无论是企业内部活动还是社团组织的活动,都需要有一个合理的活动方案。如果你对活动方案的制定和实施还有疑惑,不妨看看以下精选范文。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇一
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
2、书写学雷锋标语。
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋。
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。
时间:周一下午第二节课。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)三至六年级清扫红领巾街。
2、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人。
开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。、指导思想:
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字―――――雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共xx市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,学校倡议全体岳小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇二
3月是雷锋月,全国各地大中专院校,莘莘学子学雷锋活动像一股涌动的春潮,形式多样,精彩纷呈。以下是由小编为大家精心整理出来的少先队学雷锋。
希望大家能够喜欢。
一、指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排:
利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。
名言。
读读雷锋的。
日记。
论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
活动时间:第五周周三班队活动课。
活动二:板报、宣传栏制作。
1、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。
2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。
要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。
活动时间:3月4日至3月9日,第五周周五(5月9日)评比。
活动三:小雷锋的评选表彰:
评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。
评选时间:第七周(3月底学雷锋月。
活动总结。
时)。
评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。
1、唱响雷锋之歌:
三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。
活动时间:第四周至第七周音乐课。
(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)。
2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。
活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课。
要求:每节课两个班级观看。
影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。
活动地点:五楼多媒体教室。
(播映负责老师:刘老师)。
三、其他相关活动:
活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。
2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。
(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。
活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:
活动要求:
1、各班在3月8日放学时布置此项任务。
2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。
(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)。
三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。
一、活动预设:
少先队教育应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育,给生活以教育,为生活的向前向上而教育”。春日里,不妨让队员们卸下厚重的冬装,换上轻便的春装,整理惬意的心情,拎起简单的行囊,我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月,让我们把窗儿打开,让阳光射进来,张开双臂,喜迎又一个充满希望和活力的春天。
二、活动目标:
今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日,在这个节日来临之际,把少先队员带出课堂,走进大自然,拥抱春光,感受真诚。寻找一个“岗位”,扮演好一个“角色”,获得一种感受,养成一种品质,学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明,让文明之花栽种每一个人的心田。
三、活动准备:
从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。
四、活动过程:
(一)了解体验阶段:走近雷锋。
1、各中队将搜集的有关资料分类整理,观看雷锋的影片,了解雷锋的感人事迹,各中队开展读雷锋日记,宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。
2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。
(二)实践宣传阶段:红领巾飘动传真情。
1、大队部做好活动宣传画好海报,举办“走近大自然,关爱你我他,真情驻我家”社会实践活动,低中、高各年级段拿出自己的活动策略。
2、开展“同一片蓝天”助学活动,成立“爱心”基金会,资助贫困同学。
3、“小手拉大手,文明结伴走”开展两项活动,成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗,对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动,写公开信致居民点居民,呼唤增强环保意识。
回家”这一活动,编制发放环境小报,向路人宣传废旧电池的危害,捡拾白色废弃物。
(三)总结深化阶段——奉献真情,畅想未来。
1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。
2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇三
今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。
一、活动主题。
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间:3月。
四、活动安排:
1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;。
2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;。
3、四月初召开学雷锋表彰会;。
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;。
5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;。
6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是:
(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重。
要贡献加2分);。
(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣。
所在班级0.5分)。可以累积加分。
(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。
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少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇四
一、活动主题:
“学习雷锋好榜样”。
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:
1、3月5日:主题升旗仪式――学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
五、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。
希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇五
坚持和弘扬民族精神,是党的x大提出的一项重大任务。****同志指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族,没有振奋的民族精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是社会主义时代高尚品格的典范。弘扬雷锋精神,是素质教育发展的要求。
二、领导机构。
组长:主管校长——黄东山。
副组长:德育副校长——李翔云。
组员:大队辅导员——周满霞。
一至六年级各中队辅导员。
(一)、大队活动安排:
1、本周星期五下午放学以后,全体大队干部和绿色小卫士带卫生工具到琵芭王立交桥下去打扫卫生。
2、全体学生捐出零花钱,帮助身边有困难的人。(时间:从本周开始,下周五结束,班主任将本班捐款名单上报,将所捐款项上交。大队部出板报给予表扬,将捐款学生名单载入少先队大队光荣保并对突出学生予以表彰。)。
3、三月中旬大队部举行一次“学雷锋”演讲比赛,使雷锋精神深入人心,全体都来学雷锋。
4、三月下旬举行学雷锋表彰大会。表彰学雷锋优秀班级和优秀个人。
(二)、中队活动安排:
1、出一期以“学习雷锋”为主题的黑板报。
2、每周开一次“学习雷锋”主题班会。具体安排:
第一周:雷锋故事第二周:怎样学雷锋。
第三周:雷锋就在我们身边。
第四周:雷锋精神永发扬。
3、收集雷锋故事,描写身边的.“小雷锋”,积极向广播站投稿。
4、全体学雷锋。响应学校号召,积极捐款。
5、选拔优秀选手参加学校组织的“学雷锋”演讲比赛。
6、组建“学雷锋”小队,在校园,社区进行“学雷锋”活动。
三月份为“学雷锋”月。
三月上旬:宣传发动,认识雷锋,了解雷锋,雷锋精神深入人心。
三月中旬:以实际行动“学雷锋”。学习雷锋珍惜时间,学习勤奋,爱劳动,讲卫生,乐于助人。
三月下旬:学雷锋活动总结,表扬“学雷锋”优秀学生,表彰“学雷锋”先进集体。
五、“学雷锋”具体工作部署。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇六
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
一、活动目的。
让师生了解雷锋,让雷锋精神永远传承,营造一个健康向上的学习氛围。
二、活动口号。
雷锋就是你、我、他(她)。
三、活动时间。
2015年3月5日-----3月31日。
四、活动安排。
通过校园广播系统学唱雷锋歌曲;通过网络或其他形式看关于雷锋的电影、电视;3月5日升旗仪式上校长作学雷锋动员讲话;学校组织出一期学雷锋板报。
2、了解雷锋生平事迹。
各班唱学雷锋歌曲(最少学会一首);讲雷锋故事;摘抄雷锋日记(3-6年级)。
(1)关心献自己像雷锋一样珍惜时间。
像雷锋一样勤俭节约。
像雷锋一样勤奋爱学。。。。。。
(2)孝心献母亲结合三八妇女节,对母亲说一句感谢、祝福的话,做一件力所能及的事。
(3)爱心献校园结合植树节活动,捡起身边的垃圾,养上一盆花,为小树浇上一桶水,保护好校园环境。
(4)爱心献他人帮助身边的人,结合课堂四人小组划分,开展好“互助”活动,共同提高。
(5)爱心献社会结合养成教育,从小培养好习惯,遵守社会公德,助人为乐争做合格小公民。
五、
(一)、感恩行动。
活动时间:3月7日--3月8日。
结合“三八”妇女节开展感恩活动,低年级可以开展为妈妈泡杯茶、扫地、做做简单家务等活动。高年级可以开展“今天我为妈妈洗脚”的活动。
活动时间:3月9日--3月22日。
活动主题:美化我们的`学习环境、
结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:。
常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
活动安排:开展一期板报设计比赛。
主题:可以反应自己身边的好人好事,可以是关于环境保护的内容,也可以是反应本市绿化建设的内容。
(三)《说给雷锋叔叔的悄悄话》征文活动。
活动时间:3月22日-3月29日。
形式:各中队先自行组织,评出优秀作品,参加校级评选。
(四)、组织一次学雷锋的总结大会。
活动时间:4月2日。
活动要求:。
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在4月2日前上交大队部。表彰活动在本日升旗仪式上进行。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于4月2日上交大队部。
3、学校大队部于四月上旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇七
3月2日召开“学雷锋”中队辅导员专题会议。在宣传窗里张贴出“学雷锋”倡议书。
3月3日晨会课各中队开展“学雷锋”动员队会,组织“学雷锋”小队(绿色小队、文明小队、礼仪小队、安全小队)。
下午放学以后大队部组织全体大队干部和绿色小卫士去立交桥下打扫卫生。
3月4日3月5日各中队组织小队去社区,敬老院看望孤寡老人。
3月6日利用国旗下的讲话发动宣传全体学生收集雷锋故事,以实际行动“学雷锋”。发动全体学生捐出零花钱,帮助有困难的人。
3月8日各班开展庆祝妇女节,向妈妈、女教师送温暖动员队会。
从3月11日开始各中队的“学雷锋”小队每周定点给孤寡老人“送温暖”。
3月17日举行“学雷锋”演讲比赛。
3月27日举行“学雷锋”总结活动。表扬“学雷锋”优秀学生,表彰“学雷锋”先进集体。
六、雷锋精神永发扬。
雷锋精神是我们的民族精神,我们要永远学习雷锋,做新时代的小雷锋。
xx年3月1日。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇八
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围。
1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列。
活动部署。(李江涛)。
2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。
3.书写学雷锋标语。(班主任)。
二、了解雷锋。
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。
2.读雷锋故事;(班主任、家长)。
3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)。
三、学雷锋,见行动。
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。
以“。
三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。
3.将爱心献给地球;(班主任)。
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。
开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)。
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰。
综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇九
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活(本文由()大学生个人简历网提供)动,班上的`纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十
班级、各中队:
今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲50周年,3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日,也是第十二个中国青年志愿者服务日,为弘扬雷锋精神,倡导志愿行动,教导处和少先队大队部联合决定,向全体师生发出倡议——弘扬雷锋精神,做全面发展的'一代新人。学校联合少队部将开展以“六个一”为主要内容,为期一个月的学雷锋活动:通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,坚持下去。
首先,在3月5日,利用升旗仪式和国旗下讲话,对全校师生进行学雷锋教育,号召全校师生“弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”,掀开xx小学学雷锋活动的序幕。
其次,利用3月5日的校课,各班开展“学雷锋”主题教育,各班主任在下午放学前将本次班会的详细过程,师生互动,反馈情况,以及活动延伸整理成书面材料,上交教务处。
第三,开展“认识雷锋,歌颂雷锋,争做雷锋”系列活动。具体包括:
(1)、1-6年级开展读书活动,每班每周利用一节地方课或者综合实践课,介绍雷锋事迹,讲雷锋故事。在3月12日下午课外活动时间,1-2年级每班选派一名同学,参加学校讲故事比赛;在3月13日下午课外活动时间,3-6年级每班选派一名同学参加学校演讲比赛,学校选派部分教师组成评委,比赛结果纳入班级考核。
(2)、3-6年级开展手抄报比赛、读书笔记、征文比赛,每班在全员参加的基础上,各择优上报三份作品。学校经评比后,利用橱窗、红领巾广播站展示、播放,并纳入班级考核。
(3)、组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。到校外参加实践活动的班级,班主任提前两天上交书面报告到教导处。
第四、在党员教师中,紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动,号召广大党员教师以雷锋精神为引领,走进学校、走进师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,解困难、做实事、惠群众。
第五、在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求,结合解放思想大讨论活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。
第六、大力选树宣传先进典型。大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型,根据考核结果,评选出“雷锋式班级”3个、“雷锋式少年”15个,推动广大师生学先进、赶先进、当先进,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。少年!
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十一
1、上午按时到校,7:30吃早餐。8:00在内操场集合、交接后出发。
2、下午3:00活动结束。5:00前回到学校交接。
三、 参加人员
1、报名参加活动的学生和老师。
2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。
四、 活动场所:观兰山水田园学生活动中心
五、 出发前的准备工作
(一)、班主任准备工作
1、班主任先确定人数,填写好“参加活动学生一览表”。
2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的手机号码告诉学生,方便联系。
(二)、学生的准备工作
1、学生可以带零食,但一定要吃饱早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。准备太阳帽。不准穿拖鞋。
3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。
六、活动时注意事项
1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。
2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。
3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从基地工作人员的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。
4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。
5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。(要求学生最好不要携带贵重物品,如手机,电子词典等)
6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十二
10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队68周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
小学部全体师生
报告厅
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4. 9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5. 10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6. 10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7. 10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”
1.宣读批准的新队员名单
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓
(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)
主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。
(一)出旗,唱队歌
(二)学校领导致辞
(三)大队干部就职仪式
1.宣布新一届大队干部名单
2.授予大队干部标志
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
(四)举行新队员入队仪式
1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定
2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)
3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)
4.新入队少先队员代表发言
(五)聘请新一届中队辅导员
1.宣读聘请的各中队辅导员名单
2.学校领导颁发聘书
3.少先队代表敬献红领巾
4.辅导员代表发言
(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)
(七)退旗,宣布活动结束
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十三
为认真贯彻中央、省、市委关于深入开展学雷锋活动的要求,落实全国少工委、省少工委关于深入开展少先队学雷锋活动的安排部署,传承和弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升我市少年儿童思想道德素质,团市委、市教育局、市少工委抓住3月5日学雷锋活动契机,集中开展了学雷锋升旗仪式、主题班队会等活动,在全市少先队组织和少先队员中积极倡导雷锋精神,结合时事热点,广泛开展各类主题实践活动。现将有关情况总结如下。
一、安排部署早。
按照全国少工委、省少工委的要求,团市委、市少工委第一时间联系市教育局,结合当前未成年人思想道德建设重点工作,制定并下发了少先队开展学雷锋活动方案,要求全市中小学基层少先队组织和少先队员在日常学习生活动经常性开展少先队“学雷锋,手拉手”实践体验活动,在3月5日(学雷锋纪念日)和9月20日(公民道德宣传日)前后,集中开展学雷锋纪念日和公民道德宣传日主题队日活动。3月5日期间,要求各基层少先队组织除举办升旗仪式、召开主题队会外,开展一次手拉手抗旱救灾活动,以实际行动践行雷锋精神。
二、参与人数多。
全市共举办学雷锋升旗仪式100余场次,48600余人参与其中;开展以弘扬雷锋精神为主题的各类班队会6800余场次,少先队员近70000人次参与了活动;全市各中小学校红领巾广播站广播“学雷锋”主题内容800余次,开展红领巾学雷锋手抄报比赛200余场次,播放雷锋精神电影130余场次;开展慰问孤寡老人、“争做文明小市民”、城乡环境综合治理、环保、抗旱救灾手拉手等各类学雷锋实践活动160000余人次。全市94个少先队大队开展了少先队学雷锋活动,参与人数多,活动触及面广,实现了对基层少先队组织和少先队员的全覆盖。
三、时事结合紧密。
结合文山当前抗旱救灾实际,按照学雷锋活动的统一要求,全市各中小学少先队组织广泛开展了“我为灾区小朋友捐瓶饮用水”、“我与灾区小伙伴手拉手”、“城乡学校手拉手同心助力抗旱灾”、“节水减碳我先行”活动等,积极为旱区小伙伴捐款捐水,与旱区小朋友开展手拉手书信往来活动,开展节水环保实践活动,帮助旱区少年度过难关。除此之外,各基层少先队组织还紧密结合青少年教育及家乡建设实际需要,广泛开展了“学雷锋——争做文明少年”,“学雷锋——建设幸福文山”活动等,通过组织形式多样的实践活动,引导少先队员更好的传承和弘扬雷锋精神。
四、活动效果好。
全市各级少先队组织广泛开展了学雷锋系列活动,在3月5日集中活动期间形成了活动热潮。团市委、市少工委于学雷锋纪念日当天在市九中召开了“学雷锋”示范主题班队会活动,组织孩子们通过讲雷锋故事、寻找身边的雷锋、探讨怎样结合实际学雷锋入手,引导孩子们学习、弘扬雷锋精神,从身边的小事做起,从关心、关注、服务抗旱救灾工作入手,践行雷锋精神,做新时代的“小雷锋”。云南新闻网、市内各级媒体对相关活动予以了专题报道。全市各少先队组织上报学雷锋活动信息百余篇,在深化活动效果,营造全社会关心关注未成年人思想道德建设氛围方面发挥了积极的作用。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当三月的春风将要吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”!五十年过去了,离开雷锋的.日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。今天,在新的历史条件下,让我们将学习雷锋精神与我校的养成教育以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表七年级组向全体七年级同学发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神,在日常学习中,不迟到早退、不旷课,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生;文明锻炼,安全第一,争做文明中学生。
同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪„„让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息。
亲爱的同学们,在春风的沐浴中,你有什么样的打算与行动来弘扬雷锋精神呢?我们拭目以待!
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十五
每年3月5日是雷锋纪念日,为了庆祝雷锋纪念日,推进“红领巾心向党”活动,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,做共产主义事业的接班人。根据全国少工委《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》精神要求,结合我校实际情况,现将活动情况总结如下:
一、活动主题。
二、活动成员。
扁滘小学全体少先队员。
三、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆祝少先队学雷锋活动开展情况。学校总辅导员认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地开展活动学雷锋活动,具体工作落实到中队、人头,形成人人参与的局面。
四、完善机构。
1、成立领导小组。
组长:翁校。
副组长:刘校。
成员:少先队大队辅导员、各中队辅导员。
2、拟定工作计划。
在认真学习《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的基础上结合我校的实际情况拟定出了确定可操作的工作方案,使工作开展有了明确的方向。
五、具体内容。
根据活动计划,我们在全体少先队员中紧扣“学习雷锋好榜样”的主题具体开展了以下活动。
1、升国旗、唱国歌。20xx年3月5日上午我校全体师生进行升国旗仪式,仪式上少先队员们个个精神饱满,静静地看着国旗缓缓升起。
2、了解雷锋事迹。组织少先队员到学校阅览室阅读图书、连环画,采访学校周边的人,使少先队员至少了解、熟悉、记住了一个个雷锋的故事。
3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。学唱一首雷锋歌曲。我校组织全体少先队员学唱一首雷锋歌曲,并在红领巾广播站反复播放。还通过多种形式,在少先队员中唱响雷锋歌曲。
4、身边的榜样。组织几名少先队在学校采访学校个别教职工、学生及居委会相关人员。通过采访、体验、了解身边的“雷锋”。还借此引导了队员思考人生的价值和成长方向。
5、谈谈心中感受。通过本次活动,少先队员们从中学到了很多宝贵的东西。少先队员们都将自己的体会进行交流。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。只要全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
少先队学雷锋活动方案大全(16篇)篇十六
亲爱的市民朋友们:
为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,培育“我为人人,人人为我”的道德风尚,助推文明城市创建,共享文明发展成果,我们向广大市民群众发出倡议:
一、关爱他人,奉献爱心。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,服务社会,奉献他人,提升自己。以博爱之心关爱各类弱势群体,广泛开展志愿服务活动,给予他们社会大家庭的温暖。
二、关爱社会,从我做起。立足本职岗位,学雷锋、树新风、做贡献,开展便民利民志愿服务活动,普及文明礼仪知识,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,引导人们争做文明有礼的西夏人。
三、关爱自然,善待环境。倡导低碳生活理念、绿色文明意识、环保生态观念和勤俭节约美德,从自我做起,从现在做起,从文明就餐做起,节俭惜福。积极开展义务植树、爱绿护绿、认养树木草地等活动,纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,建设美丽西夏。
一花独放不是春,百花齐放春满园。无论力量大小,不计时间长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,众木成林。让我们行动起来,在新的春天新的起点,积极热忱地投入志愿服务活动,用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字,用真情谱写西夏文明进步的新篇章。
广大市民朋友们,让我们一起努力,日行一善,奉献爱心,为打造道德高地、幸福城市、美丽西夏做出自己应有的贡献!