幼儿园中班的家长应积极参与孩子的学习和成长,与教师形成良好的合作关系。小编为大家搜集了一些幼儿园中班总结范文,供大家参考学习。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇一
活动目标:
1.乐于参加数学活动,对数学感兴趣。
2.激发幼儿对周围生活中“0”的探究兴趣,了解“0”在自然数列中的位置及不同的实际意义。
3.在游戏中体验数字“0”带来的快乐。
4.培养幼儿对数字的认识能力。
5.引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
1.1—9的数字娃娃各一,花园背景图一幅。
2.有关“0”的相应图片若干(温度计、门牌号、车牌号等)。
活动过程:
一、情境导入,激发幼儿学习兴趣。
1.秋天到了,数字娃娃们来秋游了,(边说边操作教具)1—9好数字娃娃从小到大来排队。
0号娃娃:哎……等等我!(0号娃娃排到9的后面)。
9号娃娃:不对不对,你比我小,不能排在我的后面。(0号娃娃挤在4和5的中间)。
5号娃娃:我的前面是4,后面是6,你不能排在这儿的(0号娃娃挤在7和8的中间)。
8号娃娃:我的前面是7,后面是9,你不是排在这儿的(0号娃娃急得哭了起来)。
2.提问:小朋友,你们说0号娃娃应该排在哪儿呢?
3.继续观看表演(了解“0”在自然数列种的位置)。
1号娃娃:0号娃娃你是我们中间最小的一个,你应该排在我的前面。
0号娃娃点点头,擦干眼泪,排到了1的前面。这次,大家都表示赞同,排好队出发了。
二、讨论:
1.数字娃娃9为什么不让0排在它的前面?
2.0为什么应该排在1的前面?
3.小结:0在自然数列中是最小的,所以应该排在最前面。
三、了解“0”的含义。
1.数字娃娃们走啊走,来到了一个花园里(出示背景图),她没要找花儿交朋友。
2.2号娃娃会找哪朵花做朋友,为什么?
3.那么5号娃娃呢?(请一幼儿来找)。
4.老师故意帮6号娃娃找错朋友,让幼儿纠错。
5.老师指着没有花瓣的花:“这朵花找那个数字娃娃好呢?为什么?”
6.没有可以用“0”表示,“0”表示没有。
四、生活中的“0”
1.你在什么地方看到过“0”?
2.出示温度计和尺子:温度计上面也有0,这儿,0是不是表示没有?那它代表什么?(表示0上温度与0下温度的界限)尺子上的0表示什么呢?(起点)。
3.门牌号、车牌号、电话机上的0呢?(表示一种编号)。
4.小结:我们的生活中出现过许多的“0”,“0”在我们的生活中是不可缺少的。
五、游戏:“0”的舞蹈。
引导幼儿发挥想象,运用身体各部位变化出“0”的形状,老师用相机拍下并播放,看看谁变得最像。
六、活动延伸:
1.布置“0”的主题墙。
2.教师示范书写“0”
3.幼儿在田字格中规范书写“0”
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇二
xx。
x班。
1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。
音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响水果头饰小动物头饰。
lucky。
1:集体舞蹈《向前冲》、
2:游戏《抢椅子》规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。
3:歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪。
4:律动《哈巴狗》。
6:才艺展示苏黎世班家长。
7:钢琴演奏常春藤班家长。
8:游戏《9x9乘法表》每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)。
9:集体歌曲《新年好》。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇三
活动准备:
食品空罐或糖果、饼干的空盒子。
活动目的:
利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。
活动过程:
1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。
2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。
3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。
4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇四
我们大班的老师经过研究决定跳绳可分为:连续不间断的跳绳、单脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动,我们会根据每个孩子的体能来进行活动的安排.
二、不同阶段的教学安排。
1.连续不间断跳绳。
我们首先以集体为单位进行学习跳绳的基本技能,请孩子们利用课余时间和早接待时间进行练习,对于个别的孩子老师应该进行个别辅导,特别是动作协调不好的幼儿教师要进行跟踪,让每个孩子都能掌握跳绳的技能,多练习,多锻炼,其次以小组为单位进行展示活动,老师会拿出一节课的时间请小朋友们自己来展示跳绳活动,通过以大带小或是以强带弱来进行帮扶活动这样也可以激发孩子们的跳绳兴趣.最后进行跳绳比赛.经过几周的练习孩子们会在不同程度上有提高的,所以为了增加跳绳的兴趣我们会进行跳绳的比赛活动,以班级小组为单位,先选出小组中的佼佼者,然后进行小组的比赛,这样层层选拔,也能增强幼儿的集体意识及集体荣誉感.
2.单脚跳。
在不间断的跳绳基础上,我们会增加跳绳的难度,进行改动变换花样,让孩子们来单脚跳绳,我们会根据孩子们的不同体质来进行安排,体能强的孩子我们会定的目标高一点,我们的原则是,孩子能在自己的基础上有进步就行.本次活动以2周为期限来进行练习,在练习的过程中,我们利用奖励、比赛等方法激励孩子们学习.
3.两脚行进跳。
本次活动难度较大,我们以3周的时间来完成,双脚行进跳绳需要体能也需要技巧,所以老师应掌握技巧技能交给孩子们,特别提醒小朋友要注意安全,我们会利用户外活动时间在跑道生进行练习,3周结束后,我们会以级部为单位进行比赛,这样可以增加跳绳的趣味性,让小朋友能喜欢上跳绳活动.
4.双人跳小绳。
通过大人跳绳活动,孩子们对跳绳有了进一步的了解而且他们还能探索出双人跳绳的花样,在此活动中,我们应该注意提醒孩子合作意识,而且掌握跳绳的节奏,这样孩子们才能顺利地进行双人跳,双人跳绳最主要的就是两个人的配合,所以我们会根据小朋友的情况来进行安排配对,在进行练习时,两个人自由练习,更掌握了技能技巧时,可以自由结对,进行双人跳绳活动.
5.跳大绳。
在花样跳绳的基础上,我们让孩子们进行跳大绳活动,两个人轮绳,3个人跳绳,这应该是一项团体活动,需要孩子们的集体配合,刚开始我们会先锻炼幼儿的轮绳技巧,等学会轮绳我们再来学习跳大绳的技能方法,老师应该对孩子们严格要求,多与幼儿交流沟通,针对不同孩子的问题进行指导.
跳绳运动可以丰富孩子们课间生活以及业余生活,成为幼儿终生健身的运动之一。跳绳活动成为我们大班开展的一项班级健康体育运动后,我想会深受孩子们的喜欢,在和跳绳相伴的几个多月的时间里,希望孩子们能快乐学习,快乐体验,快乐发展,他们的努力加上教师的指导,一定能编织出无数孩子和绳子的精彩!
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇五
1、在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情,激发体验过新年的乐趣。
2、培养观察力和动手操作能力。
活动准备。
1、听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。
2、给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。
3、新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。
4、写祝贺语材料:祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。
5、制作贺卡材料:蜡笔、纸。
6、装饰“我的家”:娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
活动过程。
(一)激发幼儿过新年的情感。
(二)分组进行过新年的准备。
1、听――故事《小马过生日》。
玩法:幼儿带好耳机听故事,根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。
2、说――给小动物读信。
玩法:幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象,并找出写给小动物的信,编故事给它听。
3、读――新年大餐菜谱。
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玩法:幼儿拿到盘子,看清菜谱后找相应的菜,再用双面胶粘住。
4、写――新年祝贺语。
5、画――制作贺卡。
6、美工――装饰“我的家”
(三)交流准备工作。
(四)建议与提示。
1、在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。
2、在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。
3、分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇六
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
全园师生。
(1)场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班级现场准备垃圾桶和纸巾。
班级按区域就坐。
总体策划人:园长、莫晶。
卡通人物主持:xx、xx幼儿主持:大二、大五。
大合唱调动人:xx。
道具音响:xx。
现场秩序管理:各班级2位教师。
园安全工作:xx、xxx。
(一)开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。
(三)园长发言。
(四)教师发言。
(五)家长发言(大四班)。
(六)幼儿发言(大一班)。
(七)师生同乐节目表演。
1、大一班:舞龙舞狮。
2、大五班:诗歌朗诵。
3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
4、大班组大合唱。
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇七
1.知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
2.学会感恩,能用多种形式表达对妈妈的爱。
3.体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
入场、秩序安排,播放背景音乐。
教师提前10分钟协助家长和幼儿入场,安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
舞蹈表演:我爱你。
教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
故事表演:小乌鸦爱妈妈。
活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情。
社会活动:介绍我的妈妈。
活动准备:请幼儿回家问一问妈妈的喜好。
1.老师扮演记者,请每位幼儿逐个上来介绍一下自己的妈妈。
2.老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。
记者问题:(范例问题)。
q1:小朋友们好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
q2:妈妈是做什么工作的你知道吗?
q3:你知道妈妈最爱吃什么吗?
q4:平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
q5:妈妈都帮你做过什么呢?
q6:你帮助妈妈都做过些什么呢?
q7:妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等......
表演活动:漂亮妈妈时装秀。
活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,系钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助幼儿,需要幼儿独立完成。
亲子游戏:智力游戏对对碰。
活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
教师举红色卡幼儿与家长——拍腿;举绿色卡幼儿与家长——跺脚;举蓝色卡幼儿与家长——拍手;举黄色卡幼儿与家长用嘴巴发出——“啦啦啦”的声音。
1.教师发令,幼儿与家长互动游戏,家长及时指导幼儿动作,游戏反复进行几次。
2.两名老师做相同的动作,请幼儿与家长做出相对应的动作反应。
3.将幼儿与家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
互动活动:送花合影露真情。
活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
1.发给每个幼儿一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语。
2.请幼儿踩破气球,纸条会掉下来,幼儿捡起来,妈妈带幼儿念出上面感人的话语。
3.播放轻柔音乐,幼儿把康乃馨送给自己的妈妈,再说一遍感谢和祝福妈妈的话,同时亲亲自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。
4.幼儿与家长分别在主题墙前照相留念。
5.照相前家长对幼儿说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与幼儿合影留念,将最美好的一刻定格。
请所有的幼儿与家长一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇八
(1)能结合自己的生活经验,合作制定合理的旅游计划,并按计划准备旅游物品。
(2)幼儿积极参与到活动中,体验合作探索制定旅游计划的快乐。
(3)能积极大胆的说出自己的想法,提高幼儿的语言表达能力。
活动准备。
经验准备:有和爸爸妈妈旅游的经验。
物质准备:空白计划表6张、范例1张、旅游用的旅行包、药品等物品。
教学重点难点。
重点:合作制定合理的旅游计划。
难点:讨论计划是否合理。
活动过程。
1.活动导入、激发幼儿制定旅游计划的愿望:
教师:假期马上要到了,小朋友们准备和爸爸妈妈去旅游,为了让旅途更快乐,小朋友想一想我们要带些什么东西呢?(幼儿自由发言)。
2.制定计划、做好旅游准备。
(1)教师:我们来分成6组制定旅游计划表,把大家都认为要带的物品画在计划表上。最后说一说、比一比、哪个组制定的旅游计划表最合适。(幼儿分组讨论、记录)。
(2)教师请一组幼儿代表介绍旅游需带物品,其他组进行补充,并讨论哪些东西合适?哪些东西不合适?为什么?最后教师把旅游所带物品总结在一张表格里。
(3)小结:旅游食品要带少量的水果、水。药品要带感冒药、治拉肚子的药、创口贴。用品要带旅行包、餐巾纸、毛巾、牙膏、牙刷、雨伞、杯子等。服装要根据旅游景点的气温来定。旅游时带的东西要适量,带的太多装不下,背不动,玩起来不方便。有些东西我们可以带钱去旅游点买。
3.实施计划、准备旅行物品。
(1)教师:现在给每组准备好旅游需要带的物品,请每组小朋友商量怎样装在旅行包里最合适?(幼儿分组尝试)。
(2)教师评价每组幼儿整理的情况。
(3)小结:装包时分类摆放,药品、用品服装放在旅行包里,食品放在食品袋里,钱、银行卡、手机、餐巾纸等这些小物品放在随身的小包里,方便拿取。
4.课堂总结。
教师:今天我们一起制定了旅游计划,并按计划准备了旅游物品。马上放假了,小朋友在旅游前可以向妈妈申请自己当一次小主人独立整理旅行需要的物品,整理时一定要注意我们今天说的注意事项,最后祝小朋友旅途愉快。(教师提前与家长做好沟通,全力支持、鼓励、赞扬幼儿。)。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇九
活动目标1、了解食品的一些卫生常识,明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。
活动准备1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。
活动过程一、幼儿进行谈话活动:
1.教师:你喜欢吃什么食品?为什么?
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。
二、透过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。
1.看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
2.观察画面,说说:这些小朋友怎样啦?他们为什么会生病?
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出的食品和最差的食品,并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称号。
五、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。
六、引导幼儿评选出。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:"黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。"青菜听到后,立即接上来说:"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲。"然后,继续接说……说错了,就换人之后游戏。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十
活动目标:
1.幼儿初步学习数数目,用肢体动作表示各种树的造型。
2.幼儿能认识落叶,并会用乐器敲出落叶数,并对唱名旋律进行练习。
活动准备:
落叶若干、cd、录音机、乐器(小铃)。
活动过程:
(一)认识树、落叶。
1.教师故事引导:秋天到了,有好多好多的树,树上的树叶慢慢变黄了。树叶随着风儿一片一片落下来。瞧!
2.树的造型:小树、大树、老树、爱随风摇摆的树。让幼儿用肢体动作表示各种树的造型。
3.认识树叶:教师撒落叶,幼儿用手接,让幼儿观察落叶,并说出其形状、触感、质感。
(二)次数。
1.变大树,变小树、双手变树叶。
2.配合音乐、风儿你带什么来(侧耳倾听状),问:几声?就用几片树叶表示?
3.教师示范丢捡叶子,直到四片落叶都以此方式丢捡。
4.幼儿练习丢捡叶子(配合音乐),直到四片落叶都以此方式丢捡。
(三)乐器。
1.教师出示乐器(小铃),示范敲出落叶的数目。
2.配合音乐。
(1)歌曲:幼儿拿小铃敲出落叶数目。
(2)间奏:放下小铃做大树、小树随风飘动的造型。
(四)游戏书。
1.配合音乐唱次曲,请幼儿圈选正确数量的树叶。
2.配合间奏的第二声部,指出树叶唱唱名,模仿老师以慢速指树干上的唱名唱旋律。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十一
活动目标:
1.通过歌曲律动让幼儿做出各种情绪表情。
2.听辨音色,寻找出乐器。
活动准备:
挂图圣诞帽一个手摇铃沙球。
活动过程:
一、故事引导:圣诞节快到了,大家都很高兴,只有圣诞老公公愁眉苦脸,原来…。
二、歌曲律动。
情感表达:练习各种表情的变化。伤心、生气、快乐、担心……。
听语词律动:慢板:听到慢的语词时,幼儿坐着左右摇摆,做出伤心、伤心、无奈的表情。
快板:听到快的歌曲节奏时,幼儿站立欢喜的拍手、转圈。
三、乐器听辨,替换语词。
道具:手摇铃。
(1)手摇铃:教师将手摇铃藏于衣服里,让学生听辨。
猜一猜是什么乐器的声音?
慢板:老师将手摇铃藏在口袋里,让幼儿寻找音源。
快板:老师拿出手摇铃跟着音乐摇动,幼儿跟着拍手替换语词唱歌。
(2)沙球。
沙球:教师将沙球藏于袋中,让幼儿听辨。
猜猜是什么声音?
慢板:老师将沙球藏在袋中,让幼儿寻找音源。
快板:老师拿出沙球跟随音乐摇摆,幼儿跟着拍手替换语词唱歌。
四、听找游戏。
道具:触摸袋手摇铃沙球。
触摸袋游戏。
(1)老师:将手摇铃与沙球放触摸袋里,老师敲奏其中一样乐器。
学生:请幼儿听辨音色并着出袋子内的乐器。
(2)圣诞老公公送礼物。
教师戴上圣诞帽扮演圣诞老公公,请幼儿闭上眼睛,将乐器分给幼儿人手一份。
慢板:背着袋子慢慢走,结尾时将其中一样乐器放在幼儿边上。
快板:请幼儿真开眼拿起乐器敲奏,并跟随音乐唱歌。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十二
让学生感受到上学是一件开心、快乐、幸福的`事;让学生爱上学校、爱上读书、爱上学习;学校是孩子快乐成长的乐园。
20xx年2月13日。
学校足球场、文化长廊。
全体师生及家长。
1、集队:(9:00—9:xx)。
2、升旗仪式:(9:16—9:30)。
3、梁校致辞(9:30—9:40)。
4、舞蹈表演:《锣鼓喧天》(9:40—9:50)。
5、舞狮表演:《中华之魂》(9:50———10:20)。
6、击鼓传球:《红包送福》(10:20—10:50)。
7、梁校授予各班红包。
8、退场。
1、猜灯谜活动(12:30—14:30)。
2、发课本及班级红包(14:40—xx:00)。
3、演习放学(xx:30—16:00)。
4、放学(16:20)。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十三
正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,xx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下:
“
9月28日17:30—21:00。
活动地点:北校区足球场。
主办单位:学工部、国学院、团委。
策划承办单位:xxx。
合作媒体:172校园活动网、我爱竞赛网。
王慧栋。
在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。
(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)。
(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王xx)。
(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)。
(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)。
(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)。
(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)。
(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)。
(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)。
(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)。
一等奖320张记号纸50元。
二等奖1515张记号纸20元。
三等奖5012记号纸8元。
优胜奖5002记号纸2元。
最佳摊位5票数最高者100元。
优秀摊主5票数最高者100元。
优秀工作人员20参与活动的同学奖状。
(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;。
(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。
注:奖品先到先得,送完即止。
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;。
(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;。
(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;。
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十四
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月1日上午8:00
大操场
xxx
1、迎新生
主持人:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。
大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)
让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
5、优秀教师发言。
6、优秀学生家长发言。
7、毕业班学生代表发言
最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。
8、呼号
全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!
牢记我校校风:
同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布本斋小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!
1、出场顺序( 体育组负责)
2、摄影(xxx)
3、广播音响(xxx负责)
4、鼓号(xxx负责)
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十五
经济系迎新晚会。
欢迎大一新生,融合师生情谊、展示经济系特色、树立经济系品牌、推广经济理念、扩大经济系影响力。
经济系团总支学生会。
经济系团总支学生会文艺部。
20xx年10月27日19:00—21:15。
食堂四楼。
影响设备、演员服装和道具、布置背景所需的气球、彩带晚会结束用的喷射彩带及互动环节的小奖品。
‘以心迎新’又一次新生入学洋溢着活力四射的气氛,新同学进校、陌生的环境、陌生的人、陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温暖,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,让他们在这不熟悉的校园里找到新的起点。
(1)第一项目组;节目组。
组长;李涛。
副组长;陈佳。
组员;文艺部所有成员。
任务;对节目进行催促和质量监督,在10月25日晚完成最后的彩排。
(2)第二项目组;宣传组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部部分成员、宣传部部分成员。
任务;借助广播站以及经济系宣传部,用广播通知和海报张贴的形式宣传本次晚会。
(3)第三项目组;舞台组。
组长;李涛。
副组长;张力。
组员;体育部、文艺部、素拓部、生活部部分成员。
任务;晚会前准备,场地布置(背景、灯光、音响设备)。
(4)第四项目组;后勤组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
任务;音响设备的租借,服装的租借,购买晚会背景所需品。负责演员出场及退场的准备工作。
(5)第五项目组;机动组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
组员;女生部、学科部、文艺部、组织部部分成员。
任务;负责晚会期间的会场次序,保证本次晚会安全有序进行,对本场晚会的紧急情况预先做好准备如停电,在紧急情况发生时能过及时有效的应对。
(6)第六项目组;礼仪组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部所有成员。
任务;制作卡片邀请函,邀请张丽华老师团总支副书记廖国绵、经济系主席团及各系的主席团一起观看本次晚会。
(7)第七项目组;摄像组。
组长;陈佳。
组员;宣传部、文艺部部分成员。
任务;负责对节目进行拍摄,作为本次晚会的留念。
十、晚会流程。
(1)主持人致开幕词。
(2)教师致辞。
(3)开场舞。
(4)会计一班相声“大学主题”
(5)国贸合唱。
(6)会计103班街舞breaking。
(7)现场互动环节时间(25分钟)。
(8)双吉他弹唱《海阔天空》。
(9)市场1班合唱。
(10)会计104班街舞poppin。
(11)古筝表演。
(12)会计103班魔术表演。
(13)会计113班小品。
(14)财管财管11151班合唱《爱因为在心中》。
十一、晚会结束工作;(1)在场所有工作人员打扫晚会场地,换场地原貌。
(2)体育部、文艺部部分成员一起归还音响设备。
(3)文艺部写一份工作总结。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十六
为配合学院做好20xx迎新生工作,保障新生报到、入学教育、军训、迎新晚会等一系列工作的顺利开展,做到家长放心,学生满意,结合我院实际情况,制定此方案:
组长:
副组长:
成员:
1、新生接待工作(时间:x月x日——9月9日)。
9月2日到9月6日为前期准备工作阶段。
各部门工作职责如下:
办公室:负责新生接待人员安排,编排值班表;负责接待物品的管理及后勤保障;负责迎新大本营值班签到和人员组织。
生活部:负责同公寓科老师协调我院新生宿舍,确保新生顺利入住公寓。
女生部:负责女生宿舍安排。
组宣部:做好新生入学教育相关准备工作、组织新生入学第一次班会活动、负责统计新生党、团员数量,做好党、团关系转接准备;制作欢迎新生宣传板,要求突出我院特色,大胆创新,让新生感到学校的热情和关怀,同时写明新生报到流程,方便新生报到。
体育部:协助办公室做好后勤工作,在军训过程中注意选拔有体育特长的人才。
艺部:协助办公室做好后勤工作,组织开展新生见面会,在军训过程中注意选拔有艺特长的人才,为迎新晚会做准备。
社践社团部:借迎新契机,做好迎新赞助工作。
纪检部:协助办公室做好后勤工作,避免意外事发生。
新闻中心:负责跟踪报道我院迎新生工作开展情况。
心理素质拓展部:收集新生易出现的心理问题,做好咨询预防工作的准备。
其他部门成员机动协调。
第二阶段:9月9日。
这一天为规定新生报到时间,是新生校报到的高峰,届时我院会在学校指定地点设立新生接待站,值班人员要根据值班表按时到岗,每班设定负责人,接待站根据需要设立:咨询处、接待处、登记处、通讯处,另可根据现场情况增删个别处所。
2、新生入学教育(时间:9月11日—9月24日)。
(1)军事训练。
新生军训期间相关训练安排按照学院有关要求进行,另外安排值班人员到场,及时解决现场突发问题,具体值班表由办公室安排。
(2)新生入学教育教育内容详见《新生入学教育方案》,由组宣部负责。
迎新晚会。
迎新晚会主要由艺部、社践部、办公室和组宣部负责筹备,晚会的筹备工作从新生军训期间即可开始,力争九月底完成。
艺部:负责节目的选拔编排及主持人的选拔培训等;
社践部:负责为迎新晚会拉赞助;
办公室:负责迎新晚会所需物品的管理及座位安排等事宜;
组宣部:负责制作舞台背景及晚会所需的条幅、气球等会场装饰物品。
其他部门机动协调。
1、统一思想,提高对迎新工作重要性的认识,合理分工,团结协作;
2、各部门应明确职责,严格以值班表按时到岗,组长、副组长要对接待站工作全盘负责;
3、及时反馈新生报到信息,了解新生及其家长需要,不断改进我们的.工作;
4、对没能完成本职工作的部门或个人要严肃处理,依情况扣除操行分。
迎新工作是新学年第一项重要工作,学生会全体成员将会本着全心全意为新生服务的思想,给新生带家一般的温暖,火一般的热情,充分展现我土木工程学院的良好传统,给新生树立一个好的榜样。
1、校门口。
我院在校门口光明大道设置有“土木工程学院”迎新接待站,由相关工作人员引领到达宿舍楼,男生安置在1号、号宿舍楼,女生安置在青年公寓。
2、宿舍楼下我院在、宿舍楼和青年公寓门口设置迎新接待站,帮助新生找到相应宿舍并将行李安排之后,引导新生到号教学楼一楼大厅报道。
号教学楼一楼大厅(有相应的迎新帐篷)。
1)负责检查新生的入学通知书,准考证,身份证,核实新生身份;
2)有相关人员分发“校园一卡通”;
3)领取一份“致家长的一封信”;
4)向新生说明报道期间的注意事项。
土木工程学院团学工作办公室。
土木工程学院学生会。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十七
为展现广大师生的艺术才华,打造百年武高特色的校园文化建设,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,陶冶学生情操,促进师学生全面发展,推动学我校科学、和谐、健康、持续发展。
二、成立组委会。
1.组长:李xx。
2.副组长:谢xx。
3.成员:黄xx、学生会成员。
4.总策划:尹xx。
三、主题:
放飞青春梦共谱中华情。
四、时间:
20xx年9月28日(星期六)20:00。
五、地点:
足球场。
六、组织实施单位及负责人:
1.艺术指导:苏xx。
2.音响:倪xx。
3.灯光:黄xx。
4.摄影、摄像:信息中心、校园电视台。
5.后勤:值周班(368班、381班、wm33班)。
七、晚会准备工作小组:
学生处、团委、学生会、艺术组。
八、活动内容及方式:
1.围绕主题,选定内容;
2.晚会形式有:合唱、独唱、舞蹈、小品、话剧、管乐演奏诗朗诵等节目;
3.选定节目要求:
1:节目内容健康,与晚会主题吻合;
2:学生精神风貌好;
3:服装符合学生着装;
九、节目分配:
(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。
十、准备活动的时间安排:
1、动员会:9月13日11:50召集各班文艺委员开动员会;
2、审核节目时间:9月18日晚17:30地点:大礼堂,排练时间:课外活动;
4、节目单制作时间9月26日—9月27日;
5、礼仪培训12人,负责晚会引领工作;
6、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词;
7、彩排时间9月27日晚17:20地点:足球场舞台;
8、9月27日前准备好会场服务物品,如水杯、茶叶、发节目单等;
9、彩排及演出提前三个小时安装音响、灯光。
十一、经费预算。
1、化妆品200元;
2、舞台布置、背景幕布300元;
3、服装经费300元;
4、开场烟花8个240元;
音乐制作剪切费200元;
6、借灯光300元;共:1540元。
十二、拟邀请参加晚会的校友:
韦xx等10人。
十三、晚会工作人员名单:
晚会策划:李莉。
宣传人员(通知、协调):学生会文艺部2人。
艺术指导:苏xx。
音响、灯光:倪xx。
摄影、摄像:信息组。
化妆:苏xx。
主持人:杨xx、李xx(校友)。
舞台设计:郭xx。
舞台布置:周xx、学生会、值周班。
服装(学校服装室):苏xx。
舞台监督:团委、苏xx、学生会。
音响监督:蒙xx。
节目单制作:周xx、学生会。
道具:学生会。
后勤:值周班治安:学生会、学校保卫科。
十四、节目单:
xx高中20xx年“庆国庆迎新生”文艺晚会节目单。
幼儿园迎新生活动方案中班(实用18篇)篇十八
2、活动时间:xx年09月11日。
3、活动地点:六安职业技术学院。
4、主办单位:共青团六安职业技术学院委员会。
5、承办单位:社团联合会电子爱好者协会。
6、活动总负责人、策划书整理:谢大忠、丁志鹏、胡鹏。
7、活动监督人:周利、何娇娇。
7、活动后勤负责人:褚玉发、苏伟。
8、活动安全负责人:朱桂红、成仁虎。
10、活动主要实施人:电子爱好者协会全体成员。
11、活动赞助单位:
12、活动对象:全院师生。
为了方便新生,更好的为全院师生服务,尽到我们协会的义务和职责,扩大社团联合会在新生中的影响力。
社团联合会即将要招新成员,上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解,但大一的还不了解,再多的宣传是不能更好的说服新生的,或许新生到协会会有疑虑:“我到底在社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗?这次活动就是最好的答案。”
让大一新生看到,在协会不仅能学到一些知识,而且还能服务于全校师生!
1、前期准备。
a)组织协会成员进行思想交流,增强责任感。
b)宣传。
l校园广播。
l校园海报(pop)。
l进班级宣传。
l百度帖子吧。
c)后勤。
l准备好活动当天所用的资料,图片、维修工具、电子元器件等。
l提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题(从社团联合会办公室用)。
2、活动的开展:
a)维修方式:设咨询台、维修台。
b)维修地点:大学生活动中心楼前。
c)维修时间:xx年9月27日。
d)维修的内容和范围:
l本次活动以服务同学为宗旨,可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘等方面的问题,并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4的报价。
l本次活动本协会特约维修店的专业人士来参加活动,在活动的当天可以为同学们免费维修台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘(小零件是不要钱的,只是成本较高的只收取成本费)。
1、资金:赞助商赞助。
2、维修工具:风枪、落铁、焊锡、万用表、电子零配件。
3、人力:电子爱好者协会全体成员。
1、如果因天气原因,活动场所变动或推迟,具体情况另行通知。
2、本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导,无任何盈利目的。
3、活动最终解释权归电子爱好者协会所有。
召开全体成员大会并对活动进行讨论、总结。
院团委。
社团联合会。
电子爱好者协会。
xx年9月8日。
电子爱好者将于本周六上午八点在大学生活动中心举行“校园义务维修”,服务范围:全院师生;维修电子种类:手机、mp3、mp4、电脑、u盘、电视机等。全程服务不收取任何手工费,电子爱好者忠心的为全院师生服务。
院团委。
社团联合会。
电子爱好者协会。
xx年09月08日。
一:活动的安全将按照《全国高等院校在校生学生手册》的相关安全规定。
二:电力方面出现故障将报到学院后勤处,由专业电工进行排除故障;不得擅自动手处理。
三:对电源线和插座由专人看管不得让非专业人员和学生接触。
四:活动现场上的电源一定要设有保护电路以免触电。
五:学院学生或老师进行取闹、挑衅将报到保卫处,由保卫处进行处置;活动参加人员不得发生冲突。
六:现场次序的维护人员由电子爱好者协会和社团督察部进行管理。
七:活动参加人员应认真履行安全方面的规定。
院团委。
社团联合会。
电子爱好者协会全体。
xx年09月08日。