英语口语大赛策划书大全(21篇)

时间:2025-06-14 作者:GZ才子

策划书的编写需要关注细节,注意细致入微的计划安排,避免遗漏和疏忽。以下是一些脍炙人口的策划案例和范文,帮助大家更好地理解和掌握编写策划书的要领。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇一

活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛

活动地点:电教2103

赛前准备:人员安排:

总策划:

物品准备:,外语协会宣传部

教室安排:,外语协会活动组织部

ppt制作:外协宣传部

摄影:社联通讯部

其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

活动流程:初赛

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍

3、选出20为选手进入决赛

决赛

20位选手分为四组,每5人一组。

一、比赛分两个环节

1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲

二、比赛结束,

1、记分员算分

2、文艺部同学表演节目(8’-10’)

三、颁奖

一等奖:一名人气奖:一名

二等奖:二名风采奖:一名

三等奖:三名口才奖:一名

(复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。)

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇二

通过口语大赛给同学们提供一个交流英语的平台,营造良好的英语学习氛围,丰富、活跃校园文化生活,提升我院大学生综合素质,同时为具有这方面特长的同学提供一个战士自我风采的平台。

二、活动主题。

iamthefocus(我就是焦点)。

三、活动时间及地点。

1、报名时间:

2、比赛抽签:待定。

3、比赛时间:待定。

四、参赛对象:博文管理学院经济管理系学生。

五、报名方式:每班推选2-3名选手。

六、活动要求:

每位选手按抽签顺序依次进行比赛,抽签注意事项:

1)必须是本人参与抽签。

2)要准时到场抽签,如若不到视为弃权。

3)各参赛选手须在比赛前到学习部成员处签到。

4)比赛流程:

式进行,限时3分钟。

第三环节—回答问题:演讲完之后回答评委所提出的问题。

七﹑评分标准(总分100分)。

(一)定题演讲(70分,占总分70%)。

内容(35分):结构清晰,逻辑合理,情节完整,主题、要点突出;

语音语调(10分):发音清晰,语调自然,有感情;

词汇语法(10分):语句通顺,无重大语法错误;

流畅性(10分):表达通顺,语速适当;

台风(5分):稳重大方,自然得体,肢体语言表达到位。

(二)回答问题(30分,占总分30%)。

1、英语表达流利(15分)。

2、反应理解能力(15分)。

八、评委组成:博文管理学院外语系资深专业英语老师和外教(评委人数为奇数5位,具体。

名单待定)。

九、经费预算。

1、评委,嘉宾用水(一件,24x1=24元)。

2、评委礼物(5x20=100元)。

3、纸笔(15元)。

4、会场布置(30元)。

总计—169元。

1、由学习部收集各班参赛名单。

2、后勤部:准备评委嘉宾用水。

3、文艺部:负责会场布置。

4、信息部:负责幻灯片,投影。

5、学习部:负责统分,记分工作和催台人员。

6、宣传部:制作大小海报各一张。

7、各部门间工作可相互协作,共同完成。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇三

(1)提高同学学习英语的积极性,特别是英语口语训练的积极性。

(2)丰富同学们的`课余生活。

(3)为大家提供一个学习和交流英语的平台,共同进步。

(4)加深对英语口语的重要性的认识。

(5)通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

题目:待指导老师确定(演讲主题)

时间:

(1)宣传阶段:

(2)3月14日进行报名选拔(用英语做简短介绍)。

(3)3月30日公布选拔名单。同时,中午12:00进行演讲抽签。

(4)交演讲稿(电子版,打印版,手受写版)。

(5)3月30日进行口语大赛。

地点:

(1)参赛要求:

a、全院学生,性别不限。

b、要求内容积极健康向上。

c、如有背景音乐,则自带光碟。

d、自备服装和道具。

(2)参赛人数:自由报名。

(3)比赛环节:初赛和复赛(复赛的有无视具体情况而定)

(4)评委组成:

a、初赛评委:3名英语老师和2名学生

b、决赛评委:2名英语教师和1名同学

c老师据实际情况而定

(5)奖项设立:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖,最佳风采奖

(6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员

(1)比赛组成:

a、按命题演讲(限时三分钟)

命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲限(选手准备30秒,回答限时2分钟)

说明:

a.命题演讲:参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲

b.即兴演讲:现场抽题,现场回答

(2)初赛流程(决赛流程)

a、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾

b、主持人介绍比赛规则,评分标准

c、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

d、其间,主持人向观众及选手公布结果分数

e、中间穿插节目,现场互动调节气氛

f、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分

g、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

h、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖

i、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念

j、工作人员负责做好后期工作

说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的a-f

(3)评分标准:

a、仪表形态(20分):

1、着装整齐,大方得体。

2、姿态自然,动作适度。

b、演讲内容(50分):

1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。

2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。

3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。

c、语言艺术(30分)

1、发音标准、流利(10分)。

2、节奏处理得当、技巧运用自如(10分)。

3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)。

(4)评分规则:

a、评委明确给出每部分的评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,取平均分为选手成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

b、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出(票数相同的则得分高的获奖)。

(1)宣传时间:3月

(2)负责单位:宣传部

(3)宣传方式:

a、海报宣传:

1、食堂前

2、院宣传栏

3、宿舍

b、发传单

c、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班通知并统计报告各小班,由学习委员负责。

(1)宣传组:宣传部

宣传海报、传单、号码牌的制作,负责赛前的所有宣传工作,比赛现场的布置,

以及背景音乐的调放、拍照等

(2)统分组:学习部

参赛者的抽签,上场的顺序及比赛现场的统分工作等

(3)后勤组:后勤部

负责比赛场地的借用,所有设备的借用,人员的临时调配

(4)维序组:组织部

负责现场秩序的维持和处理突发事件

(5)礼仪组:秘书部

负责引领嘉宾,礼仪方面的问题以及选手颁奖

(6)节目组:学习部兼任

负责比赛中间小节目的表演

总计元

1、海报宣传费:10元2、文件资料费:20元

3、矿泉水:25元4如有需要据体情况而定

(1)学校广播持续跟踪报道

(2)校内平面媒体:摄影协会,院宣传队活动进行宣传

英语爱好者协会

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇四

一、活动主题:

随着时代的发展,英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛,给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛,繁荣校园文化,增进同学们英语兴趣,培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

二、活动目的:

通过此次活动,给在校英语爱好者一个展示自我的平台,活动还会起到增强社凝聚力的作用,我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的'比赛效应展现我们学通人,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现高雅而充满活力的现代大学生气息。

三、大体安排:

时间:2009年10月25日。(待定)

地点:天津科技大学(泰达校区)阶梯教室。

规模:每次现场可容纳约500人。

四、比赛流程: 见:“附录一”。

五、赞助及资金:见: “附录二”。

六、活动预算: 见:“附录三”。

七、出席嘉宾: 见:“附录四”。

附录一:

1、前期准备:

a 资金问题,主要由外联部负责。

b 主体宣传部分为天津科技大学两个校区,具体包括:

a、放置宣传板(可在合适地点放置4块)

b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。

c、悬挂宣传条幅(活动场地)。

2、活动准备期:

(1)活动准备

a、评委的确定,;

b、报名参与选手的邀请;

c、观众的参与;

d、颁奖仪式的筹备。

(2)场地准备(提前1~2天)

a、活动背景的布置

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作

c、座位布置:入场口设置、场地布置确定

d、音响、电脑的搬运和摆放

e 、支持及后勤准备

3、 活动细则(内容安排):

(2) 11:30:00至13:30 活动节目彩排

(3)14:00至17:00 活动正式开始,节目程序:见:“附录一”。

十一、注意事项:

环境卫生、防电防火、场地设施等等。

活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

活动时间: ,初赛;

,决赛

活动地点:

赛前准备:人员安排:

总 策 划:xx-x

物品准备:xx-x,

教室安排:xx-x,

ppt制作

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇五

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的比赛。

二.活动细则。

1.活动名称:

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛。

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间:

待定。

4.活动对象:

鲁东大学食品工程学院大一学生。

5.承办单位:

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar。

6.邀请嘉宾:~~~~。

7.活动宣传:海报通知、负责人通知。

8.报名方式:待定。

9.报名时间:待定。

10.奖项设置:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名。

11.所需器材:

多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品。

三.公民工作人员安排。

1.宣传部:

负责海报制作与张贴等活动的宣传。

2.编辑部:

负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选。

3.外联部:

协助赞助企业。

4.策划部:

做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作。

5.口语部:

积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛。

四.比赛具体流程。

(初步预计人数为20人)。

1.时间地点:待定。

3.评分标准:1.发音:30分。

1.赛前准备:

1.各部门提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备。

2.各选手至少提前一天将自己的演讲稿复制一份上交给负责人。

2.赛中:

1.开幕式表演。

2.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始。

3.各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始自己的演讲时间限制在3~5分钟以内。

4.半场穿插节目表演。

5.主持人宣布比赛继续。

6.节目表演中等待评委给个选手评分并选出一、二、三等奖。

7.公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章,并在现场抽取获奖观众十名。

8.主持人总结陈词、宣布比赛结束。

3.赛后:

1.打扫教室卫生整理活动器材。

2.整理活动中采集的照片准备张贴公布。

3.赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布。

五.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4.桦林英语bar各成员积极置办参与该比赛。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇六

1.宣传通过班主任和班干部向班上发放通知。

2.准备。

(1)认真组织各班报名。

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。

(3)邀请评委老师。

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇七

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

外国语学院学生会学习部

活动时间 报名时间:3月9日-3月13日

比赛时间:3月14日下午2:00

活动地点:五教三楼视听室

活动对象:外国语学院全体学生

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

2.准备 (1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的`工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时 现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后 总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部

20xx年2月17日

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇八

活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛。

活动地点:电教2103。

赛前准备:人员安排:

总策划:xxx。

物品准备:xxx,外语协会宣传部。

教室安排:xxx,外语协会活动组织部。

ppt制作:外协宣传部。

摄影:社联通讯部。

其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

活动流程:初赛。

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛。

20位选手分为四组,每5人一组。

一、比赛分两个环节。

1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲。

二、比赛结束,

1、记分员算分。

2、文艺部同学表演节目(8’-10’)。

三、颁奖。

一等奖:一名最佳人气奖:一名。

二等奖:二名最佳风采奖:一名。

三等奖:三名最佳口才奖:一名。

(复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。)。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇九

一.活动背景及目的:

我校即将开展一年一度的英语演讲比赛,为了从我院。

选送优秀人才参赛,我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时,将带动更多学生投入到英语学习中来,提升同学们的英语学习热情,促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力,进一步提高我院的综合实力。

二.活动对象:

09至11级全体本科生。

三.活动时间:

3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛。

四.活动地点:

五.活动安排:

1)活动前期:

1、主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动,并发放报名表2.填申请表。

3、奖品及奖状的准备。

4、比赛ppt的制作及主持人的选拔。

5、活动用品的购买、活动经费的预算。

8、嘉宾评委的邀请。

2)活动中期:

1、赛场的布置(赛前)与清理(赛后)2.选手抽签及参加初赛、决赛(赛前十五分钟)。

3.决赛后奖品发放。

3)活动后期:

1、学习部成员上交活动心得2.填写活动新闻并上传3.活动经费的申请。

六.活动具体流程:

1)报名:

在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表(给学习部成员)即报名成功。

注:表演内容仅限演讲2)初赛:

1、选手赛前15分钟内抽签,未抽到签的。

选手一律作弃权处理。

2、主持人致辞介绍嘉宾及评委。

分细则”。根据最终得分决定决赛选手,第二天张贴出来)赛:

3)决。

1、学习部成员赛前90分钟将赛场布置好,播放大赛展示ppt。

2、赛前30分钟进行抽签。

3、主持人致辞,介绍嘉宾及评委4.选。

手展示(同初赛)、评委打分,每三位选手展示完宣布一次结果。

5、选6.公7.本。

手展示完,由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品。

部成员做好赛后清理工作。

七.评分细则:

仪容仪表5分语言10分。

临场表现10分。

内容20。

思维创造性10分总体印象10分。

评委提问35分。

注:最终得分为评委的总平均分。

八.活动主办方:

九.活动奖项设置:

物信院学生会学习部。

一等奖1名(证书、励志书一本)二等奖2名(证书、精装本)三等奖3名(证书、随身小册子)优胜奖6名(只发证书)。

十.活动人员安排:

宣传海报:殷建红、刮丹。

十一.。

十二.。

报名表收发及活动口头宣传:09李成煜10邹煜11郭丹。

决赛活动展示ppt(包括选手照片):刘洋教室申请:李建。

嘉宾评委的邀请:李成煜、李建证书奖品的购置:邓彬彬邀请记者团成员:刘洋。

选手短信提示:邓彬彬、郭丹。

活动经费预算:

矿泉水20瓶:20×1.5=30元。

宣传海报:6元。

短信费:10元打印费:10元。

证书及奖品(待定)费用:80元。

总计:30+6+10+10+80=136元。

活动期间可能出现的问题及解决方案。

1、赛场观众数量少。

由本部成员预先进行小动员行动,并要求决赛。

选手每人至少带5位观众作他(她)亲友团。

2、初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够。

根据报名人数对其进行分组,每天进行10人(组)到15人(组)的比赛。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为交院新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的.口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“广交北校区第九届英语口语大赛”的比赛。

1.活动名称:

广交北校区第九届英语口语大赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次口语大赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

广交北校区全体学生

5.承办单位:

英语俱乐部

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.报名时间:待定

10.奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

11.所需器材:

多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品

1.宣传处:

负责海报制作与张贴等活动的宣传

2.秘书处:

负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选

3.综设处:

协助赞助企业

4.策研处:

做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作

5.播音处:

积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛

.时间地点:待定

.评分标准:

1.赛前准备:

(1).各处提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备

2.赛中:

(1).由主持人发布开幕词并宣布比赛开始

(2).各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始朗诵自己抽到文章1分钟以内。

(3).公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章。

(4).主持人总结陈词、宣布比赛结束

3.赛后:

(1).打扫教室卫生整理活动器材

(2). 整理活动中采集的照片准备张贴公布

(3).赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4.英语俱乐部各成员积极置办参与该比赛

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十一

(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;。

(二)、营造良好的英语学习氛围,尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的.积极性,从而活跃校园文化生活。

院团委;承办单位:英语协会。

初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)。

复赛:时间待定。

地点:初赛:教学北楼202教室。

复赛:教学南楼2号报告厅。

(一)参赛要求:。

1、大一、大二非英语专业学生,尤其是英语爱好者。

2、要求内容积极健康向上。

3、如有背景音乐,请自带光碟。

4、自备服装和道具。

(二)参赛人数:自由报名。

(三)比赛环节:初赛和复赛。

(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长。

复赛:英语系专业英语老师。

复赛:3个入围,最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。

(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)。

复赛:按给定样题演讲。

(一)仪表形态((((20分)。

(二)演讲内容((((50分)。

(三)语言艺术((((30分)。

1.拉横幅:。

2.饮料和水果:。

3.彩带和气球:。

20xx年3月。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十二

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的.综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

外国语学院学生会学习部

活动时间 报名时间:3月9日-3月13日

比赛时间:3月14日下午2:00

活动地点:五教三楼视听室

活动对象:外国语学院全体学生

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

(5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

五.具体工作安排

赛前准备工作 1.宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

2.准备 (1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时 现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后 总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十三

(二)、营造良好的英语学习氛围,尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的积极性,从而活跃校园文化生活。

院团委;承办单位:英语协会。

初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)。

复赛:时间待定。

地点:初赛:教学北楼202教室。

复赛:教学南楼2号报告厅。

(一)参赛要求:。

1、大一、大二非英语专业学生,尤其是英语爱好者。

2、要求内容积极健康向上。

3、如有背景音乐,请自带光碟。

4、自备服装和道具。

(二)参赛人数:自由报名。

(三)比赛环节:初赛和复赛。

(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长。

复赛:英语系专业英语老师。

复赛:3个入围,最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。

(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)。

复赛:按给定样题演讲。

(一)仪表形态((((20分)。

(二)演讲内容((((50分)。

(三)语言艺术((((30分)。

1.拉横幅:。

2.饮料和水果:。

3.彩带和气球:。

20xx年3月。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十四

选送优秀人才参赛,我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时,将带动更多学生投入到英语学习中来,提升同学们的英语学习热情,促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力,进一步提高我院的综合实力。

09至11级全体本科生。

3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛。

1)活动前期:

主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动,并发放报名表填申请表。

奖品及奖状的准备。

比赛ppt的制作及主持人的选拔。

活动用品的.购买、活动经费的预算。

8.嘉宾评委的邀请。

2)活动中期:

赛场的布置与清理选手抽。

签及参加初赛、决赛。

3.决赛后奖品发放。

3)活动后期:

学习部成员上交活动心得2.填写活动新闻并上传3.活动经费的申请。

1)报名:

在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表即报名成功。

注:表演内容仅限演讲2)初赛:

选手赛前15分钟内抽签,未抽到签的。

选手一律作弃权处理。

主持人致辞介绍嘉宾及评委。

分细则”。根据最终得分决定决赛选手,第二天张贴出来)赛:

3)决。

学习部成员赛前90分钟将赛场布置好,播放大赛展示ppt。

赛前30分钟进行抽签。

主持人致辞,介绍嘉宾及评委选。

手展示、评委打分,每三位选手展示完宣布一次结果。

选公本。

手展示完,由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品。

部成员做好赛后清理工作。

仪容仪表5分语言10分。

临场表现10分。

内容20。

思维创造性10分总体印象10分。

评委提问35分。

注:最终得分为评委的总平均分。

物信院学生会学习部。

一等奖1名二等奖2名。

三等奖3名。

优胜奖6名。

宣传海报:殷建红、刮丹。

报名表收发及活动口头宣传:09李成煜10邹煜11郭丹。

决赛活动展示ppt:刘洋教室申请:李建。

嘉宾评委的邀请:李成煜、李建证书奖品的购置:邓彬彬邀请记者团成员:刘洋。

选手短信提示:邓彬彬、郭丹。

活动经费预算:

矿泉水20瓶:20×元。

宣传海报:6元。

短信费:10元打印费:10元。

证书及奖品费用:80元。

总计:30+6+10+10+80=136元。

活动期间可能出现的问题及解决方案。

赛场观众数量少。

由本部成员预先进行小动员行动,并要求决赛。

选手每人至少带5位观众作他亲友团。

初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够。

根据报名人数对其进行分组,每天进行10人到15人的比赛。

活动策划:邹煜。

策划修改:李成煜。

物信院学生会学习部20xx年2月19日星期日。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十五

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

外国语学院学生会学习部。

(一)活动时间:

1、报名时间:xx月xx日——xx月xx日。

2、比赛时间:xx月xx日下午2:00。

(二)活动地点:

xx楼视听室。

(三)活动对象:

外国语学院全体学生。

(四)活动流程:

1、赛前:

xx月xx日下午5点半全体参赛者去xx抽签以确定出场顺序。

2、赛时:

主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则。

3、比赛环节。

每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题。每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲。选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问。这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演。比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演。

(5)评委点评。由评委老师给此次大赛进行点评。

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束。

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

(一)赛前准备工作。

1、宣传。

通过班主任和班干部向班上发放通知。

2、准备。

(1)认真组织各班报名。

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。

(3)邀请评委老师。

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

3、赛时。

(1)现场布置。

(2)现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。

(3)照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。

4、赛后。

总结活动。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十六

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

外国语学院学生会学习部

活动时间报名时间:3月9日-3月13日

比赛时间:3月14日下午2:00

活动地点:五教三楼视听室

活动对象:外国语学院全体学生

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

2、比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

(5)评委点评由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

五。具体工作安排

赛前准备工作1.宣传通过班主任和班干部向班上发放通知

2、准备(1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十七

随着时代的发展,英语应用能力成为大学生以后发展越来越重要的支撑。学院希望通过此次英语口语大赛,激发同学们学习英语兴趣,培养学院学习英语的氛围,提高我院英语教学水平,增强学生的走出校门的综合实力。

1、决赛时间:20xx年5月20号(周三)14:00。

2、决赛地点:三峡旅游职业技术学院大学生活动中心。

3、参赛人员:13、14英语口语比赛参赛代表。

4、参会人员:14级全体学生及13级和班代表。

说明:1职场描述、2职场考验的内容要求和评分标准已在复赛中展现,在此不再重复。

3、职场pk:参赛者根据抽签结果分正、反两方,就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。先由正方陈述半分钟,然后由反方陈述半分钟,接下来由正反双方进行两分钟的辩论。

3“即席辩论”评分标准:本环节满分为10分,从“内容、逻辑、应答、语言、举止”

9—10分(含):内容充实、完整;逻辑性强,条理清晰,能把握辩题,论据充分;应答敏捷,表达流畅;语言丰富、准确;举止得体。

8—9分(含):内容比较充实;逻辑性强,条理比较清晰,能把握辩题,论据比较充分;应答比较敏捷,表达流畅;语言比较丰富、准确;举止得体。

7—8分(含):内容完整;比较有逻辑性,条理比较清晰,基本能把握辩题,论据比较充分;应答尚敏捷,表达比较流畅;语言基本准确;举止较为得体。

6—7分(含):内容基本完整;比较有逻辑性,基本能把握辩题,论据比较充分;应答尚敏捷;语言基本准确;举止大致得体。

5—6分(含):内容尚属完整;逻辑性尚可,基本能把握辩题,论据基本充分;应答无大的障碍;语言尚准确;举止欠佳。

5分以下:达不到5分者,参照以上标准所涉及的各方面酌情给分。

(一)选手决赛提前一天抽签决定上场顺序,节目开始前半小时各选手领取选手号码牌。

(二)开场舞(热场舞蹈)。

(三)决赛主持人(英文主持人:中文主持人:)致开场辞(包括介绍嘉宾和评委、介绍大赛比赛规则和评分标准、宣布活动正式开始)。

(四)选手依次上台进行自我介绍,发表比赛宣言。

(五)进行职场描述演讲比赛(结束后安排热舞)。

(六)抽取职场角色扮演搭档,并且抽取题目。

(七)职业角色扮演结束后15名大众评委投票。

(八)比赛结束,热场表演,评委点评,领导讲话,迅速统计分数。

(九)宣布比赛结果后,进行现场颁奖。

注:最佳人气奖由学生评委决定。

1、邀请嘉宾和评委老师。

2、布置会场。

(1)选手决赛提前一天抽签决定上场顺序。确定顺序后打好计分表格。统分组、侯场组、播音组各一份。节目开始前半小时各选手领取选手号码牌。

(2)开场秀表演,镇翰选手拉丁舞节目结束后。选手一起唱歌上场并讲比赛宣言。结束后站成一排统一退场。

(3)节目开始,四位主持人(英文主持人:中文主持人:)致开场辞(包括介绍嘉宾和评委、介绍大赛比赛规则和评分标准、宣布活动正式开始)。

(4)主持人介绍一号选手上台,进行职业描述,按此顺序依次类推。

(6)即席pk比赛结束后大众评审投票。

(7)总成绩出来,宣布比赛结果后进行现场颁奖。仪队带领选手一起上台,颁奖嘉宾上台颁发奖状。

(8)活动采取现场评分,选手演讲时间采取严格计时方式进行,评委评分采取不记名形式进行评分,最后对各评委的评分进行汇总,同时去掉最高分和最低分,采取平均成绩为各选手的最后成绩(若成绩相同,以讲解部分成绩多者优先评胜),最后对各选手的总成绩进行排名,评出一二三等奖及单项奖。

(9)主持人宣布活动结束。选手,评委老师和嘉宾一起上台合影留恋。

会场卫生(生活部安排各部门打扫相应的场地)。

会场布置(学习部负责舞台布置)。

座位签。

组织部负责提前贴好。

挂横幅、拉幕布。

体育部安排两人两男生。

生活部:

收取评分条。

办公室。

负责茶水、纸笔。

广播台。

舞台灯光、话筒、音乐。

纪检部。

维持会场秩序。

宣传部。

负责拍照留念。

礼仪队。

负责迎宾、端送奖状。

放音提醒。

ppt放映。

摄影(照相、录相)。

公共课部英语教研室。

院团学会学习部。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十八

为营造良好的校园文化气氛,丰富学生的`业余文化生活,展现当代大学生风采,增强学生之间的交流,提高学生英语口语能力和综合素质,培养有理想、有气质、有口才的新时代大学生。

全院大专班学生。

比赛分即兴演讲与回答问题。即兴演讲每人3-4分钟,回答问题2分钟。即兴演讲题目由大赛组委在学院决赛前十五天公布(专业组八道题,非专业组五道题)。

:比赛分英语专业组和非英语专业组;比赛分为系初赛、系复赛、院决赛三个阶段。

2、各系复赛于xx月10日举行。

:系初赛、复赛均安排在206多媒体教室举行,学院决赛在大学生活动中心三楼举行。

:英语专业组8人,非英语专业组8人。

非专业组:

专业组:

最佳风采奖、最佳口才奖、最高人气奖各一名。

主办单位:人文与艺术系、院学工处、团委、教务处

承办单位:院团学会学习部及系学习部

三峡旅游职业技术学院“祖国之声”杯

第二届英语口语大赛组委会

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇十九

选送优秀人才参赛,我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时,将带动更多学生投入到英语学习中来,提升同学们的英语学习热情,促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的`软实力,进一步提高我院的综合实力。

09至11级全体本科生。

3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛。

1)活动前期:

1.主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动,并发放报名表2.填申请表。

3.奖品及奖状的准备。

4.比赛ppt的制作及主持人的选拔。

5.活动用品的购买、活动经费的预算。

8.嘉宾评委的邀请。

2)活动中期:

1.赛场的布置(赛前)与清理(赛后)2.选手抽签及参加初赛、决赛(赛前十五分钟)。

3.决赛后奖品发放。

3)活动后期:

1.学习部成员上交活动心得2.填写活动新闻并上传3.活动经费的申请。

1)报名:

在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表(给学习部成员)即报名成功。

注:表演内容仅限演讲2)初赛:

1.选手赛前15分钟内抽签,未抽到签的。

选手一律作弃权处理。

2.主持人致辞介绍嘉宾及评委。

分细则”。根据最终得分决定决赛选手,第二天张贴出来)。

3)决赛。

1.学习部成员赛前90分钟将赛场布置好,播放大赛展示ppt。

2.赛前30分钟进行抽签。

3.主持人致辞,介绍嘉宾及评委4.选。

手展示(同初赛)、评委打分,每三位选手展示完宣布一次结果。

5.选6.公7.本。

手展示完,由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品。

部成员做好赛后清理工作。

仪容仪表5分语言10分。

临场表现10分。

内容20。

思维创造性10分总体印象10分。

评委提问35分。

注:最终得分为评委的总平均分。

物信院学生会学习部。

一等奖1名(证书、励志书一本)二等奖2名(证书、精装本)三等奖3名(证书、随身小册子)优胜奖6名(只发证书)。

宣传海报:殷建红、刮丹。

十二.。

报名表收发及活动口头宣传:09李成煜10邹煜11郭丹。

决赛活动展示ppt(包括选手照片):刘洋教室申请:李建。

嘉宾评委的邀请:李成煜、李建证书奖品的购置:邓彬彬邀请记者团成员:刘洋。

选手短信提示:邓彬彬、郭丹。

活动经费预算:

矿泉水20瓶:20×1.5=30元。

宣传海报:6元。

短信费:10元打印费:10元。

证书及奖品(待定)费用:80元。

总计:30+6+10+10+80=136元。

活动期间可能出现的问题及解决方案。

1.赛场观众数量少。

由本部成员预先进行小动员行动,并要求决赛。

选手每人至少带5位观众作他(她)亲友团。

2.初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够。

根据报名人数对其进行分组,每天进行10人(组)到15人(组)的比赛。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇二十

(1)提高同学学习英语的积极性,特别是英语口语训练的积极性。

(2)丰富同学们的课余生活。

(3)为大家提供一个学习和交流英语的平台,共同进步。

(4)加深对英语口语的重要性的认识。

(5)通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

题目:待指导老师确定(演讲主题)。

时间:

(1)宣传阶段:

(2)3月14日进行报名选拔(用英语做简短介绍)。

(3)3月30日公布选拔名单。同时,中午12:00进行演讲抽签。

(4)交演讲稿(电子版,打印版,手受写版)。

(5)3月30日进行口语大赛。

地点:

(1)参赛要求:

a、全院学生,性别不限。

b、要求内容积极健康向上。

c、如有背景音乐,则自带光碟。

d、自备服装和道具。

(2)参赛人数:自由报名。

(3)比赛环节:初赛和复赛(复赛的有无视具体情况而定)。

(4)评委组成:。

a、初赛评委:3名英语老师和2名学生。

b、决赛评委:2名英语教师和1名同学。

c老师据实际情况而定。

(5)奖项设立:一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖,最佳风采奖。

(6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员。

(1)比赛组成:

a、按命题演讲(限时三分钟)。

命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲限(选手准备30秒,回答限时2分钟)。

说明:。

a.命题演讲:参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。

b.即兴演讲:现场抽题,现场回答。

(2)初赛流程(决赛流程)。

a、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾。

b、主持人介绍比赛规则,评分标准。

c、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

d、其间,主持人向观众及选手公布结果分数。

e、中间穿插节目,现场互动调节气氛。

f、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

g、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)。

h、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖。

i、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

j、工作人员负责做好后期工作。

说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的a-f。

(3)评分标准:

a、仪表形态(20分):

1、着装整齐,大方得体。

2、姿态自然,动作适度。

b、演讲内容(50分):

1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。

2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。

3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。

c、语言艺术(30分)。

1、发音标准、流利(10分)。

2、节奏处理得当、技巧运用自如(10分)。

3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)。

(4)评分规则:

a、评委明确给出每部分的评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,取平均分为选手成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

b、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出(票数相同的则得分高的获奖)。

(1)宣传时间:3月。

(2)负责单位:宣传部。

(3)宣传方式:

a、海报宣传:

1、食堂前。

2、院宣传栏。

3、宿舍。

b、发传单。

c、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班通知并统计报告各小班,由学习委员负责。

(1)宣传组:宣传部。

宣传海报、传单、号码牌的制作,负责赛前的所有宣传工作,比赛现场的布置,

以及背景音乐的调放、拍照等。

(2)统分组:学习部。

参赛者的抽签,上场的顺序及比赛现场的统分工作等。

(3)后勤组:后勤部。

负责比赛场地的借用,所有设备的借用,人员的临时调配。

(4)维序组:组织部。

负责现场秩序的维持和处理突发事件。

(5)礼仪组:秘书部。

负责引领嘉宾,礼仪方面的问题以及选手颁奖。

(6)节目组:学习部兼任。

负责比赛中间小节目的表演。

总计元。

1、海报宣传费:10元2、文件资料费:20元。

3、矿泉水:25元4如有需要据体情况而定。

(1)学校广播持续跟踪报道。

(2)校内平面媒体:摄影协会,院宣传队活动进行宣传。

英语口语大赛策划书大全(21篇)篇二十一

通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

11月5日,初赛;11月10日,决赛。

电教2103。

赛前准备:

人员安排:

总策划:

xxx。

xxx,外语协会宣传部。

教室安排:

xxx,外语协会活动组织部。

ppt制作:

外协宣传部。

摄影:

社联通讯部。

计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

初赛。

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛。

20位选手分为四组,每5人一组。

一、比赛分两个环节。

1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲。

二、比赛结束,

1、记分员算分。

2、文艺部同学表演节目(8’-10’)。

三、颁奖。

一等奖:一名最佳人气奖:一名。

二等奖:二名最佳风采奖:一名。

三等奖:三名最佳口才奖:一名。

(复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。)。

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