残疾人日活动方案(实用19篇)

时间:2025-07-25 作者:曼珠

活动方案的制定应当根据具体情况,综合考虑各种因素,避免盲目行动。以下是小编为大家整理的一些创意活动方案,希望能给大家带来一些新的思路和创新点。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇一

一、活动意义:

x年x月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的:

通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地。

__老师负责划分场地;学生捐款队列队形安排。

(四)、音响、摄影准备。

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

附:第二十次全国助残日宣传口号。

1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人。

4.扶残助残,有你有我。

5.自尊、自信、自强、自立。

6.倡导助残风尚构建和谐社会。

7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇二

为深入贯彻落实国家及省、市、区保障和改善民生的重大决策部署,深化进一步营造风清气正发展环境活动内容,推进我乡慈善事业,结合我乡实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,充分体现党和政府对残疾人的关爱,弘扬扶残助残精神,本着不扰民、不给残疾群众增加负担的原则,在进一步营造风清气正发展环境活动中转变作风,体现亲民爱民、无私奉献精神。全面掌握残疾人的健康状况,提高残疾人健康意识,满足残疾人康复需求,加快推进“十二五”残疾人“人人享有康复服务”总体目标建设步伐。

二、目的意义。

解决残疾人因家庭贫困看病难,造成病情加重,甚至影响生命的问题。建立残疾人健康档案,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,使残疾人真正感受到党和政府的温暖,也使他们生活的更加幸福,更加有尊严。

三、组织领导。

为确保我乡关爱残疾人工作顺利开展,把好事办实,成立护城乡关爱残疾人工作领导小组:

领导小组下设办公室,办公室主任由张海平兼任,办公室设在乡民政办。

四、开展活动。

(四)开展为残疾家庭送温暖活动。

五、具体要求。

(一)提高认识、加强领导。各村(居)要高度重视、明确职责,切实加强组织领导,积极创造条件,保障关爱残疾人工作顺利实施。

(二)精心组织,务求实效。各村(居)要精心组织、周密部署,要认真制定科学、详尽的关爱残疾人工作实施方案。

(三)加强宣传,强化监督。各村(居)要加大关爱残疾人工作的宣传力度,提高残疾群众的知晓度;定期听取群众的意见和建议,积极做好宣传解释工作,全力提升残疾人健康工作质量。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇三

目前,全球共有6。5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

活动时间:12月3日

活动地点:xx市xx小区xx之家医疗中心

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

1、材料准备:联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和xx市xx小区xx之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看他们,不能随便许诺;

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

5、注意安全,文明礼貌

xx师范学院生命科学学院第一、第二学生党支部

xx师范学院生命科学学院实践部

残疾人日活动方案(实用19篇)篇四

12月3日是第24个“国际残疾人日”,为认真贯彻上级有关精神,切实营造助残扶残氛围。现将开展第24个“国际残疾人日”活动有关事项安排如下:

1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”。“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。各镇(街道)要利用多种形式进行宣传,掀起助残扶残热潮。

(一)积极宣传残疾人共享小康工程和我市创建“浙江省扶残助残爱心城市”等主要工作。

(二)组织开展志愿者助残活动。

(三)召开小型座谈会、群众性文体活动等。

(四)发动各村(社区)残协开展活动。

各镇(街道)接通知后,要认真组织开展活动,并及时总结,12月8日前把有关活动开展情况以电子邮件形式报市残联组宣办。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇五

x年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1—6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地。

xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备。

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇六

1992年10月,联合国第xx届大会通过决议,将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。国际残疾人日的设立,旨在为唤起社会对残疾人的关注,增进人们对残疾人的理解和尊重,促进残疾人和健全人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。市委市政府历来高度重视残疾人事业发展和残疾人民生改善,在全国率先出台了《实施同步宜居幸福工程加快推进残疾人小康进程的意见》,为全面提升残疾人生活品质,实现宜居幸福生活的目标提供了坚强保障。

(一)邀请市领导和市政府残工委部分成员单位领导调研残疾人工作,走访慰问困难残疾人家庭。

(二)组织残疾人文艺汇演和自强事迹励志演讲会。市残联将于12月2日上午,在xx四方剧院举行残疾人文艺汇演和残疾人自强事迹励志演讲会。

(三)开展“千户关爱”行动。市残联筹措专项扶贫资金,与市残疾人基金会、狮子会、笑姐团队和残疾人企业家协会等社会助残组织共同开展走访慰问活动,精准帮扶1000户困难残疾人家庭。

(四)开展残疾文化体育进社区、进机构活动。市和区市残联共同组织残疾人文艺体育团队走进社区、走进残疾人服务机构,开展丰富多彩的文化体育活动。

(五)开展残疾人辅助器具配发活动。根据困难家庭残疾人需求,免费适配基本型辅助器具7000件,帮助残疾人补偿功能。

(六)开展残疾人事业集中宣传活动。组织媒体记者深入基层调研采访,对残疾人事业发展状况、残疾人自强典型进行集中宣传。

(七)各区市结合实际,突出特色,组织开展1―2项主题活动。

(一)高度重视,精心组织好国际残疾人日系列活动。各级残联要充分认识国际残疾人日活动的意义,精心组织开展形式多样、内容丰富的系列活动,着力激发残疾人的自强意识,充分展示残疾人的自强风采。同时要进一步强化扶残助残措施,给残疾人办实事、办好事,为全市残疾人共享经济社会发展成果提供服务、创造条件。

(二)各级残联组织在国际残疾人日期间,要主动邀请本级党委、人大、政府、政协负责同志参与调研和走访慰问活动,了解并帮助残疾人解决好生活、学习、工作等方面的实际困难和问题。

(三)各级残联开展的系列活动要面向基层,面向残疾人。要根据残疾人的精神文化生活需求,深入开展社区残疾人文化体育活动,广泛动员残疾人参与,共享幸福快乐。各项扶残助残活动要务求实效,真正为残疾人带来实惠和福祉,让残疾人切实感受到党委、政府的关怀和社会的温暖。

(四)各级残联组织要积极做好宣传工作,统筹协调本级媒体宣传单位,以残疾人事业发展成果、社会助残典型、残疾人自强典型为主要内容,集中开展宣传活动,进一步营造扶残助残的良好社会氛围。

各区市残联的活动开展情况,请于12月12日之前通过x网上报市残联宣文部。联系人:,联系电话:。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇七

为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。

一、主要活动。

为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。

2、《我和你一样》广场活动。

结合12月5日第xx个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。

按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。

4、“让爱飞翔”系列活动。

结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。

5、体育和献爱心服务活动。

联合两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋,刻章等)。

二、相关要求。

各镇、街道残联要结合实际,以第xx个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第xx个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇八

今年(12月3日)是第--次国际残疾人日。为开展好第--个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第--次国际残疾人日活动方案:

一、活动主题:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:。

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“国际残疾人日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“国际残疾人日”为主题的班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求:

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇九

我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。

但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接20__年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十

人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年,联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年,1992年10月14日四十七届联大通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”,决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施,以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境,以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日,正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。

目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。

每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

二、活动主题。

关注特殊教育,关爱残疾人,爱心百人行三、活动目的。

1、宣传特殊教育基本知识,消除大家对特殊教育的误解,着力提高全民正确对待特殊人群的意识。

2、宣传国家对特殊教育的最新政策,行为干预措施,令广大群众自觉参与。3、宣传本专业,发扬扩大特殊教育影响力,为本社团,加深知名度。

四、主办单位:毕节学院校团委。

毕节学院教育科学学院。

毕节学院特殊教育研究所。

毕节地区残联理事会。

七星关区残联理事会。

五、承办单位:毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会。

六、协办:大学生心理协会。

大学生秋水协会。

大学生龙泉书画协会。

大学生普通话推广协会。

大学生彝族协会。

大学生自行车协会。

大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会。

七、媒体支持:待定。

八、嘉宾邀请:校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、

地区领导、交通局领导、特教协会指导老师。

第二部分活动概述。

社区宣传。

时间:20xx年12月3日。

地点:毕节学院艺术楼——毕节市人民公园。

活动内容:

1、在12月3日下午4点半艺术楼前,进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。2、在毕节市爱民广场设点,通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。3、通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识,发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。

4、在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”,可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。

5、在艺术楼与人民公园之间有百人行动,小走的形式进行宣传板宣传,在伴有发传单的形式。

第三部分活动流程与人员安排。

一、前期准备。

主席团:负责协调各部各协会工作。

负责人:王雷李连强范洪岩黄瞾穆梦清。

王雷负责全活动的协调安排工作,与自行车协会的协调。

李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅,及与龙泉协会和心理协会协调工作。

范洪岩负责宣传和礼仪这块工作,及普通话协会与红十字协调工作。黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决,及秋水协会与彝协协调工作。

穆梦清负责和领导道谢,完毕后安排收尾工作。

办公室:准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。12月1日前完成。

负责人:刘倩。

成员:办公室全体人员。

2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成。

3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。

负责人:曹中王仕春。

成员:研究部全体成员。

3、带领音响师布置人民公园会场。

负责人:左梅张倩。

成员:外联部全体成员。

中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)。

负责人:曾祥苇杨青邵旦萍王昊然。

成员:公益部、社会调查部全体成员。

宣传部:配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。

负责人:郭昌聪廖颖。

成员:宣传部全体成员。

组织部:负责现场秩序安排人员到场,并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列,其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。

负责人:张婷叶瑾。

成员:组织部全体成员。

策划部:负责全程拍照与摄影。

前期除外联部与特教宣传队外全部站队。

后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后。

由组织部与外联部进行站队,放“和你一样”歌曲,特协培训队伍进行手语演绎。

二、中期安排。

(一)、5月20日社区宣传。

1、需搬运物品的活动人员在3:30到艺术楼集合,办公室分发物品。

2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合,布置场地。

3、4:30活动正式开始,具体安排如下:

(1)在广场挂出海报,摆出展板,同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。

(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识,并发放宣传单等宣传资料。

(3)在据点设立“爱心箱”,由特教宣传队队员负责看管。

(4)各领导老师致辞、进行剪彩。

(5)百人行队伍有序出发。

4、活动结束,李连强安排外联部队员们打扫场地,清点物资,搬运到人民公园。

三、后期安排。

1、李连强负责音响收齐与各社团留影,黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品,范洪岩安排公益部负责组织特协合影,王雷负责各社团负责人交谈。

2、策划部:收集活动相关资料。

3、参与活动各部上交一篇感想(电子档)。12月5日晚前交到主席团邮箱注:各部门后期工作完成后,按时向本部门负责队委汇报工作成果。

第四部分经费预算。

单位:元。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十一

在我们生活中,有许许多多的残疾人,他们在面对自己与正常人的差别时,没有伤心,没有气馁,没有放弃,而是勇敢地去面对生活,向着自己的梦想而努力前进。

原来,残疾人大叔需要的是尊重,关爱,平等,而不是嘲笑他,看不起他!

是啊!关爱可以是一个眼神,却能给人无比的欣慰,关爱也可以是一个微笑,却能给人无比的温暖,关爱还可以是一次让座,却能给人无比的感动。

另外还有一位残疾人他的故事也比较感动。他很阳光,非常喜欢打篮球,可他打球的方法很奇特,总是用左手打球,居然,能用单手投篮,还每次都那么准。

他这样做的原因并不是为了卖弄球技,而是因为只有一只手。这只神奇的左手居然能打一手好球,写一手好字,甚至能在钢琴上演奏出动听的乐曲。

他虽然一只手是残疾人,但是他从来没有认为自己是残疾人。这些身体残疾而心里健康的人,值得我们学习。

看了这些故事,我懂得了,因为有爱世界才有了阳光和雨露,因为懂得珍惜,人间才有了花草树木。所有我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一份争执,多一份真情,少一些矛盾,世界会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十二

残疾人是世界上最大的'少数群体。他们通常健康状况更差,教育程度较低,也较少拥有经济机会。他们往往更容易失业,贫困率与死亡率也比普通人更高。此外,由于偏见和歧视,残疾人本应享有的权利往往得不到充分保障。为唤起人们对残疾人群体的关注,我社区特开展此次活动,呼吁志愿者组织积极开展活动,增进人们对残疾人的理解和尊重,改善残疾人的生活状况,使他们享有参与社会的平等机会。

二、活动主题。

三、活动时间。

月3日(星期x)上午:9:00--12:00。

四、活动地点。

xx街道沙河社区沙河小区。

五、活动内容。

结合我社区实际情况,在社区领导带领下,我社区组织社区青年志愿服务队为残疾人服务,由几级部门共同补助为他们购买社保,自己只缴纳以下部分的保险,让他们感觉到上级部门以及社区为他们做的事给他们带来的利益,即便身体残疾,但是心里一样健康。

六、组织机构。

主办单位:xx街道沙河社区。

联系人:xxx。

联系电话:xxxxxxxxxx。

七、工作分工。

提供志愿服务项目:

1、xx负责带领志愿者做好“世界残疾人日”主题宣传教育工作,统一安排。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十三

五楼多功能厅。

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)。

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十四

20xx年11月底至12月5日。

(一)开展多种形式纪念活动。一是开展走访慰问活动。深入到贫困残疾人家庭、福利院、特殊教育学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业等机构开展走访慰问活动,送去党和政府对残疾人的关爱和温暖。二是开展党员干部扶残行动。结合党的群众路线教育实践活动,组织党员干部与贫困残疾人结成“一助一”、“多助一”等多种形式的帮扶对子。要充分发挥县(市、区)残联作用,由扶贫点县(市、区)残联筛查选一批贫困残疾人家庭,作为党员干部对口帮扶的对象,针对残疾人的不同困难提供个性化帮扶。三是开展社区志愿助残行动。要以社区为依托,以日常生活服务为重点,依靠低龄老年人、有专业技能的住区居民、社区工作人员等资源,广泛提供康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、帮助外出等服务。四是开展青年志愿助残行动。要不断充实和完善青年志愿助残的形式和内容,加强管理和培训,发挥广大团员青年的优势和特点,在日常生活、科技教育、就业创业、康复服务、法律援助、大型活动服务等方面广泛开展志愿助残活动。五是开展医疗卫生志愿助残行动。会同医疗卫生部门组织医疗小组,走进社区、走进乡村、走进残疾人家庭,开展为贫困残疾人巡诊和义诊活动,为广大残疾人提供送医送药上门服务。六是开展法律助残志愿行动。会同司法部门组织法院、司法部门、法援机构、法律院校等单位的法律专业人士,积极宣传涉残法律知识,为残疾人提供法律援助服务。

各级残联还可以结合本地实际,因地制宜地开展一些具有本地特色的助残活动,积极为广大残疾人搭建平等参与社会生活的平台,创造融入社会的机会。

(二)全面宣传残疾人事业。一是加强国际《残疾人权利公约》和《残疾人保障法》、《xx省实施〈残疾人保障法〉办法》的宣传,动员社会各界高度关注残疾人事业,尊重残疾人权利,弘扬人道主义思想,进一步树立文明进步的新残疾人观。二是加强对残疾人事业的宣传。围绕着残疾人“同步小康”的战略目标,大力宣传残疾人事业发展取得的巨大成就,宣传实现同步小康的目标、任务、措施和党的助残惠残政策。三是加强扶残助残先进典型的宣传。号召社会各界发扬扶残济困的传统美德,真心关爱残疾人,真诚帮助残疾人,积极为他们排忧解难。四是加强自强模范的宣传。深入报道残疾人自强不息的感人事迹,激发广大残疾人参与社会生活、投身社会建设、实现人生价值的自强不息精神。通过国际残疾人日系列活动,掀起宣传残疾人事业的热潮。

(三)开展丰富多彩的残疾人活动。残疾人是国际残疾人日活动的主体,通过五个专门协会和各类民间残疾人组织,积极举办由各类残疾人参加的联欢会、文艺演出、书画展、解说电影、座谈演讲、趣味运动会等各种联谊和文体活动,让残疾人走出家门,参与其中,进一步增强广大残疾人积极参与社会生活的意识,培养他们乐观进取的生活态度。

1、加强组织领导。各级残联要高度重视本次国际残疾人日,要会同残工委各成员单位和政府各有关部门,采取有效措施,精心谋划和组织好国际残疾人日的各项活动。要依靠基层残疾人专职委员和各专门协会,组织开展各种互助互动活动,让更多的残疾人充分感受社会大家庭的温暖,要在保障残疾人基本生活,满足各种服务需求等方面要给予他们更多的关心和帮助。

2、加大宣传力度。要积极协调宣传部门将国际残疾人日的宣传报道工作纳入各地宣传工作计划之中,统一安排,统一部署。要充分发挥新闻单位的作用,紧紧围绕弘扬人道主义思想和平等参与、促进融合的要求,在相对集中时间段,加大宣传力度,通过网站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式,广泛宣传残疾人事业,动员全社会力量关心、关爱残疾人,在全社会进一步营造关心、支持残疾人事业和促进残疾人事业加快发展的良好社会环境。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十五

今年5月18日是第__个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题。

“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求。

积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

四、组织机构。

组长:

副组长:

成员:

1、___:主持全面活动。

2、___:负责活动方案的制定。

3、__:负责主持。

4、__:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。

5、__:负责拍照。

6、___:负责宣传板报。

7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人:20__年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。

活动第二项:介绍来宾。

活动第三项:请肖校长讲话。

活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

活动第五项:教育局局长讲话。

活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

第七项:受捐者代表讲话。

第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。

各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十六

范文一:

12月3日是国际残疾人日,当日在北京召开的2014年中美残疾人法国际研讨会上,来自中国、美国、澳大利亚的专家学者共聚一堂,探讨对残疾人的法律帮扶。此次会议上,来自五彩鹿自闭症研究院的孙梦麟女士对目前中外自闭症发病现状进行了介绍,引起与会人员的共同关注。

据孙梦麟院长介绍,自闭症属于精神残疾的一种,自闭症往往伴随患者终身,一个自闭症患者对一个家庭带来的影响无法估量。日前发布的《中国自闭症儿童发展状况报告》中发布的数据显示,中国的自闭症患者可能超过1000万,其中,0-14岁的患儿可能超过200万。

在研讨会上,中国人民大学法学院和五彩鹿儿童行为矫正中心发出共同倡议——“用‘国家之力’和‘社会之爱’帮扶自闭症”,倡议内容如下:

在国际残疾人日来临之际,我们呼吁“国家之力”和“社会之爱”,确实保障自闭症患者尤其是自闭症儿童应享有的权利,避免其在受教育、国家救助、就业等方面受到歧视,让广大自闭症患者更好的融入社会,与健全人一样,共享经济社会发展成果。特此,我们发出六点倡议。

一、国家加大自闭症的早期筛查力度,将自闭症的早期筛查纳入婴幼儿常规体检中,以期早发现、早诊断、早干预自闭症患者。

二、建设包容的社会环境,不让自闭症儿童被排斥在主流教育之外,确保“随班就读”的法律法规和政策落到实处,实现自闭症儿童与健全儿童享受同等教育的权利。

三、重视大龄自闭症患者作为劳动者的价值,创造有利于自闭症患者体面且有偿就业的环境,从而提高自闭症患者就业水平,改善他们的生活质量。

四、不断提高自闭症患者补助标准,同时促进全国各地对自闭症患者补助标准的统一,让自闭症患者平等享受国家救济。

五、加强政府与民间团体的合作,政府积极扶持、引导、规范和管理自闭症康复诊疗机构,为自闭症患者康复提供有力支持,让自闭症患者得到更科学规范、更可行有效的救治。

六、以实际行动去理解、包容、帮助身边的自闭症患者及家庭,减轻他们承受的来自家庭、工作和社会等方面的压力。

范文二:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们知道12月3日是什么日子吗?是“世界残疾人日”。1992年10月16日第47届联合国大会把每年的12月3日定为“世界残疾人日”,今年活动的'主题是“电子沟通”。

据国际残疾人机构统计,全世界约有5亿多残疾人,而我国约占6000万左右,由于残疾人自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,使他们成为一个特殊困难的群体,更是一个需要关心和帮助的弱势群体。因此,关爱残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。在此我代表六(4)中队向全体同学提出如下倡议:

一、从我做起,增强关爱残疾人的责任感。树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,积极行动起来,尊重残疾人,关心残疾人,服务残疾人,帮助残疾人。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌,让长茂小学的每一天都充满爱心,让长茂小学的每一颗心都流露真情。

二、从我做起,弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列。让我们从自身做起,把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起,为残疾人事业尽一分心、出一份力;让我们打开心扉,赤诚相见,与人为善,放飞爱心,把长茂小学变成温馨校园。

三、从我做起,向身残志不残的残疾人学习,共建和谐社会。战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手观音》更是当代身残疾人身残志不残的典范。作为祖国的未来,我们应该肩负起社会的责任,做文明的先锋,让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每一个残疾人心中,同残疾人共享一片蔚蓝的天空!

“爱心无止境,助残见真情”、“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”。为了生活在同一蓝天下的残疾人能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出友爱之手,以拳拳之心为残疾人撑起一片晴朗的天空,我们热切期盼着您的支持和关爱。

让我们行动起来吧!从我做起!

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十七

今年12月3日是第xx个“国际残疾人日”,活动主题是“打破障碍,敞开大门,建设包容所有人的社会”。为营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经县残联研究,在“国际残疾人日”前后举办相关活动,现将活动有关事项安排如下:

县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。

由xx县残联主办,并邀请部分县残工委成员单位分管领导、乡镇(街道)理事长和调查员于12月3日下午在xx县康复中心举行xx县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。

2.组织开展相关考察活动。

为提高我县盲人推拿技术水平,推进盲人推拿业规范化发展,由xx县盲人协会组织部分代表赴南京全国知名推拿先进企业“手佳盲人推拿中心”学习考察。

3.召开部分运动员、教练员座谈会。

县残联于12月3日前后邀请部分省九残会获奖的xx籍运动员、教练员和部分乡镇(街道)理事长召开专题座谈会,听取对我县残疾人体育事业发展的意见和建议。

各乡镇、街道残联要结合实际,以第二十三个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月5日前将开展活动的信息上报县残联办公室。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十八

活动背景:

他们是一群折翼的天使,流落人间;他们是一群不能自理生活的小朋友,无法良好的融入这个社会;他们有的性格自闭、存在智力障碍,需要我们的关爱;他们是我们这个社会中特殊的群体,是需要我们关心、帮助,同时又需要平等对待的群体;他们和我们不同,却仍然自强不息。他们就是xxx市xxx区乐一融合幼儿园的小朋友们,这群特殊的小朋友,虽然和我们不同,可是却和我们一样美丽。他们自强不息,在艰苦的训练中,在社会贤达的关注下,在爱心人士的关爱下,他们一天天的成长。他们在全国的滑轮比赛中夺冠,明年将参加世界性的国际比赛。在残疾人日到来之际,我们邀请他们给我们进行滑轮表演,号召大家帮助他们、理解他们、关爱他们。一个特殊儿童的背后,常常有着至少3个家庭在支撑,爸爸妈妈、爷爷奶奶还有外公外婆。因为这个“特殊”,他们的父母过上了与众不同的生活,承受着别人无法理解的来自孩子的压力与痛苦和折磨。他们承受的,不仅仅是精神上的压力,更多的是精力和物质上的压力。因为,家里有这样一个特殊孩子,他们的家庭,势必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有这样一个特殊孩子,这个家庭,就必须要时刻不离人的来照顾他们,家里总有人不能去上班。而老人,还必须和这个不能去上班的人,常常是妈妈,一起来照顾孩子才可以。这样会失去很多的经济来源。和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美,和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳,但对于他们来说,对他们的家庭来说,也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个和谐的社会,让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!

扶弱助残是我们中华民族由来已久的优良传统,蕴涵着我们民族的'高尚情操和传统美德,是我们祖先传承下来的一笔宝贵的精神财富,在国际残疾人日到来之际,为进一步营造和谐的社会环境,关爱这个特殊的群体,我们计划开展一系列的关爱、关注、奉献活动。这次国际残疾人日活动,本着帮助别人等于帮助自己的观念,进而丰富我们大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的奉献精神,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。关爱折翼天使,牵手美好明天!

活动意义:

1、为了积极响应国际残疾人日,延续我们的爱,让我们的爱带给更多的需要关心的人;。

活动目的:

3、宣传助残思想,加强对大学生助残意识的培养,培养他们对残友的关怀意识。

主办单位:

xxx区乐一融合幼儿园。

承办单位:

xxx理工大学。

xxx邮电大学。

xxx城市管理职业学院。

xxx工商大学经贸学院。

xxx工商大学社会实践部。

xxx交通大学青年志愿者协会。

xxx教育学院经济贸易系青年志愿者协会。

参与对象:

1、嘉宾:xxx市残联相关领导嘉宾。

xxx区残联相关领导嘉宾。

xxx区教委领导。

中国公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、原北京市残疾人联合会副主席贾志民先生。

乐一融合幼儿园园长贺小燕老师。

其他邀请企业单位领导及嘉宾。

2、表演单位:乐一融合幼儿园师生。

xxx交通大学学生。

xxx工商大学学生。

xxx理工大学学生。

xxx邮电大学学生。

xxx教育学院经济贸易系学生。

xxx城市管理职业学院学生。

3、观众:到场嘉宾:xxx交通大学、xxx教育学院、xxx工商大学、xxx理工大学、xxx邮电大学、xxx管理职业学院的志愿者及小朋友家长。

4、新闻媒体:xxx电视台xxx晨报xxx晚报xxx商报xxx时报等各大媒体。

表演地点:李九口典雅戴斯酒店。

前期准备:

1、祺琪儿童摄影为幼儿园每个孩子拍摄了一张个人照和集体照,并于国际残疾人日当天送给他们。他们为幼儿园做了一面形象墙,里面有每个孩子的照片和老师们的照片,派志愿者美化形象墙(贴宣传画)。他们将自己3个店面的营业额的10%拿来支助幼儿园,并去户外宣传这些孩子。

2、晚会现场音响设备的调试及与音响师的沟通,与灯光师,主持人,演员的沟通。

3、晚会相关物品的购置,相关器械、服装等的租借。

4、活动现场的布置。

负责部门:琪琪摄影公司、乐一融合幼儿园老师、各大高校志愿者。

5、打印相关资料。

6、安排志愿者进行嘉宾的接待工作。

7、厕所与更衣间、指路标识。

8、礼品、纸杯、笔记本电脑、签到本及笔进行人员安排。

10、志愿者负责人12月3日上午10点以前到典雅戴斯酒店布置会场,摆放凳子,来宾分区等(一所学校需要1人)。

11、化妆:共10人,主要负责参加集体活动的小朋友。

12、矿泉水负责搬运与发放、现场学生开水5人。

13、安排音乐、手板、捐款箱的制作等。

活动流程:

1、舞蹈《拾豆豆》表演者:李乐一。

2、主持人宣布活动正式开始。

3、大学生代表发言。

4、嘉宾致辞:

中国公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、

原北京市残疾人联合会副主席贾志民先生。

5、领导讲话。

6、韵律操《一比呀呀》表演者:小班。

7、舞蹈《nobody》表演者:中班。

8、舞蹈《种太阳》表演者:大班。

9、小品《让折翼天使重起飞》表演者:xxx教育学院经济贸易系。

10、故事《爱上我吧,儿子》讲述着:琸儿妈妈。

11、《行动起来》表演者:xxx理工大学。

13、大型舞蹈《踩云彩》表演者:xxx教育学院经济贸易系。

14、独唱《隐形的翅膀》表演者:幼儿园吴佳玉。

15、现代舞《gee》表演者:xxx工商大学。

16、舞蹈《小螺号》表演者:中班。

17、独唱《草原上升起不落的太阳》表演者:xxx工商大学。

18、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:中班。

19、合唱《虫儿飞》表演者:中班。

20、《土耳其独舞》表演者:xxx邮电大学。

21、独唱《我是明星》表演者:xxx城市管理职业学院。

22、《幸福拍手歌》表演者:中班。

23、歌伴舞《可爱万岁》表演者:xxx交通大学。

24、二人合唱《相亲相爱的一家人》表演者:xxx邮电大学。

25、手语舞《和你一样》表演者:xxx理工大学。

后期工作:

1、活动后场地清理。

2、送小朋友回幼儿园,一人负责一个孩子(和开始一样)。

3、把会场的东西送回幼儿园。

注意事项:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证晚会各环节顺利进行。

4、遇到各类突发事件,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应积极对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的问题,并协助晚会筹备组其他部门的工作,保证整个晚会的顺利进行。

残疾人日活动方案(实用19篇)篇十九

今年12月3日是第二十四个“国际残疾人日”,活动主题是“打破障碍,敞开大门,建设包容所有人的社会”。为营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经县残联研究,在“国际残疾人日”前后举办相关活动,现将活动有关事项安排如下:

县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。由xx县残联主办,并邀请部分县残工委成员单位分管领导、乡镇(街道)理事长和调查员于12月3日下午在xx县康复中心举行xx县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。

2.组织开展相关考察活动。为提高我县盲人推拿技术水平,推进盲人推拿业规范化发展,由xx县盲人协会组织部分代表赴南京全国知名推拿先进企业“手佳盲人推拿中心”学习考察。

3.召开部分运动员、教练员座谈会县残联于12月3日前后邀请部分省九残会获奖的xx籍运动员、教练员和部分乡镇(街道)理事长召开专题座谈会,听取对我县残疾人体育事业发展的意见和建议。

各乡镇、街道残联要结合实际,以第二十三个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月5日前将开展活动的信息上报县残联办公室。

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