幼儿园中班教案认识(汇总17篇)

时间:2025-08-06 作者:XY字客

幼儿园中班的教师应该具备关爱孩子、耐心细致、善于观察和引导的素质,为孩子们提供良好的学习环境和教育资源。让我们一起来欣赏以下幼儿园中班教育的精彩瞬间,感受孩子们的成长。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇一

2、发音标准,敢于用汉语表达所见物品的形状。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

激发幼儿的兴趣,让幼儿敢于并乐于用汉语言表达自己的意愿。

1、大小、颜色不等的圆形卡纸若干。

2、大小颜色不等的长方形卡片若干。

3、小红花。

1、教师在黑板上画上圆形,长方形图案,请幼儿说出所指图行的名称。

3、教师让幼儿给长方形图片进行找朋友活动,把相同的图片放到一起,并装入纸箱中。

4、将幼儿分组进行此活动。

5、教师引导幼儿在教室中寻找长方形物品。如黑板、桌面、电视机、窗户、门。

6、引导幼儿说出名句子:

长方形的桌子、

长方形的黑板、

长方形的`窗户。

让幼儿手拿粉笔在黑板上画长方形,比一比谁画得最好、最像,最漂亮,教师对表现突出的幼儿进行表扬,并贴小红花。

1、在教学活动中充分调动幼儿和积极性、参与性。

2、鼓励幼儿用自己的表达形式表达的意愿、教师给予及于的配合和支持。

3、在教学活动中根据幼儿的年龄特征、性格特征给予相应的指导。

小百科:长方形,数学术语,是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形,同时,正方形既是长方形,也是菱形。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇二

1、认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。

2、能根据数字匹配相应数量的物体。

3、发展目测力、判断力。

4、发展幼儿的`观察力、空间想象能力。

课件:《认识数字1—3》。

一、感知3以内的数量并按相应数量排列图片。

1、播放动物图片,引导幼儿观察。

师:图片上有什么?每种动物有几只?

2、引导幼儿按序排图片。

师:请小朋友按动物数量的多少给它们排队,最少的排在最前,最多的排在最后。

3、师幼集体验证是否按数序排列卡片,并引导幼儿说一说卡片是怎样排列的。(1只猫、2只兔、3只鸡)。

1、师:我们可以用数字几来表示1只猫呢?(出示相应的数字)这是数字几?它像什么?

2、逐一引导幼儿为2只兔、3只鸡匹配数字,并引导幼儿观察数字2、3的字形。(方法同上)。

三、理解数的实际意义。

四、游戏练习。

1、用手指表示数字(我们的小手都有哪些本领,你会用小手表示数字1、2、3吗?)。

2、我出手指你来说。

3、我来说,你来比。

4、看实物出手指。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇三

3、分辨椭圆形的基础上能够勾画出图形。

4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

5、有兴趣参加数学活动。

1、熊猫大图一张、习题图人手一张。

2、黑色水彩笔、铅笔、三角形,圆形、各种椭圆形物品图及物品。

3、软(铅)丝。

活动难点:能分辨椭圆形物体。

一、开始部分。

1、变魔术引出——椭圆形。

“小朋友,你们猜猜今天张老师又带来了什么?‘百变丝’它非。

常厉害,快来看看!

教师提问:“这是什么形状?(圆形)在变变变,使百变丝变。

成椭圆形,问现在是什么图?

小结:长长的圆、扁扁的圆。我们都叫它椭圆形。

二、基本部分。

2、交流观察复习图形。

(1)教师依次出示其他图形,让幼儿说出是什么形状?

(我们学过了:正方形、圆形、三角形、这个是椭圆形)。

(3)在相同的筐子力找到相同的物品。

游戏给图形宝宝找家(依次出示各图形的箱子)。

——把筐中椭圆形的纸卡送回家放入箱内。

——教师做确认。

3、画一画。

(1)再一堆物品中找出椭圆形并划横线(铅笔)。

(2)教师巡回指导。

(3)画熊猫(自己做)。

——你们知道这是什么?你们看看跟电视中有什么不一样?(没涂色)熊猫那些地方时椭圆形?请吧椭圆形部分涂黑。

三、结束部分。

延伸:和圆形比较。

这节认识椭圆形的活动课结束了、觉得孩子还是学会了至少目标是达到了。我的这节活动是让孩子在轻松的环境中去学习认识图形、我还是在课前做了充分的准备、通过本班孩子的特点来安排的,我们班幼儿很活泼所以不能用太沉闷的教学模式来上、我是想让孩子在动静交替的模式中去学习去探索。这节活动整个设计流程不错、就是在对孩子提问上有点差错、老是提问的不够准确。有的问题太过成人化了、这是我不足的地方。还有上课的过程中有时会出现这样那样的问题,老师把握程度不够。这是我应该注意的地方。

这节活动我们班小朋友很配合我,整个活动氛围都很不错、设计的环节也在一环紧凑一环、我觉得在教具上准备充分对于正堂活动的推动很大作用、看着孩子在观察探索中摸出规律我很高兴、孩子们自身也在其中去认知、感知。

其实准备东西倒不难,最难得莫过于去引导孩子、让孩子跟你的流程走、我每次就会害怕去提问、害怕出错、有点可笑了、还好这节活动很顺利、我才舒口气、我是很想改变下自己有些教学方法。

这节活动除了这样上还可以用其它方法去进行可以制作今天学的图型、让孩子在班中找图形等等········我在教学上还得要继续积累更多的经验。让自己的教学水平更加成熟。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇四

一、活动名称:

二、活动准备:

1、课件长方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介绍自己的录音。

2、长方形两张(其中一张边画有四种颜色,一张对边画同一种颜色);长方形和正方形的纸幼儿每人一张(长方形的宽与正方形的边一样长)。

3、“小客人”两个:一个嘴巴是长方形的,一个嘴巴是正方形的。正方形和长方形的饼干每人一张。

三、

活动目标:

1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。

2、能在周围环境中找出长方形的物体。

3、认识长方形,知道名称和基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点。

四、

教学。

过程:

(一)开始部分:

活动导入:猜一猜。

师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?(幼儿回答)。

(二)基本部分:

1、放课件,出示正方形,加深幼儿对正方形的认识。

师:请小朋友闭上眼睛,老师把它请出来!(出示正方形)原来是正方形,小朋友欢迎它(拍手欢迎)。

正方形娃娃:嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有4个角,4个角一样大。

师:小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,咱们一块来看一看是不是这样。

2、通过量一量、折一折,感知正方形的特征。

出示和正方形娃娃一样的正方形,让幼儿通过用和它边一样长的纸条进行量一量,从而感知正方形有4条边,4条边一样长,通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。(引导幼儿讲述正方形的特征)幼儿齐拍手说特征。

师小结:正方形有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大。

3、出示长方形娃娃,引导幼儿认识长方形。

师:正方形娃娃还请来了它的一位好朋友,大家看它是谁?(长方形)大家看它和正方形有什么地方不一样?(幼儿讲述)让幼儿通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。通过量一量、折一折,知道长方形有4条边,对边一样长,(引导幼儿讲述长方形的特征)幼儿齐拍手说特征。

师小结:长方形有4。

个角,4个角一样大,有4条边,对边一样长。

4、幼儿操作,加深认识。

5、

总结。

正方形和长方形的异同点。(引导幼儿先说,后师小结:相同点:都有4个角,4个角一样大,都有4条边。不同点:正方形4条边一样长,长方形对边一样长。

6、游戏巩固:给小客人送食物。(长方形嘴巴的客人吃长方形的饼干,正方形嘴巴的客人吃正方形的饼干)。

7、联想寻找:启发幼儿找出教室里哪些物品像长方形。

(三)结束部分:

请幼儿到室外找一找还有哪些东西像长方形。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇五

根据中班幼儿年龄特点和现有水平,用贴近幼儿的生活来选择对幼儿感兴趣的事物和问题,学习有关图形的知识,在了解正方形特征的基础上继续学习长方形的特征,让幼儿通过观察、操作自主发现长方形的特征。有助于拓展幼儿的经验和视野。形成同伴合作、小组探索发现、创造的意识。

1、通过与正方形作比较认识长方形,能正确说出长方形的名称和主要特征。

2、能迁移学习正方形的已有经验,运用折叠的方法,探索长方形的主要特征。

3、形成同伴合作、小组探索发现、创造的意识。

1、1张大格子图。

3、小组制作格子图所需材料:大小、颜色不同的正方形、长方形纸若干,胶带,剪刀等。

1、引导幼儿运用折叠的方法,比较正方形的长方形的不同,探索发现长方形的主要特征。

1)复习正方形的主要特征:通过对角折,再对角折,感知4条边一样长,通过对边折,再对边折,感知4个角一样大。知道正方形有4条边、4个角,4条边一样长,4个角一样大。

2)运用迁移折叠正方形的方法,探索长方形的特征:通过对角折感知相邻的两条边不一样长,通过对边折感知相对的两条边一样长;通过对边折,再对边折,感知4个角一样大。

小结:长方形有4个角、4条边,每组对边一样长,4个角一样大。

2、出示大格子图,引导幼儿玩“跳格子”游戏,正确识别长方形和正方形。

1)请幼儿观察大格子图,判断那是正方形,哪是长方形,并说明原因。

2)幼儿分组玩跳格子游戏。

玩法:遇到正方形时单脚跳,遇到长方形时双脚跳,比比哪组跳的对又快。

3、引导幼儿分组设计格子图,能迁移学习长方形的已有经验,大胆创造。

1)引导幼儿小组合作,运用教师提供的正方形纸在地上拼摆、组合或设计。

格子图,并用胶带粘贴好。

2)介绍本组的设计,说说格子图中用了哪些图形,分别有几个。

引导幼儿说说平日见到的什么东西是长方形,如窗户、书等。发现生活中的各种图形。

打扮新家。

喜欢用多种废旧材料,通过剪、贴、画等方法,创造性的制作简单的装饰物美化教室。

锥形彩纸一张,彩色小纸条10条,不干胶粘贴图画,红绳线一根,红色皱纹纸一卷,双面胶,各种废旧物品及自然材料。

1、请幼儿找一找并说一说班级哪些地方可以打扮的更漂亮。

2、鼓励幼儿按照自己的想法,大胆的进行剪、贴、画等,创造性的制作装饰物打扮教室,如做花串、旋转伞、康乃馨等。

小伞兵。

1、练习由20~25厘米的高处往下跳,能轻轻落地,保持平衡,发展跳跃能力。

2、感受小伞兵勇敢、不怕困难的精神,形成应从指挥的良好品质。

每人准备1条方形纱巾,把相邻的两只角连接起来,套在头上当降落伞,每人1把小椅子,分两边放好。

把椅子分两边摆放,幼儿成两队站在椅子上,活动中教师引导幼儿听指挥做动往下跳时能轻轻跳,保持平衡。

游戏开始,教师说:“现在我们就开飞机上天正式演习了,每架飞机准备好,出发!幼儿在机场自由飞翔,飞机飞到云里(原地打转)飞机飞出云层,回到机舱口(椅子上)做好准备跳伞,从椅子上往下跳,游戏反复进行。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇六

1、课前熟悉各种图形的特征。

2、自制小路,上面镂刻大小不同图形的"土坑",将镂刻下来的图形做成铺路的石头。

3、圆形、三角形、长方形、正方形若干。

4、背景?音乐、课件。

1、以情景导入捡石头,引起幼儿探索几何图形的兴趣。

(1)教师用神秘的语气告诉幼儿:小朋友,今天老师发现宝贝了,想不想知道是什么宝贝?(随音乐进入场地)。

(2)教师提出操作要求:大家可以挑自己最喜欢的,?进行观察、探索交流。(发现他们的特征)"哇!有这么多五颜六色的石头,我们找出自己最喜欢石头玩一玩、看一看他们有什么特征。"。

(3)?游戏:按标记举"石头"?。

小结:圆形,四周是圆滑的,没有棱角;正方形有4条边一样长,4个角一样大;三角形有3条边,3个角。

2、铺小路:试一试,摆一摆几何图形,感知几何图形的特征。

(1)?第一次铺小路:引导幼儿主动探索几何图形的铺法,并交流发现的秘密。

"我们这里有一条坑坑洼洼的小路,有一天我看见有个小朋友在上面骑自行车摔倒了,哭的可厉害了。为了不让大家再受伤我们用捡来的石头,来铺一条石头路,好吗?"教师提出要求:请你们把手中图形放进与你手中的图形相同的坑里,直到把坑全铺平!(边讲解边示范)幼儿操作:把捡到的石头一一对应的镶嵌在相应形状的坑里?。

(2)、第二次铺小路,探索感知几何图形的特征。

3、踩石头,继续巩固幼儿对几何图形的认识。

3、小路铺好了,我们来玩踩石头的游戏吧。教师介绍玩法:音乐一响,幼儿随音乐跳动起来,音乐一停就立即踩到自己喜欢的石头上,并说说踩到的是什么形状颜色的石头?。

(1)游戏重复两到三次。

(2)小结。

4、结合生活实际,引导幼儿了解三角形,正方形,圆形在生活中的用途。

(1)在幼儿园里,我们的周围你发现什么东西的形状像圆形、三角形、正方形?(幼儿自由交流回答。)。

(2)其实生活中,还有好多东西的形状是圆形、正方形、长方形、三角形,我们一起来看一下吧。(观看课件进一步了解几何图形在生活中的用途。)。

(3)布置任务:生活中还有好多不同形状的东西,咱们回家找一找,回来告诉老师好吗?

5、延伸活动:带幼儿到户外继续寻找不同形状的东西。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇七

1、让幼儿知道方形包括长方形和正方形两种。

2、引导幼儿根据特征区分正方形和长方形。

3、引导幼儿找出生活中的长方形和正方形食物,学会区分辨认。

2、幼儿操作卡。

3、正方形和长方形卡片各一张。

2、教师带领幼儿感知正方形和长方形的特点。

(1)教师出示长方形卡片,引导幼儿观察和触摸,并说出长方形有什么特点。

(2)教师出示正方形卡片,引导幼儿观察和触摸,并说出正方形有什么特点。

3、教师引导幼儿以游戏形式进行交流探索。

(1)取出操作卡上的长方形和正方形卡片,认识长方形。

(2)取出正方形和长方形的`泡棉,认知正方形和长方形。

4、教师指导幼儿进行实际操作和联系。

结合课件游戏王国,教师引导幼儿将图形和物品对应连线。

5、操作练习完成后,结合课件宝宝探索环节,引导幼儿再次区分长方形和正方形。

教师可以在活动区域投放方形的盒子,将正方形卡片塞到正方体的盒子里,将长方形的卡片塞到长方体的盒子里。

方形包括正方形和长方形,正方形的4条边是一样长的,长方形的两组对着的边是一样长的。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇八

1、体验1-5数序的序列感,理解数的实际意义。

2、常识与同伴商量,体验合作的'乐趣。

1、布置货架:

“我们要开一家百货商店啦!大家来做小小送货员。”

幼儿两两结伴,把货物放入货架。

幼儿整理摆放货物。一样的点火物摆放在同一层里,每一层正确点数后贴上相应的数字卡。

引导幼儿观察。摆放整齐的货物看上去象楼梯一样,下一层的东西要比上一层多一件。

2、编货架号码:

“百货商店的经理还要请人来送货。可是我们有那么多货架,送货员可不方便了。我们来为这些货架编号码吧!”

引导幼儿运用数序知识为货架编号,从1-2-3……。

比比谁的货架序号编得又快又好。

3、寻找货物:

“找找2号货架上有5样的是什么货物?”

“比5少1个的货物有哪些……”

小朋友一起探讨。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇九

1、通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形,能将同样的图形放在一起。

2、培养幼儿到数学活动的兴趣。

1、三角形、圆形、正方形图形若干。

2、三角形、圆形、正方形胸卡。

3、一段音乐

一、游戏《找妈妈》(目的:复习对三角形、圆形、正方形的认知)

1、认识三角形、圆形、正方形,引导幼儿说出名称。

教师引导幼儿游戏:“图形妈妈来了,它们是谁?”

2、帮图形妈妈找宝宝教师引导:“图形妈妈的宝宝们出去玩了,妈妈找不到它们的宝宝了,怎么办?”(鼓励幼儿找)要求:每人找一个图形宝宝。

3、感知图形特点教师引导:“你找到的是谁?请你轻轻的把它送回妈妈那里!”教师引导:“为什么把它送回三角形(圆形、正方形)妈妈这儿?”(鼓励幼儿说出:它们一样,都是三角、形(圆形、正方形)

二、游戏《找朋友》

1、教师出示胸卡,请幼儿自选教师提问:“你是什么宝宝?”(鼓励幼儿说出:我是_宝宝)

2、幼儿“找朋友”教师引导:“还有许多和你一样的图形宝宝在外面玩耍,请你快把它们找到。”

(要求:只找和一样的图形宝宝做朋友,看谁找的对又快。)

三、游戏《好朋友来跳舞》(目的:通过游戏为图形分类)

1、教师引导:“找了这么半天,现在让我们来轻松一下跳只舞吧!”(要求:听到音乐响,找和你一样的图形宝宝跳舞,音乐停止结束。)

2、互换胸卡游戏;自然结束。

反思:

上完这节课后,我总体的感觉还是有收获的。

因为对一些问题我又有了更深的认识与理解,从教学目标达成情况来说,本节课基本达到了课前的预想效果。

下面我自己对本节课的教与学进行了反思:

1、活动刚开始通过一个故事导入,不仅吸引了幼儿的注意力,还复习了故事中的圆形、三角形、长方形,让幼儿进一步掌握了图形。

但不足的是故事只放了一遍,小班幼儿只讲一遍故事的话,他们对故事的情节还不是很熟悉,接着我又连续问了好几个问题,致使大部分幼儿都眨巴眼睛看着我好像在向我求助。

2、第二个环节是图形宝宝来做客,我在图形上画上眼睛、嘴巴、鼻子,是他们变得很可爱,看上去就像是真的娃娃。

这样的话我一出示,孩子们的目光就全被我吸引了。

接下来的活动就更容易开展了。

另外,我还做了各种形状的“饼干”,在请图形宝宝吃饼干的情境中又加深了对图形的巩固。

3、最后一个环节——请幼儿为图形宝宝做礼物,通过让幼儿想象图形宝宝会喜欢什么样的图形项链并请幼儿制作出来,培养幼儿的想象力、创造力及动手能力。

通过这次活动,我对小班幼儿终于有了一些实践性的了解,这也是我教师生涯中的有一点进步。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十

一、活动目标:

1、激发幼儿观察气象的兴趣。

2、了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

3、知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。

二、重点:

了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

三、难点:

尝试设计气象预报表。

四、活动准备。

1、教学课件ppt、已做好的气象记录表格。

2、课前准备让家长带幼儿看几期天气预报。

3、天气预报视屏及多媒体教室准备。

五、活动过程。

(一)讨论气温的变化。

1、你们有没有发现这几天的气温有什么变化?(幼儿发言谈及每天气温是不同的。)。

2、温度变化说明什么道理?(天气是多变的,有时气温很高,有时气温很低。)。

3、温度高的时候你感觉怎么样?温度低的时候你感觉怎么样?

5、小结:气温是不断变化的,气温的高低与我们的穿着、生活有关系,与植物的生长也有关系,温度很低时农民就要注意防冻。

(二)讨论近期天气的变化。

2、晴天是什么样的?在晴天你感觉怎么样?阴天是什么样的?为什么有阴天?阴天会变化成什么天气?(因为天空中积多了云,遮住了阳光,就变成阴天,阴天可能变成雨天,也可能变成晴天。)。

3、你喜欢什么天气?为什么?引导幼儿讨论天气与人生活的关系,晴天光线好,教室里亮堂堂舒服,大家在太阳底下晒晒太阳暖和,洗的衣服容易晒干……阴天使教室里黑乎乎的,不舒服,雨天出门不方便,要带雨具。

4、小结:天气是不断变化的,有时晴天,有时雨天,有时阴天,有时还会下雪。

(三)讨论近期风力的变化。

1、你们有没有发现这几天风也是不一样的?幼儿充分讨论。

2、你怎么发现风力不一样的?风力大小与我们生活有没有关系?你知道风力大小与什么人关系最大吗?为什么和渔民的关系最大?(风大浪就大,船出海就有危险,渔民最关心天气预报中的风力大小。)你们有没有注意过风吹过来的方向是不一样的?以后你们多注意幼儿园里的国旗,看看国旗往哪个方向飘。

3、总结:天气是不断变化的,今天和明天就可能不一样,上午和下午也可能不一样。天气变化与我们大家的生活有关系。我们每天应听听广播电台、电视台的天气预报。

(四)延伸活动。

在日常生活中引导幼儿观察气象,听天气预报。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十一

1、老师以讲故事的方式,吸引小朋友的兴趣,引出今天的主题活动。

2、出示图片,引导小朋友通过观察说出图片中的几何图形的名称,初步感知正方形、三角形和圆形的特征,能够根据特征进行区分这些几何图形。

3、出示魔术箱,让小朋友通过摸一摸,进一步感知三角形、圆形和正方形的基本特征。

在认识图形中,三角形、圆形,小朋友基本上能知道,正方形对小朋友来说还有一定的难度,小朋友们都叫它方方宝宝。游戏中,由于准备了一份供小朋友操作的材料,所以在小朋友操作时显得比较拥挤。

您可能感兴趣的文章:。

小猫咪咪区分几何图形。

有趣的图形娃娃图形娃娃的乐趣。

认识面部五官我的五官。

玩连连看看-认识长方形。

小动物吃饼干活动学习几何图形。

图形的乐趣分辨几何图形。

拼几何图形,拼一拼图形。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十二

中国是一个多民族的国家,受生存环境的影响,各民族的吃、穿、住等基本生活情况。每个民族都有着独特的风俗文化,他们的服饰装扮、饮食、风俗习惯都极具特点。景颇族、壮族是其中两个特色鲜明的民族,而且我园有景颇族和壮族幼儿这一独特的课程资源。邀请少数民族家长走进课堂带领幼儿一起了解、发现景颇族、壮族独特的风俗习惯,让幼儿在交流、体验中感受景颇族族、壮族独特的生活习惯,理解和尊重他们的文化习俗,拓展幼儿对少数民族的认知。

1.了解景颇族、壮族的服饰特征和有趣的风俗习惯。

2.能够通过多种途径收集景颇族、壮族的资料,愿意与他人交流、分享。

3.在交流、体验中感受景颇族、壮族独特的生活习惯,理解和尊重他们的文化习俗。

物质准备:景颇族服饰、景颇族音乐、景颇文化展示课件——婚俗、节日、美食。

经验准备:幼儿收集有关景颇族、壮族的资料。

一、与景颇族一家交朋友,了解景颇族的服饰及风俗习惯。

1.请景颇族一家做自我介绍,幼儿与景颇族朋友进行习俗交流、问答活动。

(1)请景颇族一家做自我介绍,幼儿了解景颇族家族的'构成,学说景颇族语言“明嘎啦娃”(你好)。

(2)请幼儿分享收集的关于景颇族的资料,并邀请景颇族朋友进一步介绍、解释相关习俗。

景颇族朋友通过图片、视频现场展示服装、目瑙纵歌、景颇迎宾水酒、婚礼(新娘过草桥)、绿叶宴等民族习俗。

2.组织幼儿欣赏歌曲《甩银泡》,随音乐学跳景颇族舞蹈,感受景颇族的舞蹈特色。

请景颇族朋友讲解舞蹈类型及特色,示范欢乐性舞蹈甩手、跺脚等基本动作,带领幼儿跳“环舞”——《甩银泡》。

二、与壮族一家交朋友,了解壮族的服饰及风俗习惯。

1.请壮族一家做自我介绍,幼儿与壮族朋友进行习俗交流、问答活动。

(1)请壮族一家做自我介绍,幼儿了解壮族家族的构成,学说壮族语言“梦你”(你好)。

(2)请幼儿分享收集的关于壮族的资料,并邀请壮族朋友进一步介绍、解释相关习俗。

壮族朋友通过图片、视频现场展示服装、壮锦、花山崖画、尊老爱幼、山歌、绣球、三月三歌节、五色糯米饭等民族习俗。

2.学唱壮族山歌《山歌好比春江水》,了解壮族山歌文化,感受壮族山歌的特点。

请壮族朋友演唱《山歌好比春江水》,解说歌词内容,介绍壮族山歌文化及以歌传意的特点,并带领幼儿简单学唱《山歌好比春江水》。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十三

1.了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征。

2.练习幼儿的视觉辨别能力。

3.留心观察环境中的物体,发现图形在生活中的应用。

重点是让他们能说出图形的名称。难点是辨认不同图形的特征。

粉笔、黑板、彩纸剪成的各种图形。

一、

教师在黑板上画出各种图形。如:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形。

2.让幼儿比较图形的异同,让他们清楚地知道图形与图形之间有些是完全不同的。

3.有些是相似的,如:长方形和正方形,圆形和椭圆形。

4.有些是相关联的。如:长方形和正方形,两个正方形变成一个长方形;三角形和正方形,两个三角形变成一个正方形。

5.经过反复辨认,幼儿对图形的特征就会有一个比较清晰的概念。

二、先让幼儿知道物体有名称图形也有名称,以引起他们的好奇心,然后才把图形的名称告诉他们。

三、引导他们辨认生活中的物体所呈现出来的图形使学习与生活联系起来。

四、用画纸剪出不同的大几何图形,如:正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形。再用纸剪出不同的小几何图形,然后让幼儿把同类的小图形贴在相对应的大图形上面。

通过此活动幼儿对图形有清晰概念,对不同的图形有了印象。能比较出它们之间的异同,不会把正方形和长方形看成是相同的图形。引导幼儿留心观察环境中的物体,发现图形在生活中的应用,从而增加学习的兴趣。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十四

活动目标:

1、激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。

2、培养幼儿的观察力和较连贯的讲述能力。

3、让幼儿了解哪些动物有预测天气的本领。

4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

活动准备:

课件、音乐《我爱我的小动物》、各种动物头饰跟幼儿人数一样。

活动过程:

一、开始部分。

1、幼儿观察并讨论今天是什么天气,怎样知道明天是什么天气?(听广播、看电视、看报纸等)。

2、教师播放雷雨交加的声音激发幼儿学习的兴趣。

二、基本部分。

1、出示幻灯片:

引导幼儿观察每一幅图片中的小动物,它们的活动与平时有什么不同,在观察过程中,教师引导孩子们了解一些动物预测天气变化的相关知识。并提问:小朋友,要下雨了,图中的小动物在干什么?(蜻蜓在捉虫子吃,好多的蚂蚁在运食物呢,乌龟公公的背湿了……),那它们为什么这么忙呢,怎么不一起玩呢?(幼儿讨论)嗯,小朋友们真聪明,因为要下雨了,所以它们都在准备下雨前的工作啊。

2、教师小结:《下雨早知道》:

要下雨了,蜻蜓飞的低。这时候空气潮湿,小虫子飞不高,蜻蜓就低飞去捉它们。(蜻蜓低飞要下雨)。

要下雨了,空气里有许多水气,凝成了许多小水珠留在了乌龟公公的背上,乌龟公公的背就湿了。(乌龟公公的背湿了,要下雨)。

要下雨了,蚂蚁忙着把家搬到高处,免得被雨水淹了。(蚂蚁成群,明天不晴)。

3、让幼儿说自己知道的其它的动物有预测天气的本领。

那小朋友们,在我们平时的生活中,你见过哪些小动物跟平时不一样吗?

(孩子们互相讨论)。

4、重点让孩子们了解几种动物的俗语:

“燕子低飞,蛇过道,大雨不久就来到”。“狗洗脸,猫吃草,不到三天雨来到”;“狗咬青草晴,猫咬青草雨”;“狗卧灰堆,天阴雨催。蜜蜂窝里叫,大雨就来到;”“蜜蜂不出窝,风雨快如梭”。“蚂蚁排成行,大雨茫茫;蚂蚁搬家,大雨哗哗,蚂蚁衔蛋跑,大雨就来到。”等等。

5、幼儿完整听一遍故事《要下雨了》。

6、请小朋友选择动物头饰,进行下雨前的准备活动状态。引导幼儿在游戏中加深印象。

幼儿自由表演,老师及时观察表演到位的幼儿。

让表演好的幼儿做示范动作,全体幼儿一起跟学。

老师说出动物名称,幼儿学下雨前的动态。

三、结束部分。

随音乐《我爱我的小动物》走出活动室,观察今天的天气有什么变化?

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十五

小班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时的注意力很容易分散,游戏是他们最感兴趣的一种活动形式。所以,本人通过“小老鼠上灯台”这个音乐游戏,让幼儿参与、表演,感受与同伴、老师一起玩的快乐。

1、认知目标:培养幼儿热爱幼儿园的情感。

2、情意目标:幼儿能理解歌词,并做相应的表演动作。

3、技能目标:引导幼儿记住游戏的角色和主要情节。

重点:激发幼儿的参与度和提高他们的兴趣。

难点:幼儿的组织。

活动过程:“小老鼠上灯台”这个活动中,我主要设计了四个活动环节。

a:激发兴趣。通过教师绘声绘色地讲述故事来引出主题,激发幼儿的兴趣。孩子们的注意力很快的被我吸引过来了。

b:学念儿歌、学唱歌曲。通过播放flash让孩子更加形象的感受儿歌、歌曲的节奏。动画的出现使孩子们的兴趣更浓了,他们很自然的跟着flash有节奏地学念儿歌,学唱歌曲,他们快乐的学着。当我要求孩子们跟着钢琴学唱歌曲时,有几个孩子大胆地提出让我再打开flash,他们更加喜欢跟着动画来学唱。从这里我们可以看出孩子们对动画的喜欢程度。弹了一遍钢琴后,我满足他们的要求,再次播放flash。在这过程中孩子们都能用自然的声音来演唱这首歌曲。

c:引导幼儿学做动作。在这一过程中我激发了孩子们参与活动的热情,一下子拉近了孩子与老师的距离,教师一句亲切的呼唤:“鼠宝宝们!我们一起来学做动作吧……”把幼儿带入了宽松和谐的气氛中去,幼儿很快进入角色。这一环节的展开,幼儿和老师都起到了热身的效果。为发展幼儿的创造性思维,我引导幼儿讨论用怎样的动作来表现“小老鼠爬上灯台偷油吃、当听到小猫叫声吓坏了和赶快躲到洞里”的情形。我采用了让个别幼儿上来做一做,集体跟着学一学,来完成目标。孩子们想出了各种肢体动作来表现歌曲内容。他们想到了把身边的小椅子当作灯台,爬上去做偷油吃的动作,听到猫叫做滚的动作,在这时候孩子们的想象力得到了充分的展现。

d:幼儿大胆跟老师一起游戏。在游戏中让幼儿扮演小老鼠,在边唱边做中,反复的感受音乐旋律和歌词,充分体验着音乐游戏带给他们的快乐。游戏中有的孩子躲到椅子背后、椅子旁,有的孩子则想到了躲进后面小桌子的底下,还有一个孩子躲到了钢琴背后。在整个活动过程中,我带着孩子们进行表演,充分体现了活动的游戏化、趣味化、生活化的特点,孩子们始终保持活泼、愉快的积极情绪,在轻松、自由的游戏中自娱自乐,通过他们自己的“玩”、“动”、“学”,自然的跟着老师学习儿歌内容,并体验与同伴一起游戏的快乐。使他们真正做到玩中乐,玩中学。

活动结束后,我总结了一下觉得flash的安排使用不是最恰当,有很多时候觉得flash使用反而所播了我的手脚,当孩子们游戏的时候不应该使用flash,应该让孩子们自己边清唱边做动作,让孩子们的注意力转移到游戏当中,这就是我的引导不到位,没掌握到关键的部分。但总的来说孩子们的积极性是非常高的,兴趣都很浓厚,我自己也在这个活动中有了很大的收获。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十六

1、直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物体和图形。

2、初步培养学生的观察能力和分析能力,建立空间观念。

教会学生能够辨认和区别长方体、正方体、圆柱和球。

使学生从动手操作中,建立空间观念。

ppt课件、正方体、长方体、圆柱、球等模型。

一、复习巩固,导入新课。

1、教师拿出准备好的物品,让学生认一认。

2、教师拿出正方体模型,让学生拿出自己带来的物品,找出和正方体形状一样的物品,引出本节要学习的内容。

二、合作交流,探究新知。

1、小组之间合作,通过分一分,摆一摆,了解各立体图形的特点。

(1)教师拿出正方体模型,同学之间以小组为单位,拿出自己从家里带来的物品,先找一找与正方体形状一样的物品,摆放在一起。说一说正方体的特点。

(2)教师拿出长方体模型,先说一说长方体的特点,有6个平平的面,这些面有大有小,再让学生动手找一找长方体。

(3)教师分别拿出圆柱和球,让学生找一找,并说一说它们之间的区别。

2、教师展示不同的生活用品,让学生们再找一找分别是长方体、正方体、圆柱和球的物体,进一步加深对立体图形的认识。

师生一起总结长方体、正方体、圆柱和球的特点。

3、巩固应用,提升能力。

1、教师指导学生完成教材第37页第1题。

2、回家找一找家里的物品分别是什么形状的。

四、课堂小结,拓展延伸。

1、这节课我们学习了什么?引导学生回顾总结。

2、长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都有各自的特点。

幼儿园中班教案认识(汇总17篇)篇十七

教幼儿辨认平面几何图形是幼儿数学教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是以给小动物喂食吸引幼儿的注意,整个活动从简单到难层层递进,先按颜色分类,让幼儿给小兔子喂食,灰色的小兔吃灰色的“饼干”,白色的小兔吃白色的“饼干”,再按形状给小兔子喂食,张着三角形嘴巴的兔子吃三角形的“饼干”,张着圆形嘴巴的兔子吃圆形的“饼干”,最后以游戏“送小兔回家”的形式请幼儿同时根据颜色和图形进行二维分类。

1、初步尝试按物体的颜色、形状进行分类。

2、在游戏情境中掌握简单的分类方法,对集体活动感兴趣。

1、白色和灰色的小房子各一幢。

2、白色和灰色的小兔子各13个。

3、用白色和灰色的小盒子做的兔子各两个,兔子嘴巴分别是圆形和三角形。

4、幼儿操作的白色和灰色的圆形、三角形图形若干。

5、裙子上三角形、圆形图案的灰白色小兔25个。

一、活动引入。

1、小朋友们,今天老师请来了两位小客人,我们来看看是谁。(白色和灰色的小兔子)。

2、你们看看这两只小兔子有什么不一样吗?(颜色不一样)。

二、幼儿人手一个图形饼干,根据颜色喂小兔子。

三、教师验证。

1、刚才宝宝们都给小兔子喂了好吃的饼干,我们来看看,我们喂得对不对?

2、小兔子们吃得饱饱的可真高兴,我们一起跟小兔子去外面玩玩吧!(带领幼儿在座位前面学小兔跳一跳。

3、“哎呀,玩了那么久,我们又饿了,你们能够再喂我吃一点饼干吗?”教师拿小灰兔:“你们瞧,我的嘴巴是圆圆的,我最喜欢吃圆形的饼干,你们待会喂我吃圆形的饼干,好吗?”拿小白兔:“你们瞧,我的嘴巴是三角形的,我最喜欢吃三角形的饼干,你们待会喂我吃三角形的饼干,好吗?”

4、幼儿人手一份图形,根据饼干形状给小兔子喂食。

5、教师验证。

四、游戏“送小兔回家”

1、小兔子们都吃饱了,我们送它们回家好不好?

2、我们先来找一找小兔子们的家在哪里,这里有两幢房子,一幢是白色的,一幢是灰色的,那白色小兔应该去哪一幢房子里住啊?(白色的房子里)对的,要去白色的房子里,你们再来看看,房子里还分两层呢,第一层是圆形,第二层是三角形的,你们看看,白色小兔裙子上是什么图形(圆形),那它要去哪一层啊?(圆形那一层)。把小兔送到家里。(集体送)。

3、幼儿人手一只裙子上三角形图案的灰色小兔:那这只裙子上三角形图案的灰色小兔应该送到哪一幢房子的哪一层里面呢?我请小朋友都来送一送,看看谁送得又快又正确。

4、教师小结送小兔回家的方法,先要看看小兔什么颜色,送回那一幢房子,再看看小兔身上的图案,送到相应图案的那一层。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。这些范文中思想深刻、观点清晰,值得我们反复品味和思考。我的假期生活丰富多彩,在暑假里
教学计划是教师依据教育教学大纲和学生实际情况,有针对性地安排和指导教学活动的重要工具。通过借鉴教学计划范文中的教学思路和方法,可以提高教师的教育教学水平。
读后感是读者对所读的内容的一种情感和思想的反应,可以帮助读者记录下自己的心情和思考,也可以与他人分享自己的观点。以下是小编为大家搜集整理的精心读后感样文,希望能
通过写心得体会,我们可以更加清晰地认识到自己在学习和生活中的问题和不足。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧,我们特意收集了一些范文供大家参考。
通过写读后感,读者可以加深对书籍内容的理解,提高阅读的深度和广度。接下来是一些发人深省的读后感范文,希望能对你的思考和感悟产生一定的影响。美童话精逊这本书里有一
优秀作文需要有一定的主题和立意,能够给人以启示和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。窗外,乌云黑压压地堆积着,我怀
致辞是一种运用巧妙语言进行沟通的方式,它要求演讲者有一定的演讲技巧和口才。下面的范文供您参考,它们展示了不同场合和情境下的致辞写作风格。尊敬的各位领导、各位同仁
写心得体会是一个对过去进行回顾和总结的过程,它不仅可以帮助我们记录成长,还可以激发我们更进一步的动力。这次总结使我认识到自己的潜力和能力远远超过了我所想象的。我
发言稿通常是为了向大家介绍某个议题或者分享某种经验,具有很强的针对性和指导性。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。各位领导、各位同仁:
撰写检讨书可以帮助我们实现自我反省和自我成长的目标。检讨书的收集和整理可以帮助我们更好地理解不同人对问题的认识和反思。尊敬的老师:您好!这次重修开始,我并不是不
入党申请书是党员志愿者在向党组织申请入党时所提交的一种书面材料,它是一份重要的文件,用于详细介绍个人情况和表达入党的愿望。以下是小编为大家收集的入党申请书范文,
工作计划书可以帮助我们与他人进行有效的沟通和协作,明确各自的任务和责任。接下来是一些经典的工作计划书案例,希望可以让大家更好地了解工作计划书的写作方法。
个人总结是一份对自己在某个时间段内的学习、工作、生活等方面的总结和概括。如果你正在为个人总结而烦恼,不妨先来看看以下的范文,或许会给你一些写作的思路。
述职报告是一个机会,让我们能够清晰地描述自己在一定时间内的工作成果和经验,展现个人的能力和价值。大家可以参考下面的一些好的述职报告案例,了解一下如何通过报告来展
思想汇报是一种记录个人思考和心态变化的文字材料,它可以帮助我们更好地了解自己。按照以下是一些精选的思想汇报样例,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的团领导:您好!我
在月工作总结中,我们可以总结并分享工作中的成功经验,以便以后能够更好地复制和推广。以下是一些出色的月工作总结案例,希望能为大家在写作中提供一些创作灵感。
在面试或招聘过程中,自我介绍是必不可少的,它能够让雇主更全面地了解你的背景和能力。以下是一些精选的自我介绍范文,希望能够为大家提供参考和借鉴。下午好!我来自xx
教学计划应该具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和修订。推荐给大家几篇优秀的教学计划范文,希望能够给大家提供一些启示和帮助。《义务教育课程标准实验教科书语文四年
工作心得体会是对自己工作态度和方法的反思与总结,有助于提高职业素质和实现自我价值。下面是一些关于工作心得体会的实例分享,希望能够给大家的工作带来一些启发和帮助。
优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。在这里,我整理了一些优秀作文的亮点和特点,希望能够给大家带来一些启示。每天晚上,每当我有时间,我
优秀作文的结构清晰,语言流畅,使用恰当的修辞手法能够使文章更具说服力。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。石头:您好!周日下午我
在各个领域,发言稿广泛应用于演讲比赛、会议发言、学校活动等场合,它具有讲究语言、语调、肢体动作等方面的要求。在这里,小编为大家整理了一些经典的发言稿范文,供大家
安全工作计划应该包括应急预案,以应对突发事件和紧急情况,保护员工的生命和财产安全。阅读以下安全工作计划范文,你会发现其中的一些优秀点和亮点,或许可以为你的安全工
优秀作文是一座智慧的宝库,从中可以汲取知识和经验的养分。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感,体味到其中蕴含的智慧和哲理。我们是即将升入中学的毕业
运动会是一个展示学校整体实力的重要场合,它能够提高学校的声誉和影响力。在以下内容中,我们将分享一些优秀的运动会总结范文,希望能够给大家提供一些写作和思路上的参考
写作申请书时,应尽量简洁明了地表达自己的想法,同时保持良好的结构和语言流畅度。以下是一些被录取的学生申请书的范例,希望能给大家一些启示。xx领导:你好!2021
一个好的工作方案应该具备可操作性、可衡量性和可持续性。现在,小编为大家整理了一些成功案例中的工作方案,希望能够为大家的工作提供一些思路和灵感。为贯彻落实中央、省
通过年度总结,我们可以梳理自己的学习、工作和生活规律,为未来制定更科学的计划和布局。希望通过阅读这些年度总结范文,大家可以找到适合自己的写作风格和思路。
施工合同是建设单位与施工单位之间的协作规定,它对项目的顺利进行具有重要意义。以下是一些成功项目中使用的施工合同范文,希望能够给大家提供一些有益的经验和参考。
教案模板要求教师重视评价和反思,及时调整教学策略和方法。在下面的范文中,你将看到一些出色的教案模板,可能会对你的教学实践有所启发。1、知道要想有所收获就要付出劳
国旗下象征着我们国家的独立、民主和团结,我们应该为之骄傲。以下是小编为大家推荐的国旗下庄严宣誓的仪式视频,一起来观看吧。亲爱的'老师同学们:端午节,现在的已经作
优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。也就是我的小房间,它虽然不大也不华丽,但它却
学习总结可以帮助我们更好地应用所学的知识,从而提高实际应用能力。在这里,我们收集了一些学习总结的佳作,与大家共享学习的成果和感受。教师素质的高低直接影响着教育事
中班教案包括教学目标、教学内容、教学方法和评价等要素,旨在帮助教师有效地进行教学工作。小编为大家收集了一些中班教案的案例,希望能够为教师们提供一些关于教学设计和
精心编写教学工作计划可以帮助教师合理安排时间,提高工作效率。掌握一些编制教学工作计划的技巧和方法对提高教学效果有很大帮助。教学目标:1、加强朗读训练,提高阅读能
合同协议的有效性需要符合法律规定并经过双方的真实意愿和合法授权。以下是一些不同类型的合同协议范例,方便您根据实际情况进行修改和使用。为加强校企合作,充分发挥学院
在质量月期间,我们将深入调研市场需求,为用户提供更加优质的产品。接下来将为大家展示几篇经典的质量月总结,希望能够为大家提供参考和帮助。(一)教材的地位和作用:《
读后感是在读完一本书之后,我们对于其中人物形象、情节发展以及主题和意义等方面的个人感受和体会的总结和表达。接下来是一些经典书籍的读后感推荐,希望能够给大家在阅读
学校是一个充满活力和朝气的地方,每天都有新的挑战和机遇等待着我们。以下是小编为大家整理的学校总结范文,每一篇都有一些独特的观点和见解。为贯彻国家、省市中长期教育
充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证,我们要通过广泛阅读来积累素材。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启发和参考。我的老爸是一名空军
优秀作文避免敷衍了事的描述,而应该注重细节,突出亮点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。“十一”国庆节那天,我和堂姐游玩了镶嵌在
总结下这个月的工作,对于下一个月的工作计划非常有帮助。在下文中,小编为大家分享了几篇精选的月工作总结样本,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。20xx年对于
演讲稿范文的阅读和研究可以扩大观点和观众的理解范围,让演讲更具说服力和影响力。以下是一些经典的演讲稿范文,值得我们认真学习和模仿。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家
工作计划书不仅有利于自我管理和工作推进,还可以提高团队协作和沟通的效果。小编为大家搜集了一些经典的工作计划书范文,供大家参考和学习。职责:1、负责公司自媒体(公
演讲稿范文的写作需要注重语言的艺术性和煽动性,以吸引听众的注意和激发他们的共鸣。优秀的演讲稿范文往往能够引起听众的共鸣和思考,产生积极的影响。尊敬的老师,亲爱的
在制定活动方案之前,我们需要充分了解活动的目的、参与者以及时间、地点等基本信息。下面是小编为大家整理的一些优秀活动方案范例,供大家参考学习。设计意图:本活动通过
范文范本在不同学科和领域中都有广泛的应用,可以帮助学生和工作者提高自己的写作和表达能力。以下是小编为大家整理的一些实用范文范本,供大家参考借鉴。先生/女士,年龄
单位的组织结构和管理体制是保证单位正常运转的重要因素。这是一份关于单位绩效评估的调研报告,一起来了解一下吧。承租方(以下简称乙方)。1、拥有租赁车辆的使用权。2
在写作过程中,我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例,供你参考和借鉴。1.马堃:你是尊敬老师,能干值日。
学校是我们成长的见证者,记录了我们一步步成长和进步的过程。以下是小编为大家收集的学校总结模板,供大家学习参考。今年暑假,我们学校进行了一次大改造,被改头换面的校
通过月工作总结,我们可以对自己的工作进行客观评价,发现并改进工作中的不足。希望大家通过阅读这些范文,能够找到写作月工作总结的灵感和思路。xxxx年是深化医院"管
通过编写计划书,我们可以更好地衡量项目的可行性和可操作性。以下是小编为大家收集的计划书范文,供大家参考和借鉴。进入21世纪以来,中国经济的持续快速发展以及经济环
通过签订合同协议,各方可以明确责任、权益和义务,实现合作的双赢。如果你对合同协议还不够了解,以下范例可以帮助你更好地掌握合同的结构和用词。立合同人:__(需方)
总结是人生中的一项必修课,通过整理思绪来获得更好的成长。我们不妨一起来浏览一下小编为大家搜集的一些人生总结样本,或许能够给你们一些启示。1.是自己想要的,就大胆
优秀学生对知识的渴求和探索精神促使他们不断追求新的学习目标。以下是一些优秀学生的评价和表扬,他们在学校和社会中取得了显著的成就。4月25日上午各班自行集合做好安
幼儿园中班的教育目标是培养孩子们的综合素质,包括智力、情感、社交等各个方面。以下是小编为大家收集的幼儿园中班优秀教材推荐,希望对大家有所帮助。作为一名教师,常常
通过分析范文范本的结构和写作技巧,我们可以掌握一些写作的套路和技巧,提升自己的写作能力。以下是一些经典的范文范本,希望可以帮助大家提高写作水平。众所周知,气候变
在商业合作中,合同协议是明确双方约定和责任的重要文书,它有助于确保交易的顺利进行。希望以下的合同协议范文对你在撰写合同时起到一定的指导作用。_________以
“优秀作文”是一种具有高水平写作技巧和独特创意的文学作品,它能够展现出作者深厚的思想和才华。阅读优秀作文范文可以让我们更好地理解和欣赏文学之美。岁月匆匆,十四岁
通过教学计划,教师能够对教学内容进行有序地组织和分解,使学生逐步掌握知识和技能。下面是一些基于学科特点和学生需求的教学计划样本,可供大家参考和借鉴。
通过写读后感,我们可以发现自己的阅读偏好、思考方式和成长变化。阅读是一种心灵的修行,写读后感则是让我们通过文字来表达和传达自己的心路历程。以下是小编为大家整理的
文明礼仪的培养不仅仅需要个人的努力,也需要家庭、学校和社会的共同呵护。随着社会的发展,文明礼仪显得更为重要,下面是一些关于文明礼仪的总结范文,仅供参考。
通过每月工作总结,我们可以了解自己的工作进展和成果,为下个月的工作制定计划。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结样例,供大家借鉴和参考。xx年,资产保全部在联社
培训心得体会是对培训过程中所得到的心灵体验和学习收获的总结和概括。小编整理了一些培训心得体会的样本,供大家参考和借鉴。整个培训期间,首先要提及的当属第一天户外拓
优秀作文能够启迪读者思考人生的意义,激发他们对美好事物的追求和探求。无忧的微笑:每个人都羡慕他的微笑,因为那是一种无忧无虑的微笑。初冬,寒风乍起,偶见金黄的叶片
写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻,给人以思考和启发。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作,不妨阅读以下这些优秀作文,相信能给你带来全新的阅读体验。
读后感是对自己阅读体验的一个回顾和思考,能够帮助我们更深入地理解和吸收所读的内容。这是一些读者对于自己喜欢的作品写的读后感,分享给大家,希望可以引起共鸣。
春节是全球华人共同庆祝的节日,传承了几千年的文化基因。春节是一个传统的拜年庆典,人们会互相拜访亲友,祝福彼此新年快乐。在写春节的总结时,可以先回顾这个春节期间自
幼儿园中班的课程设置主要围绕着儿童的成长特点和兴趣展开,旨在全面培养孩子们的各个方面能力。数字游戏:通过游戏方式培养幼儿对数字的认识和运算能力。1、引导幼儿感受
教学工作计划有助于提前准备教学材料和课件,保证教学质量。教学工作计划范文六:在本学期的教学工作中,我将注重培养学生的创新意识和实际应用能力,通过设计有挑战性的教
月工作总结是团队内部进行交流和学习的机会,可以促进团队的共同进步和发展。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望能为大家的总结写作提供一些参考和借鉴。
教学工作总结可以让教师更加全面地了解学生,更好地满足学生的学习需求。接下来,让我们一起来看看教学工作总结范文,欢迎各位老师的指导和批评。20xx——20xx下学
撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所启发。世界读书日,为了进一步推进书香校
通过转让,我们可以将资源合理利用,实现自身的价值最大化。查看以下范文,可以让你更好地了解转让的实际操作和技巧。(下称甲方)。(下称乙方)。根据《中华人民共和国合
总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作。1.不使用词语,而是通过
演讲稿要注意选题合适,内容有深度、有逻辑,能够引起听众的兴趣和共鸣。在这里,小编为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,希望能给大家提供一些启发和灵感。尊敬的各位领导
教学计划的编写需要教师具备良好的教学理论知识、教学设计能力和实践经验,同时也需要与其他教师进行交流和分享经验。不同学科、不同阶段的教学计划都有其独特之处,以下是
在每个月的结束,我们应该养成总结的习惯,以便更好地调整和规划未来的工作。以下是一些月工作总结的范文,供大家参考借鉴,希望对大家写作有所帮助和指导。xx年4月份防
月工作总结是对过去一个月的工作成果和经验教训的概括和总结。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。食堂作为学校的后勤服务的重要部门,服
文明礼仪关乎社会的整体文明程度,是国家和民族形象的重要组成部分。文明礼仪不仅关乎个人形象,也关乎团队的凝聚力和向心力。礼仪是人际交往中,以一定的约定俗成的程序、
毕业典礼是学校为学生们送上祝福和祝愿的时刻,希望他们在未来的道路上一帆风顺、前程似锦。接下来,让我们一起来读一篇精彩的毕业典礼总结,感受其中的深情和动力。
优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。下面是一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。在三八妇女节这一天的
通过阅读范文范本,我们可以学会如何运用不同的修辞手法和写作技巧。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能够给大家提供一些写作灵感。委托人系夫妻关系。座落在__市_
教学工作总结是教师专业成长的重要一环,可以提高自身教育教学水平。以下是一些优秀的教学工作总结范文,希望可以为大家提供一些写作的思路和参考。这学期就在20xx年的
在制定活动方案时,需要考虑到活动的目的、内容、形式等因素。这些活动方案范文展示了活动方案编写过程中要考虑的各个方面和环节。自开赛以来,分散了消费者的注意力,导致
教学目标必须与学生的实际情况相符合,能够激发学生的学习兴趣。以下是一些小班教案范文,希望能够给教师们提供一些新鲜的教学思路和方法。1、通过阅读,了解动物的出生,
优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。这些优秀的作文范文不仅有精彩的内容和观点,还有独特的写作风格和语言魅力。小学生活即将结
教师工作总结是教师自我管理和自我评价的有效手段,它能够提高工作效率和教学质量。下面是小编为大家搜集整理的一些教师工作总结范文,通过阅读可以提高写作的思路和水平。
在撰写更多申请书时,我们需要确保内容准确无误、全面有力,以增加被接受的可能性。在这里,小编为大家收集了一些精选的更多申请书范文,希望能给你提供一些参考。
优秀作文如同一朵盛开的花朵,它散发出的香气令人心醉神迷。接下来是一些优秀作文的摘录,希望能够给大家写作上的灵感和启示。今天下午从2:30到3:10,我校迎来了一
实习心得体会的写作可以培养我们的观察力和思考力,促使我们更好地理清实习中的事情和思路。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的实习心得体会范文,共同分享成长的故事吧。
优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。我们班有一位小女孩儿,
通过工作计划书,我们可以对过去的工作进行回顾和总结,找出问题并提出改进策略。想要完善自己的工作计划书?不妨看看以下范文,了解如何组织和表达工作内容和工作流程。
活动方案应该包含清晰的任务分工和责任分配,以确保活动的顺利进行。如果你正在策划一场活动,不妨看看以下精选的活动方案,或许能给你带来一些灵感和启示。为传达护齿好习
小班教案会成为教师和幼儿之间交流的重要媒介,促进教学活动的顺利进行。以下是一些适用于小班教学的优秀教案,希望能够给教师们一些启示。闭目,以双手的中、食二指分别按
感恩是人与人之间最美好的情感之一,它能让我们感受到生命的温暖与幸福。接下来是一些感恩的经典故事,让我们通过阅读感受生活中的感动和温情。“慈母手中线,游子身上衣。
优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给你一些写作的灵感。春天来了,校园里充满了生机。大地换上了一
公司是在法律和管理制度的约束下运作的,有明确的组织结构、内外部关系和经营规范。最后,我们将向大家介绍一些公司领导者的思维和管理哲学,希望对大家有所启发。
中班教案的不断调整和改进可以提升教学效果,更好地促进幼儿的学习和发展。中班教案的范文可以帮助教师更好地理解和运用教学理论和方法。1、在观察了解孔雀特征的基础上,
优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品,它能够让人感悟生命的智慧。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。爱心是一朵动人的