庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)

时间:2025-05-31 作者:念青松

活动方案的制定可以提高工作效率,确保活动的顺利进行。活动方案的成功与否不仅取决于设计的合理性,还需要考虑实施的质量和效果。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇一

为了庆祝“五.四”青年节103周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

学校食堂二楼。

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的.五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排。

参与人员:

团员名册(共计17名团员)。

组长:(团支部书记)。

副组长:(组织委员)、(宣传委员)。

成员:所有团员教师。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇二

通过充分认识开展纪念五四运动xx周年系列活动的重要意义,公司领导高度重视,及时召开党组会,通过认真谋划,精心安排部署,使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求,为进一步激发团员凝聚力,培养团队精神奠定了基础。

通过带领团员青年重温团章、唱团歌,大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步增强团员意识,明确团员义务,加强团员队伍建设,提高团员对团组织的认同感和归属感,充分发挥团组织的生力军作用。

通过“五四”系列活动的开展,组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动,使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作;通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹,激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的`命运,充分展示当代青年榜样风采。

1、“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌,进一步增强团员的意识观和光荣感,迎接五四青年节的到来,3月21日,融汇城投公司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌・传视频活动,带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取,通过开展本次活动,亮出了团员青年的身份,进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

2、“爱心集市”公益义卖活动。4月29日在文化步行街,融汇城投团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日,义卖共所得收入100元整,爱心款项也全部捐赠给区慈善总会,用于资助困难青少年群体,不但增进市民大众对社会服务的了解,也传递公益服务理念。

3、积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛;参与“第十二届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动,并取得三人制篮球赛第三名;参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动,通过微博分享与身边民族朋友的合影,留下对家乡和祖国祝福的话语,展现我区各族青年团结进取的风貌。

4.5月4日下午,融汇城投公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行,始于足下”徒步活动,公司所属各单位共计77名青年职工参与徒步活动,活动从融汇・博雅酒店沿西环路至健身公园南大门,全程约6公里。

五四系列活动的顺利开展,使广大团员青年在参与活动的过程中,进一步培养了爱国主义和集体主义精神,强化了团员宗旨意识。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇三

五四101周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

xx大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动。

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1.“青春对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛。

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计。

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。

同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇四

一、活动目的:

xx年的母亲节(xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质2017学校五四青年节活动方案2017学校五四青年节活动方案。

二、活动时间:xx年四月二十日——xx年五月十日。

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的'、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)。

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、(2016最新幼儿园开学活动方案)发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇五

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会。

阿拉坦额莫勒镇全体居民。

2022年3月16日至2022年5月4日。

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

(一)作品征集。

(二)评选阶段。

(三)展览阶段。

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:所有作品均以电子版形式发送x;联系人:颖颖;联系方式:

(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇六

20xx年是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下:

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇七

4月26日,大辛庄中学举行“庆祝建党成立xx周年——迎五四,颂青春”主题班会活动。

为纪念五四运动xx周年,进一步弘扬五四精神,继承和发扬五四光荣传统,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,促进良好校风的形成,学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动,进一步丰富学生的思想,展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,认真学习,用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日,为党献礼。努力成长为国家栋梁,为祖国的发展做出应有的贡献。

4月27日,乐昌职校为纪念五四爱国运动xx周年,各班召开了以“纪念五四运动,弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次主题班会内容充实,形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义,有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料,有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识,有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样,就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会,同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识,也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示,今后要努力学习专业技能,强化职业道德操守,奋发进取,争做新时期的优秀中职生,为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇八

管制运行部团支部。

七、参加人员。

1、邀请分局团委领导和管制运行部领导。

2、管制运行部35岁以下团员青年。

八、活动流程。

(一)5月3日,制作活动横幅,购置花篮;

(二)5月4日,人民公园瞻仰冯白驹将军雕像;

管制运行部团支部年5月3日20xx。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇九

活动目的:

值此建团**周年之际,结合五四活动,以参观故居这一红色旅游点为活动载体,教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,立足本职岗位,献身教育事业;同时也为了释放情怀,调节身心,增进交流,我校团支部组织外出踏青考察活动,也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点:

故居、辰山植物园。

活动对象:

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员:张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间:5月6日。

活动议程:

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项:

1、旅途中不要单独外出活动,注意自身安全;。

2、有组织、有纪律,自觉遵守活动时间。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十

为庆祝“五四”运动93周年,迎接党的胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)。

四、地点:惠亭水库。

五、人员:公司青年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

1、活动组织:公司团委。

2、活动总策划:金亚男。

3、活动指挥:祝德军。

3、活动总责:潘文峰。

4、活动摄像、宣传:刘倩玉。

5、活动安全:吴小斐。

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳。

十一、互动游戏。

坐地起身。

一.项目类型:团队合作型。

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一.游戏类型:团队游戏。

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;。

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;。

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;。

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员:

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十一

背景:

五四青年节,是为纪念1920xx年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1920xx年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

从现在开始,

给您的孩子一次独立生活的机会;。

给您的孩子一片自由飞翔的天空;。

给您的孩子补点“铁”!

我们能给您满意的答案!

拓展训练营课程介绍:

采用新奇高效的心理学习方法,引入体验式拓展训练的四阶段学习圈:参与体验、分享总结、反思整合、应用与实施,通过让孩子们感兴趣的话题、活动,将其枯燥、乏味、深奥的理论与快乐、刺激的户外体验学习有机的结合起来,针对孩子们的“生存能力、创造能力、展示能力、协作意识、情感修养”方面进行训练,以达到“从做中学”的目的。

参加拓展训练营目的:

培养孩子的做人习惯:自信自强关爱他人懂得感恩。

培养孩子的处事习惯:积极主动承担责任懂得协作。

培养孩子的学习习惯:专心致志精益求精坚持不懈。

四大能力提升:学习能力、自我强化能力、想像力和创造力、情商力。

五心常态:自信心、勇敢的心、坚韧的心、责任心、感恩的心。

青年参加拓展训练营拓展培训教学特色:

形式上寓教于乐。

节奏上张弛有度。

课程上劳逸结合。

操作上循循善诱。

用最先进的心理教育理念+适合的学习策略+合作学习教育+体验式教育的方式新颖感受、快乐学习。

青年拓展训练营拓展培训课程设计:

军事训练,内务能力,组建自信精英少年团队。

魔鬼口才,军事训练,培养出类拔萃的行为训练。

自我突破,突出重围,打造坚忍不拔的意志。

九、活动程序:1.单腿斗鸡。

2.螃蟹赛跑。

3.飞盘点球大赛。

4.送鸡毛信。

5.众星捧月。

6.仙人指路。

7.托球跑。

8.摸石过河。

一、单腿斗鸡。

规则:

1.甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

二、螃蟹赛跑。

规则:

1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5.抱球跑者取消比赛资格。

三、飞盘点球大赛。

规则:

1.参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出。

2.飞盘必须全部进入球门线才算得分3.每人投掷七次4.取掷入数前三名者为胜。

四、送鸡毛信。

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

五、众星捧月。

规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名。

六、仙人指路。

你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,b指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

七、托球跑。

(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战。

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)。

八、摸石过河。

(限一名男生)。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十二

今年是中国共青团成立xx周年、“五四”运动xx周年。为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和团的十七大精神,教育引导城管团员青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,为实现城市管理转型升级新常态奉献青春、智慧和力量,经研究,城管局团委决定开展纪念“五四”运动九十六周年系列活动,特制定本方案。

以“五四”运动九十六周年为契机,因地制宜、广泛深入地开展各种丰富多彩、富有实效的活动,增强团组织影响力,激励广大城管团员青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,坚定理想信念,矢志艰苦奋斗,练就过硬本领,勇于创新创造,以实际行动为实现城市管理转型升级新常态作出更大贡献。

同享青春共创未来为实现城市管理转型升级新常态奉献青春力量

即日起至5月底

(一)“参观重点工程共话城市发展”主题活动

为进一步加强各单位团员青年之间的沟通交流,促进广大团员青年进一步了解我市重点工程建设情况,提升把握全局、服务发展的能力,联合交运局团委、住建局团委、水利局团委开展“参观重点工程,共话城市发展”主题活动。

1、参观各单位建设的重点工程

城管局项目:公共自行车系统、数字环卫监督指挥中心

交运局项目:沪通铁路太仓站、杨林船闸

住建局项目:城北河湿地公园

水利局项目:七浦溏拓浚整治工程、小型农田水利建设

2、召开座谈会

(1)各单位交流今年重点工程和下阶段计划

(2)围绕“参观重点工程,共话城市发展”话题开展交流

(3)领导讲话

活动时间:4月底

(二)搭建服务网络,擦亮团属工作品牌

全面推动青年文明号创建工作,环卫处车辆转运队创建江苏省级青年文明号,城管执法大队城中中队创建xx市级青年文明号,监督指挥中心创建xx市级青年文明号,组织动员各级青年文明号单位开展“亮身份、亮承诺、亮服务”活动,倡导职业道德和职业文明。广泛开展“青春建功行动”,积极借助青年岗位能手等“青字号”品牌创建工作,激发广大城管青年立足本职岗位、争创一流业绩。

(三)弘扬“五四”精神,开展主题教育活动

各团总支、支部要围绕“五四”精神的.弘扬和优良传统的传承,有针对性地开展党的十八大和十八届三中、四中全会精神宣传教育活动,把青少年思想和行动统一到全面深化改革发展的大局中来。通过互动交流、调查研究等形式,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,增强团员意识;通过理论学习、团情教育等将党的十八大和十八届三中、四中全会精神学习宣传贯彻引向深入,激发各级团组织和团干部干事创业、勇争一流的工作热情。开展“青春五月”观影活动,通过观影、座谈等方式,让团员青年度过一个有意义的节日,使团员青年们在放松心情的同时,增进交流沟通。

活动时间:5月

(四)青年志愿服务活动

依托青年志愿服务t站等阵地,青年文明号进驻城管青年志愿服务t站,向市民百姓宣传城管法律法规,解答他们对于城市管理工作的疑问,接受市民的举报和投诉,面向市民发放城管政策法规宣传资料。结合自身业务工作特色,开展青年志愿服务。

活动时间:即日起至5月底

活动地点:中心广场、实验小学、中心菜场3个城管青年志愿服务t站

(五)基层团组织特色活动

各团组织可根据自身情况,在宣传教育、主题团日、新媒体、微分享等方面自行开展纪念“五四”运动九十六周年系列活动。

活动时间:即日起至5月底

(一)高度重视,有序组织

各团总支、支部要高度重视,提前谋划,精心组织,严密部署,把纪念活动作为展示工作成果、凝聚团员青年的良好契机,认真抓实抓好。

(二)体现特色,保证效果

各团总支、支部要结合实际,面向青年,突出特色,精心设计方案,选好活动载体,广泛开展各类青年喜闻乐见、寓教于乐的主题活动。纪念活动要规模适度,确保实际效果。

(三)强化宣传,营造氛围

各团总支、支部要充分利用电视、报纸等传统媒体,广泛运用网络新媒体,积极抓好各项活动的宣传报道工作,扩大活动影响,营造活动氛围。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十三

青春,活力,健康,快乐。

一年一度的."五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

评委:

安全维护:周xx、谭xx

统分:王xx

场地布置:

主持人:xx

20xx年5月4日下午操场

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。节目形式新颖,有意义。3分

3。音响道具得体,形式美。2分

4。自创节目,在节目得分上另奖1分。

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十四

为深入弘扬“五四精神”,激励街道青年勇于担当、爱国奉献,结合定向赛的活动形式,举办本次主题活动。

4月25日下午13点―17点

xx

“五四”定向赛

承办单位:

此次定向挑战赛以光谷未来城的北门为出发点,中途设置10处固定的`打卡点,参赛队自由规划比赛线路,访问各个_主题任务点,完成新长征路上的点标穿越和任务挑战。所有队员到达终点则完成比赛,分数最高、用时最少的一队获胜。

1、定向挑战赛流程

13:00之前集合完毕;

13:30―14:00 领导致辞,宣布开始;

14:00―16:30定向挑战赛;

16:30―17:00统计分数,颁奖。

2、比赛方式

(1)使用趣定向专用比赛小程序设计任务和确定任务点。

(2)每队自备一部上网手机,参赛队需在赛前准备好“趣定向”微信小程序,并完成注册。所有的任务点位置通过电子地图,在参赛队员的手机上呈现。所有的任务信息、过关线索同样会在“趣定向”小程序中告知选手。

参赛队自由规划比赛线路。访问各个主题任务点,完成点标穿越和挑战任务。

3、通关流程

本次活动在集合点设置一个签到点,参加活动人员于13:00开始签到,每组人员14:00从起点打卡出发,中途设置10个关卡任务,任务分线上答题和线下团队协作任务两部分(线上:每队自备一部上网手机,全队共同答题;线下团队协作:全队分工合作,共同完成指定任务)。

(1)寻访任务点标,找到点标旗。

(2)所有队员到齐,向裁判申请任务开始。

(3)队长持手机靠近“趣定向移动点标器”获取本站任务书,全队按照任务书指示,完成点标相关任务。

(4)完成本站任务后,自动过关或经裁判输入通关密码,继续前往下一站;

终点所有队员到齐,队长持手机靠近“终点移动点标”完成比赛,获取完赛时间,分数最高、用时最少的一队获胜。

所有参与队伍均获得活动纪念奖一份;前六名的队伍分别颁发一、二、三等奖(一等奖一名,二等奖两名三等奖三名)。

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庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十五

今年是纪念“五四”运动101周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全力推动我市经济社会又好又快发展,规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排。

(一)团市委主办的活动。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式,

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动101周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十六

20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的`精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日――18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第x届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十七

以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

青春,和谐。

组长:俞进波。

副组长:徐应平石尚宏。

成员:王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任。

(一)五四文艺联欢会。

1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序:以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

6、评分细则:见评分表。

7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

8、奖项设置:

单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排:

评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、

统分:袁文坤、丁显富权良胜。

会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林。

维持秩序:政教处、各班班主任。

音响:金述义、付刚、程东胜袁文菊。

主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君。

跑分:胡睿生。

10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展。

1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人:许静、杨兴、各班班主任。

5、刊头设计:杨兴、付瑜。

6、张贴:许静、邓正亭、程东胜。

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9此活动由许静静老师负总责。

(三)五四专刊。

2、稿件征集:张启舜。

3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健。

4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林。

5、次活动由张启舜老师负总责。

(四)篮球比赛。

1、参赛范围:八、九年级以班为单位。

2、比赛时间:

3、比赛组织:陈浩。

4、裁判员:陈浩付昊汪林。

5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖。

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

(五)团员赴敬老院慰问活动。

1、活动地点:古碑镇敬老院。

2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间:20xx年5月3日下午2点。

5、此活动由喻正林老师负总责。

(六)新团员入团宣誓活动。

1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十八

二、活动内容。

(一)主题团日活动(4月28日)。

1、重温入团誓词,齐唱国歌团歌。

利用“腾讯会议”app,以仁和镇综合执法中心会议室为主会场,33个团支部青年每部手机为分会场,以线上形式邀请仁和辖区青年共同参与。全体青年一起重温入团誓词,齐唱国歌团歌,时刻铭记身份,履行青年责任与义务。

2、“战疫”青年说。

挖掘在疫情防控期间的青年典范,邀请4名青年代表讲述来自抗疫一线的感受,用真人、真事和真实情感带动青年,用身边榜样精神激励仁和青年。

3、“战疫”诗朗诵。

围绕抗疫志愿者和抗疫志愿服务,进行诗歌或散文创作,开展线上朗诵分享。

(二)“五四精神、传承有我”青春感言活动。

活动期间,结合五四主题团日活动,青年通过视频(随手拍)或文字的形式,抒发爱国情怀,镇团委将进行集中展示。

(三)“五四精神、奉献有我”实践活动。

活动期间,动员广大仁和青年参与社会实践,用行动践行青春誓言。参与“战疫”一线或者回社区报到参与“爱国卫生月”活动,拍摄3张照片,须能看清本人(可带口罩)。

三、活动要求。

1、结合疫情防控情况,采用线上形式集中开展。

2、尊重青年主体地位,活动要适应青年需求,增强对青年的吸引力和感染力。

3、加大宣传,唱响主旋律、壮大正能量,努力营造团结奋进的浓厚氛围。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇十九

20xx年是五四运动103周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神,加强民族团结教育,用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用,在团区委的带领下,我公司团工委进一步传承“五四”精神,积极筹划,组织开展了纪念活动,现将活动开展情况总结如下:

通过充分认识开展纪念五四运动102周年系列活动的重要意义,公司领导高度重视,及时召开党组会,通过认真谋划,精心安排部署,使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求,为进一步激发团员凝聚力,培养团队精神奠定了基础。

通过带领团员青年重温团章、唱团歌,大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步增强团员意识,明确团员义务,加强团员队伍建设,提高团员对团组织的认同感和归属感,充分发挥团组织的生力军作用。

通过“五四”系列活动的开展,组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动,使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作;通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹,激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的'潮流、把握时代的命运,充分展示当代青年榜样风采。

1、“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌,进一步增强团员的意识观和光荣感,迎接五四青年节的到来,3月21日,融汇城投公司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌・传视频活动,带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取,通过开展本次活动,亮出了团员青年的身份,进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

2、“爱心集市”公益义卖活动。4月29日在文化步行街,融汇城投团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日,义卖共所得收入100元整,爱心款项也全部捐赠给区慈善总会,用于资助困难青少年群体,不但增进市民大众对社会服务的了解,也传递公益服务理念。

3、积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛;参与“第十二届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动,并取得三人制篮球赛第三名;参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动,通过微博分享与身边民族朋友的合影,留下对家乡和祖国祝福的话语,展现我区各族青年团结进取的风貌。

4、5月4日下午,融汇城投公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行,始于足下”徒步活动,公司所属各单位共计77名青年职工参与徒步活动,活动从融汇・博雅酒店沿西环路至健身公园南大门,全程约6公里。

五四系列活动的顺利开展,使广大团员青年在参与活动的过程中,进一步培养了爱国主义和集体主义精神,强化了团员宗旨意识。

庆祝五四青年节活动方案范文(20篇)篇二十

五四青年节到来,为了活跃我院院风、学风,加强班级同学团结,增强同学的集体荣誉感,开展以班级为单位的骑自行车出游活动不仅有利于增强同学团结、集体荣誉感,又能促进学生身心发展。

三、 活动名称

五四青年节——骑自行车出游

四、 活动目标

全班结伴而行,不管一人骑一辆或是两人骑一辆,均能增加同学之间的默契度与团结力,增进友谊。

五、 活动展开

(1)由班委通知大家此次活动时间;

(2)由班委负责联系租借自行车;

(3)活动当天由班委组织同学在三路车候车处集合,一起出发;

(4)班委着重注意、保障学生安全;

(5)分派一些同学负责拍照事宜以作留念;

1

(6)组织同学返校;

(7)由负责租借自行车的班委归还自行车。

六、活动时间

时间:5月4日

地点:从琼州学院学生公寓处出发

七、 经费预算

(1)租借自行车费用:有待商榷

(2)矿泉水(每人一瓶):共40元

八、负责人及参与者

策划负责人:09英本(2)班班委

参与者:09英本(2)班全体同学

九、 注意事项

(1)由于近来天气较好,请注意做好防晒工作;

(2)行车过程中的交通安全;

(3)行车过程中注意不得随手扔垃圾;

(4)拍摄过程要细致。

外国语学院09英本(2)班

2012年4月11日星期三

2

为纪念"五四"青年运动96周年,增强共青团员意识,按照团地委精神及增强共青团员意识的要求,组织学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题:

开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月18日---4月29日

三、活动创意:

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全校共青团员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月15日,集合学生会干部传达学校团委相关精神,就纪念"五四"青年节活动展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。(4月18日-4月19日)以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日体育活动,组织团员参加乒乓球、篮球联赛;b、28日,组织各班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评。

5、总结阶段。4月29日,组织团员发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

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