自我批评发言稿(通用18篇)

时间:2025-05-15 作者:雨中梧

当我们需要在公众场合发表演讲时,发言稿可以成为我们的得力助手,确保我们能够充分发挥自己的实力。掌握了发言稿的基本写作要点后,就可以通过阅读一些优秀的范文来进一步提高自己的写作水平。

自我批评发言稿(通用18篇)篇一

各位指导、同志们:

大家好!

今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进展了全面的总结,发现自己还存在知识程度、工作才能等诸多方面的缺乏,详细总结如下,请指导和同志们批评指正。

1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些详细工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

2、政治理论方面的内容看的`少,在思想上需要加强政治认识。

3、工作方法有时不够恰当,售后效劳方面的沟通技巧不够。

4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上不够积极,满足于指导叫干啥就干啥,缺乏灵敏机动。

6、协调才能不强,与局部群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与指导及局部同志的沟通太少。

一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众道路等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚决社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后效劳技巧,进步自身素质,不断进步工作程度。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的根底上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化优势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰辛奋斗的优点。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

自我批评发言稿(通用18篇)篇二

稿,供大家参考。

仕堂完小:

周云杰今天我们召开党员干部民主生活会,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高党员思想理论水平,更好地全面贯彻党的十八大精神,现对一年来,在党风建设方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位党员、多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面我始终没有放松过对理论知识的。

学习。

除积极主动地参加党员活动及其他各项政治理论学习外还注重个人自学积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来深刻领会他们之间的内涵和内在联系提高自己对主观世界的认识能力自觉发挥共产党员的先锋模范作用在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人在的思想作风建设方面自认为政治理论学习自觉性不够下的功夫还不深。

作风方面一直以来,本人不断在学习中提高,在工作实践中成长。

但在工作中存在一些问题,主要有以下两点:

一是:

理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是:

三、党风廉政建设方面一直以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员的标准严格要求自己,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。

但与上级要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是,党风廉政建设认识不足。四、今后努力方向1、切实端正党风,做到理论和实践相结合。

使理论真正起到提高思想素质、指导工作的目的。2、保持廉洁,一身正气;加强学习,加强锻炼,提高素质;带头群众的团结,顾全大局。3、加强革命传统学习,切实转变作风。

牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

老实做人,勤恳做事。

自我批评发言稿(通用18篇)篇三

批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。三大作风包括,理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风。而批评与自我批评,是我们党区别于任何其他政党的显著标志之一,是我们党永远不脱离群众、不脱离实际,不断发展、壮大的根本动力。

自从我们伟大的中国共产党建党以来,就一直有这样的光荣传统。在延安整风运动时期,我们党开展了正确的、认真的批评与自我批评,深刻地检讨了自己的思想、路线和工作等等,端正了学风、党风和文风,从而极大地增强了党的凝聚力和战斗力,带领人民打败了蒋介石,解放了全中国,夺取了全国政权。

党执政以后,更加需要发扬三大作风。我们能够正常地开展批评与自我批评的时候,党往往是最有凝聚力和最有战斗力的时候,相反,则是党内不正常,党心涣散,民主集中制遭到破坏,缺乏凝聚力和战斗力的时候。

直到党的11届3中全会召开,我们重新拿起批评与自我批评武器,才重新恢复实事求是的思想路线,确立正确的政治路线和组织路线。由此可见,批评与自我批评对于从严治党是重要的,也是非常必要的,是保持和增强党的团结统一和核心领导的内在动力。

批评与自我批评的现实意义就在于,正确地开展批评与自我批评,能够让我们伟大的共产党更加凝聚更加有战斗力。所谓正确地开展批评与自我批评,就是必须模范地执行民主集中制。必须注意听取群众的批评与意见。无论是批评,还是自我批评,都必须坚持实事求是的原则和注意政治的原则。必须在“有则改之”和“无则加勉”上狠下功夫。没有批评与自我批评,就没有现在的中华人民共和国。只要我们牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,为着人民群众的利益而坚持真理,修正错误,就一定能够恢复、继承和发扬党的“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的优良作风。创造一个更美好的未来。

自我批评发言稿(通用18篇)篇四

×保持党员先进性是党的建设的重大课题,胡锦涛第一次提出了“党的先进性建设是关系到马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断。在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策。开展好保持共产党员先进性教育活动,既需要集中学习教育的形式,更要建立长效机制,不是一跳而就的事情。但无论哪一种形式都离不开批评和自我批评这一强大的思想武器。集中学习培训阶段后,就要进行评议。评议的重要方法就是通过批评和自我批评,发现我们与党员先进性方面的差距,没有这一个思想武器,党员先进性教育就很难取得预期的效果。从长效机制来看,我认为如果我们在党内生活中学会运用批评与自我批评这一思想武器,先进性的保持就有了可靠的保证。无论是“三讲”教育和“三个代表”学教活动还是先进性教育,关键是通过集中教育整顿,学会运用批评和自我批评这一思想武器。“三讲”教育搞得比较成功,关键就是在领导干部层面较好地运用了批评和自我批评这一思想武器,这是我们党经过“文革”十年**之后,党内生活正常化的一个重要标志。要使党员队伍保持蓬勃朝气,干部队伍富有昂扬锐气,各级领导班子具有战斗力,都必须靠批评和自我批评这一有力武器.学会运用批评和自我批评,对领导干部来说,尤为重要。

×刘少奇同志在年给延安马列学院全体学员做过一篇著名的演讲,演讲稿正式定稿以后,就是我们党的著名文献一《论共产党员的修养》,这篇文章也弥补了毛泽东思想在党的思想建设关于加强党员修养方面的一个空白。刘少奇同志是党内的理论家,也是为毛泽东思想创立与发展作出重要贡献的成员之一,毛泽东思想是集体智慧的结晶。刘少奇在这篇演讲稿中说,我们每一个共产党员不该只做一个起码的够格的党员,而应该做模范的共产党员。要做到这一点,就要要求共产党员在长期的伟大的革命斗争中培养各方面的修养,主要包括马克思列宁主义的理论修养,也就是运用马克思列宁主义的立场、观点和方法去研究和处理各种问题的修养?无产阶级革命战略、战术的修养,无产阶级思想意识和道德品质的修养,坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养,艰苦奋斗工作作风的修养,善于联系群众的修养,以及各种文化科学知识的修养。这其中有一条重要内容,就是坚持党内团结,进行批评和自我批评、遵守纪律的修养。

×我认为,一个不敢开展批评和自我批评的领导干部不配做一名领导干部.这是因为,在工作中总会有这样那样的矛盾,可以说,推动工作的过程就是解决矛盾的过程。解决矛盾,就要敢于开展批评,否则就是软弱无能的表现,软弱无能的领导者不可能成为一名真正的领导者。就领导干部本人而言,工作中也会存在这样那样的问题,如果不能三省吾身,自觉地发现自身的问题,错误就很难得到纠正。不敢开展自我批评是心胸狭隘、缺乏境界的表现,即使有人敢于批评你,你也很难接受,错误同样难以纠正。长此以往,就会犯更大更多的错误,导致自身不能成为一名合格的领导者。要做到敢于开展批评和自我批评,我认为,要把握以下三点:

×一是要以真诚为前提。批评不是发泄不满,批评也不是耍权威。批评的本质意义是一种关怀和爱护。只有真诚待人、坦荡处事的人才敢于开展负责的批评。我们在党内的民主生活会上,不能开展批评和自我批评,我们在工作过程当中不能真诚地面对面地开展批评和自我批评,并不等于说我们有些人对一些事情没有任何看法和意见,而是在背后议论.我认为,在背后议论搞坏了风气,也不利于改正缺点和错误。作为领导者,不敢对下级的错误提出批评,那么下属就很难提高,我们的工作就很难圆满地达到预期的目标。始终以真诚为前提的批评,终究会使被批评者感受到真诚.我们为什么不敢开展批评,因为有顾虑,怕别人不理解。日久见人心,群众对一个领导者的评价主要不是看你对他们说了多少好话,关键看你为他做了多少好事。共产党之所以上台执政,就是因为为广大老百姓谋利益,所以“三个代表”中就有一条是代表最广大人民群众的根本利益,说白了,就是能为老百姓办好事、办实事。当然,办好事不是庸俗地、无原则地办好事。一直对下属说好话的领导者终究会被群众所抛弃。一个领导者不能总是认为自己是聪明的,下属是愚蠢的。有些领导者在分管别人时一直说好话,哄着下属给他干活,三年以后,下属看见其他人在别的分管领导手下政治上成长了,该解决的问题解决了,而自己什么也没有得到,就听了三年的好话,所以有的干部就说上当了。时间一长,下属就会知道你是真心为他好,还是说好话利用他,而不是真诚地帮助他。任何人都不会追求“名惠而实不至”的事情,如果一名下属在你的批评声中成长,他终究会感悟到严师出高徒的道理,他就会有成才之后的感恩,或者是少犯错误直至不不犯错误后的庆幸。

×二是要以无私无畏为后盾。领导者的力量体现不是靠靠山,坚强后盾就是自我,这一“自我”应该是公正无私的自我。“公生正,廉生威”・作为一个强有力的领导者,关键是靠两条,一条是公正,一条是廉洁,这也是很多领导者的体会。能不能把一个班子凝聚起来,能不能把一个团队凝聚起来,能不能在群众中建立起应有权威、威信,关键看你公正不公正。做到了公正,任何复杂的问题都会变得简单,用简单的方法处理复杂问题的本质就是“公正”两字。领导者在工作当中要善于用简单的方法处理复杂的问题,有时候用复杂的心态、复杂的方法来处理复杂的问题,事情只会变得越来越复杂。而只要做到廉洁,任何时候、任何情况都能够神闲气定,不怕别人找你的茬,不怕别人戳你的楚脚,你就会变得有力量.有时候,为什么不敢开展批评,不敢得罪人,或是因为患得患失,或是因为自身不正、自身有问题,那在开展批评时就会有后顾之忧。

×三是要以理服人。批评的方法是多种多样,需要因事因人而宜,有时需要和风细雨式的,做到润物无声;有时需要急风暴雨式的,使人振聋发赣。有些同志水平、悟性差一点,只是经验、方法问题,确实还需要手把手地去教,要和风细雨式地谈;有些人明明知道应该怎么做就是不想去做好,勉强地去做也是马马虎虎,那就要采用急风暴雨式的批评,这种批评要有威慑力,要振聋发赣,让他留下深刻的印象.但无论何种方法,都必须坚持以理服人,做到明确指出问题,充分说透道理,这就叫做“有理走遍天下,无理寸步难行”。批评不能遮遮掩掩,不能太含蓄。开展“三讲”教育时讲原汁原味的反馈意见,要做到面红耳热心跳,效果就很好。

×首先要强调,只有敢于才能善于.善于批评是领导方法和艺术的提升,但就像练书法一样先要写好楷书,然后写行书,再写草书,直到狂草。我们现在许多年轻干部楷书还没有写好就直接写草书了,基本功还没有练就,就讲艺术了.任何经验方法的积累与提升都必须建立在实践的基础上,如果因怕而不敢批评,提高领导方法和艺术就没有实践的基础,因此说没有敢于就不会有善于。敢于开展批评是前提,善于开展批评是追求,如果只做鲁莽之士也不行,但首先要敢于,然后才会善于。要做到善于,我理解有以下三点:

×一个简单而常常被人们忽视的道理,那就是无能的人也是自尊心最强的人.既然不是响鼓又何必去敲呢?对于一个通过批评也不能提高的人,批评所结的果实只能是记恨。我们所希望的是通过批评把工作做好,把队伍带好。从这样的愿望出发,就是政治上的最大真诚、最大爱护和帮助,这就是对工作负责任。在先进性教育中,我们领导层首先就要解决这个问题。我今天讲这个题目,就是要统一大家的认识,既是为下一阶段分析评议提供思想基础,更是为我们长远的工作提升战斗力提供思想武器和工作方法。

自我批评发言稿(通用18篇)篇五

各位领导、同志们:

大家好!

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的_导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

自我批评发言稿(通用18篇)篇六

通过对几个月来的专题学习,本人进行了认真回顾和深刻反思,使我清醒的`认识到自身存在着不少差距,为了在以后的工作学习中更好地高标准、严要求自己,提高思想觉悟,增强党性修养,有必要对检视反思问题进行批评和自我批评,积极做好整改落实。

自我批评:我的思想还有些松懈、认识上也有些模糊。

整改:坚定理想信念,坚定与党中央保持一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学好理论知识,提高政治理论水平,把准政治方向,站稳政治立场,不断加强思想觉悟、能力素质和道德修养。

自我批评:在学习上,理论要点记不太清楚,学习不深入不彻底。

整改:既要原原本本学、反反复复学,做到知其然,知其所以然。

自我批评:在工作上安于现状,工作不够深入、不够主动。

整改:年轻时的事业心和责任感不能忘记,在工作中继续要保持干劲,努力学习专业技术知识,提高业务能力,完成领导交付的各项工作。

自我批评发言稿(通用18篇)篇七

敬爱的党组织:

作为一名预备党员,我需要及时地以党员的标准要求自我,对照党员的标准展开批评与自我批评工作,期望经过这次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,争取让自我无论是在思想、学习、工作还是生活上都成为一名合格的中国共产党员。

下头我将从思想、学习、工作、生活四个方面的情景向党组织进行汇报总结,进行自我批评。

首先是思想方面。政治理论学习不够,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。所以还要加强思想学习。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。“做好自我的本职工作,就是最大的爱国”。但发现自我这学期对学期有些松懈,对不敢兴趣的学科热情比较低,上课喜欢走神。对自我喜欢的学科还是一向在坚持,在今年的全国大学生英语本事竞赛中也取得了三等奖的成绩。期望自我能对所学坚持着这样的一种热情。

第三是工作方面。大二上这一学期,我没我担任任何职务,但也进取协助班级开展各种活动,差不多成了班上的专职摄影。党的宗旨是全心全意为人民服务,我期望自我下一学期能够担任必须的职务,来更好的服务大家,发挥党员的模范带头作用。

第四是生活方面。要加强与同学的交流,感觉大二以来交流的范围逐渐缩小了,这样不能密切的联系群众。同时,我还有脾气比较急躁,对人耐心不足的缺点,这些都要在接下来的时间里努力克服,进取改正。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我必须会更严格地要求自我,加强锻炼各方面的本事,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的提高。我会不断汇报我的所思所想,期望组织不断教导、帮忙我,使我党这个大家庭中茁壮成长。

以上是我的一个基本情景的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我深知自我还存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自我不断完善,一步步向着优秀党员的目标前进!

自我批评发言稿(通用18篇)篇八

本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到_的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和共产党总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自我定位,注意维护班子的团结,履行好自我的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自我的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自我的管理经验,提高自我的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政职责制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下头做到的,自我首先要做到;要求别人不做的,自我绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐摆行为,能严格要求自我的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

三、存在的问题。

1、政治理论学习深度不够,平时,自我虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自我的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

自我批评发言稿(通用18篇)篇九

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、 在教育观念方面争先创优。 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想 不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉 搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之 通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡从我做起的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十

各位同志:

下午好!

我是来自x班的x,转为预备。

员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从。

思想。

第一,在。

思想。

方面还不够高,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致。

性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有必须的拖延症,有时候一件事下来,本来能够很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,而作为x班的带寝。

员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在x班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己。

的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮忙他们进步。

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说,不能很好的和自己的'搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的潜力。

组织继续考验我!

自我批评发言稿(通用18篇)篇十一

在新民主主义革命时期,理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

面对经济发展新常态,对国家支持棚改、发展互联网+等新政策,学习不主动,跟进不及时,对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入。担任新的领导职务后角色转换不够快,财政、税收等知识储备不足,思路和举措还有欠缺。

一些工作落实缺乏一抓到底的钉钉子精神。突出表现就是抓拆违打非的狠劲不足、高压力度不够,没有从根本上遏制违法用地违法建设行为的`发生,没有真正做到零容忍、零增长。今年以来全区还是出现了xx处新生的违法建设。对应到思想上,还是对自己要求不够严格,存在为难情绪,奋斗精神有所淡化。

当前全区有xx万多拆迁农民没有实现回迁安置,遗留大量直接关系群众切身利益的实际问题,尤其是拆迁地区回迁安置房建设缓慢,直接制约群众生产生活水平的提高,对此,研究的不多,推进的不快,缺乏为官一任、造福一方的责任意识。

有时候觉得‘多干多是非’,何必把自己搞得这么辛苦,处理事务存在等一等、看一看的现象,少干事、不招事、不出事的思想抬头。有时加班多了感叹工作压力大,为官不易,尤其在双休日开会或调研,心里会不太舒畅,存在贪图享受的倾向。

比如:tbd、创新基地两个项目作为全区重点推进的五大功能区之一,目前进展情况都不是很理想。我作为分管tbd建设工作、牵头创新基地拆迁工作的区领导,在协调中投发展公司方面还不够主动果断,调度创新基地拆迁方面也不够及时,没有真正把牵头抓总的责任扛起来,内心深处有当太平官的思想。三严三实自我批评六,研究问题不够深入。

深入系统开展调查研究工作还不够,依然存在被安排的现象,有时容易停留在表面上,看亮点、看光鲜的一面多,到矛盾集中、情况复杂的地方少,仅关注自己想要了解的问题,对其他问题不够关心。接地气、察实情做得不到位。

对山区工作情况的了解和掌握,主要靠听汇报、看报表,很少深入实地调查研究,对自己对口支山联系的……村关注度不够,每年也就是去开一两次协调会,跟村干部聊聊天,没有真正深入到各家各户,面对面地去了解老百姓的生产生活状况和他们的实际想法。真正拿出帮助村庄脱贫致富的实招。

对上级布置的工作抓得比较紧,对涉及群众切身利益的事没有做到敢抓敢管,没有把对上负责、对下服务很好地结合起来。比如,关注拆违控违、重点项目、城市管理等工作比较多,关心群众疾苦不够,对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少,导致安福苑小区、等一批涉及群众切身利益的历史遗留问题一直没有得到妥善解决。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

大家好,我们是来自初二(2)班的xx。去年,我们班荣获了示范班级的称号。今天,让我来让大家了解一下我们班的情况。

为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力,我们班还实行值日班长的制度,每天换一位值日班长来管理班级。每位值日班长都公平公正,从不会偏袒任何一个人。

就这样,在同学们的努力下,我们的教室变得更加整洁明亮了,我们更加遵守纪律,尊敬老师了,班级的凝聚力更强了。

居里夫人曾经说过:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。”而我们班的班名正是由此而来——放飞理想班!我们一直坚信,只要坚持自己的理想,并为之努力,没有什么是不可能的!

“尊重、信任、理解、团结”这四个词就是我们班的班风。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老师,平时父母经常教育我们要尊师重道,老师也经常教导我们要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老师;理解,是指理解父母、理解老师、理解社会;团结,是指同心协力,我们都明白“众人拾柴火焰高”的道理,在一次班队课上,顾老师还特地给我们播放了一段《加勒比海盗》中石蟹推船的视频,来告诉我们团结的重要性。

我们还有一直坚持的学风:

苦学——“思而不学则殆”

勤思——“学而不思则罔”

好问——“舍问,其奚决焉?”

求实——踏实是学习之本。

经过一年半的学习生活,我们也和老师培养了深厚的感情。每年教师节,我们都会为任课老师送上一张贺卡和小小的礼物,礼物虽小,却包含着我们的一份感恩回报的心情。初一时,我们还有一次主题班会,主题是感恩。我还记得,当时张毅萍突然送给顾老师一大束鲜花,让顾老师惊喜不已。

小组合作可以说是我们班的一大特色,从初一开始,顾老师就找出了一批很有能力的学生,让他们担任学习小组的组长,接下来不断培养人才,在每个人都当做一次值日班长之后,顾老师又发现了一批很有管理能力的人,小组合作给予了我们动力,初一的时候我们大多数还只是靠着组长和副组长来带动我们大家,到了初二,学习任务繁重了,题目也更加灵活了,光听组长讲已经不能满足我们,数学课上,老师会让我们进行讨论,然后自己讲题目,而且还必须是除组长以外的同学,刚开始我们还叫苦连天,可是现在发现,这样子学习对我们的进步是飞快的,讨论的时候听组长分析,不懂的大家一起讨论,然后又站起来讲一遍,这样就会把东西记得更加牢固,同学们的数学成绩也在慢慢提升。课后,组长副组长总会帮助学习上有困难的人,还成立了一帮一小组,下课后如果你下课后来我们的班级里,就会发现那两位女生正在大声朗读英语,这几个男生在那里一起背语文,靠窗的地方那两位同学正在讨论着数学难题,我们班还专门设有pk榜,不管大考小考都会记录在上面,会根据自身实力选择适当的'对手,pk榜不仅能够使我们都喜欢上学习,又能让我们在班级里就能体会到一种竞争的感觉,很多原来不是很喜欢学习,看见考试就头疼的人现在已经完全喜欢上了学习,在我们班里面掀起了一阵良好的学风。我的对手是王之音。

说道z又是我们班一位风云人物,跺一跺脚就地皮抖三抖,他知识面广到可怕,写得一手好字,同时他全身上下都是音乐细胞,钢琴十级,用他的话来说就是走到路上都会情不自禁地哼起rap,他当之无愧是我们班的音乐之星,同时他在学习上钻研刻苦的精神就值得所有人学习,他刚刚进初一的时候还不是那么地突出,但是到了初二,他的成绩突飞猛进,当然也离不开他的勤奋刻苦。

在初一下半学期的家长会上,我们用练习了很久的手语表演向家长们表达自己的感恩之心。在优美的歌曲中,几位同学们在讲台上整齐地比划着手语,台下的同学们一起唱着《感恩的心》,不少妈妈们都红了眼眶。在家长会前几天,我们还亲手制作了一份礼物,在家长会时送给了父母。父母们收到我们亲手制作的精美的礼物,都乐得合不拢嘴。

顾老师关心我们的学习,还关心我们的心理健康。比如,上学期期末考试前一段时间,顾老师为了缓解我们考前压力,特意给我们上了一堂主题班会,告诉我们怎样复习达到最好的效果、如何放松自己,在考试时发挥出最好的水平、考砸的时候如何缓解抑郁的心情等等。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十三

各位领导、同志们:

大家好!

今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

2、政治理论方面的内容看的少,在思想上需要加强政治认识。

3、工作方法有时不够恰当,售后服务方面的沟通技巧不够。

4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏灵活机动。

6、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。

一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚定社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧,提高自身素质,不断提高工作水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做一名合格的共产党员。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十四

根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对半年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

4、工作方法有时不够恰当,特别是发现一些内部管理上,一些和其他部门的协调上以及对同事们的指导及批评上,有时不够讲究方法,结果使同事们出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同事们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏灵活机动,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重。

性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但。

我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模。

强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,把理论学习作为自己的第一需要,加强对履行当。

前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,让理论与实践精密地结合起来。良好地完成工作计划和工作任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,高素质的完成本职工作。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到。

自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,让劣势、失败成为前进的动力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,踏踏实实的投入到各项工作中去。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十五

同事们:

你们好!

对自己。

思想。

生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位。

领导。

和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请。

领导。

和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

是好的,方法问题欠缺一些,同事们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于。

领导。

叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏灵活机动,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。

及部分同志的沟通少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十六

尊敬的各位领导,同志:

大家好!我叫赵x,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人的党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这四风带来的负面影响,现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

通过学习四风内容与危害,对照自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在:

1,形式主义较严重。在其位不谋其政是我身上存在的的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助,不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到领头羊的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情况。

2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在,却不愿做出积极的改变。

认识到这些问题以后,积极剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。

1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。

2,缺乏对艰苦奋斗精神的.正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。

针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。

1,深化自我责任意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事能力,提升个人威信和号召力。

2,把目光放长远,要有忧患意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。

3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,希望领导同志批评指正。

对支部的意见。

支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。

对支部书记杜老师的意见。

杜老师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,治标不治本。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。

1,对王化雪的意见:

王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。

2,对靳晴晴的意见:

靳晴晴同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在老好人思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。

3,对宋庆英的意见:

宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。

批评是为了帮助同志进步,自我批评是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批评监督。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十七

各位领导:

在深入学习实践_________活动中,举办批评与自我批评的_______是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,___发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

二、改进措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践_________活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的`探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

自我批评发言稿(通用18篇)篇十八

在深入学习党的群众路线教育实践活动中,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,我对自身存在的问题和不足有了更深刻的认识。

1、学习自觉性不高。只有在集中学习时,才会静下心来好好学习,平常很少自学时,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时存在着应付过关的想法,影响了工作效果;教学中没有完全根据学生实际来有针对性进行备课和教学;对有关的教学方法研究不够。和同事间的讨论交流不多。

3、在师德师风方面,虽然平时能以身作则来教育引导学生,但有时遇到困难时仍存在耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教育方法。

4、业务知识钻研不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好。

5、细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

1、政治理论学习不够。没有把学习放在重要位置,学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用,没有把学到的理论知识和自己的实际工作相融合,只是片面的向学生们教授专业知识。

2、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身要求不严,为人师表意识不强。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有按“为人师表”要求自己。

1、加强学习,提高素质。通过这次党的群众路线教育实践活动,加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治觉悟和业务能力,吸收新的教育理念和教育方法,正确树立为学生服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈效率观念、质量观念,能在教育教学上有新的突破,再上新台阶。

2、教书育人,为人师表。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为教师是学生心目中的“标杆”。所以,我要时刻做到:从我做起,从小事做起,从今天做起。以自身良好的师德形象感染学生。

3、热爱学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,经常深入学生,与学生“零距离”、“面对面”,使学生们愉快地学习知识,交给做人的道理,加强对学困生的关爱和帮扶。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学工作。积极向有经验的老师学习,积极参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,改进自己在教学中存在的不足。

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