幼儿教师是从事幼儿教育工作的专业人员，担负着培养幼儿基本能力和品德的重要责任。以下是一些幼儿教师撰写的教学研究论文和成果展示，欢迎大家学习交流。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。当你真正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。作为幼儿教师，我的梦想就是将爱分给孩子们。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。
太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸，滋润着我们的心田，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻觅到了人生的内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着辉煌。
有很多人问我：“当幼儿园老师快乐吗？幸福吗？”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师应该有另一种境界，应当把教育劳动看作一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。
快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是，当你生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸，一双双挥动的小手在你身边，有了孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到一句这样温柔的话语——老师，我再也不调皮、不淘气了，请您不要生气了好吗？你能不感到幸福吗？当你因劳累感到疲倦时，有孩子争着、喊着“老师，我来给您按摩吧！”“老师，我来给您揉揉腿吧！”你能不感到幸福吗？当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾，在那蔚蓝的童话中航行的时候，你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。
我想告诉大家，作为一名幼儿教师，我很幸福，很快乐，面对这份幸福、快乐，我骄傲、我激动，我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳，暖和了别人，也暖和了自己。所以，我要大声的告诉全世界的人，我快乐、我幸福，我是一名幼儿教师。
谢谢大家！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇二
我敬佩的人是我们的班主任——袁老师，她是我们的语文老师。
袁老师写字写的非常好看，无论是在上课的时候在黑板上书写，还是给我们批改作业的时候，在我们的作业本上，袁老师写的字都非常的漂亮，我记忆最深刻的是有一次袁老师拿着我的手写字，我看到在袁老师的帮助下，我写的也非常的漂亮了，我想袁老师之所以写的如此漂亮，肯定是付出了很多的努力，我一定向袁老师学习。
袁老师以前的时候是一名专业的数学老师，由于工作的需要，开始教语文，但是袁老师语文也教的非常的好，从一年级的拼音到教我们识字读文，袁老师的教育方法很多，让我在快乐之中就学到了很多知识。
在我们日常的生活中，不管我们遇到了什么挫折，袁老师总是耐心的鼓励和教导我们，是我们从中学到了很多做人的道理，从而更有利于我们的健康成长。
总之从我踏入学校的大门，从一年级到现在四年级，袁老师教会了我们很多知识，从袁老师身上我们也学到了很多的做人道理。这就是我们的敬佩袁老师，一个既和蔼可亲又博学严厉的好老师。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇三
钟南山说：“人不应单纯地生活在现实中，还应生活在理想中。”每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名教师，可以教很多学生。
当一名教师不但要教学生知识，而且还要教学生品德，最重要的是能培养祖国的花朵。
我发现教师这个职业很平凡，但也很光荣。“不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。”2020《感动中国》人物张桂梅老师为大山里的女孩创办了一所免费女子高中，12年里帮助1804名大山女孩走进大学完成学业，在各行各业做贡献。条件的艰辛，生活的贫困并没有压倒张桂梅老师，她砥砺前行，让大山里盛开教育之花。张老师那平凡却崇高的教师形象深深扎根于我的心中，教师的理想在我心中顿然生根萌芽。
为了实现理想，我现在要努力学习，还要认真听课，积极发言。遇到学习的困难，我要向其他同学学习。如果我成为一名教师，我会秉着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的态度来对待教师工作，以海洋般广阔的胸怀关爱着我的学生。
要实现理想是要付出努力和汗水的，我深信“有志者，事竟成”，只要坚持追求，一定能收获理想之花！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言，是一个十分深奥，难以把握的词语。虽然我们都做了二十多年的学生，可对于我们来说，接受教育就是听课，读书，考试，写作业。但是，现在的角色已经转换，我从一名学生变成了一名教师，那我对于教育的看法就必须改变。
教育到底是什么？从所学的知识中，我无法得出一个准确概念，只能凭借自己浅薄的认识，自己总结：教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来，让孩子感受，让孩子去经历，然后逐渐成长。
一个真正的梦想，能够给人的最强大的力量就是坚持。而教育作为许多人共同的梦想，这种坚持就不再仅仅是某一个人的努力，而更是一种传承。对于新教师来说，梦想就是推动我们前进的动力，或者我的梦想并不是短期能够达成的，或许对于其他人来说有点不切实际，但我希望，我所在班级的家长能一点一点的转变，一点一点的更新教育理念，逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。
作为一个教育者，我对于我的孩子们，对于我的职业，我还有许多的期望，还有许多的梦想。我知道梦想总是美好，但梦想未必等同于现实。我知道梦想告诉我们种种可能，但现实却会告诉我们各种不可能。我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难。但我依然相信这梦想指示的道路，相信未来，相信教育的力量会使不可能变成可能！
谢谢大家！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
首先要有爱心，一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师，应当用自己的爱心引导他，建立良好的感情，同伴关系，让幼儿适应幼儿园的生活，让他感觉到幼儿园就是他们的家。
其次，还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子，成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们，迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。
作为幼儿教师，还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋，他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。
总之，作为幼儿教师，只要我们用心去对待每一个孩子，象妈妈一样去关爱他们，家长放心，孩子也很快乐。
谢谢大家！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《坚守梦想》。
这是一个让人心酸落泪的家：老师的父亲因病无法正常站立，母亲患有心脏病，弟弟离婚后精神失常，撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱，老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担！
尽管如此，老师的工作依然出色：他发表论文200多篇，6次荣获优质课一等奖，受到各级各类表彰达50余次。因为表现优秀，老师不断接到大中城市学校的高薪聘请，有的年薪竟达20万，可他，却一次又一次婉言拒绝。如此家境，却又如此决定，这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了：“你的心里就没有你的老婆孩子，没有这个家吗？”面对高薪的诱惑，老师说他不是没有动过心，他也想让家人过上好日子啊！可是，看到家乡孩子无邪的眼神，他毅然选择了坚守，选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。
我不断在想：是什么让他如此坚守？此时似乎有了答案，但当我们走进老师的内心，倾听他执着教研的幸福之歌时，我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。
“我喜欢做教研，喜欢孩子们。”说到这些，老师的脸上总是洋溢着微笑。他视野开阔，思想深刻：教材教法他研究，学生成长他研究，农村教育他也研究。他凭借研究走进了学生的心灵，凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。
去年秋季，班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。为找到原因，老师骑摩托车赶到十多里外的她家，一见到他，她的爷爷就失声痛哭：“老师啊，几天前我们家出了车祸，孩子的爸爸没了，她的姥爷和舅舅也没了。我拜托你，我求求你，多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时，有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪？谁来为孩子撑起一片天哪？老师的心在颤栗，在思考。从那天起，她就成了老师的牵挂。他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。天冷了，老师及时地给她送上棉衣手套；家里有了好吃的，也总不忘叫上她。课堂上，多关注几眼；课余时，记得关怀几句。这小小的举动，这被老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的她渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。有一天，她含着泪对他说：“老师，你真好，像我爸爸！”这短短的几个字，暖了老师的心，却打湿了他的眼啊。
老师说过这是：教育的幸福，我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生！”直到此刻，我才真正理解老师的坚毅和刚强，也才真正明白新时期的团员精神还可以像老师这样来诠释！
坚守是一种勇气，坚守是一种责任，坚守更是一种美德。漫漫人生坎坷多，默默坚守当如歌！作为一名共青团员，我愿像老师一样，坚守小小校园，为家乡孩子插上飞翔的翅膀，用博爱书写孩子的金色童年！
谢谢大家！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇七
尊敬的各位老师，同学们：
不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬，我光荣的成为了一名幼儿教师。
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识，在这几样中，我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
谢谢大家，我的演讲完毕。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇八
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好！
五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助；当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心观察，更要注意对他们的态度和方法。
成为一名真正的教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了，渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们；看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光，我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师的殷切期望啊！在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中，集体给予的力量是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。
我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇九
亲爱的同学们：
大家好!
我的祖国，是一片富饶的土地，是中国人的骄傲。从小，老师就教育我要学会感恩，将来长大以后报效国家，不再让祖国陷入绝望之地。而我也深受中国那一段历史的激励，懂得了感恩祖国。
记得小时候，我到幼儿园的第一节课就是学会感恩。那时候，大家都不懂事，但看着老师严肃面孔，整个课堂鸦雀无声，只有老师在讲我们中国的历史。即使老师知道我们听得不明白，但还是不厌其烦地讲，一堂课下来，也没有学生打断老师。
今天的我们是中国的希望，正因为这样，所以我们更加应该感恩祖国，从小努力学习，为振兴中华而时时刻刻准备着。我们应该知道，如果没有祖国，就没有今天的我们，如果没有祖国，就没有今天的生活。
我的演讲至此结束，谢谢大家!
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
不知哪位学者曾经说过：＂教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。＂带着对这一理念和自己梦想的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的＂小太阳＂时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：＂您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？＂出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。＂在幼儿园学到了什么呢？＂学者回答：＂把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。＂真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
谢谢大家！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十一
小学一、二年级时，教我的是黄老师，她有五十多岁，听说她从教了三十多年书，长得高高瘦瘦，经常穿一件灰旧的衣服，她讲起课来严肃、认真，下课幽默、风趣，深受我喜欢。
一天，她叫我们大家做练习，一开始，我们漫不经心，有的说话，有的玩。黄老师见状说：“做完了，检查完后，就可以下去玩了。”我们就飞速地做，老师又说：“只100分的才能下去？。”我们只好认真地做了，过了十分钟，有一个同学做完了，老师看了看说“全对。”那个同学把本子放在讲桌上，就跑了。接着同学们陆续地上交作业，我也交了，就出去了，班上只有几个人在教室里。接下来几天，黄老师都用这种办法让我们做作业。她有一个特点让我不喜欢是，经常会骂人，如果成绩不好，她会骂：你回家干什么去了？我这个题目讲了几遍还做不出来。我怕骂，总是把她教的知识认真思考、做，成绩也一下子就提上去了。
黄老师不愧做了三十年的老师呀，她但是我觉得还是学习靠自己，否则也是学不好的！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十二
每个人都有自己的理想，工人、医生、警察……随着年龄的增长，时间的变化，我一天天长大，一天天成熟，也开始顾及到我的理想，我的理想是当一名出色的教师。教师是一个普通而又伟大的职业，他们担负着培养下一代的重任，向辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；像无私的春蚕，默默奉献；像指路的灯塔，引领我们前进。
因此，我想当一名教师。教师教我们知识，让我们知道了唐诗宋词、加减乘除、tracher、student……为了这些知识，教师不辞辛苦地在灯下备课，批改作业，我们作业本上的条条批语、个个红钩不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，教师却像火把一样燃烧自己，教师是多么伟大呀！教师教我们做人，“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党…”诚实守信、尊老爱幼、团结同学……孩子们一天天的长大，成为祖国的栋梁之才。
在到达终点而欢欣的时候，我们往往忘记了教我们知识老师，而老师却把自己无私地奉献给人们，甘当人们的垫脚石。教师是多么地无私啊！我愿意做一名教师，用我所学的知识，带领孩子们一起探索科学的奥秘，尝试做人的快乐……为了我的理想，在学习中，我要认真听课，积极发言；在生活中，我要勤于思考，勤于动手；在辩论时，发表自己的见解主张……等到长大的时候，我将运用这些知识做一名合格的教师。
“理想并不是一种空虚的东西，也不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一种追求真善美的意义。”我有信心掌握知识，克服困难，去追求我的理想，为人类的教育事业争光。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十三
理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想是成为一名出色的画家！
我的理想之所以是名画家，是因为我从小就爱画画。从小时候稀奇古怪的涂鸦，到现在像模像样的素描写生，画画已经成为了我生活中必不可少的业余爱好。我每次观看大师专心致志地画画时，都会惊叹于他们那神奇的画笔勾勒出的一幅幅精美的图画，那指尖的笔触缓缓盛开，手中的画笔在橘色的暖光中嬉戏，仿佛心中装满了整个世界，挥笔自如，柔美的线条勾勒出内心一道道华丽的曲线。每次看到如此场景，我都不由得暗下决心：长大了我也要成为一名画家。
如果我以后当上了画家，我会倾尽我的力量去画好每一幅作品，用我的画笔去完善每一幅画，用我的心去创造美的境界，让每一个人都能享受到艺术的熏陶，让心灵融入画中。
我相信理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花，只要精心呵护，也能开出惊艳的花朵；再小的理想，只要不懈追求，终能闪烁人生的异彩！
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十四
梅花拥有芳香是因为它经历过刺骨的风霜；小河融入浩瀚海洋是因为它不畏艰险的前进着：梦想得已实现，是因为艰苦的奋斗和坚定的勇气凝聚而成的结晶。梦想随着我的成长而变化着：小时候我的梦想是希望得到妈妈的表扬、老师的认可和同学们羡慕的目光。所以，我尽着自己最大的努力去编织着我的梦想。尽管后来我并没有实现全部，可得到了其中一点梦想实现的开始，我很满足，因为我努力了。
八岁那年我步入了小学，我的梦想变了，我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出，我要用自己优秀的成绩来证明我能行！可梦想的路上是会有荆刺的，太过傲然总会受伤。是的，我因浸泡在梦想编织的蜜罐里，付出了太少的行动，让我第一次尝到了失败的味道。
光阴似箭，日月如梭，岁岁月月，朝朝暮暮。刹那间，我步入了六年级的殿堂。终于，有一颗在我步入六年级时就埋下的种子在几个月后就要发芽了。这是第一颗梦想的种子，是一颗我赋予重大希望的种子——小学毕业考。
六年的小学生活一晃眼就快完了，“毕业考”的临来让我有些措手不及，还带来了无形的压力与艰辛。但我深深的知道，这是实现我又一个梦想的唯一途径，我要实现这个梦想，就不能只赋予希望，我还得付出许许多多的艰苦的努力。我要一步一个脚印的发奋学习，我要努力攀登学习高峰！
考上重点大学是我最终的梦想，我不知道能否实现，但我得坚信：尽管付出了许多，却没有得到如愿的回报，但是努力过是不会后悔的。有一次，我曾经这样告诉自己“别人的梦想之所以那么伟大，是因为别人敢拥有伟大的梦想，并且还为此做出了伟大的奉献”。而现在我还要告诉自己：只要我为之奋斗的梦想，对我来说，那就是我不平凡的梦想。我们一起为梦想而努力吧！
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我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十五
当我在电视里看到，我国探测器“玉兔”在月球成功登陆的画面时，我兴奋地又蹦又跳。“玉兔”的正常运行，标志着我国在航天事业上的又一伟大成就，每一个中国人都会感到无比的自豪！科学家叔叔们，太了不起了，地球到月球那么远的距离，坐在在指挥中心，就能指挥月球上“玉兔”的一举一动，真让人佩服！我羡慕“玉兔”，羡慕它能在月球上走路。
当夜幕降临时，一颗颗明亮的星星镶嵌在夜空中，闪闪烁烁。我抬头仰望着那点点繁星，它们调皮的冲我直眨眼睛，我仿佛听到它们在对我说话，“路锦辉，到太空找我们吧！我们会成为好朋友的。”我想象着自己，驾驶着宇宙飞船，遨游在神秘的宇宙里，去了解每一颗星星，去探索人类未知的星球、未知的世界。
这就是我的理想：做一个太空人。我要好好学习，一步一步地去实现我的伟大理想。
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我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十六
苏格拉底曾说过——世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人，应当有自己的理想：它或是伟大到遥不可及，或是微小到就在我们身边。而我的理想，则是种满1000棵树。
森林有调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡等自然灾害等作用，可谓是“地球之肺”。然而近几年来，森林却因为人类无情的摧残，以惊人的速度消失。曾哺育我们的地球母亲，已变得千疮百孔，这样的结果，让人为之痛心。珍惜绿色，本是人们现在都应该做到的。然而在我的身边，却有许多人缺少保护树木的意识：小区的树木上时常能见到晾衣的粗绳，压弯了本是生机盎然的枝干；公园里那繁茂的树荫，默默地净化着空气，可随手折下一条树枝，却成了人们的恶习；马路上，那一排排整齐的树列，甘愿遮风挡雨，却弄得满树灰泥，随风还飘起白色袋子……面对这种种不堪入目的现状，使我充满了担忧和悲痛。
六年级上册的语文课本中，有一篇课文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光阴里绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。原本是寸草不生的晋西北地区，却在这位老人的手中化为了一片绿洲。多么了不起的奇迹！这也是我读完这篇课文后最大的感想。而那片绿意好像飘到了我的心里，让我有了一个新的想法——植树。
我小的时候，就从芦荟、吊兰、月季这些小植物开始种植，每日悉心照料。逐渐，家里的阳台摆满了盆栽，现在已是生机勃勃。每天放学回家，就能看到阳台上的绿色小天地，让我充满了自豪感。去年，单元门前的绿地上又多了一棵正茁壮成长的桑树。在一年多的培育下，它变得满树翠绿，投下片片绿荫。我又向理想接近了一步，这给了我无穷的动力。而今年年初，我想再种下一株小树苗。结合以往的经验，虽说树的生命力顽强，但夏季酷热，秋季萧瑟，冬季严寒，在春季正是万物复苏之际，是树木生长的好时节。在热闹的春节里，除了走亲访友，我还要动员亲朋好友加入到植树造林的行列中来，组织一次别开生面的植树行动，树立爱惜一草一木的意识。一分耕耘，一分收获。为了这个理想，我不仅要时常植树，还要保护身边的绿色，让我们的生活环境变得绿意盎然。“不是只有三月十二号才是植树节。”这个信念会支持着我每一天，都为地球母亲尽自己的一点力量。
尽管这个理想对现在的我还很遥远，但我要一点一点靠近它，慢慢实现它。都说理想是人生导航的灯塔，相信这个理想也必定能带领我，用自己的双手创造一片绿色。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十七
去启迪孩子智慧的心扉。
在操场上，
老师和孩子玩起了老鹰捉小鸡的游戏，
在教室里，
老师让孩子们围在身边，听拔萝卜的故事。
悦耳的琴声从教室里传了出来，
忧美的歌声在上空回旋。
顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，
活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。
在花园里，一个孩子发现了一个小秘密，
大声地喊起来：
“你们看，蜜蜂为什么在花儿上跳舞?”
孩子们睁大了神奇的眼睛，
似乎想在老师的脸上找出奥秘。
“动动脑筋，想想看。”
老师向孩子送上的是激励的目光。
“噢，蜜蜂饿了，在找食。”
“不对，不对，蜜蜂累了，在找家。”
“不是，不是，蜜蜂淘气了，在和花儿打架。”
“才不是呢，那是蜜蜂在采蜜。”
“老师，老师，我们谁说得对?”
“都对，都对，你们都是聪明的孩子。”
我们的老师就是这样，用一颗火热真诚的爱，
悄悄地开启着这些天真、无私的心扉，
为孩子的成长打好了人生的底色。
我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。
在这个洁白无瑕的世界里，
充满了智慧，充满了美妙，充满了神奇。
爱更是无怨无悔。
常有人问：
当幼儿教师好吗?
当幼儿教师烦吗?
我们能感觉到听力在下降，
嗓音不再清脆，
每天都很疲惫。
当听到孩子们略带奶香的小脸蹭你的脸蛋说：“老师，我爱你”
当孩子拉着你的衣襟，叫声“妈妈”满足的笑时，
当你因孩子调皮生气，孩子却抱住你的腿说：“老师，我错了，我再也不了。”
这时，似乎让我们寻找到了那份曾经遗失的童真。
和内心迸发出呵护这份童真的冲动。
我们无悔当一位幼儿教师，
我们无怨工作的繁琐。
将你的手放我手心，
让我带你去看世界，
成为我们不变的夙愿。
宛如一首最平常的歌，
然而飞在天空中的云雀虽小，
歌声却响彻云霄。
鹦鹉红冠彩翼，
歌声中却始终没有自己。
在为孩子铸就的爱的港湾中，
我们甘愿做一只云雀，
永远唱着平常而生动的歌。
有人说，生活是红色的，象火那样炽热。
有人说，生活是蓝色的，象天空那样湛蓝。
有人说，生活是紫色的，象玫瑰那样多姿，如梦幻一般浪漫。
然而我们的生活是什么样儿的?
是红的?是蓝的?是紫的?对，是五彩缤纷的。
在这个绚丽多姿的世界里，
有我们的歌儿，有我们的泪，有我们的笑，有我们的爱。
在这个多彩神奇的乐园中，用我们的心放飞爱的梦。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十八
各位老师、小朋友们：
大家早上好!
有一首歌，它唱出了人们的肺腑之言，所以，会唱的人很多，留传了也很久，歌的名字叫做《世上只有妈妈好》。
是啊，我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈"，能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。"妈妈"，这个简单却又意味深长的字眼，充满了希望，充满了关爱，充满了抚慰，充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。
结合规范教育月，我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动，活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈，为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动，进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。
过几天就是三月八日，你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是妈妈的节日，它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。在这个平凡而又具有特殊意义的日子里，我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!
三八节，又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答：帮助妈妈洗衣服、做饭，给妈妈捶背，帮妈妈拿拖鞋，给妈妈倒杯水。是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画，用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌，带着甜美的微笑去问候一声，为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。
现在，就让我们一起来演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。老师相信，所有的小朋友都会像歌中唱的那样，做个让妈妈省心的好孩子。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇十九
一看到“我的理想”这个标题的时候，你们肯定会说：“我的理想是想当科学家，“我想当航天员”“我的理想是当一位大老板，天天玩，不用工作。而我的理想呢：是当一名普普通通的律师。
小时候，在我上幼儿园的时候，我的理想是想当一名幼儿园老师；上小学的时候，我的理想是想当一名知识渊博的语文老师；现在，我的理想又变了，我想当一名为人民服务的律师。在我上五年级的时候。有一天晚上，我正在看深圳一台播放的“第一现场”，那是专门讲深圳每天发生的事。就在这时，我的眼睛立即瞪得像一元钱硬币那么圆，那么大。是什么事情让我小眼瞪大眼呢？原来：是有一群建筑工民建完一座高楼大厦，建完后，他们一起去找老板要建筑费。可是没想到，他们的老板的心就像一条毒蛇喷出来的液体一样，那么黑，那么臭。那个老板赖皮起来，说刚才给过他们工钱。记者问那些建筑工，而建筑工们都摇摇头，说没有。记者又问坏老板：建筑工们说你没有罢工钱交给他们，你该怎么解释？那位老板说：我确实给过他们工钱了，我敢肯定，一定是这样的！说完，，还吐了口痰，生气的点了点头。就在这时，那几名建筑工都哭了起来。有的还低声哀求他给他们发工钱；有的建筑工还甚至跪下来求他。就在这时，那位老板装模作样的摸了摸口袋，摆出一副满脸歉意地样子对他们说：“看你们挺可怜的，原本想给你们点零钱，可是——忘记带了，真是对不起了！”说完，便大摇大摆地走了。过了好几分钟，那些建筑工已经是哭得上接不接下气了。记者经过几次劝说，才把那些建筑工劝走了。看完这个频道，我顿时潸潸流泪。我想：那些建筑工实在是太可怜了，我真想帮他们一把呀，可是有什么用呢，我最多只能替他们流泪罢了。晚上，爸爸妈妈下班回家了，我便问妈妈，做什么工作才能帮助那些建筑工。妈妈被我问的一问三不知。后来，我把事情原原本本的告诉了他们。听完我说的事情后，妈妈便蹲下来对我说：“想帮助那些建筑工，那你必须成为一名律师。不过……要成为一名律师是很困难的，你必须要好好学习。”听完她说的这段话后，我认真地点了点头。从此，每当我睡着的时候，我总会梦到自己成为一名知识渊博的律师。帮助那些好人惩罚那些坏人，后来坏人都受到了应有的惩罚，我看到后，便美滋滋地笑了。
为了实现我的理想，我决定，从此以后，我要认真学习；会辨别身边所发生的事非问题；多帮助一些好人；多做一些好事。才能实现我的理想，才能做一名为国为民的好律师。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇二十
“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定地方向，没有方向，就没有生活。”这句名言是出自于俄国的列夫·托尔斯泰写的《最后的日记》。我的未来理想是游戏软件设计师。
就在这一刻，我萌发了一个念头：我为什么不做一个游戏软件设计师呢？我说做就做，立马关闭游戏，打开网页，搜索“如何用计算机编程”以及其他有关计算机知识的内容。我开始津津有味地读了起来，我在计算机的海洋里遨游。我一直从下午2点查到傍晚5点，就在这时，妈妈催促我：“崇睿，吃饭了！”我随口答道：“就好了！”又沉浸在计算机的世界里，过了十分钟，妈妈急了，过来敲门，并问道：“不是说就好了吗？十分钟都过去了，怎么还没好？饭菜都凉了！”“马上，马上就好。”我依旧是匆匆回答了一句。三十分钟后，妈妈冲进来，做出一副要揪耳朵的样子，并说：“快出来吃饭，否则以后不允许你看电脑。”我只能乖乖地与电脑说：“再见。”
记得有一次，我闲得无聊，突然有一个念头从我脑海里闪过：为什么不把电脑拆开来，这样不就可以知道电脑的结构了吗。于是，我把各种各样的螺丝刀拿来，准备“大干一场”！说拆就拆，“咔嚓”一声，电脑被我分解成一堆七零八落的碎片，我见到了一片片会发光的深绿色的芯片，以及一堆我不知道如何形容的物体，就在这时，妈妈闻声而来，看到地上的碎片后，尖叫道：“什么……情况！”我一脸茫然，妈妈赶紧把零件抱到电脑维修部“抢救”，还好维修人员技术过硬，家里的电脑总算是安然无恙的从维修部的手术台上抢救过来。不过这次，妈妈并没有责骂我，反而是温和拍着我的肩膀：“你这样随意的拆开电脑是很危险的，因为这样很容易烧掉主板，不过你拆开它不是为了好玩而是为了理想，所以妈妈要表扬你。”
有了软件设计师这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一直朝着这个目标方向努力，我相信，只要经过不懈的努力，总有一天，我的理想会变成现实的。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇二十一
每个人心中的理想都是一盏指路的明灯，指引着我们到达成功的彼岸。然而，理想也是一个奋斗目标，需要我们自己来实现。我的理想就是做一位优秀的服装设计师。
有一次，妈妈正在挑选衣服，她准备去参加一个公司的年度晚会，因为妈妈经常参加这些晚会做主持人，所以要穿得隆重一点。自从妈妈生下了我后，就变胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚礼服，她穿上后，照了一下全身镜，觉得小腿显得很胖。妈妈挑了又挑，却挑不到一件合身的衣服，急得发愁。从那以后，我就在内心里暗暗发誓，一定要做一名服装设计师，为妈妈为大家设计出更漂亮的衣服。
为了当上服装设计师，我每天都会抽出一个小时的时间来提高自己的画技。我会在星期六的下午到一位老师家练基础的画，老师会帮我修改得更完美，让我知道自己的不足，努力把不足的地方画好。只有最扎实的基本功，才能设计出今天大家满意的服装。我这个成为服装设计师的理想是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。当我遭遇失败挫折的时候，我从来不曾畏惧过，因为成为服装设计师的理想时时刻刻提醒着我。现在我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的心念去战胜一切吧！
这是一个平凡而伟大的职业，这是一个辛苦而又光荣的职业。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，一个脚印，一个脚印地去印证，我相信我将会一步一步地迈向成为服装设计师的道路，到达理想的境界。
六年级:夏梦瑾。
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我的理想幼儿教师（优质23篇）篇二十二
唤您“臭老九”者。
身心都已朽腐。
尊敬的老师呀。
我的父母。
你终于挺直了腰杆。
锃亮的发言不再是嗫嚅。
您站在讲台上。
用细嚼过的话将学生喂哺。
当一个个灵魂胖而有力。
您的笑脸像太阳出浴。
太平洋波荡您的汗水。
天空珍视您的脚步。
是您教会了人类走路。
只有您配得上用太阳比喻。
我的理想幼儿教师（优质23篇）篇二十三
教师是人梯是蜡烛。
教师头上光环笼罩。
孔先人的思想誊满海外。
不管风云如何变幻。
只要教师的灵魂不坠落。
民族就有希望。
只要教师的心中有阳光。
世界就永远敞亮。
只要教师传播正能量。
一切歪风邪气都将随之遁形。
尽管我们的头发被粉笔染白。
但我们的心灵永远鲜红。
尽管我们的身躯被重担压弯。
但我们的品性将永远挺直。
尽管我们的物质贫穷。
但我们的精神永远富饶。
当别人已经赚得盆满钵满的时候。
我们还在为食宿而奔忙。
当别人已进入梦乡的时候。
我们还在为明日的功课而苦思冥想。
当别人都已经涌入城市的时候。
我们却仍然在偏僻的农村坚守。
教师这个职业似乎生来就注定清贫。
但只要国家欲富强。
民族欲振兴。
教师就有希望。
但愿我们的付出。
会有更多的回报。