素质文明演讲稿(模板19篇)

时间:2025-06-28 作者:书香墨

演讲稿范文可以帮助演讲者更好地组织思路,提升演讲的逻辑性和连贯性。在下面的范文中,你将看到一些出色的演讲稿例子,它们的主题涵盖了各个领域和话题。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇一

演讲稿。

地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。

全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

“灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾……各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数……既然,我们不能控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!

我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。

曾经的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只属于曾经……现在,环境因人类的作为而变得越来越糟糕,变得不堪一击,于是,大自然开始报复人类,这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答:不值得!

呵,只要我们每一个人都改变一点,我相信,世界一定会恢复曾经的容貌!

让我们记住这个。

口号。

:关爱生命,防灾减灾!

我们生活在这个地球,每天都会遇到各种各样的灾难,这是我们无法避免的。

听外婆说:1970年1月5日凌晨,通海发生了7·8级大地震,当时,恰逢半夜,人们在睡梦中惊醒,只听山崩地裂,房屋倒塌,到处是断壁残垣、哭声、呻吟声和呼救声掺和在一起,在夜空里显得特别凄厉。事后,根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡,三万多人受伤,二万多头大牲畜死亡,三十多万房屋倒塌,被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,经过抢救,虽然保住了老命,但却从此落下了病根,成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间,心痛的数字,死去的乡亲、受伤的肢体,久久萦绕在我心中……。

那个年代,我们国家还不富裕,还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识,所以每遇到自然灾害,损失总是很惨重。如今,国家富强了,我们的生活很幸福,但我们也要做好防震减灾的准备,为此,学校组织了很多活动,让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节;请交警叔叔给我们讲解交通法规,让我们文明出行,安全回家;请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识,学会在地震时如何自救,减少伤亡,做到有备无患。

就拿地震来说吧,通过学习,我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课,突然发生地震,那一定不要惊慌失措,不要往教室外头跑,要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,待地震过后。在老师的指导下,向教室外面转移;如果在操场室外时,应原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物;如果在家里发生地震了,首先应尽快伏在床下,桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落,待震后迅速撤离,千万不能跳楼和乘电梯。

总之,我们要珍爱生命,热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识,就能在灾难来临时,避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气、有准备,就能战胜一切困难。

防震减灾,众志成城,一切困难、灾难,都将被我们踩在脚下。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

可是你们有没有想到,这些看似是小事情,可它确最能体现一个人的素质,如果我们的市民每个人都喊口号,可连使用环保塑料袋和给老年人让座的事情都做不到,那么也就不要指望他还能做什么别的好事了,更别说做文明市民了。以人为本,提高思想道德素质、科学文化素质和身体素质,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范为行为准则,这些基本道德建设点点滴滴与我们每个居民的一言一行密切相关,与每个人的本职工作和日常生活紧紧相连,一个城市只有人人讲文明、人人做文明,真正做到“人人是形象、户户是窗口”,才是真正的文明。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇三

亲爱的同学们:

你们好!我们正处于青春与梦想沉淀着的花样年华,进入大学不单单只是为了学习知识,更是为了提高自我行为素养。据同学反映,近期校园内出现了许多有违当代大学生文明礼貌的行为,如:在校园内乱扔垃圾,就餐秩序混乱不堪,在图书馆内大声喧哗等,我校学生会对此高度重视。世界著名心理学家威廉·詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。为此,我校学生会向全体同学发出倡议:

1、到食堂就餐时,遵守就餐秩序,自觉排队打饭,不插队拥挤,提高效率;不在食堂大声喧哗,以免唾沫满天飞;爱惜饭菜,践行光盘行动。

2、自觉遵守图书馆阅读规章制度,爱护书籍;不在图书馆内大声喧哗、打电话、吃东西,影响他人学习。

3、爱护校园环境,不乱扔垃圾,尤其是在吃完袋装早餐后,请将垃圾袋放入垃圾桶,不要将其摆放在垃圾桶外;伸伸手、弯弯腰,见到垃圾主动捡起放进垃圾桶,不要视而不见。

4、不做“采花”、“踏草”使者,莫因花美而断其生命,莫因草绿而肆意践踏,尊重花草,爱护花草。

5、文明用语,不使用侮辱性词汇与他人交谈,损伤他人自尊;礼貌待人,与同学老师和睦相处,不与他人争执;平等待人,尊重校园后勤工作者,爱惜其劳动成果,不刻意制造垃圾,加大他们的工作量。

6、在校园中骑车的同学应减速慢性,遵守交通规则,注意力高度集中,小心行驶,注意自身安全和他人安全,预防安全事故的发生。

7、步行时要关注身边的人,尽量减少碰撞事件的发生,如果不小心撞到别人或踩到别人应及时道歉,道歉态度应诚恳真切,语言和善友好,减小冲突与摩擦发生的可能性。

提高自我行为素养是一个永无止境的过程,我们要在学习和生活中不断提升和完善自己,舍弃已有坏习惯,培养好的`习惯。小行为,大艺术,正所谓点滴水珠汇成海洋,每一个小行为背后都是你人格本质的真实写照。不要犹豫,赶快投身于提高自我行为素养的潮流中来吧!相信你一定可以成为一个更有素养的优秀学子。

xx师范学院校学生会。

2xx年10月25日。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇四

大家好!

素质形成于成长环境。不同的环境,可以造就不同的人,成长的环境便是改变人们素质的一个重要的组成部分。权威机构对世界部分国家竞争力的评价中,中国的国民素质排在第35位。中国7000万技术工人,高级技工仅占3.5%,而西方发达国家占40%以上。中国人均劳动生产率为日本的1/26、美国的1/25。我们的国家靠什么提高国际竞争力?就是要从细节入手,扎扎实实提高国民的素质。在德国,很多学校的办学方向就是“培养第一流的劳动力大军”,这就是我们学习的榜样。晚清王朝大臣李鸿章,在出使俄国时,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,结果被外国记者作为笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丢了中国人的脸。由此可见,成长的环境对素质的好坏有多么大的影响。

素质不能盲从。“随大流”这大家都不会陌生,而造成的原因是什么呢?在美国,交通路口右转车辆必须优先避让行人,即使是绿灯车辆可通行也要如此。司机看到有行人过马路,离着老远摆手让你先过。而在中国,大多数人的心理是:别人干,我也干。别人不干,我凭什么要干?所以才造成了“随大流”的.出现。它归根结底就是盲从。对于一些“随大流”的事,他们从来都不会冷静的想想对于错,国人素质低下让许多人认为:我们只要“随大流”错了,也没什么大不了的。盲目的跟从,会造成严重的后果,可却始终没有人去站出来阻止这种行为的继续发生。父亲做儿子学,等儿子大了还是这样做,一代代传下去,所以国人素质才会越来越低下。

素质结果于内心。国民素质是一个综合的概念,它包括了很多方面,像是文化素质、道德素质、身体素质等等,提高国民素质是一个伟大的工程,需要全体国民的共同努力。首先应该有明确的素质标准可以参照,形成普遍共识,让这种标准成为习惯,努力向着标准靠近的过程就是素质不断提高的过程。改变国民素质应该从学生开始。“少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。”素质,是一个人内心的东西,改变国民素质的最根本,是改变我们这一代少年人。

素质,只有自己的内心才知道,改变它,应该从每一个人内心开始。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇五

各位领导、老师大家好,今天我演讲的题目是《怎样提高学生的语文素养》。

那么何谓语文素养呢?它是指以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合。语文素养不仅表现为有较强的识字写字能力、阅读能力、作文能力和口语交际能力,而且表现为有较强的综合运用能力和一定的语言文化积淀。语文素养是整合的、能促进学生和谐发展的语文素质。语文素养这一时代性的概念的产生,是素质教育发展的必然结果。要全面提高民族的综合素质,就要全面促进学生语文素养的形成与发展,这将成为广大语文教育工作者的共识和不懈追求。怎样才能提高学生的语文素养呢?我觉得可以从以下几个方面着手:

随着新课程的改革,课程中所选择的每个语言教学素材,都富有丰富的人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。这就要求教师在教学中要重视教材对学生“思想情感、思维品质、审美情趣”的培养,加深、加强人文性、情感性的熏陶和感染。

首先,积极创设教学情境,让学生在解读教材作品的过程中,直接体验作品中的人文内涵。“情感是语文教学的根”。在教学过程中,要运用恰当的教学策略,挖掘作品中的人文精神,整合课程素材,熔铸自己的教学情感,营造良好的`情境氛围,为学生理解作品,直接参与情感体验打开方便之门。如我在上《园明园的毁灭》一文时,就充分地利用了作品自身所蕴含的人文内涵,在教材的基础上进行挖掘和创造,利用多媒体来有机整合与文本相关的文史材料,图文并茂,音像共存,在背景音乐的衬托下,由浅入深,层层推进,在教师范读,学生朗读的过程中进行体验、感悟,以此来激发学生的情感体验,让学生在体验中生成知识,增进能力,促进爱国情感的形成。我在整个引导过程中积极创设情境,层层铺垫,以情导情,以情激情。要的是其情激荡着读者的心扉,打动读者的心灵,让学生在不知不觉中受到感染、受到了一次动人心魄的爱国情感教育,给人以一种“润物细无声”的感触。

阅读在孩子生活中起着重要的作用,童年的书几乎可以记一辈子,影响孩子进一步的发展。阅读带给人的力量是巨大的,它能拓宽知识面,提高学生的品德修养和思想情趣,从根本上提高学生的综合素养。在一个个美丽的时刻,用人类文化的精品滋养学生的心灵,让阅读成为孩子们“诗意栖居的家园”。语文课只有建立在阅读的背景下,才能真正高效高能,走向成熟。

课程标准指出:“语文是实践性很强的课程。应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”

1、以现成的生活体验,培养学生丰富的情感。

在教学中,我们要积极调动学生已有的生活体验,寻找与文中的生活相似体验,使学生的情感和作者的情感产生共鸣,进而更好地进行教学实践活动,这样往往会起到事半功倍的效果。

2、以生活的辐射,陶冶学生的情操。

生活是个大课堂,它的教育效果和教育意义远远大于我们的课堂教育。在教学中我们如果有意识地把现代社会生活中的一些生活场景和教学内容联系起来。那么他的教育效果比单纯说教的效果不知要好上多少倍。

3、充分利用社会资源,培养学生的语文实践能力。

另外,教师还须利用机会创造语文的各式各样、丰富多彩的实践活动:阅读课的评论、办手抄报、墙报、黑板报、举行故事会、推荐最喜欢的读物活动、朗读比赛、接故事比赛、读书报告会、读书征文等,都是培养学生语文素养的途径。让学生在实践中锻炼,在实践中成长。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现代社会里,谁都想做一个有素质的人,谁都不承认自己是一个没有素质的人。然而,一些人的行为与他们所标榜的素质却背道而驰。

奇怪的是,在一些管理比较规范的场所,上述现象就很少发生。你吐一口痰,罚你十元,看你下次还吐不?乱停一次车,也罚得你呲牙咧嘴,你下次还会再乱停吗?在一些居民区内的巷子墙上,你甚至能看到这样的话:“此处严禁停车,违者车会被砸、被划、掀翻”,结果,此处再无人停车。这些反常的举措足以说明,一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人,时时都会规范自己的言行,处处都能为他人着想,并不需要外部环境或制度的约束。

我不敢说自己是一个有素质的人,但我可以做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话脏话,更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候,素质就是一句温暖的话语,一个会心的微笑,一个举手之劳的行动。所以,要成为一个有素质的人,其实并不难,难的是你是否能够一如既往地坚持下去,而不因环境的改变而改变。

一个真正有素质的人,不但能在各方面严于律己,处处为别人着想,还会努力用自己的素质去积极地影响他人。

一个缺乏基本素质的人,很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人,给人的感觉只能是厌恶,人们避之唯恐不及。许多犯了法的人,就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人,不是一个有学问的人,就是一个事业上有所作为的人,无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善,令人敬仰。

做一个有素质的人,并进而做一个高素质的人,何乐而不为!

素质文明演讲稿(模板19篇)篇七

文明城市,是城市的品牌,是形象、是素质、是实力,是一张亮丽的名片。争做文明市民,同创文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的共同心愿,也是提升城市品位的重要举措。

可是你们有没有想到,这些看似是小事情,可它确最能体现一个人的素质,如果我们的市民每个人都喊口号,可连使用环保塑料袋和给老年人让座的事情都做不到,那么也就不要指望他还能做什么别的好事了,更别说做文明市民了。以人为本,提高思想道德素质、科学文化素质和身体素质,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范为行为准则,这些基本道德建设点点滴滴与我们每个居民的一言一行密切相关,与每个人的本职工作和日常生活紧紧相连,一个城市只有人人讲文明、人人做文明,真正做到“人人是形象、户户是窗口”,才是真正的文明。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇八

当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。

也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。

人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园,充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天……凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。

假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。

一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的孔繁森,李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。

每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇九

尊敬的各位评委、给位老师:

在教育孩子们要有理想的时候,教师不能失去梦想。我庆幸,在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦;以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候,我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。

“爱”让教师梦富于色彩。

从教八载,时光荏苒,不变的是对每个学生的热爱。爱学生,爱他们青春的脸庞,爱他们善良的天性,爱他们鲜活的想法,成为了我教师事业乃至生命的动力;它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠,在每一次备课中积淀新的素材,在每一堂课上鼓起新思想的风帆,在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。正是爱的渗透才使得教育超越单纯的知识授受,而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实践。

对学生的爱让我的注意力超出课堂,指向每一个拥有“情感接发器”的生命个体。我记得这些“苦”:为一个身染重病的学生感到心疼,为一个不善于和室友相处的学生感到焦急,为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心;我也无法忘记这些“甜”,为学生的多才多艺感到喜悦,为学生取得各种成绩和奖励感到骄傲,为学生的成熟与成长感到欣慰。

每个孩子都拥有无比敏感的心灵,他们能近乎精确地感受到老师对他们的付出是多还是少,对他们的情感是诚挚还是淡漠。他们会自觉尊重“有爱教师”的劳动,热情与之合作;他们愿意向其袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。因此,面对孩子们向我投来的求知的眼神,向我倾诉的纸条、短信、qq、邮件,向我求助的电话,我充满了一种被信任的快乐和使命感。无论工作有多么琐碎繁重,不分平日假日,不分白天黑夜,心中总有一种力量在激励着我,那就是“每个孩子的进步是我不忘的初心”。

正因为爱学生和学生的爱,我的教师梦才富于生命个性的色彩:“红色”是彼此传递的正能量,洋溢的热情;“蓝色”是理性思辨,不一样的思考角度;“黄色”是青春迷思,理想与现实间的平衡与奋争;“橙色”是知行合一,笃定前行……原来我的梦是如此密切地和学生的梦交织在一起,而彼此之间的纽带,就叫“爱”!

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好,公共卫生工作是当前卫生院的重点工作,经过几年的努力我乡的公共卫生工作已步入正常化,以下将我院的主要工作向大家做一简要汇报:

一、提高认识,加强领导。

我院领导高度重视基本公共卫生工作,将公共卫生工作纳入主要议事日程,常抓不懈。专门安排副院长兼公共卫生科科长,同时抽调6名业务骨干服务于公共卫生科。

二、完善制度,狠抓落实。

1、进一步完善各项规章制度,卫生院与各科室及各村卫生所层层签订目标责任书,同时实行全院职工包村制,工作效绩与职工绩效工资挂钩,通过此项举措提高了工作人员的工作积极性。

2、全面落实绩效工资制。将各项工作步入绩效考核,工作质量实行减分值、工作数量实行加分制,量化细化各个细则,坚持多劳多得、少劳少得的原则,极大的提高了职工及村医的工作积极性。

3、公共卫生科安排每月公共卫生工作任务,由公共卫生管理人员审核工作成果,做到发现问题,随时解决问题,对工作中表现突出的给予奖励。

4、加大公共卫生工作宣传力度,利用卫生宣传日及本乡逢十赶集活动,抽调人员采用发健康教育材料和设置健康咨询点等方式,进一步提高群众对公共卫生服务工作的认可。

三、存在的问题。

1、乡村两级医务人员业务素质较低,技术水平参差不齐,开展工作存在困难,公共卫生均等化服务主体基本是卫生院医务人员承担。

2、乡卫生院人员编职不够,业务量大,对公共卫生均等化服务认识不够,没有从基本医疗服务转变到公共卫生服务为主的服务模式,对公共卫生项目内容理解不透。所以给工作质量带来影响。

3、对慢性病、重性精神病的访视困难较多。

(1)、辖区内地广人稀,人口分布较散。

(2)、部分居民文化程度很低,甚至不识字,健康意识太差,在一定程度上制约基本公共卫生服务工作的开展和推进。

四、今后的打算。

处。真正使老百姓得到实惠。

2、改变工作作风,充实卫生院公共卫生科队伍建设,建立一批技术过硬、用得上队伍。保障公共卫生服务质量,进一步完善资料、归档工作。

3、继续加大宣传,使农村居民知道实施公共卫生均等化服务的好处。让农村居民逐步享有均等化的公共卫生服务。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十一

是的!人受到大脑和身体发育的影响,在不同的年龄阶段有不同的理解能力和心理素质,教育方法当然也不能一概而论。

从某种意义上说,教育实际上是老师和学生的一场心理较量,兵法讲究“知己知彼,百战不殆”,那么我们就先来思考一下小学生的特点。第一,对一个十岁左右的孩子来说,从日常环境中学到的永远要比可以用语言描绘出来的道理深刻有意义。第二,这个年龄的孩子记忆力要比理解力强很多。第三,雄心壮志不属于儿童,从小事教起才是明智之举。

这样一来,小学教师应该掌握的教育原则就应该很清楚了。

首先,老师应该发挥一切能力,尽力在学校制造一个榜样世界。这对老师的要求非常高。所谓素质教育,在我看来,实际上是教师的素质考察,只有高素质的老师才能教出高素质的学生。名师出高徒。在学校,日常环境的主体实际上就是老师本身。我们班的水池旁长年都保持有一块香皂,那都是我从自己家里拿来的。我常对孩子们说,一块香皂本身其实并不值什么,但是当你用它来给其他人提供帮助的时候,它就不再只值一块香皂了。后来,我们班形成了这样的氛围,几乎没有自私的孩子,都很愿意帮助别人,大家像是生活在一个温暖的大家庭。

其次,不要试图引导孩子理解许多大道理,记忆对他们的帮助可能更大。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。素质教育可不是要大家把书本都扔掉,书上有许多东西还是必须记忆的,而且对孩子是有好处的。教育过程中,如果孩子可以通过理解来记忆那自然是好,但是总有知识是当时理解不了的,而且数量还不少,那么记忆就是他们学习的最高效的方法了。同时,在大部分孩子的能力、特长、兴趣都不明朗的启蒙阶段,尽可能多的利用孩子的.记忆能力,多让他们接触各种各样的新鲜事物,不管是不是和书本有关,也是对孩子有极大帮助的。

再次,从时时刻刻的小事入手也是诀窍之一。有许多老师家长常用竞争激烈阿要上名校阿要出人头地啊,诸如此类的话来“激励”孩子,可是往往起到了反作用。对城市里的这些没有生活压力的孩子来说,玩还是比出人头地来的重要。不过不要紧,暖棚里一样可以长出鲜艳的花朵。只要我们平时注意观察,迎合孩子的心理,从平时小事入手,一样可以起到作用。教育是一个漫长的过程,不是一朝一夕,一两句话就可以完成的,时时刻刻,持续不断才是诀窍。

素质教育在我国还在摸索阶段,以上是我的一点拙见,还请各位有识之士不要见笑。

谈到如何提高员工的素质,我认为,很长一段时间以来,这个问题只是一种表象,在我们这个行业中,现阶段员工素质的提高固然重要,但是,更深层和更重要的我觉得在于决策者和经营管理者自身素质的提高。为什么这么说呢?首先,有一个事实不能回避,那就是我们的经营者,特别是在这个行业摸爬滚打多年并积累了一定经验的创业者,在过去特定的行业环境中同样为生存而适应这个行业,在我们身上也带有部分行业的思维习惯和行为特征,这一点需要我们认识并重视。同时要尽可能的摆脱某些消极的习惯在决策和管理中的出现,用现代工商管理思想的方法全面武装和充实自己。因为“此时非彼时。”其次,在管理理论中有一种说法,一个企业就象一个人一样,同样有性格,个人的性格类比于企业的企业文化。一个企业决策者的思维和行为特征将直接决定和影响下属和企业在公众中的行为印象。打个比方,如果一个企业的决策者或管理者的性格在平时更多的表现为一种急躁的成分,那么,我们可以想象,这个企业的各级管理层和执行层的特征和行为表象会出现稳重的特征吗?再者,想必我们都知道,“一只虎带领一群羊”和“一只羊带领一群虎”的含义。这些都直接说明,提高员工素质的前提必须是我们的决策者以及经营管理者首先全面提高自身的素质。

在决策者自身素质提高的同时,我觉得提高员工的素质和一个企业人力资源的管理水平关系最为密切。我们平时听得较多的是如何提高“顾客满意度”,然而,片面的追求“顾客满意度”很容易导致对“员工满意度”的忽视,要知道,企业市场行为的全部过程自始至终都体现着员工参与的主导作用。在这种思想的主导下,把激发员工的忠心和进取心放在首位,给大家营造出一个快乐舒心的工作环境,进而产生最佳的工作成果,已经成为企业长远竞争并取得优势的首要因素。但时,现实是在一些企业的决策者看来,中国现在是一个人力资源严重过剩的国家。他们认为中国什么都缺,惟独人才不缺,因为一方面市场上有大量“伺机而动”的熟练员工可供挑选;另一方面,企业如果对员工投资培训,员工长了本事就远走高飞,企业岂不成了其他企业的培训部?于是,很多企业只希望从别处挖来能人,却不愿自己培养顶梁柱,而能人既然可以从别处挖来,或迟或早也很可能被别人从自己手中挖走。与企业对人才缺乏信任相对应的,必然是造成人才对企业缺乏忠诚。在欧美高gdp国家的企业里,人力资源管理的重点是怎样留住人才,亚太地区的一些低gdp国家的企业,则把过多的精力放在如何招聘人才上。我们的企业太不重视对员工的培训,在留住员工方面的投入十分不足。比如,很多企业的员工没有交流的平台,企业的信息缺乏透明度,员工很难参与决策,很难将自己的命运与企业的长远发展相结合。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《文明习惯的养成是提高综合素质的必由之路》

奋斗中学的历届领导和老师们,经过不懈努力给我们创设了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围和一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在奋中这座知识的殿堂中,一批批学子都成长为祖国的栋梁之材。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是会有一些与我们这所历史名校格格不入的不文明现象发生。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。尤其是在星期六、星期日的教室里,或是校园内垃圾随处可见,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上起哄打闹,上下楼梯推推搡搡,随意撞坏门窗;还有的同学讲脏话、粗话,互相称爷称老子、随意翻越校墙和国旗围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等。

想一想,我们一些同学在他们成长的过程中,是不是总把麻烦留给别人,把任意、随意和无所谓留给自己,他们只让别人处处为自己着想,给自己提供方便,而不去为别人和集体做些益事。这些同学不仿想一想在我们美丽的校园中:负责捡废纸的工人老王由于每天低头、弯腰次数过多,得了严重的颈椎和腰椎疾病;负责疏通下水管道的工人们,身上的关节受风温性疾病的困扰,甚至因变形而疼痛难挡;清扫楼梯的同学们,一边干活,一边内心发出无数次无可奈何的沮咒;宿管处比我们大上几十岁的长辈们因为受到一些同学的漫骂,甚至是威胁,暗自感伤而致茶饭不思,身体染病;一些同学睡觉轻,因遭受一些同学大声喧哗而夜不能昧,严重地影响了他们的学习和生活;当校园里称老子骂娘之声传来,许多听到的同学虽未作声,可他们内心却觉得与这样的同学生活在一起,真让人感到厌恶和遗憾;在目前全世界范围内清理电脑和手机涉带的不文明信息的背景下,当我们校园中一旦出现男女生之间极不文明的动作,大家都会普遍记为这些精神空虚者所制造的精神垃圾已严重地污染了美丽的环境和同学们美好的心灵。

也许一些同学会说,区区小事,何足挂齿,那么,什么是大事?我们可能说,学习是大事,可我们不仿自我反思一下,我们的学习搞好了吗?根据大家多年来共同的观察,凡是举止不文明,行为粗俗的学生,他们的心思更多地并不是用在学习上,而是用在自由散漫上,用在处处给别人找麻烦上。

也许一些同学会说,我们真得没有意识到这样做对于健康成长会有那么多害处!那么我建议大家一个人成长不是只靠别人管理,而是靠自己在认识到后严格地自律。我觉得,从现在开始,为时仍不晚,只要大家共同勉励、互相监督,总会有极大的进步。

代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播怔一个习惯,将收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻要讲文明、千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯;做文明学生,管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的脚,不践踏花草。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造出一个宁静、和谐、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿;祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

培养文明习惯,争做文明奋中人是我们永远的呼唤!一生的追求!

最后,我想用《八度幸福》这首诗作总结:

只要决定去改变,自己才会改变;

自己一有改变,心境就会改变;

心境一有改变;言词就会改变;

言词一有改变,态度就会改变;

态度一有改变,习惯就会改变;

习惯一有改变,命运就会改变;

命运一有改变,人生随之改变。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十三

同学们,老师们:

大家好!

有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在;。

构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和做法方向。

人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,成长过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,做法文化等多种类型。

对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。

如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。

同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十四

我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的,至于我,则是从戴望舒先生的雨巷中,看到那位有着丁香花味的姑娘,撑着一把油纸伞,很郁闷地走出时,雨伞,才有了人文上的意义。

雨伞自从有了这种人文上的意义,它就与情感有了关联,乃至有了一种极深刻的内涵。所以,关于伞的另一个话题,也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青,曾用雨伞设譬,来议论现代人的外遇问题:“买一把伞,借一把伞,偷一把伞。”

这个比喻灵妙无比,也尖刻无比,透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

买一把伞,说起来简单,做起来不易。能随便买一把伞,当然最是阔气的事。但这也似乎只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的,才能享有的特权。

一般人对此只能“心向往之,实不能至”。不说别的,独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞,单是财力这一关,就不好过。

至于借,在如今这个凡事都讲契约的时代,无论你借多久,终究是要还的。在“借”的这种方式里,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言,你只能把当作是心灵上的约定,千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

唐明皇当年,曾从自己儿子的手中,强借来一把他非常喜爱的雨伞,可结局又如何呢?他以为凭着九王之尊,他就可以永远受用这把借来的雨伞,一借永不还。

鲁迅先生对此倒是独具只眼,他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了,不然何以会有“七月七日长生殿”,两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候,哪里会想到来世呢?可见,借来的东西,该还的时候,终究是要还的。文明道德演讲稿范文节选!

偷一把伞,是普通人常玩的把戏。在下雨的时候,顺手偷一把伞,为自己撑出一片无雨的天空,满足一下一时之需,何乐而不为呢?这种随意拿来的“偷”,是很多都非常向往的事。

在这三种“拿来主义”的取伞形式之外,生活中似乎还有另一种情形:“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法,恰恰如张爱玲所说的:“下大雨,有人打着伞,有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的,钻到伞底下去躲雨,多少有掩蔽。”

喜欢玩外遇游戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时,却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫:“可是伞的边缘滔滔流下水来,反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的人,头上淋得稀湿。”

但,现代的红尘中人,无疑是很聪明的。他们用各种各样的方式,去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到许多要取的理由:那么多雨伞放在一起,当然难免有拿错的时候,自己一疏忽取错了,责不在已。这种给自己台阶下的人,其实在与自己捉迷藏:光是不让别人抓不到尾巴还不够,他更不愿露出自己的胆怯。

这种类似取“伞”的外遇形式,打个不恰当的比喻,它就是一个见缝就钻的白相人,你一不留神就会着了他的道。在现实生活中,家庭是社会和谐的基本细胞。但是,任何家庭都应注意外遇这个问题。道理很简单:因为人除了有其社会性之外,还有其生理性的一面,倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护,时久必会惹尘埃。人一旦丧失理性,可能就剩下动物的本能了。

其实,每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞,就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样:“一只碗放两把汤匙,不是烫着,不是抹着。”这种尴尬的处境,让喜欢额外取伞的人活得很累。

有没有更好的办法呢?有的。

阿·乔·加德纳,一位英国著名的智者,他在《论雨伞道德》一文中,对所有缺乏雨伞道德的人们,给出了一个极好的方案:“想要不取错你的雨伞,你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名。”

这句话,按我的理解就是:各人手执自己的一把伞,各自守护自己的一片云。那片云,就是你独一无二的家,就是你今生矢志不移的天。

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50--年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

谢谢大家!我的演讲完毕!

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《提高个人素质,促进全面发展》。过去的时间里,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印。点点滴滴的积累造就了优异的成绩,靠的是每一天的坚持和努力,把握住每一个今天,才能走向辉煌的明天,那么,新的一天就要确立新的目标,落实新的方法,创造新的成绩。

首先,要勤奋学习。在学生时代,大家要牢固的掌握科学文化知识,为我们今后的发展打下扎实的基础。希望同学们在老师的指导下,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩与技能水平。我希望有更多的同学进入到”我要学“的境界,在”我要学“的境界里,体验到学习的乐趣,体验到磨练意志的过程;在”我要学“的境界里,掌握更多的知识,形成更强的能力;在”我要学“的境界里,去迎接中考,去实现自己的人生价值。

第二、要快乐生活。学校是我们“温馨的家园,成才的摇篮”,我们在这里,不但要学会学习,更要学会尊重他人,关爱他人;学会交流与合作,学会劳动和处事,学会感恩与回报。这样我们的生活才会快乐,才会充实,才会有意义。为了充实大家的学习生活,本周重点工作就是全面开展快乐大课间活动,多种多样的活动方式为的就是让大家在学习之余能够放松自己,让大家感到快乐,并将愉快的心情带入到学习中,主动的学习、快乐的学习。

第三、全面发展。未来是充满挑战的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校组织的社会实践活动,参加团队活动,培养自己的爱好兴趣。为此我校把下午自习二全部改为综合实践活动课,开展综合实践活动旨在让同学们联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。总之,多一项爱好,多一项技能,就多一点成功的希望,我们的生活就会多一缕阳光。

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”是社会向所有青少年提出的希望。也应该作为每一位在校的学生的历史责任和努力方向。

同学们!让我们在老师的指导下,德智体美劳全面发展。让我们以昂扬的姿态和坚定的步伐,在素质教育的阳光大道上阔步前进。

我的讲话完了,谢谢大家!

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

李文春攀爬红军雕塑引发广泛遣责;张艳、王声大闹航班致客机返航;女导游辱骂游客……这些极其不文明的现象就在我们的身边出现。毫无疑问,现今社会上一些人存在精神贫瘠的问题。也因为这些道德观念不高的游客在外国旅游时做出了一些破坏公德,有损文明甚至是低劣行为,才会让我们的礼仪之邦背上了一个没素养之恶名。

中国是一个礼仪之邦,可又是一个社会公德需进一步提高的国度。春秋战国时期的儒家学派创始人孔子主张“仁”和“礼”;仁者爱人,克己复礼,这种品德高尚的思想教化了无数人民,使人民懂得了怎样做人,后来历代帝王在治国方面也汲取了孔子的这种思想,可见中国是一个历史悠久的礼仪之邦,在中国人的血液里流淌着文明和道德之血。

我们也看到。ktv,网吧里面有着很多不文明的现象,诸如打架、看黄色影片等。众所周知,这些ktv和网吧的极个别经营者唯利是图,罔顾道德和职业操守,成为了不文明的角落。

中国人的素质固然参差不齐。但,低素质的人只占少数,有素养的人还是主流。如用行动注解孝德的好儿子陈斌强;捐献肝肾的12岁女孩何玥;最美女教师张丽莉……一件又一件的感人事迹呈现在眼前,无可置疑的是中国人是具有无私奉献精神的。多少舍生取义的英雄们没有留下一丝遗憾;多少舍己为人的人的精神生活无限美好!这就证明中国人没有丢失文明素质。

做一名中国人,我深感自豪!

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十八

20xx年基层卫生人员培训班于今天开班了。此次培训的目的是对全旗乡村医生进行业务技能培训,是全面加强我旗农村卫生工作的一个重要步骤,也是提高全旗乡村医生综合素质和业务能力的具体措施。首先,我代表旗卫生局向参加培训学习的各位学员表示热诚的欢迎!同时向应邀为培训班授课的各位工作人员表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。

务能力,努力使农村卫生事业有新突破,使我旗卫生事业能够再上一个新的台阶。

二、认真学习,加强培训,不断提高自身业务能力。作为乡村医生,既是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的承担者,也是广大农牧民生命与健康的“守护神”。目前,我旗的村卫生室承担着医疗条件简陋、医术水平亟待提高的社会压力和经济压力,但你们仍始终默默无闻的奋战在一线,为百姓排忧解难,基层老百姓也非常认可,服务态度较好,与群众的思想感情贴得比较紧,你们用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。但是,医学知识日新月异,没有新的医学知识,就不能做好农村卫生工作,就不能胜任新形势下乡村医生的工作。为此,大家要充分珍惜这次学习机会,积极参加培训,汲取更多更新的知识,努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识,为保障广大人民群众的身体健康创造良好的技术条件。同时要挤时间学习,创造机会学,要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程,潜心研究,总结经验,增长才干,把我们的医疗水平提高到一个更高档次,建立起一支高素质的农村医务人员队伍,要努力实现小病不出村,常见病不出乡,大病不出旗的目标。

三、遵守纪律,确保成果,努力做到“三个认真”。为保证培训取得实效,我就本次培训班提出以下“三个认真”要求:

1、认真组织本次基层卫生人员业务培训班是由旗卫生局统一安排。经过长时间的讨论计划与安排后付诸实施,培训安排详实、可行,因此是一次认真组织的培训。在为期四天的培训过程中应继续保持这种认真的组织态度。

2、认真备课由于本次培训意义重大,因此参与培训的工作人员都经过严格的筛选,均为经验丰富、业务能力强的同志。并经过长时间的准备工作,本次培训就医改五项重点工作精神的传达、健康档案的建立、网上药品集中采购相关政策、中蒙医相关政策、内儿科、妇产科、布病防治知识等内容的培训。因此说准备是充分的,内容也是丰富的。希望授课的工作人员在培训过程中,能够及时发现不足,认真讲授好每一项培训内容。

3、认真听讲各位学员都是我旗奋斗在基层一线的医务工作者,具有一定的医疗技能及业务素质,有勤奋好学的作风。希望各位学员在本次培训班上,端正学习态度,发扬认真、刻苦、求知的学习精神,保持一种良好的学习风气。通过学习培训,真正学有所得、学有所获,大家要严格遵守各项管理规定,遵守作息时间,保持课堂纪律,认真听课,记好笔记,坚决杜绝晚来早走、中途溜号的现象发生。

定要珍惜这次培训机会。这次培训只有两天,时间虽然不长,但内容十分丰富,也十分重要,对大家来讲是一次提高理论素养、调整知识结构、拓展知识层面的难得机会,希望大家沉下心来,集中精力,力求学深学透、融会贯通。学习期间,大家要端正学习态度,思想上高度重视,争取在有限的时间内,取得最好的学习效果。

最后,祝大家在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!祝培训班圆满成功!

谢谢!

素质文明演讲稿(模板19篇)篇十九

同志们:

今天,我们开一个座谈会。最近我给我们的产业集团、区域总部主要办两件事。第一给区域总部和产业集团同志们作形势报告,着重阐述未来世界级卓越企业和四个共同精神价值体系。要沿着这个目标发展、成长,只有不断的把这个目标全面准确的介绍给我们的管理干部和员工,大家月月讲、天天讲,凝聚心力,才能实现。过去就是这样,我们未来也是这样。第二就是跟我们天津地区的管理干部讲讲当前我们面临的一个巨大的问题:产业集团和区域总部的管理转型和干部提升素质问题。

一、总部管理转型和干部提升的紧迫性和重要性。

大家知道,我们确定了未来五年实现世界级卓越企业这一既鼓舞人心又很艰巨的任务。同志们,我讲句老实话,我们去年的900多亿元,五年后要达到6000亿元,这增长的比例是很大的。越往后基数也大,增长难度也大。我们要实现这么高的目标,靠什么?我们提出了“精神价值体系”,提出了“艺术”等一系列追求和理念。但这个目标如果没有在座同志们的认同、没有我们总部管理干部深刻的理解、自觉的贯彻,使之成为自觉的行动,就不可能实现,这是个必备条件。因此,认真的学习、实践、贯彻、宣传我们这一目标,是在座同志们当务之急的任务。所以,大家要学习、理解好实现世界级卓越企业目标的意义、内涵;学习、理解好精神价值体系,把我们新xx大厦的设计理念广为传播,这是我们在座的各位同志一项极为重要的任务。

我们进行产业集团和区域总部的管理转型、提升干部素质,是提升集团战略管控能力的重要举措。xx集团确立了集团、产业集团、企业三级管控的管理体系,形成了产业集团、区域总部纵横两条线的管理网络。区域总部和产业集团是承上启下、区域协调的中间环节。没有产业集团和区域总部的转型和干部的素质提升,就会出现“肠梗阻”。当前我们存在一个严重问题,就是区域总部、产业集团和还没有形成有力的管控能力。对企业的管理基本上是不到位的,对如何管理企业、如何设计自己的管理层级,弄不明白。我们有时候可以为了资产的配置,设置若干资产类的公司、壳公司。但是管理层级不能乱。大家都经常学管理当中有句话叫“扁平化”管理。产业集团对企业的管理,必须是清晰的、尽可能的减少层级。能不用公司的,可以公司设置、实现事业部管理,减少行政后勤支援功能。这些基本的原理,在我们产业集团管企业当中,基本没到位。

区域总部成立时间比较晚,它在寻找自己的管理定位方面是个重大摸索过程。应该讲,北方总部成立以后,围绕着自己的功能,形成了一套管理思路,这是很了不起的事!而且虚实结合,以虚带实,以实形成更大的发展格局,把产业集团和区域的发展有机的协调,在摸索中形成了一些思路。但是我们还没有摸索出一条清晰的路子。因此,我们现在如何完整的实现集团的三级管控和产业集团、区域总部的纵横交错的这个管理脉络,我们还有很长的一段路要走。

现在的问题是“肠梗阻”,我们现在还没有形成一个有效、有力、成熟的管理格局。不解决这个问题,不解决产业集团和区域总部的管理定位和转型问题,我们实现管理体系的建设是句空话。所以,我们必须解决。

有,我们产业集团现在普遍存在管控能力弱、工作效率低、服务意识差、人员素质低、“三门”干部比较多。什么叫“三门”干部?家门、学校门,机关门。“三门”干部没有在企业干过一天,坐在办公室里发号施令,下面报的情况,不知道该干吗,漫长的审批过程,在书本里听点东西,满嘴胡说,又误事,又耽误时间。企业遇到的矛盾都是跟这种矛盾有关。

现在这个问题严重的影响管控模式。不解决这个问题,我们实现目标是句空话。产业集团和区域总部的管理转型解决好,才能够使产业集团和区域总部像总部的样,有清晰的思路、懂得服务意识、而且有经验,能够指导企业正确的发展。所以,提高我们产业集团管理转型、人员素质是解决好集团整体管控能力的重要举措。

干部的培训已非常严重的提到我们的面前。大家注意到了集团上半年安排了各个产业集团的中层干部“执行力、领导力”的培训,已经做了两期。我们要尽快通过这种“填鸭式”的方式,解决领导力和执行力问题。由于事业发展太快,大批的干部充实到我们的管理岗位、领导岗位。但是问题在哪呢?担任了管理干部,但他并不知道管理干部应该做什么。我们的人员和干部,有外籍的,有新进,从别的地方转来的,也有大量年轻的。我们这些干部,普遍存在“对事业的认同、文化的认同、领导力和执行力能力需要下决心提高”的问题。我们目前管理干部存在着三个“不”的问题。第一,不称职。安排的岗位上他不知该干嘛,没管过人,不知道该怎么管。第二,不到位。老是缺位。第三,不适应。他原来本来就是个科级干部水平,突然给他提个处级干部、提个局级干部,他不知道该怎么当。我们现在这么快的发展,这么多的年轻人,这么多的不同路数,合在一起,确确实实给我们带来了干部队伍严重的“三不问题”——不称职、不到位、不适应。主要表现在责任心差,不知道干嘛,不知道如何管理企业,更不知道关心员工疾苦。连管理干部的基本素质要求“三为一德”,有些竟然没听说过。

基于上述讲的几条,第一我们实现发展目标迫切需要统一认识,增强理解;第二我们产业集团和区域总部现实的管理问题要求我们进行管理转型;第三个就是存在管理干部“三不”问题。我们迫切要把提高干部培训、提高干部的素质作为当前的重要的任务。这是我要跟大家讲的第一个问题,紧迫性和重要性。

二、产业集团和区域总部管理转型和工作作风。

我们产业集团和区域总部应该具备什么功能,这个问题涉及到你们的职能发挥,我想无论产业集团还是区域总部,应该具备三个功能,也就是要打造三个中心。

一是组织实施的指挥中心。贯彻集团的战略发展目标,在区域总部和产业集团组织实施指挥战略目标的完成。因为集团不再直接管企业、管项目了,产业集团和区域总部应该成为一个组织实施的指挥中心,忠实的贯彻集团的战略意图,设立和组织自己的战役行动。在组织项目、实施项目的过程当中,要靠你们创造性的工作。同志们,从来就没有米,我们从来都是找项目找资金来的。当然我们有信誉。但是等集团来给钱,这种路数在不行。我们没有钱。当然,我们可以用我们集团的资源,银行借贷,信托,基金,我们是这样的发展路数,我们不是靠国家拨款,是靠我们的智慧,是靠我们的资源的这种配置,寻找资源的组合。我们区域总部和产业集团就是在扮演着组织这些项目,组织这些战役的指挥中心的角色。

二是业务发展的管理中心。产业集团和区域总部担负着集团企业管理职责,你们要全面、准确、不折不扣的把集团的各项制度贯彻下去。在我们企业有效的组织实施集团的管理制度,不留死角,这是第一个要求;第二个要求,创新性的解决好制度的对接问题。我们面对着这么庞大的不同产业的企业群、不同地区有不同的情况,我们不能一个制度覆盖所有地区,有的地方就得要变通。比如说物流快运、新能源、航空都不一样。在这种情况下,就要创造性的调查研究,根据实事求是的情况制定新的制度,从而保障企业又快又好的发展。我们产业集团有这样的职能。对管控的企业,你们要解决三个问题,第一要管得住。不能重收购、轻管理,管不住的企业一概不能要。第二,要制定清晰的发展目标、规划和管控模式。并购企业还照原来的路数走是不行的,不把业务集成,按照思路制定发展规划,这个企业是没有前途的。第三,对现实问题要有解决对策。今天亏损、明天亏损,得告诉我们什么时候不亏损,怎么解决不亏损。所以,在贯彻集团制度方面、对企业的管控方面,一是要求大家做好集团管理制度贯彻的组织者;第二个就是创造性的解决制度实际的对接问题,对企业实行有效的管控。

三是企业和员工的服务中心。我们产业集团一切工作重心就是要为企业发展和员工服务,这是一个坚定不移的指导思想。总部机关具备管理、服务双重职责。我们要为企业发展服务,创造企业发展的环境和条件;认真倾听企业发展的呼声、要求,静下心来解决问题,要有作为。我们的干部到下面听完情况以后根本没有作为,不解决问题,这不行。另外对员工工作生活里存在的现实情况,要关心他们的疾苦,解决他们的问题。我觉得服务中心有三件事情应该做好。第一,学习宣传企业文化,在产业集团、区域总部内部组织有效的xx企业文化的学习、贯彻和宣传;第二,组织好干部和员工的培训;第三,心灵工程。

同时,改变产业集团和区域总部的工作作风迫在眉睫。工作作风的好坏,直接影响工作效率。如果工作作风不好,无法准确的完成我们的事情,无法有效的开展我们应该做的事。目前我们工作作风存在的问题主要是“责任心、工作能力和工作效率”三方面的问题。责任心是我们一切工作的核心,服务意识是我们的灵魂。我们解决好工作作风问题,要从这两个方面入手。解决好我们现在工作推诿、工作中不好的问题,要从领导入手,要从主要单位领导入手,要一层抓一层,一级抓一级。发现问题,解决问题,要担当,要有作为。

什么叫“小题大做”?有时候发现一个问题,他不是光是问题而讲问题。在我看来,你发现一个问题,要从四个方面去看。首先检讨系统和组织建设有没有问题。第二,管理干部、人才。第三,是不是把问题的方向弄错了。第四,偶然出错。我们一遇事情,在小问题上不要放过,管理干部不是处理人,而是通过检讨我们系统、检讨我们制度、检讨我们干得是不是合格,这么解决问题,才能使我们管理制度能上一个台阶。这就是小题大做的妙用。

治军严才能带出队伍,才能培养出人才。在很多年以前,王总给大家一本书叫《培养你们身边的人》,我想一个好的领导,要用自己的工作带出一批好的工作作风的人,这种弟子带出去他都能做出一点事。现在出来的干部,别人一看就有明显的烙印。我们至少懂得抓文化、抓制度建设,这些东西都是非常宝贵的经验。好的工作作风,雷厉风行,遇事马上就办,一办抓到底,有很强的领导力和执行力,这种工作作风的培养,我们一把手要从自己做起。

三、管理干部的基本素质要求。

我是逢会必讲。今天也再次给同志们讲讲管理干部应该具备什么样素质要求。

首先要具备管理干部的人生观和事业观。大家既然到了,就不是一个光谋生的问题。管理干部,要有一个xx人的人生观。我经常说一句话,叫“生有所立,死有所归”。同志们,大家不要轻易放过我讲的这两句话。人活着,要干嘛呢?人是要死的。人活着光是挣点钱,吃点好的就是人生?我看这绝不是,绝不仅仅是。按照中国儒家思想,人活着要立三件事——立德、立言、立功。立德,道德的修养和功德的积攒,今天所有的福报都是上一世功德积攒所为,这一世不做,下一世没得用,和存款一样。实际上人生的功德福报、因果的相互关系,直接影响很多事情。什么是功德?孝敬父母,关爱他人,做有利于社会的事情,一切有利于众生的事,有这个念头就是大功德。没这个念头只有一万块,一有这个念头就马上变为一百万,就这样一个关系。大家做任何事情,都要提起功德的念头。没有人跟你们讲这事,也就是我在这里给你们苦口婆心给你的讲。所以,立德,积攒功德,看破今天一切事,把念头提起来!立言,上层立言,著书论著,教化众生;下层立言,至少不造口业,不让大家讨厌,这是确确实实的。立功,在事业上,提起念头,自己得到一种生活质量提高,同时还能造福于社会,造福于他人,把人生过的有意义。

这个就是“生有所立”。人在离开这个世界的时候觉得自己没有浪费宝贵的生命和时间,你们见我什么时候萎靡不振过?按道理你们董事长可以说功成名就了,可以早上起来一觉睡到自然醒,然后晚上吃点好的,完全有条件呀!但我现在却一概没有,从来看着如粪土,看法不同。另外,我从来没觉得,这些东西是什么好东西,我看这些全是祸害。你看现在的人全吃出毛病,所谓好吃的东西,能有几个让你健康的?所以,宝贵的生命一天天、一分分逝去,你的一分钟、你的一小时、你的一天有多少用来造福于社会、造福于他人,成就自我,结缘众生?人生一百岁,去边去头去尾,留下有用的六十年,六十年里去掉吃饭睡觉的三十年,真正用来做的事的时间很少。就这样还不珍惜,多可惜呀!生有所立,六十年所立的时间并不多。

死有所归。我给大家说过,人生要死,离开这个世界能做到不折磨自己不连累他人,知道十天以后大限已到,盘腿走了,没有恐惧,没有任何病痛,这叫五福临门的最后一福,叫考终命。这是不得了的人生啊!这就是文化给大家的人生观。如果有这样精进人生的态度,这个人,没有做不成的事。一分精神一分事业,没点精神就做不成事。你看着一些干部没精神赶快让退休,这个跟年龄有关但不完全有关。有的人60岁仍然有激情,有的人年纪轻轻却没有一点激情,生命因此没有动力。大家爱算命,我告诉大家一个方法,你不用算,自己一算就算出来了。人的生命的运程要素有五条,向量之加就是你生命运程的方向:一德二命三风水四积阴功五读书。一德,道德修养和功德积攒;二命,此生带来,无法把握;三风水,避开风避开水;四积阴功,就是帮助别人,而不告诉别人;五读书。三分人力两分天力,你把握好积攒功德,把握好积阴功,把握好读书,这五条里面有三条在你手中掌控着,大趋势差不了。

事业观,按照易经里讲的是“举而措之天下之民”。事业是造福于天下众生的事业,管理干部必须有这个清晰的理念,希望大家反复学习和认同。

其次应该具备管理干部的领导力和执行力。过去对全体的干部进行过领导力、执行力的培训,这是若干年以前的事了。那个时候我们培训力度很大。今天成长的干部和那个时候都有关系。今天我们xx大了,干部多了,光集团组织培训做不到。这个时候产业集团和区域总部要把这个做起来。领导力、执行力问题不解决,我们的干部解决不了“三不”问题。

领导力有四个方面。组织驾驭能力、团结协调能力、计划实施能力和学习提高能力。这四条必须是我们的管理干部来解决。组织驾驭,知道该干嘛,知道组织一件事情;团结协调能力,领导一个团队,团结一块工作;组织实施、计划实施能力,交办的事情能够组织,成一个工作方案,把它办成。最后,学习提高能力。我们面临新的形势,新的任务,需要不断的提升自己。

执行力有四个主要标准。第一,坚定性。坚定不移的执行集团的指示、执行集团的制度毫不动摇;第二,准确性。解决信息失真问题。第三,创造性。任何事情都不可能交代的完全明确,必须创造性实施完成;最后,成功性。一件事,得办成才行。

你们按照管理干部的领导力、执行力对照一下自身,对照一下你们管的干部,解决领导力,执行力的问题,我们的工作将上一个台阶。

再次会驾驭一个团队,善于把握大局。担当一个企业的一把手、主要领导者,要抓大局。我觉得有四件事给大家讲,供你们参考。第一,我们的企业发展方向、模式、经营状态、现金流的平衡、干部的状态。这是第一件事。这里面有三件事要关心:细节、操作问题和节奏。第二,系统建设和组织建设。第三,队伍建设和人才的使用。学会培养人、培训人。第四,xx企业文化的学习宣传。要善于用大道理管住小道理。用文化的力量,统一思想、统一认识,统一行动,营造学习xx企业文化的氛围。

最后要有包容之心。人往往都有我慢之心,都是以我这个中心画圆,我感觉怎么样,对我怎么样,我认为怎么样,可是我在哪?我是空的!几十年一死,这我也没啦。所有要看破这个我,放下我慢之心。我建议大家做一个合格的乐师,中国四大音乐瑰宝琴瑟笙竽,光弹一个调,各弹各的调,绝对不会是一个美妙的乐章。一个合格的管理者,应该像乐师,将琴瑟笙竽有机的协调起来,形成美妙的乐章。在待人接物当中,直心即道场,要善于创造一个和谐的氛围。德生于卑退,这是自古以来安身立命之道。凡遇事,要做好“三想”。站在别人角度想,从别人的好处想,多为他人想。团体以和睦为兴盛。和睦要靠宽容,宽容要靠修养,靠牺牲自我。一把手要有包容的心。

四、精进人生,修养自身,提高自己。

我在自己的学习本上写四个字,精进人生。什么叫精进人生了?精进二字源于菩萨六道。当菩萨有六个标准,精进、持戒、忍辱、布施、禅定、般若。第一个是精进,什么是精进?就把生命的每一刻都非常有效的利用起来,这就叫做精进。精进人生是一个人生的态度。给大家有几点要求,第一就是以经典为伴,与圣人同行,养成好的学习的习惯。我建议大家随身拿个包,包里两样东西我建议装,一个是管理干部必修读本,这是《菜根谭》里提炼出来的东西,要常读;第二随身带个笔记本,平时记点东西。如果还有另一本,一天抄一遍心经,那功德更大。第二,勤勉。第三,老子的三曰政治:一曰慈、二曰俭、三曰不敢为天下先。中国有两个伟大的朝代,一个是汉朝的文景之治,一个是康乾盛世。汉文帝的老母亲在汉文帝24岁当皇上的时候送给他三句话,慈、俭、不敢为天下,这才创造了中国第一个伟大的帝国。想古人这些精辟的为人处事哲学对我们今天“以道养天下万事”非常有作用。最后,从静开始,从止入门。凝定之力是一切智慧的开始,一切宗教文化,一切修炼的功夫都是从这两句话开始。所以,我想管理干部提升大家的素质要从自身修养开始。我们总部的转型,要从“三个功能中心建设、转变工作作风”开始。

今天下午用了一个多小时,和大家分享我对一些问题的体会和想法,希望北方总部的同志们在过去成绩的基础上,在李维艰同志的领导下,打下一片新的天地。天津濒临大海、坐拥海河,跟海南一样,确实是一块福地。我们在天津,得到一方水土的养育,这么短的时间取得了这么大成果。不能不说天津和我们很有缘。我们要珍惜这样的机会,不断把我们天津的事业做的更好,使我们北方总部能够在区域总部当中做的比较好,能够创出一些经验和模式来。

谢谢大家。

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