发言稿的重点是传递信息和引发思考，因此要着重选择真实而有价值的观点和内容。"今天，我要向大家分享一个关于团队合作的故事，希望能够给大家一些启发和思考。"
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇一
机关党的建设是机关工作的重要组成部分。机关的性质和地位决定了机关党组织的特殊地位。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
尊敬的各位领导，各位老师：
晚上好!
说句实在话，此时的我坐在这里既感到惶恐又感到紧张。惶恐的是我到目前还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和学生的要求还很远;紧张的是在坐的老师和领导都是班级管理的行家里手，我的发言无疑是班门弄斧。本着学习的原则，我愿意借用这个难得的机会，再把所做的事情加以体味，用来求教方家。众所周知，班主任工作千头万绪，纷繁芜杂，我觉得要做好班主任工作，可以从以下几个方面入手：
在集体中，健康的舆论能扶正压邪，鼓舞人心，成为形成和巩固班集体的强大力量。特别是在刚开学，必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围，这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。由于是新同学、新老师、新班级、新环境，因此班主任必须针对本班学生的具体情况，恰当而又灵活地采取有效途径培养正确、健康的舆论，必要时可通过“强行推动、强行入轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用，引导学生向着老师所希望的方向发展。具体可从以下三个方面着手：老师首先要掌握学生的第一手资料，多观察，多谈心，学科老师要多交流，这样就能够给学生恰如其分地评价，从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。其次，及时组建优良的班委会，让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干，为学生起模范带头作用，有机地协调师生关系，并切实提高学生的自我教育能力。上学期我尝试着在班级里实行“一块牌子，三套班子”管理模式，取得了较为满意的效果。即班级里面有三个班长，由他们自己再选择同学参加班委会，这样班级里面实际上有三个班委会，让他们轮流值周，每三周让全班同学对他们的“执政水平”进行评比，第一名的班委会成员将受到老师的表扬并优先参评各类先进。这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的工作积极性。再次，建立激励机制，班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级先进评选办法》等规章制度，从而让值周班干能够做到赏罚分明，奖惩有度，从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的“闪光点”，时间一长便可形成事事有人做，个个都争先的良好局面。
学生在校主要是学习科学文化知识，一个班的好坏在很大程度上也受学习成绩的影响。初中学生有较强的自尊心、自信心、求知欲强，但由于学习基础、家庭环境、接受能力、兴趣爱好等诸多因素的影响，部分学生的成绩会相对落后或不平衡，从而会产生一种失败者的心态，这时如果他们得不到及时的帮助和鼓励，便会无所适从或自抛自弃，要改变这种状况，除了给他们指出人人都能成为成功者，都有成功的希望之外，还必须加强辅导，具体帮助。我在班级里面提出“班级无差生”的概念，就是让学生知道本身的学习不存在差别，差别的仅是学习态度，我又提出了“态度决定一切”的口号，我对学生说我看你们的进步是过程重于结果，只要你态度端正，努力学习，我就会承认你是我的最好学生。在每一次的月考和周周练之后，我都会帮助学生分析他们的成绩变化，教给他们科学的学习方法，爱护培养他们良好的兴趣，同时做好学生学习的“调度师”，协调各科作业情况，合理安排时间，并及时带着学生的意见要求与科任老师共商改进办法等。
青少年时期的学生，身心正处于一个迅速发展的阶段，在心理上表现出半幼稚、半成熟状态，怀文中学的学生家庭多半很优越，很容易受到家庭的过分溺爱，社会的不良影响，往往使他们好逸恶劳，自我意识过重，承受能力极小，心理素质较差等。面对着学校的种种要求，沉重的书包，饱和的时间安排，有些学生往往会走向极端，一种是过份服从和依赖，唯恐做得不够，整天只是机械式地埋头苦学;另一种是认为自己无法成才，成功无望，而对老师的教育反抗仇视，为所欲为，大有“唯恐天下不乱”之势，学习上只是敷衍，这些都是学生不良心理品质的表现。班主任应及时顺从学生的心理需要和心理发展规律，采取个别谈心，开展集体活动等各种方式对学生进行引导和调适，在上学期我采取了电话谈话的方式受到了很多学生的欢迎。就是利用星期天给一些学生打电话，和他们谈论他们感兴趣的话题，在谈话中了解他们的心理困惑，然后再适当地对他们进行心理疏导。
以上仅是我的一点做法和尝试。最后我想借着这样的机会，向上学期给予初一13班无私帮助和指导的领导表示真诚的感谢，13班所取得的成绩更凝聚着13班全体老师的心血和汗水，我想代表那一班学生向这些老师表示最真挚的感谢。谢谢大家!
其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释:我不能改变天气，但我可以改变自己的心情;我不能事事如意，但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜，但我可以展现自己快乐的笑容。在上次的调查中我班学生的愉快率比较高，下面我谈谈自己的一些感受。
爱可以传递，心情可以互相感染。学生能否在学校中健康快乐的生活、学习，
在很大程度上取决于一个班主任的管理水平，班主任肩头上的责任如此重大，当班主任也自然成了“苦差事”。班主任是学生的晴雨表，如果被千头万绪的工作压得苦不堪言、愁眉苦脸，没有愉悦的心情，被这种情绪感染，我们的学生怎能愉快起来呢?做班主任只能给自己带来痛苦吗?怎样才能变“痛苦的应付”为“快乐的工作”呢?经过求实这个大熔炉几年的历练和老师们的指导，再加上自己的摸索，只要做到下面的几点，我认为每个人都有可能做一名轻松快乐的班主任，使学生被你的快乐所感染，在班级中愉快的生活。
第一，要学会在工作中寻找快乐。
常听人们感叹:人长大了，快乐也走远了。每天面对几十个学生，听话的，调皮的，习惯有好的也有不好的，不完成作业的，和老师顶嘴的，应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急燥心理，你就无法从工作中寻找快乐。
记得有人这样说过:和成年人在一起，领略的是对方的冷漠和虚伪，和孩子们在一起，感染的是他们的快乐和纯真，从他们的身上我常常能找到自己童年的影子，这种快乐是无法用金钱买到的。我现在觉得工作就应该是在得到物质回报的同时，也使自己的精神得到愉悦，只有在快乐中工作，工作才不会成为一种负担，不会成为一种仅仅为了养家糊口的手段。惟有热爱工作本身，我们才会被这种快乐所滋养。
当我漫步校园的时候，会有几个胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁，使我深深的感受到学生对老师的那份爱，一股暖流洋溢在心中。诸如此类的事情很多:比如当你训斥完学生，他转身却亲切的叫你一声老师时;比如举行联欢会时，学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的时侯;比如你走在马路上猛然间听到有人高喊“老师好”时;比如在你生日学生给你出其不意的惊喜、并唱起生日快乐歌时;比如你不舒服，学生们围在你身边嘘寒问暖时等等。
第二，变“说教”为“行动”，无声胜有声。
以前作为班主任，每次学校布置任务，我都会提前安排的头头是道，然后自己在办公室里忙自己的事。结果每次都有很多同学偷懒，严重影响活动的速度和质量。到求实接任班主任后，我改变自己以前的做法，每次活动我“事必躬亲”，特别是卫生区，每到打扫卫生时间，我都会提前来到教室，并且自己亲自带领大家打扫卫生区，而且自己还亲自负责一块儿(水池)。很快，所有的学生积极性调动了起来，尤其是平时耍懒的学生，也干得汗流浃背，打扫任务每次都提前完成。使我预料不到的是这些小事情为我的班主任工作铺平了道路，一方面拉近了师生距离，在学生中建立了威信;另一方面，这件小事让我意识到实干的效果远远好于批评。在现在的工作中，我尽量减少向学生说“不要做什么，应该做什么”，而是以自己的行动去影响学生。追求“德高为师，学高为范”的境界。
第三，宽容的对待学生，多做自我批评，以情感人。担任班主任工作以来，(尤其是来到求实以来)我也总结出了一条经验:宽容的对待和理解学生，多做自我批评，做到以情感人才是快乐工作的一剂良药。如有一天早晨，进了教室发现地下有几片小纸片而且讲台上还有昨天未清扫的粉笔末。顿时怒火中烧，想批评昨天值日的同学，刚要大发雷霆。转眼一想要用自己的爱心打动他们，于是，我二话没说拿起抹布就擦，拿起扫把就扫。看到我这个举动，学生把怨恨的目光集中到值日生身上，此后的时间，学生们值日工作都做的非常好，每到教室巡视，学生都会低头看周围有没有纸屑并主动捡起，班里卫生情况非常乐观。
苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”因此我们在对待学生时要多一份宽容，少一些批评;多一些微笑，少一些严厉，给学生多一点自由的空间。学会了宽容，在面对学生犯错误时，我的心态平和了，也少了许多无名火，学生和老师之间的关系更融洽了，教育起来就更得心应手了。
第四，班主任应该学会幽默。
求实的确聚集了无数的精英，你们不仅教学效果显著，而且幽默的交流技巧令我佩服。虽说江山易改本性难移，但是长时间的耳闻目睹，我也改变了很多。有一次正上课找不到黑板擦(当时东校的黑板很高，黑板对于我来说真的不能做到物尽其用)我正要发火，我发现同学的目光聚集到黑板的上方，旁边的一位调皮的男孩露出狡黠的笑容，此时我完全可以用教具把黑板擦捣下来，但我顺手在黑板上拍了一下，板擦儿落在我的手中，并告诉大家一句:智慧永远比身高重要。博得大家的认可，活跃课堂的气氛。所以幽默有助于我们创造明快欢乐的课堂气氛，有助于我们巧妙摆脱某种不期而至的窘困与尴尬。
第五，班主任应学会微笑。
你微笑着对待学生，学生也会也会微笑着对你。当老师尤其是班主任更应学会微笑。一个自身感觉到快乐的教师，那么她的学生也一定是快乐的。
通过找快乐，我们会学会赏识学生;激励着学生向我们所希望的方向发展，这样，我们和学生之间的关系会形成一个良性循环，使得我们师生双方都能在一个民主、平等、和谐的班级气氛中快乐地学习和生活。
总之，一个快乐的班主任会教育出一群充满阳光的孩子。因此我们要用微笑去迎接孩子，用爱心去打动孩子，做一名快乐的班主任。
作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解学生，做到心中有学生、心中想学生。特别是注重诚心与学生谈心。学生有缺点，批评时要尊重学生的人格和自尊心，同时批评学生要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚心诚意帮助学生改正缺点。对学生提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从学生的角度去考虑，多为学生出主意，让学生觉得你是真心实意为他着想。要和学生平等相处，以诚相见，做到亦师亦友。不要高高在上摆班主任的架子，当然也不能零距离接触，要把握好与学生的度。要经常深入到学生中去，及时了解学生的思想状况，对学生中出现的问题，要积极主动，诚心解决好。只要教师用心去观察了解学生，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉学生，坦诚相见，这比直接把结果告诉学生收效要好得多。
班主任应该用爱心去关爱每一位学生，班主任在工作中无论对人对事都要公正、平等，特别是对待后进生要真心实意，不要给学生一种“老师做个样子”的感觉。平等可以营造融洽，爱心可使枯木复苏，耐心可以修好“破罐”。班主任虽然不可能将自己的精力在同一时期平均分给每一个学生，但只要我们心中装着全体学生，用心去关爱每一位学生，就一定能够发现学生身上潜藏的智慧和创造力，挖掘出每一位学生的闪光点。比如：上次评选“行为规范标兵”，纪律班长在班内公布名单后学号为51号学生梁安琪课下声音很小的提出疑问：老师，我一分没扣，为什么没有我？我马上翻看记录果然从开学到现在没有扣过分。原来是因为学号靠后，纪律班长觉得肯定扣分多，50号之后就忽略不计了。从这件事我认识到，学生很重视这件事，尤其是遵守纪律的后进生更需要老师的关注和鼓励。
班主任工作千头万绪，事务繁杂，既抓教学业务，又抓班级管理，有时还兼上其他班的课。这样一来，如果不选出一支好的班干部协助班主任管理班级是不行的。班干部是班主任的得力助手，选举班干部时一定要民主、公正、公平、公开，不能由班主任点名，委任班干部，这样做不能服众。选出班干部以后，人员分工要明确，各人有各人的岗位职责。各负其责又协调配合，共同管理好班级。咱们高一年级从班级已成立就建立了“固定流动班委值班制，人人参与班级管理”，班主任要放手让班干部去管理班级，要信任他们，鼓励、指导他们如何去抓班级管理。如果指导得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的知识给学生了。
一个班几十名学生，各人有各人的个性特点。这就需要班主任平时留意观察、了解、掌握每位学生的脾性，注意捕捉他们的闪光点，因势利导，扬长避短，因材施教。既要让学生全面发展，又要充分发挥他们的特长。如我班52号学生何俊泽，基础差，纪律差，但声音洪亮，性格外向，就让他当了体委。事实证明，干得不错。因此，班主任平时要留意了解学生，捕捉学生的闪光点，因材施教，使每一位学生都能充分发挥自己的特长，取得尽可能多的进步。
现在流行一句话：要把一个班级带好，班主任必须有"妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴"。
一要勤深入学生的生活。当今的高中学生与过去的学生相比，有了明显的变化，既希望班主任和他们能打成一片，参与他们的各种活动，又希望得到班主任的尊重、爱护和关心，希望能直接得到班主任的多方面指点。我们要善于捕捉与学生交谈的机会。其实与学生交流的机会很多，比如：上自习、课前，查宿舍、跑操、面批等，还可以利用看归纳本、批作业时留言，写几句话，可指出问题可鼓励。
二要勤于观察。班主任要获得关于学生的第一手资料，就要事事留心、时时注意、处处发现，比如，在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度，在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念等等。
三要勤于思考。加强反思，对每天班里出现的问题要及时处理。借助级部的“每日通报”及时了解学生状态，有针对性的处理一些违纪学生。一定不要与学绝对对立，要晓之以理动之以情。在处理违纪学生时不少老师动怒，的确，教师容易受伤，因为学生的一句话，但教师更容易满足，同样因为学生的一句话。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”老师必须善于控制自己的感情，不能以体罚学生来发泄自己的感情。同时，一个合格教师，必须具有灵活的教育机智，善于处理各种偶发事件和教育过程中的其它问题。教师对学生既要尊重信任，又要严格要求，面向全体，又区别对待，因材施教，既适时适度，又持之以恒，既重视学习，又注意品德、体质的发展，让鼓励赞美成为孩子快速成长的动力。
能够和大家一起探讨、交流班主任工作，我感到非常荣幸和高兴。说到班主任的工作经验，在座的老师都非常丰富，也给我提供了一个学习提高的机会。下面，我就班主任工作的一些做法和体会向大家汇报一下。
班级是一个小集体、小社会，班级工作牵涉到方方面面，大的方面有社会、学校环境的影响，小的方面有学生、家长、老师。有方方面面的人际关系，要想把班级工作做得好，就要把这方方面面的关系协调好，还要建立健全班级体制。就我个人方面而言，我深刻体会到要想做一个好的班主任，管理好班级，需要做好这样几点:。
每一份职业都有其所担负的责任与义务。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。作为班主任，责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，我们的教育也就不会成功。社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。我个人的简单理解就是对每一位学生负责，只要对学生负责了，就是对教育负责，就是对社会负责。
每个班有几十名学生，这几十名学生在学习和行为习惯上是不可能都达到学校和老师要求的，特别是对于那些学习成绩比较差，而又不守纪律的学生，我们更需要有一颗高度负责的心，不能产生破罐子破摔的念头。我班每天都有不遵守纪律，上课不听讲，下课不能按时完成作业的情况发生，我都是课余看着他们把没做完的作业、没改完的题一一做好，全部订正后才回到办公室休息。这样长期坚持下来，给学生这样一个定式:不要想着不完成作业就能回家，不能在老师眼皮底下偷懒、逃避作业。
一位教育家说过:“没有爱的教育就不是教育。”爱，是教育的前提，洒满爱的教育，能产生情感的共鸣，能开花结果。作为小学班主任，不但要有责任心，还要有爱。
所有学生，无论是智商高低、无论懂事或调皮，无论是家庭条件优越的还是差的，都十分需要老师的爱，我一直坚信“星星再小，也会发光”，不歧视每一个学生，这也无疑成为我管理班级的教育理念。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。有一位著名瑞士教育家(裴斯泰洛奇)说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动。
他说:“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛.我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导的。从这一角度讲，美好人生的开始掌握在我们教师手中。
我班学生赵俊红每次作业都做得很烂，有几次还不完成作业，我了解到原因是父母都在外地打工，跟着姥姥生活，姥姥不识字，没法给他读题，所以就不会写作业。于是，我每天下午放学后都帮他读题，辅导他写作业，这样使他的学习不至于落下。
宋德铭同学，家庭特殊，跟着奶奶生活，经济条件不好。别的同学都订了奶，都在学围棋，都有跳绳跳，而他都没有，特殊的家庭影响了他的心理，不服管，做事不能善终，课堂上经常是没有笔，没有作业本，这个时候我没有去批评他，而是给他找来笔和本子，作业写到一半，或者是听课听了一半就嚷着不想做了，不想听了。
经常打学生，发脾气，做错事情从不道歉，犟的很。课下我经常和他说说话，关心他，给他帮助，弥补他爱的缺失，满足一部分他对爱的渴望。利用一次同学赠送他礼品时说教他，鼓励他好好学习，要听话，和同学团结，还教他学会向同学说“谢谢”!这两天，宋德铭有了明显的进步。
像这种情况，父母没在他们身边，学生的自控能力又差，对她们的关心不能只表现在某一个时间段，而是需要我们长期不懈地关心他们，爱自己的孩子是人，爱别人不爱的孩子才是教师最高境界。付出我们的爱让他们像正常的小朋友一样学习和生活，养成良好的学习习惯和生活习惯，树立正确的人生观和价值观，从而达到教育的真正目的。
班主任教育学生要有耐心和恒心。我们不能指望一种简单的方法解决所有的问题，学生的成长过程，能力、品德、身体发展不是一节课、一次考试所能决定的，没有反复的训练或是实践是不能成功的。
思想教育、行为习惯的养成过程常常是不断重复、不断推进的过程。不要期望你强调一遍的事，学生们就能做的很好，更不能期望用一遍就能纠正他们的很多缺点和不足。比如，一年级新生入学，对日常行为习惯了解和遵守的意识几乎为零，有些同学上课不会听老师的讲话，往往是老师刚刚落下话音，好多学生马上就会重复问你这个问题，而且是一个接着一个，一个声音高过一个声音的使劲喊着，按下这个，那个又开始说话，弄的老师心力交瘁，苦不堪言，上一节课的感受不是授惑解疑、传播知识，到像是一场唇舌大战，脑袋都大了一圈，有一种一节课胜过一个月的感觉。
这样的场景在一年级新生入学的课堂上屡见不鲜，屡教屡犯。每当这种时刻我都会先平静自己的心情，付出耐心和恒心来反复训练、培养学生的良好习惯，教会他们如何听课，如何学习。教会他们安静、有秩序的做事。
林书帆，女孩，课堂上不听讲，总爱和同位、还有后面的同学说话，上课不做题，不记作业，不经允许就随便大声说话，几乎是每节课我都三番五次的提醒她不要说话，提醒她该做题了，提醒她注意听课，但是效果不好。针对这种情况，我与家长交流，要求家长配合老师教育她，经过长时间的努力，转变了很多。
我在班主任教育工作中，力求做到:做实事、埋头苦干;“但问耕耘，不问收获”;不急功近利，而要默默进取;不是看破红尘，而要一种“也无风雨，也无晴”的洒脱和坚韧。抱有一颗平常心尽心尽力做好我的教育教学工作。正如陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”。做班主任虽然辛苦，但教师节一束束鲜花送到你的面前、走在马路上听到一声“老师好”、节假日收到一个问候或谈心的短信、得到家长和社会的认可时，所有的辛苦、劳累还有不平衡都随风飘去。
以上是我个人的一点体会，我相信在座的老师比我做的更好，希望我们在这方面多交流，多沟通，让我们的班主任工作做的更好。由于我的写作水平不高，有说的不好或缺乏条理的地方，还请各位老师批评指正。
谢谢大家倾听!
各位领导，各位老师：
按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧！不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅。
今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。
各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。
针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术；在二年级，我是全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题；到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化问题学生，杜绝班上出现危险学生。
我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不攻城，班内事情自己处理。
我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作：
第一、用真诚的师爱唤醒学生。
我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真诚，真正感到我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕（ke）不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良心，尊重他人是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。
在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下他，让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我说：“很多同学都说你娃很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以学习提高不快。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀！廖老师平常把你看得多大多大，你却搞得我很难受！哦，你是不是感觉在这里读书很老火约？如果真是那样的话，干脆试一试，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感觉太累，你可以休息几天，我对其他同学或老师就说你生病了好吧，也难得廖老师一概啰嗦你。”我的话还没说完，他就说：“廖老师我知道了，我的确是没有管好自己，对不起你，我错了，廖老师你原谅我一回，我今后一定能够改正，你相信我吧。现在你不管我，我怎么办嘛？别个都说你管得严，我还是在我们班上安逸些！”通过这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了，从此，他硬是怕我不管他，变得听话起来。我为了不让他出现反复，每次在我看见他时，都用鼓励的目光去看他，找机会关心他，使他真正得到老师的温暖。
所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情，对学生多点宽容、多点尊重，多点理解，站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，他们一定是会听老师话的。各位老师，现在学生在学校一般最怕班主任老师，最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了，他们就很容易变成危险学生，让老师无法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生，他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”，“嫩枝易弯也易直”吧。
第二、用真诚的师爱感化学生。
有这样一句话：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行”，这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字，消除了学生的恐惧感，缩小了师生之间的心里差距；就这样一个“行”字，激发了学生的求知欲，让学生真正看到自己的闪光点，找回自信；就这样一个“行”字，唤起学生对生命的热爱，看到人世间的美好；就这样个“行”字，找到了学生对学习的快乐感觉，真正品尝到师爱的甜头。当然，这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。在我们班，我把每个同学都看成我的朋友，和他们都有一定的师生友情，我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生，不管是在谈心还是闲聊，我总是注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲：零分不可怕，怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流，很乐意帮我作事。我检验过多次，现在这个班跟前几届一样，没有老师照常也能上自习课，没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学，他学习成绩比较差，很调皮，但体育成绩比较好。我和他谈心时，我说：“现在中考体育也有30分，你体育好，考试要占起手，如果你今后考上大学，那你绝对是很吃香的，你知道吗，现在好多单位都喜欢艺体人才，那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析，让他真正看到希望，说他只要把精力多放点在学习上，他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育，他终于转变过来，学习认真了。从此，每当他学习上出现畏难情绪想退缩时，我总是想办法去激励他，关心他，帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好，原因很简单：那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他，在关心他，我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。
还有一件事对我感触很大，就是上学期有一天要上早自习的时候，有两个同学走到下面坝子里突然跑起来，边跑边说：“喂快点，老柳站起那里！”我仔细一看，柳老师站在他们教室门口，难怪学生要跑。这说明老师的表率和督促作用的确很重要，这说明我们以前的作法没有错：学生上课我们上班，学生休息我们再回家，多与学生交流要少出很多事。说良心话打时间上的“紧跟战”那是没有办法的办法，也许真的我们现在有点傻（men），干傻（ha）事情，老牛拉破车，把自己套起了。看吧，目前校内外大环境就是这样不理想，很多学生不听招呼。有时我也怨这怨那，我们卖声气、吸白粉、站讲台、看学生，实在太累了，学生还不理解我们。我们每个月虽然多拿了一点班主任津贴，但也要憋到干很多的事情。
记得我刚参加工作时，我母亲作为一个老教师对我说的那些话很有道理，她说：“要当老师，你就要想到清苦和劳累，就要想到追求的是精神享受，当学生有出息的时候，我们才能得到一点安慰。那个都晓得岁月不居，天道酬勤，付出终有回报，但我们老师图得到啥子回报嘛！有时想烦一点，我们就像一个撑船工一样，学生坐在我们船上，我们先和他们搞好关系，不要他们在船上“乱版”，我们安全地把他们送到河对岸就行了。说实在的，我们当老师只要能够作到四不四避免，啥子都好办了：不放任避免更多学生调皮，不软弱避免更多学生恶习，不高压避免更多学生叛离，不威逼避免更多学生问题。”
各位老师事实的确如此：我们只要先建立一定的师生友情，多点信任，多点帮助，多点落实，真正起到表率作用，学生们就会跟着老师的指挥棒转，教育家马卡连柯说得好：“老师个人的榜样，乃是青年心灵开花结果的阳光”，所以真诚的师爱是可以感化学生的。
第三、用真诚的师爱转化学生。
我和我们在座的各位老师一样，喜欢与学生交流和谈心。也主张现在多管一点今后就会少管一点，我们现在制定必要的班规对学生今后的成长很有好处。针对学生实际，我给予他们耐心、细致的帮助，帮助他们解除烦恼，希望他们把精力用在学习上。我通过身教和言教对他们进行全方位的教育，让他们真正看清我们老师的人格和魅力，让他们真正感到我们为他们付出的太多太多，让他们真正感到作了错事太对太不起他们的老师。我经常还与学生家长联系，就是要让家长们知道，我们对他们的子女是真的很关心，是真的很用心，是真的为他们的子女操碎了心，我们老师尽了自己的努力。但这些话不是要我们直接对他们家长说出来，而是要用实际行动真诚地表现出来，让那些家长自觉地配合我们工作，支持我们工作，让他们发至内心地感激我们，敬佩我们。
工作中，我还非常重视“破窗子理论”，因为小洞不补必然大烂这是事实。今年3月《家教与成材》杂志刊登赵春《小错不迁就，大错不追究》的文章，说小错迁就是害人，大错再纠是害死人，包容不等于纵容，这是质的差异。一个班没有问题不正常，但不能经常出问题，关键是看我们怎样处理问题，怎样作到防微杜渐，防患于未然。我当班主任牺牲了很多休息和玩耍时间去观察和了解学生，观察和了解他们的负面东西，以增强自己教育的针对性，及时纠正学生的小错误，提高自己的教育能力。难怪有人说：初中初中，培养习惯不放松；枝叶茂盛靠养料，“二妈”管教太重要；多用严细和情理，过程结果自然好。从这些顺口溜可以看出来，学生在学校学习和生活，班妈妈的作用实在太重要了。显然我们只有作艰苦不懈的努力，才可能成为病人喜欢的医生，才可能成为家长认可的老师！
事实上，我们只要让学生真正感到思想上有所进步，学习上有所提高，情感上有所满足就行了。真正让他们知道虽然目前自己不是的自己，但与以前的自己相比有进步就行，新竹高于旧竹枝这是规律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人内在要求，学生自然也不例外，一般年级越高的学生在这方面就表现得越突出。还有，我最不喜欢把自己的不足和缺点过多地暴露给学生，让学生形成消极心理，产生消极情绪，影响老师自身形象，对自己工作不利，我把这个作法叫住“包装威信”。我感觉这种作法效果的确好，在我的印象中，也许是我的运气好，我教的很多届学生他们都比较听话，不管是凶的还是调皮的，他们都喜欢做样子，也愿意做样子，愿意把很多事情告诉我，说良心话我当这么多届班主任，他们没有一个被处分，我感觉还是与我和他们真诚相处分不开的。所以我们要与学生以心换心，让学生明白老师善良的心，只要师生之间有了一定的师生友情，那什么事情都好办了。教育家陶行知说得好：在实践中去尊重学生，让每个学生都抬起头来走路。所以说我们老师只要真诚真情，是完全可以用师爱转化学生的。
总之，当班主任20多年，我认为作到“四心”是关键：自己工作尽心；家长对我放心；科任们有信心；学生能够安心。我们老师只要能调整好心态，先建立真诚的师生友情，把自己该作的事情作好，学生自然也会想办法把他们该作的事情作好。人是有感情的，学生是有良知的，他们与社会上有些人不同，只要我们舍得花时间花心血，我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生，感化学生，转化学生，使问题学生问题更少，达到先说情再育人的理想境界。
好，今天就说到这里，说得不对的地方，请大家批评指正，谢谢大家。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇二
逻元村委会位于逻港镇的东北面，是个大村，全村总面积20平方公里，山地面积3.3万亩，逻元村的山地资源非常丰富。全村总人口2500人，下辖18个自然村共32个村民小组。逻元村距圩镇4公里，与北市镇岗坪村交界，两村相距只有7公里，但未通公路。我从1995年开始到村委会工作，一直担任村支书、主任。刚上任时村委一穷二白，村集体经济频临破产，集体帐号存款为零，负债却高达27万元。负债主要由村委会、学校建设及村集体办厂亏损构成。村委组织涣散，村长、党员难以集中，群众存在着严重的行路难、饮水难问题。村基础设施非常薄弱，通往圩镇的唯一一条村道沆沆洼洼，长期失修。通信极度不便，电话只有10台，手机信号不通，有线电视还不到50台。我到村委工作前是经营木材生意的，年收入5万多元，在逻元村这样一穷二白的村委会担任支书主任，我有过激烈的思想斗争。到村委工作意味着我不可能继续经商，收入将大大减少。但党委及群众的信任令我深受感动，共产党员的责任感也使我放弃经商，决心做好工作的重要原因。我的原则是要做就要做出成绩，彻底改变逻元村的落后面貌。下面我谈一谈我的工作体会。
工作千头万绪，摆在第一位的是抓好班子建设，使村委班子5个人都团结起来，充分发挥各人的工作积极性。首先是完善考勤制度，改进工作作风。村干部每天都准时上班，周末也确保有一个以上干部值班。彻底改变以往群众找干部难问题，同时热情待人，热心为民办事，解决门难进、脸难看、事难办问题。二是落实工作岗位责任制，明确各人职责，并制订出完善的考评制度。村委会每年拿出1万元奖勤罚懒，奖好罚差。年终村委干部除要接受镇委镇政府考核外，村委会还召开村长会议，请村长就各条线各个干部所负职责进行评分。例如我具体分管村教育工作，一年内村小学校基础设施有无明显改善，学生掇学率是否有效控制，村教育质量有无明显提高等均由村民小组长们作评定，干部按评定等级拿奖金。充分体现群众监督。三是村委会完善民主生活制度，双月第一个工作日村干部都集中开会，大家互相沟通。工作上、生活上有什么问题都提出来，力求清楚明白。四是完善财务制度，实行政务公开，每一笔钱的收入支出均列明细帐，定期公开接受群众监督。通过以上一系列制度建设，村班子们亲密无间，团结一致，凝聚力、战斗力明显增强。在群众中村立起较强的威信，受到群众拥戴，我村班子干部5人连续两届均以高票当选连任。
村集体经济实力不强，什么工作都难进行。民心工程难开展，班子凝聚力、战斗力难增强。因此，发展集体经济显得尤为重要。经过深入的市场调查及可行性分析，1995年村委会贷款2万元，每个干部再注资5000元共筹到4.5万元办了逻元木器加工厂。让村干部注资参股的目的是将干部自身利益与集体利益相挂钩。从而提高干部的工作积极性。经过10多年的经营，木器加工厂规模逐渐扩大，目前，全厂资产达40多万元。每年为村委会增加收入3万多元。同时，村委会抓好木材生产，抓好木材资源管理，每年为村委会增加收入2万多元。此外，村委会想方设法盘活山地资源，将集体山场1000亩全部出租给鼎丰公司发展速生林，此项每年也为村委会增加收入1万元。通过抓经济建设，村委会集体经济实力大大增强。98年起村委会年收入都有6万多元。我任支书十年时间偿清了以前所欠的27万元债务，村委会的诚信度得到了各方承认。从98年起，村委会每年都拿出1万多元作干部奖励，拿出6400元补助32个村民小组长，拿出1万多元补助30多户五保、特困低保户及困难党员等等。
村委一班人均认识到交通、通信、电力等基础设施落后是制约逻元经济发展的主要原因。近年来，我与村委一班人充分发挥我村是革命老区这一优势，大力上争。一是争取到上级交通部门的支持，投入80多万元建设了逻元村道4公里长的水泥路面。该村道是我镇的第一条水泥村道。二是积极与镇政府、公路局、交通局沟通，争取到上级对逻港逻元通北市公路的立项建设。该公路目前正加紧施工，打响了逻港镇通镇公路的第一仗。逻港通北市公路的建设将对我村乃至全镇的经济发展都起着重要作用。彻底解决全村群众的行路难问题。三是争取电信部门的大力支持，率先在逻港镇完善村级程控电话网，同时村委会给移动、联通公司大力支持，免费为其提供发射站建设用地，使其信号覆盖全村。四是发动群众入户有线电视，目前全村有线电视入户320户，占全村的64%，镇广播站去年投入18万元为我村铺设了光纤，全村群众都看上了高清晰度的电视。五是大力引资，完善学校基础设施建设。我任职11年，共争取资金80多万元改造破旧校舍，建设了两幢教学楼。去年，我积极与在外工作的知名乡亲联系，通过其牵线搭桥争取到韩国正官庄公社30万元缓助款，建设逻元木坪小学。通过以上一系列基建工程，逻元村的面貌焕然一新。目前，水泥村道贯通全村，手机信号覆盖全村，电话网络健全，电视清晰，学生都能在宽阔明亮的新校舍上课。人民群众的生活质量明显提高。
我村山地资源丰富，拥有大量低矮缓坡山坡。如何充分利用资源优势，发展“三高”农业致富群众是我上任后一直思考的问题。经过深入的调查研究，村委会在1998年确立了在全村发展沙糖桔种植业，并使之成为全村群众经济支柱的目标。初期规划1998至2001年人均半亩，2002至2004年人均一亩。但90年代末沙糖桔在我村还是新鲜事物，群众都抱观望态度。为此，村委会做了大量工作。一是村委5个干部均每人办起一个300株以上的果场；二是请村长、党员到四会的大果场参观学习；三是请来专家、农技人员到村委为群众授课；四是村委会购买大量有关沙糖桔的资料来做宣传，18个自然村均有图片资料；五是村委会免费为18户村民提供共5400株果苗。通过大量工作，目前我村已成为名符其实的沙糖桔村。全村种植面积达2000亩，今年挂果400亩，预计产量55万斤，产值110多万元，单此项可为每户农民增收2000多元。村委会还发动群众把边远难耕作的山地，出租给鼎丰公司，每年群众坐收租金6.5万元。近年，村委经过调研，认准白胶树将能为群众带来巨大经济效益，村委会计划在2007至2009年三年时间发展5000多亩白胶树。在条件成熟时村委会将筹建一间中型香粉厂提高白胶树的附加值致富农民。
村委会一直以来都重视普法工作，制定了村普法规划及切实可行的实施方案，同时经常利用村长党员开会的同时请镇司法所、派出所干部来上法制课。以提高村民的法律意识、法制观念。村委会干部经常深入群众，了解民情，体察民意。村委会成立了矛盾纠纷排处专责小组，由涉农法律知识较强的副主任兼任组长。村民间一有矛盾纠纷，第一时间进行调解。村委会每单月的第一个工作日都集中开会，通报各片矛盾纠纷情况。由于村民的法律意识较强，村调处机制也较为完善，所以一直以来我村都十分平静，邻里和谐，人民安居乐业。今年开始村委会逐步摸索农民培训机制。包括农技培训、法律法规培训、市场经济知识培训、卫生保健知识培训等。今年我村共举办以上培训班6期，收到了较好的效果，也大大增强了村委与群众的联系，提高了村委会的威信。
村委是在镇党委政府的领导下的村委，所以任何时候都要遵守组织纪律，摆正位置。11年来，我一直坚持服从组织安排，为党委政府分忧。因为镇党委政府考虑的是全局，对村一级落的指标任务也是通盘考虑的。11年来，我村无论是重大基建项目、经济发展规划还是镇下达的计划生育、征兵、合作医疗等指标任务均依靠和配合镇党委政府。我村一直以来都受到镇委镇政府的好评。
综上所说讲，我认为作为一名党员，工作在农村第一线的支部书记，必须有强烈的事业心，责任感，必须有办大事、干实事的勇气与魄力，并能善于处理各种关系，一切以人群众的利益为重，全心全意为人民群众谋福利。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇三
大家下午好!
我是xx班的xx，今天能在这里发言，我感到很高兴!我的每一点成长都离不开老师的辛勤教导和同学们的帮助，在此，我真心的对老师和同学们说声：“谢谢你们!”
紧张的期中考试刚刚过去，可能已经淡出了我们的记忆，但要提醒大家，不能忘了总结和反思。因为通过总结，我们才能发现平时学习中的问题，正视自我;通过反思，我们才能扬长避短，完善自我。或许一次次的考试，会让我们经历失败的痛苦，会让我们品尝失意的泪水，但这也是一种磨练，它会让我们变得更坚强，更成熟，更能应对未来的生活。坦然面对现实，走好未来的路才是最重要的。我们现在的主要任务就是学习，学习，再学习,在漫长的学习过程中，我们必须找到三盏指明方向的灯，那就是良好的心态、勤奋的精神和有效的方法。
老师常说心态决定最后的结果，我很赞同这一观点。做任何事都要有一个良好的心态，这是成功的重要条件。我们应该调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习中，善于体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。不要一味的怨天尤人，牢骚满腹。
古人有云：“书山有路勤为径”。这句话告诉我们勤奋是成功的阶梯。要想学得真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。何况我们并不是天才，更需要用后天的勤奋来弥补自身的不足。用自己的实际行动来验证“勤能补拙”这一道理。不努力，永远只能品尝失败的苦酒;不勤奋，理想也永远只能是幻想。
不过，勤奋并非只是简单的忙碌，而是需要在勤奋中思考，将适合自己的学习方法严格坚持下来。在此我谈谈我个人在学习方法上的一点心得：
首先，要保证课堂效率。课堂上听课要投入，思路要跟着老师走，思维要活跃。如果注意力不集中，极容易漏掉一些重要的知识点。同时还要关注老师的每一个眼神，每一个动作，这些都能够起到一个很好的暗示作用，让我们能积极的与老师进行互动交流，从而使课堂的学习氛围更浓厚，自己也就能真正融入到良好的学习氛围中。这样一来，听课的效率也就大大提高了。
其次，要做好课堂笔记。做笔记看起来似乎是一件很容易的事情，其实不然。记笔记不是记流水账，不是让我们将老师课堂上讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容。如记录知识的结构体系，思维过程等，尤其要注意记下老师重点提示的内容。
最后，要坚持课后巩固。文科的学习是一个不断积累然后加以运用的过程。因此，我们对基础性知识的巩固记忆就十分有必要了。政治历史属于熟记内容，建议大家每一章学完后建立一个自己的知识框架，再看看书本目录会议书本的内容，这样每天不断重复，加深印象，使之真正转化为自己的知识。地理学科一定要弄清楚知识原理，多做题，回答问题是要注意抓住关键，锻炼自己的分析解题能力。
同学们，期中考试已经结束，但我们的学习之路还很漫长。“春种一粒粟，秋收万颗子”。让我们一起站在新的起点，携起手来共同努力。我坚信，大家的青春会因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长们会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪!
我的讲话完毕，谢谢大家!
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇四
村党支部是党在农村最基层的组织，是村里各种组织和工作的领导核心，是团结带领广大党员和群众建设有中国特色社会主义新农村的战斗堡垒。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
逻元村委会位于逻港镇的东北面，是个大村，全村总面积20平方公里，山地面积3.3万亩，逻元村的山地资源非常丰富。全村总人口2500人，下辖18个自然村共32个村民小组。逻元村距圩镇4公里，与北市镇岗坪村交界，两村相距只有7公里，但未通公路。我从1995年开始到村委会工作，一直担任村支书、主任。刚上任时村委一穷二白，村集体经济频临破产，集体帐号存款为零，负债却高达27万元。负债主要由村委会、学校建设及村集体办厂亏损构成。村委组织涣散，村长、党员难以集中，群众存在着严重的行路难、饮水难问题。村基础设施非常薄弱，通往圩镇的唯一一条村道沆沆洼洼，长期失修。通信极度不便，电话只有10台，手机信号不通，有线电视还不到50台。我到村委工作前是经营木材生意的，年收入5万多元，在逻元村这样一穷二白的村委会担任支书主任，我有过激烈的思想斗争。到村委工作意味着我不可能继续经商，收入将大大减少。但党委及群众的信任令我深受感动，共产党员的责任感也使我放弃经商，决心做好工作的重要原因。我的原则是要做就要做出成绩，彻底改变逻元村的落后面貌。下面我谈一谈我的工作体会。
工作千头万绪，摆在第一位的是抓好班子建设，使村委班子5个人都团结起来，充分发挥各人的工作积极性。首先是完善考勤制度，改进工作作风。村干部每天都准时上班，周末也确保有一个以上干部值班。彻底改变以往群众找干部难问题，同时热情待人，热心为民办事，解决门难进、脸难看、事难办问题。二是落实工作岗位责任制，明确各人职责，并制订出完善的考评制度。村委会每年拿出1万元奖勤罚懒，奖好罚差。年终村委干部除要接受镇委镇政府考核外，村委会还召开村长会议，请村长就各条线各个干部所负职责进行评分。例如我具体分管村教育工作，一年内村小学校基础设施有无明显改善，学生掇学率是否有效控制，村教育质量有无明显提高等均由村民小组长们作评定，干部按评定等级拿奖金。充分体现群众监督。三是村委会完善民主生活制度，双月第一个工作日村干部都集中开会，大家互相沟通。工作上、生活上有什么问题都提出来，力求清楚明白。四是完善财务制度，实行政务公开，每一笔钱的收入支出均列明细帐，定期公开接受群众监督。通过以上一系列制度建设，村班子们亲密无间，团结一致，凝聚力、战斗力明显增强。在群众中村立起较强的威信，受到群众拥戴，我村班子干部5人连续两届均以高票当选连任。
村集体经济实力不强，什么工作都难进行。民心工程难开展，班子凝聚力、战斗力难增强。因此，发展集体经济显得尤为重要。经过深入的市场调查及可行性分析，1995年村委会贷款2万元，每个干部再注资5000元共筹到4.5万元办了逻元木器加工厂。让村干部注资参股的目的是将干部自身利益与集体利益相挂钩。从而提高干部的工作积极性。经过10多年的经营，木器加工厂规模逐渐扩大，目前，全厂资产达40多万元。每年为村委会增加收入3万多元。同时，村委会抓好木材生产，抓好木材资源管理，每年为村委会增加收入2万多元。此外，村委会想方设法盘活山地资源，将集体山场1000亩全部出租给鼎丰公司发展速生林，此项每年也为村委会增加收入1万元。通过抓经济建设，村委会集体经济实力大大增强。98年起村委会年收入都有6万多元。我任支书十年时间偿清了以前所欠的27万元债务，村委会的诚信度得到了各方承认。从98年起，村委会每年都拿出1万多元作干部奖励，拿出6400元补助32个村民小组长，拿出1万多元补助30多户五保、特困低保户及困难党员等等。
村委一班人均认识到交通、通信、电力等基础设施落后是制约逻元经济发展的主要原因。近年来，我与村委一班人充分发挥我村是革命老区这一优势，大力上争。一是争取到上级交通部门的支持，投入80多万元建设了逻元村道4公里长的水泥路面。该村道是我镇的第一条水泥村道。二是积极与镇政府、公路局、交通局沟通，争取到上级对逻港逻元通北市公路的立项建设。该公路目前正加紧施工，打响了逻港镇通镇公路的第一仗。逻港通北市公路的建设将对我村乃至全镇的经济发展都起着重要作用。彻底解决全村群众的行路难问题。三是争取电信部门的大力支持，率先在逻港镇完善村级程控电话网，同时村委会给移动、联通公司大力支持，免费为其提供发射站建设用地，使其信号覆盖全村。四是发动群众入户有线电视，目前全村有线电视入户320户，占全村的64%，镇广播站去年投入18万元为我村铺设了光纤，全村群众都看上了高清晰度的电视。五是大力引资，完善学校基础设施建设。我任职11年，共争取资金80多万元改造破旧校舍，建设了两幢教学楼。去年，我积极与在外工作的知名乡亲联系，通过其牵线搭桥争取到韩国正官庄公社30万元缓助款，建设逻元木坪小学。通过以上一系列基建工程，逻元村的面貌焕然一新。目前，水泥村道贯通全村，手机信号覆盖全村，电话网络健全，电视清晰，学生都能在宽阔明亮的新校舍上课。人民群众的生活质量明显提高。
我村山地资源丰富，拥有大量低矮缓坡山坡。如何充分利用资源优势，发展“三高”农业致富群众是我上任后一直思考的问题。经过深入的调查研究，村委会在1998年确立了在全村发展沙糖桔种植业，并使之成为全村群众经济支柱的目标。初期规划1998至2001年人均半亩，2002至2004年人均一亩。但90年代末沙糖桔在我村还是新鲜事物，群众都抱观望态度。为此，村委会做了大量工作。一是村委5个干部均每人办起一个300株以上的果场；二是请村长、党员到四会的大果场参观学习；三是请来专家、农技人员到村委为群众授课；四是村委会购买大量有关沙糖桔的资料来做宣传，18个自然村均有图片资料；五是村委会免费为18户村民提供共5400株果苗。通过大量工作，目前我村已成为名符其实的沙糖桔村。全村种植面积达2000亩，今年挂果400亩，预计产量55万斤，产值110多万元，单此项可为每户农民增收2000多元。村委会还发动群众把边远难耕作的山地，出租给鼎丰公司，每年群众坐收租金6.5万元。近年，村委经过调研，认准白胶树将能为群众带来巨大经济效益，村委会计划在2007至2009年三年时间发展5000多亩白胶树。在条件成熟时村委会将筹建一间中型香粉厂提高白胶树的附加值致富农民。
村委会一直以来都重视普法工作，制定了村普法规划及切实可行的实施方案，同时经常利用村长党员开会的同时请镇司法所、派出所干部来上法制课。以提高村民的法律意识、法制观念。村委会干部经常深入群众，了解民情，体察民意。村委会成立了矛盾纠纷排处专责小组，由涉农法律知识较强的副主任兼任组长。村民间一有矛盾纠纷，第一时间进行调解。村委会每单月的第一个工作日都集中开会，通报各片矛盾纠纷情况。由于村民的法律意识较强，村调处机制也较为完善，所以一直以来我村都十分平静，邻里和谐，人民安居乐业。今年开始村委会逐步摸索农民培训机制。包括农技培训、法律法规培训、市场经济知识培训、卫生保健知识培训等。今年我村共举办以上培训班6期，收到了较好的效果，也大大增强了村委与群众的联系，提高了村委会的威信。
村委是在镇党委政府的领导下的村委，所以任何时候都要遵守组织纪律，摆正位置。11年来，我一直坚持服从组织安排，为党委政府分忧。因为镇党委政府考虑的是全局，对村一级落的指标任务也是通盘考虑的。11年来，我村无论是重大基建项目、经济发展规划还是镇下达的计划生育、征兵、合作医疗等指标任务均依靠和配合镇党委政府。我村一直以来都受到镇委镇政府的好评。
综上所说讲，我认为作为一名党员，工作在农村第一线的支部书记，必须有强烈的事业心，责任感，必须有办大事、干实事的勇气与魄力，并能善于处理各种关系，一切以人群众的利益为重，全心全意为人民群众谋福利。
尊敬的各位领导：
大家上午好！
我是张家村的党支部书记。非常感谢党委政府给我这次机会与各位领导交流学习。近年来，在十八大精神的指引下，在党委政府的正确领导下，村两委班子解放思想、实事求是，组织和带领全村党员干部群众坚决贯彻和落实镇党委、政府的各项安排部署，取得了经济建设和各项社会事业的全面发展进步。现就具体工作汇报如下：
我们村共有201户812人，可耕地1360亩，党员16人，两委会成员6人，村民代表25人。我是2011年经过民主选举，带着党委的信任、群众的重托担任村支部书记的。当时我村面临局面不稳定，群众迫切要求分地等棘手问题。我几次组织村两委会成员进行学习，总结前任班子工作中的经验和不足，提高了认识，统一了思想、鼓足了勇气，确立了“实实在在做人，踏踏实实做事，全心全意为人民服好务”的工作宗旨，在这一宗旨的指引下，村各项工作稳步推进。
为使各项工作能够顺利开展，上任后，针对村里工作制度不规范的问题，我多次到其他先进村学习取经，会同村两委班子对村务公开、村两委会议、党员议事会、村民代表大会等各种制度进行了补充和完善，使工作逐步走上了正规。正因为健全了各种制度，各项工作才有章可循，我村的农田水利兴修、村容村貌治理、文明村的创建、计划生育等各项工作都能有条不紊的开展，并且取得了可喜成绩。
要想更好的开展工作，必须要有一个坚强有力的党支部，有一支具有号召力、凝聚力的领导班子和党员队伍。上任后我村定期召开两委会、党员以及村民代表大会，组织大家学习党的方针政策。定期组织党员干部学习党的理论知识，提高党员干部的素质，使他们充分发挥党员的先锋模范带头作用。并通过春节慰问、入户走访、座谈交流等各种形式激发他们干事创业的热情。通过一段时间的学习，村两委会的凝聚力有了显著提高，群众对两委会比较信任和支持。
2011年之前，我村长期没有调地，群众意见很大，形成了有组织的到镇、区两级政府集体上访。为解决这一问题，两委会先后召开了八次村民代表大会，研究制定了切实可行的土地分配方案，按照先群众后干部的顺序，经过一天半的努力，冲破重重阻力，顺利将土地调整完成。
xxxx、xxxx年我们的工作重心是修路。因我村原有的公路已修建20余年，已经严重损毁，给群众出入带来不便。修路是全村人民多年的愿望，经过积极筹划，在镇党委政府的大力支持下，修建了104国道至村中心道路及村内两条南北公路。为增加集体收入，加快土地流转步伐，xxxx年又修建了村南直通104国道的公路。两年时间共修建公路11820平方米，并且在公路两侧均修建了高标准的下水道，铺设了花砖人行道，架设路灯50余盏。每到晚间，整洁的街面，灯火通明，一盏盏明亮的路灯，不仅点亮了乡村的夜晚，也照亮了乡村百姓的生活。
xxxx年，投资一百余万新建了三层办公楼，墙体粉刷装修一新，不久就可以投入使用。还修建了1200平方米的休闲健身广场，为群众的健身娱乐提供了很好的场所。在街道的重要位置修建了5个公厕，治理水塘1820平方米。
长期的农村工作使我意识到加强农业基础设施建设，是促进农业增产、农民增收的重要手段。为此在村财力十分困难的情况下，我带领村两委采取向上争取、自身加压等办法，进行水利设施的修复和完善，保证农田用水。2013年，因104国道东侧1500米的沟渠30年没有清淤，导致群众浇地困难，在村财政困难的情况下进行了全部彻底清淤，并且开展工作，无偿去掉群众种植在沟旁的树木6000余棵，有效的解决了浇地难的问题。另外，村东有100余亩地浇地时需二级提水，费钱费力，我们又投资新开挖了300余米沟渠，直接把水引到了田间地头，方便了群众浇地，同时新建了一座维修了四座生产桥。
进入2016年，我们村结合连片治理项目，继续大搞环境卫生整治，召开了党员干部、群众代表大会，贯彻党委政府连片治理会议精神，群众积极拥护治理方案，好多群众自发拿着卫生工具加入到打扫卫生行列。60余村民经过三天的奋战，全村大街小巷的猪圈、厕杂物等一律清理干净，使村容村貌焕然一下，扎实推进了全镇的连片治理工作。
“金猴奋起千钧棒”，在新的一年里，我们将坚定不移的坚持党的方针政策，落实国家主席的三严三实，群策群力，开拓创新，抓住新机遇，应对新挑战。下一步的工作将以继续加强新农村建设，完善班子建设，积极推进为群众服务工作为重点，积极配合党委政府做好104国道拓宽拆迁工作，完成党委政府交办的各项工作，为让群众尽快富起来，早日实现小康生活而奋斗。
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
*****，人口2760人，党员68人。2014年，肩负着镇党委和**村全体党员的重托，本人担任**村党支部书记，我当时真是不知所措，村内工作落后，我自己能力有限，担心有负组织的重托，父老乡亲的信任和支持，时刻有如履薄冰之感。但又一想，作为一名党员，既然党委政府信任我，人民群众支持我，把我推举上来，我还有啥理由不挑起这个担子，带领村两委班子，负重爬坡，甩掉“难点村”这顶落后的帽子呢？几年来，我用心融合人心、用心为民办事、用心与群众联系沟通、用心凝聚群众的力量，坚持以发展为先、事业为重，团结带领村两委班子，在凌城镇党委、政府的坚强领导下，以“抓班子建设、树党员形象，要工作业绩、让群众满意”为目标，不懈努力，村组织建设得到提升，党支部战斗力、凝聚力得到増强，全村各项工作进步明显。
整合班子，凝心聚力谋发展。
俗话说的好“火车跑的快，全靠车头带。农村要发展，班子是关键”。一个班子战斗力强不强、威信高不高，关键在于支部一班人能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正。我着手对班子进行整合，通过与班子成员逐个谈心谈话，先摸清他们的想法和动向，再走访群众，了解村民呼声和意见，从有利于团结出发，有利于发挥每一个干部的能力和特长出发，做好矛盾排查，化解了影响班子团结的不良因素，在两委班子中树立“不偏亲、不向友、就看谁心里有老百姓、就比谁手里有真本事”的思想，对班子成员进行重新分工整合。把一批想干事、能干事、群众公认、年富力强的干部推到村工作的风尖浪头。同时，进一步严肃纪律，我本人带头严格执行村里制定的各项管理制度，全身心投入工作。时间过了半年多，群众的看法变了，普遍反映新班子团结，有战斗力，讲工作，干实事，各项工作有序推进。
心系群众，为民谋利干实事。
为群众服务，不能光挂在嘴上，要落实在行动上。我们村以为群众办实事为突破口，着力解决一些关系到群众切身利益的实际困难和问题，真正让群众切实感受到党和政府对他们的关心，真正给他们带来实惠。一是针对我村部分庄自然庄条件差、基础设施落后的情况，利用村级“一事一议”项目，修水泥路5公里，我村各自然庄打通了全部铺上了水泥路，形成三条贯穿南北的纵道，三条贯穿东西的横道，全部绿化，均设有路灯，现在是绿树成荫，垂柳丝丝，花团锦簇，这给我村增添了一道亮丽的风景线；二是在县委组织部和镇党委政府帮助下，我村于2016年建立了800平米村级综合服务中心，集远程教育、健身娱乐、图书阅览、党建活动于一体，使广大村民足不出户就可以享受到了就业、社保、教育、卫生、文体、法律等便民服务；三是在我村新建四个文化广场，为群众提供休闲场所，到了晚间，在璀璨的灯光下，忙碌了一天的人们都聚集来了，有男有女，有老有少，他们都能和着各种优美欢快的乐曲，跳起舞来，那乐曲声，舞步声，还有欢笑声，真是一番热闹，喜气沸腾的景象；四是通过农民集中居住区建设，改善村民居住条件，从而提高村民生活质量，改善了村民生活环境。镇党委政府年初下达任务，我村主动请缨，用两个月时间，复耕土地120亩。
多措并举，增加集体收入出成效。
发展经济是我们基层干部一项重要的任务，经济上不去，就谈不上扎根基层、服务农村。农村要想富，首先看干部。咱们党员干部要是不能做致富带头人，又怎么去带领群众去致富。所以咱们党员干部首先就得先想办法富起来，然后再积极带动群众致富，也就是要“做给群众看、带着群众干、帮着群众赚”。一是加大现有村集体资产的管理，通过租赁、拍卖、整修等形式，变现存量，提高现有资产的使用效益，实现资产保值增效。如对村旧学校及旧村部活动场所的管理、租赁等，发挥其社会和经济效益，年收入可达达到3万元；二是加大公共空间治理，整合土地资源，实现增收。选准汪塘养鱼项目，利用李圩村汪塘多的优势，结合实际情况，合理引用外资对面积大的汪塘实行清淤，清出泥土填平系列小汪塘，对外出租，清理后的大汪塘发包养鱼，此项年增加集体收入4万元。三是成立村级经济合作社，从镇农业公司租赁机械为村民进行收割、耕种，增加村集体收入；四是和绿丹农公司实现合作，流转土地2000多亩，进行小麦制种，建设高标准良种基地，实现村集体增收。
制度规范，推动工作有创新。
没有规矩，不成方圆，这是挂在我们嘴上的一句老话。为此、村两委完善了各项规章、制度，切实提高党务、村务公开和民主管理水平。成立了村民议事会，全面按照“四议两公开”工作法，认真执行村务、财务公开制度，将村财务收支、公益事业建设、惠农政策的落实、土地流转、“一事一议”筹资、救灾救济款物的发放等一些重大事项纳入村务公开内容，明确公开时间、公开形式，规范公开程序。推进村干部民主评议、落实好“一诺双述双评”活动，引导村民规范有序地参与村级公共事务的决策、管理和监督。在涉及到村里重大问题，坚持两委班子集体研究，发扬民主，让群众参与，有效解决村两委议事的规范性。严格值班制度，每天一名干部驻守村部值班，值班情况与绩效挂钩，提升干部责任心和使命感。2014年以来，我村先后被评为江苏省文明村、全国文明村，我被评为五星村支部书记。
当书记以来，我感受最深的是：只有心里装着群众，群众才会拥护你；只有给群众办实事，村支部才会有凝聚力。为一名普通的村党支部书记，我将用一颗火热的心温暖**村村民，用自己的言行践行一个共产党员的光荣诺言，绝不辜负组织和人民群众的重托!
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇五
同志们:。
去年以来,根据中央和省、市“基层组织建设年”的部署,我们在全县组织实施了“12346”宝塔式党建工程。一年来,全县各级各部门高度重视,积极开展“帮村联户办实事”活动,认真做好“第一书记”工作;各级干部深入调研摸实情,体察民意办实事,凝心聚力促发展,“基层组织建设年”活动取得了阶段性成效,达到了干部作风得转变、群众得实惠、农村得发展的目的。刚才,表彰了“帮村联户办实事”活动和选派“第一书记”先进单位和先进个人;部分乡镇和单位作了大会发言。这些发言都很好,希望大家要向先进学习,以先进为榜样,作出更好的成绩。下面,根据省市要求,结合我县实际,我再强调以下几点意见。
去年3月以来,在全县开展了帮村联户活动。全县共组织126个部门、1369名干部,以制定发展规划、统筹基层党建、解决急难问题为目标,每人帮包1个村,联系1-2户贫困户。大家从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,进村入户,深入调研,定规划、理思路,访贫问苦,为基层组织建设和经济社会发展做出了重要贡献,得到了群众的认可。
在开展“帮村联户办实事”活动的同时,我们还从40个县直部门和24个乡镇(街道),选派了153名县乡“第一书记”驻村开展工作。一年来,各位“第一书记”牢记使命,铺下身子,融入乡村,积极主动工作,取得了显着成绩。一是加强基础设施建设。在修路、架电、铺设自来水管道等方面作了大量工作,群众的生产生活条件明显改善。据统计,全县“第一书记”共帮助村庄修路71公里、打井39眼、修桥8座。二是加强农村党支部“五有”建设。开展了后进班子整顿、活动场所建设等工作,健全完善各项制度,积极引进致富项目,发展壮大村集体经济,村党组织的战斗力和凝聚力得到加强。三是帮扶慰问困难群众。全县各级干部到村开展工作1.5万人次,送去慰问品(金)300万元,办实事4100多件,解决实际问题1800多个。县财政局投入2万元,对60岁以上老人发放了慰问品;农机局免费帮助贫困户收割玉米700亩;县供销社购置了5吨化肥帮助困难群众。其他单位也都在节日期间,为困难群众送去慰问品和慰问金。
全县各级干部在深入基层、帮助村工作的同时,既加强了与农村干部群众的沟通联系,增进了对群众的了解,建立了深厚的友谊,同时也使广大干部受到了深刻的教育,宗旨意识、服务意识、责任意识进一步增强,工作作风明显改进。实践证明,开展“帮村联户办实事”活动和选派“第一书记”到村开展工作,为各级干部提供了联系群众的平台和载体,实现了群众受益、村党组织受益、单位受益、党员干部个人受益的目标。
在肯定成绩的同时,也要看到:从全县范围来看,这项工作仍然存在着进展不平衡、个别单位不重视、工作不主动、责任心不强、成效不突出等问题。要采取有针对性的措施,认真解决。
今年是县委、县政府确定的“快速推进年”。在县十三届四次全委会上,县委、县政府向全县人民发出了“加快发展,跨越赶超,建设盐都油城绿色莘县”的号召,作出了“全县主要经济指标三年翻一番,五年争取翻两番”和“在全省一年进三位,三年进十位”的奋斗目标。这是县委、县政府站在新起点,为顺应广大干部群众想发展盼发展的愿望和要求作出的一项重大决策。要完成任务目标、实现跨越赶超,农村的发展很重要。没有农村的发展,就没有全县发展,特别是一些相对落后的村,必须加强力量,补齐“短板”。因此,做好“第一书记”工作非常重要。
根据省、市统一安排部署,经县委研究决定:今明两年,实行县级党员领导干部带头,书记、县长率先任“第一书记”。县直正科级单位是党员的领导班子成员及副科级单位主要负责人,乡镇(街道)副科级以上党员干部,要全部到村任“第一书记”。乡镇(街道)党委书记要带头到难度最大的村任职,实现省、市、县、乡选派“第一书记”到村任职全覆盖,确保“12346”宝塔式党建工程和基层组织建设年目标任务全面落实。做出这样的决定,有以下几个方面考虑。
(一)做好“第一书记”选派工作,是解决农村基层党建难题的有益尝试。近年来,虽然我县经济社会发展取得了一定成绩,但是基层党建立仍存在着许多问题和不足,如农村基础设施薄弱、经济社会发展滞后;农村党支部书记队伍的整体素质不高;相当一部分农村党员的文化程度偏低,发展意识不强,致富带富能力弱,等等。这些问题的存在,严重影响和制约了农村经济的发展,影响了党在农村的执政基础。选派机关干部到村任”第一书记”,通过强班子、理思路、兴产业、促发展,可以解决农村发展中的热点难点问题,提升基层党建工作水平。
(二)做好“第一书记”选派工作,是构建城乡一体化党建工作格局的创新举措。农村基层党建资源相对缺乏、工作难点多。选派机关党员干部到村任“第一书记”,有利于推动城乡党建资源双向流动,特别是有利于推动机关在党建工作机制、党务人才等方面的优势资源,快速向农村聚集,促进城乡党组织在工作理念、工作机制等方面实现对接,构建城乡党建一体化工作机制。
(三)做好“第一书记”选派工作,是机关党员干部直接联系服务基层群众的重要内容。中央决定从今年下半年开始,用一年左右的时间,在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。选派“第一书记”到村工作,就是落实这项活动的重要载体,能够加强干部与群众的联系,进一步改进干部作风,达到既锤炼干部又促进基层发展的目的。
今年是开展基层组织建设年活动的第二年,做好今年的工作意义十分重要。“第一书记”要以出色的工作业绩,让组织满意,让群众满意。前段时间,市委林峰海书记对选派“第一书记”工作进行了专题调研,提出每季度要专题研究一次第一书记工作。县委对这项工作非常关注,多次深入到村了解工作情况,帮助解决工作中的实际困难。希望大家要坚定信心,在去年工作的基础上,贯彻落实好县委、县政府的要求,理清发展思路,扎实工作,不负重托,再接再厉,圆满完成今年的工作任务。
(一)以省、市“第一书记”为榜样,做到身入心入。前段时间,省委、市委组织部对选派的“第一书记”进行了考评。从实践看,省市“第一书记”以坚强的党性、扎实的工作、过硬的表现,把“第一书记”打造成了一个响当当的品牌,赢得了基层干部群众的认可和赞誉。我们要向他们学习,学习他们密切联系群众的作风、扎实工作的态度,再接再厉,让这一品牌越擦越亮。大家要在前期调研的基础上,及时掌握群众的思想,有针对性地开展工作。要沉下身子搞好调研,吃透村情民意。要把深入调研、访贫问苦贯穿包村工作的全过程,让人民群众始终感受到党和政府的关怀与温暖。特别要注意经常走访老党员、老干部、孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体,在衣食住行等方面给予帮助。
(二)突出工作重点,确保取得工作实效。“第一书记”要在乡镇(街道)党委的领导下开展工作,以落实“五有”(有好带头人、有集体收入、有活动场所、有管用制度、有满意服务)为重点,指导和协调村党支部书记抓好党的建设、加强基础设施、加快发展经济、维护农村稳定。一是要抓好村班子建设。明年上半年,村“两委”班子要进行换届,能否抓好班子建设,是对大家工作能力的考验。大家要对现有村班子成员进行分析,谁能胜任工作、谁有发展潜力、谁换届时可能落选,都要心中有数。对现任支部书记能够胜任工作的,要加大帮扶力度,当好参谋,当好后盾,使他们能够真正成为村里的“主心骨”、“当家人”。对发展无思路、群众反映大、集体收入增加不明显的村,要进行重点整顿。对现班子没有合适人选的,要及早物色人选,给他们搭台阶、交任务、压担子,为将来当选创造条件。同时,要做好发展党员工作,为村组织建设储备人才。二是发展村集体经济。要立足部门职能和驻村实际,和村“两委”干部一起研究,制定切实可行的发展路子。当前,我县正在开展的集体土地集中清理整治活动,仍有部分村没有行动起来,“第一书记”驻村后要开展全面排查活动,配合乡镇(街道)做好工作,做到应收尽收。对确无集体土地的,要开阔思路,多渠道发展村集体经济。要认真落实财务公开、民主监督等制度,加强资产管理,增加收入。三是加强基础设施建设。要以农村环境整治为切入点,帮扶搞好村庄路、水、电、气、暖、通讯、污水和垃圾处理等农村基础设施建设。
特别要抓好村级活动场所建设,截止目前,190个省市乡补助的新建、扩建、配套的村级活动场所,多数已建设完成并投入使用,但仍有的还在建设,对这部分村庄,“第一书记”要协助村委会,进一步尽快工作进度,搞好监督,保证工程质量,积极完善设施,抓好制度落实。四是做好扶危济困工作。“第一书记”代表着党和政府的形象,要将党和政府的温暖带到群众中,至少联系1名生活困难老党员、帮扶1户贫困户,对他们的生产、生活要关心照顾,在重要节日开展献爱心送温暖活动,在致富脱贫上要帮助扶持,在信息、技术、资金方面进行帮扶,引导转变思想观念,帮助制定脱贫致富方案和寻找合适的致富门路,切实解决实际困难。五是发挥好无职党员作用。如何形成有效机制,发挥好农村无职党员作用,是今年市县组织部门的重要研究课题。长期以来,由于没有有效的载体和机制,农村无职党员工作积极性不高,致富带富能力不强,影响和制约了党员作用发挥。我县制定了以加强党性教育、公开身份职责、落实党员权利、强化帮扶服务、严格考核评比为主要内容的无职党员作用发挥制度,可以说,已有了比较完善和可行的制度。“第一书记”到村工作后,我认为在无职党员工作方面,首先要进行调查摸底,按照年龄、文化程度、主要产业等特点,分门别类建立档案,并逐一见面,了解思想、生活情况,使他们认识到党并没有忽略他们,仍需要他们的影响带动作用,在此基础上,严格落实好县里对无职党员的五项制度,这样,才能推动整个村的组织建设。
(三)严格要求,各尽其责,形成推进工作的合力。在这项工作中,组织部门、派出单位、乡镇(街道)及“第一书记”要做好衔接配合,共同努力。一是“第一书记”要进一步改进工作作风。6月10日前,所有“第一书记”必须进驻到村,利用这几天的时间,做好工作交接。驻村工作组每周要拿出三分之一以上的时间与村干部、党员群众面对面研究工作,每月至少组织党员群众开展一次不同形式的集中学习教育或有关活动;“第一书记”每周必须至少抽出两天时间与村干部集中办公,研究解决实际问题。坚持不给基层增负担,不给群众添麻烦,绝不能因个别人和个别事,毁了“第一书记”和包村干部的整体形象。二是派出单位要做坚强后盾。派出单位要从工作、生活上关心“第一书记”,特别是一把手要亲自带头,帮助解难题、促发展。帮助村理清发展思路,制定好规划,结合自身职能,开展多种帮扶活动,并积极协调有关资源,助推村级发展。三是各乡镇(街道)要做好协调配合。要加强指导,帮助第一书记尽快转变角色,适应农村工作。要与派出单位搞好结合,主动服务,为第一书记开展工作提供良好环境和条件。四是组织部门要把开展“第一书记”工作作为各单位领导班子、领导干部年度考核的重要内容,督促其主动谋划党建工作,提高党建工作实效。要针对“第一书记”范围更广、规模更大的情况,制定更加切实可行的管理、考核方案,对工作成绩突出的,要进行表彰奖励,激发积极性,使“第一书记”肩上有担子、心中有责任,确保真正发挥作用。五是县“第一书记”工作办公室要尽职尽责。县“第一书记”工作办公室要加强力量,完善制度,做好“第一书记”的管理、指导、督导、考核等工作。各单位要建立“第一书记”领导小组,组长由单位“一把手”担任,明确一名副职主抓;成立“第一书记”办公室,明确一名骨干任办公室主任,具体承担本单位“第一书记”联络、协调、督导工作。
同志们,“第一书记”到村开展工作,使命光荣、责任重大。大家一定要站在讲政治、讲纪律、讲大局的高度,强化党建意识,落实帮扶责任,扎扎实实地做好事、办实事,努力推动农村基层党组织建设,为东融西借、跨越发展,建设油城盐都,打造绿色莘县做出积极贡献。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇六
我是派驻洄水镇联沟村的驻村第一书记**，如何做好驻村第一书记，根据我的工作职责和近4年的驻村工作经验，具体谈一谈自己的工作经验。
一、摸清实情，坦诚交流是当好第一书记的基础对于农村工作经验，在这点上，自己说实话有一个硬伤，因为自己从参加工作，就一直在机关事业单位工作，对如何做好农村工作、如何处理三农事务，没有任何经验。怎样把工作做好，做到“既能尽快进入角色，积极发挥作用，又不为基层添乱”。说实话，当时自己很是摸索的不少时间，还是当时自己的一个领导指点了我，说多看、多想、多问、多做、少说，向身边的村干部学习，向身边的乡镇干部请教，把村子当故乡，把村民当亲人，真诚谈心交朋友。通过与村干部交流谈心，通过走访老党员、老干部、困难户，迅速了解了村级班子状况和村里的基本情况，为自己的工作打下了良好的基础。通过走访村民家庭，了解了农户基本情况，很快熟悉了村情，摸清了现状，了解了需要。淳朴的村民觉得我平和、务实、好交往，不像干部像朋友，从心里接纳了我，很多心里话也都愿意跟我说，我工作起来也得心应手。
二、真心投入，作风扎实是当好第一书记的前提作为驻村“第一书记”首先要充满干事创业的激情和奋发有为的热情，把进村入户，参与村级事务作为学习农村经验的机会，作为磨练意志、锤炼党性、增长才干的途径。当好“第一书记”，必须脚踏实地、耐住性子，既不能急于求成而做表面文章，也不能好高骛远而忽视群众疾苦，要把关系群众切身利益的事当成大事、要事来抓，不畏艰难，主动进村入户走访调研，深入查找影响村级集体经济发展及基层组织建设的问题，敢于直面群众中的各种复杂问题和矛盾，努力为任职村的发展找突破口。
三、集思广益，团结协作是当好第一书记的途径农村工作事务性强，涉及面广，接触面宽。要开展工作，单靠我自己是肯定不行的，必须想方设法取得村干部的支持，将村上的老党员、村组干部有机结合起来，调动“村支两委”和村民群众的积极性。交往中注重把位置摆正，把关系处好;工作中注重广泛讨论，集思广益。既积极主动开展工作，发挥引导、示范和协调作用，又注重把握方式方法，不过多参与村里具体事务，多提出和理化的建议，形成融洽和谐的工作关系。驻村扶贫工作是琐碎的，也是忙碌的。既有基层党建和村级管理方面的理论学习、村务公开、创先争优、党员发展等内容，又有农民致富和农村发展方面的知识技术培训、基础设施建设、培育致富项目、新民风建设等内容，既有服务群众和解决问题方面的、建设农家书屋、文体健身、道路配套设施等内容，又有农村稳定和文明和谐方面的编制村规民约、开展法制教育、环境卫生整治、评选新民风先进个人等内容。自己只有按照工作目标，列出时间节点，一项一项抓好落实。
四、履行职责，真抓实干是当好第一书记的关键说一千，道一万，不如一个干。“第一书记”要赢得群众，只有通过实际行动，为群众解决实际困难问题，才能真正和群众建立“鱼水之情”，也才不枉驻村初衷。“第一书记”要把服务群众作为“第一宗旨”，充分发挥自身优势，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手。有效解决农民行路难、饮水难、住房难、上学难、就业难、活动难等突出问题。同时开展好矛盾纠纷大排查大调解，帮助查找和解决影响农村和谐稳定的突出矛盾和问题，及时做好矛盾疏导和化解工作，努力做到“大事小事不出村”。
五、少说多做，理清思路是当好第一书记的根基我所在的联沟村，现在是紫阳县35个深度贫困村之一，山大人稀，贫困面积大，到现在全村8个村民小组，目前还有4个村民小组至今没有通路。联沟村村在2015年至2016年属于洄水镇的后进村，村级班子存在“懒、散、软”的问题，全村产业发展滞后，矛盾纠纷多。可以说，刚到村上困难重重，一个不懂农村工作的我，加一个“懒、散、软”的村班子，再加一个没有特色产业的村，三个相加基本等于零。不懂农村工作的我可以学，班子存在问题可以改，没有产业可以发展。从2015年开始，联沟村是发生了天翻地覆的变化的。近3年，我们村紧紧围绕洄水镇党委、政府制定的“百亩流水鱼塘、千亩特色冬桃、万亩富硒茶叶”的农业发展思路。兴茶叶、种魔芋、搞养蜂、栽冬桃，截止到现在已经有冬桃、魔芋两个县级产业园区，目前正在申报第三个县级产业园区。特别是在2017年，村上的产业格局发生了根本性变化，通过招商引资，成功引进福禧果业有限公司。并以该公司为龙头，按照“公司+基地+农户”的模式，通过规模种植、统一管理销售，实现产供销一体化经营。计划三年内在联沟村发展冬桃2000亩，年产值达到1300万元。目前园区已种植冬桃1000亩，2019年计划再发展1000亩，并将建成800平方米气调库，600平方米生产厂房，1200平方米民俗旅游度假山庄。通过企业带动，着力打造陕西冬桃第一村。同时，配套发展生态旅游和养蜂产业，为贫困群众脱贫致富奔小康打下坚实基础。
二是公司与我村50户贫困户签订固定务工协议，年用工量5000千人次以上，年支付工资在70万元左右，人均增收1.2万元以上。三是通过资金入股分红，我村100户贫困户每年每户可收益500元左右。四是企业组织发动村民种植冬桃1000亩，企业与农户签订长期合作合同，由企业垫付树苗、肥料等资金，并负责技术培训和统一销售，到冬桃丰产时，村民每亩可收益2万元以上。
在建设冬桃体验园的同时，我村配套发展养蜂产业，取得了较好的效果。2017年组建成立了紫阳县甜蜜蜜养蜂合作社，全年发展养蜂400余箱。与江苏“淘常州”网络科技有限公司签订了网络销售协议，由该公司统一销售联沟村蜂蜜。今年，我们引进一家养蜂企业，建立蜜蜂种源基地，年内可望再发展蜜蜂600箱，计划通过3—5年努力，全村发展5000箱蜜蜂，把荒坡变成花果山，联沟变成蜜罐罐。
“山的那边花的海”并不是一句空话，正是我们正在做的事情，我相信那一天很快就会来临。赏桃花、品春茶、尝蜂蜜、摘冬桃，我们一路前行，终将到达“山的那边花的海”!
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇七
不算什么经验，业务方面勉强算个小巫，班主任方面小巫也不是，主要说说自我的一些想法，供诸位讨论。
我讲的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想着名誉做事，往往做不好事。有人问杨振宁，怎样才能获得诺贝尔奖，他说，总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然，他说这话，当然底气十足。因为人家得奖了，要是他没的奖，他才不会这么简便地说呢。可是他倒是说出了一个道路，那就是做事情不能老想着经过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢？原因很简单，如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨，其中有一个雨点儿是黑的，吧嗒，这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上，巧吧，那是因为人家踏踏实实的做好了小事。
我说要做好小事，要有一颗平常心，并不是说能够没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。我说三句话很重要：
一、精诚所致，金石为开；
二、质变永远要有量变的积累；
三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，可是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。
这是我要说的第一点，要有平常心。
学习，他是经过传授知识给了学生尊重和爱护，给了学生奋进的力量。
至于身教，还是那句话，此刻的高中学生比较反对说教，那么我们就应当在潜移默方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高梦想而在课下极度自私的教师能受到学生的认可和尊重。我们做教师的应当做一个好人，尽最大的努力坚持高尚的人格和对真善美的执著追求。要明白，一个学生，他正处在人生观、世界观构成的重要时期，而起至关重要的教师的品格的某种丧失，无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反，学生就合尊重你、佩服你，会跟着你走。你的教育理念就会贯彻下去。所以我说，身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。
我要说的第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，教师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了快二十年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎样办？我想首先要转变观念，要相信后进生是能够转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想，任何一个学生都不想成为差生，谁不想受到别人的夸奖和称赞？有些后进生看似倔强不温顺，甚至和教师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们十分需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的，只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中，不歧视差生是教师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你，有时恰恰相反，结果是好学生也不买你的账，所以我们千万不要歧视任何学生。
其次，要付出。应当认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着简便的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，教育者必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的“青皮”，他们专门帮顾客扛东西挣脚费，有的顾客不想让他扛，他就说，“我少要点儿钱”，人家还是不想让他扛。最终“青皮”们就干脆说，“我不要钱，你让不让我扛。”鲁迅说，他十分佩服这些“青皮”的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有“青皮”的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制，大家争着管差生，争着要差生，到那时我们的教育才能够说是成功的教育。我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。
我期望我们的班主任工作经验交流会在多多交流经验的同时，也能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开一个班主任问题交流会。问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。
《经验交流会发言稿》是篇好参考范文，讲的是关于学生、就是，工作、自我、教师、学习、一个，他们等方面的内容，希望网友能有所收获。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇八
尊敬的各位老师，各位同学：
大家xx好。
我是xx级社会体育专业2班的一名普通学生，很高兴能在这里和大家一起分享我在的体育局的实习经验。
首先感谢学院领导和老师对我们实习工作无微不至的关怀，也感谢各个实习单位为我们提供了一个步入社会的平台。
进入实习工作岗位转眼已经2个多月过去了，在2个多月的实习过程中，我们体验了很多，收获了很多。
当收到学院老师让我上台发言给大家分享我体育局实习经验的时候，一开始我是想极力推脱的。因为本身自己胆子就小，但是想想，这也是一次历练的好机会，其实实习，也就是对自身历练与锻炼。
教育于体育工作活动中，促进了体育学院的精神文明建设。我认为通过社会体育工作实习，能够促进深化学校的教学改革，不断提高学校体育教育的教学质量，为培养我们学校的应用型人才打下了坚实的基础。
来到实习单位使我更多的接触了实际，了解了社会，增强了体育观念和社会主义事业心和责任感。学习专业技术和运用知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。同时，也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习，切实加强了我的基本实践技能的训练，培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。
我被幸运的分到了体育局的群体科，这可是我们社会体育的对口科室，我认为通过对群体实际工作的学习使我收获和强化了以下几点思想：
（一）了解了社会体育的目的和任务，牢固树立了社会体育事业发展的思想。
（二）学会了运用所学的专业知识，结合体育教学实际，不断总结经验，提高了观察问题、分析问题和解决问题的能力。
（三）掌握了社会体育管理、社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理，其主要是进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理方法和形式。
质的训练工作。
（五）体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程，以及体育俱乐部的运筹过程。
在实习单位我严格遵守体育局的安全制度、上班制度：没有缺勤、迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单位领导的同意。实习期间也没有看与实习无关的书刊，打非工作需要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中，我服从实习单位、学院和指导老师的安排，虚心接受指导，主动积极地完成各项具体任务和大纲要求，对实习过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。时刻注意自己的形象：穿着得体，语言举止文明，虚心求教，认真完成了实习任务，展现了当代大学生应有的精神风貌。
以下是我配合群体科领导完成的各项工作：
（1）实习第一天被安排陪同群体科领导到省体育局拿社会指导员空白证。在省体育局的光荣墙上看到了郑海霞、刘国梁、邓亚萍等一些河南优秀运动员的光荣历史，他们为河南体育事业的发展树立了积极地榜样作用，我也曾激动的认为体育人可以在自己平凡的岗位上为祖国的建设事业增砖添瓦，我以自己是一个体育人而骄傲、自豪。回想过去，我也曾因为自己的专业不好而懊恼，怕人家说自己头脑简单四肢发达，那时我一想起未来就觉得迷茫，作为一名体育生内心的阴霾、自卑感笼罩我的大一大二生活，可是我们又是坚强的不肯服输的一群人，相信大家都跟我一样，面对别人的异样眼光，我们不想解释什么，因为一些无奈和辛酸只有自己知道就好。我认为那时的我真的太幼稚，对于体育、社会体育的了解真的很片面、肤浅，不知道他们的前景是什么，他们自身的价值！通过实习，我了解到了体育的真正意义，其实并不是什么行业都是可以对比的，我只能说社会分工不同而已，更深刻的体味到社会体育专业就业前景的希望，我认为，只要你大学里不荒废，练好一种或者几种体育专业技能，来到社会上还是有用的，毕竟现在俱乐部发展，社区发展需要这方面的人才，不是我们没有就业的道路，只是我们的学到的技能真的拿不出手而已，太简单了，社会上需要的是多面手的人才，所以有必要多发展几门爱好特长，对于社会体育专业来讲，我觉得社会指导员证对于我们的意义也是巨大的，这就好比我是一个厨师，必须有厨师等级证一样，没有的话来到社会上官方和社会是不承认的。当你走出校园的时候，你想从事教练行业，想开办一个与体育有关的业余培训班，没有这个证也是不行的。现在很多咱系的老师也申请了一级社会指导员证，所以我建议大家有想在社会体育行业发展的同学，当系里让办二级社会指导员证的时候尽量不要心疼那几十块钱，毕竟很多同学不知道未来自己的行业归属，学校里拿证还是相对容易的。作为体育系的学生，我现在就有点后悔当初没有办公共营养师考试证，因为随着社会的发展，大众对于营养科学合理的搭配越来越重视，我们的社会体育专业知识很多是可以与之挂钩的，而且公共营养师的就业前景真的不错！
（2）参加了安阳市“开元杯”登山比赛的裁判工作，不仅使我想起了我们专业大二下学期在崔院长跟李国玉老师的带领下到林州实践过程中的天平山之行，不一样的是身份发生了转变，由参赛运动员变为了裁判员，我跟寝室闫兆阳同学从中也学到了登山比赛前后的筹划工作。深深地体会到举行一个大型活动的不易。实习结束后，当我参加我们社体第一党支部的民主生活会的时候大家在畅所欲言之中曲涛老师跟我们谈的我们实习的情况，他说我们的实习在一定程度上失去了它的原本意义，比如我在体育局实习，如果只把自己当做一个实习生的普通角色看待的话，将会错失很多思考的机会：比如一个大型比赛的筹划如：大型比赛活动策划安排、活动赞助的现场谈判、比赛场地设施的布置安排、运动员交通费用、住宿的安排、活动流程的合理安排、单位与单位间人与人之间的协调工作、运动员比赛次序的安排、运动员的颁奖、领导的讲话、新闻媒体的宣传如果等等这些环节，如果我们真正的能在第一现场参加这些环节的安排与谈判对于整个活动流程了如指掌的话这才是学到了本事，实习生活才算有一定的意义可谈。所以我就想说作为一个实习生，应学会变换自己的思维方式，变换自己的角色，真正意义上的融入到整个实习过程中去。
（3）参于安阳市健身气功培训班安排筹划的整个流程，体味到了传统练身功法（五禽戏、八段锦）文化的渊源流长。学会了使用大相机，真的很高兴。我要说的是在体育局的将近两个月的实习过程中，使我深深的体会到，自己拥有一方面的体育技能真的很好，比如你会武术的话，你就可以去报名参加河南省健身气功比赛，对于我们学生来说，也是一种锻炼，我们开设的课程里有关太极拳、五禽戏、八段锦的课程安排一定要好好的学，不要像我一样学习八段锦的时候旷课。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇九
尊敬的各位领导、各位员工、朋友们：
大家上午好！
流光红了樱桃，绿了芭蕉。忙碌充实的2020已经成为了过去，迎接我们的将是希冀蓬勃的2021！在这辞旧迎新之季，我代表**餐饮管理有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的员工们及家人表示衷心的感激和诚挚的问候！祝大家新年欢乐，万事如意！
2021自始至终对于我们而言都是一个充满活力的开始！这一年对于我们公司而言是历史性的一年。
在过去的这一年中我们有过困难，更有过收获。困难，就是人才的缺乏，观念的陈旧。本科生做面食让人难以理解；市井馒头店就是脏乱差，没有发展，是一种最简单的生存方式。**要做的就是打造一支精良的战队，做的不是简简单单的市井小店，我们要做的是商超规模的面食店。更加透明化、卫生化，而非脏乱差。从观念和实践中树立面食行业的标杆。打造全新的面食行业模式。当然，这一年里更加收获重重。我们已经拥有**等15家店面，其中不乏商超。满客隆超市里**主食厨房的驻入更加坚定了我们要把公司做到更好的决心。可是，我要说，这仅仅是一个开始，我们还会拥有更多的商超型店面，还会有更多的人才加入我们的战队！
活力与汗水成就了过去，智慧与坚韧铸就着未来。2021年将是我们迎接挑战、加快发展之年，我们将两条腿走稳路，直营和加盟共进。
金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。我相信，在我们**团队的不懈努力下，在未来的征程中我们必将充满生机，满载而归！让我们以更加蓬勃向上的精神状态，更加务实的工作作风，更加昂扬的斗志，不断开创各项工作新的辉煌！为实现公司跨越式发展做出更大的贡献！
再次祝各位新春愉快、幸福安康，祝**餐饮管理有限公司宏图大展，蒸蒸日上！
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十
我是派驻洄水镇联沟村的驻村第一书记xx，如何做好驻村第一书记，根据我的工作职责和近4年的驻村工作经验，具体谈一谈自己的工作经验。
一、摸清实情，坦诚交流是当好第一书记的基础对于农村工作经验，在这点上，自己说实话有一个硬伤，因为自己从参加工作，就一直在机关事业单位工作，对如何做好农村工作、如何处理三农事务，没有任何经验。怎样把工作做好，做到“既能尽快进入角色，积极发挥作用，又不为基层添乱”。说实话，当时自己很是摸索的不少时间，还是当时自己的一个领导指点了我，说多看、多想、多问、多做、少说，向身边的村干部学习，向身边的乡镇干部请教，把村子当故乡，把村民当亲人，真诚谈心交朋友。通过与村干部交流谈心，通过走访老党员、老干部、困难户，迅速了解了村级班子状况和村里的基本情况，为自己的工作打下了良好的基础。通过走访村民家庭，了解了农户基本情况，很快熟悉了村情，摸清了现状，了解了需要。淳朴的村民觉得我平和、务实、好交往，不像干部像朋友，从心里接纳了我，很多心里话也都愿意跟我说，我工作起来也得心应手。
二、真心投入，作风扎实是当好第一书记的前提作为驻村“第一书记”首先要充满干事创业的激情和奋发有为的热情，把进村入户，参与村级事务作为学习农村经验的机会，作为磨练意志、锤炼党性、增长才干的途径。当好“第一书记”，必须脚踏实地、耐住性子，既不能急于求成而做表面文章，也不能好高骛远而忽视群众疾苦，要把关系群众切身利益的事当成大事、要事来抓，不畏艰难，主动进村入户走访调研，深入查找影响村级集体经济发展及基层组织建设的问题，敢于直面群众中的各种复杂问题和矛盾，努力为任职村的发展找突破口。
三、集思广益，团结协作是当好第一书记的途径农村工作事务性强，涉及面广，接触面宽。要开展工作，单靠我自己是肯定不行的，必须想方设法取得村干部的支持，将村上的老党员、村组干部有机结合起来，调动“村支两委”和村民群众的积极性。交往中注重把位置摆正，把关系处好;工作中注重广泛讨论，集思广益。既积极主动开展工作，发挥引导、示范和协调作用，又注重把握方式方法，不过多参与村里具体事务，多提出和理化的建议，形成融洽和谐的工作关系。驻村扶贫工作是琐碎的，也是忙碌的。既有基层党建和村级管理方面的理论学习、村务公开、创先争优、党员发展等内容，又有农民致富和农村发展方面的知识技术培训、基础设施建设、培育致富项目、新民风建设等内容，既有服务群众和解决问题方面的、建设农家书屋、文体健身、道路配套设施等内容，又有农村稳定和文明和谐方面的编制村规民约、开展法制教育、环境卫生整治、评选新民风先进个人等内容。自己只有按照工作目标，列出时间节点，一项一项抓好落实。
四、履行职责，真抓实干是当好第一书记的关键说一千，道一万，不如一个干。“第一书记”要赢得群众，只有通过实际行动，为群众解决实际困难问题，才能真正和群众建立“鱼水之情”，也才不枉驻村初衷。“第一书记”要把服务群众作为“第一宗旨”，充分发挥自身优势，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手。有效解决农民行路难、饮水难、住房难、上学难、就业难、活动难等突出问题。同时开展好矛盾纠纷大排查大调解，帮助查找和解决影响农村和谐稳定的突出矛盾和问题，及时做好矛盾疏导和化解工作，努力做到“大事小事不出村”。
五、少说多做，理清思路是当好第一书记的根基我所在的联沟村，现在是紫阳县35个深度贫困村之一，山大人稀，贫困面积大，到现在全村8个村民小组，目前还有4个村民小组至今没有通路。联沟村村在2015年至2016年属于洄水镇的后进村，村级班子存在“懒、散、软”的问题，全村产业发展滞后，矛盾纠纷多。可以说，刚到村上困难重重，一个不懂农村工作的我，加一个“懒、散、软”的村班子，再加一个没有特色产业的村，三个相加基本等于零。不懂农村工作的我可以学，班子存在问题可以改，没有产业可以发展。从2015年开始，联沟村是发生了天翻地覆的变化的。近3年，我们村紧紧围绕洄水镇党委、政府制定的“百亩流水鱼塘、千亩特色冬桃、万亩富硒茶叶”的农业发展思路。兴茶叶、种魔芋、搞养蜂、栽冬桃，截止到现在已经有冬桃、魔芋两个县级产业园区，目前正在申报第三个县级产业园区。特别是在2017年，村上的产业格局发生了根本性变化，通过招商引资，成功引进福禧果业有限公司。并以该公司为龙头，按照“公司+基地+农户”的模式，通过规模种植、统一管理销售，实现产供销一体化经营。计划三年内在联沟村发展冬桃2000亩，年产值达到1300万元。目前园区已种植冬桃1000亩，2019年计划再发展1000亩，并将建成800平方米气调库，600平方米生产厂房，1200平方米民俗旅游度假山庄。通过企业带动，着力打造陕西冬桃第一村。同时，配套发展生态旅游和养蜂产业，为贫困群众脱贫致富奔小康打下坚实基础。
二是公司与我村50户贫困户签订固定务工协议，年用工量5000千人次以上，年支付工资在70万元左右，人均增收1.2万元以上。三是通过资金入股分红，我村100户贫困户每年每户可收益500元左右。四是企业组织发动村民种植冬桃1000亩，企业与农户签订长期合作合同，由企业垫付树苗、肥料等资金，并负责技术培训和统一销售，到冬桃丰产时，村民每亩可收益2万元以上。
在建设冬桃体验园的同时，我村配套发展养蜂产业，取得了较好的效果。2017年组建成立了紫阳县甜蜜蜜养蜂合作社，全年发展养蜂400余箱。与江苏“淘常州”网络科技有限公司签订了网络销售协议，由该公司统一销售联沟村蜂蜜。今年，我们引进一家养蜂企业，建立蜜蜂种源基地，年内可望再发展蜜蜂600箱，计划通过3—5年努力，全村发展5000箱蜜蜂，把荒坡变成花果山，联沟变成蜜罐罐。
“山的那边花的海”并不是一句空话，正是我们正在做的事情，我相信那一天很快就会来临。赏桃花、品春茶、尝蜂蜜、摘冬桃，我们一路前行，终将到达“山的那边花的海”!
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十一
积极主动争取党委领导，推动政协协商纳入重大决策必经程序。在党委领导下制定政协协商年度工作计划，规范协商议题提出机制。在党委重视支持下开展协商活动，增强协商实效。提请党委研究制定有关规章制度，为发挥专门协商机构作用提供制度保障。
党的xx大以来，北京市政协始终坚持党对政协工作的领导这一根本政治原则，在中共北京市委领导下，努力推动习近平总书记于加强和改进人民政协工作的重要思想在京华大地落地生根，切实发挥好专门协商机构作用。
一是积极主动争取党委领导，推动政协协商纳入重大决策必经程序。围绕确定年度协商工作的方向和重点，市政协党组及时向市委请示汇报，提请市委研究部署，推动贯彻党和国家大政方针的政策措施、党委政府重大决策事项、重要地方性法规和政府规章、事关群众切身利益的重要问题在决策前到政协协商。
二是在党委领导下制定政协协商年度工作计划，规范协商议题提出机制。市政协党组拟定协商年度工作计划草案，经向市委书记、市长汇报并调整完善后，提请市委常委会会议审议决定，由市委办公厅印发，形成了“两条线”“双循环”的议题征集模式。
三是在党委重视支持下开展协商活动，增强协商实效。围绕落实政协协商年度工作计划，市政协主动与市委市政府重大决策对接，明确协商的时间表、路线图。市委、市政府领导积极参加市政协有关协商会议，通报情况、听取意见，认真回应委员关切。
四是提请党委研究制定有关规章制度，为发挥专门协商机构作用提供制度保障。市政协把推进政协协商制度化规范化程序化作为重要任务，认真学习贯彻中央有关文件精神，结合工作实际，提请市委研究制定配套实施意见。市委高度重视政协协商民主的制度建设，市委或市委办公厅先后印发关于政协协商民主建设、加强和改进政协民主监督、提案办理协商等8份文件，形成协商工作机制和流程“闭环”。
通过这几年的实践，我们有以下体会：
一、坚持和加强党的领导，专门协商机构才能“专”出特色。在协商工作中彰显自身特色，推动各协商主体平等协商、充分表达，求同存异、聚同化异，不作集体决议，不形成倒逼机制，确保政协协商始终沿着正确的方向前进。
二、坚持和加强党的领导，专门协商机构才能“专”出优势。积极组织各参加单位和各界委员履职尽责，广泛开展专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商，创新开展网络议政远程协商，促进了上情下达与下情上传有机结合、建言资政和凝聚共识双向发力。
三、坚持和加强党的领导，专门协商机构才能“专”出质量。紧紧围绕加强首都“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平、抓好“三件大事”、打好“三大攻坚战”，组织委员深入调研、协商议政，意见建议不求说了算、但求说得对，努力建真言、谋良策、出实招，为推动首都高质量发展作出了贡献。
四、坚持和加强党的领导，专门协商机构才能“专”出成效。在党委领导下，建立规范的协商成果办理、落实和反馈机制，党政职能部门与委员进行有效的互动交流，有利于委员提出的真知灼见更多转化为决策、产生实实在在的价值，有利于党委政府的决策意图得到委员和各界群众的广泛认同，达到凝聚人心、凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量的效果。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是七年级四班的小米。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩，我感到很幸运。今天，能在这里和大家分享我的学习心得和体会，我感到很荣幸，希望能给大家带来一些帮助。
首先，要培养学习的兴趣，变被动学习为主动学习。孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。进入初中，科目较多，作业也很繁重，但我们要努力在学习中寻找乐趣：当你开动脑筋解决一个数学难题的时候，那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔，历史让我们明白人类的过去，思品让我们学习做人的道理，其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思，很有价值的;学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩。
其次，要提高学习效率。初中和小学相比，科目多、作业多、任务重，提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来，做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲，努力配合老师。
课后不论是预习、复习还是写作业的时候，一样要做到一心不二用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视，认为那样既能放松紧张的神经，又没有耽误学习。但实际上，这样做远没有你专心地学习一段时间，再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。
第三，要合理的安排时间。一是要根据自己的情况安排好学习和休息的时间。每天上午的学习结束后，最好利用中午的时间午休，哪怕只睡十分钟，为保证下午上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长，但也不能太短，只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。现在作业很多，有一段时间我和许多同学一样，作业一做完就感到学习任务结束了。后来我发现仅仅是课堂听老师讲，课后完成老师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许，最好是根据自己的情况有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识，突出重点，不要平均用力。这里说的重点，不是指哪一科重要就是重点，而是指自己学习中成绩不理想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点内容。比如，期中考试时我的数学考得并不理想，我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做，强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”，就是说在学习中，我们应该多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话，那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦，没有这些砖瓦，设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。
最后，学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法，都不能三天打鱼，两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去，胜不骄、败不馁，我相信不久的将来，我们每一个人都会取得成功。
谢谢大家!
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十三
各位领导、各位教师、大家好！
今日，学校领导安排我在那里做班主任工作的经验交流，说实在的，我也没有什么经验可谈，下头我就把今年我做班级工作的一些想法与做法向大家做一汇报，以求能给大家一点点的启发，同时不当之处恳请大家批评指正。
的高考模式的拓荒者，一切只能靠自我摸索。
这就注定我们这一届无论是从教学还是班级管理比以往任何一届都要付出更加艰辛的劳动，付出更大的代价。第三点：我们学校去年的高考辉煌也给我们造成巨大的压力，给我们极大的挑战。正象我们的两位主任说的一样，这一切把我们逼上了一条异常艰难坎坷的道路，使我们面临着极为严峻的形势和难以想象的压力。学校领导，全体教职员工，全县人民都期盼着我们学校20xx年的高考再创佳绩，应对这样的形势，班主任的心理压力之大是可想而知的。所以我们也只能是负重拼搏，但求无憾无悔。我就是揣着这样一颗心来做今年的教学与班级工作的。下头我就从四个方面向大家汇报。
一、高四的学生，高三的活力。
习班来说，复习班的学生不仅仅是毛病多，人数多，差生多不好管理，更重要的是，学生经历了高考的挫折，他们的心是憔悴的，高考失败的阴影总是挥之不去，他们没有了高三时的活力，没有了高三时的信心，这种情景在上半学期更为突出，对此我深有感触。
在上学期的前两次考试中，我们班的成绩在三个理科班中倒数第一，连续的考试失败让我开始反思，我开始查找原因，我在一次班会上要求学生写自省篇，并且分析我们班成绩落后的原因。不少学生向我反映我们班学生的精神状态不好，学习的进取性远不如高三时高，好象是还没有从高考的阴影中走出来一样，应对这样的情景我就开了一个主题班会，主题语是“我们给高三一样”，对教室的黑板，学习园地都做了精心的布置，还请刘震怀教师给我们写了标语，班主任做了充分的动员，挑选了部分学生代表发言，这次班会开了将近两节课，学生反映效果不错，同时我还十分注重学生课前的唱歌，唱歌时必须唱出班级的精神风貌，必须唱出战斗的士气来，我还让文娱委员教了几首新歌，活跃班级的气氛，娱乐堂上虽然我唱的歌不是很好听，可是也能给同学们带来欢乐，带来活力。经过一段时间的整顿，我们班学生学习的主动性，进取性明显的提高了，之后在期末考试中我们班取得了年级第二的成绩，与第一名仅仅差一分。
年后我们复习班开始星期一站军姿，读誓词，唱歌，星期四读誓词，唱歌。星期天变成了星期七，在这样的大气候下，我又经过每次考试前的动员，以及向学生介绍一些针对性的学习材料，学生基本上一向坚持着良好的竟技状态，另外年后这一段时期，在王校长，马校长与白主任的领导下，我们复习班的班主任十天开一次班主任会，会上每一位班主任把你这十天的班级工作的做法向其他班主任介绍，班主任之间互相学习，互相交流，我从复习班几位班主任那里也学习到了很多的激励学生，调整学生状态的经验，这对我自身素质的提高与班级建设的水平起到了很大的帮忙与促进作用，在那里我对他们一并表示真挚的感激。同时王校长，马校长与白主任，多次强调应当把复习班学生精神状态的调整作为班级工作的的重点来抓，我们还邀请马校长为我们复习班供给一些调整学生状态的材料，马校长不仅仅给我们送来了很好的材料，还亲自给复习班的学生写了一百天寄语，八十天寄语，六十天寄语。这等于帮忙我开了几次班会，在为我们复习班的学生呐喊，加油，同时我们复习班还邀请李主任为我们介绍班级管理的经验，做班级管理的指导。我还邀请白主任，常主任为我们班开了主题班会。
付出总有回报，在年后的几次考试中，我们班的文化积分几乎一向处于第一的好成绩。如果说我的班级管理有一点成绩的话，绝对离不开王校长，马校长，白主任，李主任的指导，帮忙与批评，同时也是我们复习班全体班主任的共同努力的结果。
二、强化名牌意识，
大家明白，近年来复习班没有清华、北大生，所以有的人说复习班学生上清华、北大比较困难，也有的人说，清华、北大生是可遇而不可求的，可是我们认为复习班的学生上清华、北大是完全可能的，没有名牌意识更是不应当的。做到注重尖子生，强化名牌意识我们才会无憾无悔。所以在复习班的高考备考方案中白主任提出了争取清华、北大零突破的奋斗目标，并且在班级成绩考核方案中规定，每多一个全年级前10名的学生加5分，少一个扣5分。我们班还制定了本班的奖励措施，对进入全年级前10名的学生奖励10元钱，对夺取全年级第一名的学生奖励20元。这样大大调动了尖子学生的学习的进取性。多次考试中我们班在全年级前10名的学生人数都超过年级规定的人数。
我还定期给这些学生开会，介绍学习方法，帮忙他们解决生活、学习中的问题，比如，李志伟同学性格开朗，我就安排他当学习班长，事实证明，当学习班长不仅仅没有影响他的学习，相反大大的调动了他学习的进取性，他的成绩也一向在全年级前10名，有几次还夺取了全年级第一名，赵志草同学天资聪颖，可是缺乏奋斗拼搏的精神，我就多次鼓励他，增强他的名牌意识，结果他多次进入全年级前10名，史键翔同学他的哥哥去年从我们学校考上重点，家庭比较困难，我就主动给他按学校的规定免去了部分学费，这让他很感动，学习的劲头十足，年后的几次考试多次进入全年级前10名。对于这些学生他们能考上清华更好，考不上清华能考上仅次于清华的院校我也就心满意足。
三、狠抓铁的常规，注重抓关键。
1．学习委员每一天负责记录未交作业的学生名单，星期一公布，未交者必须限期补上，学习成绩实行月量化积分制，我们按寝室划分为八个小组，月考后计算每组的得分，排序，对文化成绩前两名奖励，后两名处罚，寝室每一个学生罚2元，成绩得分按下列方法计算：每一个同学的月考成绩比编班的成绩提高50-99个名次得一分，100-149个名次得二分，150-199个名次得三分，退步同理扣一分，二分，三分。对尖子学生采取志愿及班主任确定的方法确定学习小组竞赛的方法，进入全年级前10名的学生奖励10元，全年级第1名奖励20元。
2．卫生方面。
重新值日，直到达标为止。
3．纪律方面。
七个值日生每一天负责记录迟到、请假、旷课学生的名单，星期一公布，对于迟到到达二次以上者，必须扫一星期地，对于旷课者，必须扫一星期地，并写出一份旷课说明书，对于被正教处扣分者，必须扫一星期地，并写出一份扣分说明书，纪律委员每周对值日生的值日情景进行汇总，值日生如果不负职责，必须擦一天黑板，异常是对旷课的处罚必须要坚持，对学生构成威慑。
4．体育方面。
早操与课间操由体育班长负责，将每一个学生的位置固定，体验班长经常不定期的检查，无辜没有上操的学生必须补操。班主任必须要经常与学生一齐上早操，注意学生的精神状态。
5．注重抓星期一，星期四，星期七，看教室的地面，听上课前的唱歌，观察上课前的两分钟，查两操的上操人数。这也是白主任经常给我们说的班主任工作要细，班主任的眼睛要过火。
四．加强高考前的管理。
高考前的两个月是很关键的时期，我着重抓了以下几点。第一，这一段有部分学生厌烦做题，厌烦考试，有的学生不善于处理试卷，发现问题也不进取主动去解决，考试、练习的效率不高，这就需要班主任做好学生的思想工作。让学生认识这一时期考试、练习的重要性，必要性。为此。我组织了关于考练的一次主题班会，我安排了四个学生代表发言，我还在黑板上写下了五句话的主题语，这五句话是“一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看，五天不练就完蛋。”经过这一次的班会，学生真正从内心里认识到了考练的重要性，从而也就到达了我们考试练习的目的与效果。第二点，这一段学生高考报名，以及体检等事情都会影响到学生的学习的稳定性，影响到学生学习的紧张程度，为此我及时的引导，帮忙学生树立“高考不到，学习不止，做题不止，战斗不止”的指导思想。
后的一步。我的发言完了，多谢大家！
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十四
我自今年3月份荣幸地当选为xxx市人大代表后，深感人大代表所肩负责任的重大和神圣，无论在日常工作中，还是在参加市人大及其常委会组织的各种活动中，我始终觉得有无数双期盼和信任的目光盯着我，鞭策、提醒我既是一名政府负责人，更是一名要密切联系群众，为群众讲实话、办实事的人大代表。
学习是强根固本之举，在学习过程中，我始终坚持把“三个代表”重要思想、科学发展观的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。
一是注重理论知识的学习。在加强政治理论学习的同时，我深知人大的'工作都是围绕着法律进行的，作为一名人大代表要有强烈的法制意识和一定的法律修养。为此，我加强《宪法》、《代表法》等与工作有关的法律知识的学习，深入贯彻学习市人大及其常委会决议、决定，逐步培养自己的法律素养，提高依法行使代表职权能力，在实际工作中学会从法律中找依据，养成依法办事的好习惯。
二是注重理论联系实际，注重调查研究，做到在实践汇总提高自己的真才实学。上寨乡具有丰富的旅游资源优势，发展前景广阔，但目前面临着缺乏统一开发规划、基础设施建设滞后、旅游开发模式单一、档次不高、缺乏统一监管等问题。为此，我在深入调研的基础上，撰写了《上寨乡乡村生态游发展的几点思考》，提出了诸如制定统一规划、加强政策扶持、注重引导等一系列建议。
人民代表从群众中来，还应该经常回到群众中去，去了解他们的愿望和要求，这是我们每一个代表应尽的责任，也是人大代表生命力的具体体现。
一方面，在日常工作中，能身体力行，深入乡、村各方面接触不同层面的人，听取不同的意见，尽量避免工作上带来失误，影响代表的声誉，以维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。
另一方面，我做为一名人大代表，又是政府负责人，我坚持做到想代表之所想、急群众之所急，亲自组织有关人员进行落实，能办的事马上办，对涉及部门较多的事能积极主动出面协调。在联系选民的过程中，注意下情上达和上情下达，既积极向政府反映群众的呼声，也替政府做好宣传解释工作，替政府分忧，为民办事，真正发挥好桥梁和纽带的作用。
如今年在梁庄村走访群众中，了解到村内通旅游区的路坑洼不平，严重影响了果农正常出行，不利于旅游业的大发展。为此，我多次与乡、村干部共同研究、商讨对策，并积极与省信息产业投资有限公司联系，争取到了扶持资金十万元，并指导梁庄村修建了村内至采摘区约xx米高标准的公路，为乡村生态游奠定了基础。今年以来，共深入农户百余次，走访群众近千人，化解矛盾20多起，指导各村硬化路面3000多米，2个村维修了吃水设施，3个村更新了灌溉设施，有效地解决了群众行路难、吃水难、浇地难的问题。
在处理履行代表职责和本职工作的关系问题上，我努力提高统筹安排时间的能力，提高工作效率，必要时宁肯牺牲自己的休息时间，也要在本职工作和社会工作之间做出合理安排，做到两不误、两促进。
在我及政府一班人的带领下，上寨乡经济有所发展，进一步明确了“发展生态旅游，建设特色乡镇”的总体模式，农民收入大有提高，文明生态村建设取得了明显成效。同时，我结合多年的基层工作，在深入走访群众的基础上，撰写了《浅析如何加强农村干部队伍管理》的调研文章，为进一步做好本职工作奠定了良好的基础。
今后，我一定珍惜人民赋予自己的权利，增强公仆意识、法制意识、人大意识、加强学习，提高自身综合素质，以更加饱满的热情面对新的挑战，进一步发挥好人大代表的表率作用、骨干作用，发挥联系群众、反映民意的主渠道作用。以与时俱进、开拓创新的精神面貌，以奋发有为、只争朝夕的工作作风，做好肩负的各项工作，尽职尽责履行人大代表的职责，把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，做到受其位、谋其政、尽其责、办其事。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十五
组织人事工作是与人打交道的工作，其魅力在于正确运用组织人事工作的政策，科学地选人、育人、用人，最大限度地发挥人的积极性和创造性，促进各项事业健康发展。近年来，我所业务机构由4个实验室发展为4个业务中心，1个附属研究所，3个控股公司，事业呈跨越式发展，组织人事工作变得尤为重要。为此，我们树立以人为本的理念，不断创新工作方法，加强人才队伍建设，有力地推动了组织人事工作的开展。下面我结合单位实际情况，简单谈谈我所的组织人事工作，请大家指点。
组织人事工作是直接为事业发展输送人力资源的重要工作。为适应事业发展需要，充分发挥组织人事工作的作用，我们确立了“以人为本”的工作理念。
（一）尊重个性，塑造创业精神。我们把促进人的全面发展作为追求目标，提供人才成长的机遇和条件，破除各种不利于人才成长的体制性弊端，努力营造“尊重知识，尊重人才”的良好氛围，肯定人才做出的工作业绩，让人才在工作中感受到实现自我价值的满足感和得到社会承认的荣誉感。倡导职业分工和内外协作，塑造团结奋进的知识团队，把协作精神作为现代科技工作者的重要素质看待，积极创造条件，提供交流合作的机会，努力营造共同创业的精神。
（二）发扬民主，转变管理方式。为解放人的个性，最大限度地挖掘人的潜力，我们转变管理方式，弱化行政意识，最大限度地做到“少管闲事”，把精力主要用于协调和监督，把“金字塔式”管理方式变为“偏平式”的做事平台，扩大中层负责人和项目主持人对人、财、物、事的自主决定权，让他们成为干事创业的主体。
（三）尊重规律，培养务实作风。做好组织人事工作依靠的是熟练掌握和科学运用人的成长、发展、流动、竞争等各种规律，正确理解人的自我价值体系与组织系统目标之间的有机联系。切实尊重客观规律，自觉强化规律意识，真正用规律指导组织人事工作实践，为人才成长、发展、流动等系列工作服务，使人才适得其所，切实发挥其作用。
组织人事工作是一项系统工程，只有不断创新工作方法，努力健全人才管理、分配、奖励、流动、培养等机制，才能推进其有效开展。
（一）调整管理方式，由编制管理向岗位管理转变。我们按照“简化领导层次，精干管理部门，强化业务部门，分离经营活动，后勤服务社会化”的原则，结合单位实际发展情况，明确人才结构的具体目标和比例，对原有机构和岗位进行了调整。在此基础上，以岗位需要为目标开展人员的聘用、考核、分配、培训等一系列组织人事工作，建立了岗位管理的模式。
完善奖励制度，对在科技开发、课题争取、项目建设、经营管理等方面做出显著成绩，创造显著经济效益和社会效益的人才，给予相应的物质奖励，对有突出贡献的人员给予重奖。
（三）重视能力培养，从业务培训向提升素养转变。我们强调人的专业水平应与职业道德、执行能力相一致。近年来，坚持以能力建设为重点，摒弃单一的业务培训模式，根据事业整体发展需要，致力于人的专业素养建设，采取教育、培训、轮换、挂职锻炼等多种方式，规范人才从业能力，更新知识结构，提高执行能力，全面提高了人才队伍的综合素质。
（四）注重实际效果，从制度建设向制度落实转变。政策的落实关键在制度的执行效果。我们结合单位发展实际情况建立了与政策相配套的管理制度，规范了工作流程。在此基础上，我们认真贯彻执行各项制度，严格按照制度规范人事工作，有效地促进了各项工作的开展。
建立与工作机制良性互动的工作环境，是人事工作中的重要环节。近年来，我们加大环境建设力度，提高人才待遇水平，营造了的创业氛围。
（一）改善硬环境。绿化美化环境，建设文化体育活动场地，改善办公条件。开展文体活动，调节生活节奏，让职工保持身心舒适健康。提供大病医疗保险、职工互助保险等服务，开展医疗保健，提供免费体检。
（二）提高待遇水平。对引进的特殊人才和高级人才，给予较大数额的安家费和生活补贴。兑现驻地政府在住房、奖励等方面的优惠政策。实行低职高聘，解决职称与岗位之间的矛盾，切实兑现人才待遇。
（三）加大表彰力度。对在科技开发、项目争取、经营。
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
其次，要提高学习效率。初中和小学相比，科目多、作业多、任务重，提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢？我认为关键就是要静下心来，做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲，努力配合老师。
第三，要合理的安排时间。一是要根据自己的情况安排好学习和休息的时间。每天上午的学习结束后，利用中午的时间午休，哪怕只睡十分钟，为保证下午上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长，但也不能太短，只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。现在作业很多，有一段时间我和许多同学一样，作业一做完就感到学习任务结束了。后来我发现仅仅是课堂听老师讲，课后完成老师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许，是根据自己的情况有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识，突出重点，不要平均用力。
这里说的重点，不是指哪一科重要就是重点，而是指自己学习中成绩不理想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点内容。比如，期中考试时我的数学考得并不理想，我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做，强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”，就是说在学习中，我们应该多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话，那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦，没有这些砖瓦，设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。
谢谢大家！
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十七
我是城管局的杨明磊，在“下基层、大走访”活动中，我有幸担任银城镇郭寨村 “一书记”。经过半多的基层工作经历，我感觉自己各方面得到了很大的锻炼和提高，现就近期工作情况汇报如下：
我先后走访了全村户不同类型的家庭，其中包括专业养殖户家，贫困家庭家，孤寡老人家，有精神病患者家庭家。以走村入户为契机，以与群众拉迹的方式，我从中了解了不少实际情况，记录《民情日记》，及时总结自己的工作情况和体会。
经过调研，郭寨村人口人，党员人，人均土地.亩地。该村现有养殖户户，低保户户，人均纯收入居于全县中游水平。半数以上家庭有人员在外上学或打工，从事农业的劳动力中以中人为主，妇女和老人占到了%，属于典型的劳动力输出型村。限于村民受教育程度及传统思维模式的影响，多数人对于新生事物接受能力不强，对于采用新思维、新科技、新器具、新方法改变落后面貌的信心明显不足，而且缺乏科技致富的带头人。
在调研中了解到：郭寨村粮棉作物产量较低，这也是制约农业发展的实际困难。虽说瓜果种植有一定的优势，可是由于技术含量低、市场营销渠道不畅等原因，所以没有大面积种植。为了掌握全面准确的一手资料，我经常深入田间地头实地考察，发现制约郭寨村农业发展的瓶颈问题在于灌溉，因为该村土地属于沙土地类型，特别是在夏季蒸发量较大的时间段，农民的“浇地难”往往成了激发矛盾的导火索。以前常有村民由于争抢浇地而大打出手的情况出现，严重影响了村和谐建设进程。为解决这个老大难问题，我及时汇报并争得了孙家敏局长的大力支持，于xx月份，成功开凿两眼机井，让村民用上了“黄金水”。
一个村庄的发展滞后原因是多方面的，既有历史遗留问题也有现阶段难以克服的诸多困难。经过研究分析及征求建议，我从如下三方面入手开展帮扶工作，并取得了一定成效：
一是从人的思想意识领域入手，与村两委大力配合，通过召开座谈会、一对一谈话、入户走访等形式，向村民们灌输党的好政策，特别是政府新近推出的种种惠农政策。如在帮助因病致贫户姜国飞家购置拖拉机，帮助贫困老人李桂荣家购置机时，我事先跑到农机局问询，了解到国家惠农政策对于农民购买农资机械等生产资料都有一定的补贴和优惠政策，才让他们少跑了冤枉腿，并节省下了对于他们而言真正的“血汗钱”。消息传出后，村民们认为我很有本事，先后有家报名，递上了他们的购置计划，我也没有让大家失望，当天晚上就以优惠价购置齐整，并找来拖拉机拉回了大家需要的东西。办好这件事后，大家对我的评价是“明磊是给咱办真事的好干部。”
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十八
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家午时好！
受德育处陈永主任委托，让我在今日的班主任工作经验交流会上发言，接到任务后，诚惶诚恐。其实在座的每位班主任、每位教师都有自我独特的教学方法、管理经验。我作为一名普通的班主任，根本谈不上有什么经验，更不必说有什么理论，今日利用这个交流的平台，只能算是将自我工作的心得和体会拿出来，与大家一齐分享，不足之处，还望多多指教。
下头我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情景：
送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，哪怕是一个小小纪念品，他们都会倍受感动，并铭记在心。上学期我班的张景纯同学在学校订饭的150块钱在学校丢失了，当时着急的眼泪直淌，最害怕的是回去挨父母的责骂，了解的这一切，我便发动全班同学伸出援助之手！帮忙她度过这次难关，我相信，这样的事她会终生难忘！
绝大多数的班主任不但要管理好自我的班级，并且还要教一门学科，如果在平时的教学当中，能够结合自我的学科向学生渗透一些思想教育，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科。例如我在教学《最终的姿势》一课时，我会让所有的学生去感受谭千秋教师那惊人的壮举，那不死的师德灵魂；在教学《鞋匠的儿子》一课时，我会引导他们应当如何应对他们的父母，如何尊重他们的父母，如何去感受父爱和母爱的伟大；在教学《卢沟桥事变》一课时，我会让他们去感受“落后就会挨打，仅有自强不息才能立于不败之地”的道理等等。经过这些教学的活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师，信其道，感其诚”。
（1）详细了解观察细
学生的很多事情是不必须直观展现给教师的。要想及时全面地了解学生，平时就要注意观察学生的变化，这样才能更好地做好学生管理工作。
我是今年才回中心小学工作的，刚开始班上所有的学生我一个也不熟悉。学期开始，我并没有像以前接班一样忙于制定条条框框，我做的第一件事，也不是急于去规范学生的言行，而是利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自我家中的趣事、自我的兴趣爱好，甚至是学习上、生活中的烦恼，观察他们的喜怒哀乐。几周以后，大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了，就连那些平时沉默寡言，对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言，和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提，开展班级工作就等于有了坚实的基础。
（二）量化管理制度严
在对学生进行了较为详细的了解之后，我就会根据班级目标和学生实际，花费必须的时间，制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规，我会在班会课上一条一条向学生公布，并征求班级每个学生的意见，只要是所有学生都经过的规定就留下来，没有的经过的规定全部去掉，这样一来，其实这些规定就相当于是全班同学自我制定的一样，他们自我同意的制度，他们自我也就愿意去执行。即使违反自我也心甘情愿的理解处理，不会有一丝的抵触情绪，有的只是后悔和羞愧。
（三）分工到位落实细
仔细认真、严谨务实是学生应当具有的良好品质。在这点上我异常注意用我的细心影响、感化每一个学生，在进行班级工作分配时，我的分工很细，根据学校“一日常规检查和要求，细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救，每一天常规检查二次，两个大课间补救一次。
必须请值日班委检查合格后方可结束工作；第三片区为排列区，桌凳的排列、卫生工具的排列、图书的排列、以及作业本的摆放等等，工作方法同前。我经常对本班学生说，本班没有大扫除但也能够说天天都有大扫除，讲究卫生就是拥有健康。
2、纪律方面，总要求是安全，做到“快、静、齐”，那里的“静”是指安静、静心。说到纪律，它的范围很广，涉及到的资料较多，小学生也不可能样样按要求做到100分。就班级管理方面，我想主要抓好以下两个方面的工作，要求不要太多，但要注意实用：第一是课前准备要静心，上课预备铃声响时，学生应迅速进入教室并立即静息，静待教师来上课，仅有静下心来才能集中注意力认真上好课。每节课下了以后，首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情，并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角，文具盒与课本摆放成直角。关于这一点，开学两周内班主任和值日班委必须共同进行检查和监督。第二是课间活动要安全：提倡开展有益的娱乐活动，但不能在教室里；不做危险的游戏；下课禁止追逐打闹、大声喧哗，不剧烈运动，做到“轻声漫步过走廊，轻声细语作交流”。
1、突出班主任在班级中的地位
都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软！所以，我十分注意坚持在学生面前的“威严”，仅有让学生对教师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在教师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主，该专政时就专政。
2、重视开始，争取主动
一般情景下，相对调皮的学生进入一个新班后，总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住，以后他就老实了；否则，他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点，一般我在接手一个新班的时候，上来总是盯紧靠牢，重视学生行为细节，必要时十分果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威！。别以为纪律松散的学生经过你开始几天的教育就能转变，要有耐心，刚开始多一些付出，日后就省劲了，对此我确实有“事半功倍”的良好感受。
以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。当然，对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。做到、做好这三点，我将问心无愧！
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇十九
能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题，我心里很高兴。首先感谢学校的领导 和任课老师的辛勤劳动。的确，教育孩子是我们共同面临的一个难题，怎样教育孩子，怎样才能把孩子教育好，是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行，不懂得教育学、心理学，可是我曾经在学校里住过很长一段时间，我丈夫是小学教师，我见过、听过很多或成功或失败的例子，这些对我的触动很深，所以在培养孩子问题上，我不敢有丝毫的懈怠与大意，凡事就要三思而行，尽管很是操劳，但是在付出的同时也感到非常的快乐，现将几年来实践做了一点粗浅的总结，请大家批评指正：
孩子要学习好，就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差，外面稍微的动静就会影响孩子的注意力，所以，在孩子应该玩乐的时候，电视、音响等等娱乐器材都可以开着，但是，只要孩子已进入学习状态，一切都将安静下来，这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中，所以，我不会开着电视或者音响，自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习，而是让环境非常安静，我在一旁不出声的陪着孩子，有时候，丈夫带领朋友来玩，我担心影响孩子，就让孩子在书房，或者在同学家里学习。从这个意义上来说，为了孩子的学习，我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以，当孩子学习的时候，我们要尽可能的保守室内的安静。
每个孩子都有各自的特点，在教育孩子方面切忌千篇一律，而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才，恨不得一夜之间掌握所学的知识，心情可以理解，但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力，从而产生厌学情绪，重点是培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，所以在期望值这方面，作为家长首先要了解自己的孩子，不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子，学习中有时也感到很吃力，懈怠的情况有，偷懒的情况也有，但是，无论怎样我都给与积极的鼓励，给她制定一个小小的目标，把一天划定2段，段与段之间的效率进行比较，然后是天与天由，周与周，这样日积月累，孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣，使得学习不再是一件痛苦的事情，而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结，并给以一定的物质鼓励。
加班加点是远远不够的，过度用功，不但会影响到孩子的身心健康，而且还可能产生欲速则不达的结果，所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法，以提高学习效率。这几年来，在不同的阶段都会出现不同的问题，甚至会在同一时期出现多个问题，我抓住每个阶段的主要矛盾，想出应对的办法，我总结了大致5点经验：1、注重学习态度的培养，提高孩子的自学能力。2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简，讲解辅导孩子时才能事半功倍。3、通过不断激发，锻炼孩子的记忆力 4、抓住学习的重点，比如语数外三科，绝对不能出现瘸腿现象，然后是各科共同推进，全面提高。5、做题的时候，绝对不可以拖延时间，要在规定的时间里完成规定的内容。
一个人知识的积累不是其聪明程度决定的，它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的，何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌，慢慢来，只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成，要循序渐进。对待孩子犯错误时，一定要心平气和地给孩子讲清道理，还可以与孩子进行讨论，让孩子自己感觉到不对之处，并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情，以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的过程中，家长也逐渐地磨合了自己，了解了孩子的内心世界，使孩子把家长当成了最好的朋友，既能吐露孩子心声，又能解决问题，给孩子带来了欢乐，自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子，培养她们对待事物认真的态度非常重要，对孩子的疑问，不要轻易说不知道或不理睬，一定要耐心细致的去回答。即使真不知道，也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话，时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者，对一些容易出错的方面，应时刻加以提醒，或有针对性的多做多练，对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信，只要对事情抱以认真的态度，就没有什么做不好的事情。
我认为孩子学习一天，就像我们做家长的上班一天一样，已经很累，因此在放学以后，将所有的时间留给孩子自己支配，但前提条件是作业一定要安排时间完成，不论是想看电视、做游戏、还是户外运动，这一切都可以由孩子自己来安排，家长可以根据她的安排适当的调整，好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片，由于动画片的播出时间段一般在七点左右，作业是肯定作不完的，开始时我们强行让她写作业不让看电视，她很不情愿也不会专心，有时甚至哭鼻子耍脾气，干脆连作业也不做了，后来经过商量决定，在关于看电视和写作业的问题上，我们尊重她的选择，但要有时间上的约定，什么时间写作业什么时间看一会儿电视，这样到时候她就要履行约定，写作业时也不会再想着看电视的事情了。
这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上，始终达不到我们的满意，当出现问题时我们不会过于责怪她，而是以鼓励为主，然后再和她一起分析考试不好的原因，以及今后应该注意的事情，和努力的方向，让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程，只要掌握了正确的方法，今后不管做什么，都会成功。而当孩子某方面有一点进步，我们就给予表扬，同时要让她知道，我们采取的方法是正确的可行的，而且也见到了实际的效果，这样，在以后遇到相同的问题时，她自己就知道怎样去应对了。
以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会，关于教育孩子，老师们是专家，而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子，所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道，有利于互相沟通，互相配合。）
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇二十
各位领导，同志们：
大家好！
今天，我作为企业转制相对顺利的单位代表在这里跟大家汇报工作体会，深感荣幸，企业改革经验交流会上的发言稿。到目前为止我们公司经过几年的企业体制改革，从原来的“***”到“********”再到“**********”，已基本完成了企业产权结构和员工身份的“两个置换”，建立了以民营经济为主的现代企业制度。现在我代表公司董事会向各位领导汇报一下企业转制的过程以及几点心得体会，不对之处，请批评指正。
一、领导重视，措施得力
政府搭台，企业唱戏。市委、市政府对我们国有集体企业改革工作特别重视，制订了《关于进一步加快国有集体企业改革和发展的规定》等一系列政策性、操作性较强的文件，使企业的改革在审批、资产处置、职工经济补偿等方面有章可循、有法可依，起到了很好的指导和促进作用。市委、市政府还专门成立了国企改革领导小组，他们对我们公司的经营、财务、资产、人员等状况进行调查摸底，耐心地给我们讲解政策，宣传发动和指导我们制订转制方案，及时纠正方案中的不当之处，使我们制订的方案合情、合理，转制后的公司员工思想稳定，工作积极。所以说，我们***的成功转制是离不开市委、市政府及有关部门的正确领导和大力支持的。
二、良好的经济基础和员工高素质的政治思想是转制成功的前提
企业的生命来自产品质量和信誉，物竞天择，适者生存。在市场经济时代浪潮中，销供产早就取代替了产供销的经营方式，一个企业要在竞争中乘风破浪，立于败之地，靠的是什么呢？如果说水是生命之源，那么质量和信誉又何尝不是企业的生命呢？市场经济时代的企业，并非生产出大批量的产品，就能风雨不动安如山。我们公司能维持正常的生产经营，靠的是优良的产品质量和对客户诚守信誉的态度。四十年有多的“***”牌过磷酸钙早已在消费者头脑根深蒂固，顾客是企业的上帝，四十年来，我们以生产经营为重点，提高质量，降低消耗，生产出物美价廉，适销对路的产品，千方百计令顾客满意，从而赢得上帝的心，才保住了我们的品牌，目前虽然产品的市场竞争激烈，原材料一涨再涨，过磷酸钙已经成为微利甚至保本产品，我们仍然死守不放，就是因为这个品牌使我们***人有关无限的精神寄托，发言稿《企业改革经验交流会上的发言稿》。
1998年，我公司是***国有企业第一批转制试点单位之一，当时，企业的产权和经营机制及职工的身份都没有完全变更，只是以政府行为更换了企业名称而已；20xx年，公司根据上级部门的有关规定和企业的实际情况，以全体员工买断工龄的形式进行了第二次转制，但由于一些历史遗留问题和部份退休老职工的医保、社保及福利待遇等问题没有得到适当的解决，给企业的健康发展带来了许多实际问题；20xx年2月份，在市委、市政府的正确领导和关怀下，我公司遵照中央、盛市等部门的有关文件精神实行了第三次转制。这次我们从企业的产权结构和制度着手，从清晰职工的身份、地位着手，进一步实施了企业的“两个置换”。在这三次的企业转制当中，使我感受最深的一点就是：企业要改革、要发展、要创造效益，离不开政府的大力支持和关怀，也离不开企业广大员工的支持和信赖，本人有幸能连续三届当选为公司董事长、总经理，这就说明一个人只要你能为广大职工办实事、办好事，给企业创造效益，使职工安居乐业，他们就会支持你、信赖你，与你同甘苦、共患难、同舟共济。另外，我们公司现有中共党员57人，占职工总人数的四分之一，正是这四分之一的党员职工成为了企业改革、发展的带头人，成为了企业生产经营模范的标兵，我为我们公司有这样一帮为企业保驾护航、使企业顺利走过四十一个春秋的基层中共党员而感到骄傲。
三、保障职工合法权益，是改制必须坚持的原则
从许多国企改制的实践来看，凡是职工合法权益得到切实维护的企业，改制容易成功并焕发新的活力；反之职工合法权益得不到保障的企业，往往引发许多矛盾进而导致改制失败或企业经营难以为继。由此得出一个结论：广大职工应该成为改革的主体和受益者，改革的成果应该让大多数人分享，而不是少数人获利。我们公司在制定转制方案的过程中，并不是一帆风顺的。我们今年的体制改革，最初制定了三个方案，第一是班子控股，第二是全体持股，第三是个人买断。在我们制订的第一方案中，产权制度采取mbo制，即由班子买断公司所有净资产，由班子控股，这一方案在通过公司股东大会之前就下放到员工中讨论，通过信息反馈，我们得知，这种产权制度由于员工的意识存在差异，产生了较大的分歧，为了考虑大多数人的利益，我们毅然采取第二方案，即全体员工持股，结果这一方案得到员工的一致拥护。在经济补偿方面我们也照顾了大多数员工的利益，低于上年度平均工资总额的按平均工资计发，高于上年度平均工资总额的按实际收入计发。
现在，我们公司借企业改革的东风，乘企业搬迁的机遇，进行新一轮（第二次）的创业。文秘部落原创目前正通过引进外资和吸纳民间资本，投资4000万元，在新厂址兴建10万吨/年硫酸和8万吨磷肥/年生产线，使企业进一步做强做大。我相信，有市委、市政府的正确领导和热情关怀，有公司广大员工的开拓进取和爱岗敬业精神，我们***有限公司的明天会更美好。
汇报完毕，谢谢大家！
二0xx年八月二日
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇二十一
大家下午好。
我是地理组的罗__，这次，我们地理组让我作为代表参加这次经验交流会，与大家进行交流。如果我说的不好，只能说明我个人的说话能力比较差，并不代表地理组的工作做的不踏实。我们组的老师也很担心我说不好，建议我到网上下载一些东西进行参考，我也知道怎么进行下载，复制，粘贴，修改，但是，前不久，魏书生老师在我们学校作报告时说过：那点破事，谁看不明白啊？所以，不是不想写一篇好的发言稿，是不敢那样去写一篇好的发言稿！
我知道，每个人都有一扇只能从内心开启的大门，我不能保证我说的话能进入大家从内心开启的那道大门，但我能保证，我说的话都是从我内心开启的那道大门里出来的。
在高效课堂改革方面，我们地理组也是积极进行探索和和实践的，其中取得的经验中，比较有价值的，主要是以下六个方面：
方向是，把“教”“学”，改为“学”“导”，即把教师教，学生学，改为学生先学，然后教师引导。我们在听地理公开课的时候发现，不同的老师，做出来的课堂确实不一样。其实，堂课，还真是老师说了算，有什么样的老师，就有什么样的课堂。所以，老师自己不变，课堂就无法改变。其实每位老师都希望课堂变得更高效，更完美，但是老师不知道自己应该怎么改变，改变的方式很多，可能改了变好，也可能改了变差，我们组要求老师们在反思中改变，好的，继续；不好的，吸取经验教训。参考别人改革的模式去感悟。在传统的老师教，学生学的教学模式中，其实，对一部分学生来说，已经是先学后导了，因为有一部分学生有预习的习惯，是主动学习的，听课只是听自己不懂的那一点，到高三毕业的时候，大家发现，考上二本的，几乎也是这些主动学习的学生，不管哪个老师讲课怎么精彩，表演的多么完美，最终，那些被动学习的学生，成绩理想的不多。改为先学后导，能让更多的学生从被动学习学会转变为主动学习。
做的过程中去学，也是新课程改革倡导，确实能提高课堂教学效率的。我举两个实例：一个是我们地理教材中，如何让学生搞清楚太阳日和恒星日的区别，以往老师们用半节课讲了，大多数学生不懂，现在改为，请两位学生分别代表太阳和太阳以外的恒星，老师代表地球做自传和公转的演示，学生边看边思考，老师一边模拟地球运动一边提问，不到5分钟，全部同学都能把恒星日和太阳日的内容搞清楚；另一个例子是关于三圈环流，有老师认为，在高中阶段，只要能把三圈环流讲清楚，就没有那一节地理教材内容讲不清楚，确实，三圈环流很难讲清楚，但是，我们地理组老师通过让学生做三圈环流的模型，学生居然在一到两节课内把三圈环流搞清楚了。不过，我们也知道，课堂中不是什么时候都可以做模型，做演示，但是，很多时候都可以做学生展示，做练习题，课堂上还真是什么时候都能做到做中学的，绝大多数时候可以做练习题嘛！我们备课的时候，先备教材，备完教材，就备练习题。
20xx年，我校高三文科班学生韦池文科综合考了280分的好成绩，说明他的地理成绩至少也是80分，错了一个地理选择题的情况下，还能得这么高的分，证明他的综合题回答很少被扣分。是不是他回答的语言专业而准确？是不是他回答问题的逻辑科学严谨？是不是他的关键词很突出醒目？是不是他的字写的好？是不是他答题的内容与标准答案吻合程度高？种种疑问不得而知，只有看过他平时的试卷，才能找到正确答案，可惜的是，我们暂时没有找到他以前在我们学校学习时的试卷，只能听他高三时的地理老师穆朝君进行介绍，穆老师说：韦池平时回答问题，从不先看答案，等自己回答完以后，再看参考答案，找出参考答案里的关键词，与自己回答的关键词进行比对，看自己的回答有哪些关键词没有回答出来，对参考答案中为什么有某个点理解不清楚的时候，才来问老师。我们没有保留他曾经的试卷，觉得很遗憾，不过，穆老师说，等韦池今年假期回来后，联系他，找他平时回答的试卷来看看。我们觉得这样的研究是有意义的，我们今后将会注意收集和保留一部分优秀学生的试卷和作业，以供我们研究和借鉴。
这个题库是是适合大方一中考试的题库！20xx年，地理组建了一个公共邮箱，每次考完试后，出题老师就把试题和参考答案发送到地理组邮箱，不知不觉，现在那里面储存了好多题目，我们准备把那些题目按章节存放，以后出题就可以真的先确定知识点，在找相应的题目，出题所需的时间将会大大缩短，质量大大提高，而且，从现在起，我们对储存的题目，将把根据学校考试结束后统计的难度系数，标注在相应的题目后，今后我们地理考试，不仅能用于同一届不同班级的比较，由于有了大方一中自己考试的难度系数，也能够用于不同届学生的地理成绩比较了。
以上四点，是我们地理组在工作实践中总结的，觉得有点价值的经验，拿来与大家共享！
村支部书记经验交流会发言稿（通用22篇）篇二十二
尊敬的各位远道而来的同行们:
大家辛苦啦!感谢你们的到来，让我有这样广闻博知的学习机会。
今天发言，感到很惭愧，一是我教书十四年，当班主任只当过三年，经验非常有限。二呢，我偷懒，这篇印在大家拿到手的小册子上的《做一个幸福的班主任》是我三年前带高一时写的心得，一孔之见可能只适合尚未定型，程度尚好的高一学生。三呢，我是一个不合格的班主任。分班后当高二班主任，我这套理想化的带班理念遇到了前所未有的困难，学生还蛮乖了，可成绩每次考试都垫底，而且与平行班总分能拉开三四十多分，再多努力也不见起色，让我心力交瘁，只好交差，高三时我们陈校长亲自上这个班的物理，大概他的体会比我深。在我看来，一帮好学生管好已经不易，一堆不好带的学生也能带好，才是真考验真功夫。我在这个考验前败下阵来，特别羡慕我们学校的徐桂芬老师，他从教三十年，当了三十年的班主任，什么样的学生到她手上就像风拂草上，草必偃之。
经历过两次班主任的挫败感后，我在思考，如何面对学生的种种不如意，我们班主任能真正身心解放，找到教育的幸福感呢?小时候，快乐是一件简单的事，长大后，简单是一件快乐的事。简单不易啊!
在微博中我转载了易中天教授在“爱飞翔乡村教师培训活动”回答老师角色的提问。他说:如果一定要把老师做一个形象比喻的话，工程师、蜡烛、园丁，我都不赞同。因为他们共同的一点，是不把学生当人。灵魂工程师的说法意思是一架机器，螺丝可以下下来，然后在里面修，否则你怎么可以塑造他的灵魂?他的灵魂是你可以用螺丝刀什么的改装的吗?还有人说教师是蜡烛，我认为，教师有责任育人，但是我们不能承担全部的责任。不应该牺牲自己照亮别人，或者是社会眼睁睁看着老师牺牲，以消耗为代价，老师也是社会人啊!有的人把老师比成园丁，园丁还不是把学生当人，当花，当草。学生是人啊!所以我认为，最好的老师是学生的朋友，好朋友。最好的老师是一片爱心对待自己的学生，然后跟他交流，伴随他成长。但是要记住，任何人的成长都是他自个儿的事，谁都不能代替，更不能强迫。
我特别欣赏这段话。我觉得他道出了我的心声。
我之前想的抓三种管理:制度管理、文化管理、心灵管理，今天我最想强调的是心灵管理。一切管理能实施到位，首先要有心灵的真正沟通，“心若在，梦就在”，心理管理是基础又是终级目标。这就要求班主任有丰富的人生学养与科学的方法态度作为基础。我建议班主任上岗前还是后，去考出浙江省的心理辅导c级、b级证书，也许让你从另一种视角去开展更人性化的工作，对自己也能人性化，简单快乐起来。
心灵管理的第一步是:对学生的充分了解与理解，要做好班主任，首先是了解并理解学生的苦水，学生在高中阶段遭遇的困难是前所未有的，一有家庭的烦恼，如亲子关系恶化，家庭的矛盾异常尖锐，离异、单亲矛盾激化，缺少家庭温暖--爱太少、爱太多、爱不当，又是青春期撞上更年期，家长与学生文化学识上的巨大差距都是苦恼。第二、成长的烦恼，如青春期生理心理的困惑、交友的困惑、对自身体貌的自卑、电子网络游戏、网游武侠小说等的诱惑。第三、学习的烦恼如中考的挫折、学习困难、厌学。
这是我班吴同学周记里的一段文字:
“记得有一天，我不能再和伙伴们在空地上玩耍了，我必须独自面对山一样的作业，父母喋喋不休的唠叨和老师无情的考试，在一轮轮紧张的考试中，我什么感觉也没有，像是被麻痹了，我就觉得自己什么也不是，像是一片落叶，反反复复，一遍又一遍地飘荡在学校与家的路途，仿佛永远不会落下，又仿佛很快落下。落下了就会被践踏，这点在我中考失利后就很明显了。上了高中，我不会再敌视作业，敌视父母，敌视老师了。我觉得这是一种成长，但在别人眼中，我或许成长太慢了。”这位同学小时被奶奶宠坏了，初中回父母身边，亲子关系恶化到拔菜刀与剪刀与父母打打架，后来经过孝道教育，有了不小的改观。
第四是不良学习习惯行为，如自控能力差、适应能力差，学习习惯差、生活习惯行为差等。习惯的恶性循环让他们对学习感觉很无奈，食之无味，弃之又不得。
分清学生身上困在何处，方能对症下药。
佛家所言众生皆苦，懂得这一点，我觉得是修行的第一步。
第二步：在充分了解了学生成长过程中的诸多困难，作为班主任，管是责无旁贷的。但要角色合理置换，不再是家长专制填鸭式地让学生做这做那，一味要求他们遵守什么去做什么了。作为班主任是孩子们成长道路上的监管者，更是保护者，分析者，引航者。
1、共情为原则：共情，就是想学生所想，换位思考，来建立互信互助的班级氛围与师生关系。每做思想工作，都先自己打好腹稿，先从学生角度去思考他的立场与观点，然后再把我的想法和观点跟他交流，让他明白，老师是懂他的，只是觉得可能他的想法还不成熟，或者老师可能误解他了，坦诚真心地面对。学生如果能被你说得流下眼泪，事情就好办了。
2、励志为方向：我很欣赏浙教所的周红五教授的一句话：“人性本懒”。人性趋乐避苦，惰性是很难根除的，只能时时提醒与之奋战。要不断地鼓起学生的勇气与斗志，建立目标感，树立学生的目标，收获成长的快乐与幸福。哲人说过人生的终极目标是获得幸福，人生本无意义，而我们要让他获得意义，必须有目标感，目标感可能是达不到的，但永远是指引我们前进的方向，目标要定得具体可行。我每周都会给他们不同的励志故事，真心当众表扬我们同学中进步的典例。在一路奔向目标时，我们成人都要退缩畏难，何况是孩子呢？他们的三分钟热度，他们的毅力差，他们的自控能力弱难道不是我身上的缺点吗？当我发现学生身上的毛病时，我就跟学生说你们身上的缺点我都有，慢慢来，不要着急。
3、引导为途径：让学生收获人生的智慧。首先让自己做生活的潮人，不要把自己弄得苦哈哈的，被学生说你out了，生活是要学会去享受的，如果我们能带孩子们一起游山玩水，如果我们能放下身段跟学生一起跳骑马舞，如果能指导学生男生怎么变帅女生怎么变美丽，恐怕比单纯的禁止到教室吃方便面，垃圾食品好。我们还可以不断给学生放有引领作用的优秀的影片寓教于乐，我相信艺术的感染与熏陶是潜移默化的。
4、信任为钥匙：相信每个孩子都有一颗向上的心，相信每个孩子的潜能，相信爱能温暖每个人的心，相信良好的沟通能化解隔阂。如用周记沟通心声。多做家访，多和家长打电话，不是一打电话就去告状，多去报告一些进步的信息，让家长不再一见班主任的电话就条件反射“我的孩子在学校又闯什么祸了？”我特别欣赏我们学校的王亚萍老师，她是音乐老师转行当语文老师，她的班级各方面总是能遥遥领先，问她有何妙绝，她总是谦虚地说：我什么都弄不来的，我让学生弄的。她总是能放手让学生去做，既让自己轻松些，又锻炼了学生的能力。
班主任管理是人的管理，人的管理归根到底是“心灵的管理”，心灵决定人的言行。而通向心灵的管理的道路不光是制度，更重要的是“文化”。 最终能长治久安的是使人心之安。所以制度是规定一个底限，不能做什么。但光有不能做什么是不行的，应该有更高的东西，让学生明白获得成功与成长才能真正开心快乐！
一个显而易见又被忽视的事实：交给教育者手上的孩子不是一张白纸，你想画什么就画什么。但我们可以修改一些。
一个值得商榷的伪话题：没有教不会的学生，只有教不好的老师。教育管理上级不要用这句话来压制老师，但老师可以以此句话来自勉。
一句永远要提醒自己的话：孩子只是孩子，所有出现的问题都是正常的，他在成长中。
法无定法，我只能说，我还有太多的东西要学习，要用心去做好这份复杂的工作，这是积德行善，也促成我们教学相长，收获人生的快乐与幸福。
我的发言只当是抛砖引玉，在同行的道路上我们一起互助共勉吧。