优秀作文应该有独立的思考和见解，能够立意深刻，触动人心，引发共鸣。如果你对优秀作文有兴趣，不妨阅读以下范文，从中获得一些写作技巧。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇一
今天放学回到家，突然爷爷在厨房里洗什么东西，我疑问的走到了爷爷旁边看着，哦！原来爷爷是在洗辣椒呀！爷爷问我：“今天你又踢球了吧！”“可不是！我今天踢球了，还是妈妈去接的我。”
爷爷说：“今天晚上你吃辣椒吗？”“不吃不吃！辣椒那么辣，我可不想向上一会那样再辣一会儿，才好了呢！”“这些辣椒都不辣，你没看见吗！这些都是头上直的，不是那种弯的。”哦！到吃饭的时间了，妈妈把腌好的辣椒端了上来，我小心翼翼的夹了个辣椒，张开了我那大嘴一咬。“嗯！真香啊！我以为辣椒都是辣的呢！还有不辣的。”“当然有了，我们下次再买这样的辣椒吧！”妈妈高兴地说。我点了点头，我拿着筷子准备夹第二个辣椒时，妈妈突然问我：“在这吃第二个辣椒时，你知道辣椒有几种吗？”这个问题可难倒我了，怎么办呢！一终于想出了办法，我赶紧跑到了妈妈的屋子里打开电脑，查询有关辣椒的资料，我都把饭忘吃了。
辣椒的种类：
一共有四种辣椒，分别是：簇生椒）、散生“子弹头”（长辣椒）；种植面积较大的地方品种主要是贵州小椒（圆锥椒）。贵州小椒（圆锥椒）只在贵州省栽培，其它省市主栽品种为日本三樱椒（簇生椒）、散生“子弹头”（长辣椒）。我给您介绍一种：长辣椒，类型（短指形）朝天椒品种：主要有柘椒一号（散生子弹头）、邱北冲天辣、天霸（从美国引进）等。
柘椒一号（散生子弹头）是从日本枥木子弹头自然变异中选出的一个新品系，属无限分枝类型，椒果朝天散生。主茎及侧枝二叉分枝，个别三叉分枝，三叉分枝后可二叉分枝。株型高大，但较紧凑，株高80～100厘米。开展度30~40厘米。株型自我调节能力强，适宜密度范围较大，每亩可定植1～2万株。柘椒一号（散生子弹头）椒果比日本三樱椒短粗，一般果长4.5厘米左右，果粗（果肩横径）1.2厘米左右，因椒尖钝圆似子弹头，俗称“子弹头”。椒果属细指形。嫩熟果为青色，老熟果为深红色。果皮厚，椒籽多，辣度高,香味浓。单果干重0.6克左右。去籽椒果辣椒素含量1%左右，红色素含量3.5%左右，可用来提取红色素、辣椒素、辣椒碱。
这是我查的资料，我以后也要多吃辣椒哦！
小学写物辣椒（汇总15篇）篇二
这个学期的实践活动是：种辣椒。清明节放假，我在家里开始种辣椒，我家原来种的南瓜，由于养份不够，所以南瓜已经枯萎了，我把枯萎了的南瓜藤拔掉，把泡沫箱子里面的土重新翻了一下，让土变的很松软，然后在干辣椒里找出一个又红又大的，我小心翼翼的把外面的“红衣服”给它脱掉，里面有很多的辣椒籽，辣椒籽小小的，白白的，圆圆的，象一个一个的小雨点。
我用手指在松软的土上挖了几个洞，把辣椒种子放进土里，上面盖上一层土，大功告成。等到中午妈妈回来，我让妈妈看我种的辣椒，妈妈看了看让我去拿水，我一拍脑门儿想，哎呀，我怎么忘浇水了？！我拿过阳台上晒好的水在上面浇了一些。这样，我就把辣椒种好了。
过了大概五天吧，正好是周六，我早上不想起床，就听到妈妈说：“这是辣椒的苗吗？”我以最快的速度穿好衣服跑到阳台上，看到那小块菜地里有很多绿油油的小苗，小苗只有两片小小的叶子，个子也只是刚刚离开泥土，苗虽然很小，但是一个一个都精神抖擞的样子，这么多辣椒苗能长多少辣椒啊？！我真是太开心了。我更加勤奋了，我每天都过去看一看，并过几天就给它们浇点水。
又过了六天，我发现辣椒高了很多，我开心极了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“嗯，你今后要一直好好照顾它们，它们就像你的小宝宝，等到长出辣椒了，就是你的宝宝长大了。”
又过了四五天，我的辣椒苗儿又长出两片叶子了，看上去比以前更加可爱了，更加有精神了。我也更加细心的照顾它们了。可是妈妈说现在的辣椒苗太多了，都集在一起，没有太多的空间，它们会长不大的，所以要拔掉一些，这叫剪苗。可是我看了半天哪一个也舍不得拔掉。但是没有办法，为了辣椒能长的更大更高，只能忍痛拔掉一些小苗子。
现在我的辣椒苗有三四厘米高了吧，也长出了好几片叶子，叶子绿绿的，养份很充足的样子。我每天都盼望着它能早日开花、结果。
通过种辣椒这件事，我体会到了农民伯伯的辛苦，我只种了一点点辣椒，而农民伯伯却要种大片大片的土地，要种各种各样的作物，他们一定很辛苦，所以我们要珍惜每一粒粮食和每一根蔬菜。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇三
生我养我的家乡，给我留下许多美好的回忆：五彩缤纷的鲜花，挂满水果的果树，清澈的小河，美丽的小桥……我印象最深的就是家乡的辣椒。
辣椒一头尖尖的，一头圆圆的似香蕉又似月亮。记得有一天的晚上，我和小伙伴在园子里玩耍，“看！红色的月亮！”淘气的表妹手指着菜园里的辣椒叫道。大家惊奇地走近一看，原来是辣椒啊。
每当我看到辣椒，我总是会想起五岁时偷吃辣椒的事。那是在炎热的一个夏天，辣椒成熟了，盼望已久的我终于可以如愿以偿了。我趁妈妈不在家，偷偷地到菜园里摘了几个，洗了一下，我看着这些辣椒忍不住一下塞到嘴里，顿时，我哭了起来，太辣了我慌忙地去找水喝。妈来后，狠狠地骂了我一顿。虽然经历了这件事，但是爱吃辣椒的还是百吃不厌。
我爱我的家乡，更爱家乡的辣椒！
啊，家乡的辣椒，我爱你！
评语：小作者紧扣“辣椒”写了它的形状，颜色，以及回忆小时候，吃辣椒的趣事，字里行 间流露出对家乡的爱，篇末点题.
小学写物辣椒（汇总15篇）篇四
姥姥家有一个小小的菜园，里面种着许多蔬菜，其中就有一小片辣椒。
春天，细雨如丝，姥姥赶忙把辣椒种下地。在雨水的滋润下，辣椒破土而出，它们伸展着嫩绿的枝叶。过不了多久，雪白雪白的小花就在雨雾中欢笑。
过了些日子，辣椒挂满了枝头，弯弯的，好像月牙。辣椒上大下小，顶端的花蒂，活像一顶小草帽。辣椒里面是空的，蕴藏着一些嫩绿色的种子，很惹人喜爱。
辣椒的颜色先是浅绿色，随着时间的增长，颜色渐渐的变深，由浅绿色变成深绿色，再变成紫红色，最后变成红色。有的辣椒竖挂在枝头，像一个个红灯笼；有的倒立在枝梢，像一个个小火箭，好看极了。
辣椒的味道辣辣的，有健胃，祛寒之功效。热天吃辣椒准叫你满头大汗，冷天吃辣椒能保暖祛寒。平时做菜放少许辣椒，准叫你胃口大增。
我爱辣椒那鲜红的颜色，我更爱那火辣辣的感觉。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇五
我的故乡在湖南，我爱故乡的辣椒。
辣椒又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒、辣茄、菜椒、青椒等等。辣椒原产于中南 美洲的热带地区，以墨西哥最为盛产。辣椒是一种在全世界范围内栽培最广、食用消费量较大的食品。
春天到了，农民伯伯们都来到了田地里，为辣椒播种。这样，农民伯伯们算得是早出晚归了。到了丰收的季节——秋天来临了，农民伯伯们可高兴了，因为他们的辛苦付出终于有了回报。农民伯伯们每天都来拔辣椒。辣椒先是青绿青绿的，随后变的越来越红，最后变成大红的了吃起来才够辣。但其实，辣辣的辣椒跟普通的水果、蔬菜一样，都是由绿油油的叶子伴着成长的。在那绿色的叶子中，红通通的辣椒格外显眼。可以说是万绿丛中一点红。
辣椒的外表都不重要，最重要的是营养丰富，具有独特的辣味、浓郁的香味和鲜艳的颜色，所以辣椒为许多人所喜爱，它不仅可以用来制作各种形式的调味料，而且能烹制各种美味佳肴，让人食欲大增，胃口大开。
湖南人最喜欢吃辣椒，因此，湖南人种的田地里品种最多的就是辣椒了，而且，就因为这，湖南人鹰来了一个“辣妹子”的美号。
我爱我的家乡湖南，更爱家乡的辣椒！！！
小学写物辣椒（汇总15篇）篇六
有一首歌唱得好“辣妹子从小不怕辣，辣妹子从来辣不怕”不怕辣几乎成了每个长沙人的骄傲。歌词是编得好，我心里却认为：吃辣椒不难受是假话，长沙人不怕辣也是有水分的。
我就被实实在在的辣过一回。那次，我正在认认真真的写作业，突然一阵香味扑鼻而来，我打了两个喷嚏，马上跑到客厅，看见爸爸端上来一盆爆炒青辣椒。盘子里摆着一根一根的'辣椒，油均匀的布在表面上，我馋极了，捏起一个大的辣椒就往嘴里送，刚咬了几口，我辣得在客厅里团团转，一边走一边说：“好辣！好辣！比我想象的还要辣。”我想尽了办法但全是火上烧油，我只得在冰箱里拿一个冰块塞进嘴里，辣味这才慢慢消退。妈妈在旁边被我逗笑了，我暗暗下了决心，以后再也不吃辣椒了。可没过几天，当妈妈再端上一盆辣椒炒肉时，我又忍不住流下了口水，抄起筷子直向辣椒“进攻”了。吃辣椒作文300字。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇七
辣椒外婆在阳台上栽了两盆辣椒。春天里辣椒冒出来一丛丛嫩绿的芽儿，就象春天的使者带来了生命的气息。渐渐地辣椒长大了，一个个英姿挺拔，随风舒展，就象英俊的少年生机勃勃。不久辣椒开出了雪白的小花，小小的辣椒也悄悄探出了头儿。他们全身碧绿，有的长长的象园椎；有的胖胖的象灯笼。到了盛夏辣椒变得红彤彤的，可爱极了。我忍不住咬了一口“好辣呀！”我嘴里“嘶嘶”直叫，眼泪都流出来了。秋天到了，黄黄的叶儿飘向了大地妈妈的怀抱。但小小的辣椒芽儿又冒着寒冷茁壮成长。别的植物几乎都谢了，但辣椒依然笑傲枝头。
有的辣椒尾巴向下象挂满了一串串灯笼，而朝天椒尾巴向天上翘，好象在和红红的太阳挥手、聊天。辣椒几乎是人见人爱的美味佳肴。其中川菜、湘菜更是以辣味为主。有几次爸爸炒菜的时候，突然从厨房冲出来，急急忙忙地在阳台上摘几颗辣椒，迅速一洗一切加到菜里再一翻一炒，一股清香的辣味马上扑鼻而来……不仅如此，辣椒的功用还很多。它可以作为保健品，在蔬菜中它是含维生素最多的。辣椒虽辣，但它可以开味，使人食欲大振，还可以健胃预防胃溃疡等等。因而用辣椒制作的罐头，辣椒粉等大受欢迎。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇八
一天，老妈举着一个小瓶子跑回家，我好奇地问妈妈：“那个小瓶子里装的是什么？”妈妈说：“那是非常辣的辣椒粉，超市就这一瓶啦！记住，千万别吃。”说着，妈妈把瓶子放在了冰箱上。
我很好奇，这个辣椒粉到底有多辣呢？我趁妈妈不在，偷偷拿出了辣椒粉，用手指头沾了一丁点辣椒粉往嘴里送，只过了0.0000000000000001秒，一股辛辣味就从舌尖一直蔓延到食道，又从食道蔓延到五脏六腑，用一个字形容，那就是——辣！我全身烧得通红，表面温度超过了太阳，这时我打了个喷嚏，把本来是顺时针转动的地球打成了逆时针！突然，电视机上显示，***博士意外发现，广州从亚热带变成了热带，还有继续上升的'趋势！天啊，早知道这样我就不吃辣椒粉了。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇九
一次语文课上,老师叫我们呀想,要种什么呢?咦,去家里的菜园看看吧。我来到菜园,菜园里种满了蔬菜,有黄瓜、茄子、葱、西红柿,还有辣椒,对,我就种辣椒吧。
我选了一棵辣椒苗,小心翼翼地将它从土里铲起来,带回了家。回到家我先找来一个塑料盒子,把盒子倒过来,在盒子的底部钻了几个小孔,然后我又铲了些土倒在盒子里,这才把辣椒苗栽到了里面,又铲了些土用手压了压,最后浇了些水。看着栽好的小辣椒,它的叶子是椭圆形的,深绿色,茎分了好几个叉,就像一株茁壮的小树苗。我还放了几块小石头在它的根部,把它围起来。我心里高兴极了,摸着小辣椒对它说:“小辣椒,快快长大吧!”
第二天,我把辣椒带到了学校,看到同学们也带来了各种各样的花盆,我们都放到窗台上。有指甲花,还开了几朵,是鲜艳的玫红色,可好看了,指甲花还可以染指甲呢;有美人蕉,它的叶子像蕉叶,作用可大了,听说它能吸收灰尘,美化环境;有仙人掌,像深绿色的手掌,又肥又厚,硬绑绑的,还很有规律地排列着尖尖的、细细的小刺儿;还有太阳花、观音莲……可漂亮啦!
我们的小窗台变成了小花园,微风吹来,一阵阵清香扑鼻而来,让我们陶醉。它们在和煦的阳光下,显得生机勃勃。
很多同学都喜欢上了我的小辣椒,我更爱我们的小花园。
一天,老师要我们回家种一株花,我种的是仙人指。
我先找来一个饮料瓶,把瓶底剪了两个洞,把瓶子里面装上一半的土,再把仙人指种下来,然后我给它浇上水,等待它成活。
妈妈说它喜干,每过一个星期我给它浇一次水。白天,把它放在阳台上接收阳光地照射,晚上,让它接受雨露地滋润。我每天放学后就去看一下仙人指有什么变化。很多天以后,仙人指长长了,也长粗了,很像一条条毛毛虫。又过了很多天,每天仙人指上面长了几个小刺包,最后每个小刺包又长成一条条仙人指,像很多条绿色的毛毛虫爬满整个饮料瓶。不知过了多长时间,仙人指竟开出了桔黄色的小花。
这些仙人指一年四季都是绿色,不管风吹雨打,还是严寒酷暑,仙人指一直顽强地生长着,也一直陪伴着我。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇十
我姑妈家有一个三岁的小表妹。她有一双清秀的眉毛，眉毛下有两颗“珍珠葡萄”般的眼睛，可别被她的外表所迷惑，其实她就是一位非常凶猛的“战将”。一旦和她“打仗”，她就会占上风，百分之百的我输。
有一次，我到姑妈家里去玩。刚开始，我们玩得好好的，一会儿捉迷藏，一会儿相互追逐，一会儿踢皮球。当轮到我踢皮球时，我以排山倒海之势踢出飞远，可因用力太大，足球打到墙壁上反弹回来，不偏不倚，刚好砸到了我淘气的表妹。“糟了，这下我可完蛋了，又要挨打了！”我自言自语道。只见表妹十分愤怒，显出无与伦比的气势。见这阵势，我只有到处逃窜。不料一下被她捉住了，一直用她自创的连环组合拳打我，我只好让她打，正所谓“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”。因为我只有招架之力，没有还架之手。过了许多……她把我打到了一个角落，我只好跪下求饶，她才肯把我放了。
这就是我的表妹，一个十足的霸主。如果有一天，你惹到她，不要犹豫，直接逃跑，因为等待你的将会是你的恶梦。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇十一
今天，我和同桌王小乐吃午饭时一起讨论爱吃什么？原来，这个王小乐啥都不爱吃，说了一大堆不爱吃的东西。她还告诉我：“她绝对绝对不吃葡萄、草莓、辣椒。”于是，我灵机一动，告诉了她蔬菜水果的奥妙。
我对她说：“葡萄其实不是葡萄，它是小人国特有的‘果汁喷泉’，吃起来就像白砂糖一样甜！”王小乐说：“可我不喜欢吃紫色的东西。”我故意逗她说：“你如果不吃，全都给我吧，我特别喜欢果汁喷泉！”她一听急了，抓起一颗葡萄塞到了嘴里，“嗯，这果汁喷泉味道真棒！”她陶醉的说，“果汁喷泉味道不错，但我绝对不吃草莓！”
我有对她说：“草莓其实不是草莓，它是仙女最爱吃的‘爱心糖’，极其美味。”王小乐说：“可我不喜欢吃它。”“你只要吃了它，就能当仙女啦，难道你不想吗？”我问道。她说：“那我尝尝吧。”“嗯，蛮好吃！”她又说：“爱心糖还不错，但我绝对绝对不吃辣椒。”
我又对她说：“辣椒其实根本不是辣椒，它是外星人送给我们的‘口红’，尝一尝吧！”她说：“真的吗？那我尝一口。”“啊！好辣呀！”她喊了起来。我哈哈大笑，指着她说：“你看你的嘴唇和脸蛋都变红了，多漂亮啊！”
王小乐挑食的毛病就这样被我改掉了。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇十二
我的故乡在湖南，我爱故乡的辣椒。
辣椒又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒、辣茄、菜椒、青椒等等。辣椒原产于中南美洲的热带地区，以墨西哥最为盛产。辣椒是一种在全世界范围内栽培最广、食用消费量较大的食品。
春天到了，农民伯伯们都来到了田地里，为辣椒播种。这样，农民伯伯们算得是早出晚归了。到了丰收的季节——秋天来临了，农民伯伯们可高兴了，因为他们的辛苦付出终于有了回报。农民伯伯们每天都来拔辣椒。辣椒先是青绿青绿的，随后变的越来越红，最后变成大红的了吃起来才够辣。但其实，辣辣的辣椒跟普通的水果、蔬菜一样，都是由绿油油的叶子伴着成长的。在那绿色的叶子中，红通通的辣椒格外显眼。可以说是万绿丛中一点红。
辣椒的外表都不重要，最重要的是营养丰富，具有独特的辣味、浓郁的香味和鲜艳的颜色，所以辣椒为许多人所喜爱，它不仅可以用来制作各种形式的调味料，而且能烹制各种美味佳肴，让人食欲大增，胃口大开。
湖南人最喜欢吃辣椒，因此，湖南人种的田地里品种最多的就是辣椒了，而且，就因为这，湖南人鹰来了一个“辣妹子”的美号。
我爱我的家乡湖南，更爱家乡的辣椒！！！
小学写物辣椒（汇总15篇）篇十三
我最喜欢吃的菜是辣椒炒肉，妈妈经常炒给我吃，今天我也要炒给妈妈吃。
首先开火，把火调到最大，当锅被烧得开始冒烟时，就把油倒进锅里，金黄色的油躺在锅里，好似一面小镜子。当我闻到菜油的香味时，妈妈一声令下“放”，我赶紧把肉倒进热油中，肉像是逃兵似的，被我炒得连忙往外窜，翻炒了大约两分钟之后，肉色渐渐发白了，这时就把青椒和胡萝卜一起倒进锅里，继续翻炒。由于食材增多了，锅铲有些不听我的使唤了。翻炒起来费力多了，握锅铲的右手酸酸的，比我写作业的手更酸得严重。没办法，既然夸下海口要做个菜给妈妈吃，我决不能半途而废。咬咬牙，坚持继续翻炒。终于等到胡萝卜的颜色渐渐变暗了，于是我连忙把半勺盐撒在菜上，再翻炒几下，让菜入味。最后，用锅铲把菜盛了出来，放在碗里。因为我没有把火熄小，所以青椒被炒焦了，有点黑黑的，虽然不好看，但闻起来很香。妹妹还说烧焦的更好吃，我听了心里乐开了花！
青椒炒肉终于炒好了，我如释重负，这时才感觉手痛、脖子也痛，腿也痛，原来做饭这么辛苦，那妈妈天天做饭，多么辛苦啊，我以后一定要多帮妈妈分担家务活！
小学写物辣椒（汇总15篇）篇十四
第一段：介绍辣椒的基本知识和特点（200字）。
辣椒是一种常见的调味品，也是一种具有浓郁风味的蔬菜。它的历史可以追溯到几千年前，早在近东地区和中美洲就有人开始种植辣椒了。辣椒具有辛辣的味道，这得益于其中的辣椒素。辣椒可以分为甜椒和辣椒两大类，其中辣椒又可以根据辣度分为不同级别。无论是炒菜、调味还是制作调料，辣椒都起到了重要的作用。
第二段：介绍在小学实践中学生们对辣椒的体验与感受（250字）。
在辣椒心得体会小学中，学生们亲身体验了辣椒的种植和烹饪过程。他们在导师的指导下，种植了一些甜椒和辣椒。通过观察和实践，学生们了解到辣椒的生长过程和栽培技术，更深入地认识到了辣椒这一蔬菜。此外，学生们还参与了制作辣椒酱和辣椒油的活动。他们亲自动手剪辣椒、搅拌、炒制，感受到了辣椒的香辣味道，也体会到了制作调料的乐趣。
第三段：探索辣椒的文化和应用（300字）。
辣椒不仅是一种食材，也是一种文化。学生们在学习辣椒的同时，了解了不同国家和地区对辣椒的应用和烹饪方式。他们发现，墨西哥的墨西哥辣椒酱、中国的四川麻辣和泰国的咖喱菜肴等，都以辣椒为主要调味料。辣椒的辣度、香味和颜色都为不同的菜肴带来了丰富的口感和色彩。学生们分享了各自的偏好和体会，开拓了对不同文化的认知。
第四段：辣椒的营养价值与保健功效（250字）。
辣椒不仅仅是一种调味品，它还具有丰富的营养价值和保健功效。辣椒富含维生素C和维生素A，这些维生素对于提高免疫力和视力有着重要的作用。此外，辣椒中的辣椒素还可以增强血液循环，促进新陈代谢，有助于减肥和预防心血管疾病。学生们通过学习了解到辣椒除了美味之外，还对身体健康有诸多益处，因此更加愿意使用辣椒来增添饮食的乐趣。
第五段：总结体会，展望未来（200字）。
通过这次辣椒心得体会小学的学习，学生们不仅掌握了辣椒的基本知识和种植技巧，也体验到了辣椒的辣度和香味。他们了解到辣椒并非只是一种食材，而是一种文化和营养价值丰富的蔬菜。因此，他们对辣椒的烹饪和应用更加感兴趣，并希望在未来能够进一步探索辣椒的世界。同时，他们也认识到辣椒在饮食中的保健功效，愿意将辣椒作为一种健康的选择。这次辣椒心得体会小学不仅拓宽了学生的视野，也促使他们更加关注和热爱食物的多样性和健康价值。
小学写物辣椒（汇总15篇）篇十五
在蔬菜王国里，最美丽的辣椒公主被魔王抓走。
魔王说："你就算叫破了喉咙，也没有人来救你的！"公主说："破喉咙，破喉咙！"没有人说："公主，我来救你了！"魔王说："啊，见鬼了！"鬼说："靠，你看见我了？"靠说："阿鬼，你看的'见我？"魔王说："哦，我的上帝呀！"上帝说："谁叫我？"谁说："没有人叫你呀？"没有人说："怎么又叫我呀？少装蒜！"蒜说："什么？谁在装我？"谁说："没有人装你呀！"没有人说："我没有装他呀！呀！这么一会儿，这里怎么有好多人呀！"好多人说："谁叫我！"没有人说："我不是谁呀！"谁说："对，他不是我！"公主说："大家都是来救我的么？"大家都说："我不是来救你的，我......