六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)

时间:2025-05-05 作者:温柔雨

活动总结是对我们参与活动的一种反思和总结,可以帮助我们不断提高自身素质与能力。活动总结的好坏关系到活动的效果和影响力,以下是一些有关活动总结的精选范文,供大家参考。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇一

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。

这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都 有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

1、突出主题。

本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

(一)5月31日,在我校组织了一台精彩的xx小学“庆六一”文艺演出;

(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(xx)和我校联合组成的矿区“庆六一”文艺演出。

2、类型多样。

5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有xx小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、xx小学的舞蹈《猫和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。

在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和xx分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。

我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。xx的婆婆到xx复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。xx的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。xx在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。xx老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇二

六一儿童节是五年级学生小学阶段的最后一个儿童节,我们班级配合学校安排开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华,为五年的小学生活留下一个美好的回忆。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:

一、积极参加书法绘画摄影比赛。

为了鼓励学生积极参加学校组织的书法绘画摄影比赛,我们先是进行宣传发动,加强指导,然后对上交作品精心挑选,上交学校。最终,魏__、李__、关__的绘画作品,占__、徐__等人的书法作品,吴__、徐_的摄影作品入选并展出。范雅洁的绘画作品被美术老师拿去参赛了。此次活动,丰富了学生的课余文化生活,展示当代小学生的风采,全面提高学生的综合素质。

二、合唱比赛。

我班接到“五月的鲜花”班级合唱比赛方案后,给予高度重视,积极与音乐教师沟通,选择歌曲进行排练。在短暂的准备阶段,我们充分利用音乐课、自习课一遍遍练习,一句句纠正。

比赛的时候,彩色的花环、鲜艳的红领巾映衬着孩子们的笑脸。指挥荆一凡转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面向学生。她高举双手做了一个开始的手势,随着《校歌》优美的旋律响起,“迎着朝霞,背着书包,走进可爱的河口一小……”孩子们慢慢地进入状态,心里没有任何杂念,全身心地投入,一开始的紧张全没有了,整齐嘹亮的歌声响彻全场,同学们唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。第二首自选歌开始了,我们唱的是《十月是您的生日》,这首歌可比校歌难唱多了,随着荆一凡手臂的挥动,同学们唱得更加投入了。在此起彼伏的歌声中,同学们开始放喉高唱,我们班还加了优美的动作,更使这首歌曲富有生机,当唱到:“我们祝福你的生日,我的中国……”时,同学们为自己是中国的后代而感到无比骄傲和自豪。最后,随着荆一凡的手势一收,同学们立即“哑口无歌”,出色地完成了演出。在场的评委和观众热烈鼓掌,欢送我们走下舞台。本次合唱比赛我们获得了一等奖。

在学校庆六一汇报演出中,师生同台表演,同学们表现更加出色,在场的同学和老师被我们的真情打动了,被我们的歌声震撼了,掌声经久不衰,我们的合唱又一次成功了。

“五月的鲜花”大合唱比赛,激发了同学们爱国、爱校和热爱艺术、努力成才的热情,不仅丰富校园文化生活,也给同学们提供锻炼自己、展示集体风采的舞台,营造出班班有歌声的校园艺术氛围。

三、水果拼盘比赛。

六一期间,我班开展了“庆六一水果拼盘”比赛,还邀请了部分家长作为本次比赛的评委。

比赛开始了,各个小组的同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的火红的小樱桃,金黄的梨子,淡黄的桃子,鲜艳欲滴的番茄、西瓜……加上准备的小刀、勺子、盘子、筷子,一大堆用具满满地摆了一桌。

同学们用小刀切开桃子,一瓣瓣地摆放在盘子的周围边上;把梨子也切成不同形状的月牙,摆放在盘子正中,周围围满了“火红的樱桃”;空档处由黄瓜片和番茄片点缀着,使你一看就馋涎欲滴。每个小组的同学既分工又合作,剥的剥、切的切、摆的摆。有的孩子早已“口水直流三千尺”了,一把就抓起不合格的“产品”往嘴里塞,此时果汁四溅,可笑极了。同学们又一次合作成功,一盘盘“水果拼盘”很快就完成了。接着,由各个小组的同学登台介绍水果拼盘的名称、形状、美好的寓意。

这些水果拼盘各不相同,真是千姿百态。你看,一个苹果被削成两半,作为两个小娃娃的头,一根剥好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆,就像一架小秋千。两个苹果娃娃的脸被平放在秋千上,脸上有用蓝莓果酱做出的头发和弯弯的眼睛,用牙签精心挑出弯弯的样子和小睫毛,把发型整理好。黄桃果酱勾勒出一张小嘴,嘴角笑眯眯地往上翘。看着两个可爱的娃娃脸坐在秋千上玩耍,实在是太开心了。

家长、班干代表对这些作品进行评选,杨景泽小组的作品“四季明珠”和范雅洁小组的作品“五彩缤纷”获得一等奖,其余作品分获二、三奖。最后,孩子们兴高采烈地享用了一顿水果盛宴,活动在欢声笑语中结束了。

这次活动不仅让同学们体会到了劳动时的辛苦,收获劳动果实的快乐和甜蜜,还锻炼了他们的动手能力,增进了同学之间的友谊,使同学们生活得更加融洽了。

四、六一手抄报展示。

六一节到来之际,我班同学还出了一期以庆六一为主题的手抄报,版面美观,字迹工整,图文并茂,内容精彩。表达了同学们对节日的向往。

五、活动收获。

1、资料的收集和展示。

活动结束后,同学们提笔将自己活动中的所见所闻所感写了下来,一篇篇富有真情实感的文章抒发了孩子们对校园生活的热爱,三十多篇作品都发表在我们的班级博客上。同时,我们将活动的照片、视频、手抄报也发表在博客上,给孩子们留下美好的回忆。

2、召开班会总结经验。

六一假期结束返校,我们班利用班会课对这次活动进行总结,表演了活动中表现积极的学生。通过总结和分享,增强了班级的自信心和凝聚力。

3、家长积极协助配合。

这次活动的成功离不开家长的支持。吴远欣的妈妈帮助联系租服装和表演化妆的事宜,工作之余跑前忙后,非常辛苦。杨景泽的妈妈在合唱预赛时到场协助集合队伍,当家长评委。魏显龙、董晗琦、陈蔚洁、魏倩茹的家长在六一节到场帮助组织队伍、摄影摄像。其余的家长对活动至始至终也都非常支持。再次表示感谢,感谢家长们对学校、班级工作的支持和帮助。

一年一度六一节,一年一度欢乐情。时间虽然逝去,但童年的幸福依然环绕着我们。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇三

一场好的演出,不仅要有好的节目,还要有精彩的节目主持词,为大家分享了六一文艺汇演的主持词活动,欢迎借鉴!

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;。

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;。

女:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

男:首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;。

女:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们来主宰。

男:今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女:掌声有请。

2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的xx同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。

3、女:接下来有请六年级的魏xx,余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男:接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男:**,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女:记得啊,每当我想起的时候,我总是心驰神往。请欣赏六年级陈x、朱x、赵xx为我们带来歌曲《外婆的.澎湖湾》。

9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级余xx独唱《欧若拉》。

11、男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女:接下来有请六年级魏xx独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。

13、男:六一佳节,全校一片欢声笑语;。

女:和谐校园,处处拳拳爱国气息。

合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女,同学们,你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》,让大家再度开怀大笑,有请!

16、男:有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

女:我们能在一起学习,一起相识、相知,其实就是一种缘分,愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

女:再见!(主持人向观众挥手致意)。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇四

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的入队仪式和表彰活动。

今年我校吸收新队员28名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

一、领导重视精心准备。

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

二、内容丰富形式多样。

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

三、广泛发动爱心献病童。

在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

最后祝大家身体健康,万事如意。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇五

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的'节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

三、活动目的:

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间:6月1日上午8:30。

六、活动地点:镇老人活动中心。

七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:

副组长:

成员:

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。

3、音响设备。

4、摄影、摄像。

5、化妆。

6、主持。

7、安全保卫与纪律组织。

8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生。

九、活动程序:

1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。

4、学生六一献词。

5、学校领导致词。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,基层小学由带队老师全程负责。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任增强责任心,确保无事故。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇六

__年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《吐气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。

演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

__年5月24日,__q教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、__q中心小学的音乐剧《给书包减肥》。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇七

xx年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在xxx中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,xxx教学点在xxx灯光球场举行了主题为“庆六一•童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及xx小学的《我爱阿公那古厝》、xx小学的《欢乐童年》、xx小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

xx年5月24日,xxx教学点在xx小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在xxx幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日xx镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是xx小学的舞蹈《红色成长》、xxx中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇八

20xx年的六一儿童节,学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展了丰富多彩的活动,让孩子谬一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园,充分展示学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的现场绘画。

5月31日上午,我校26名学生参加了中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动,同学们精湛的画技,赢得的社会人士的高度评价。

今年的六一节文艺汇演,我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读美丽中国的赞美声中拉开序幕,共有23个节目。

音乐节目大都是队员们自行编排的,同学们各尽所长:一年级的街舞少年、起的早;二年级的读唐诗;三年级的爵士舞流畅;四年级的拉丁风暴;五年级的古筝山丹丹花开红艳艳等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌,五年级学生的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。

今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇九

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:。

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的`笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十

六一儿童节是为了孩子们的笑脸而存在的节日,在这一天里学校都会为孩子们举行活动演出,下面小编给大家带来庆六一文艺汇演活动总结,欢迎阅读!

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的`掌声。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。张琳在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十一

“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:

1、形式新。

今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

2、质量高。

各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

3、主题好。

通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足:

1、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞。

2、道具准备不充分,有各别班级由于疏忽,临上场时道具都没准备好,导致节目效果不尽如人意。

3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限,导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在__幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。

在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十二

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。201x年5月28日下午,瓦坊乡中心幼儿园举办的一场盛大的以“童心飞扬、快乐成长”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在瓦坊中心幼儿园操场上隆重举行。瓦坊乡政府领导、瓦坊中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共18个节目,幼儿园近130名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

我园领导高度重视六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

一、在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着?团结、创新、奉献的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从瓦坊中心幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十三

xx年x月x日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月x日上午9:00,k教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一?童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

xx年x月x日,xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月x日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十四

迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。

今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的,是的,今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!

庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。

在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十五

在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。

一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。

于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

二、节目形式多样。

有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

20__年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

六一文艺汇演的活动总结(优秀16篇)篇十六

20xx年“快乐与梦想同行”六一文艺演出终于在市委领导和师生们的掌声中落下帷幕。本次演出主题明确、内容丰富、形式多样,参演的学生人数达246人,创历史新高,演出的质量高、效果佳,赢得了领导和师生们的一致好评。现将本次演出的情况稍作总结,供今后反思参考。

一、领导重视,化压力为动力。

今年的六一汇演,学校要求将徐小平学生奖的获奖者穿插在节目中,怎样最大化地在节目中充分展示徐小平学生奖获得者的风采,这对我们所有的音乐老师来说无疑是一个新的考验。一接到任务,我们深感任务的艰巨,立即召开动员大会,商讨节目形式,两天内立即拿出了活动策划方案。

黄校长至始至终与我们并肩作战,在百忙中他亲自参与节目筹划、编排训练的跟踪和指导,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实。校长犹如一股劲风,推动着全体音乐老师日夜兼程,走向成功!

二、认真排练,爱生如爱子。

本次排练活动中,涌现了好多先进事例。五月的天气已经是骄阳似火,为了不让小演员的排练有冲突,郭贵明老师放弃了中午的休息时间给学生排练。王莉老师的母亲身患绝症,儿子面临中考,接到任务时她很爽快地答应了。这次热衷手风琴专业的她毅然挑战起小提琴的训练任务。为了让徐小平小提琴获奖者王晨同学的演奏不至于枯燥单调,王老师很用心,她从网上找来钢琴伴奏谱,并虚心地和组里的老师进行二度创作,为了让这门高雅的听觉艺术在舞台上增加观赏性,王老师又精心挑选了一位芭蕾舞学生,为节目增色不少。

值得一提的是本校的合唱队,本次合唱队是由我组的李颖老师主要训练,冯建军、凌晶、黄琰琰三位老师辅助配合。每天上午训练一小时,下午两节课后甚至双休日都坚持排练,由于所选曲目难度较大,涉及民歌类型和三个声部,发声、音准、节奏等基础训练尤为重要,凌老师和黄老师不厌其烦地分声部训练,冯老师一遍又一遍地修改钢琴伴奏谱,李老师指导作品的整体表现构成了一幅唯美的合唱团队动态训练画面。虽然他们的家庭都有特殊情况:李老师的婆婆腰椎压缩性骨折卧床不起需要照料,冯老师、凌老师的孩子上幼儿园需要接送……但他们克服一切困难,并没有因此耽误正常的排练。细心的黄老师会给缺课的队员单独补课,以保证第二天的正常排练。需要道具时,李老师毫不犹豫地自己掏钱购买;天气炎热了,老师们还主动买西瓜给学生解渴……合唱队里,老师爱生如子、学生亲如一家人的温馨画面比比皆是。正是这样一个积极向上、朝气蓬勃的团队,才能让队员们发自内心地歌唱,飞向成功的彼岸。

功夫不负有心人,在5月9日举行的泰兴市中小学合唱比赛中本校合唱队一举夺魁,成绩在所有的参赛队中遥遥领先;5月19日泰州市中小学合唱比赛现场,合唱队员们凭借明亮的音色、丰盈的和声及强大的音乐穿透力又一次获得了中学组、小学组中的最高分,再次为襟江小学的艺术教育增添了光彩。

活动中,老师们的集体意识很强,非常配合学校的工作,是大家的积极参与造就了我们演出最后的高潮,是大家的共同努力让我们的演出得到领导和嘉宾的认可。

三、各组相助,密切配合。

当然此次演出活动取得了如此喜人的成绩还离不开学校各个部门的大力支持。在这里请允许我代表我们全组人员向所有付出的老师说声感谢。

感谢年级组的所有老师,有你们的支持,孩子们才能准时准点地参加排练,以至于不耽误排练计划;感谢大队部,你们主动为部分节目出谋划策、撰写主持人串词、训练主持人和礼仪少年等,为整台节目增色不少,也为我们减轻了负担;感谢电教组帮助我们老师做好部分节目的先期录音以及繁杂的直播工作;感谢张志美老师和徐斐老师,有了你们的鼎力相助,陈娜老师多达40人的走秀节目在组织和编排上才能有条不紊;感谢英语组、美术组的老师,有你们的帮忙才让我们在一个多小时内高效地完成了246人的化妆工作;感谢美术组,你们在负责美化舞台的同时还兼顾着书画、手工等节目的展示工作;感谢体育组负责所有节目的道具搬运,让节目衔接紧凑;感谢后勤组为我们的小演员提供了干净宽敞的候场环境。感谢你们,是你们幕后的默默付出才让我们的演出更精彩,更丰富。

最后让我代表全组说声感谢学校,是学校给了我们平台,我们在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

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心得体会是对自己成长轨迹的记录,可以帮助我们回顾过去,更好地规划未来的学习和发展方向。以下是一些成功经验的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。这几天,我们在手机
入党积极分子应遵守党章党规,正确理解和践行党的先进理论。领导层面对入党积极分子的高度重视和关爱,为他们提供更好的培养和锻炼机会。中国共产党——多么光荣的名字,您
新年是人们回顾过去、展望未来的时刻,人们会总结一年的收获和经验。小编为大家整理了一些新年总结的经典范文,值得每个人一读。在小鱼池里,很多细细的小小鱼都游来游去,
师德师风是教师职业道德和教育教学风格的综合体现,是教师肩负的责任与担当。以下是小编为大家收集的师德师风范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教师是以人育人的事业,直
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在签订装修合同时,双方应当明确责任和义务,以减少后期纠纷的可能性。在签署装修合同之前,可以先了解一下其他人的装修合同范本。家庭装潢是把生活的各种情形“物化”到房
优秀作文是作者经过反复推敲和修改后的结果,它需要经过精心的打磨才能够达到完美的程度。以下是一些备受赞誉的优秀作文,其中文字精湛,情感深沉,读后令人陶醉。
优秀作文既要符合语言规范,又要贴近生活实际,具有一定的艺术性和感染力。这是一份关于优秀作文的精选合集,希望能够给大家提供写作思路和参考。在我的心中,一直有一个愿
写心得体会是一种对自己成长经历的记录和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己和发现自己的不足之处。小编为大家整理了一些写作心得体会的常见错误和不足,希望能引起大家的
实习心得体会能帮助我们深入思考实习中的问题,从而提升自身的实践能力。以下是一些实习心得体会的范文,希望能给大家写作时提供一些帮助和灵感。洁净的护士服,轻盈的燕尾
读后感是读完一本书后,根据个人理解和感悟,对书中内容以及自己的思考和感受进行总结和评价的一种文字表达形式。以下是一些优秀的读后感范文,它们以不同的角度解读了作品
汽车的发明极大地改变了人们的生活方式,为我们带来了更多选择和便利。为了方便大家了解不同品牌和车型,以下是一些汽车评测和推荐,供大家参考。xx年是汽车市场竞争白热
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。以下是一些成功人士的心得体会,他们在学习和工作中取得了显著的成就,值得我们借鉴。奮勇爭先、擔當作為,
承包合同是一种具有约束力的协议,明确了工作内容、工期、报酬等各方面的规定。下面是一些具有实操性的承包合同模板,希望能够为大家提供一些实用的写作和操作方法。
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在团队合作中,每个人的努力和贡献都是不可或缺的,只有形成合力才能取得更好的成果。以下是一些合作心得和方法,希望对大家在日常工作中有所启发。性别:________
小学教案的编写要注重培养学生的学习方法和思维能力,促进其综合素质的全面发展。阅读下面的小学教案,可以了解到教师的教学思路和教学逻辑,对教学会有很大的帮助。
教学计划通常包括开展教学活动的时间、地点、内容、教学方法、教材资源等详细信息。以下是几份经典的教学计划案例,希望能给大家一些灵感和借鉴。教学内容:第9页“成数”
规章制度的内容通常包括组织结构、人员管理、工作流程、纪律要求等方面。小编为大家整理了一些优秀的规章制度样本,希望能够对大家在制定规章制度时有所启发。
优秀作文不仅要有新颖的观点和见解,还要有丰富的事实例证和引人深思的总结。以下是一些优秀作文实例,通过阅读这些范文,您可以更好地理解什么是优秀的作文。
优秀的作文能够启发读者的思考,拓宽他们的视野和思维方式。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。有人说人的生活就像一幅绚丽多彩的画卷
演讲稿的写作要注重语言的规范性和准确性,避免使用难词、生僻词和口语化表达,以便学生能够轻松理解。以下是一些高分教师演讲稿的摘要,希望对大家的演讲技巧和内容设计有
通过教学工作总结,我们可以及时发现自身的不足和问题,并加以改进和完善。小编整理了一些优秀的教学工作总结,欢迎大家共同学习和交流。新的学期是一个新的开始。你们也将
教师演讲稿的语言应简练明了,富有感染力和说服力,同时要根据不同的教育场合和听众特点进行个性化调整。接下来,小编精选了一些优秀的教师演讲稿,希望能够帮助到你,让你
教学计划的评估应该定期进行,教师需要对教学计划的实施情况和教学效果进行评估和反思,为教学改进提供依据。下面是一些教学计划的编写要点和教学设计的原则,供大家参考和
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作为一种记录工具,安全教案可以帮助教师全面把握学生的安全教育情况,为今后的教学提供有针对性的参考。安全教案是为了防范和避免各种安全风险和意外事件而制定的指导措施
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通过个人总结,我们可以发现自己的潜在能力和机会,并加以发挥和利用。在写个人总结时,可以借鉴下面这些范文的结构和表达方式,使自己的文章更具有价值和意义。
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