大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)

时间:2025-07-29 作者:LZ文人

活动方案是指在规定的时间和空间内,按照一定的目标和要求,为实现某项活动而制定的操作步骤和内容安排。如果您正在筹备一个特别的活动,那么以下的活动方案范文可能会帮到您。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇一

元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

:各种奖品,最好有一些糖果。

:星期六下午二点开始。

三楼音乐厅。

以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

(1)袋鼠妈妈。

准备:布袋,海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛。

玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球。

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官。

准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足。

准备:绳子。

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘。

目的:培养三人的合作能力。

玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇二

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

系列活动一:红红火火才艺秀。

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福。

系列活动三:亲亲密密游戏乐。

系列活动四:爱我你就抱抱我。

1、召开相关会议,确定活动方案。

2、制定活动详细方案。

3、布置活动相关工作。

5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语、各类音乐带子。

6、各种动物头饰。

7、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包。

地点:大一班教室。

系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇三

:学校操场。

一、主持人致词。

二、幼儿迎新表演1。

三、幼儿迎新表演2。

四、拔河比赛。

(一)家长比赛。

游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

(二)幼儿参赛。

游戏规则同上。

五、家庭才艺表演。

每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。

六、亲子游戏《运气球》。

游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。

七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》。

八、主持人致辞。

九、音乐响起,幼儿与家长有序退场。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇四

准备:布袋,海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛。

玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球。

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官。

准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足。

准备:绳子。

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘。

目的:培养三人的合作能力。

玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇五

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现no.1。

马年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

晨间活动:

(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

幼儿个人才艺及家长才艺。

趣味问答。

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

10)小朋友,马上就是2014年了,2014年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇六

:2021年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦·迎新年”活动。

:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。

6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的`感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

18、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

19、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天天快乐。感谢大家的光临与参与,中班元旦节活动到此结束,谢谢大家。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇七

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。

活动安排:

8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;

9:00——9:30 幼儿生活活动;

9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的`家庭为胜。

4、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

2018年幼儿园元旦活动方案(二)

一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:实小附幼全体教职员工

四、活动时间:暂定于2018年12月31日 下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场

七、活动对象:全体幼儿

八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇八

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的`生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友。

开场:新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)。

2、歌曲《好大一个家》(表演者:xx)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:罗xx)。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream(表演者:xx)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁xx)。

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊xx)。

8、歌曲《春晓》(表演者:肖xx)。

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:xx)。

10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王xx)。

结束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:节目如有变动需提前给老师说)。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇九

活动。首先请园长阿姨抽出幸运宝贝。

来的表演《彩虹的约定》

e.夏天来了,水里来了一群可爱的小蝌蚪,可是他们不知

3.幸运抽奖

f.下面即将上场的是乐乐班的小朋友为大家带来的舞蹈

串烧,大家掌声欢迎!

4.幸运抽奖

i.让我们再次把热烈的掌声送给他们。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。

4.幸运抽奖

a.欢乐的时光总是这么短暂

a.今天,我们欢歌笑语,

b.合:再见!

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇十

新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

幼儿园。

1、活动对象:全体幼儿。

2、活动时间:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

1、活动总负责人:胡羚红。

2、活动策划:陈莲君。

3、安全负责人:王佳溢、徐峰。

4、各游戏负责人:全体教职工、家长委员。

1、准备兑奖券若干份。

2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容。

3、准备音乐,5个游戏内容。

4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地。

5、发放告家长书。

每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2。

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券。

2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏。

3、9:30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

1、参加活动时不得拥挤,要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇十一

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的.来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

大班 教师。

(一)、教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)、家委会代表讲话

(四)、幼儿歌曲表演

表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;

表演内容:所学歌曲

(五)幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令

表演内容:国学诵读

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

家长离园

新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

大班幼儿庆元旦活动方案(专业12篇)篇十二

大二班教室。

1、幼儿和家长共同感受节日的气氛,分享节日的欢乐。

2、幼儿、家长同台演出,加深亲子感情。

3、感受到实验幼儿园大二班大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

1、向家长发出邀请函,征集亲子节目和家长志愿者。(维持秩序,摄像、照相、)。

2、师幼共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

4、在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合:请家长朋友们有序的在规定的区域就位。

节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。

一、开场:主持人致辞。集体舞蹈:《大家一起喜洋洋》。

师:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表实验幼儿园大二班的所有老师感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿一路相伴,谢谢你们。

幼:今天我们相约在此,喜迎新年。

灰太狼:让我们一起感受新年带来的美好时刻。

师:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

灰太狼:今天我们将在这里见证孩子们成长的收获,分享孩子们成功的喜悦。

幼:在这新的一年到来之际,衷心祝愿大家。

合:新年快乐!

二、亲子舞蹈:《恭喜恭喜》。

三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》。

四、舞蹈《让爱住我家》。

五、女孩子歌曲《妈妈宝贝》。

六、三句半。

七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》。

准备音乐:《铃儿响叮当》。

八、魔术。

九、集体舞蹈《加油小宝贝》。

十、幼儿歌曲《十分钟》。

十一、集体歌曲《当我们同在一起》。

十二、创意饺子秀。

欢乐的时光总是过的很快,今天我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,谢谢家长朋友们积极支持和参与,我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们:祝你们在新的一年里工作顺利,身体健康。万事如意!谢谢大家!再见!

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编写工作计划书可以提前预判工作中可能遇到的问题,从而做好应对措施,降低工作风险。掌握了正确的工作计划书写作方法后,我们可以更好地应对工作挑战和提高工作效率。
读后感是一种对所读内容的评价和反思,可以帮助我们形成自己的观点和见解,提高分析和表达能力。以下是小编为大家准备的一些独特读后感范文,希望能给大家带来不同的思考和
护理的目标是通过持续关怀和治疗来提高患者的健康状况,使他们能够恢复到最佳状态。如果你正在写护理总结,不妨参考一下以下范文,或许能为你提供一些思路和方法。
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范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握作品的结构、语言运用和情感表达。接下来,我将为大家展示一些精选的范文范本,希望能够给大家一些启发和灵感。今年以来,在县道安办
通过撰写述职报告,可以帮助我们回顾自己的工作成绩,发现优点和不足,并为未来的工作提供参考。以下是小编为大家整理的成功示范述职报告,供大家参考借鉴。来到xx的工作
讲话稿需要具备逻辑清晰、语言精准、感情真挚等特点,能够打动听众的心。讲话稿的成功与否不仅在于内容的丰富与深度,更在于演讲者的表达和演绎能力。绵软的时代,需要刚性
读后感写作是培养语言表达能力和思辨能力的重要途径,可以提高我们的文学素养和思维能力。接下来,小编分享几篇读后感范文,希望对大家有所帮助和启发。暑假我读了《格林童
通过小班教案的编写,教师可以对自己的教学进行反思和总结,及时发现问题并进行改进。推荐给大家一些优秀的小班教案,希望能够对大家教学工作有所启发。1、欣赏诗歌、理解
撰写演讲稿范文是一个思考和分析的过程,使我们对演讲主题更加深入了解,为演讲增添深度和内涵。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到写作技巧、思维方式和表达方法。
通过写读后感,我们可以更好地理清自己的思绪,并梳理出书中对自己有启发的观点。接下来是一些经典读后感摘抄,希望能够给大家带来一些灵感和思考。。吴敬梓(1701~1
读后感是一种记录和回顾读书过程的方式,可以让我们更有收获地阅读和感受书中的世界。接下来是小编为大家整理的一些读后感精彩片段,供大家参考和阅读。下面由小编为您整理
环保是一个与经济发展密切相关的问题,我们需要找到经济增长和环保的平衡点。环保范文中的成功经验和措施,可以启示我们更好地保护环境。亲爱的老师、同学们:大家好!我作
教学计划的编制需要充分考虑学科特点、学生特点和教师教学方法等因素,以提高教学效果。以下是小编为大家收集的教学计划范文,供大家参考和借鉴。根据党的教育方针和科教兴
教学计划是指根据教学目标和学生的实际情况,系统规划和安排教学内容、教学方法以及评价方式等的一种学习指南。以下是一些教学计划的参考资料和资源链接,供大家查阅和使用
优秀作文是一种文化的传承和积淀,它承载着历史的记忆和人们的智慧。在范文的基础上进行模仿和改编,可以帮助我们培养独立思考和创新能力,提升自己的写作水平。
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阅读范文可以拓展我们的知识面,了解各个领域的研究成果。接下来,大家可以阅读一些优秀的范文范本,体验不同的写作风格和思维方式。摘要:新理念下小学体育课堂评价分析摘
演讲稿的撰写需要考虑到听众的背景、情感和接受能力,尽量以简洁明了的语言表达出自己的观点。演讲是一种重要的沟通和表达方式,通过演讲可以向他人传达自己的思想和观点。
通过写作,学生能够培养自己的思辨能力,提升自己的表达能力和逻辑思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和参考。“没有花香,没
通知可以有效地传达信息,协调行动,提高工作和生活效率。通过研究以下通知范文,我们可以了解到通知在组织和管理中的重要性和实际应用。尊敬的业主(住户):。大家好!近
优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品,能够给人以启发和思考。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启
读后感是在阅读一本书籍、一篇文章或者观看一部电影、一场演出等后,对所感受到的内容、观点以及对自己的思考和认识进行总结和表达的一种写作形式,它可以帮助我们对所读和
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学生演讲稿的语言要简洁明了、言之有物,既能引起听众的共鸣,又能给人留下深刻的印象。以下是一篇令人钦佩的学生演讲稿,希望大家能够从中受到一些启示。尊敬的领导:大家
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借款合同是一种法律文件,用于明确借款人和出借人之间的借款关系。下面是一些常用的借款合同范本,供借款人和出借人参考。甲方(出借人、抵押权人):身份证号码、住址:
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