不要随便给陌生人开门范文(18篇)

时间:2025-05-09 作者:紫薇儿

优秀作文可以突破平凡的写作,展现作者的思维深度和语言表达能力,是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确,观点独特,结构严谨,语言精练,富有想象力,意义深远,能够给读者留下深刻的印象。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,感受其中的美妙之处。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇一

一个夜深人静的晚上,小明一个人在家里打开台灯聚精会神地画画。小明画到一半的时候,忽然从外面传来一阵砰砰砰的响声,小明想:肯定有人在敲门,于是放下手中的画笔走到门口。

小明先询问是谁在外面?只听到一个男的声音说:“快开门,我是你爸爸的'好朋友,我找你爸爸有点事,”

小明从屋里拿来一把凳子,他小心翼翼地爬上去透过猫眼往门外看,看到一位笑容满面的叔叔。小明说:“我不认识你,我爸爸今天晚上不在家,你下次再过来吧!”只听见门还在砰砰砰地响,那位叔叔又说:“你先让我进来,我坐里面等你爸爸回来。”小明犹豫不决,可是爸爸出门前又说过不要给陌生人开门。于是小明又对那位叔叔说:“你还是先回去,等我爸爸回来你再过来,你要是再一直敲门的话,我就要打110报警了。”那位叔叔听了小明的话说:“你不用打了,我还是先回去了,等下次再来。”于是他匆匆地离开了。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇二

星期六,妈妈有事出去了,我独自在家聚精会神地做作业,突然,一声急促的敲门声打断了我的思路,我心想:“妈妈刚出去,怎么就回来了?”我刚想去开门,突然想起了妈妈说过的话,不能给陌生人开门,于是我搬来一把椅子,从“猫眼”看到是位陌生人,不是妈妈,我故意问:“你是谁呀?”那个人说:“我叫张三,是你爸爸的朋友,给你爸爸送份文件。”我对那个人说:“你等一下,我给爸爸打个电话。”说完,跑到房间里,拨通了爸爸的电话,对爸爸说:“你的朋友里有没有一个人叫张三的?”爸爸说:“我的朋友里根本就没有叫张三的。”我挂了电话,心想:“哼,你骗我,我也得骗骗你。”于是对那个人说:“我力气太小,开不了门,我妈妈正好在卧室休息,我叫她来开。”等我说完,那个人早已经一溜烟地逃走了。

爸爸回来了,我把事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸连声称赞我真聪明,我心里像吃了蜜一样甜。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇三

暑假的一天,爸爸妈妈去上班了,小明一个人在家里做作业。

突然传来了敲门声,小明刚想去开门,“不要给陌生人说话,也不要给陌生人开门!”,老师的话响在了耳边,于是小明问:“你是谁呀?”“我是你爸爸的同事,我来你家做客的”,门外传来了一个男人的声音,“咦,爸爸的同事,万一不是的怎么办呀?”小明心里泛起了嘀咕。

聪明的小明马上想到了一个办法,“叔叔你好,请问你叫什么名字啊?”小明问到,门外的男人迟疑了一下,回到到:“我叫刘白杰,快点开门啊,真没礼貌。”“对不起,叔叔,请你等一下,我去拿钥匙,门被反锁了”小明边说边拿起了电话,小声的给爸爸打了一个电话,问爸爸他有没有一个叫刘白杰的同事,爸爸回答说没有,小明明白了门外那个人应该是个骗子,于是小明走到门后面大声说:“对不起叔叔,我爸爸说没有叫刘白杰的同事,请你马上离开,爸爸马上就回来了。”听了小明的话,门口传来了恶狠狠的声音:“你这个小屁孩,小心我揍你”,说完就听到咚!咚!咚!一阵急促的脚步声,呵呵!骗子吓跑了。

很快爸爸赶回来了,摸着小明的头,夸奖小明真聪明,小朋友们!暑期快到了,我们在家一定要注意安全,千万不要给陌生人开门呀!

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇四

暑假里的一天,小明的爸爸妈妈都去上班了。小明一个人在家非常认真的做作业。

“咚咚咚”一阵敲门声响了起来,“谁呀?”小明隔着门非常警觉地问,因为妈妈说过要小心坏人,不能让任何陌生人进家门,他时刻都记着。外面那个陌生人说:“我是你爸爸的朋友”。小明问:“你有什么事嘛?”陌生人说:“你爸爸有急事,他有一件重要的物品落在了家里,让我帮他拿一下。”

小明搬来椅子,站在上面朝猫眼望去,看见是一个陌生人,小明在想我怎么办呢?于是小明灵机一动,打了爸爸的电话说:“爸爸,你有没有让你的朋友来家里拿一件重要物品”。小明的爸爸警觉的说:“那可能是坏人你别让他进去,如果让他进去的话,后果不堪设想。”

于是,小明又想了一个好办法对门外的陌生人说:“你让我爸爸给我打个电话来”。陌生人见无计可施,便灰溜溜的匆忙逃跑了。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇五

一天,爸爸妈妈出去逛街,小明一人在家聚精会神地写作业。

忽然,小明听见了”砰砰砰“的敲门声,小明问:”谁呀?“那个叔叔说:”我是你爸爸的朋友,我有事找他。“小明站在凳子上一看,一位陌生的'叔叔正鬼鬼祟祟的站在门外。小明想我一个人在家,千万不能给陌生人开门。于是小明对门外的叔叔说:”那您先给我爸爸打个电话,他马上回来。“叔叔一听灰溜溜地走了。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇六

“林皓,班主任说你这次又是全科不及格。你是怎么回事啊?等这次我和你爸爸从澳洲回来,看我怎么收拾你!”

“知道了,妈,您就放一百二十个心吧,我这次一定会认真的,放心放心。”

“知道就好……”突然电话那头的人语气一软,说道“小皓啊,你一个人在家一定要小心啊,不要像你妹妹那样,记住了,千万……”

电话两头的人异口同声地说道。林皓不以为然地理了理头发“妈,您这话都说了几百遍了,耳朵都起茧了您啊,就别操心了,啊就这样,挂了。”不给电话那头的人会话的机会,林皓立马关了手机,丢在一旁,转身又投入电脑游戏中去,把刚才的保证抛之脑后。

“叮咚,叮咚……”一阵门铃“谁啊,这大晚上的。”林皓一脸不爽的嚷道。可正当他开门的时候,手却在门柄上停住了“小皓啊,千万不要给陌生人开门啊“”林皓,你妹妹她…..“一句句话犹如幽灵般闯入林皓的脑海。窗外下着瓢泼大雨,雨声混着电脑游戏中的厮杀与叫喊声犹如利箭直射心房,令林皓不的颤抖,是惊慌又是无奈。

“叮咚,叮咚…….”门铃声再次响起,透过猫眼,林皓清楚地看见来者——一个大约十七岁的女孩呆地站在门前,被雨淋湿的黑发紧贴在脸颊上。在确定她周围没有其他人后,林皓警惕地将门打开了一条小缝,露出半个头来。听见门开的声音,女孩也不禁紧张起来,全身在刺骨的寒风中不停地颤抖着。上前迈了一小步。“您好…….能不能…….让……我……我……借……借宿一晚?”林皓瞪大了眼睛,不可置信“什么?!”女孩被吓得退后了一步“我没有地方去,求你就让我住一晚上吧!求你了…….”说罢,女孩向前迈了一大步,白皙的手竟扶在了门框上。“你想干什么”林皓冷冷地说“不走是吧,再不走,我就报警了.”y语音刚落,女孩扑通一声跪在了地上’求求你……求求你……”说着说着,竟抽噎了起来。林皓听着这断断续续的哭声,转头看看窗外。雨仍在下,而且比刚才更猛烈了。林皓又看了看女孩四周,并没有发现可疑人物。他叹了口气对女孩说“你……一个人来的?”“嗯”女孩点了点头。“那让我看看你的身份证’l林皓伸出手不耐烦地说道。女孩愣了愣不过还是很配合地在身上摸索着。但脸还是朝着林皓空灵的眼睛没有半分神采。林皓奇怪地看着女孩的动作,将伸出的手在女孩面前摇了摇。

没有反应!

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇七

在一个风和日丽的中午,小明的妈妈出去买菜时对小明说:“不要给陌生人开门。”小明说:“知道了。”然后就认认真真地画画。

忽然,门铃响了,小明正要开门的时候,想到妈妈的叮嘱,不要给陌生人开门,小明问:“你是谁?”陌生人说:“你忘了,我是你爸爸的朋友呀!”小明半信半疑,就搬来一个板凳站在上面从猫眼向外看,那个人长得很高,人很瘦,不认识这个人。小明说:‘我爸爸一会儿回来,你先走吧。“那个人又说让爸爸的公文包先放在家里,小明就是不开门,只见那个人垂头丧气地走了。

经过这件事,我想我们小朋友一定要注意安全防范不要随便给陌生人开门。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇八

活动目标:

1、锻炼孩子的胆量,加强他们的警惕意识。

2、通过操作可见的形式加强幼儿的自身保护意识。

活动重难点:

重点:1、重点坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

难点:憎恶恶人,有警惕性和自我保护意识。

活动过程:

1、引出主题:

小朋友你们听过《狼和七只小羊》的故事吗?发生什么事情?

你们有没有一个人在家里过?

你们如果一个人在家你会开门吗?

2、看课件进行讨论活动。教师提问,让幼儿讨论后回答。

今天我们的亮亮就遇到了难题了有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门。

让我们来帮助他好吗?

提问让幼儿讨论后回答。

(1)来的可能是什么人?

(2)亮亮,能开门吗?为什么?

3、操作课件游戏帮助亮亮想想改怎么做?

这几把要是代表亮亮不同的做法,让我们来选择钥匙吧。

告诉来人等家长回来后在来,或让来人在外边等一下,也可让人盗父母的单位去找等等。

5、学习儿歌,及自己独自在家时应该怎样做的总结。

6、再次演示课件中正确的做法达到教育效果。

活动延伸:

请一个幼儿扮亮亮,另一个幼儿表演陌生人进行表演。

思”

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不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇九

不要随便和陌生人走是学会一爱一自己系列中的最后一本。今天再次的拿起书来读,除了几个不认识的字外女儿几乎可以完全的读下来了。

不要随便和陌生人走是我们家里和幼儿园老师经常提起的话题,为此我们幼儿园还专门的搞过测试,让不同班级的家长拿着孩子喜欢的玩具糖果等东西去班级里面引一诱孩子们,看看孩子们是否能真正的做到不随便的和陌生人走。托班的时候一个都没有骗出去,到了小班的时候一个出去了倒是跟着几个就出去了,没有经得住诱一惑啊。就在上个月,我们幼儿园又举行了防诱拐的活动,我们班用一张旧船票竟然骗出来23给大班的小朋友,真是有点恐怖啊,看得班主任老师都直摇头。就是说已经买好了船票要带小朋友去普陀山旅游去看海,结果就有23个小朋友呼啦啦的跟着走了出来。有些时候我们就怕孩子说和做是两回事,到真正遇到事情的时候立场就没有那么坚定了。平时总是教育女儿,遇到不认识的人问你路怎么走,你就说“不知道”,不能给别人带路的,也不能随便的和陌生人说话,人家给你东西也不能要更不能吃,如果是认识的阿姨,要妈妈一允许过才能吃。可是现在骗子的手段也是在不断的更新的,所以我们教育孩子也要与时俱进啊,不再是一块糖那么简单的事情了。

现在发生在孩子身上的不好的事情很多,我们要时刻提高警惕,时刻注意孩子的安全,同时也要让孩子具备分辨是非好坏的能力,不能随便的和陌生人走。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十

平时我都是自己坐公交车回家,那一天我和往常一样走到公交车站,当我看到我要坐的公交车来了的时候,我上了车拿出了我的`卡在刷卡器上刷了一下,我还没走出第一步呢,就听刷卡机上说:“请充值。”我转过身去,扶着栏杆等着大家刷完卡,我又拿着卡再去刷了一次,它又说:“请充值。”“这公交卡需要充钱啦,没有钱啦!”公交车司机不耐烦地对我说。我一下子羞红了脸,站在旁边不知所措,这时一位阿姨拍了拍我的肩膀说:“别怕,别怕,你没有钱的话,那么我帮你投啦。”我转过头去,就已经看到她往钱箱里投了四元。我立马说:“谢谢阿姨,谢谢阿姨!如果没有你那么我就不知道该怎么办了。”阿姨转过头来对我笑了笑,说:“没关系。”我坐到座位上,脑子里一片空白,都想着这位阿姨真好,幸亏有了她,下次如果我再遇到她,我一定要还她钱。但是我再也没有遇到这位阿姨,到了现在我已经忘了她长什么样,但我还是记得她帮了我。

这件事让我知道了这阿姨虽然是个陌生人,但是她却帮助了我,她一定是个好人。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十一

在我的人生道路上,有许多帮助过我的人,其中有一位陌生的小朋友已深深地烙印在我的脑海中。

那天,下着倾盆大雨,豆大的雨点,不停地敲打在大地上。我拿着雨伞,可还是有些调皮的雨点儿跳到我的衣服上。不久我就变成一只“落汤鸡”了。

我低着头快速地往前走,心里想:这回妈妈一定要骂死我了。想着想着头就越来越低了。突然间,我撞到了一个人,那个人瞬间就摔倒在地,衣服也湿了一大片。我手忙脚乱地将他扶起来,连声说:“对不起,对不起!”但是过了很久,我仍没有听见回应。我抬头一看,只见一个七八岁左右的小朋友穿着蓝色的雨衣,手里还拿着一袋垃圾,眼泪在眼眶里打转。

我奇怪地问:“小朋友,你怎么在下雨天捡垃圾呢?”那个小朋友头也不抬地说:“要是不捡的话,垃圾就会随着雨水掉进下水道,下水道就会堵塞,污水就会满出来,给大家带来许多不便。”我心头怦然一震:连一个小朋友都知道乱丢垃圾会对人们的生活造成危害,可还是有很多大人乱扔垃圾。

想到之前我乱扔垃圾,我的脸一下子红了,雨伞掉到了地上,豆大的雨点直往我身上落……。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十二

星期天的下午,小明的爸爸和妈妈出去办事了,并嘱咐小明,只要是陌生人都不要开门,让小明一个人在家里写作业。写着写着听见有人敲门,小明想,这会是谁呢?小明就问对方:“你是谁呀?”外面那个人回答说:“我是你爸爸的朋友。”小明心想,听着声音怎么那么陌生呢?爸爸不是说不要给陌生人开门吗?我还是先看看再说吧。由于猫眼太高了,小明够不着,怎么办呢?他赶紧找来一个凳子,站在凳子上,透过猫眼一看,还真是个陌生人,这时,陌生人又开始敲门了,这下小明着急了,到底该怎么办呢?他想起电视上那些小朋友在遇到坏人的时候都是怎么样做的,他想,不能让坏人知道家里没大人,这样就危险了,然后他问外面那个陌生人:“你找我爸爸干什么呀?”那个人就回答:“我找你爸爸有事,你开开门让我先进去吧。”小明想了想说:“我爸爸在洗澡,门被锁着呢,我没有钥匙,你先等一下。”这时候小明赶紧偷偷的给爸爸打了个电话,然后站到凳子上观察这那个陌生人,只见那个人东张西望了一会儿,就赶紧走了,看来一定是个坏人。就在这个时候,小明的爸爸和妈妈赶回来了,他们夸小明真聪明,吓跑了坏人。

小朋友们,你们的爸爸妈妈不在家时你是怎么做的呢?你们一定要像小明学习,要用自己的智慧和坏人周旋,任何时候都要记住:不要随便给陌生人开门。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十三

教学目标:

1、通过教学活动,让学生知道一个人在家时不能给陌生人开门。

3、从小培养学生安全防范意识及防范能力。

教学过程:

视频导入,激发兴趣。

师:今天老师和小朋友们一起来学新本领,在学习之前我们来看一个《小兔乖乖》动画片。

在生活当中,经常也会有人来“笃笃笃”敲敲门的,我们看到熟悉的人,就把门打开让他进来。如果我们不认识他,像大灰狼一样的坏人也有的,那我们应该怎么做呢?像小偷这样的坏人来敲门了,你说该怎么办呢?今天我们学习“不给陌生人开门”

同学们,谁知道什么是陌生人?我们这种不认识的人,不熟悉的人我们给他一个名字,叫“陌生人”

二、游戏,演一演。

1、“小朋友,快开门,我是你爸爸的好朋友,我来还你爸爸的工具。”

2、“我是查水表的阿姨,有人吗?快开开门吧!”

3、“我是你的表姨,是你妈妈的亲戚呢!手里还提着一个装着水果的大篮子····”

小结:当爸爸妈妈不在家时,千万不要给陌生人开门。要问清楚他是谁?找谁?让他自己给爸爸、妈妈打电话,或者让他等爸爸回家后再来,或者让他再外面等一会儿,爸爸很快会回来。若来人在门外纠缠不休,就赶快给父母打电话,或者拨打报警电话110。总之,无论他说什么都不要给他开门。老师希望你们都做聪明的小红帽哟!

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十四

生命之花,有着它的古老秘密,信仰那不变的永远。

放假,对我来说只是一种折磨,完全没有快乐。因为他就会在这个暑假里消失,也许我就会因此而忘却他,他也会因此只会成为我生命中的过客。对于他来说,我有的只是默默地远远目送,直到消失在我模糊的眼界里。爱过、恨过,这样就够了,谢谢你在我生命中的停驻。

也许我们应该试着不要为明天忧虑,因为明天还没有到来;一天的难处,一天担当就够了。远虑是无穷尽的,不要让远虑成为近忧。人生路上有无数的驿站可以歇脚,有的包袱可以等到该背的时候再去背,用不着把所有的包袱都背在今天的背上。我们不是超人,精力总是有限的,不要试图在今天解决明天的所有问题。

往事虽然淡了,昔人虽然散了,但在我记忆里,你们一直都很温暖。有一种孤独是,闭上眼能回忆起的温度,对话,举动细节的故事,睁开眼却感觉他们似乎从未发生过。正因为人生有很多很多擦肩而过,再无交集的孤独,所以我们每次才要好好开始,好好告别。

再见了——褚伟晨。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十五

一个阳光明媚、气候温和的早上,我独自在家里认真地画画。

我刚画到一半的时候,突然听到一阵“咚咚咚”的敲门声,就自言自语地说:“会是谁呢?”我手忙脚乱地拿着一张五颜六色的小板凳来到门前,站上板凳透过“猫眼”一看,外面站着一位陌生的叔叔,高高的`个子,他上身穿着一件绿色的衣服,下身穿着一条蓝色的裤子,双手抱一个文件包。看上去很精干。

于是,我便问道:“请问你是谁呀?”外面的叔叔笑眯眯地回答:“我是你爸爸的朋友”我又说“对不起,叔叔,我爸爸没在家,请您留下电话号码,我让爸爸给您回电话高中优秀作文原创分享,好吗?”外面的叔叔留下电话号码走了。我记好了号码。

爸爸妈妈回来后,听我说起这件事,他们夸我是一个机灵的好孩子。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十六

一天晚上,我一个人在家写作业,因为我爸爸去上班,妈妈去体育场跑步,只留我一个人在家写作业。

写着写着,门铃突然响了,我心里很紧张又害怕,难道是电视上的坏人?我搬起小板凳,从猫眼里往外看。只见一个陌生的叔叔,我吓呆了!怎么办?这时外面的叔叔说:“小朋友,你快点开门,我带了苹果电脑给你玩!”我大声地说:“我不要,我家有,我又不认识你!”

“我爸爸在上卫生间!”我壮着胆子说。陌生人恶狠狠地说:“我看到你爸爸妈妈出去的!开门,不开我撞门了!”

我听了他的话更确定他是坏人,忙拿起电话假装拨打110.“警察叔叔,我家来了坏人…”咚咚…我听到楼道里一阵急促的逃跑声!放下电话,心里的石头落了地!

爸爸妈妈回来后,夸我勇敢机智!

公众号:快乐作文滨海分校。

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十七

星期六上午,爸爸妈妈出去了,我自己在家画画。突然,门外传来了“咚咚”地敲门声,我跑到门前,问:“谁呀?”一个陌生的声音说:“小朋友,我是你爸爸的朋友,找他有点事,你给我开开门吧。”我拿了一把椅子,站在上面,透过“猫明”往外看,从猫眼中我看到了一张陌生人的脸。心想:爸爸妈妈不在家,我该怎么办?忽然我灵机一动,想出了一个好办法,就对门外的人说:“我爸爸马上就到了,你等一会吧。”说完,我听到外面有一阵脚步声,再一看,那人已经急匆匆地溜走了,我心里长长地松了一口气。

爸爸妈妈回来后,我把这件事告诉了他们,他们都夸我做的对,大人不在家时,千万不要给陌生人开门!

星期天,小文一个人在家,他觉得很无聊,就拿起笔,在纸上画画。

忽然,小文灵机一动,大声喊道:“爸爸,你的朋友来了!”同时还故意弄出很大的走路声音,这时,再从“猫眼”里往外一看,那个人不见了。

小文长出了一口气,看来今天还真是遇上了坏人,幸亏没给他开门。

终于盼到放假了,本以为爸爸妈妈在家,一家人就可以一起聊天,看电视,上公园玩,可今天不同,由于爸爸上班,妈妈去了外婆家,剩下我一个人在家,我觉得非常无聊,就会自己屋去练写做了。忽然,我听到敲门声,以为是妈妈回来了,心里一阵欢喜。马上放下笔,走出屋子。萌萌开门,我走到门前,问道您是谁呀、我是您叔叔呀,是你爸爸的朋友,快开门呀。我觉得这个数数的声音从来没听过。

这是,我从猫眼一看,哪位叔叔神色慌张的逃跑了。这是,我才露出了笑容。

不一会儿,妈妈回来了,我把这事告诉了他,他还表扬了我。

请保留文章来源信息和原文链接!

不要随便给陌生人开门范文(18篇)篇十八

新学期刚开学,检察院的检察官阿姨们来我们学校上了一堂法治课,她们用生动的案例给我们讲解了一些法律知识。作为小学生的我们可能面对“犯罪”这个词还很陌生,觉得离我们很远,但听了检察官阿姨的讲座,我们知道了原来“犯罪”、“被侵害”一直在我们身边,我们应该多多了解这些法律知识,更好的保护自己。这堂法治课我听得非常认真,原因之一可能因为我的妈妈也在检察院上班,讲课的阿姨们我也经常见到,觉得非常亲切。妈妈平时也经常给我讲一些法律常识案例,今天,我就把检察官阿姨们想告诉我们女孩子的一些话告诉大家哦!

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报告范文的目的在于传递信息、陈述问题和提出建议,因此在写作时要注重逻辑性和条理性。这些报告范文具有一定的实用性和可操作性,可以为学术研究和专业实践提供借鉴和参考
范文范本是一种宝贵的资源,通过阅读和分析范本,我们可以拓宽自己的思路,提升自己的写作水平。希望大家能从以下范文范本中找到自己需要的写作素材和思路。公司全体员工:
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优秀作文能够抓住读者的注意力,引起共鸣,留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。六一儿童节到了,我和我的好朋友罗浩,还有王
通过医院工作总结,我们可以对医疗服务的质量、效率和安全性进行评估,为优化医院工作提供依据。接下来,小编为大家整理了一些医院工作总结范文,供大家参考借鉴。
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发起一个更有前途的事业项目,我们需要准备一份有力的申请书。随着申请书的要求越来越高,我们应该加强学习和提升自己的写作能力。尊敬的各位领导:我是镇原县孟坝中学高二
优秀作文的句式要多样化,令人眼前一亮,让人意犹未尽。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。我是红豆宝宝,我住在湿湿的泥土里,因为外面的世界,彷废癖
通过大班教案的实施,可以提高孩子们的学习效果和综合能力。接下来,小编为大家推荐几份经典的大班教案范文,希望能够激发教师们的创新思维。每年的国庆节前后,到处都张灯
活动总结是提高个人能力和团队效能的重要手段之一,能够让我们反思并改善自己的表现。感兴趣的同学不妨阅读以下活动总结范文,从中汲取经验,提升自己的写作水平。
学习心得是在学习过程中对所学知识和经验的总结和归纳。这里整理了一些学习心得的经典案例,希望对大家有所启发和指导。1、队名:蓝梦翔,口号:蓝梦翔,有你,有我,最精
月工作总结的写作可以参考相关资料和范文,借鉴他人的经验和教训。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。作为采购部经理,我的工作职责是:全面负责酒
"大班教案是为了指导教师在幼儿园大班教学过程中制定的一种教学计划,它有助于提高教师的教学效果和学生的学习质量。我觉得我们需要制定一份大班教案来指导我们的教学工作
月工作总结是一个不断学习和进步的过程,帮助我们不断提高自己的职业能力和综合素质。通过阅读这些范文,你可以学到如何将工作总结与个人成长和团队发展相结合。
活动方案的制定可以帮助我们提前思考并解决可能出现的问题,确保活动的顺利进行。活动方案的制定需要考虑各个环节和细节,以下是一些实用的范例供你借鉴。7月23日(星期
心得体会的写作过程可以让我们对自己的思维方式和观念进行梳理和整理。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)
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优秀作文是通过对细节的把握和独特的观察力展现出作者独到的见解和思考,给读者以思考和启示。下面是一些优秀作文的引语,希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。
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月工作总结还可以让我们反思工作中遇到的问题和困难,并寻找解决办法。以下是小编为大家搜集的一些成功的月工作总结范文,希望能够给大家在写作总结时提供一些灵感和借鉴。
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