以感动为话题的初中题目范文(21篇)

时间:2025-05-17 作者:字海

优秀作文能够清晰地表达作者的观点,给读者带来启示和思考。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意,以下是一些精选作文篇目,供大家欣赏和学习。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇一

你说过,无论怎样,无论以前,现在,还是以后,可能我会不在你的身旁,可能当你想抱着我哭的时候,我不在;可能当你有好事与我分享的时候,我依旧不在;可能你笑过痛过哭过的时候,我还是不在。而相信你能感应到我真正的存在是为了听着你诉说这所有的所有。

朋友,你不在的日子里,我很孤独,想你的时候会想到心碎,如今,你我已很难在一块笑,一块哭,一块闹,一块疯,一块哭着笑了,一声笑着哭了,现在,我学会了坚强,在没有你帮我擦去眼泪的`时候,在没有你牵着我的手跳着的时候,在没有你摸着我的脸骂我的时候,在没有你的肩膀给我靠的时候,我学会了一个人去面对!因为我知道,你一直在默默地支持我。

那天,我们相聚在广场的树下,见面的时候依然很激动,立马冲上去给你一个拥抱,过程虽然很无聊,就只是聊聊天,讲讲自己的烦心事,论论自己的学习心得,谈谈自己感情方面的事,虽然很波动,可我们很开心,我们依然沉寂在彼此地欢声笑语里,傻傻地是我看着你说,是我们这段时间事必须经历的,你也说过,下次见面的时候还是可以看着你傻傻地对我笑,然后冲上来给我一个大大的拥抱!

你还说过,不要老是看着我的背影离去,那样,我会害怕你一直一直不回头!你更说过,不要在看不到我离开的背影之后,你依旧地勾勾的看着远方,然后眼泪哗啦啦地掉下来!这些,都是你说的,我记得很清,并且也会听你的话!因为我知道,没有人能懂,没有人能体会我们之间的情谊有多深,没有人能诉散我们的友谊,或许当我们在彼此最疲倦的时候,在彼此最无助的时候,我想到的还是你!

无论怎样,无论什么变以,不变的是我们恰如往昔的那段最深,最真挚的友情了,相信,你在那头,我在这头时,两人会傻傻地往这边看着,然后想着你,我在干嘛,我会说:“我在想你,怀念我们初中的那段美丽的回忆,想着想着,一直到结束!!”

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇二

窗外的风一点一滴地灌进了这个沉寂的病房,空气中夹杂着一丝丝沉闷。“姑姑,难受吗?”我边把米饭送进姑姑的嘴里边问道。姑姑咽下米饭,摸了摸我的头,勉强作出微笑:“傻丫头,姑姑没事,一切都会好的!”姑姑这么说,其实是不想我为她担心太多,但从她那日渐苍白的脸我就知道,其实她是很痛苦的,只是把这份痛让她一个人自己承担罢了。

在我就要上小学那年,我那最亲爱的姑姑被医生无情地诊断为“胃癌晚期”,听到这个消息,对于我无疑是晴天霹雳,我连哭了一个晚上,眼睛肿得像豆子一样大。在以后的时间里,我常常去看望姑姑,但每次走到病房前,看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的样子,我的泪水总是情不自禁地冲出眼眶,在地上晕开了小圈儿。

那次放学后,我照常到那熟悉的气味,那熟悉的医院,那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外,我则看到的是与之前截然不同的景象:姑姑正下了床,扶在栏杆上一步一步慢慢地走着。我连忙冲过去,扶着姑姑,大声地“质问”道:“姑姑,您这是在干嘛?”我担心地皱了皱眉头,“您身体有病,应该在病床上好好休息的,您怎么跑下床了呢?”说着,我掀开被子,要让姑姑好好休息。谁知姑姑却推开我的手,笑了笑:“正是因为我有病,我才要珍惜现在的时光啊!”说着,朝我顽皮地吐了吐舌头,又继续“运动”起来。看到姑姑这天真的笑脸和对生命的执着,我趁着姑姑不注意,捂着嘴跑出了病房,眼泪大颗大颗地落下,我这晶莹的泪珠,诠释着我被姑姑这份对生命的珍爱,对生命的敬畏所打动。

接下来的时光里,我看到的,不是姑姑在窗边晒着太阳练习走路,就是姑姑坐在病床上安静的看着书,她把这最后的时光让书本、阳光……填充得满满,满满。

那天,恶魔夺走了她这珍贵的生命,在姑姑的墓碑前,我毅然下跪,双手合并,忍着悲痛的泪水,连续叩了三个响头:姑姑,您安心地走吧!您让我寻找到了那份对生命执着的感动,我会用您这点点滴滴的感动,化为全天下最美好的情感!我闭上眼睛,泪水被挤了出来,滴在了那柔软的沙土上。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇三

感动,一个多么美好的名词,那样纯洁,那样高贵,让我们每个人都被她深深折服。本文是本站小编为大家整理的以感动为话题的。

作文。

600初中,欢迎阅读。

感动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现—有时感动就是这么简单,电视上总是播这样一则广告:“有一位母亲为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再去为母亲洗脚,这一幕让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水。到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

感动是一双塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门:“吱呀”响了一声,开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,咦?我听出了声音的异样,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。

感动是奉献,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上,很高的样子。老人找来了树枝,却怎么也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子,他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去,还给老人。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已消失在登山的人群之中。

感动就是这样的,为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈,只需彼此之间多一份尊重,理解。身边的这些小事并不起眼,可是平凡中蕴含着伟大。

感动就是这样,源于生活,源于真诚,源于爱心。

世界上最美丽的感动是什么?有人说亲情,有人说是爱情,有人说是友谊,他们说的都对,而我觉得最美的感动是那无私的母爱。一丝银发让我感动有一次我发烧,发了高烧。妈妈见我病得很严重,很着急,背起我就往医院跑。到了医院,妈妈马上把我抱到床上,安慰了我几句,也不休息一下就跑到医生那里询问我的病情,并且要开最好的药。来来回回、进进出出,一会儿给我端茶倒水,一会儿给我盖被擦汗,一刻也不停歇。第二天,我睁开睡眼,看见妈妈正趴在我身上小睡。朦胧中我看见妈妈乌黑的秀发里,有了一丝银发。顿时,我的心像打翻了五味瓶,不知什么滋味,泪水如泉水般涌了出来。一把倾斜的雨伞让我感动有一次,在秋季的某一天下了大雨,妈妈打着伞来接我。在路上,我无意中发现,妈妈身上很潮湿,而我的身上确实干的。我观察起来妈妈原来慢慢把雨伞向我这边移,尽量不让我淋着,而她自己却被雨水淋着,这真我让感动。一阵哭声让我感动“你不认真!让你不好好学习”妈妈气得满脸通红。妈妈训完我后,让我在书房好好学习,自己去了卧室。过了一会儿,我听到卧室里传来了哭声。我躲在门后偷听。只听到妈妈哭着道“女儿啊!妈妈也心疼你啊,妈妈也不想打你啊,妈妈是恨铁不成钢啊。”听到妈妈的哭声,泪水夺眶而出。妈妈,你的爱、关怀、严格太伟大了、太无私了。母爱是最美丽的感动。

感动,一个多么美好的名词,那样纯洁,那样高贵,让我们每个人都被她深深折服。生活了十六年了,我不得不承认从第一声啼哭开始,我就开始感动着--我被妈妈那份呵护的爱所感动,被老师循循善诱的教导所感动,被朋友失败时的一声安慰而感动,更被社会上存在的爱而感动。

很小的时候,我还是个无知的男孩。我常常听别人说,有一种心情叫感动。什么是感动?在我小小的心中有了这样的问题,也许长大给了我答案。感动是一泓清泉,洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光,射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花,驱走我内心不干净的东西。

感动,是一杯甜甜的果汁,这杯果汁对我至关重要,有关着我的命运!记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子,我每天都生活在阴影之中,那时我讨厌老师,讨厌学习,也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏,而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花,不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视,我自卑。我认为我已无可救药,我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时,她的出现,本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差,是她不断鼓励我,放学让我留下,不顾劳累为我补课,尽管我的进步并不大,可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她,我的心中有了一股坚定的信念,不能让她失望!于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大,这都是她的功劳。现在,我这棵小苗长大了,已成为一个好学生,这只因为我的努力吗?还有戴老师的帮助。

归巢燕子的双翼,慈祥老师的汗水,还有那金色天空下一同飞翔的背影,我,从未忘记……。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇四

对手之间,总隔了一道溶不掉的墙。我和她就是一个典型的例子。有时我与她的实际距离一米,心中的距离却是一百米。可是她那次做的一件事却深深地烙在了我的'脑海。

“真好玩儿。”好友家拿着一团似橡皮泥但却不是橡皮泥的黏糊糊的东西。我凑了过去,她分给了我一团,一不小心,“呀,掉在衣服上了!”我拿手指擦了一下,可是更脏了。佳耷拉着脑袋,像个做错了事的孩子。

“叮铃铃!”上课了,同学们迅速回到自己的座位。老师要求我们背文章,我到了她――我的竞争对手那去背了。背得好好的,她突然对我说:“霜,你这里这么脏了?”她指着被弄脏的地方说道。“没关系的。”我说。“我帮你搓一下吧。”她说。看着她那亮晶晶的大眼睛,一股暖意掠过我的心头。她伸出手,两只大拇指紧靠着食指,用力搓起来,好像还真是那么回事儿。突然,我的手猛的从桌子上放到桌子下,她迷惑地看着我,“老班!”我小声说。“哦。”我以为事情就那么算了,废话,老班来了谁敢轻举妄动?可是没想到,她的手也伸到了桌子下,一面望着书本,一面为我搓着衣角。不知不觉中,泪水夺眶而出。“霜,怎么了?”“哦,没什么。”我迅速擦干了泪水,哽咽着说道。下课了,她径直走出教室。那一刻,我们的实际距离十米,心中的距离零米。

泪水,不仅仅在痛苦时流出;有些泪水是因为感动。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇五

每次陪着小臭看《熊出没》,就特别的不喜欢光头强,总是对李老板的`话唯命是从,总是想方设法的砍树,总是给孩子们做不了一个好的榜样。

可是,每次看到他和妈打电话,就会感到特别的温暖和感动。无论自己在外面受了多大的委屈,只要一接起妈的电话,语气总是会变得很温和,再也不是那个和熊大熊二耍心眼的光头强了。

记得有一集演的是光头强接到他爸爸的电话,问到妈,他爸爸说,妈最近生病了让胃口不好。光头强就给妈妈做果腹的事。真的每次看到那里都会深深的被感动。

一个人,无论在外面有多大的成就,或者过的多不如意,只要还有一颗孝心在,我就坚信他还是个好人。而孝心,也是最可以打动人心的。

如今的我们,都为了自己的生活而忙碌着。可是,对自己家中的老爸老妈又关心过多少?有时想想,为人子女,自己做到的,还不如那个令人讨厌的光头强呢。

真的是,只要有孝心,一个人的本质就不会太坏。所以,每次看到他在熊大熊二有困难的时候出手相救,就就显得合乎情理了许多。

虽然也只是一部电视剧,但我也坚信,艺术源于生活,而高于生活。

一个人,只要有孝心,就总会让人感动。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇六

感动是石缝间看似弱不禁风却稳如山体的生命,感动是父亲宽厚的背上孩子甜甜的酣睡,感动是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩怀中抱着幼小弟弟的一个画面让我十分感动。

在一间简陋破旧而昏暗的教室里,朗朗的读书声飘荡着。可是一个八九岁的小女孩却无心学习,她眼睛盯着的不是黑板,而是怀中一个熟睡的小男孩。那是她的弟弟,因为家中没有人看管,她只好带着弟弟来到课堂,一边学习,一边照顾年幼的弟弟。她和弟弟都有一个共同的名字—留守儿童。

在我国农村,这种情况时有发生。在家里,他们常常是饥一顿饱一顿。为了挣钱,他们的父母都去外地打工了,家里就只剩下一群年幼无知、不谙世事的孩子。所以,照顾弟弟妹妹的艰巨任务就全部落在了最大的孩子身上。他们不但要烧水、做饭、干繁重的家务,同时还要肩负着学习的任务。这些孩子显现出了一种与无忧无虑的年龄不相符的懂事。

即使这样,他们却时常面临着辍学的危机。而我们这些生活在城市里的孩子呢?有着父母的悉心照料,家务活从来不用我们操心,拥有轻松愉快的学习环境,而且可以有许多游戏娱乐的时间,还能和小伙伴们快乐地玩耍……和他们比起来,我们的生活环境不知要优越多少倍。

一到冬天,鹅毛大雪从天而降,路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫,路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑,尤其是去姥姥家的一段坡路,更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰,还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样,都照得出人影。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇七

在一个小小的村庄里,有一片美丽的湖,湖上横跨着一座弯弯的石桥。

湖水被天幕染成了纯蓝,又被浮萍渗出了淡绿,它唱着诗一般的歌儿,这旋律不知不觉早已流进了桥的心田,桥儿总是向流水微笑,它不懂得如何表达想和湖交朋友的愿望。

就在盛夏的一天――。

“嗨……水儿,我……叫桥。”它试探道。流水根本不理它,继续漫不经心地走着,桥清清嗓子,声音还是略带沙哑,“我们能聊聊吗?我……我想和你交……交朋友。”流水“哼”了一声,突然尖叫道:“哎呀!船小姐!上次……”它连忙涌去搭讪。

桥就这样默默地注视着流水,它知道流水最讨厌的是人们在岸边洗衣服,弄脏了水的衣裳,每当此时,水带着忧郁缓慢的蹒跚前行,桥无数次对衣服们说:“请不要这样做,好吗?”它们则白着眼说:“谁让它老欺负你,自命清高!”桥嗫嚅道:“那一定是它心情不好。”小草暗笑它的迂。

寒冷的日子来到了,使水结成了冰,它整日受着寒风的折磨,又无法动弹,它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得桥感觉到撕心裂肺的疼痛,它并不感激上天为它复仇,而更埋怨上帝为何要让自己眼睁睁地看着自己心爱的伙伴这样……它闭上眼睛,真诚地为湖水祈祷,上帝耐不住它的不懈祈求,来到它身边。

“你真的想为它解冻?”上帝摸着这可怜的孩子。

“是的,您有什么办法?”“有。”桥惊喜地笑了。

“但需要你……”

“我有什么可以做的呢?”

“付出生命的代价……”

“……”

冰面裂开了,渐渐化为水……。

水花溅到了桥身上。

不知过了多久,湖停滞不前,仍未离去……。

那是湖的忏悔吗?

每到那后来被人们称为“冬季”的岁月里,湖水冰封,始终守护着最爱自己的桥。

上帝对天使们说:“桥与湖,是爱与被爱。被爱者不珍惜周围爱他的人,就已经抛弃了最珍贵的幸福,失去时,再后悔,已为时已晚啊!”

赞美,是我成长中的一座桥,伴随着我的成长,它使我从弱不禁风变得坚不可摧,使我从稚嫩变得成熟,更使我从懒惰变得勤奋。

还记得初一的那次家长会,老师让我留下来帮忙,我就留下来帮老师做课件等一系列琐碎小事,期待着第二天的家长会,希望能给家长们一份惊喜,“好像还少了点什么?”老师嘀咕道。“那还要做什么呢?都交给我吧!”我拍拍胸脯,信心满满地答道。“不用了,我自己准备吧!谢谢你!快回家吧!不早了!等会你妈妈该担心了!”老师摸着我的头,亲切地说道。“嗯,好,老师再见!”我摇摇手,走出了校门。回家的路上,我一直在想:到底还缺什么呢?突然,一个姐姐挡在了我的面前:“小妹妹,看一下吧!”说着把一张传单递到了我的手里,我拿着传单,忽然灵机一动:老师难道想做一份对家长的问答卷吗?回到家,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈便说要帮我一起做,明天给老师一个惊喜,我上网查资料,根据班上情况做了一份表格,妈妈帮我打印好10分,因为这次家长会只有10位家长参加。看着这份表格,我信心十足,第二天我把问答卷交给了老师,老师看了之后,笑着对我说:“你真细心啊!”得到了老师的赞美后,我开心极了,我的努力没有白费!老师的赞美让我从稚嫩变得成熟,让我从懒惰变得勤奋,更让我从混水摸鱼到认真思索!

还记得今年我们换了座位,我和我的同桌可以说学习成绩是旗鼓相当,但我们数学都不好,记得有一次我开玩笑地说:“这老班是怎么安排的,把两个数学白痴放在一起。”她嘿嘿地笑着,今年我们还换了一位数学老师,也是我们的班主任,教学方法别树一裁,但在我看来,有些过于严厉,那一天上数学课,讲到二次方根,我认为很简单,很快就懂了,但同桌却是丈二和尚摸不着头脑,最后还“获”得了班主任的一顿斥骂,她向我请教,我不厌其烦地给她讲了好多次,总算把各种题型给她讲明白了,她发自内心地说:“你真聪明!”同学的赞美让我得到了极大的满足感,也让我对数学的兴趣又加了一分。

老师的赞美,让我获得了满足;同学的赞美,让我获得了快乐;赞美,无处不在,是我成长中的一座桥,贯穿了我的童年,给了我力量和支持!

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇八

凉爽的风中夹杂的雨丝,透过窗户扑打在我的脸上,清清凉凉的。窗外,雨像丝线般落在了墙上、地上,渐渐形成了清澈的积水。望着窗外朦胧的景色,我又想起了那件令我忏悔,却又十分感动的事。

那日也是这样下着大雨,我一手撑着雨伞一手抱着刚买的书,急匆匆地往回跑。突然身后传来“咚”的一声,像是有人摔倒了一样,我停了脚步,好奇地转过身望去。是一位年纪与我相仿的女生,她倒在地上,手中的伞和一叠的新书都静卧在积水中,早已湿的不成样子了,她身子的衣服也湿了一大半。

我不知所措地站在原地,不知是该上前扶她还是视而不见地转身走掉,犹豫了一下,最终决定向前去扶,可这时我才发现,我和她的中间有一大滩的积水,几乎难以越过。我停顿了一会,想来想去还是觉得视而不见的好。

正要转身走掉,可余光却瞥见了正朝这边奔跑过来的瘦小身影,也是一个小女孩,看起来似乎比我还要小一些。她跑到摔倒的女生身边,头上的雨伞替那位女生挡住了丝丝的细雨,她伸出白嫩嫩的手,将那位女生从积水中拉了起来,还替那位女生把她的伞和书都捡了起来,小心翼翼地用衣角擦拭着新书上的水。好一会,待她都把水擦干净了,这才还送在那位女生手上。

“你的书。”这是我听到她说的第一句话,语气很轻很轻。那位女生感激的接住了那一叠书,正要向她道谢,可她却举着伞逃离了她的视线。她像来时那样跑了回去,可相比之下,她回去的样子比来时要狼狈地多,她的头发和衣肩在无意时被淋湿了一大半,鞋子也被积水给弄湿了,像极了落汤鸡。

望着她离去的背影,我的心充满了惭愧,但更多的却是感动,在少之又少的路人都不愿扶那位女生时,是她不顾丝丝细雨跑过来,把那位女生扶了起来。我转过身,在奔跑的过程中发现,我的脸上不知何时挂满了水珠,不知道是不小心落在脸上的雨水,还是泪水。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇九

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐,浑身都冰凉了。

深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。

“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。

这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每一天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!

“还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。

“你不要也能够,但你能够捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十

我,是一个喜欢垂纶的人。垂纶使我的思维逐渐清晰、简略,使我的全国归于宁静、平定。一阵完全的放松后,偶尔还能提着大把大把的功劳,回家享受鲜味好菜。

又是一个放松身心的好日子,我装着满满的一桶欢愉,准备去劳绩香香的鲜味。但是本日鱼儿似乎休假了,只带着轻盈的脚步,柃着桶哐当而归。忽见湖边的小洋房里,从二楼的窗户伸出一条长长的鱼钩,上面挂着的不是鱼饵,而是一朵火红的玫瑰花。我倍感好奇,便对着窗户喊:“你这是在干什么的,垂纶吗?不会有鱼儿上钩的。”一个扎着羊角辫的小女孩探出了头,看起来大约只有五、六岁吧,眨着一双水汪汪的眼睛。间尔,表露两个深深的两个小酒窝,自豪地说:“不,我不是在垂纶,我在钓蝴蝶呢!”钓蝴蝶,我的心不觉为之一震。

钓蝴蝶,那是多么清澈的一颗心才华想出来的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩缤纷的蝴蝶,而不是用尖利的鱼钩去刺穿鱼儿的咽喉。它因标致而更加灵动感人,而非以私欲去破害生命。有好多人能做到如此!

阳光起头变得有些刺目,我又接连迈步前行。脑子里反反复复地明灭着一幅画面:一个小女孩提着垂纶杆,鱼钩上挂着火红的玫瑰。俄然一只蝴蝶上钩了,它驻留在标致的玫瑰花里,纵情地允吸芬芳和甜美,轻轻地抖动着双翅,久久不愿拜别。周围萦绕着女孩银铃般的笑声,清脆,悦耳。

这是多么动人的一组画面,它是心灵的体现,是实际与艺术的完善连系。它把人善良、纯挚的素质透露得尽滞淋漓。

因为它,我起头理解如何才是敬畏生命;因为它,我才体味到做人的意义;因为它,我才真正第一次用眼睛发现了生活中的美。

我知道,我并没有赤手而归。相反的,我不光劳绩了愉悦的心情,清晰的思路,更劳绩了把我的脑子、身材充筮得满满的冲动!

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以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十一

感动,它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今,多少感动都等着我们去品味,去发掘。《感动中国》这个栏目,记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们,他们都有着各自的故事。

20xx年感动中国十大人物中,我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是夫妻,还有一个年幼的女儿。起初,丈夫到高原的一所孤儿学校支教,后来,妻子也来到了这个地方。了,他们从未后悔过,只是尽心尽力做好每一件事,为这里的儿童送上一份关怀。早上,丈夫会早早的起床,用哨声叫醒每一位同学,让他们做早操锻炼身体。接着,妻子会先给孩子们上课,丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们唯一的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上,当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时,小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说:“因为他们都是孤儿,他们没有爸爸妈妈。”顿时,现场鸦雀无声。几秒钟后,如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。

观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了,被他们的举动感动了,被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动,更多的是思考。这对夫妇可以为祖国,为孩子,为高原献上自己的一片天,我们是否可以?答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状,觉得去高原那种地方是为了“出名”,那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事,但是却温暖了多少孩子的心,这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们,学习他们的精神,而不是天天忙于计算他们的“得失”。

观望整个社会,现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧,悦悦才那么小,才刚刚开始认识这个世界,但在那场惊心动魄的车祸中,她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄,是因为小悦悦被车碾了两次后,几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后,她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余,我们应该反思。正因为人性的泯灭,才酿造了今天的悲剧。

但是,唯一值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今,人们都在抱怨做好人难,但却有这么一群善良、正直的人说:“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住:国家兴亡,匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑,愿为别人做出贡献。我相信,更多的感动就会存于世界的每个角落!

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十二

感动,无处不在,无时不有,用心去看别人,用心去爱别人,你会懂得感动——原来这么简单。

感动是衡量人性一把标尺,是测量爱心的一架天平,是哺育情操的甜美乳汁,更是滋养品质的重要养分。

感动是一个动作,曾经看到一个女孩在玩羽毛球时,不巧的球被打到了很高的树上,她不论怎么努力也没把球拿下来,这时她的同伴不知从何处找来一张凳子,等那个女孩踩时,同伴伸出手来扶了一下。

感动是一杯热茶,在深秋的早上,寒气逼人,可妈妈却在屋里洗衣服,她的手冻得通红,女儿起床后,找不到妈妈,站在窗前看到妈妈正在洗衣服,赶忙倒了一杯热茶端到妈妈面前,看着妈妈的微笑,女孩心里暖暖的。

感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的——从善良心灵中涌出来的一种美好情感。

感动是有选择性的,它会选择那些真诚帮助别人,笑脸接纳别人的人。在这些人身边,你会不经意的发现感动无处不在。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十三

王伟是救大家舍小家的'这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他,王伟,一个舟曲泥石流中的砥柱。

但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海,成功救出五名孩子,而他们却被严重烧伤,王茂华应烧伤太重,已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时,他们却说不后悔。我想,如果是我,我一定很后悔。但他俩不是,被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才,却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动,但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死,答案是人间挚爱!他俩用生命救出了素不相识的人们。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十四

你感动过吗?或许有,又或许没有。本文是本站小编为大家整理的以感动为话题的。

作文。

600初中作文,欢迎阅读。

爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光,那样真实,那样温暖。

——题记。

细细品味母亲对我的好,不是轰轰烈烈,不似万马奔腾,却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。

又到了该上学的时候,可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许,不知如何是好。

望着钟表上的表针在不停地转动,到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间,对我说赶紧收拾东西,准备上学。

您穿着雨衣坐在前面,我也穿着雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在车子上,能够清楚地感觉到雨滴在我的脸上、腿上。忽然间,您动了一下,您的背挺得更直了。一刹那间,我感觉打在脸上的雨滴小了许多,我明白,您这样做,是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不时地叮嘱我,把腿往里面放,别淋湿了。一股暖流涌上心头,突然间,感觉脸上雨滴如注,但是抬头发现雨仍是那样,或许,那是感动的泪水吧。

到学校时,我清楚地看见您的头发和衣服都湿了,脸上也多了些许的皱纹,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的样子就这样呈现在我眼前,那样真实而又清晰。

您怕我耽误上课,催我赶紧进去,我不舍地离去,您见我进了校门才走,我不时地回头张望,看着您逐渐远去的身影,流下了两行暖暖的泪。

那场雨,让我明白了您深深的爱。那场雨,让我一下子成长了许多。

细细回味母亲对我的好,在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。

人生真是丰富多彩的。每天都会发生不同的事,这些事情可能会使你难过、高兴、生气、害怕······总之,人生就是一个万花筒,里面装着许许多多的花朵。

而在这个星期,竟发生了三件令我泪流满面的事。

泪流满面一。

12月10日星期一下雨。

老师在晚自习时突然布置作业,可我没有作业本,且身上一分钱也没有,我该怎么完成作业呢?我打电话告诉爸爸,爸爸在加班,他打完了电话急急忙忙冒着雨和北风给我去商店买了两个作业本,然后又急急忙忙地跑去上班。晚上一回来就问我作业本拿到没有。看到爸爸身上还没来得及擦干的水滴,我泪流满面。

泪流满面二。

12月11日星期二下雨。

下了语文晚自习后,爸爸接我回家。在那昏暗的灯光下,我看见了爸爸那长满老茧的手。就是这双手,撑起了我们的家,像盘古撑起天和地一样。想起爸爸的辛苦,我泪流满面。

泪流满面三。

12月12日星期三下雨。

下了数学晚自习,我骑自行车回家。妹妹告诉我,爸爸怕我没有带伞,去接我了。我疑惑,我便没有看到爸爸啊。我急忙给爸爸打电话,让他回来。天气那么冷,还在下雨啊!爸爸回来后,对我笑笑:“你回来了啊!我说怎么没看到你呢。”然后又帮妹妹检查作业。看到爸爸这么关心我们,我泪流满面。

这三件事虽然都是些平平淡淡的小事,但它们感动着我,让我体会到爸爸对我们的爱和对我们一家的爱。

昨天晚上坐在电视机前静静的看完《20xx感动中国》,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。

其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。

有件事,在我的脑海里不断徘徊,让我记忆犹新。

那天,体弱多病的我,又一次“遭遇”了发烧的“光临”。当时还在上课的我都已坚持不住了,脑袋发涨,只盼望妈妈伟大的身影赶快来,伴随着痛苦,终于等到了妈妈,妈妈架着我进了诊所。扎完吊瓶后,那时都以黑色布满天空,带着妈妈给我准备的“营养品”回到了宿舍,宿舍这个时候都已经熄灯了,摸黑走进我的寝室,转悠一圈,没发现我的书包,书包里还有我必须吃的药呢,问室友,她们说放在自习室了,没帮我带上来。那我只好自己再回去取了,可是这可是五楼,自习室在二楼,教学楼都没人了,也都关灯了,我本来胆子就小,怎么可能自己敢下去取书包啊!

我不好意思地询问了一下我的室友,谁能陪我下去一趟,问了许久,都没人做出反应,谁愿意离开自己暖和的被窝,而去陪别人取药呢?这时,李洋从被子里冒出来。仗义地说:“我陪你去,等我一下,我把校服穿上的。”

这一刻,我为她的话语和举动而感动。

待她穿好衣服,我们这两个“探险”的女生,胆怯的走下了楼梯,经过“跋山涉水”终于到了自习室,背起我的书包,我们俩又重新返回,终于回到了寝室,李洋还不忘帮我接热水,很周到的照顾我。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十五

一次放学回家,天空突然阴沉下来了,一大片乌云快速地倾吞着蔚蓝的天空。树上的叶子一动也不动,空气中带着沉闷的气息。

“快下雨了”,焦急的我一边心里默念着,一边加快了自行车的速度。一阵阵寒冽的风像无数根细针刺痛着我的脸,仿佛也穿过厚厚的衣服,刺痛着我每一寸肌肤,我不由得打了个寒颤。

这时,前面一个小男孩正在马路边跑着,我还没来得及刹车,车子闪电般从他身边闪过,他吓得惊慌失措,一下倒在路旁,连话都说不出。我感觉不妙,瞬间急刹车,停了下来,连忙下车,扶起他,仔细一看,原来是对面栋楼的小弟弟,我忐忑不安地向他问道:“亮亮,对不起,没事吧”?他揉了揉鼻子,缓过神来,“哦!没事的。”

我心中的大石头终于放下了,“你是要回家吧?我载你一程。”小弟弟犹豫不决,迟迟没说话,我看他一副欲言又止的样子,看了看乌黑的天空,对他说:“快上车吧!要下雨了。”他点了点头。我载着他飞快地往家里赶。这时,我想:他的妈妈一定在等他,我可得赶紧把他送回去,要不然这么冷的天他肯定会感冒的。想着想着,一阵一阵寒风不断地吹来,可我觉得这寒风不像刚才那样冷冽刺骨了,反而有一种特殊的温暖,这种温暖是柔和的,仿佛从那寒风中又漾出花和树叶的气息。

不一会儿,到他家了,他妈妈又惊又喜,一边把他从单车上放下来,一边对我说:“峰峰,谢谢你,现在你真的长大了!”望着张他们远去的背影,心中百感交集。

此时,雨滴落下来,与我的眼泪混杂着在眼眶里打转,心中一个声音不断告诉我:这一刻,你长大了,你真的长大了!

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以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十六

一、在我们的生活中,有过幸福或苦涩,有过热闹或孤独,也有过欢悦或失意,还有过……请以“感受__”为题,写一篇作文,题目自拟。

要求:表达真情实感,文体不限。

三、孔子说过“三人行,必有我师”,其实,能“为我师”的又何止“人”呢?身边的一草一木对我们都可能有所教益,请以“身边的老师”为题写一篇记叙文。

四、梦,睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动,人们常常做各种各样的梦……花季少年爱做“梦”,梦也可以是一种理想或追求,还可以是对生活的思考与希望……请以“梦”为话题,写一篇作文,文体不限,题目自拟。

五、有这么一段话:“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的,涩涩的,而此时却嚼出了丝丝甘甜。”其实,每个人在成长的道路上,又何尝没有“衔过青橄榄”呢?在你克服各种各样困难的过程中,或者在你完成挑战性任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中……你不也有过艰辛、有过苦涩吗?请联系你的生活实际,以《我也衔过一枚青橄榄》为题,写一篇有真情实感、有内容、有中心的文章,字数在600字左右。

六、题目:一次难忘的实践。

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以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十七

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

注意:

1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。

[写作指导]。

人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题作文务必引起注意的地方。

从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。

说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

永恒的情结。

山西白赟。

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。

是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索,寻觅,这神奇的力量。

沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!

这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。

浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。

感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。

[评语]。

这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量,作理性的深层思考,探求“感动”的内涵和真谛。于是,我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理;于是,我们听到了一位会取譬,善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。古人云:“文无定法。”于此可见一斑了。

感动。

山西赵琦。

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的.事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[评语]。

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔:毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄,拾起它,让“我”感动。于是,作者由此引发出一通感慨:我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠,却似乎已经冷落了感动,变得冷漠、麻木起来。其实,“感动无时不在,无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后,笔锋一转,提出“感动是什么”的设问,并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文,脉络清晰,衔接紧凑,语言畅达,内蕴深厚。

雪天,有这么一个故事。

江苏李霞。

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

我更加疑惑了,下定决心去看看。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……。

简评:这个雪天里的故事很感人,它道出了人间真情的美好。故事发生在普通人的身上,更让人感受到真情的可贵。文章很有章法,悬念设置得巧妙,看得出作者善于谋篇布局。语言质朴而又蕴藉,诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道,值得细品。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十八

这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的'失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。(中国作文网)

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇十九

秋天,秋高气爽,果儿成熟,大地披上秋装,正是丰收的好季节。

大家都忙来忙去的,当然我家也不例外,爷爷,妈妈种了些香菇。一天,多了摘十几筐少了四五筐。

这一天清晨,天蒙蒙亮,我就听到有人在说话,起来一看,原来是爷爷、奶奶。我满怀好奇的问:“爷爷,奶奶你们起得这么早干嘛?”“早起的鸟儿有虫吃。”奶奶回答到。我才明白爷爷、奶奶起这么早的用意。说:“你们是去摘香菇吧!算我一个。”奶奶说:“好,但是必须听话。”我点了点头。

我们来到香菇棚里,奶奶因腿疼不能站太长时间,所以就坐在椅子上干活。我因技术不太好,就只能帮奶奶的按摩让她放松放松。那一瞬间我看见奶奶的手那么的粗糙,那么的干燥,我说:“奶奶您的手为什么会这么粗糙?是不是因为干活太多,太累了呀?”她说:“没事,每年这个时候就会这样。”其实我知道她是为了不让我伤心才这样说的。

回到家中,我给奶奶端了洗脚水,帮助她洗了脚,因为我知道她干了一天的活肯定累了。夜渐渐深了,我渐入梦乡。而这时他们正在昏暗的灯光下剪香菇。不一会儿,我被那声音吵醒了。我看着爷爷,奶奶那模糊的背影。一阵冷风袭来,爷爷奶奶打了个寒战,但手中的剪刀仍在飞快的舞动。看到这景象,我的眼泪不知不觉涌了出来。奶奶听到动静走了过来,看到我的泪水,用她那粗糙的大手轻轻的抚摸着我的头连说:“不怕!不怕……”。

爷爷奶奶谢谢你们给了我幸福的生活,给了我无尽的帮助。为了让我安心学习无后顾之忧,你们默默的为我付出了多少,我要发奋努力专心学习报答你们。

“爷爷、奶奶我永远爱你们!”

这个世界上,感动无处不在,它像涌泉一样,在瞬间把爱的力量释放无遗,在人与人之间搭起爱的彩桥。

在我的记忆中,就有一件感动的事情,它是关于让座的,那位老人至今还深深地感动着我。

那天,天气如往常一样闷热,我在公交站等公车,由于长时间没有来车,聚的人越来越多。

“来了!来了!”一群人疯了似地往车上挤。我被夹在人群中,像坐缆车一样被架了上去。瞅着后面有一个座位,我冲了过去,但却有一个身影抢在了我前面,原来是一个小老头,他移动的时候,腿还有点颠。

我心想,这位小老头年纪挺大,速度也够快的,还跟我们年轻人“飙劲儿”!

就这样,我和所有站着的乘客随着公车晃晃悠悠地过了好几站。这时,一位抱着小孩的妇女上来了,顺着人流,她被挤到这位小老头身边,那位小老头赶紧起身:“坐这儿吧!”

那位小老头扶着扶手,挨在我旁边站着。

突然,一个紧急刹车,大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的妈呀!”大家都发出了惊奇声。

我一个不留神,脚没收住,一下子踩在那位小老头的脚面上。

就在我犹豫当中,公车到站了,那位小老头往后车门走去,腿部发出“吱吱”的声音。我抬眼望去,心里面猛然一惊,原来老人的一只腿是假肢!

我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心头,我赶紧跑前几步,把老人扶下车,目送他离开。

在那个暖意融融的夏天,我被一位装着假肢的老人触动了心弦。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇二十

在我们的生活中,会发生许多令人感动的事,它们像涓涓细流汇集在每个人的心里,时时让人感动。

今年寒假,我和姐姐一齐去图书馆看书,图书馆离我家很远,要乘坐很长时间公交车才能到。站台上站满了等车的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交车才来,我俩费了好大劲才挤上车。

车厢里人挨人、人挤人,我和姐姐好不容易才找了个落脚的地方,当时正赶上上班的高峰期,想找个座位是不可能了。一路上,道路十分拥堵,司机为了躲避其他车辆,不得不频繁踩刹车。在这拥挤不堪、来回摇晃的车厢内,我用力地抓着扶手,但身体还是不停地摇摆着。憋闷的空气加上司机不时地踩刹车,我顿时感到头晕、恶心、喘不上气,我想当时必须是脸色苍白,坐在对面椅子上的一位叔叔发现了我的状况,关切地问:“小朋友,你没事吧?快到我这儿来坐一下!”我不好意思地说:“谢谢您,我没事,不用了!”“快过来吧,我立刻就要下车了!”叔叔一边说着一边拍了拍旁边的大哥哥,示意要他也起来,他们把座位让给我和姐姐坐。我俩感激地说:“谢谢!谢谢你们!”他们冲我们笑了笑,和气地说:“不用客气!”

有了座位,我感觉好多了。我感激地望着着两位好心人,这位叔叔大概40多岁,戴着一副眼镜,穿着十分朴素;小伙子大约20岁左右,身穿运动服,看上去很精神。很明显,他俩是一对父子。他们父子俩在车厢背挤得晃来晃去,却一点儿怨言也没有。我心里暗暗地想:还好,他们立刻要下车了,不会难受多久了。一站、两站、三站……已经过了好多站,我和姐姐都快到站了,他俩依然没下车。我这才恍然大悟,连忙站起身来对他们说:“叔叔,我们立刻要下车了,谢谢你们,快过来坐下吧!”我们随着人群下了车,回过头的那一刻,我再一次被感动了。他俩又把座位让给了刚抱着孙子上车的一位老奶奶,我仿佛又听到他们在说:“您坐这儿吧,我们快要下车了……”

这虽然是一件小事,却让我十分感动,我们身边像这对父子的人还有很多,是他们为社会献出了爱,他们关心别人,帮忙别人,让爱心充满全社会!有一句歌唱得真好------只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

感动是什么?一个善意的微笑?一次爱心的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲?

感动的概念太广太广:小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲。有时候,一缕清晨的阳光,一声婉转的鸟鸣,甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。

感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、掀起的涟漪,都会使人怦然心动。其实,我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神,一句鼓励的话语,一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后,清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见,一杯淡淡的清茶,往往使我内心感慨万千:那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗----沁人心脾,回味无穷。

感动是无所不能的,她能将冰封的心融化,将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍,讲的是一个女孩子从小就有特殊能力,可她从来没有用过,因为她使用的代价是付出生命。直到有一次,女孩为了救哥哥使用了特殊功能,唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口,侵入这个人的内心,激发起她所有美好的回忆,使内心的小碎片开始融化,从而唤醒封闭的灵魂。的确,这个故事是虚构的,但是,我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。

感动无处不在,感动力量无穷,感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好!

因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月以前照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!

因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自我,感动他人,感动天和地。

以感动为话题的初中题目范文(21篇)篇二十一

“他不高大,但足够伟大,他也许温和,但足够传奇;来,走近他”。听了开场白后,我就早已感动了。他是钱伟长,在这几年中他不断的自学,从一个装卸工变成一个高级工程师,一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学,劳动,不断的完善自己,希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的:精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学,无名无力无悔,有情有义有中国。

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演讲稿需要具备逻辑性和连贯性,以使观众更容易理解和接受演讲者的观点。接下来,我们一起来阅读一些经典的演讲稿范文,希望能够给你们带来一些灵感。各位领导、同志们:当
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发言稿的写作需要根据受众和场合的不同而进行灵活调整。掌握了一些发言稿的写作技巧,我们就可以发挥自己的优势,并做出一份令人称赞的发言稿。材料,供大家参考。。一、内
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期末考试是对学生学习效果的一次全面评估,能够客观反映学生的学习情况和能力水平。以下是一些对于期末总结写作中常犯错误的指导和纠正方法,希望能帮助大家避免这些问题。
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致辞的开头要引人入胜,可以采用问候语、引用名言、讲述有趣的故事或提出引人思考的问题等方式。希望你能从以下范文中汲取灵感,写一篇令人赞叹的致辞,展现你的才华和魅力
心得体会可以是对自己成长过程中的反思,也可以是对某一事件的理解。以下是一些心理学家的心得体会,他们对于人类行为和心理状态的思考和观察可能会给我们启示。
主持词的结尾要有总结和感谢的话语,给人留下完整和美好的印象。希望以下这些主持词范例能为您的工作提供一些参考和借鉴的价值。各位领导,老师,家长同学们:大家好!非常
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实施方案的成功与否取决于执行的质量和效果,因此我们需要认真思考和精心设计。欢迎大家共享以下实施方案范文,让我们一起学习和进步。为切实做好__年全区春季防火工作,
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