优秀作文需要有生动的语言和精准的描述，让读者如临其境，感受到文字的力量。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇一
自从衡阳日报小记者走进校园，同学们都兴奋不已。
一天中午，我们都在教室埋头写作业，语文老师突然出现在门口，严肃地说：“那些参加小记者的同学们，到五楼多媒体教室去上课，还有，记得带上笔和本子，要记笔记的！”说完，就回到办公室里改作业去了。
再看看教室，我们那些小记者呀，像小鸟一样从笼子飞了出来，疯也似的狂奔。到五楼多媒体教室时，只见里面已经坐满了许多人，外号被大家称作“人妖”的小雨，不跟我们班男生坐在一起也就罢了，他还偏偏一个人坐到一堆女生当中，丢尽了男生的面子。
这时，一位漂亮的女老师走上台，开始自我介绍：“大家好！我是衡阳日报的记者周美灵老师…”老师给我们讲了一些采访的主要内容，比如：什么“一对多”，“一对一”等，又讲了一些写作技巧，随后便是杨老师精彩的魔术表演。
表演结束后，老师让我们当场采访杨老师。同学们个个跃跃欲试，我也不甘示弱，在人群中高高举起双手拼命地飞舞，后来老师点名让我上台做现场采访，开始时由于胆小而紧张，所以说话声音不大且结结巴巴的，最后在老师的指导和鼓励下，顺利地对杨老师做了采访，心里别提有多高兴了！
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇二
现在，我脖子上多了一件东西——小记者证，这意味着明天我可以采访家长志愿者们！
一回到家我就把书包甩在板凳上，用颤抖的双手拿出采访记录本。笔不知是怎么了，怎么也不肯往记录本上写，没办法，我先拿出几张白纸写问题。四五张白纸的牺牲终于换来了四个差不多的问题，我的手心里早已满是汗水，脸火烫火烫的，似乎都能煎鸡蛋了。
采访结束了，我要记录妈妈们的回答，可没有带夹板。不过我们有的是办法，你看，有的小记者正趴在别人背上写，有的互相把胳膊借出去，还有三个同学把自己的腿当成了桌子。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇三
万事开头难。在一个星期天的下午，我在我的作文补习班上就尝试做了一次小记者。
我们在出发前还需要做几分钟的准备工作。因为这是我第一次当小记者，所以心情异常激动，我甚至能感觉到我的心跳在加速。于是我努力地让自己的心情平静下来，然后准备提纲和决定采访的对象，想了半天，终于决定了一个理想的采访对象，他就是胡春晖。
此时我的心更紧张了，腿就像灌了铅一样。我艰难地向胡春晖走去，每向前一步就是对我一项巨大的考验似的。
我走到他面前支支吾吾了半天才吞吞吐吐地问：请问，这位仁兄，我能采访你吗？
行啊，你问吧。他爽快地答道。
见到他这样回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我紧接着问第二个问题：请问你几岁了？他犹豫了片刻，然后说：10岁。并且还有手指比划着。
我连忙问他第三个问题，此时我显得有点焦急，因为我想尽快完成任务你问你对自己现在的学习成绩满意吗？嗯，这个嘛······他搔搔后脑勺，然后沉吟片刻；说：还算满意吧。
我就这样问了他一连串的问题，但他都给了我一个满意的答复。
最后，我对他说谢谢你的配合，再见了。采访终于结束了，我也跟着松了口气。
这真是一次有趣的采访活动。通过这次活动，我了解到了当记者需要多么巨大的勇气。也证实了万事开头难这句话事正确的。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇四
坐了半个小时的车，我们终于来到了阿罗海广场。远远望去大黄鸭像一个黄色的小球，但是近看可大了，高、宽约15米。接着老师给我们分发了蓝色的小记者服，并告诉我们采访注意事项。
开始活动了，我在沙滩上怯怯地问了几位阿姨，回答都是大黄鸭很“很萌”、“很胖”、“可爱”。回答都很简单。我不知道要再问什么问题，要找谁采访好。后来连老师就面对面传授方法，教我和柏冠宏怎样确定采访对象，怎么列出采访提纲。他鼓励大胆地去采访管理爱心单车的志工。
来到志工面前，我心里就像钻进了一只小兔，怦怦直跳。我紧张得用颤抖的声音说：“哥哥你好，我是厦门晚报的小记者，想问您几个问题可以吗？”
“当然可以呀！”志工哥哥爽快地答应了。
于是，我大胆地问道：“请问这个点每天借用爱心单车的人次大约有多少？”
“大约有一千人吧！”
“那您当义工多久了？为什么想要当义工呢？”
哥哥不假思索地说：“从元旦到现在。我觉得助人为乐很开心。”“你是每天都来吗？”我追问道。
“不是每天都来，我们都有自己的工作，平时轮流安排，每周挤出一两天来。”义工哥哥的默默奉献精神感动了我。
通过这次活动，我锻炼了胆子，学会了和陌生人交往。以后如果有机会，我会积极参加这类活动。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇五
星期五的下午，我很高兴，因为我很荣幸的被老师选去去大润发做采访的机会。我相信我一定会做好的，这回我做了一个小记者呢！
去大润发的人一共有十四个人。老师让我们在校门口集中，我们便在校门口等待老师了。过了三分钟，老师让我们上了车。在车上我们谈笑风生，说到：’这次我们一定要在大润发好好逛逛了！’’我们一个个都笑了。
过了40分钟，我们到了。首先我们采访的是大润发的科长，科长人很好，很高兴的为我们讲关于高质量矿泉水的好处和坏处。
一听老师说可以去采访了，我们便像一个渴了的人，去找水一样，跑了。
我和钱诗静一起出发了。我们找了好久，都没有眉目。突然，我的眼睛一亮，找到了一位工作人员，我便走到了工作人员的面前礼貌地对她说；‘阿姨您好，我是来自盛泽二中心的学生，来做采访的。阿姨您可以帮我做这个调查问卷吗？’’我连续问了几个问题，阿姨回答完了，我说：‘‘阿姨谢谢您再见了。’于是我信心百倍，我很顺利的采访完了。我很高兴的把采访单交给了老师。
这次的大润发之旅，结束了。就这样我们依依不舍地离开了大润发。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇六
国庆节放假的第四天是一个不错的天气,我和爸爸妈妈一起坐公交车去迎泽公园赏花。
我来到公交站牌旁边，等到808路公交车来，你们说，808的亲戚是不是sos。一会儿公交车来了，我们上车找个座位坐了下来。
到站了，我们下了车，等我们到了迎泽公园，正好有一辆警察车也到了，一直到迎泽公园北门停下来，一个卖东西的老太婆看到后赶紧跑了，真是让我哭笑不得。
迎泽公园北门有个大花篮，里面有许多花儿，我们进入大门口，里面有好多人，如果再多一些就可以说成人山人海了。
爸爸和妈妈走在最前面，我走在最后面。就在这时候，突然有个比我高一头的大姐姐手拿话筒站在我面前说要采访我，我先愣一下，然后回过神来，流利地回答这位大姐姐记者问我三个问题。
大姐姐记者很有亲和力地问我：“你叫什么名字?你在哪住?是来旅游的吗?”
我自然大方地用标准的普通话回答：“我叫刘浩然，在兴县住，是来旅游的。”
采访完后，我笑着跑开了，爸爸说我真有勇气，我高兴得比吃了蜜还甜，面对小记者的采访，我还是第一次。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇七
我心目中的小记者是一位认真的、敢于提问的小记者。工作不仅要认真，仔细观察，勤于做笔记，还要大胆地对采访对象进行提问。
我心目中的小记者是一位不怕困难、不怕工作多的小记者。虽然不怕困难，但也不能过度工作，要合理安排工作和休息时间，毕竟身体最重要。
我心目中的小记者是一位大胆、善于和别人交流的小记者。和别人交流的语速不要太快，不然，会使别人不明白你提问的意思。
我心目中的小记者是一位能坚持自己的工作原则、而不马马虎虎的小记者。马马虎虎不认真不是一位合格的小记者。
我心目中的小记者是一位精神干练、公正文明的小记者。他每天都非常有精神、有活力，有工作就迅速去完成，而不拖拖拉拉，每件事都完成的非常完美。
我心目中的小记者是一位爱好读书、写作能力很强的小记者。“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，写作起来就文思泉涌，写得好了就能发表，让别人阅读与欣赏，那将是一件很快乐的事情。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇八
今天，我们的活动是参观成都植物园和熊猫基地。
早上，我们早早来到植物园。一进大门，一股清香扑鼻而来，一排排笔直的松树冲天而起。我不禁感叹：好壮观！
沿着林荫道，我们向温室走去。马路两旁五颜六色的蝴蝶兰散发出沁人心脾的香味。
温室到了，“啊！为什么里面都是带刺的植物？”我惊讶地问。调解人耐心地说：“这些植物以前生活在沙漠里，现在快要灭绝了。”其中，有龙舌兰、金湖、怒湖、龙血树、冯春、玉麒麟、黄毛章等。五花八门，眼花缭乱。我不禁感叹大自然的神奇力量。
参观完植物园，我们来到了成都大熊猫繁育基地。
绿色的草地上有一片绿色的竹林。熊猫坐在地上，直立着，用前爪抓住一根新鲜的竹子，送到嘴里。他们贪婪地吃着。吃饱了慢慢站起来，把肥胖的身体晃到水池边喝水。一些吃饱喝足的熊猫懒洋洋地躺在草地上，享受温暖的阳光；其他人不愿意一个人玩。他们爬进管理员专门为他们建造的“玩具屋”，表演“倒挂金钩”，逗得同行记者大笑。
经过一天的采访，我依依不舍地告别了无辜的大熊猫。
我爱大熊猫，我爱植物园。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇九
目标：
1、尝试学习围绕一个话题采访别人。
2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。
3、巩固与他人交往的技能和礼仪。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
5、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
准备：
1、纸、笔。
2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题，请他们配合。
过程：
1、介绍记者和采访工作，引导幼儿初步了解相关的知识。
幼儿自由讨论，发表自己的看法。
教师小结：记者是专门采访别人、采写新闻的人；报社、电视台、广播电台、杂志社都有记者。
幼儿交流。
幼儿带上纸、笔，单独或结伴去采访其他教师。班级教师分头追踪、了解幼儿的采访情况。
3、回班交流，总结小记者的活动。
幼儿讨论交流。教师注意分别邀请采访成功和采访失败的幼儿代表发言。
幼儿交流、讨论。
教师小结：采访时首先要自我介绍，对人有礼貌，能清楚地说出自己的想法或问题，别人接受了采访后要对他表达谢意。
4、幼儿模仿采访。
幼儿分组制定采访提纲。
在小组内模拟采访一次，请小组成员观察、指正。
5、幼儿再次采访，并回班交流。
集体交流采访内容，分享成功的经验。
活动反思：
当时设计这样一个活动，是发现班里很多孩子羞怯，经历了宝宝班、小班近一年半的时间，还是在很多活动中不肯动手、不肯试一试，所以带动班里很多孩子都不敢去尝试新鲜的事物，不敢去表现自己，这样班里无形的产生了一种奇异的氛围，老师带着孩子们去认识一件新的事物，所有的孩子都会退缩，本能的反应是“不敢”，而且在家长的教育观念里，也没有给孩子一个正确的引导。为了改变这个状况，我趁一个家长开放日活动，安排了这个教育活动。
文档为doc格式。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十
热乎乎的把我冰凉的手也暖的热乎乎。当时走上讲台时我还装作没什么一回到座位我就再也按捺不住内心的喜悦坐得特别端正希望每一个同学都瞧见我。
我笑眯眯地的回到家，却皱起了眉头，挠起了头，咬起了笔，绞尽脑汁才想出四个问题。呼——我还算满心满意足地舒了口气，把小记者证放在了枕头下，说了声晚安。
天亮了，终于可以去采访了，我激动万分地飞奔过去。刚到南门，我就发蒙了，十二位家长里面只有两位我认识。两个就两个吧，我刚要走过去，脑子却不给力，好像断了。我气得咬牙齿，再次绞尽脑汁，想了一个问题，走道和蔼可亲的张涵语妈妈旁边，嘴是张开了声音却发不出来。“你好，请问你今天几点起床的啊？”旁边的陈艺洋正在采访。她的声音那么响亮，说得那么流利，我很不服气，我也要加油！
我鼓足了勇气，向刘墨妈妈走过去，她回答以后还摸摸我的脸，不知道她儿子会不会吃醋。
采访完结束，要回班了，我不时地回头看着十二位家长，满心的感激让我的目光变得热乎乎的吧，今天一点都不冷！
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十一
我平时都在电视里看到记着，感觉非常风光，于是，我便非常羡慕他们，也想当个小记者。今天，我如愿以偿地当了一回记者，才感觉到他们的幸苦，和那些新闻的来之不易。
今天上作文课，老师给了我们每人一个机会，去体验当记着的真实感受。我兴奋地一蹦三尺高，凑了三位同学，便出发了。
外面的太阳炙烤着大地，清香袅袅，炎炎夏日。我们组的四位女生蹦蹦跳跳的，寻找着可采访的目标。
来到小书房，哪里正好有两位谈笑风生的阿姨，我紧张地走了过去，嘴唇因害怕而被我咬得紧紧的，我惴惴不安，生怕面前这位阿姨是一个披着羊皮的狼。我下定决心，平复了一下心情，调整了呼吸，道：“阿姨，我可以采访一下你吗？”“可以啊！”阿姨闻声转过头，应了声。“你认为这样才是对孩子好呢？”我见缝插针，连忙问道。“额，这个嘛，要对孩子严格要求，在他的生活方面照顾周全。”“那你当初为什么要让孩子在这学校学习呢？”阿姨皱了皱眉头，我的心一下子提到嗓口。“嗯——这个的话，应该是要让孩子成绩有待提高吧！”“嗯！我知道了，实在是太感谢你了。”我一边做着笔记，一边向阿姨告别。
yes，第一次采访成功，我不由得沾沾自喜。我朝着大厅走去，寻找着下一个目标。
来到以为阿姨面前，有了第一次的成功，我便不再那么害怕了：“阿姨，你好。”“嗯，”阿姨抬头看了我一眼，淡淡地应了声。“阿姨，请问你的孩子在这学什么？”“什么孩子，我不知道，快走开！”碰了一鼻子的灰，我垂头丧气地离开了。
接着，我采访了一位老师，这次的采访很顺利，我不免笑开了花。
这回我终于顺利完成了人物，心里感叹到：无论做什么事，只要肯花功夫，坚持不懈，就一定可以成功。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十二
今天是我们小记者第一次上课的日子。我带着兴奋又激动的心情出发了。
我们先到老师那里报到。然后领来小记者的专业马甲。马甲红得就像五星红旗那么鲜艳！有六个不同大小的口袋，口袋是为我们外出采访的时候方便我们放必须品。比如笔、采访本、照相机等等。
开始上课了，我们老师教我们唱《快乐星光》小记者之歌，老师带我们唱了两遍。
“你们会唱吗”老师问。
听到这话同学们都快速的举起手来。
“我请一名小记者上台来唱一唱”。老师说。
听到这话同学们纷纷放下了手。只剩下我和其他两名同学举着手，因为我的手举得最高。老师让我上台演唱《快乐星光》小记者之歌。我紧张的大声歌唱。同学们和家长纷纷响起热烈的掌声。老师还夸我是唱的伟伟版快乐星光呢！
唱完歌老师又给我们讲解要当好一名合格的小记者应注意的各个细节和技巧。两个小时很快过去了。通过这次学习我收获很多很多。锻炼了我的胆量；增强了我的口语能力和应变能力。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十三
今天，学校举行运动会。
一早，孙老师就走进教室，微笑着对大家说：“运动会上，我要派几名同学当小记者，采访运动员。”听了孙老师的这番话，我心想：该不会是要选我吧？果然，孙老师提高嗓门接着说：“运动员就不用参加了，就夏周彤、张子怡、韩嘉瑜和高涵四位同学吧。”
时间过得真快，才一会儿，运动会就要开始了。我拿着笔记本、铅笔和橡皮呆呆地坐在草坪上，不禁再一次地担心起来：怎么采访呀？不会要像导游那样东跑跑西跑跑，那可得累死了！
为了尽快完成任务，我和张子怡还有另外两名同学一起去寻找采访对象。因为是第一次采访别人，心里难免会有些羞涩，只能从自己班的运动员开始。
我跑到篮球场那边，面带微笑地问我们班的一个运动员：“潘雨婷，你报了哪些项目？其中你对哪一场比赛最有信心？你最想对谁说声‘谢谢’？”她一一回答了我的问题。我把她的回答整理在我的笔记本上，然后自己轻声地读了一遍，觉得没问题就拿给孙老师看。孙老师帮我修改了一些地方，改完了让我拿着话筒对着全校同学大声朗读。
我当时觉得自己很奇怪，一开始明明很担心，现在对着全校同学怎么一点儿也没有了刚才的紧张。读完后，我的心中有一种好像顿时长大了许多的感觉。有了第一次的经验，再去采访其他班的运动员就很顺手了。就这样，我一次又一次地拿着话筒大声朗读。
运动会结束后，同学们纷纷回到了教室。我坐到座位上，回想起今天第一次当小记者的整个经过，觉得真是兴奋异常，因为我第一次当小记者就这么顺利。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十四
2017年2月9日星期四，这一天，是我第一次参加萧山日报小记者团的活动。我怀着激动的心情来到了9楼会议室。这次会议的主讲人是一个大学生——单禄依姐姐，她毕业于武汉大学。而这次会议，她要讲的主题就是“大学”。
会议开始了，单禄依姐姐首先用语言介绍了她的大学——武汉大学。接着，单禄依姐姐再次用武汉大学宣传片向我们介绍了武汉大学。让我们目睹这所位于武汉的大学的风采。
介绍完了武汉大学后，单禄依姐姐开始围绕“大学”这个主题向我们提问。从中知道每位小记者对大学的认识，影响。
接着，单禄依姐姐问了所有小记者“985”和“211”这两个数字是什么意思。小记者们一头雾水，听了单禄依姐姐的解答才知道：原来，“985”，“211”分别是两个工程。“985工程”指的是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“211工程”指的是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
最后，单禄依姐姐让小记者们3人为一组选择一所大学，进行讨论。我们组选择的是“厦门大学”。我负责收集、编写、整理重点资料。另一名小记者则来介绍。
这次会议就这样结束了，第一次参加萧山日报小记者团的活动的我难免会有些不舍，单禄依姐姐让我学到了很多平时学不到的东西，也让我进一步的了解了大学。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十五
万事开头难。在一个星期天的下午，我在我的作文补习班上就尝试做了一次小。
我们在出发前还需要做几分钟的准备工作。因为这是我第一次当小，所以心情特别激动，我甚至能感觉到我的心跳在加速。于是我努力地让自己的心情平静下来，然后准备提纲和决定采访的对象，想了半天，终于决定了一个理想的采访对象，他就是胡春晖。
此时我的心更紧张了，腿就像灌了铅一样。我艰难地向胡春晖走去，每向前一步就是对我一项巨大的考验似的。
我走到他面前支支吾吾了半天才吞吞吐吐地问：“请问，这位仁兄，我能采访你吗？”
“行啊，你问吧。”他爽快地答道。
见到他这样回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我紧接着问第二个问题：“请问你几岁了？”他犹豫了片刻，然后说：“10岁。”并且还有手指比划着。
我连忙问他第三个问题，此时我显得有点焦急，因为我想尽快完成任务“你问你对自己现在的学习成绩满意吗？”“嗯，这个嘛······”他搔搔后脑勺，然后沉吟片刻；说：“还算满意吧。”
我就这样问了他一连串的问题，但他都给了我一个满意的答复。
最后，我对他说“谢谢你的配合，再见了。”采访终于结束了，我也跟着松了口气。
这真是一次有趣的采访活动。通过这次活动，我了解到了当需要多么巨大的勇气。也证实了“万事开头难”这句话事正确的。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十六
今天早上，我起个大早，你猜猜我要干什么？告诉你吧，我要当小记者啦！
8时30分我们在宝鸡日报社门口集合，由大记者为我们小记者配发了记者装备，我们举行完开幕仪式合影留念后，坐上大巴车去石羊庙开展“羊年寻羊”活动。
一路上欢歌笑语，不一会儿就来到了目的地。老师给我们布置了一个任务：“看看谁能找到石羊！”我们小记者就兵分八路仔细搜寻石羊，找了好久，依然没见石羊的身影。老师指了指一块大石头说：“孩子们，这就是我们今天活动的主人公——石羊。关于这个石羊还有一个美丽的传说呢！就让老爷爷讲给我们听吧！”
老爷爷拿起喇叭用宝鸡方言开始给我们讲故事了。
很久很久以前，老百姓在这块土地上安居乐业地生活着。可好景不长，有一天，来了10只神羊，这些羊非常神奇，好像喝了隐形药水一样，白天人们根本看不见它们的存在。到了晚上，这10只羊就很猖狂地偷吃庄稼。当地的老百姓看到辛辛苦苦种的庄稼被羊吃光，恨得咬牙切齿，人们就拿起鞭子赶羊。9只羊被人们赶走了，可是第10只羊怎么赶也赶不走，人们就肆无忌惮地打这只羊。百姓打伤了羊的脖子，打断了羊的右腿，羊走不动了，坐在那里。好多年过去了，这只石羊被风化了，但它一直守护着这里——石羊庙。
故事讲完了，老师让我们小记者向老爷爷提问。我提出的问题是：“为什么第10只羊，没有被人们赶走呢？”老爷爷和蔼地说：“因为这只羊的腿受伤了，走不动了！”接下来，小记者们还讲了有关羊的成语、寓言故事。老师为讲故事的小记者颁发了一套书籍。我真羡慕讲故事的小记者，他们积极踊跃，发言大胆。在下次的活动中，我也要上台表演，为大家带来欢声笑语！
点评：题好，文章也紧扣题目，详略得当，能抓住重点。作者心情和感受的表达比较充分，过程交代简洁、清楚，结构紧凑。
以第一次做小记者为题（专业17篇）篇十七
11月30日，我们青阳实小小记者团一行怀着无比激动的心情，朝着幻想中的酉华中心小学出发，经过半个多小时的车程我们终于到了。
一下车，我们就被豪华的体育场给深深吸引住了，只听见我们的惊叹声，忽然谢彭博大声说：“我要转学，我要转学！”接着钱校长拿出话筒，给我们当起了“向导”。介绍酉华小学，只见钱校长指着红龙两个字问我们是什么意思。谢彭博说：“‘红’字是吉祥的寓意。”钱校长说：“也对，那龙字呢？”大家摇摇头。钱校长给我们解释道：“中国人就是一条龙，所以这个龙字就代表着中国人的精神。”我们听了连连点头。接着钱校长指着一块大石头让我们看，只见大石头上刻着“你好”两个字，下面还有一个个脚印。然后，我们来到了红龙广场，中间有一座座假山，“同学们，你们看这些像什么呢？”钱校长指着假山问我们。钱言连忙指着一座假山说：“这座像个兔子。”“对了，你们看，小白兔是不是在吃胡萝卜啊？”“是啊，是啊！”我们兴奋地叫着。
接着，我们来到了“静思亭”，只见上面刻着两句话，“静心静气静学习，思己思国思天下”。原来这里是给同学安静读书的地方。我们接着朝前走，看到一块草地上放着一块块石头，石头上刻着“红军不怕远征难，万水千山只等闲”等等名言警句。走到到教学楼，教学楼上写着“红龙育少年，育红龙少年”十个金字。钱校长对我们说：“这里就是爱心广场，你们发现没有，这个教学楼就像是一个人敞开怀抱去拥抱别人一样。”我们仔细一看，咦？还真像！
紧接着，钱校长带我们去参观他们的少年宫。我们一进去，立刻被里面的龙灯给吸引住了。我们赶紧行动，把龙灯给拿了出来，谢彭博拿着龙珠，钱言举着龙头，宁薇涵和邹智杰等举着龙身，而我举着龙尾，我们追着谢彭博戏起了龙珠，玩得不亦悦乎。很快汪老师和钱校长也忍不住了，也加入了我们舞起龙灯来，刹那间，一片欢呼声，好不热闹。
很快我们玩累了，该吃饭了。只见桌子摆满了我们爱吃的菜，特别是酉华的豆腐干，我们都争着抢着吃，不一会一大盘豆腐干，都给我们吃光了。吃完饭我们就来到操场上，一个个拿着篮球，排球玩了起来。这时候，钱言拿出了拔河的绳子，我们要进行拔河比赛了，男生一组，女生一组，拔河开始，我们很用劲地拔呀，最后我们女生蠃了，男生们很不开心。天公不作美，雨下大了，于是我们向最后一个景点驶去。不一会儿，我们来到了风景秀丽的宋冲革命老区，在宾山革命纪念馆里，我们见到了许多革命烈士用过的东西，长了不少历史知识。
时间过得真快，一天的旅程结束了，今天真是个很值得纪念的日子，也是我学到很多知识的日子，我会好好记住这一天，酉华小学真的是非常棒的一所小学，难怪钱言会说：“我身在实小，心在酉小。”