复活节活动策划方案(模板15篇)

时间:2025-06-26 作者:雨中梧

在不同领域中,策划方案是指对于某一特定活动或项目进行详细规划和安排的文档。在下面,小编为大家整理了一些经典的策划方案,供大家学习和参考。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇一

暖暖的阳光带来春天的气息,一年一度的复活节如期而至。绚丽缤纷的美味汇聚四季汇,海陆生鲜传统美味应有尽有,兔兔们也来寻找画好的彩蛋。北京金融街丽思卡尔顿酒店依照西方习俗为周边客人和住店客人准备了一系列别开生面的复活节活动。不容错过的复活节早午餐更是惊喜多多。来自加拿大、法国及新西兰的生蚝滋味撩人,各色海鲜、沙拉、风味牛排、羊排缤纷上场,多款意面、传统意大利开胃菜及烤蔬菜色味俱全,中式点心、乳猪、烧鹅、烤鸭、脆皮烤肉令人目不暇接,复活节十字包、甜品及巧克力喷泉点染节日气氛,令人难以忘怀!

4月5日(周日)。

人民币498+每位(成人),人民币248+每位(6-12岁儿童)。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇二

活动目的:

1、使学生了解复活节的由来和时间。

2、认识复活节相关的人、事、物和歌曲。3.体验复活节的活动与游戏。活动方案:

内容:easterparty。

日期:20____年4月20日活动用时:2小时形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:

1、布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“littlepeterrabbit”,可作为当日班级的一个活动。

2、提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。

3、准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。

4、全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身。

主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8:00——8:30)。

二、进入活动。

教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。

第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。

第三阶段:supershow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。

第四阶段:eggshunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。

三、活动总结。

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“happyeaster!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇三

一、活动目的:

1、使学生了解和复活节的起源时间。

2、认识复活节有关的人,事物和歌曲。

内容:党的复活节。

日期:20xx年4月12日

活动时间:2小时。

形式:全校亲子互动(如在春季入学的又一宣传机会。阶级的政党可以选择哪些活动启动。)。

申请资格:学生及家长(以及在非学校的学生,并邀请家长参加)。

三、活动前的筹备工作:

1、安排教师教导学生唱上一首歌曲的兔子“小兔子彼得”(见附件1),可作为一天的活动使用。

2、提前一周向学生及家长发出邀请(见附件2),并且需要准备的内容学生:一篮子(候补),煮熟的鸡蛋,一袖,袍,一剪刀,胶水一彩笔设置附加项目或涂料,画笔,调色盘。

3、气候变暖和其他商品:电脑,投影机,扬声器设置,复活节有关的字卡(经准的组号设备),有若干条(提供给忘了把非s级学生):巧克力蛋,棉花,a4纸,篮子,熟鸡蛋,袖子,衣,剪刀,胶水,油漆,调色板,画笔,彩色笔,气球。

4、整个录像,摄影,也可能被邀请参加在当地媒体。

提示:为了让孩子体验到个人活动的复活节传统,建议学校使用油漆装饰产卵,如果有在考虑实际操作中,涂料和其他用品可以用彩色笔取代困难。

四、程序表:

(一)开幕热身(10分钟)。

主持人穿着兔毛(见附件3),携带一个篮子鸡蛋生产的彩色权力。复活节期间使用的主机有关的信息的肢体语言生动的描述(见附件4,尽量避免对宗教内容的谈话),其中包括复活节时间,特殊项目(11项相关展示或使用的ppt展示图片)和数字活动及相关的预防措施。

(二)访问活动。

教师,学生和家长的安排,今天宣布的活动,分为以下几个阶段:

第一阶段:游戏。

第二阶段:工艺。

第三阶段:超级展。

第四阶段:卵狩猎。

第五阶段:兔舞。

学生参加指定检查站(学校的标志印在,当学生收到的报告。)邮票在事件票获得通过,学生获得在活动结束四枚邮票提供相应的礼品或折扣优惠券和其他学校的费用(也可提前与当地商人合作讨论,学生持学校签发的优惠券,商家可以提供的优惠,见附件五)。

第一阶段。

1、15分钟才找到一个朋友。

主机前的事件,以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起(见临72〜临73superkids三个词汇材料),创造氛围,引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡,迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡,显示卡的主机和说英语,就是突破的习俗。

2、激活卵15分钟。

学生的选择,打破一个气球,拿出了一份说明翻脸,并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等),或形成。

提示:拼写为中等难度,所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功superkids。

当被问及15分钟3个鸡蛋超人。

一个10名学生和家长,并排在一个椅子上,腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位,总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具,从第十或形成平滑的蔓延。(见图片1)。

提示:为了增加游戏的娱乐,可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。

第二阶段。

1、复活节兔子的15分钟生产。

学生和家长在该地区,利用棉花,胶水,剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。

2、画鸡蛋1个15分钟。

学生和家长的地区内,使用煮熟的鸡蛋,画笔,颜料,调色板画蛋,把你自己的名字,和学生交流(见图2)。在规定的时间内,使与其他学生形成良好的交流。

提示:为了防止弄脏衣服,提醒学生提前穿长袍和袖子。

3、画鸡蛋2个15分钟。

主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状,然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请,将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋,主机将被挂上这些鸡蛋,增加现场气氛的复活节(见图3)。

第三阶段。

1、显示了20分钟,学生的成绩。

请联络大学的优秀学生已学习superkids,调查结果同时表明有关。具体形式:学生描述的故事,歌曲的主题接龙文法,语法,看到的话。

2、小彼得兔15分钟的演出歌曲。

到了学校,连同学生和教师,学生和家长进行现场展示(见附件1)。

第四阶段10分钟猎蛋。

主持人告诉大家,我们生活在有巧克力蛋,而且已被隐藏。给你10分钟的时间。

在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国(见图4)。

提示:如果学校想一次性投资,复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代(见图5)。

第五阶段兔舞10分钟。

主机和带领大家跳“吐乌。”

五、活动总结,交流和彩票奖品,现场咨询登记。

在主机全部活动宣布结束现场周围的人都请他说:“复活节快乐!”。整个活动在欢快的气氛中结束。要提醒学生的交流和彩票奖品,现场咨询登记。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇四

【地点】。

天府新区合江镇“天府华德福森林学苑”

【工作坊流程】。

13:30—14:00签到,在指定场地自由玩耍。

14:00—15:30欢迎圈、故事分享、绘彩蛋。

15:30—15:50茶歇。

15:50—16:50亲子游戏:藏彩蛋、寻彩蛋。

16:50—17:00结束圈。

【指导老师】。

石头妈(成都华德福学校艺术老师)。

【申请条件】。

孩子年龄在4至7岁,想感受华德福艺术课程,同时增进亲子关系、带孩子亲近大自然、和孩子一起通过艺术感受异国文化的'家庭。

【限额家庭数】。

本次工作坊限额20个家庭(每个家庭限两名大人陪同),报满为止。

【费用】。

每个家庭120元(含指导费、材料费、茶点费和场地使用费)。

【报名方式】。

发送短信到灵通妈妈),请留下孩子的真实姓名、年龄、性别,以及家长的真实姓名、联系电话、qq号码,预计参加人数。因报名人数较多,以收到确认短信视为报名申请成功。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇五

在武汉中央文化区,楚河之畔的“红灯笼”剧场与沙湖之滨的“黄金屋”,洋溢着喜庆气氛,又凸显了十足的艺术魅力,被冠以“武汉双骄”,这正是作为万达集团进军文化产业的开山之作“万达电影乐园”与“汉秀”剧场。“武汉双骄”融合了西方尖瑞科技和中国传统文化精髓,呈现了历史与现代的碰撞、文化与科技的交融,为“江城”武汉树立起了两座中西文化艺术的现代地标。新足迹游学倾情打造的“欢乐复活节极致游学行”,将带您亲身体验中国文化与世界顶尖科技碰撞出的扛鼎之作,畅游喜气十足的万达文化城,探访“武汉双骄”,领略有着现代版“清明上河图“美称的楚河汉街,尤其是观看如梦如幻的“汉秀”,饱享中西文化艺术饕餮盛宴,带给您世界顶级舞台秀的心灵震撼。

“汉秀”show极致之美,是您一生必看的世界级舞台秀。

如果你只是踏遍《印象刘三姐》、《印象丽江》、《深蓝秘境》、《白蛇传》、《神游楼兰》等大小秀场,就称为秀场达人,那未免太局限了。全球投资最大的驻场舞台秀,你看过没有?据说,“秀”源于美国,把特技的特性、剧院的特性以及音乐剧表演的特性融合在一起,以一种真人娱乐表演形式,带给观众震撼的尖叫和唯美的现场体验,美国拉斯维加斯即是世界驻场演出的流行发源地和常胜地,人们来到拉斯维加斯大都为了观赏世界顶级舞台秀。在这个复活节假期,我们在武汉,也同样起欣赏到一生必看的世界级舞台秀,带您领略中西合璧的“汉秀”之美。在这里,您将欣赏到来自13个国家的100多名中外顶尖艺术家的精彩舞台表演,感受世界最高端的舞台表演,震撼心灵,开拓眼界。

身临其境体验国际舞台秀创意与中国元素的至臻融合。

“汉秀”是由万达集团与德贡娱乐集团合作倾力打造的大型驻场舞台秀,是国际舞台秀创意与中国元素的至臻融合,其揉合了音乐、舞蹈、杂技、高空跳水、特技动作等多种表演形式。整个剧场通过声光电的运用,辅以量身定制的拥有可移动座椅的舞台建筑,形成了非常戏剧性的科技呈现。时长90分钟的演出,舞台随时会变换为水池,这是一个匹敌四个奥运标准游泳馆大小(面积1200平米、深10米)的巨大水池,演员们可以在这里创造出无限的艺术奇迹。值得一提的是,“汉秀”剧场拥有世界上第一个室内可移动的观众坐席,可以根据剧情变化移动,让观众身临其境,带来前所未有的360度感官震撼。

同时,世界知名艺术师弗兰克.德贡(francodragone)先生担任汉秀节目创意编导,他的经典作品包括拉维斯加斯最著名的“o”秀、“梦”秀和澳门“水舞间”秀,大师本人也曾是著名的“太阳马戏团”核心成员之一。而舞台上表演的艺术家除了具有丰富的表演经验及高水平的特定才艺外,还需涉及杂技、花样游泳、高空跳水、水上摩托等艺术领域。

领略世界顶尖建筑艺术设计大师的杰作魅力。

美丽的武汉东湖之滨、水果湖之畔,一座六七十米高的巨大“红灯笼”建筑在夜空中绽放出绚烂的红色灯光,美不胜收,过往路人无不驻足观赏,这便是著名的武汉双骄之一的“汉秀”的演出场地。提起建筑,大家一般会想到马路两旁的高楼大厦,方方正正的造型,高大耸立。除了这些,似乎也找不到别的什么东西可以描述。但是,当这个“红灯笼”横空出世时,人们都在好奇了,它不是冰冷的建筑,而是一座有温度有能量的建筑。这样喜气十足、具有浓郁中国民族风情的建筑,构思如此巧妙但施工难度巨大、充满挑战的作品,就是世界顶尖建筑艺术设计大师马克·菲舍尔担纲设计,把它从设计图纸上搬到了现实。

此行行程,我们将带领大家细细品鉴这座建筑的艺术魅力,它的创意灵感来源于中国传统文化精髓“红灯笼”。同时,我们还将了解到大师马克·菲舍的传奇故事,他是北京奥运会、广州亚运会和伦敦奥运会开闭幕式艺术总监。2017年北京奥运会开幕式上,令人印象最深的莎拉·布莱曼与刘欢一起演唱《我和你》,他们所站在的那颗“蓝色地球”就是出自马克•菲舍尔之手。

趁此春光赏樱花,览胜武汉东湖国家级风景名胜区。

春天时节,武汉繁华盛开,樱花朵朵绽放,花海灿烂,您怎能错过赏樱花?武汉大学樱花节是传统和特色的赏花节,已经成为武汉旅游的标志,好多人去武汉就是为了看樱花,每年樱花绽放的时候都能吸引全国各地朋友前来欣赏。此外,东湖磨山樱花园也是赏樱花的胜地。东湖磨山樱花园占地150亩,与日本弘前樱花园、美国华盛顿樱花园并称为世界三大樱花之都。这里有虹桥、小岛、叠水、置石等景观掩映在烂漫樱花丛中。东湖樱花还有—个特点就是夜赏樱花活动,每年樱花节都将开展深受家庭、情侣青睐的夜间赏樱活动。白天赏樱,灿若云霞、落樱缤纷,当暮色四合、浮华散尽的时候,更能领略樱花的妙处,夜凉如水,人在树下走,抬头望去,深邃的夜空如一幕巨大的蓝丝绒,将樱花衬得洁白无比。复活节假期,樱花开得正好,大家将尽情饱览樱花的千姿百态,此行武汉赏樱花定会让您流连忘返!

武汉东湖国家级风景名胜区,由听涛、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物馆五个片区组成,素有“楚韵山水、大美东湖”的美称。其中,湖北省博物馆珍藏有世界最大青铜乐器——曾侯乙编钟、天下第一剑——越王勾践剑等著名国宝;武汉东湖是中国最大的城中湖,拥有12个大小湖泊,环湖34座山峰绵延起伏,同时也是中国最大的赏花胜地。武汉大学等全国重点大学坐落在东湖湖畔,成为一道绝佳的风景线。

除了看秀、赏樱花,还能这么欢乐畅游。

万达文化城,是“以文化为核心、兼具旅游、商业、商务、居住功能”为一体的世界级文化旅游项目,被万达集团定位为“中国第一,世界一流,业内朝拜之地”。在这里,您不能错过“汉秀”精彩而震撼的表演,同样沿着楚河、汉街布局建设的电影文化主题公园、名人广场、大众戏台、商业步行街等,也将让您流连忘返。这里,提供别具特色的16种餐饮、商店、休闲区等服务,不论家庭亲子或团体出游,都能感受到终身难忘的欢快体验。同时,此行行程我们也将入住万达酒店。其中,嘉华酒店是万达集团在武汉打造的唯一一家自营奢华五星级酒店,靠近东湖风景区,设有带免费无线网络连接的高档客房,独有的“万达嘉华之床”及“妙梦”助眠系列给您带来美妙的睡眠体验。

游玩万达电影乐园。

万达电影乐园是目前世界惟一顶级规模的室内多厅型电影主题乐园。首度将国际顶级的视觉幻想和科技实现与电影的体验相结合,提供飞越湖北、终极能量、极速飙车、自然威力、星际旅行、西游斗魔等六大主题区之外,还独家配备全球首个球面立体硬幕及3d互动射击设备、最大的立体柱状软幕及170度超大银幕等世界顶级观影设施,让您体验前所未有的震撼观影感受。

畅游舌尖上的“户部巷”

武汉可以说是一个泡在食物香气里的城市,“户部巷”的小吃好吃到谁来了都会走一遭。热干面、糊汤粉、牛肉面粉、面窝、稀饭等独特汉味早点经营,经久不衰。户部巷里不仅只有这样的传统小吃,还有火辣辣的手抓大虾、劲爆的烤鱿鱼,可爱的小鱼馅饼,紫菜肉松卷……还有熬到入口即化、汤味清甜的萝卜心肺汤、排骨藕汤都应有尽有。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇六

活动背景。

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

活动目的。

1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;。

2、激发孩子的.想象能力;。

3、通过游戏来锻炼孩子的观察力。

活动时间。

20xx年10月31日。

活动地点。

xx学校本部。

活动对象。

本校学生注:

可推荐非本校学生一起参加。

活动流程。

到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)。

活动前期准备。

1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。2、10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品)3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。

每一场节日活动都要经历精确定位目标客户、策划组织活动、现场互动沟通等环环相扣的过程,全面、多方位进行互动了解,才能真正实现了营销的高成功率。活动运营通常有三大原则:用户至上,目的导向,效率优先。做活动运营的时候我们必须考虑资源付出的回报,根据用户需求,以目标为导向,来选择最佳的运营方案,从准备、策划、执行到复盘,系统筹划,严格执行。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇七

活动主题:玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。

活动目的:

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

活动时间:

日期:20xx年3月29日2:10-3:40

总负责:陈xx陈x。

策划:陈x李x。

活动前准备工作:

1.比赛场地布置。

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。

吕传红:草地。

朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。

2.环境布置。

负责人:胡xx。

3.主持词、主持人训练。

负责人:凌x。

活动流程:

1、全体学生入场。

2、领导致辞。

3、学生代表发言。

4、家长代表发言。

5、陈校长宣布活动开始。

6、全场“瑞比健身操”展示。

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。

具体活动安排与要求:

共有两个活动,分两个场地同时进行。

活动一:运蛋超人地点:草坪。

1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。

游戏规则:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。

小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。

一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

2.活动负责人及检录:

一年级:凌x、黄x。

二年级:凌x、王xx。

三年级:朱x、黄xx。

四年级:朱x、向xx。

五年级:李x、颜xx。

六年级:李x、张xx。

跑道秩序维护:彭xx、刘x、何x、刘x、彭xx、孙x。

裁判长:吕xx。

记时:周x、吴x、周x、黎x、颜x、曹x。

发令:娄xx。

终点记录:郭x。

照相:吴x。

摄影:张xx。

以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

活动二:绘制彩蛋。

活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)。

活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。

各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)。

室内负责人:各班班主任。

室外活动负责人:

一年级、二年级罗x熊xx。

三年级、四年级姜xx崔x。

五年级、六年级孙xx杨xx。

室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地。

照相:

一、二、三年级:陈x。

四、五、六年级:易xx。

摄影:张xx。

评委:1-2年级:罗x、曹xx、王xx。

3-4年级:姜xx、万xx、欧阳x。

5-6年级:孙xx、李x、李xx。

评选最佳班级一个。

个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇八

每年春分过后,第一次月圆后的第一个星期日就是“复活节”;复活节象征着重生与希望是纪念耶稣复活,意味着新生命的诞生。蛋:象征新生命,意味着生命的开始与延续。在这个特殊的节日里让我们的宝贝,用手中的画笔一起憧憬美好的未来,(为方便保存,请用生鸡蛋)完成绘画后请保存好彩蛋,我园将进行展览。

本周五,4月16日,下午3点整开始。

小班中班大班大大班。

1.为了方便把鸡蛋作品带到幼儿园,直接用生鸡蛋洗净晾干.

2.接下来可以直接画,也可以先构图。

3.着色,可以用水彩笔、水粉颜料,剪纸粘贴、彩带粘贴等。

4.为了方便保存,可以在颜料干了以后刷上一层透明的护甲油增添光泽度。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇九

玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

日期:20xx年3月29日  2:10-3:40

总负责:陈智兴  陈丽。

策划:陈丽  李平。

活动前准备工作:

1.比赛场地布置。

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。

吕传红:草地。

2.环境布置。

负责人:胡红健。

3.

主持词。

主持人训练。

负责人:凌林。

1、全体学生入场。

2、领导致辞。

3、学生代表发言。

4、家长代表发言。

5、陈校长宣布活动开始。

6、全场“瑞比健身操”展示。

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。

具体活动安排与要求:

共有两个活动,分两个场地同时进行。

活动一:运蛋超人     地点:草坪。

1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。

游戏规则:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。

小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

活动奖励:

以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

活动二:绘制彩蛋。

活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)。

活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。

各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)。

室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地。

活动奖励:

评选最佳班级一个。

个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇十

活动背景。

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

活动目的。

1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;。

2、激发孩子的.想象能力;。

3、通过游戏来锻炼孩子的观察力。

活动时间。

20xx年10月31日。

活动地点。

xx学校本部。

活动对象。

本校学生注:

可推荐非本校学生一起参加。

活动流程。

到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)。

活动前期准备。

1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。2、2015年10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品)3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。

每一场节日活动都要经历精确定位目标客户、策划组织活动、现场互动沟通等环环相扣的过程,全面、多方位进行互动了解,才能真正实现了营销的高成功率。活动运营通常有三大原则:用户至上,目的导向,效率优先。做活动运营的时候我们必须考虑资源付出的回报,根据用户需求,以目标为导向,来选择最佳的运营方案,从准备、策划、执行到复盘,系统筹划,严格执行。

文档为doc格式。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇十一

玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

日期:20xx年3月29日2:10—3:40

总负责:陈智兴、陈丽。

策划:陈丽、李平。

活动前准备工作:

1、比赛场地布置。

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。

吕传红:草地。

朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。

2、环境布置。

负责人:胡红健。

3、主持词、主持人训练。

负责人:凌林。

活动流程:

1、全体学生入场。

2、领导致辞。

3、学生代表发言。

4、家长代表发言。

5、陈校长宣布活动开始。

6、全场“瑞比健身操”展示。

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。

共有两个活动,分两个场地同时进行。

活动一:运蛋超人。

地点:草坪。

1、1—6年级每班选出10名学生(1—3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1—3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4—6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。

游戏规则:

1、彩蛋不能落地。

2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。

3、选出的学生必须是5个男生,5个女生。

小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

活动奖励:

以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇十二

时间:

春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。

一、目的:

1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;。

2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;。

3、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。

二、时间:

4月7日-12日。

注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。

三、负责人:

保教主任、美语负责人、各班老师。

四、地点:

户外活动场地与教室内相结合。

五、对象:

全园师生,家长不参加。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇十三

1.维护客户关系,增加客户粘性。

2.调动客户参与的积极性,增加潜在客户的机会。

内容:easterparty。

日期:201x年4月xx日

活动用时:2小时。

形式:在店的亲子互动。

1、店面张贴促销海报,让客人知道。

2、在店门口区域,邀请小朋友开展亲手用橡皮泥做小动物和画彩蛋的活动。

活动氛围营造。

在店内和门面进行相应的关于复活节的装饰装点工作。(门口摆放复活节宣传牌,摆放小鸡小兔子等小动物)。

1、店内和门面进行相应的关于复活节的装饰装点工作。(复活节宣传牌)。

2、市场部提前准备部分小礼物,当日赠送小朋友。

3、活动服务用品:购买彩色画笔2套×24色 小盒橡皮泥5套。

5、本店将推出带有复活节特色的菜品数款。另外准备熟鸡蛋50个用于小朋友画彩蛋。

6、提前布置小朋友开展亲手用橡皮泥做小动物和画彩蛋的活动场地。

7、副店长当日协助看护儿童。

复活节活动策划方案(模板15篇)篇十四

北京丽思卡尔顿酒店香溢餐厅携手京东为您和孩子们带来一个多姿多彩充满爱的复活节。由香溢餐厅厨师长richard倾情打造的复活节传统佳肴、创意美食及多种特色甜品带给您无限惊喜。在香溢户外平台特别开辟的宠物乐园,让孩子们有机会与大自然和小兔子等可爱宠物近距离接触,在培养爱心的同时为孩子们带来了更多欢乐。当然还有寻找复活节彩蛋、彩蛋接力赛等一系列丰富多彩的娱乐活动,获胜者更有机会获得京东特别提供的彼得兔玩偶,穿着蓝马夹憨态可掬的彼得兔更为这个复活节增添许多乐趣,让您和您的家人在这里度过一个愉悦难忘的节日时光。

在这个象征希望的节日里,我们也不忘关心那些需要帮助的孩子们,香溢餐厅特别邀请到金羽翼慈善学校的孩子们并为他们举办了慈善展卖活动,各式精心手绘的复活节彩蛋均由自闭症的儿童们所绘制,慈善义卖所得善款将全部用来资助金羽翼慈善学校需要帮助的孩子们,为大家创建了一个慈善事业的平台。京东也为金羽翼慈善学校的孩子们送上了可爱的彼得兔,为他们的节日带来快乐和祝福。

通过爱心活动的开展,让北京丽思卡尔顿酒店所在的社区在我们的共同努力下能更好地满足客人的生活和工作需要,我们以融入社区和服务社区为荣。我们会继续把这个传奇延伸到回馈社会和关注环境中去,在尽到企业社会责任的同时,我们希望带动更多的人关注慈善事业,奉献自己的一份爱。

上午11:30至下午3:00。

每位人民币598-元,包含无限量香槟畅饮。

儿童每位人民币298-元(6岁以上12岁以下儿童,6岁以下儿童免费)。

-以上价格需加收15%服务费。

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复活节活动策划方案(模板15篇)篇十五

玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

日期:20xx年3月29日2:10-3:40

总负责:陈智兴陈丽。

策划:陈丽李平。

1.比赛场地布置。

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。

吕传红:草地。

朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。

2.环境布置。

负责人:胡红健。

3.主持词、主持人训练。

负责人:凌林。

活动流程:

1、全体学生入场。

2、领导致辞。

3、学生代表发言。

4、家长代表发言。

5、陈校长宣布活动开始。

6、全场“瑞比健身操”展示。

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。

具体活动安排与要求:

共有两个活动,分两个场地同时进行。

活动一:运蛋超人地点:草坪。

1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。

游戏规则:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。

小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

活动奖励:

以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

活动二:绘制彩蛋。

活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)。

活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。

各班由班主任选出秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)。

室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地。

活动奖励:

评选班级一个。

个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。

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