母亲般的曹老师(实用19篇)

时间:2025-05-28 作者:GZ才子

优秀作文充满着艺术的美感,让人赏心悦目,读后回味无穷。为了帮助大家更好地写作,以下是一些优秀作文的典型例子。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇一

我有一位姓崔的女老师,上我们语文课又是我们的班主任。崔老师身材圆美,体态丰盈,看起来十分甜美可人。崔老师脸上时常带着微笑,像春天般温暖,在生活、学习上给我们无微不至地关怀,在每一位同学心中,她既是一位知识渊博的好老师,更是一位慈祥的母亲。

你们别看老师的身材有些圆润,但其实崔老师是虚胖哩!我们上三年级的时候,教室在二楼。每到上语文课的时候,崔老师从一楼走上来,我们见到她的时候就已经看见崔老师气喘吁吁的了。可以,就到我们上四年级的时候,我的的教室要搬到四楼来了。我心想:崔老师该怎么办呢?她上三楼都已经气喘吁吁了,那上四楼还不得大汗淋漓啊?我们为了不让老师太辛苦,每到快上课的时候,我们都要去帮崔老师拿她的.讲义夹、背包等。你们看,崔老师是名副其实的虚胖吧。但有一件事改变了我对崔老师的看法。

那天早上,我们班的黄心怡同学面色惨白,脸上失去了往日的红润,我们便凑到她身边去,我们问她:“黄心怡,你怎么了?”她用她那颤抖的声音回答我们:“我……肚子……很……疼。”我连忙告诉崔老师,在崔老师的一番询问下,崔老师终于懂得黄心怡的基本情况。崔老师便把黄心怡背了起来,奔向医院。顿时,崔老师像个巨人一样,屹立在我们每一个同学的心里……半个小时过去了,因为老师送黄心怡去医院了,我们安静的在教室里自习,突然听到了清脆的脚步声,原来是崔老师来了。“请同学们翻开课本,我们开始上课!”

在这最后的十分钟的上课时间里,老师没有站起来,一直坐在椅子上,不停的喝水,不停的喘气,我们看了十分心疼。我在心里默默的对崔老师说:“老师您辛苦了!”

崔老师不仅是我们的老师,也是我们另一个慈爱的母亲,崔老师像母亲般关怀着我们、关心着我们,把我们紧紧地拥抱在自己的怀抱中。崔老师,您是我们母亲般的老师!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇二

在暑假的奥数兴趣班上,我认识了一位有趣的老师——曹老师。

他是一位既滑稽又严格的老师,从第一天开始,我们全班同学就喜欢上他了。他高高的,瘦瘦的,脸上常常露出亲切的微笑。一双炯炯有神的大眼睛总是笑得像月亮似的弯起来,一张嘴巴能说出一大筐的笑话,常常把我们逗得哈哈大笑。喔!开始上课了,这是我们上曹老师的第一堂课,整堂课都上得十分愉快。曹老师先介绍了一下他自己,然后又讲了一些我们需要注意的事项,笑话就从这开始讲起,曹老师说:“我们要养成良好的心态才能学好东西,好的心态叫做变好的心态,我们要有好心态才能学习好,如果没有好心态,心就静不下来,一但心里胡思乱想,就不能学好,而不好的心态呢,又称作变坏心态,简称:恋态”。“哈哈哈……”一听这话,全班同学都笑得前俯后仰,“停”曹老师大叫一声,可是还是有几个人在说笑,曹老师又发话了:“怎么好像有几个人变态了呀!”那几个顿时安静了下来。我不得不暗自说道:“曹老师,你这一手真绝!”

上了这堂课,我从心底里佩服曹老师,他并没有用死板严厉的语言去批评那几个同学,而是灵活地运用巧妙的语言去讽刺那些自顾说笑的同学,这大概也就是语言的魅力吧!曹老师,您真是个有趣的老师。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇三

我最难忘的老师是刘老师,老师他常常教我写字的步法,教我拿毛笔,我很高兴,我到今天没有忘记他。

就离开了妈妈,它有信心、耐心和决心,它又回到它妈妈身边。经过练习,我学会了拿笔。

他不但教我握笔,还叫我写一个“作”字,我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺,写完了,给老师看,老师说:“不错,我们来一个小测验,你写《春晓》,我写好题目,过了一会儿,我把诗句都写好了。老师看了一会儿,摇了摇头,给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育,我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说:“你再写一次。”我把诗写完之后,给刘老师打分,我得了98分,老师点了点头,说:“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励,我比吃了蜜还要甜。

刘老师是我最好的老师,也是我最难忘的一位老师。

我最难忘的老师是刘老师,老师他常常教我写字的步法,教我拿毛笔,我很高兴,我到今天没有忘记他。

记得有一次,刘老师教我拿毛笔,他把我的母指放在笔的末尾,把食指和中指放在中间,最后无名指和尾指垫底,我一拿起来,觉得有点累,于是,我放下笔,刘老师说:“失败乃成功之母,只要你有信心、耐心和决心,什么事都做到,例如:《可爱的小猫》中的小猫,它一出生就离开了妈妈,它有信心、耐心和决心,它又回到它妈妈身边。经过练习,我学会了拿笔。

他不但教我握笔,还叫我写一个“作”字,我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺,写完了,给老师看,老师说:“不错,我们来一个小测验,你写《春晓》,我写好题目,过了一会儿,我把诗句都写好了。老师看了一会儿,摇了摇头,给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育,我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说:“你再写一次。”我把诗写完之后,给刘老师打分,我得了98分,老师点了点头,说:“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励,我比吃了蜜还要甜。

刘老师是我最好的老师,也是我最难忘的一位老师。

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母亲般的曹老师(实用19篇)篇四

在上学期间,总会有这有这样一位老师,她年龄不大,总端着个塑料板凳坐在教室的最后面,手上拿着一本备课本,让人感觉很好欺负。他们有一个共同的名称——实习老师。

我们的实习老师姓曹,我们怎么也忘不了曹老师第一次来到班上时的情景,当时曹老师身穿一件粉红体恤,一条简单的.牛仔裤,一双运动鞋,乌黑的头发简单的扎成一个马尾,一副框框眼镜架在她那小小的脸上。我们看着曹老师站在讲台上,有些语无伦次的介绍着自己,我不禁笑出了声,我心想:怎么会有这么可爱的老师!

随着日子一天一天过去,我们跟曹老师越来越熟悉。我们在私底下总是直呼她的大名“曹阳!曹阳!”而曹老师也不生气,总是一笑而过。还记得曹老师第一次给我们上课,讲的是《伯牙绝弦》,曹老师讲课时很紧张,有时连话都说不清楚,我便趴在桌子上,笑个不停。曹老师时不时走过来瞪我一眼,但是我怎么也看不出曹老师的生气,反倒看出了她的无可奈何。

没想到,两个月一眨眼就过去了,曹老师即将离开了。大家都很伤心,偷偷策划了一场欢送会。当天,我们在黑板上画了一个大大的桃心,里面贴满了我们写的便利贴,我们每个人都准备了一份小礼物。当曹老师进来的时候,我分明看到了曹老师眼中闪烁的泪光。我们齐声为曹老师演唱了一首《感恩的心》,在唱的时候,我的眼泪不争气的涌了出来,我看到了好多同学都已泣不成声,甚至失声痛哭,曹老师也不禁落下了眼泪。

我们希望曹老师永远也不要忘记级5班,这时她教的第一个班啊!我们都知道,这个如同大姐姐的老师已经在我们的心中留下了深刻的印象,这短短的两个月,有泪水,有欢笑!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇五

站在巨人的肩膀上迈向自己的成功。

从呀呀学语的幼儿园。

在萌懂的小学堂里。

有开启着你心智的启蒙人。

在充满着理想的青年时代。

有答疑解惑授业的领航人。

在大学校园。

老师不仅传授知识。

还传授你许多人生哲理。

在人生成长的每一步。

都有老师的身影。

都渗透着老师的汗水。

在这个特别的日子里。

老师:节日快乐!

孩子们用手工为教师节做着礼物。

然后把童贞的心放在里面。

这是对老师最好的回报。

用自己省下的零花钱。

为老师精心挑选礼物。

这是对老师最大的祝福。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇六

曹老师是我的语文老师,一位整天戴着眼镜、满口文言古诗的儒雅先生。曹老师的额头很突出,就像一个光滑饱满的大苹果,而且曹老师特别爱笑,所以让人总是觉得他很亲切。说来还真是有缘,曹老师的家就住在我外婆的斜对面,即使我不在学校,也总能遇见他。

暑假的一天,我和表哥在离外婆家不远的河边钓龙虾,正巧碰见曹老师在河边钓鱼。我兴奋的.跑过去准备跟曹老师打招呼,结果曹老师看到我,立刻对我做了个“嘘”的手势,并指着钓竿微微一笑。我马上就明白了,曹老师是怕我出声吓跑了鱼儿。我乖乖地和表哥找了个荫凉的地方开始了钓龙虾。

我们的龙虾钓竿还没丝毫反应的时候,曹老师已经拉上来了一条鲫鱼,他的脸立刻像开了一朵花似的,灿烂无比。曹老师这时已经不害怕吓跑鱼儿了,大声问我有没有钓到龙虾。我猜曹老师的主要目的是叫我看看他钓的鱼,向我小小炫耀一下的他的钓鱼技术。哈哈,曹老师还有孩子气可爱的一面呢!

当曹老师再次把鱼饵扔进水里,四周又开始安静起来。曹老师微微皱着眉,眼睛一眨不眨的盯着水面,就像平时课堂上盯着那些调皮的孩子,好像一眨眼,他们就会大闹天宫。看着曹老师认真的样子,我也学起他来,开始认真的钓着龙虾。可惜好景不长,天空中的乌云开始聚集起来开会了,它们商量着用一场雨来给这个炎热的夏天洗洗澡。

果然,雷声还来不及响起,雨点就滴滴答答的落下来了。我和表哥赶紧收拾好钓竿和水桶,跑到河边的舅舅家躲雨去了,可是曹老师依然纹丝不动,眯缝着双眼盯着水面,好像在等待一条大鱼的到来。

一分钟过去了,两分钟过去了,曹老师终于忍不不住了,跑到临近小河的一个池塘里摘了一片大大的荷叶放在了头顶,依然泰然自若的坐在小河边继续钓起了鱼。我和表哥偷笑起来,曹老师顶着荷叶的造型也太可爱了!要是有个照相机还真想给他拍下来,这可是平时在课堂上完全看不到的景象啊!

夏天的雨来的快,去的也快,下了还不到半小时就停了。看到我和表哥又提着水桶、拿着钓竿去钓龙虾,曹老师得意的笑着说:“看看,遇见任何事情都要淡定,你们回去躲雨的时间我又钓了两条鱼哦!”说完,曹老师还举着装鱼的水桶给我们看了看。原来,老师也会因为一点小成就而欣喜不已啊!

经过这次的钓鱼巧遇,我越来越喜欢曹老师了,因为一个既热爱工作又热爱生活还不失可爱的人,是最有魅力的!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇七

星期五的下午,我们四、五年级的综合实践课改成了听曹文轩讲座课,曹文轩的这次讲座使我受益匪浅。

我们排好队,陆续来到了礼堂。我是曹文轩的小读者,特别爱看他写的书,今天能见到大作家,不禁有些兴奋。

我一边专注地听着曹老师的讲座,一边用笔在本子上记录着。曹老师送给我们了5句话。我不禁感慨到:有学问的人说出来的话就是有学问的。

曹老师送我们的第一句话是:“财富,不在远方,财富就在我们自己的脚下。”多么有震撼的话呀,财富并不离我们很遥远,就是在我们自己的脚下,是要用知识挖掘出来的。

第二句话是:“未经凝视的世界是毫无意义的。”这句话的意思应该就是:这个世界是应该细心观察,如果不细心观察是毫无意义的。

第三句话是}“创造的自由,是无边无际的”。这句话的涵意是:自己创造的世界,是无边无际的。

接下来的这句话,我有亲身体会:“好文章离不开折腾”。是的,你想写出一篇好文章,用词应该反复推敲,反复折腾自己,才能有一篇好章。

最后一句话是:“天堂是一座图书馆”。我听了这句话,有点糊涂了,这是什么意思呢?我绞尽脑汁地想,突然之间,脑子灵光一闪,这句话的意思应该就是:天堂有很多学习的地方,你应该去看,去研究才能从中获取知识。

啊,这次曹老师的讲座令我受益匪浅!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇八

瞧!一头乌黑的长卷发,一张白嫩嫩的脸上挂着一对弯弯的月牙眉,还镶嵌了一双会说话的大眼睛。她,就是我们的数学老师——曹老师。

曹老师的教育方法和别的老师不同,她从来都不冷冰冰地批评人,更不会轻易地请家长,大家都对她非常尊敬。同学们上她的课一直都是规规矩矩的,她说东,我们绝不往西。最主要的是她有一双会说话的眼睛,她能心平气和地让你哭出来,也能分分钟就让你笑出来。

曹老师是最公平的老师,她既不会偏向成绩好的同学,也不会对成绩差的同学发脾气。每次单元考试结束后,她都会耐心地给没考好的同学分析错误,还会出一些类似的题让他们反复练习。

有一次,曹老师让我们放学回家后认真复习,准备第二天的单元考试。我觉得自己肯定都会做,就草草地翻了翻书,也没仔细复习,就当作复习好了。第二天考试,我觉得题目简单,三下五除二就做完了,也没检查,就直接交了卷子。曹老师看到我的卷子,好像皱了皱眉头,但还是收起来了。试卷发下来,我得了一张有许多“×”的卷子,等级格里一个大大的“良好”分外刺眼,弄得我心里很不好受。曹老师说:“这次考试有一位同学有明显的退步。”我心里一惊,生怕老师点名让我起立,便匆匆把卷子收进了文件夹里。曹老师接着说:“在这里我就不点名了,下次请注意。”下课后,她把我叫到办公室说:“最近是不是骄傲了?你昨晚肯定没复习吧?”我惭愧地低下了头。她又说:“考试前是一定要复习的,即使再简单也不能放松。这次的分数不重要,重要的.是要找到自己哪方面有不足,并用实际行动弥补自己的不足。”我看着曹老师那双闪亮的眼睛,心里很感激她。

现在,虽然曹老师不教我们了,但每次老师们要我们复习时,曹老师的声音都会在我脑海中回响:“认真复习,仔细答题……”

母亲般的曹老师(实用19篇)篇九

有一件事让我永远忘不了,那是我在临沂的'时候。

记得二零零九年的一个冬天,当天下着小雨。中午放学,我早早地出来等妈妈来接我。可是等到了十二点,妈妈还没来接我,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。忽然我想起了丁泉月和我住在同一个家属院,这时正好看见三年级一班中队出来了,丁泉月和一个同学刘琪打着伞走过来问:“曹译文,你怎么不回家呀?”我说:“我妈妈没来接我。”丁泉月不假思索地说:“你和我们一起走回家吧。”刘琪用她的伞挡风,丁泉月用她的伞挡雨,让我在伞低下,为了我,她们的衣服都淋湿了,丁泉月就更惨了,鞋子都湿了,我被这深深地感动了。我们走得很慢,像蜗牛一样,刚走到十字路口,刘琪到家了。只剩下我和丁泉月了。我们又挡风又挡雨,最后我和丁泉月坚持不住了,我想了一个办法,去别处找了一块大木板挡雨,就这样我和丁泉月很快就到了家。

刚走到家门口,只听“吱”的一声门开了,妈妈刚要推着车来接我,见到我很吃惊,问:“你………你怎么回来了?”我说:“妈妈,我们放学好长时间了,你怎么还不去接我?”妈妈说:“不可能。”妈妈把手机拿出来一看,才知道表坏了。

虽然这件事已经过去了很久了,但是,在我的脑海里就像刚发生一样清楚。我永远忘不了我的好同学!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十

细细柔柔的披肩发,优雅的气质,犀利的目光。他至高无上的地位,在我们心中是多么伟大,神圣。她向辛勤的园丁,把我们从懵懂无知的孩童,培养成在人生路上披荆斩棘的少年。

记得有一次,老师提出一个问题,我不由自主的红着脸,把头垂下来,我在躲在同学的身后,以为可以躲开老师的提问,没想到老师还是把我叫了起来。我支支吾吾了半天。当我抬起头,看见老师那鼓励的目光时,我勇敢的说出了心中的答案,老师露出了赞许的笑容。从那以后,我回答问题勇敢多了。

还有一次,天气像生气一样,炙烤着大地,外面一丝风都没有,屋里面闷热的喘不过气来,老师还在一遍一遍的领着我们做着数学题。豆大的汗水从老师的额头上滴落下来,我多想化作一阵微风,为老师,送去一阵清凉。

有一首诗说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正式老师这种无私奉献的精神,才有了我们今天的成绩。这就是我们的杨老师。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十一

老师,是太阳底下最光辉的职业;最辛苦的职业;最受人尊敬的职业,话别—写给曹老师。所谓“十年树木,百年树人”,您把我们这些调皮捣蛋的孩子们教育成一个个懂事的少年,花费了多少的心血和汗水。

在这短短的一学期里,您给了我从未有过的温暖,虽然只是短短的一个学期,但我早已把您当成了自己的母亲,甚至比母亲还要亲。

记得有一次,我回家作业忘了做,我猜想您一定会狠狠地教训我一顿。谁知您把我叫到了办公室,没有打,也没有骂,却语重心长地说:“你学习是为了谁,又不是为了我,你学习是为自己而学,学好了知识长大了才能有所成就,不然不仅爸爸妈妈脸上无光,你自己还要受苦。我是过来人,不会骗你的,去,把作业补起来!”我走前您还回了我一个甜蜜的微笑。打从那次以后,我就再也没有忘记过做回家作业,您的一番教诲比打我骂我还管用,好像把我的心扉给打开了。

上课时,您是一位班主任;在课间,您是一位知心的朋友;在家中,您更是一位慈祥的母亲……每次见您呕心历血地为我们批改作业时,我总会有种莫名的感动,震撼的感动,发自内心的感动,小学生作文《话别—写给曹老师》。

您在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子,这颗种子一定会发芽结果!

快要离开母校了,在这儿,我要送给您一首诗。

有人说,教师真神圣,天地君亲师,师恩泰山重,师情流水长,

有人说,教师真伟大,道之所存,师之所存,师德最高尚。

其实,我们知道老师的伟大,在于燃烧自己,把别人照亮,

其实,我们知道老师的神圣,在于写下真理,擦去功利,世间纷争从不放在心上。

啊!老师,

您的伟大,无法言语!您的平凡,令人敬仰!

啊,老师,

您的神圣,如泰山青松!您的普通,让最富有的人也空虚彷徨!

我们常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长,

我们常说,老师是蜡烛,变成灰,也无怨无悔,甘守清泪两行。

我们总讲,老师您多像火炬照亮每一个愚昧的地方,

我们总讲,老师您多像大海,海纳百川,有容乃大,涵容着多少信心和希望。

老师,您是熔炉,您把无知懵懂学童百炼成钢,

老师,您是阶梯,您让无数个平庸站在巨人的肩上。

您传授知识,千丝万缕像春蚕,

您培育人才,苦口婆心似母亲。

您满腔热血浇红了花,

您一片丹心育壮了苗。

老师,尽管我们用这么多华丽的辞章,也描绘不出您的真,您的善,您的美!

啊!老师,无论我们倾泻的感情有多么浓,也诉不尽对您的敬,对您的爱,对您的情!

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌和奖状,

我们一定不会忘记,是您为我们付出了汗水,

引导我们追求理想之光。

到那时,我们一定向您——亲爱的老师,

献上更新更美的诗章。

最后让我们再一次衷心祝愿我们的老师:

节日愉快,

工作顺利,

身体健康,

万事如意!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十二

芊芊:

宝贝,当看到你厚厚的。

日记。

本上的一篇篇长长的、优美的。

作文。

时,老师想,芊芊一定会成为一位大作家。当看到你组织班上的纪律、活动那样的有条不紊,既有方法又有魄力时,老师想,芊芊一定会成为叱吒风云的领导者。当欣赏到你灵动的画作,优美的舞姿,动听的歌喉时,老师又想,芊芊一定会成为一个艺术家……孩子,成就自己并不难,只要博览群书,勇于探索,持之以恒,相信成功一定会属于你!

兰兰:

当听你对我说:“老师,今天你好漂亮哦,比公主还要漂亮”时,老师心里充满了温暖——我的小宝贝正学着用欣赏的眼光来看待周围的事物。当看到你在公开课上屡屡发言,赢得上课教授的赞誉时,老师心里充满了自豪——我的小宝贝更善于动脑了。当选班委干部时,见你高举着小手,用期待的眼光看着我,不停地说:“我、我、我”时,老师感到无比的欣慰——我的小宝贝更加自信了。当看到你在舞台上优美的舞姿时,老师心里充满甜蜜——我的小宝贝是那样的多才多艺。当见你埋头苦干打扫班级卫生时,老师心里充满了喜悦——我的小宝贝长大了,更懂事了。乖乖,你的一举一动,一笑一颦,都是老师心中那屡最灿烂的阳光,给我快乐和幸福,谢谢你,亲爱的宝贝!

英昊:

道然:

还记得你当值周班长时的出色表现吗?还记得你上课端坐的姿态和高举小手吗?还记得你在课堂上的妙语连珠吗?还记得你为班集体打扫卫生挥汗如雨吗?还记得你喜欢看课外书而到忘我的境地吗?这些,老师可是历历在目。要问我们班最聪明的人是谁?当然非你莫属了。你思维敏捷,见解独到,回答精炼而有条理,这是老师最欣赏你的地方。但你最大的敌人就是对自己要求不严,注意力不集中,缺乏坚持,不愿意追求完美。如果你能改正这些不足,老师相信,你定能在学习的道路上走得更远更稳。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十三

初见的第一眸,她拎着一个小布袋雷厉风行,飒飒爽爽地走进教室。略微凌乱的头发,微微凸起的嘴巴,不高却精悍的体魄,佐以一口花腔的曹氏英语,总让大家在私下忍着笑意,生怕被发现而掩嘴狂笑。

她的课亦如她的人,负责而妥善。大家必须安安静静,认真不苟。当她犀利的小眼神扫射到教室的每一个角落时,所有同学都摒神凝心,故作镇定的小心脏都会颤栗。

往往因为她的严厉,我甚而忘了她另一面时时荡漾的芳香。常常我曾停下手中匆匆记录的笔,斜睨在认真讲单词的她,倏忽在犀利的眼光中感受到某种莫可名状的温柔。

早早地,甚而天空中还笼着薄暮,她就已到了教室。我曾很怨怼她这份敬业,往往听到要上英语课的早读,大家都会默默地低下头画小圈圈。第一次看她在教室吃早饭,喀吱的食音,馥郁的食香,以及我们错落有致的朗读声。竟生得百般乐趣,以致我们嘴中蹦出的单词都嘎嘣留香起来。是食香,亦是她留予的芬芳。

她也总敛着率真的孩子气。时常也怕她,但她那偶尔泛出的温情也让我觅得后一世地珍藏。

飒风吹拂过运动会,我们迎来了800米。长长的跑道,一望无尽。她一如既往地严肃地站着。我,跑,不,动,了。

嗨!这时,曹老师却睁大她的浓眉大眼,黑框框里的眼镜片,闪出喜悦激动的神色。双手挥着小拳头的样子,极其可爱地为我们呼喊加油。

日光渐移,我却开始知道,严师与你的开始定然不爽。你会埋怨,会责怪,在无数次的讨厌与挫败中,居然开始发现她内心的责任之重。

有时,我也希望老师越温柔越好,但正是因为这平常时时的严厉与责任,我才备加珍惜她的温存。

有朝一日,我愿采撷沾有最晶莹露珠的玫瑰,赠予我的曹老师,那个最率真、最负责、笑得最灿烂的她!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十四

曹老师的“慢严舒宁”

你可别以为这是电视广告上的“慢严舒柠”。这四个字可是曹老师的制胜法宝。

曹老师在我们学校里是铁锤打铜锣——响当当的人物。他既是兴趣班的班主任,也是我们班的物理老师。他的课有许多奇特之处,下面我就一一道来。

出奇的.慢。曹老师上课时不像其他老师那样说话像放鞭炮一样,让人听了半天都不知道他在说什么。曹老师的话几乎是一字一顿,慢慢地说。不过,这样做就有进度太慢的后果。记得初二上册第一次半期考试的前一天,别的班物理都复习完了,我们班才刚刚结束新课。我们只复习了一天,大家都以为这次物理肯定砸了,没想到我们班却得了全年级第一,这大概就是曹老师的能耐吧。

出奇的严。曹老师的严格在全校可是出来名的。别看他说的慢,可字字都那么有力,那么响亮。他要是批评起人来,准能让你眼泪汪汪,吃不了兜着走。连班上的一些尖子生都被他“修理”过一两回呢。正因为他的严格,因此我们晚上做作业时,就算是凌晨两点也要把物理作业做完。上别的课我们一向打铃才进教室,可一到物理课,绝对是提前两三分钟进教室,端端正正地坐着,黑板擦得干干净净,门必须打开,书本、笔都得工工整整;上课时,不会有半点杂音,都聚精会神地听课;下课后,曹老师还没出教室,我们坚决不出教室。我想,没有这种严格,我们也不可能取得好成绩。

出奇的舒服。有位同学说,听曹老师的课就是一种享受。的确如此,他的课不像政治课那样枯燥,不像历史课那样单调,也不想地理课那样乏味。他的课是有灵魂的,他就像一块磁铁,总能吸引我们的眼球,让我们不由自主的专心。

这就是曹老师的法宝——“慢严舒宁”,听了我的介绍,你也一定喜欢他了吧。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十五

您好!

这是我第一次给老师写信,因为您是我第一个打从心里这么尊重和喜爱的老师。从开学与老师您面见的第一天到现在初二的这么长相处的时间里,我师生之间互相了解,我觉得您是一位非常会教育我们的老师,也是十分了解学生心里的“心理医生”,但更是一位幽默风趣的好朋友。您不喜欢生气,当然谁都不爱生气,但为了写生的学习,您不得不板起面孔,偶尔用严肃的表情来对待我们。

这个星期,我们惹您生气了。那一天,由于20多个同学忘记了带报纸,并且您前一天还特意强调了要带这张报纸,我想有这么多同学没带是一定很触您之怒的。就这一次,我是在忘不了,忘不了您生气的样子,忘不了您教训学生的动作,忘不了您述说苦心的哀伤。高高的教鞭沉重地打在我们的手上,我知道,这一鞭伤害了我们的肌肤,更伤害了您的心理,更深更痛也更恨。

每当教鞭从空中冲刺向我们的手心时,都撞翻了平稳的空气,摩擦出“呜——”的声响,这一鞭,夹杂着作为一个老师对多少学生的情感,是期盼给予现实的惩罚,是恨铁不成钢对懒散的态度。您是爱我们的,我们知道您也是不愿意打我们的,可为了我们以后可以长记性,可以渐渐步入正轨,您也必须狠下心能来告诫我们,痛苦——心痛——哀伤之后,您又像我们的父母,打在我们身上,痛在您的心里,一大堆殷切的呵护,在心里堵着,说不出口。当我们得到一个您词语的机会,便会毛不犹豫地抓紧:我们爱您!我们不要让您生气!

虽然自己不是那些被打学生之一,但我在那一霎那却怎么也抑制不住眼泪,不听话地跳出眼眶,顺着脸颊流下。

之后,一个同学问我:“你怎么了?”我激动地释怀自己的压抑:“我也不知道,只是因为看见老师生气,我心痛,也心疼。”他若有所思地说道:“是啊,所有老师中,我最不希望曹老师生气。她对我挺好的!”

老师,我想告诉您一句话:生气时拿别人的错误来惩罚自己!

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十六

您好!

您还记得我吗?那个扎着马尾辫,有点害羞,一回答问题就脸红,在上学路上坐过你摩托车的小女孩。或许您已记不起我,或许在您的脑海里还保留了一点我的记忆,但不管怎样,我始终是记得您的。

曹老师,您知道吗?其实在我的心里,我一直都是很佩服您的。因为在我的记忆里,您上课总是那样的富有激情,把每一个知识点都讲得很仔细。您从来没有对任何一个同学发过脾气,更没有打过学生。那些稍微调皮的学生,都被您的“语重心长”治理得服服帖帖。在您带的班里,从来没有一个人严重地违过纪。

当我第二次转学时,没有想到能够再次遇见您,您继续教我们语文,也许这就是缘分吧!

我家离学校很远,总要走很长时间才能到达学校,每次在路上碰到您,您总是面带微笑地叫我上车,我每次也没有推辞。您骑车的技术真的很好,那么凹凸不平的路,您居然骑得那么稳,坐在您的后座上让人感觉是那么的踏实。

时间的车轮部是滚滚向前,永不止息,老师的车轮依然在那条路上来回奔波,它已定格成我人生记忆里美丽的风景。

现在算起来,我们已经有四年没有正式见过面了吧!最后一次看见您的时候,您依旧骑着那辆摩托车,只是显得有些旧了,您头上的白头发又变多了,眼角的皱纹又增加了几条,看起来确实比以前老了许多,但您那亲切的脸庞,让人感觉依然是那么熟悉,那么温暖。

今天,老师让我们以“我最喜欢的好老师”为话题写一篇作文,我记得四年前,您曾让我们写过一模一样的题目,我写的就是您,而现在我写的依然是您。因为拿起笔的瞬间,我脑海里浮现的都是您的身影。您和蔼可亲,平易近人,让人没有距离感;您热情奔放,又严谨认真,让人不知不觉仰慕您。您的课堂让我们如痴如醉,您的一言一行我记忆犹新,您是我心目中理想的老师。

至此搁笔,但心里想对您说的话太多太多。如果下次有机会的话,我会再给您写信的!

最后,祝您身体健康,万事如意!

您永远的学生。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十七

两个月的暑假过去了,我也由一名三年级的学生变成了四年级的学生,告别了教我们三年的班主任陆老师,迎来了新的班主任曹老师,小学生作文:我们的曹老师。

曹老师一米六的个子,长者一张方方的脸,不怎么白,乌黑光亮的头发扎了一个“马尾巴,”两只大大的眼睛好像能看透人的心底,笔直的鼻子下面有一张大大的嘴巴,曹老师对我们说明了她的脾气,只要有谁在她上课时窃窃私语,被她发现了,就她发现了,就要处罚。虽然曹老师还没正式的给我们上过课,但我想曹老师在上课时一定很严肃。我想以后在上课的时候再也不能开小差、说闲话了。

前几天,我们全校为贵州希望小学捐款,结果第二天大多数同学都没捐,全都说望带了,曹老师大发雷霆,我想曹老师生气的原因应该是那些同学没把这当回事吧!丢失了少先对员应有的'那份爱心,小学三年级作文《小学生作文:我们的曹老师》。曹老师把那些钱和起来,五百元还不到,我想我们班是全校捐钱最少的一个班级,果然不出我所料,曹老师再次为我们班的这个行为大发雷霆,我想:我们每个小朋有都生活在富裕的家庭里,而那些贫困可怜还有不能上学的小朋有却不能学习知识,我们有义务要帮助他们。

虽然相处的时间还没有几天,但您给我留下了很深的印象,我想在以后的三年中,在您严厉的教诲下,我会变成一个富有爱心、学习上进的好学生的。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十八

您好!您大概是我们最熟悉的老师了。从一年级开始您就教我们语文。如今,已经有四个年头了。

您对我们就像妈妈对待孩子一样关心着我们的点点滴滴。从一年级开始,刚走进语文课时,眼前是一位陌生的老师,您一点一点和我们拉近关心。如今,我们和您已经成了无话不谈的好朋友。

我们看过您生气、看过您开心、看过您上课时的认真、严肃的态度。并且你把这种精神感染着我们每一位同学。你对待我们班42个同学平等、公正,做得好的同学,你会表扬,不好的,你会批评。您经常说我的缺点,也会说我的优点,是您让我知道人不可能十全十美的,有优有缺,并一直激励着我们改正缺点。

曹老师,您和每一位老师一样,都希望我们好好学习,做对社会有用的人,我们会更加努力,做最好的自己。

您的学生:

20xx年12月24日。

母亲般的曹老师(实用19篇)篇十九

您好!时间过得可真快啊!一转眼,一个学期就结束了。通过一个学期和您的接触,我对您有了深入的了解,我真庆幸我能成为您的学生,您是我最尊敬的老师。

曹老师,您在工作中无微不至,关心爱护着我们,对我们既和蔼可亲,又严格要求。我最喜欢上您的课了,您对课文内容讲解详细、生动具体,还能根据学生的特点进行授课。而且您平时总是让我们去了解每个字词的深层意思,而不仅仅只是它们的表面意思。让我们去理解课文的深层寓意,并变着花样让我们用多种多样的方式表达出来。您出的每一道家庭作业,都是经过您的精心挑选,这样让我们做作业时能有事半功倍的效果。您批改作业时,细致认真,我的任何错误都逃不过您的眼睛。我最喜欢看您在我作文本上的评语了,这样能让我知道写作时的优缺点在哪儿。曹老师,正是您的付出与努力,我们班的语文成绩与其它班相比,总是遥遥领先。

曹老师,您把班上管理得井井有条,给我们创造了一个优良的学习环境,让我们在这里愉快地学习、健康地成长。我盼望着新的学期快点到来,这样,我就又能接授您的教导了。

最后,祝您万事如意、身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:尹潇。

20xx年2月1日。

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