学生演讲稿是学生综合素养的体现，对学生的综合能力有着重要的影响。9.感谢这些学生愿意分享自己的演讲稿，让我们从中受益，共同成长。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇一
3月12日是一年一度的植树节。今年的这一天，又即将到来，午后的闲暇时光，我在树荫下享受难得的阳光。忽然记起去年的这个时候，我们作为长沙晚报的小记者们去了位于开福区青竹湖科技园进行植树活动。
原本以为植树是件很简单的事，我们在种树的过程中却出现许多问题，发生许多趣事，上演了一幕三部曲。
选坑。
种树的老师告诉我们：想要种好树，先要选好坑。我们的队伍在不平整的土地上艰难行走着，互相搀扶着前进，形成一道亮丽的风景线。一到目的地，我们就各自为政，激烈地“抢”坑。这个坑已经有“主”了，那个坑不太好，我们谁都不让谁，一心只想选个最好的坑，让自己的树苗能茁壮成长。抢来争去，我们终于选好了坑，开始植树。
种树。
植树开始了!我们领来铲子、化肥和水，当然还有树!这树可不一般，我们一个人根本就不可能把树抬起，费了九牛二虎之力才把树“拖”到坑边。种树还没开始，树就给了我们一个下马威，但我们没有因此泄气，反而更有了信心。
拿着铲子一点一点地铲土。铲土需要很大的力气，我们都没有喊累，像接力赛一样，一个接一个地铲。拿肥料时，大家都不怕把手弄脏，捧起肥料“喂”树。大家都在不懈的努力，虽然大汗淋漓，却都很快乐。
拔“竹”
树栽好了，我们也顺利“完工”了。就在我们准备收工时，一根竹子引起了我们的注意。有同学说，她家以前也种过树，可因为旁边的野草将营养都吸收走了，导致树死了。闻讯后，我们决心拔“竹”留树，不让竹子将树的营养吸收走了。
我们使尽浑身解数，拔的拔竹子，铲的铲土，想方设法将它从树的身旁挪开。遗憾的是，最后我们没能将竹子拔出来，但我们很欢欣，因为我们为自己劳动的结晶——树——奉献了最大的努力。
当我们离开那里的时候，我们最后为小树添了水，记者姐姐为我们送来了服务爱心卡——“见证小树的成长”。时隔一年，我还记得清当时，我们用黑色水性笔在上面歪歪扭扭写下的几个名字。时光如白驹过隙，倏尔就是一年，去年的这个时候，我选择与我的伙伴们共同见证小树的成长，感受过那种“面朝黄土背朝天”的艰辛，但是今天，我还有过在记忆的深处触碰与怀念过那颗小树么。
很多事情在当时看来是一辈子都可以的，但是你会知道，随着时光的推移，很多东西就这样跟着风中摇摆不停的风铃声一起飘远了。熹微的光线下，黯淡那些原本坚定不移的选择，你，还会有珍惜么。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇二
老师，亲爱的同学：
早上好！
在和煦的春风里，万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动。瞧，我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们观察过没有，在植树节里，有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。“小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打扰他们吗？同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢？如果你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的.温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇三
老师，亲爱的同学：
早上好!
同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中，你心情会好吗?你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇四
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的爸爸妈妈、以及同学们：
大家好!
请走缤纷的五月了，我们迎来了绿树成荫的六月，有我们的节日“六一儿童节”，也有爸爸的节日“父亲节”。父亲节是一个令人高兴的日子，在这里，我向所有父亲说一声“父亲节快乐!”希望你们快快乐乐的过好每一天。
为了我们这个家，爸爸也付出了许多，这样，才有我们圆满的家庭!最后，我要感谢所有的父亲，并说一声“父亲节快乐!”
谢谢大家!
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇五
大家好！
我是来自六（2）班的王玉，今天，我给大家演讲的是《但愿人长久，千里路畅通》。
每一天，我看见两个男孩背着书包正在高高兴兴第向学校那边跑去，可是穿过马路的时候，他们没有注意红绿灯，更没有注意有车辆的来往。然而是从车前绕过，想校门口快速跑去，正好有一辆小汽车行驶，可是已经来不及了，车撞过来了，我见到了那悲惨的一幕。
那男孩被送去了医院抢救，后来听说因抢救无效而死亡，另一个因伤势太重而失去宝贵的双手啊！这是多么悲惨的`结局啊！
（1）、放学回家的路上，不可以在马路上追追赶赶、打打闹闹。我们应该口右行走。
（2）、如果一定要横穿马路的时候，先要向左右两边观察，在没有车辆行驶的情况下，才能穿过马路，一定要注意，不能再有车时乱跑。
（3）、国家规定了未满12周岁的儿童不嫩跟在马路上骑自行车。即使你满了12周岁也要注意：不可以一边骑自行车，一边干别的事。
（4）、不能再马路上做游戏。比如说：跳皮筋，踢球。这样在马路上玩时非常危险的。
重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。然给我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
今天，我希望能再次唤醒同学们，对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿，我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开发张成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三（8）班的殷玉琴，今天我在国旗下讲话的题目是《迎接新年》。
元旦过后，我们已经告别了20xx年，又迎来了充满希望的20xx年。迎着晨曦，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；踏着新年的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。
亲爱的同学们，"元"是开始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看。"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘记了新的一年应该有的目标，新的人生起点。
一年过去时，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡漾起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤，成功与失败……都化作成长中的宝贵的财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得：人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天！
亲爱的同学们让我们踏着新年的脚步，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤工作的老师吧！
谢谢大家，我的国旗下讲话到此结束。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的题目是：勤学、好问、观察、思考。我们现在已经是六年级的学生了，勤学这个词我们谁都懂，可又有多少人做到了呢？勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。老师每天都辛辛苦苦地传授知识给我们，可有些人却不努力学习，就算再怎么教，可他不努力学习，那他就不可能成为好学生。相反，如果你是个好学的孩子，那么，在相同的时间里，你学的就会比他人多，这样你就会多有了一分别人没有的知识。
人们常把有知识说成是有学问，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。学与问事相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
有了好问就有了观察，弗莱明说过这样一句话，我唯一的功绩就是我没有忽视观察到的资料，而且我像一名细菌学家一样认真地研究了这个课题，可见弗莱明是个善于观察、善于思考的'人。说到思考我想起了一句话：脑子不用就会生锈。一个人如果不思考的话他就会越过越愚钝，而如果一个人爱动脑的话，他就会越过越聪明。
在求知的过程中，我们要把勤学好问和观察思考结合起来，这样我们才能越学越轻松。
最后我送大家两句话：智慧并不产生于学历，而是来自对知识的不懈探求。---爱因斯坦。
任何人只有足够努力，都能有所成就--霍金。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇八
大家早晨好！
一百多年前，著名思想家梁启超就曾振聋发耳地发出呼吁："少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球"他明确地把振兴中华的责任交给我们青少年。
作为风华正茂的我们，理当"激扬文字，挥斥方遒，"理当"会当凌绝顶一览众山小"理当"数风流人物，还看今朝。"作为正在校园里求学上进的莘莘学子来说，更为关键的是立足自我，做一名阳光少年。
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名志存高远的学生。
如果把人生当做一盘棋，那么人生的结局就由这盘棋的格局决定，要想赢得人生的这盘棋，就必须有运筹帷幄的方略，有决胜千里的气势。纵观古今，历览群雄，唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒；有越王勾践卧薪尝胆，三千铁甲吞强吴的感叹；有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的`慨赞！这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们，唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩，谱写振策宇内的壮丽诗篇。
远大的志向，能指导我们前进的方向，时刻为我们照亮前进的道路，给我们勇气和力量，克服人生道路上出现的一切困难，险阻。它更是一颗火种，能使我们的人生充满光明，焕发光彩，进而在人生的漫漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于自己的辉煌！
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名刻苦求知的学生。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟".勤奋反映了一种自强不息的精神，是一切事业成功的基本因素。做任何事情，要想有所作为，有所成就，都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂人为天才的人说："哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。"我国历史上杰出的诗人白居易，5岁时学习作诗，9岁时已通晓音韵，真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作，从不敢懈怠，他白天学赋，夜间读书，有挤时间写诗，以至口舌生疮，手肘长茧也不肯休息。
因而，我们应勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于奋进，用辛勤的汗水去攀登科学的高峰，去遨游知识的大海，去摘取智慧的硕果。
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名坚持不懈的学生。
人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平有许多荆棘需要我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。
同学们，阳光是灿烂的，那么在阳光下沐浴的我们，也应该是灿烂的我们应该从身边的细节抓起，时时刻刻用实际行动来约束自己的言行，养成良好的行为习惯，争做一名志存高远的阳光少年，争做一名刻苦勤奋的阳光少年，争做一名坚持不懈的阳光少年。我想，在不久的将来，我们学校一定会因我们的成功而感到骄傲和自豪！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇九
是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字!
父亲一座山，胸怀宽广，容纳百川父亲一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难;。
父亲一艘船，载着我们，乘风破浪，驶向爱的港湾!
夏天能靠着乘凉您的爱像阵阵凉风，轻轻地拂过身旁;。
秋天教我变得成熟，您的爱是累累硕果让我看到成功的希望。
冬天教我变得坚强，您的爱是缕缕阳光赋予我自信和力量!
春夏秋冬，日月轮转时光的痕迹，悄悄爬上您的脸庞风雨的磨砺，使您饱经沧桑忘不了，您谆谆教导的情景忘不了，您骑车载送女儿上学的背影忘不了，女儿迟归时您目光中的忧愁忘不了，女儿生病时您脸庞上的担心忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……如果生命可以轮回，来生我还做您的女儿!
此时此刻我只想在您耳边说一句：爸爸，我爱您!这是一个女儿的心声，祝愿天下的父亲母亲身体健康!
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十
尊敬的~~：
时光时光慢些吧，不要再让父亲再变老了;我愿用我一切，换父亲岁月长留;一生要强的父亲，我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧，谢谢你做的一切;双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我，我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊，长大啦!我的父亲啊!
谢谢大家!
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话："当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹".
她，盲聋哑集于一身的弱女子，竟然毕业于哈佛大学并用生的全部力量，奔走呼告。建立起来，一家家慈善机构。为残疾人造福，被评为20世纪美国十大英雄，偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火，使他走出黑暗，走出实际理想和信念像的巨大羽翼帮助，他飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中，对于人生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了，但是想要活的精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念是贫困的人变成富裕，使黑中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲个故事：
队长从腰间取出一个水壶，双手举起来用力晃了晃惊喜地喊道："哦，我这里有个水壶蛋，穿越沙漠钱，谁也不能喝。"。
沉甸甸的水壶从队员们手的手中传依次递。原来那种濒临绝望的脸上又露出坚定的神色。一定要走出沙漠的信念支撑这他们踌躇着，一步一步的向前挪动，看着水壶他们，他们抿了抿干裂的嘴唇，徒然增添了力量。
终于他们死里逃生，走出茫茫无限的沙漠，大家喜极而泣之时。久久凝视是那个给他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼的，拧开水壶缓缓流出的却是与驴驴杀手，他诚挚的说："只要心里有坚定的信念，干枯的沙子，有时也可以变成清冽的泉水。"。
黑人领袖马丁路德金友情名言："这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你自己的信念还站立着的话。"。
是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中的信念和吧。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！
谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一（7）班的，今天我演讲的题目是——高效复习备考，沉着冷静应试。
期中考试正在向我们逼近，如何利用好这不到两个星期的时间，进行高效的复习呢？我有以下一些建议供大家参考。对于各章节联系紧密的科目，例如理、化、生，我们首先需要回归课本和笔记，把平时在学习中获得的一个个独立的知识点梳理连成立体的知识网，形成看到一个点马上可以联想到与它相关联的其它知识的发散思维。对于那些知识点分散的科目，我们可以安排好时间持之以恒每天记忆一部分。另外，梳理好基本知识后，改错本的应用是复习中必不可少的一部分，回顾一下自己易犯的错误，避免重蹈覆辙是最有效的备考方法。最后再根据老师为考试准备的复习资料，查漏补缺，完善自己的知识体系，每天收获一点，积少成多由量变到质变最后一定会有收获。
复习好后，我们需要一些考试的`技巧来建立良好的考试节奏，好的节奏有利于稳定我们的考试心态，有利于真实水平的发挥。如何把握好节奏主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷，总体浏览，预估时间。
二、答题顺序，先易后难，先快后慢。
三、整体把握，抓大放小，不要在一道题目上纠缠过多，对于花了一定时间仍不能做出的题目要勇于放弃。
最后是有关考试心态方面的问题，考前复习，不要过度紧张，熬夜复习、加班加点，这会影响正常的复习节奏，是不可取的。 考试时，首先要相信自己已经准备好了对于小题，要仔细认真；对于难题，适当的放松心态则有利于思维的开阔。考完一门，不要对答案，无论好与坏都已成为过去式，把握好下一门才是最重要的。
希望大家都能调整好心态，抓紧时间科学的复习。要相信，天道酬勤，有付出付出才会有收获。
最后预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家，我的演讲完毕！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十三
大家早上好！今天我演讲主题是《拼搏，成功的法宝》。
小草因为出吐前的奋力一搏而享受到阳光的沐浴。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，翱翔于广阔的天空。鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏，而绽放出生命的光华。自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
初中的时候我们就学习过孟子说的："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。"是啊，"不经历一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？"。
音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，26岁，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了"要扼住命运的喉咙的吼叫，"凭借着他拼搏的精神，努力向上攀岩，最后登上她音乐人生的巅峰。
法国著名作家巴尔扎克虽然生活条件不好，可是却立下了："彼以剑峰，创其始者，我以笔锋竞其业。"的远大志向，为了达到这个目标，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品站在自己用拼搏，艰辛一点点描绘出的美丽人生的最高点。
古往今来，一代代先贤为理想。奋勇拼搏，谱写了时代的最强音。
鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖装，他没有大只讲庄作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把他卖掉，买了几本心爱的书和一串纪辣条。每当读书读到深夜人静，天寒体困时，他就吃下一只辣条。辣得满头冒汗，眼里流泪，顿时周身发暖，困意消除，于是又捧起书，工读鲁迅用自己的，奋勇拼搏，最终成为文艺革命的旗手。
张爱迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此没有进过学校。却又以自己顽强的毅力自学知识，先后自学了小学，中学，大学的专业课程。张海迪15岁随父母下放聊城的一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦生活在乡村，给孩子教书，克服困难，学习医学，最终成为一代青年的楷模。
在求知征途中，我们会遇到各种各样的"拦路虎",消极、悲观、畏惧、退缩都不一定是我们的返程票，我们只有以先贤的拼搏精神为武器，一路奔跑去扑杀，去束缚，一只又一只"拦路虎",才能抵达繁花似锦的乐园。
有句俗话说的好"不经历风雨，怎能见彩虹。"没有人能随随便便成功！
为了美好的明天，同学们，让我们一起奋勇拼搏！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做文明学生，创和谐校园》。大家都知道，文明是一种进步，是思想的科学、行为的端正，是人格的解放和超越。从教育成长的角度来看，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。
其实，文明就在我们身边，但是总是有一些破坏这份和谐之美的现象出现。当我们走进宽敞明亮的教学区，总能时不时看到水龙头的水哗哗地流着，厕所的水箱停止了工作，走廊里的照明灯伤痕累累，这里的门被踢了一个洞，那里的玻璃碎了一地。于是，我们不禁要问：为什么总有那么多的公物遭破坏呢？因为有些同学没有爱护公物的意识，文明的学生一定是爱护公共财物的人，他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电、破坏门窗。
再转头看看我们的教室，有的同学不能认真学习，有时甚至可能不尊重老师，这些更是不应该的。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不要说树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，在走廊上看到老师的时候，一个微笑、一个轻轻的点头、一句老师好，我想那位老师都会由衷地感到欣慰。
我们总是在说构建和谐校园，而和谐校园需要与之相适应的环境氛围和文明行为，那么到底如何构建和谐校园？我想，这需要我们每个人都去努力，一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和关爱同学，关爱身边的人和事，不会跟同学打架、不会破坏团结的事。他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩同学的友爱。他会知道努力学习，积极向上，提高自身的素质，为了理想而努力拼搏。
同学们，昨天的习惯已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天！让我们行动起来吧，让文明永远与我们相伴，让文明之花开满和谐校园！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十五
《史记》里说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。
感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。
传说有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在哪里？”阿佛洛狄说：“l”代表listen(倾听)，爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以协助。
“o”代表obligate(感恩)，爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。
“v”代表valued(尊重)，爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美。
“e”代表excuse(宽恕)，爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，接受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们只有用心聆听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的快乐，爱的幸福。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨??
也许坎坷，让我们看到互相搀扶的身影；
也许失败，我们才体会的一句鼓励的真诚；
也许不幸，我们才更懂得珍惜幸福。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。
要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！
苦难和不幸，迄今连一双新鞋都没有穿过。这位编辑在给她的复信中写道：因生活的苦难，没有鞋穿的人固然是不幸的。可让失去了一只脚的人看来，才知道什么才是真正的苦难和幸福。
而我们平时的表现是什么呢？遇事抵触，言行过激、拉帮结派，挑拨是非，打架斗殴、恋爱成风，争风吃醋，寻死觅活、力图以成人自居、过分地使用防御机制，不能面对现实、自私自利，自我控制能力差、人际关系差，孤傲、冷漠、迟到、早退、随意逃课，不求上进，迷恋网络、口流污言秽语，不堪入耳等等。
“感恩”之心，是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，无论你尊或卑，无论你身在何方，无论你有着怎样生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，就必然会不断地涌动着温暖、自信、坚定、善良的处世品格。给父母的一句问候，干一次力所能及的家务，改掉一个坏毛病，教师节给所有的老师的一条信息，大街上帮助别人解决的小困难??等等些许小事，都体现着你的感恩，又都温暖着他人。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十六
梦的存在令我们慢慢成长，梦，是每一个的梦想，可不是像梦境哪班虚幻，每一个梦想引领这我们，走出了自己的心境，脱下了稚气的外衣，变得成熟稳重。如果说得到了自己的梦想是关键，那么是需要克服很多的困难，"追"字，不代表达成目标，而是竭尽全力跨向追梦的过程。"有志矣，不随以止也，然而力不足亦不能至也……"
在我看来，这才是真正的追逐，没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘，是追逐梦想的条件。如果没有任何阻饶，那么这个"梦"达成时，你只会像在原点踏步一样，没有丝毫改变。成熟，稳重，渊博，是追逐的印记，也是唯一达到梦想的金钥匙，那才会成为梦想"名副其实"的拥有者。
时间一点一点地在流逝，"逝者如斯夫"梦想是不会等待任何人的，只有用自己的双手才能靠近。看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋，因为时间不够了，现在的社会上许多的学子在用生命去拼，去挽回梦想，所以时间真的还有吗？看向那些伟人的事迹，不都是从时间的缝隙里获得成就的吗？用鲁迅的一句话，"时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。"我们还年轻，有精力，去享受追梦的过程，梦想指日可待。
此致
敬礼！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十七
老师，同学们：
早上好!我是桂林中学生物教师、教导处主任毛敏。上半年，我曾经在晨会发言上讲过《老老实实做人，踏踏实实做学问》的话题，今天我要讲的题目是《如何做人》。
大家都知道，孔子是我国古代最伟大的教育家。他一生的大部分时间和主要精力都用在了从事“施教”方面，培养了一大批有才干的学生，积累了丰富的教学经验，形成了比较系统的教育思想。《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处，很值得我们研究、学习和借鉴。
比如，孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。所谓“君子务本，本立而道生”，这里的本就是做人的根本，“务本”就是要学会做人，作一个有仁爱之心，能“泛爱众”和“博施于民而能济众”，即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。具体实施方法则是“由近及远，推己及人”，意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字，也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群，从而建立起亲密的人际关系。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事：一次母亲生病发烧躺在床上，先是口渴得厉害，请正在复习功课的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。一会儿，母亲想起自己忘了吃药，又央求孩子再倒些水，并且把药拿来，这次孩子生气地说：“妈，你干吗老叫我，我明天还要考试呢!”，显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。我想，若是这个孩子的考试成绩不理想，说不定还要怪罪于母亲呢。难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师，我为这样的学生而感到悲哀，我想他若考试成绩再好，也不能算是好学生，因为他连最起码的做人的道理都不懂，连病在床上的母亲都没有关爱之心的人，怎么还会去爱周围的人，怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师，我也为有这样的学生而感到羞愧，多年来，我们太过于重视学生的考试分数，而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天，我们学校就要进行期中考试了。当然，我并不希望同学们家里发生任何意外，但是，希望同学们不要像我故事里讲的同学那样，要学会理解父母，善待父母，关爱父母。比如，给父母盛一碗饭，帮母亲洗洗碗，给下班的父亲开门、拧包等，这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事，多做些。同时，也希望同学们把这仁爱之心博施于民众，对老师、对同学、对他人多一些理解，多一些宽容，多一些关爱。比如，请下课的老师先行，给为你答疑的老师让座，帮助考试期间做值日的同学扫地，耐心帮助、解答同班同学的学习难题等等，别小看这些小事，小事虽小，可以见大，能体现你的人品、你的修养、你的本性，是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具体表现，也是我们当前的素质教育仍值得学习和借鉴的做人准则。
我今天的讲话完了，希望同学们在认真学习科学文化知识的同时，更注重学习做人，明白做人的道理。
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十八
大家早上好！我是来自高一（2）班的。很荣幸能够有机会站在这里与大家分享我的学习心得。
不知不觉高一学期还有一个月就要结束了，一切仿佛也没什么变化，可能有的同学还在努力适应高中的学习过程的时候，我却觉得只要多动脑筋，勤下功夫，找到了属于自己的学习方法，便能让高中学习很轻松、很快乐！进入高中之前就听说高中物理难，抱着对物理方面的那么一点点兴趣想对物理多了解，根本没有意识到对一科的学习方法能让其他方面也随着学习状态的进入而慢慢提高。其实，我一直坚信每个人都有自己的学习方法，学习方法不论好坏，适合自己的就是最好的，但是正如哲学上说的，运动都是有规律可循的，学习方法固然因人而异，但是当中也是有着诸多的共性。高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本，不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、思维能力、总结反思能力等。下面我谈谈自己的一点体会：
1、课前最好预习，先对知识点有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。
2、上课要认真听讲，课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收。课堂上不一定要记很详细的笔记，如果忙于记笔记，听课的效率一定不高，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不是说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，书上有的东西当然不用记，要记一些书上没有的结论和规律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
3、既要注意多独立思考，又要不懂就问，要锻炼自己的思维能力。
4、要认真对待老师布置的作业和每一次考试，决不能马虎并及时改正错误。还有，课后要进行复习，巩固老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”
人贵坚持，功在不舍，或许我们的努力并不能马上立竿见影，在实践的途中会经历挫折和迷惑。只要我们继续前行，曾经的苦累终将化成喜悦的泪水。同学们，我们努力了，坚持了，那成功的光环，除了我们自己谁还能将其摘取呢？相信自己，相信未来，奔向前方，坚强勇敢地付出吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生晨会演讲稿范文（19篇）篇十九
同学们：
早上好，今天我演讲的题目是：勤学、好问、观察、思考。我们现在已经是六年级的学生了，勤学这个词我们谁都懂，可又有多少人做到了呢？勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。老师每天都辛辛苦苦地传授知识给我们，可有些人却不努力学习，就算再怎么教，可他不努力学习，那他就不可能成为好学生。相反，如果你是个好学的孩子，那么，在相同的时间里，你学的就会比他人多，这样你就会多有了一分别人没有的知识。
人们常把有知识说成是有学问，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。学与问事相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
有了好问就有了观察，弗莱明说过这样一句话，我唯一的功绩就是我没有忽视观察到的资料，而且我像一名细菌学家一样认真地研究了这个课题，可见弗莱明是个善于观察、善于思考的'人。说到思考我想起了一句话：脑子不用就会生锈。一个人如果不思考的话他就会越过越愚钝，而如果一个人爱动脑的话，他就会越过越聪明。
在求知的过程中，我们要把勤学好问和观察思考结合起来，这样我们才能越学越轻松。
最后我送大家两句话：智慧并不产生于学历，而是来自对知识的不懈探求。---爱因斯坦。
任何人只有足够努力，都能有所成就--霍金。