电视与书的争吵五年级(优秀14篇)

时间:2025-07-27 作者:碧墨

优秀作文能够展现出作者的个性和情感,给读者带来深刻的思考和感受。接下来是一些优秀作文的实例,希望能给大家带来启发和借鉴。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇一

“喂,下午出来玩吧。”我随意地在电话里说道。“啊?可下午我们还要上课啊。”电话那头的朋友犹犹豫豫地说道。“爱来不来!”我气急败坏地将电话挂断,决定自己踏上下午的旅程。没错,我正在计划一件“伟大”的事情——逃学!

桌上的一份礼物以及一封信,信的结尾是:“今天是六一,节日快乐!不管你多大了,你永远是妈妈的宝贝,你一直都是妈妈心里珍贵的烟火!”我都多大了,还送儿童节礼物,我虽然觉得有点可笑,却不知为何莫名地想哭。下午那深深的孤独,好像一下子被一股暖流填满。终于,悔恨的眼泪流了下来。

仿佛这一刻才真正地知道,我曾多么愚蠢地将叛逆当做青春,将自我当做个性。一次次与父母争吵,不管身后父母的失望与叹息;一次次摔门而出,不去想门后的父母忧伤的眼睛。我不知道,现在那扇门后的母亲是否还在生气,还在伤心。

从第一声啼哭开始,上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛,摇曳生辉,独一无二。其实不用叛逆,你的个性本就张扬;其实不用粉饰,你的孤独源自心底的不安,叛逆是一种浅薄无知,粉饰自我是一种没有底气的可悲,谁的青春不迷茫?调整好心态,认清自我,那么青春也能从此重新盛放!

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇二

平时安静的书本,今天不知怎么了,聚在一起嚷嚷。哦!原来她们在讨论谁最重要。

语文述说:“我最重要,我能交给人很多文化知识,丰富人类的写作水平。”数学书跳出来说:“我才最重要,算术少了我可不行!生活中处处都有数学。买东西时你要算钱,我可以教你,所以我才最重要。”语文书急了:“什么跟什么呀!我比你更重要,你说生活中有数学,语文更多,那些古代的大诗人写出的`诗哪个儿不是大自然中收到的启发?没有喔人类根本做不出诗!我才最重要。”

正当两书吵得不可开交的时,英语书插了过来,七嘴八舌的讲:“我比你们都重要,现在想出国那都得用上我,没有我人类怎么能学好外语,怎么出国?现在都流行中外交流。我可以帮助两国人人民交流,你们能吗?”语文和数学书不愿意了:“凭什么呀?我们比你重要,中国人自己一条心,你这叫崇洋媚外!”...

三本书你说说我,我说说你,谁也不让谁。忽然政治书大叫:“停!你们凭什么这么自私,不把我们副科书放在眼里,你们不看重的往往才是最重要的!要说能给人类最大好处的那就属于我了。人人都是要生活的,就算是学习也离不开生活呀!我能教给人类生活上的知识,现在重视的是思想,有的人思想不健康,而我就能弥补这一点。你们肯定不能!”

说着说着其他书也都卷进来了,生物书,历史书,地理书都冲着自己的重要性恼了起来,这一“仗”打了起来。

书本们各不相让,几双嘴巴争着吵。突然,书的统治者国王来了:“打住,打住,众臣们对人类的贡献都很大,军功都不小,人类少了你们哪本都不行,何必整个你死我活的,我不也给你们同样好的待遇了么!”众书一听,挺有道理的,也都散了伙,各自干各自的事情,战争停止了。

其实书的国王说的很对,这七门科目少了哪一项对人类都是缺陷,众书自有众书好嘛!

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇三

在黑暗的夜里,我睁开了水汪汪的大眼睛,似乎听见了一丝争吵声,噢!原来是厨房里的用具正在争吵呢!

煤气炉大哥说:“兄弟们,你们知不知道,以前,女主人可爱我了,每天都用我来炒菜,用完之后,总是把我刷的干干净净。噢!对了,还有我的好兄弟—锅,女主人每天都用我们炒出香喷喷的菜,可现在,我们这里又来了一对兄弟,电磁炉和一个漂亮的新锅,有了它们,女主人就再也不理我们了,我们伤心好几天了。”

这不,水壶也埋怨起电磁炉来了:“是啊!以前女主人总是用我来烧水喝,把我当成宝,可是自从有了电磁炉这家伙,它就天天抢我的功劳,反正千错万错都是电磁炉的错!把我们大伙那平静的生活都搅乱了!真是讨厌。”

一直在旁边的冰箱大哥忍不住开口了:“这也不能怪电磁炉啊,谁叫人类把它设计得这么实用呢?”电磁炉被它们说的无言以对。

大伙一起叹了一口气,便再也不说话了。我听了它们的交谈,觉得自己真是愧对它们了。

第二天一早,我以起床就去把水壶、煤气炉和它的好朋友—锅,都刷的干干净净,而且决定了,以后旧的东西能用还是要用,直到用不了我才换新的,尽量做到物尽其用。

我和一直在旁边看着我的妈妈都笑了。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇四

今天,我和赵可欣吵架了,事情并不是因为她考试分数比我高,我嫉妒她,而是因为一块橡皮。

上午,上课铃响了,同学们纷纷回到座位上。这时,赵可欣忽然用脚踢了一下我的课桌。课桌震了一下,把我的橡皮给震掉了,我连忙低下头去找,可橡皮早已消失得无影无踪。“啊!我的橡皮!这可是上学期英语海老师奖励给我的。平时没舍得用,偶尔用几次,没想到今天竟然被赵可欣给弄丢了。”我又生气又难过,怒发冲冠地对赵可欣破口大骂。赵可欣却微笑着说“我不是故意的。”“管你是不是故意的,反正你就是要赔。”

我含着泪水说完了这句话。下课后,我十分后悔,不该骂赵可欣。虽然我和赵可欣平时相处得有些磕磕绊绊,但是她经常帮助我。我没带书的时候她和我同看一本书,我的铅笔断了她也会马上借我一枝……唉!要是我没骂她该有多好啊!于是,我决定向她道歉,可是“对不起”这三个字怎么也说不出口。

最终,我鼓起勇气,惭愧地对赵可欣说:“对不起,赵可欣,是我太冲动,才变成这样,请你不要放在心上。”“没关系!”赵可欣笑着说:“我们还是好朋友。”说完,我们又一起开心地玩起来。

这块橡皮虽然让我和赵可欣产生了摩擦,却让我懂得了同学之间友谊的珍贵。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇五

一次,宁宁在上课的时候睡着了,被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了:“都怪鼻子偷懒不干活,怎么骂声都到我这来了!”鼻子说:“这也不全赖我呀!眼睛也有份,在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳:“手也有份呀!做出睡觉的姿势,让老师发现了。”手说:“这关我什么事,都怪嘴巴,不协助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜:“是鼻子那小子偷懒不干活,而且我的工作又不是呼吸。”就这样,五官你一言我一语地吵了起来,最后,五官分家了。

分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也听不见,看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样,只能听,不能看、不能吃也不能闻;最倒霉的还是手,啥都不能。

不久,他们再也生活不下去了,聚到了一起。大脑说:“你们要团结友爱,相互合作才能把事情办好,否则将一事无成!团结就是力量啊!”

从此,五官团结友爱,再也不吵架了。

编辑点评:小作者积极开动脑筋,发挥自己的想象力,将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来,真棒。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇六

一天晚上,我正准备上床睡觉时,突然,听到了一阵噪音。但听着又像一堆人在吵架,而且是在我的身边。于是,我循着那一阵一阵的吵闹声找呀找呀,终于看到了吵闹的“人群”,妈呀!这不看不知道,一看吓一跳。这不是我文具盒里的“文具五兄弟”吗?我决定先听听它们争吵的内容,最后再闪亮登场。

铅笔趾高气扬地说:“要比谁的本领大,你们每个人都当不上,小主人用我写的字多漂亮!”

“你就在那儿瞎吹吧。”直尺骄傲地说:“你看小主人用我画出的图多美观,画出的横线多笔直!”

“喂,你们可别和我争”橡皮不服气地说:“当小主人写错字的时候,还是我出场才能解围呢!”

“唉!你们竟在这儿胡闹,平时的家庭作业和课堂作业,都是小主人拿我写的。”平日默默无闻的水笔也不耐烦地说了起来。

“你们都是些无理取闹的东西”钢笔大声说道“当小主人练字时是谁帮的忙?是我。当小主人参加书法大赛时,小主人用的是谁?还是我!我说你们就别在这乱掺和了。”

就这样,它们吵得是不可开交。

当它们吵得快要打起来时,我听不下去了:我可不能让我的“功臣”们自相残杀。于是,我上前阻止住了它们的争吵。

它们见我来了,就大声说:“小主人,你评评理,我们几个谁的功劳最大!”

我说:“你们的功劳都是一样大的.。因为你们每个人都是紧紧相连的,谁都不能少,就好比,鸡蛋不能没有蛋壳;大地不能没有花草树木;人身体不能少任何一样。”

它们听完我说的话都都低下了头,纷纷谦让。从此以后,文具五兄弟们又过上了幸福、和谐、美满的生活。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇七

我最喜欢看电视和读书,因为从书和电视中可以获得很多知识,我每天最喜欢看的电视节目有:动画片《东方神娃》,电视剧《密令1949》,《新闻午报》和《新闻联播》。

我觉得看电视不浪费时间,因为我可以从中了解事态的第一发展,看到各种来自天南海北的消息。我喜欢看书。因为书上的作文、百科是在电视上没有的。电视里的知识虽然比书上的少,但是它们的只是不同。

新闻需要用最短的时间来观察,而书是不能替代电视的,书上的知识需要很长时间的积累和应用。

山西省原平市青年街小学二年级:武曌。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇八

在生活中,同学之间难免会有些小矛盾,我也曾经历过这样的事。

一次,我和小明吵架了。在美术课上我做了一个贺卡准备妇女节时送给妈妈,小明用羡慕的眼光看着贺卡,我说:“你喜欢这个贺卡吗?”小明说:“是的,你能借个我吗?”我开心地说道:“当然可以,借给你一个晚上,你快做一个吧!”

“啊!”我转身一看,他把贺卡碰在地板上,他赶紧捡起来,我一看,卡片上斑斑点点,图案也看不清,我火了,生气地说道:“你为什么把我的贺卡弄脏了。”小明一副无辜的样子,说:“我又不是故意的。”我说:“谁知道你是不是故意的。”说着说着我们就吵起架来了。友谊像镜子一般破裂了!

回到家后,我就消气了,我后悔不已,真不该那样做。心里的魔鬼和天使正斗争着,天使说:“去和他道歉吧!”魔鬼说:“不要道歉,又不是你的错……”最终天使占了上风。

第二天,我们就愉快地和好了。

这次的不愉快,加深了我们的友谊!

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇九

在我的书包里有大大小小的各种书本,它们可是我忠实的伙伴,教授我不少的知识,是我一生不可缺少的老师。这次因为我的成绩被评为“全校三好学生”。这不它们为了争功竟吵了起来。不信!你听听。

语文书最先走出来,就像一个傲慢的大将军,它腆着肚子说:“这里就数我的功劳最大,没有我主人哪能认识字呢?不认识字哪能学习其他科目的知识呢?并且老师都把我语文纳为主科,这说明我是十分重要的。所以这里我的功劳是最大的,你们谁也不用跟我争。”

数学书马上站出来说到:凭什么是你功劳大,没有我们教主人数学知识,主人哪里会进行计算、哪里会测量物体?长大后如何建设祖国呢?俗话说:学好数、理、化,走遍天下都不怕,你们看数学是排在第一的,故而是我们数学最重要呢。”

英语书绅士般的走出来,向大家掬了一躬,摸摸鹰勾鼻说道:“rombritainandu.s.a,有了我主人就可以周游世界,听得懂各国的语言,那是多么风光的事啊!你们看我的功劳有多大啊!”

思品书摸摸自己的胡子,扶扶老花镜说到:“主人在我的'教育下,成为一个有优良品质的好人,如果没有我主人早就学坏了,更别说被评为三好学生了,所以我的功劳不说大家都知道!”

科学书拿着放大镜东看看西瞅瞅,深沉的说道:自然的奥妙是无穷无尽的,主人在我的引导下,探索世界,遨游宇宙。你们的知识有我渊博吗?”

音乐书来了一曲《天鹅湖》,放声高歌道:世界最优美的是艺术,我陶冶了主人的情操,美化了主人的心灵。是我赋予了主人优美的歌声,动人的舞姿。所以说艺术的功劳最大”

“……”

书本们越吵越厉害,它们谁也不服谁。后来字典爷爷只好出来主持公道:“孩子们,你们一个个都很重要啊!少了你们任何一个,主人都是不完整的。滴水汇成大江,碎石集成海岛。你们只有团结起来,才能给主人全面的知识,千万不能片面的强调自己的作用啊!”

听了字典爷爷的话,书本们惭愧的低下头,懊悔的说道:“我们以后一定要齐心协力为主人效劳,让主人成为一个更有出息的人才。”

你们看它们的争吵是不是很有意思啊?你说说它们谁最重要呢?

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇十

话说有一支漂亮的铅笔和一块橡皮,他们共同生活在一个五颜六色的文具盒里,但它们从来都是谁也不理谁。

这时,文具盒大娘来了,和颜悦色的对他们说:“孩子们,你们别争了,你们各有各的用处,俗话说的好:人无完人,金无足赤,每个人都有自己的优点与缺点,不能光盯着别人的缺点,不看别人的优点,也不能光看自己的优点,认为自己就是十全十美,做为文具中的一员,你们只有和睦相处,才能各显其能。”听了文具盒大娘的话,他们惭愧的低下了头,铅笔不好意思的对小橡皮说:“对不起,我不该太傲慢。”

小橡皮坦然的说:“没关系,你我共同携手服务主人吧!”说完伸出了友谊之手。

从此以后,它们一块快乐的生活,友好的合作,每个小朋友只要一打文具盒,一定会看见这对患难之交!

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇十一

妈妈和我说过,犯错并不是一件可怕的事,可怕是犯错了还不去改正。

今天我像往常一样,回到家就开始写作业。这时,妈妈回来了,我心想:妈妈回来了,有没有给我带吃的呢?妈妈走进我的房间,看见了我写作业的时候在发呆,就大声说了一句:“祺祺!写作业的时候不准分心!”我听到妈妈这么说,便辩解道:“妈妈,我并没有分心!”她一听我顶嘴,吼了一句:“分心了就是分心了,没有借口,赶紧写作业!”

我又埋下头继续写作业。写的时候我回忆起妈妈说的话,心里嘀咕着:妈妈,我真的没有分心,您误会我了!

突然,妈妈大喊:“祺祺!你给我过来!”我正在写作业呢,妈妈突然发火,我寻思着:难道我又做错了什么吗?我紧张地走过去,看见妈妈的眼神里怒火中烧,我情不自禁地咽了咽口水。妈妈火冒三丈,对我大吼道:“你怎么回事?房间这么多垃圾?”我见房间这么多垃圾,这明显不是我的作风啊!我心想:一定是弟弟搞的鬼!我对妈妈辩解道:“妈妈!

这不是我弄的!是弟弟!”突然,妈妈扬起手打了我一巴掌,“啪”的一声,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味!我的脸上留有一个大大的手掌印。我捂着脸哭着跑了出去,妈妈突然追了出来,把我拉了回来,抱着我说:“祺祺,对不起,妈妈不该打你的,妈妈错了!”我回抱妈妈说:“没事的,是我的错,妈妈对不起!”

通过这次的经历,我知道妈妈说的对。犯错,并不是一件可怕的事,只要认识到错误并去改正、承认,就没事了。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇十二

天渐渐暗下来了,一切安静得如同一块墓地,与此同时,家具们可闲不住了。

“女士们,先生们,大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床,瞧瞧你们的矮个子,哪儿能和大哥我相比,还是早点洗洗睡吧。”小伙子床兴冲冲地高喊着。不少家具低下了头。“大言不惭,说话请注意点儿!”大家都窃窃私语起来。“谁这么大胆,敢和我作对。”床恼羞成怒。话音刚落,一阵沉稳的脚步传了过来,写字台迈着四条粗壮的腿走了过来,他一脚踹开床,大声喊道:“我就是写字台,一个学生的好伙伴。我的主人天天欺负我,有事没事就在我头上画个小人,刻得我都疼了。还有,桌脚老弟,你今天怎么样啊?”桌脚一吐为快;“哎呀,今天主人可把我熏得够呛。不瞒同志们说,主人的脚是真的很臭,这几天,我恨不得天天都鼻塞。可以说,我最了解主人的脚臭不臭了。换句话来表达,我也算是饱经风霜。”他刚说完,大家都用手捂着鼻子,就仿佛真闻到了令人窒息的.“毒气”。“喂,你抢我功劳,你简直不是人啊!”桌脚瞥了一眼被关押在厕所门口的木桶:“你有什么能力,整天和水打交道。上回你泼我一脸洗脚水,我还没找你算账呢。”木桶听了,不但没感到羞愧,反而更加起劲儿了:“主人在冬天从不洗澡,就用我接热水,然后不管三七二十一就把他那至尊无敌香港脚伸进来,我那鼻子都快废了。更惨的是,我偶尔还要和这洗脚水共度一晚!”说着写字桌就晕倒在地上。

就这样,他们你一句我一句地争吵着,不知不觉天已经亮了……。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇十三

同学们,我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新,缺点而要去不断改正。

有一位主人,他有一个铅笔,一个橡皮,还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳,把整个家搞得乱七八糟的。

有一次,他们又开始争吵起来。铅笔说:“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说:“你别高兴得太早了,还不是我给你这种天才的。要是没有我,你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的,我有证据。不信你们打开我的抽屉,里面还不都是你的旧东西!你都没证据!“橡皮理直气壮地说:“我也帮了主人很大的忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的,让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看,我这儿都是一块一块的铅笔灰,你呢?一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的功劳!”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此,转笔刀和橡皮去玩,铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。

这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比,这样,你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为,“谦虚始人进步,骄傲始人落后。”

我们要做一个谦虚的人!

一天,桌子和板凳在书房吵吵闹闹的,弄得书房里所有的学习用具都烦燥不安。原来,它们在为谁更有用而争吵。

桌子说:“没有我,小主人在哪里写作业呢?所以,我是最重要的,我的功劳最大!”板凳说:“才不是呢,我才是最重要的,要是没有我,小主人不能坐着书写,而且也挺累的,还不把小主人累死呀。”“是我的功劳大!”“我才是最有贡献的!”它们就这样一直吵,争得面红耳赤,互不相让。

小主人放学回家来写作业了,板凳在一旁不管,小主人把作业本放在桌子上,开始写作业了。因为站着写字,速度很慢,小主人过了好久才把作业做完小主人摇摇头,耸耸肩,一屁股坐在沙发上休息,看来小主人真的是累了。

板凳得意洋洋地说:“我说你不行,你还不相信。”“别说了,难道你可以让小主人轻松不累吗?”桌子不服气地说。板凳点点头,“这有什么了不起的,我当然可以啦!”

第二天,小主人回家写作业的时候,桌子在一旁不理睬,小主人坐在板凳上。没有桌子,小主人只好把本子放到腿上写,所以字写得不好,受到了老师的批评。

通过这件事,它们懂得了一个道理,那就是做任何事情,一个人做是做不好的,大家要团结,要合作,才能把事情做好。

从此,他们俩努力合作,再也没有发生吵架的事情了。

电视与书的争吵五年级(优秀14篇)篇十四

电冰箱自言自语地说:“你看,我的功能多多,可以为主人保鲜蔬菜、水果、冷冻肉类等等,主人不用每天去市场而增加日常生活事情。”

洗衣机不削一顾的说:“而你,蔬菜水果洗干净了,但是放不久蔬菜水果都坏了,哼哼。”“你,就只会保鲜,冷冻,还会干什么,瞧我,衣服,裤子,围巾……全是我这洗,而且我排出来的水还能冲厕所,你有什么了不起的!”洗衣机傲慢地说。

他们吵着吵着,把别的家具给惹怒了,电饭煲反应最大:“你们大白天吵什么吵啊?比功能,切,我可比你们厉害多了,我可以为主人煮饭,煲粥……”后来家具们你一句我一句,像炸开了锅。房子爷爷被吵得晕头转向,不得不出来平息大家的情绪:“你们呀!就知道吵,其实你们每个家具都不一样,功能也不一样,所以优点也不一样。各自都为主人贡献着自己,照顾着主人的生活,主人都离不开你们,有了你们主人的家才显得温暖。”房子爷爷的一番话,家具们都安静了下来,窘态的你看看我我看看你,嘿嘿可爱的笑开了。

你看,这个小小的故事告诉我们,人不能只看别人的缺点,炫耀自己的优点;要学会看别人的优点,只会看别人缺点的人会越来越差;要一直看到别人的优点,这样我们才会逐渐增强;还有,任何一个人和物都有他的长处,也都有他的短处,我们要相互取长补短,合作共进,为社会为人们做贡献。

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