机器人社团活动总结(模板12篇)

时间:2025-05-28 作者:翰墨

活动总结是对活动过程中所面临的问题和挑战进行梳理和分析的机会。接下来是一些精心挑选的活动总结范文,供大家参考和学习,希望能对你的活动总结提供一些帮助。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇一

1.左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

(空一行)。

一、活动目的。

【30字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】。

【50字以内】。

三、活动主题(口号)。

【20字以内,主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”。】。

**年**月**日。

【如有多场,应表明每一场的时间】。

五、活动地点。

【注明每一场活动的地点】。

六、流程。

【50字左右,活动的主要程序及相关负责部门】。

七、正文:

八、经费:【表格形式】。

九、图片:【不少于5张】。

署名和日期

机器人社团活动总结(模板12篇)篇二

2017年我是校机器人机器人科技创新工作室发展壮大的第一年,上半年以来我们开展活动更加丰富多彩,积极参加的各级各类机器人竞赛活动,更加注重机器人活动的普及推广工作,更加注重树立机器人科技创新工作室的良好的社会声誉与知名度,努力提高阿克苏市高级中学机器人机器人科技创新工作室的品牌效应。

1、2017年2月寒假期间为期两周,每天中午开展机器人教学培训为学生授课。

2、2017年3月阿克苏市高级中学社团展示活动机器人表演。

3、2017年4月参加新疆维吾尔自治区第十七届青少年机器人竞赛。

4、2017年5月学校举办校园科技节艺术节,机器人科技创新工作室学生进行机器人展演。

5、2017年6月参加自治区机器人教练员培训班学习。

在第十七届自治区青少年机器人竞赛中,我校共派出四支代表队,其中机器人足球项目获得自治区一等奖,vex项目获得自治区二等奖,综合技能项目获得自治区二等奖,wer项目获得自治区三等奖。在2017年上半年,我们机器人科技创新工作室围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,培训课的质量还是有待进一步提高的,机器人科技创新工作室以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

总的来说,机器人科技创新工作室的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体成员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

机器人社团活动总结(模板12篇)篇三

光阴似剪,时光荏苒,本学期的工作已近尾声。本学期,学校共开设41个社团,每周二至周六的下午校园内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上,学校本学期进一步规范了社团活动的管理,努力提升开展社团活动的质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进了幕小学生健康优质可持续发展。具体总结如下:

1.宣传发动。开学初,学校在学生中进行了调研,了解学生喜好,同时广泛地征求了教师和家长意见,在上个学期学校开设的社团组别的基础上,又增加开设了学生喜爱的两个社团——诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个学生下发了《招生简单》,采用学生自愿报名的方式,让每一个学生都能参加自己喜爱的社团参加活动。学校依据学生填报的信息,开设了41个社团,做到了全校学生人人参与,呈现人人发展的生动活泼的办学局面。

2.确定社团指导教师。学校在充分挖掘校内教师的资源、发挥校内教师的能动作用的同时,还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动,定时间、定内容、定地点、定人员,扎实地开展好社团活动。具体安排见下面的安排表(后附)。

3.随机听课,规范管理。学校成立了社团管理领导小组,加强社团活动过程的监控。教师制定了学期计划,有课堂教学设计,课后有教学反思。每周三下午第二节课是全校开展社团活动的时间,在这个时间段内,校长室、教导处加大了巡查的力度,发现问题,解决问题,提高了开展社团活动的质量。

4.展示评比。学校把五月份定为社团活动展示月,各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的情况。其中“中草药研究社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一致好评。

5.资料的整理与归类。学期结束时,各社团组别都认真地撰写了本学期工作的小结,分享收获,反思不足,并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富,教师都进行了收集整理,并按学校的要求上交留存以备查。

6.取得的成绩。

本学期各社团都开展了丰富多采的活动,并取得了较好的成绩。成绩特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参加了燕子矶中心小学运动会,荣获校园集体舞一等奖;参加区集体舞比赛荣获区一等奖,9月份还将代表区参加市集体舞比赛。竖笛队参加了区第三届竖笛比赛荣获区一等奖。学校合唱队参加了南京市文明办举办的“激情亚青唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成绩斐然。他们参加央视春节特别节目《一年又一年》迎新春活动现场直播;今年初一至初三,连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目,深受广大市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京,你好》专题片,还走进了社区为居民送祝福等等。

7.存在的不足。

社团活动是学生非常乐于参加的活动,更是发展学生的能力、张扬学生个性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题;各社团能正常开展活动,但是强化课本开发的意识还不够,学校还没有自己的校本教材。

8.整改的举措。

要以课题的研究引领社团科学的发展。发掘校本资源,积极编写幕小的校本教材;加大培训的力度,培养出一支高素质的社团活动指导教师的队伍;加强社团档案建设,形成长效机制。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇四

xx学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束。联赛由青协、国旗班和新通社联合举办,经过激烈的角逐,男女组及混合组各产生了冠亚季军。

进一步丰富广大学生的校园生活,增进各个社团之间的感情,构筑和谐校园生活而举行的。

1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团,对比赛进行分组,在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。

2、召开联赛裁判员会议,倡导友谊第一,比赛第二。

3、大力宣传,吸引了广大师生前去观看,使得比赛精彩纷呈。

4、认真组织每场比赛,做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务,分别对不同时间不同场次进行监督。

5、做好赛后总结工作,对比赛中出现的问题给予及时的解决,确保比赛顺利进行。

6、比赛结果:男子组:书法协会、dv社、乒乓球协会。

女子组:国旗班、青年志愿者协会、新通社。

混合组:国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会。

本次联赛得到了各兄弟社团的大力支持,团委老师给予了各方面的保障。再此表示衷心的感谢!

大学社团活动总结篇3为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了视频,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

一、如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,一定要本着把活动办好为一切行动的目标。

二、我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。

从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。

三、活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不一定经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。

四、个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,应该继续举办下去。

五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。

感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,希望可以直接向我们指出,我们会尽力改正!

一直热衷于志愿者工作,把为别人、为社会服务看作是一种享受,每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感,这是在其他社团内从没有过的。因此,我想强调的是,选择志愿者协会,这一次我做的很对。

从最初的青岛早报义卖活动,到志愿者长跑活动,到最终的无偿献血等等,每一次我都在享受这种过程。记得在青岛早报义卖活动中,我体会到耿琦学长对人的热情,领略到宋凯学长优秀的组织领导能力,看到了大家在尽心尽力的为微尘基金和红十字会筹集善款的激情,感动于市民的付出等等,这些对自己成长都产生深刻的影响。从那一次开始,我决定,一定要努力做好志愿者工作。

从来没有享受到像“志愿者长跑活动”那样的兴奋,从最初的策划到筹备,跟队长学习到很多很多有益于未来自己发展的东西。记得那几天,从筹备到举行这个活动,仅仅三四天的时间,但是队长的那些无怨无悔深受感动,考察了两次路线,每次都是徒步两个多小时,下午三点出发,直到天黑。付出终有回报,我们所得到的就是成功的举行了这次活动,虽然有些地方存在漏洞,但,这也势必会为我们以后的工作提供可借鉴的经验教训。作为校外一队的成员,我们每一名成员都很团结,共同为志愿者工作付出自己的微薄之力,无怨无悔。像献血,我觉得那是最平常的志愿者活动,但是,是最有意义的志愿者活动,那鲜红的血液或许是救助他人生命的,很值得。

半学期以来,从众多的志愿者活动中,我学习了很多很多东西,那些都是从其他社团中无法学习和得到的。从来都是以因为自己是志愿者协会的一员而自豪,因为我们无偿的付出会为社会增添一片美丽的颜色,我们的热情也势必会影响最广大的同学们热爱社会,热爱志愿者事业。

志愿者工作其实是非常有趣的,那些情趣是任何东西所无法买到的,永远支持志愿者工作。希望下学期我们的工作会越做越好。

与诸位队员共事了一个学期,我不得不说在我活动缺人手或需要帮忙之时我想起的总是你,任劳任怨,满怀热情,每一项任务都能很好的完成,有很好的个人素质修养。更让我印象深刻的是你的策划书,你在每一个活动中表现出的热情与活力都让我深受感动。此次活动的成功举办与你的策划是密不可分的。

作为队长我向你提出建议,多多提出自己的创新想法,好好发展自己的组织领导能力,“与其登山而羡,不如临泽而渔”,在不断发展自己的过程中站在别人角度看你也会像你当初采访张漫子学姐时的感觉,自己站成一个经典。还有就是与其他队的队长或队员还有会长搞好关系,这是你在志协想要有所发展的必须。时刻使用敬语,将自己姿态放低,处处给他人一个好印象,这是做人成熟的表现。给你的建议旨在让你在志协有更好的发展。我是真的很看好你。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇五

本学期机器人社团围绕打好机器人程序基础、操作基础进行教学,经过一学期的社团活动,现将本学期机器人社团总结如下:

本学期主要目的是让学生了解、掌握乐高机器人、机器人程序编制的基本方法,对机器人程序编制有更为系统、全面的认识。根据社团活动的具体情况及社团成员特点,采取讲练结合的方式。加强基础训练,环环相扣时能顺利流畅。对程序编写的要求规范、准确,程序编写的格式、变量设置、函数要求准确。

在社团活动过程中,我们采用了熟手带新手、教师带后进生等办法让社团活动按计划逐步开展。在程序编制过程中让社团成员逐步体验,体验程序的严密性,科学性。并且让成员分析有问题的程序,分析结构差的程序,这样社团成员就能错别人的错误中学会更多的东西。

经过一个学期的程序练习,社团成员的程序编制水平明显提高。纸上谈兵假把式,我们立即把真实的机器人配件和原来的一些成品机器人展示给各个成员,激发社团成员学习的积极性,也使成员们对机器人有了更加直观的认识。

本学期参加了wro世界奥林匹克机器人竞赛华中赛区的比赛,获得小学组绿色城市项目两个二等奖和一个冠军。社团成员在此次赛中动手能力得到锻炼,程序编制也提高不少,所有社团成员获益良多。

1、由于机器人设备比较昂贵,所以部分成员未能参加比赛,社团决定下学期尽可能利用原有的旧机器人使成员的动手能力有更大的提高。

2、教学过程中,多鼓励社团成员,循序渐进,让每个学生都能尽最大可能发挥出在机器人设计和制作方面的潜质。

3、尽可能详尽分析社团成员的优劣势,使他们能在以后的社团活动中能够进一步发挥自己的能力。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇六

总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“立自主”是指社员有权力立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加)。这样的安排很程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更、更自由的空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更的成绩。

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更的进步!

机器人社团活动总结(模板12篇)篇七

作为一名烹饪教师,半学期来,本人在教育。

教学。

工作中,始终坚持学校教育方针,重视学生的动手能力,积极做好教学工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

1、课前准备:备好课。

2、了解学生,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合。

5、要提高教学质量,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先看看自己工作的不足。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、存在的问题。

尽管本学期的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:

1、教学经验不足,驾驭课堂的能力、教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都有待提高。

2、出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。

总之,这半学期以来,教学工作还是基本按照学校总体思路,得到了落实,也取得了一定的成绩,后半学期,我将吸取前半学期工作中的经验和教学,使教学工作取得让人满意的成绩。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇八

本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、礼貌、健康的学校文化,全面推进社团建设,丰富学生学校生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团xx个,xx名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师xx名,占教师总数11%。

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的本事不一,部分本事强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的本事。

1、足球特色。

该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年经过x传统项目的审核验收,本年度还经过x级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩,今年度已获得xx杯足球联赛、xx杯足球联赛冠军,完成了既定目标。

2、舞台剧特色。

该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,构成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色。

结合学校“xx书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该社团会成为我校另一支明星社团。

4、外聘教师社团。

学校本学期完成了xx新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设xx课时。

为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还需纵深度多元探究发展,所以学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一齐加入学校的整体课程建设中来,一齐参与课题研究,从理论上充实社团课程资料,并指导社团课程的深入开发研究。

我们在学校网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动情景,教师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已构成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间本事得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得xx杯、xx杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得x毽绳比赛团体第四的好成绩。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇九

根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。

一、用心写字、浸润心灵。

本学期在社团活动中,我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。

二、潜移默化、端正习惯。

写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比如:在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样。

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

一学期下来,我发现学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期一节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显,需要更多的时间去辅导。所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇十

一学期来,我们小主持与演讲3班的两位老师坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力,以学生快乐成长为目的,顺得完成了社团培训任务,现总结如下:

1、根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏、绕口令、童谣、讲故事、主持词训练等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,边鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁(二年级),最大的为10岁(四年级),且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

20xx年x月。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇十一

新学期,演讲口才协会在新一届干部的领导下有了新的进步,这个学期我们的大型活动包括校演讲赛,模拟竞职大赛,与嘉院的辩论联谊赛等,日常活动有即兴演讲,社团内辩论赛,以及培训等,这学期我们也对社团做了改变,在大家合作努力下,这学期活动都很成功,得到大家的好评。下面我就对本学期活动做具体总结。

“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”为了提升同学们的思维能力和逻辑能力,使同学们学到更多的辩论专业知识,加强同学的演讲与口才能力,促进语言表达能力,融洽同学之间的关系,活跃校园氛围,展现不同的风采,更为了校内辩论赛和四校辩论赛选拔优秀人才,演讲与口才社特举办了本学期的校内辩论赛,本社与嘉兴各校社团之间的交流辩论赛以及各种社团日常训练活动。

9月下旬——11月为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思维,传播科学精神,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。与此同时,希望通过本次辩论活动可以提高大家的思辨能力,加强各系之间同学的互动性,广泛我们同学的交友范围,培养团队合作精神,发掘培养辩论人才。举行了社内辩论赛。本次辩论赛全部活动由同济大学浙江学院演讲与口才协会辩论团副团长负责,采用传统赛制,分成初赛、复赛、半决赛、总决赛,比赛为淘汰制。评委由部门部长和部分大二优秀辩手组成。在比赛进行中,给位参赛同学积极配合,认真准备,充分在赛场上展现自己的风采,踊跃出不少辩论人才。中共进行20场比赛,于11月20号下午决出冠亚军。

成功举行辩论赛,选拔出一大批大一优秀新生辩手,成功丰富了社员的课余生活,满足社员锻炼口才的期望。与此同时,我社也不断完善,各部门之间合作日益密切,活动方式多样。我社发展与时俱进!成功激励大一奋斗的热情,充分利用社团资源,培养了一批又一批的优秀辩论人才,为此更加激励各社团部长之间的合作以及强化部门为社团建设付出的决心和信心!为我社未来的良好发展奠定基础!

12月4号下午,同济大学浙江学院演讲与口才协会与嘉兴学院演讲与辩论会之间正常的社团交流活动。

本次活动有同济大学浙江学院演讲与口才协会社员,嘉兴学院演讲与辩论会社员,南洋职业技术学院演讲与口才口才社社员,嘉兴职业技术学院口才社社员,同济大学浙江学院秀影协会摄影社员共同参与。本次活动主要是为丰富学校的社团文化,为丰富同学课余文学活动,为提升新生思想境界,为促进嘉兴四校间的相互交流,促进各校间社团文化.校园文化的交流,开展以辩论赛为媒介的交流活动。再与外校社团的间交流过程中,不断完善我社,不断拓宽新生眼界,锻炼新生口才,为培养辩论人才和社团管理人才。

此活动由演讲与口才协会辩论团副团长负责,其他部门协助。当日,12点半嘉兴3校社团陆续到场。下午一点半进行,由我社和嘉兴学院演讲与辩论会社员参与的辩论赛。比赛进行中,我校摄影社同学拍照。选手全力发挥,观众积极回应。比赛十分激烈,充满着激情,充满着智慧与青春的碰撞。本次活动的一个亮点就是互动,场下各位观众可以对任一辩手进行提问。在这里我们发觉了不少深藏不露的高手。其中一位同学提出国家的政策:大力发展经济,解放和发展生产力,达到共同富裕。反方选手则巧用共同富裕不等同于宜居城市进行反驳。此次活动的辩题从社会时事出发,从侧面反映了当今社会的现状,也让我们从中进行反思。赛后,更进行了4校社团的间交流活动,分享着社团活动种类.经验,分享着社团管理的模式等等。至下午4点,活动结束。

活动成功举行,取得重大效果。不仅增加4校的间的社团友谊,也学习了相互间的活动特色等。让大一新生学习到较好较多的辩论技巧,让明白了社团的意义,交流多种社团活动模式,也度过一个欢乐充实的下午!新生联谊辩论友谊赛的举行,有利于提高辩手们的能力,更有利于两个学院社团之间的交流共进,当语言与思想交锋,让智慧与灵感碰撞,会有意想不到的火花!以辩论赛为媒介的交流模式取得成功,成功通过社团文化强化了嘉兴四校的之间的友谊,成功拓宽大一新社员的眼界,成功激发了社员对于社团的热情,对于辩论的热情。为下一次社团活动,甚至校际活动奠定厚实的基础!

本次活动主要是由学生会负责有我们做协助工作,我们很好的完成了自己的任务,负责的工作人员积极配合学生会,参与场地的布置人员的联络,分数的统计等工作,并很好的完成。

此次活动中我也参与了评委工作,在这次活动中,我们看到了同折新一届学弟学妹的风采,他们在台上的表现让我及其他评委赞叹。我们社团不少社员也参与了比赛,这届的冠军同时也是最佳风采奖得主也是我们社团的成员,他也为我们社团增光添彩。

这个活动是由我们,创业者协会,文学社,e网协会,英语吧共同合办的,此次活动中有很多不足,例如在前期宣传活动中,由于没有和团委以及就业指导中心做好协调工作,所以导致很多人对此活动了解不多,在后面的笔试以及面试中也很仓促、虽然活动还算成功的举办了,但这个活动让我遗憾颇多。

本学期我们还加大了日常活动的内容,出来以前的培训以外我们还举行了即兴演讲活动演讲与口才协会日常训练活动—即兴演讲。

11月x日下午。 举行了即兴演讲活动,第一步:社员上台介绍自我介绍。第二步:抽取主题,思考一分钟。第三步:进行4分钟的即兴演说。第四步:评委对选手做出点评。活动历时2小时,活动期间,社员们思维不断迸发,想出很多新颖的演说角度,将平凡的主题,用自己的感情和激情去创造新的思维,新的逻辑,新的青春元素,充满着大学生的朝气和活力! 这次活动让部分社员克服了怯场的缺点,真正的自信和勇敢的站在舞台上发表自己思想。充分给予社员机会去建立自己的舞台,发掘潜力。激励社员对于演讲,对于语言的感情,成功拓展了自己的能力,丰富大学的业余生活!这个活动充分利用了社团现有的资源去组织活动,成功吸引社员不断去参加,不断去学习,不断去完善。给予了新生社员一个机会去建立自己的舞台,让他们充分发挥。

下学期我们还将扩大日常活动,例如正在筹划的模拟法庭,一对一辩论等丰富多彩的活动,鉴于下学期社员积极性下降的原因,我们还将增加一些趣味活动例如出去采风,茶话会,草地辩论,face to face等活动来丰富大家课余生活。总得来说这个学期活动有了较大提高,但也有些不足,下学期我们还会继续努力,不断提高。

机器人社团活动总结(模板12篇)篇十二

寒风吹在脸上像刀割一样,看看窗外光秃秃的树枝是凝冻的冰霜,突然感慨时间的无情,转眼间一个学期有悄然离去。本学期我“蓝眼泪”化学社团活动开展以来,进行了多次实践活动、化学趣味实验活动、专题讲座活动,收效明显。同学们对化学学科的兴趣进一步提升,社会接触面增大,化学知识在生活中的应用得以实现,用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。学生获取知识,培养技能的场所得以拓展,已不仅仅局限于在教室和实验室,现把本学期活动小结如下:

让不懂化学的人了解化学,让了解化学的人热爱化学!

不要担心它是否会影响学习,它只会让你对学习产生更强烈的兴趣,更好地提高你的成绩。

参与了我们的社团,你就会体会到学习并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果实。

1、有利于发展学生智力,培养学生能力。

2、提高兴趣,发挥专长,培养化学人才。

1、对学习产生强烈的兴趣。

小组成立伊始,我们就对小组活动内容进行了广泛的征求意见,同学们各抒己见,想做的事很多,每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做,这就为我们进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础,我们让他们在社团活动活动之前先查资料,做好活动的计划、准备工作,结果在很短时间内,这项工作顺利完成。

2、活动中学科知识得以拓展、巩固。

农家肥中的草木灰,细微处他们仍然处理不到位,通过活动拓宽了视野,扩展了知识面,同时也锻炼了他们的劳动技能。

3、互相协作,共同完成任务的合作精神得以提升。

社会实践活动、趣味实验活动、专题讲座活动这一系列化学社团活动的活动形式,都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。例如,在一次实验《影响化学反应速率的因素》中,有一个女同学进行操作,在加入催化剂二氧化锰时,该女生有点紧张,缩手拿回了“催化剂”,眼看实验就要失败,这时身边的一位男生顺手“抢”了药匙,手持住慢慢加入,实验成功完成了。这一小小的举动,如此快捷的替代,使趣味实验顺利进行,体现了一组同学实验中协作配合的精神。

1、平时上课的课时很紧,课堂上的延伸有限,尤其是在实验上的延伸更少,化学社团的开设,给了他们充分的发挥机会。

2、化学活动所用仪器和药品种类比较多,有的药品有毒、或有腐蚀性,若不按要求去操作就可能造成危险,所以没能完全满足学生们的好奇心。

3、学生的兴趣是广泛的,要全部满足学生的兴趣与爱好,组织起各种内容的课外活动,限于师资、设备、经费等方面的条件,我们只能尽量争取,但是不可能全部达到。

综上所述,化学学科社团活动的、成立有利于发展学生智力、培养学生能力、提高兴趣、发挥专长、培养化学人才。对推动我校教育教学质量的提高,对实施素质教育提高学生综合素质,对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。我们在今后的工作中,应精心策划、认真安排、细心指导,让社团活动发挥更重要的作用。

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