我的读书计划(实用23篇)

时间:2025-07-31 作者:琉璃

读书计划可以帮助我们发现自己的阅读偏好和兴趣,开拓视野,增加阅读的广度和深度。小编为大家整理了一些成功的读书计划,供大家学习和参考,希望能够帮助大家制定高效的阅读计划。

我的读书计划(实用23篇)篇一

暑假时间太长,不有书陪伴在身边,实在是天天觉得无聊透顶。所以,我必须读书,我的读书计划如下。

读书,我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著,因为手法绝妙,经过时间的洗礼依然不被淘汰,学习它的手法。流行小说之所以吸引人,读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看,只是不要被书中所说的被误导,我们要知道我们不该做什么,从而悟出我们该做什么。

既然什么书都能看,那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些,看看消遣的书,流行小说之类的。不过名著也是要看的,我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。

看书还要讲究速度,虽说一目十行不是一个读书方法,但看书既要快,还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样,我们每次在书店看书时,他用我看一本的时间看两本,而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。

这就是。

我的读书计划(实用23篇)篇二

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿q的悲惨而叹息,无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

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我的读书计划(实用23篇)篇三

这位小作者的“暑假读书计划”特别提到了4点原则,不仅很详细,而且很有用,快看看你的读书计划是不是不如他吧!

日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有。

成语。

故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

四、看书时做好。

归类摘抄好词好句。

名人名言。

在书上做批录,同时养成写日记的好习惯另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、

新华字典。

俗语大全谚语。

格言。

警句等。

总结:书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。小朋友们们,让我们一起行动起来,指定自己的读书计划吧!

我的读书计划(实用23篇)篇四

第五届“书香寒假”读书活动开始了!为了能学到许多知识,学会运用书中优美的词句,就要多读书、多看书。因此,我特意制定了一个“读书计划”。

1、星期一至星期五,中午放学回到家,吃过午饭后,离下午上学还有一段时间,我要充分利用这段时间,读20分钟的图书。当然,在午托部就要视情况而言。

2、星期一至星期五,下午放学回到家,做完老师布置的作业后,还要再看看中午读过的文章,并结合“五星本”上的作业,写一篇读后感。

3、星期六和星期天,除做完老师布置的作业以外,每天还要读2个小时的课外书,并把文章内容大致的说一下,还要写一篇读后感。

4、书的范围要广,不仅要读优秀故事书,还要读优秀作文,当然科普类的图书也不能少,比如《少年儿童百科全书》等。

5、读书时声音要大,要专心致志的读;写读后感时不能敷衍了事。

我的读书计划(实用23篇)篇五

不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥——就业。迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比如。

简历。

注意事项等,尽量找到自己合适的岗位。

正所谓,不积跬步无以至千里,现在,将大学剩下两年的计划清楚写出来。

大三,是大学的青壮年时期,也是你在学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期,更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期!如果大学四年,你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话,基本上你的大学也就定性了,也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了。

大三在学生会、学生社团、业余活动取得成绩,是你综合素质的集中体现,也是你大学能力爆发、潜力发掘的极高阶段,现在不是你谦虚的时候,反而是你逆流而上、建功立业的非常阶段!把握好大三,你则退可择业成家,进则可读研,正所谓可封侯拜相、前途无量!所以我选择继续呆在学生会锻炼自己,这也是我在学生会的第三个年头。

在学业方面,起先最先保证自己在分内学习方面要严格把好关,因为如果自己在其位还不善谋其政的话,就算其他副业再完美一切也都是枉然!自己的最低目标是,每门都顺利通过,不要有惊无险的那种,争取每门平均分在70左右,成绩绩点在3.0左右。

在考证方面,现在近期打算是到先努力把英语四级和计算机二级过了。如果出于对将来帮助不打得情况下可以酌情的进行调整,为了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述两大证件上“退缩”的话,要写一份对自己的。

说明书。

详细说明不报考的缘由!诚然光这2证并说明不了什么但是这也是考研自己自制力的一个途径在丰富的大学生活中我是否能够安然安排自己的业余时间!

在业余生活学习方面,对自己的要求是适可而止,但是要勇于尝试!我年轻,我怕什么,输了败了,我还有青春!!趁年轻要多多尝试尝鲜,当然前提是要有自我评估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有几本的自知之明,呵呵呵。可以勇敢但不鲁莽!我自己是一个喜欢宅在家里的心性,为了适应现代和未来的工作、生活,我可以尝试随处多走走,见见世面。但是前提是注意安全,身体才是革命的本钱,我也可以尝试接触社会,接触三教九流的各色人物,磨练自己的为人处事,也让自己磨去幼稚。

在身体健康方面,第一眼里要求自己绝不吸烟!但是可以酌情饮酒,偶尔可以豪饮,哈哈。另外不要一直窝在寝室,要适时的去篮球场锻炼,偶尔可以去操场跑跑步,暂定是在晚上8点至8点半。冬天季节再看在商量,知道自己睡起觉来很难醒,所以允许自己偶尔偷个懒吧,但是天气好的早上请适当早起运动下,因为,清晨无论对于读书还是运动都是很好的!

在入党方面,我已经是入党积极分子了,我只要保证一年不挂科就可以转预备党员了,我今年一定要做到。除了成绩要达标,我要做好自己基本的做人准则和生活习惯,中共产党,我是期盼加入,但是我却不会不择一切手段去努力装先进。我做好我自己就够了。

至于大四,我想可以准备考研了,这样进可攻退可守。没考上研究生的话还是直接找工作就业吧。

时光飞逝,唯有激情与实力永存!大四之前,你默默无闻,不代表你毕业时仍然毫无起色;大四之前,你辉煌无限,不代表你毕业时仍然光芒万丈!作为一名很普通的大学生,我想以后工作的机会很多,自己的舞台也会很多,没有把握住大学的舞台,一定要抓住未来的舞台!平庸不是错,甘于平庸却是对人生的践踏。我始终坚信:只要坚持自己的梦想,永不放弃,持续努力,你就一定能达到自己的目标,如果你没有,只能说明你的努力还不够!一个人能否成功,与学校无关,与专业无关,与周围环境无关,唯一有关系的就是你的心态!只要你想成功,没有东西可以阻挡你!

前面说了这么多大话只是为了激励我们这些普通的大学生们,其实成功的道路充满了艰难坎坷,不是光靠一腔激情热血就能走向成功的,我们的路还长!需要我们付出的更多!只要我们有一颗不甘平庸的心,哪怕最后失败了又怎么样!哪怕最后走向平庸了又怎么样!我们自豪,只因为我们抗争过!

对于我们即将走过大二的同学来说,怎样面对接下来的大三大四学习生活呢?

大学的开窍期是什么时候呢,大学二年级到三年级。在这个时期突然发现我们寻找到我们自己想要的东西,在此以前,却是昏昏沉沉的,所以其实大二大三的同学们正处在关键时刻,要抓紧时间为自己选定未来,找到自己想要的东西,这才是最重要的,因此上大学是为了什么,其实我觉得自己的目标是比较明确的,因为是社保专业,所以将来的就业应该就是本专业方向,而上大学是一个完善自己的过程。我兴趣广泛,音乐、篮球、足球等,在正常的学习外,多参与一些活动全面发展,只是应该更好地安排好时间。

回想大一大二,我觉得挺充实的,学习还好,学校的实践工作也做了很多,像院组织部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科协的副主席。参加了各种兼职等社会实践工作,从中也应用这些时间来探索自己的职业道路,从中找到差距,为弥补差距制定一些行动计划。从中我也慢慢的成长,学到很多是在课堂学不到的,我想一个人的成长比成功更重要。因此在大三大四的学习生活时,要不断完善个人的人格,因为从人的一生来看,人格健全是第一重要的东西,它不仅让你成功,而且让你和你的周围更加的和谐,更快乐。这就是大学必学的怎样做人。

怎样读书,这是大学里必学的事,学会无师自通,这也是我们可以给自己的一份最好的礼物,首先应该把自己课程琢磨透,学好自己的专业课程,老师只是引路人,我们必须自主学习,掌握学习方法,大三大四是专业课程的攻坚阶段,因此不仅要在理解所有知识的基础上提出疑问“为什么是这样?”,一旦理解了“为什么”后,我们将能够举一反三,解答问题可以有不同的思路。这样不断的尝试才能学会创新。这是我们大学生急需培养的能力。

我觉得除了学好本专业,还应该多涉猎一些领域。在大三大四,多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识,正如很多同学忙于考证那样,我也应该多考取一些证件。当然最重要的是如何学习,学会寻找“考证”的富矿,我们要知道在毕业后什么才是我们的核心竞争力。因此我们千万别守着金矿卖煤矿。因为只有证明我们学习能力真的很优秀,以优秀的专业成绩为背景,各种各样的证才会锦上添花,因此我将在大三大四适当的寻找属于自己的富矿。

怎样交流,怎样与人相处,这是我们大学生急需培养的能力。交流能力,需要我们学好语言,不仅中文,还要学好英文,这将使我们走出学校在工作中占据主动。因此我们要好好把握大学剩下时间,利用学校有利资源,一来有很多英语教授,课余时间可以好好交流,学习英语学习方法的同时还可以改善自己的口语;二来多跟同学交流英语知识。所以我想大三大四期间里一定要把英语六级给过了,这样就在社会找工作时就更有优势了。怎样与人相处,需要人文和科学的融合,大学生需要学会交流,学会与人相处,不仅是要与学校里的同学老师处理好来,学会与背景不同的人的共同生活,学会合作与分享;还有学生会部门的里不同身份的干事与干事之间、干事与部长等学长之间的交流,多主动跟学长学姐交流;同时还要走出学校与社会人多接触。我还有个暑期规划就是不仅要去社会做兼职,另外安排时间去与本专业有关的部门去实习,不断积累和总结知识。

我们毕业以后能否适应社会的需要,关键还需要我们在剩下大三大四的学习生活中懂得如何做事,我们在社会上无论三百六十行做什么工作,拆解开来,其实就是一项一项的任务,或者说“事”。这些任务所需的专业知识,在大学里,即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的,所以必须有继续学习的能力,而尤其需要的是科学地做事能力。

流光欺人勿蹉跎,为了毕业后的发展,我要为未来而努力奋斗。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

我的读书计划(实用23篇)篇六

人一定要有自己的爱好,我觉的还是要多读书,“腹有诗书气自华”,聆听过古典音乐的耳朵,欣赏过世界名画的眼睛,吟诵过唐诗宋词的嘴巴,所表现出来的优雅和高贵,是任何化妆品也修饰不出来的。这是我在空间读到的一段话,就这样的话语也应该足以诱惑每一个多读书。作为一名教师,我应该读书;作为一名校长,我应该引领我们的教师读书。更何况,读书确实自有乐趣。

1、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。

3、努力通过读书开阔自己的视野,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

4、读书与思考结合,读书与写作结合。不断为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我个人进行读书活动的同时,我要积极促进开展师生共读活动,制订读书计划,确定读书范围,养成良好的阅读习惯。

1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期与教师进行一次读书交流。。

2、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动

态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学思想、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

3、读书活动做到“五个结合”:即读书与反思相结合;读书与实践相结合;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合;个人阅读与集中学习相结合;读书与写作相结合。

4、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

大量阅读书籍,写好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

3、报刊杂志:《小学数学教学》、《河南教育》

我的读书计划(实用23篇)篇七

我的暑假十分快乐,因为我的暑假中,有着书的香味,有了书的陪伴,我这个暑假就会变的更加充实,就不会孤单。

我的计划是,把一些旧书储存起来,再去书店买一些有阅读价值的书,买回来细细品读,瞧,我这一次就买了《朝花夕拾》、《会唱歌的墙》和《会唱歌的火炉》。虽然在《朝花夕拾》这本书里有许多我读不懂的文字,爸爸就只说了一句话,我就知道该怎么读了,“书读百遍,其义自现”,这句话说的可真好。

1。可以读一些名著,就像是《城南旧事》那样的名著,这样既对自己有帮助,买书的钱也不“冤枉”。

2。学习累了,也可以读一些可以让人放松的书,这种书不能买多,因为只有闲暇时才可以读一读。

3。最好读书时间不要太长,适当的放松放松眼睛,对眼睛也没有伤害。

这就是。

我的读书计划(实用23篇)篇八

盼望已久的暑假终于来到了,可是我却不能象一二年级一样只在玩耍中度过,因为开学我就是六年级的学生了,所以在这个暑假中我应该多看看一些有益的书,来充实我的知识面。下面就来谈谈。

1、阅读一些中外名著,比如《三国演义》、《小王子》、《海底二万年》……因为这些名著能提高我的阅读水平,增加我的理解能力,对今后考试中的阅读题有很大的帮助。

2、阅读一些关于中国历史的书,比如《上下五千年》、《史记》……因为作为一个中国人,应该多了解一些自己国家的历史。

3、阅读一些人物传记,比如《假如给我三天光明》、《岳飞传》……因为阅读这些名人的传记,可以学到他们身上一些优良的品质。

以上是,虽然它现在只是个计划,但我一定要完成,不能半途而废,只有持之以恒地阅读,才能拓宽我的知识面。

我的读书计划(实用23篇)篇九

终于迎来了盼望已久的暑假生活,在这漫长的两个月里我该如何安排我的暑假生活呢?过一个充实而有意义的暑假呢?因为高尔基说“:书是人类进步的阶梯”,所以我制订了属于我的读书计划。

我觉得不管是什么类型的书都可以读一读,休闲娱乐类的:比如我爱看的漫画书、一些侦探破案类的小说、还有搞笑类的比如马小跳系列等等,当然除了看这些休闲类的书外,我还要看一些有助于我提高学习和增长知识类百科全书,因为我的阅读短文不太好,每次考试丢分太多了,所以我要多看一些短文阅读类的书籍,比如妈妈说的黑马阅读,边阅读边做些相关的练习,这样可以帮助我提高阅读能力,以后阅读短文可以少丢分,当然作文类的书我也要多看看,比如现代快报和金陵晚报上发表的一些作文,我也要多看看多学习一下,这样可以提高我的写作文的水平哦!

以上就是,读好书,多读书!希望我过一个充实而有意义的暑假!

怎样度过一个充实而有意义的暑假呢。

我的读书计划(实用23篇)篇十

我的读书多数情况下是没有计划的。喜欢,就读。读不进去,就放下。我的生活空间里并不缺少书,能够勾起我阅读兴趣的书却越来越少,越来越不好遇到。

20xx年夏天,又送走了一届初三毕业生,重回初一,接手了一批新生。这一次,倒是想了想,这三年,我要做点什么来战胜自己的职业倦怠,于是,倒真是在心底里列了个所谓“读书计划”的东西。

第一个想法是,要开设一门选修课。目前定的方向是中国文化常识与趣味语文。这方面的书要读几本,然后再编写出选修课的教案。

第二个想法是,要加大指导学生练字的工作。因此,要读一些书法指导方面的书籍。

第三个想法是,要重新捡起编辑学生习作选的工作。教学方面,要加强对学生写作方面的指导,要认真学习特级教师王栋生和王君两位名师的做法,更多地结合自己的学生特点进行有实效的训练。

接下来的一轮教学中,我的读书将重点围绕以上三件事去展开。

我的读书计划(实用23篇)篇十一

书是人类进步的阶梯,书就想一扇大门,时时刻刻等着你们的到来,书香伴我成长。

一、阅读书目:

书,我决定要一个月读一本书,那么六个月我就要把它读完。

二、阅读时间:

每天晚上的时候读书30分钟,然后及时做好词佳句本5张,每天早上读书10分钟,也要做好词佳句,中午,我在读书的时候更要认真,仔细,不一心二用。

三、阅读措施:

我的读书计划(实用23篇)篇十二

我是一名三年级的学生,我非常爱读书,听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。我非常高兴。在妈妈的帮助下,我指定了下面的读书计划:

今年春节,妈妈给我买了《三国演义》与《水浒传》两本名著。每天晚上妈妈都给我讲上面的故事,我们已经花一个多月的时间把《三国演义》读完了。《水浒传》也读了一点点。在这个月里,我要把这两本书再读一遍,并且摘抄一些好词句。把以前读过的《爱的教育》也看看,摘抄些词语。

我自己也有几本书,它们是《喂养恐龙的老鼠》与《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》,这是我与班里的同学共读的书,我也要认真看看,这样在班里的读书交流会上,就会发表自己的看法了。

我最爱的漫画就是《阿衰》。虽然妈妈不太支持我看这样的书,但是我认为《阿衰》能给我紧张的生活带来快乐与放松。我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。非常好笑的。

另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目,背诵几首诗。

怎么样,我的读书计划够丰富了吧。

我的读书计划(实用23篇)篇十三

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

——题记俗话说:知之为知之,不知为不知,是知也。这是《论语》里关于读书的。

名言。

人们之所以把书成为营养品,是因为书给我们带来许许多多的乐趣。

在这个学期里,我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为,我十分想知道,《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情;白骨精怎样想方设法抓住唐三藏;孙悟空是怎样的聪明机灵,识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名著啊!

当我阅读这本书的时后,要做一些。

或几张书签。只要有优美的词句,我都会用不同的符号表示,然后摘录在一本专门的本子上,或制作在精美的卡纸上。这样的话,我要再一次地去回顾那些优美词句,就一目了然了!

当我阅读完这本名著后,就要拿去跟全班同学们交流,然后再互相借阅,这样我就可以读上五十四本课外书了。这样做的话,叫做“一举两得”啊!

颜真卿说过一句话:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这就是我这学期的读书计划。看起来虽然做起来很容易,但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读书计划,不管有多难,我都要读下去!相信我吧!

读书有三到,谓心到、眼到、口到。

河南省安阳市钢城小学六年级王学梅。

时间过得真快,一眨眼,我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假,阅读一些好书,来提高自己的阅历和知识面,让我更加会思考问题,也使我的寒假生活变得充实而有意义,为此我给自己制定了一个读书计划。

这学期,妈妈给我买了一套《中学生成长读本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;诠释一生的《生存故事》;引导一生的《处世故事》;温暖一生的《美德故事》;激励一生的《成功故事》;感动一生的《同龄心语》。

曾说:青春是本太过仓促的书,但是青春的岁月是值得我们永远珍藏,细细品位的。当你读完这本书,你会发现,你的青春一样很精彩。

这些书都是我喜欢的,我准备利用寒假好好地把它们读一读,争取每天读10篇,并做好读书笔记。这样做,既能提高自己的阅读兴趣,又能使自己在知识的海洋中畅游的同时,领悟读书的真谛。让我们大家都来为自己制定一个读书计划吧,就像老师平时教导我们的,多读书,读好书,多感悟。因为书籍是知识的宝库,书籍永远是我们最好的朋友。

(指导老师:阎长运)。

我的读书计划(实用23篇)篇十四

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:

一、我的读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。

2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

二、读书活动的主要措施:

1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。

2.坚持做到每天读书学习至少一小时。

3.坚持每周写一篇读书心得。

4.坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。

5。通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。

苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每天挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

我的读书计划(实用23篇)篇十五

在小学的假期中,我的小部分时间在写作业、预习,绝大部分时间在吃喝玩乐。我已经是一名初中生了,不能在像以前那样了,时间是宝贵的,不能再浪费了。所以我为我的暑假制定了一个读书计划。

1、这个暑假一定要读完:施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》,罗贯中的《三国演义》,曹雪芹的《红楼梦》,对四大名著有一个初步了解。

2、还有新课标必读书:《呐喊》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《繁星》《春水》等等。

3、每天有计划的阅读:每天上午7点至9点读书,9点至10点写作业,下午1点至3点读书,4点至5点写作业。

我相信在这个假期里,我一定按照读书计划执行好每一步,一定要把这个假期玩好学好!

我的读书计划(实用23篇)篇十六

新的学期已经开始,大家都知道多读书不仅可以提高我们的写作能力,同时也可以让我们丰富人生的阅历,同时也为了让我自已在考试中考取好成绩,我会定下我的读书计划,这样就可以达到事半功倍的效果了。

我计划要在这学期读完三本书,这三本书分别是:《假有我有三天光明》、《三国演义》、《中华上下五千年》。我首先要看《中华上下五千年》,我想从书中了解中华五千年的悠久历史和灿烂文化。其次,我要看《假如我有三天光明》,我要了解作者的思想感情,看看她想在这拥有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三国演义》,我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下,又是谁渔翁得利。

为了完成我的读书计划,又不影响我的正常学习,我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如,在写完作业以后,在睡觉前,或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书,睡觉前我会抽出一个小时来读书,节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的业余时间安排的井井有条,充充实实。

这就是我的读书计划,从今以后我一定要多读书,读好书。

我的读书计划(实用23篇)篇十七

一、活动目的:

以倡导绿色文明,创建绿色社区为基础,加强青少年学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生们的日常学习、生活、工作之中,全面培养学生们的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从我们做起”的活动思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进家庭和社区乃至整个街道的发展和进步,实现“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,用行动影响身边的人,通过互动普及环保知识、树立环保理念、呼吁全社会从我做起身体力行保护环境。

二、活动内容:

(一)、倡导绿色环保理念。

利用国旗下讲话、校园广播站以及班级黑板报,以各种环保纪念日为契机,对学生进行环保知识宣传,树立环保理念,并举行“崇尚文明礼仪,创建文明校园”签字活动。

(二)、开展环保宣传活动。

组织学生走上街头集市,开展主题为“保护碧海蓝天,共建绿色家园”的宣传活动。向居民宣传“白色污染”、“有限的水资源”等环保小知识。提高广大居民的环保意识,让他们也积极投身到环保的队伍中来。

(三)、举行环保漫画、环保手抄报展评活动。

以班级为单位,每班上交3幅环保漫画和3幅环保手抄报。有美术老师进行选评并张贴于宣传栏。

(四)、学唱一首环保歌曲。

以音乐书上的《给未来一片绿色》为基础,学唱环保歌曲,并鼓励学生创作环保诗歌或环保儿歌等。

(五)继续开展“回收废旧电池活动”

以班级为单位,继续鼓励学生回收废旧电池,并积极的向家人及其亲属宣传废旧电池的危害性,真正做到“小手牵大手,共建我家园”

(六)在师生中开展环保论文征稿活动。

我的读书计划(实用23篇)篇十八

12月23日,第十届书香班级活动拉开了帷幕,追逐着小城老师“400万”的时尚,我也制定了我的读书计划。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最好的调节剂。从书中我们学会了善良、宽容、勇敢、团结、自信、谦虚、真诚、自强、冷静、机智、感恩、坚强,书给了我们希望,使我们的内心强大起来。沐浴在书海中,我们增长知识、开阔视野;沉浸在书香中,我们愉悦思维、陶冶情操。

为了让自己汲取更多知识,我制定了以下计划:

1、每天至少读书30页,并做三页摘抄笔记。我要把曹文轩的《野风车》、《根鸟》、《红瓦黑瓦》、沈石溪的《象母怨》读完并简要总结这些书。

2、每周至少在博客上发表两篇文章,每天评论博友的文章一小时。

博客上有许多精彩的文章,阅读这些文章,可以提升自己的写作水平,学习博友的写法,可以使自己的习作锦上添花,所以我要多写、多评,在这个绿色的家园中成长。

3、每天背诵古诗,并学习文言文一则,将文言文摘到古文本上。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我们中国因诗而著名,吟读古诗如同在花海中徜徉,熏陶我们的心灵。培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”诗是一种艺术,背诗有很大好处。

阅读是日积月累的,它需要时间,但我一定能挤出时间阅读。

正如鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”忙中抽空,挤出三五分钟总是可以的,闲暇时间,看几页书并不难,积少成多,将每一点一滴零碎的时间充分的利用起来,就是一条时间的大河。

细细品味,阅读,是件多么幸福的事!从今天起,从现在起,严格落实这些计划,让我的生活充满书香!

我的读书计划(实用23篇)篇十九

(一)。

书,能给人智慧,而且,多读书,就会知道很多道理。

这个学期我要读的书有《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《时代广场的蟋蟀、《塔克的郊外》、《探索地理》这几本书。我一星期要至少要写一篇读书笔记。每天下午昨晚家庭作业,都要进行一至半小时的读书时间。

赵淑丽说过:读书就像开矿一样,“沙里淘金。”

每当读完一本好书,人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。亲爱同学们,让我们行动起来吧!

(二)。

自从我们班被评为书香班级后,更激励了我的读书兴趣。我的计划如下:

1,借到的书要五天看完,多的六天。

2,每天中午睡觉前和晚上睡觉前看。

3,看完后,如果觉得好就写一篇读后感。

4,每天吃完午饭我要写一篇日记,晚上让妈妈帮我发到网上。

5,每天最少看十篇文章,发两个评论。

6,读书时坚持抄好词,好句。

啊!计划写好了,我一定要按计划要求来读书。

(三)。

我有一个智慧的天地,智慧是从书中来的,读书可以让你脑子灵活。在生活中可以运用书中的'词句,来提高我的语言表达能力和思维方法。所以我制定了本学期的学习计划:

1)每天中午1:00----1:30读作文,(.)晚上睡前读书半小时书。

2)把书上的好词好句抄在读书笔记上。

3)这个星期我要吧《昆虫记》读完,并写好读后感。

4)这个学期我要吧《爱的教育》《昆虫记》《海底两万里》《三国演义》《狐狸列那的故事》和《水浒》读完。

我的读书计划(实用23篇)篇二十

书,能给人智慧,而且,多读书,就会知道很多道理。

这个学期我要读的书有《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《时代广场的蟋蟀、《塔克的'郊外》、《探索地理》这几本书。我一星期要至少要写一篇读书笔记。每天下午昨晚家庭作业,都要进行一至半小时的读书时间。

赵淑丽说过:读书就像开矿一样,“沙里淘金。”

每当读完一本好书,人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。亲爱同学们,让我们行动起来吧!

文档为doc格式。

我的读书计划(实用23篇)篇二十一

书,是一盏灯,照亮前方的路,书是一把钥匙,让我们开启智慧的大门,同学们,现在是读书节了,让我们开始与书为友吧,这个学期,我要读一下几本好书:

《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《绿绿的小蚂蚱》、《没有风的扇子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《金波童话》。

安排:1、早上到校时间读。

2、晚上睡觉前读。

3、课间读。

4、一个星期做五页好词佳句本。

5、写五篇。

读书笔记。

6、做三页读读写写。

同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们于书为友,与更多的书籍成为朋友,做一个成功的读书人吧!加油!

“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”应着这句话,我制定了我的读书计划和读书目标。

在五年级上完之前读科普类、教学类好书30本,每天作业多看书20面,作业少看书40面。(如果在五年级上完之前做完目标,则再多看。)。

1、每天摘录好词30个,佳句10句。

2、如果在五年级上完之前做完目标则把四大名著看完。

除了我的读书计划和读书目标,我还要定我要看那些书,经过我初步决定,我要看《西游记》、《。

唐诗。

宋词》、《。

百家姓。

》、《安徒生童话》、《格林童话》、《海底两万里》、《。

成语。

故事》、《小学生优秀作文选》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《小学百科全书》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《爱的教育》等一些优秀作品。这样,好书可以帮我积累好词佳句,能扩展我的知识面,能提高我的阅读能力、想象能力、写作能力,还能让我从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

曾有一句。

格言。

:书读百遍,其益自现。是啊!书是一艘可以渡过苦海的船。书是点缀乏味生活的一抹五光十色的风景。为了使自己更好地畅游在书的海洋里,我给自己做了个读书计划:

在第二届读书节期间,我准备读以下几本好书比如《塔克的郊外》《小飞人卡尔松》《长袜子皮皮》《鼹鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出两小时来读书。要做到“书读好,读好书,读书好”这一要求。并且读完一本好书感思要同大家分享。把感悟写成文章,细细品味书带给我们无限的知识和无穷的乐趣!

最后希望同学们也能进入到书的海洋里一起遨游,在书香里陶醉……同学们行动起来吧!做一个有知识,有文才的人!祝愿第二届读书节举办得圆满成功!

我的读书计划(实用23篇)篇二十二

新的一学期开始了,为了提高我的阅读能力与写作水平,我特制定了一个读书计划。

我计划要在这学期读完三本书,这三本书分别是:《假有我有三天光明》、《三国演义》、《中华上下五千年》。我首先要看《中华上下五千年》,我想从书中了解中华五千年的悠久历史与灿烂文化。其次,我要看《假如我有三天光明》,我要了解作者的思想感情,看看她想在这拥有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三国演义》,我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下,又是谁渔翁得利。

为了完成我的读书计划,又不影响我的正常学习,我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如,在写完作业以后,在睡觉前,或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书,睡觉前我会抽出一个小时来读书,节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的业余时间安排的井井有条,充充实实。

这就是我的读书计划,从今以后我一定要多读书,读好书。

我的读书计划(实用23篇)篇二十三

细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!

一、指导思想。

书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

二、读书目标:

把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

三、开展多样活动,激发读书热情。

1、引导学生读书。

为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

2、汲取丰富营养,引领学生学会积累。

要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

3、运用积累,启发创造。

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

4、开展活动,持之以恒。

在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞,做一个快乐的读书人!

四、阅读书目:

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

五、阅读书源:

1、鼓励每个学生每。

2、班级设立图书角。

3、学校图书室定时开放。

4、同学之间互换图书。

六、阅读指导:

本学期以“走近历史”为核心,选择四本图书指导学生开展主题阅读活动。

书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

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