初中生老人与海读后感(通用17篇)

时间:2025-07-25 作者:笔尘

在读这本书的过程中,我不仅学到了知识,还获得了思考的智慧。小编为大家准备了一些优秀的初中生读后感范文,希望可以激发大家对阅读和写作的兴趣。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇一

回到酒店的第一件事便是想找点书籍什么的来平静平静自己的内心,在那杂乱的书籍里,我发现了它,命中注定了你我的相遇,我的知己——《老人与海》。

《老人与海》讲述了一个老渔夫,独自一个人出海打鱼遇到了一条无比巨大的马林鱼。老人在长时间的搏斗后,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了猎物的争夺,结果食物还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

记得文中写到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

写到这里,我的内心百感交集。我的人生也并非一帆风顺,磨难挫折也是常常所见。记得小时候,常常参加各种各样的比赛,带来的总是胜利与成功,失败似乎并未出现在过我的脑海。而正是初一的那次失败,当所有人都以高分上榜时,我却只好独自一人坐在靠椅上,看着他们脸上沾满了笑脸但却无法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路该如何去走,我也无从下手,那天晚上,在一个人的房间,我只好抱着枕头放声哭泣,什么也唤醒不了我,仿佛着了魔一样,每天走在车水马龙的街道上,抬头仰望灰色的天空,看看四周灰色的人群,哎……现在想起来,我觉得自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢地站起来,直面挫折?与其怨天尤人,不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会,好让我拥有更大的勇气向前迈进。与故事里年迈的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。

书中我还看到了他和常人一样有的矛盾、痛苦和挣扎,但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。这又让我想起了科学巨人霍金大师,因为疾病他的身体无法自由移动,在无数个夜晚会因疼痛而难以入眠,但他却用坚强的意志力自主学习,在物理与数学方面做出了巨大的贡献。是啊,这些人们就在我们身边,他们的事例就是我们最好的学习榜样,他们可以在命运的洪流中屹立,又何况是我们这些小小的挫折呢。

现在,我努力的让自己向老人和霍金这样的大师们靠近,他们将自己的一生才华完全奉献给了大众。他们让人们铭记于心的`是不仅仅是余音绕梁的才华,更多的是那种不向命运屈服的斗志与精神之火。我相信,在今后人生道路上也会像老人一样不轻易放弃自己的追求和理想,向那站在洪流当中的巨人致敬!

“它们打垮了我,曼诺林,”他说,“它们确实打垮了我。”“它们没有打垮你,那条鱼没有打垮你。”是的,没有被打垮,一直没有,那片海与那个老人一直屹立着。

他是个老人,独自驾了条小船,在墨西哥湾流捕鱼。84天,整整84天,连一条鱼都没有到手。

当熹微之光照亮海x面,微波荡漾的海水将晨曦反射于他眼中,他看见一只军舰鸟在他前方的上空盘旋。海面下,咕噜噜作响的划水声引起了他的注意,他发现了几条金枪鱼。在猎捕完成最后一条金枪鱼后,老人发现了一条奇大无比的马林鱼,这令他激动不已。为了猎捕这条马林鱼,老人在这片未知的茫茫海域中与它搏斗了整整两夜。这两夜马林鱼用尽全身气力苦苦挣扎,老人也死死地握住鱼线,握住救命稻草,那是证明自己的希望所在。在这充满未知的两夜里,恐惧与忧虑溢上心头,这多么让人崩溃!这条马林鱼对于老人来说是多么的重要。也许弱小的人类在强大的自然面前不值一提,就连挣扎也是多余的。但对于人生,可以消灭的的是人的肉体,但却无法征服人的意志!

这条巨大无比的马林鱼被老人猎获了。归途在即,却凶险未止……。

马林鱼的血散落在水中,如诗如画,美得花枝乱颤,美得惊心动魄。这些鲜美的味道引来海中恶霸——鲨鱼。泠泠作响的海水声冲破了原本的寂静,奏出一首疯狂而又令人心惊胆战的狂响曲。鲨鱼来得极快,毫无预兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下。似乎听到了它们在海中的狂笑,露出那令人生畏的尖牙,它们敏锐地捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游来。落日溺在云层里,银河滑落一大片掉进大海里。“美丽”的夜幕降临。老人全副武装准备背水一战。鲨鱼们正在帆船下用嘴拉扯死鱼,老人放松帆脚索,船横过来时,鲨鱼从船底暴露出来。他一看见鲨鱼就一桨戳进去,但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼迅速浮了上来,露出脑袋。老人对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼还是吊着。老人又插了一刀,在脊髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片x鲨鱼两颚间,鲨鱼松了嘴,溜开了。一次次的气力被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂着大海的咆哮,回荡在我的耳边。在这漫漫长夜的最后,他不顾死活乱棍打鲨鱼。但最后带回来的只有一副鱼骨架。“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”“毁灭”的是肉体以及拥有物质,“打败”的是人的精神与意志。马林鱼虽然成了一副骨架,但老人的坚毅,勇敢却是要比是战利品珍贵的多。

人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许真正的害怕是这些吧。

合上书页,孩子纯粹的问候,老人拼死地守护与毁灭。伴着书香,伴着血腥流进我的脑海,流出很远……但慢慢只剩鲜红,没有血腥。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇二

不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。

在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。

但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇三

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头返航。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”我情有独钟的欣赏着这句话。每每看到它,总觉得它会给我力量,然后,越来越坚强。

而现实生活中,我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上,过着无忧无虑自由自在的生活。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、建筑工、尤其是那些患有残疾的、或者是疾病的人们……都是在艰苦的环境下活着,仍然是那么坚强,对生活充满了热爱。

无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,也许在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,想到他的坚强和对生活的热爱,我们也会学着坚强,自己面对困难。人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能驶向自己心目中的终点!

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初中生老人与海读后感(通用17篇)篇四

暑假里,我读了《老人与海》这本书,让我受益匪浅。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这个故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边,在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

看了这本书,我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

以前,我去学自行车。我开始很兴奋,先看着人家怎么骑,然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好,爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的,整个身体歪歪扭扭的,还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步,而且脚上都擦破皮了,我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁休息。过了一会儿,爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急,慢慢来,把整个人放轻松,眼睛看着前面,我给你在后面扶牢。”我还是有些害怕,但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑,我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇气,跨上了自行车继续练骑。我一边骑,爸爸在后面一边给我指导,几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注意放掉我也会骑一段路了,我有点暗暗自喜了。

后来我又练了几天,终于学会了。在这些天里,我摔了无数次,摔倒后又扶起自行车再继续,手上脚上都摔破了,青一块,紫一块的,但是学会后心里乐滋滋的,可开心了。

我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道了自己的不足。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败!

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇五

在海明威《老人与海》的世界里,我们或许读到的更多的是生命的韧性,读到的是一种抗击命运的人生。如今我在老人的世界里读到了人生的选择,读到了人生的无奈,在海的世界里读到了人性的反思。《老人与海》似乎在诉说着我们讲不明的道理,似乎在讲述着老人的命运,在诉说着我们人类共同的命运。

人生最大的痛苦到底是什么呢?

是选择,还是孤独?

是失败,还是毁灭?

我们每个人或许都拥有自己的答案,我们在选择的时候,就会觉得选择是最大的痛苦,在孤独的时候就会觉得孤独是最大的痛苦,在失败的时候就会觉得失败是最大的痛苦,而到了毁灭时则会觉得自己是那样的愚蠢。

一、解读选择。

老人在被迫选择了那条海豚之后,对它无论使多大劲也无济于事时,其他的鱼钩又被鱼儿咬动的时候。这时他有了第一次选择,但这样的选择或许对于我们来说那根本不属于选择,因为我们对于自己付出了许多而还未见失败的情况下,我们始终是不会放弃。

在这做一个假设,倘若老人放弃了那条海豚,或许他不会在海里待五天,或许不会失败。因为那或许是一条较适合的鱼。或许也会成为第八十五天未捕到鱼的命运。老人也曾想过这样的问题,但老人或许一直持着这样的信念:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”所以他选择的是不可以打败,与海豚共生死。

其实在人生的许多选择中,我们在得知自己的能力有限的时候,我们应该学会去放弃,放弃并不等于失败,即便是失败也没什么,至少我们不会被毁灭,留得青山在,不怕没柴烧。放弃是一种美丽,我们只有放弃了才能去拥有新的属于自己的东西。

倘若老人选择了放弃,或许到最后他拥有的并不是只有梦,而是真真实实的生活。所以在人生的选择中,我们是强者,但并不是战无不胜的强者,一个强者真正要学会做的是学会去接受失败,学会去放弃本不属于自己的东西,人生便会多些许快乐。

二、人生无奈。

因为人生有许多的选择,所以无奈。

老人深爱着这一片自己一生出没的大海的仁慈和美丽,深爱大海的飞鱼轻捷和不畏惧黑暗,深爱大海的鸟儿的柔弱和纤巧。甚至他喜欢自己钓起被自己杀死的海豚,但为了生计,他只有这样,只有去抗击大海,只有在心里把飞鱼当成朋友,只有去可怜那些纤巧的小燕鸥,只有与海豚成为自己的敌人。

我们生活中有太多的'无奈,但我们都不想去拥有,但倘若我们一味的去逃避无奈的话,我们就会被生活抛弃。生活的真实便是有生活的无奈,我们对生活的无奈我们只有去抗争,因为世界本来就是一个弱肉强食的社会,我们不去吃人就会被人吃掉。就象老人捕到的海豚一样,在它的一生也不知吃过多少鱼儿,但它最后还是被鲸鱼吃的一干二净。

老人在生活的无奈中总是在证实着自己的人生,那我们生命的价值真的需要去证实吗?

三、证实生命的哲学。

“他已经证实过上千回了,这算不上什么。眼下他正要再证实一回。每一回都是重新开始,他这样做的时候,从来不去想过去。”

在老人证实的生命价值的话里我们看到了我们的生命每一刻都是一个开始,我们应该忘记这个世界有时间的存在,也只有这样我们的活着才拥有活着的价值。

其实我们的一生都是在证实自己,我们本不希望向生活或向别人证实什么,但如果我们没有去证实我们自己,我们就会被生活所嘲笑,我们承受不了生活的嘲笑,所以我们只有去承受生活的苦难去证实自己每一段路的价值。

在证实生命的价值时,我们需要的是学会去忘却自己的拥有,我们不需要去用曾经拥有过的东西去安慰自己,我们每一次的抗争都是一次开始,我们应该记忆倾空才能放下属于自己新的东西。所以我们要铭记,生命之于我们的每一秒都象是我们从娘胎里呱呱坠地一样诞生,都是一个新的开始,我们才能去证实我们生活里每一秒的价值。

四、孤独的诠释。

孤独是可怕而又能使人为人的感觉。倘若我们生活的每一天都没有孤独感的话,那就证明我们的心灵已经失去了思想。孤独是思想的胚儿,只有在孤独时我们才会去思索人生。

老人在孤独面对着无边无际的大海时,思索过鸟儿的人生,思索过大海的面目,思索过人性的本质。

在他的思索里,他看见了一个弱肉强食的世界,看见了人与自然有太多的不和谐,看见了人类那永恒的无奈,看见了人类永恒的孤独和去改变孤独的信念。

孤独是固然可怕的东西,它能让心灵在看那一个心灵时显现出自己的肮脏。能让自己的心理产生一种极度的心理不平衡甚至是一种嫉妒。但他能让你在其中去看清自己,倘若你能耐得住孤独,你就会在孤独中找到思索,找到属于自己的人生。让你懂得、去珍惜你拥有的一切,能让你在心灵的深处找到一片属于自己休憩的空间。

我们畏惧孤独,但我们又不能不去喜欢孤独,因为它是我们人类永恒的东西,所以应该学会去认识孤独,只有这样我们在迷惘中就会在孤独中去寻找我们人生的坐标,才能在孤独中去寻找一个真实的自我,而不是畏惧、恐怖,人生也少些许庸人自扰的成语出现在我们的身边。

五、老人的梦是什么。

我们在老人在出海里时看到的大海,看到的鸟儿,看到的飞鱼和自己捕到了海豚里,或许我们看到的老人并不喜欢去捕杀自然里的任何东西。他对它们更多是一种怜悯,他想逃避这弱肉强食的社会,他不想再做一个社会的凶手,他为什么几次说自己不相信教会,而又三番五次的去颂读《天主经》和《圣母经》他并不是希望从这得到力量得到怜悯,而是希望自己从此能得到x。

金色海滩、白色海浪和狮子的戏耍是他在大海中看到的最自然的东西。他希望这一切都能象金色海滩、白色海浪和狮子的戏耍和谐,没有彼此间的伤害。他的梦里连最关心他的小男孩都不会出现,因为人终究是人,童年是一个纯真,但以后的岁月里或许就象海上的风暴一样变幻莫测,而大鱼为了生存一样会去吞食更多的小鱼。他的梦已经是最为纯洁的梦,他渴望的不再是人类的和x,不再是人类的生存,而是世间万物的和x与生存。但这终究是一个梦,所以作者只有把他写进老人的梦里。

还有太多的思索,思索……。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇六

在这个暑假里,我读了一本叫《老人与海》的书,这本书是海明威写的。

这本书的主要内容是:有一位老人已经好几个月没有钓到鱼了,就决定一个人去外海钓大鱼,到了外海在船住了三天三夜,可是一条鱼也没有钓到,而且船上的食物也快没了,老人决定返回到浅海,就在这时,船下面有一条很大的沙丁鱼,老人拿起鱼叉就向鱼丢过去,鱼被钓上钩了,可是它拉着老人和船游来游去,又跑了三天三夜,后来那条很大的沙丁鱼死人,老人把鱼绑在船边上,鱼的血滴在海里引来了一条很大的鲨鱼,老人就和鲨鱼打了起来,后来老人把小刀和木桨合起来扔向鲨鱼,鲨鱼的尾巴被刺伤了就游走了,可是沙丁鱼就只剩下一堆骨头了。

我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁鱼和打沙丁鱼这两个部分,这两个部分很明确的写出了老人的坚持不懈和勇气。老人因为坚持拉了沙丁鱼三天三夜,所以可以钓到它,那如果我们坚持每天晚上背一首古诗,我们可能就可以考到一百分;老人也勇敢的去打大鲨鱼,那如果我们在课堂上多大胆发言,我们就可以得到老师的表扬。

阅读是智慧的分享,心灵的对话。快乐的阅读能使人的身心受到洗礼。读书就是这样,让我们在更大的书中发现道理吧。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇七

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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初中生老人与海读后感(通用17篇)篇八

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的人,就是胜利者。

这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的`不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。

《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。

这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。

以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。

文档为doc格式。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇九

窗外雨依然下着,像是一根根晶莹的鱼线,风依然刮着,吹出有一个新的镜头。

老人划着船,默默往回赶。船后系着一根绳子,老人在这头,鱼王在那头。不过鱼王再也没了往日的威风,翻白的眼珠无光地盯着天空。突然,几条星鲨,向鱼王的残体游来,越来越多。老人拿起鱼叉,他要扞卫自己的战果了。然而,在无数贪婪的大嘴面前,他的抵抗显得多么渺小啊!星鲨们撕扯着,吞咽着,不顾老人全力反抗,就算满身是血地沉到海底去,嘴里还叼着一块鱼肉,渐渐地,鱼王的皮肉愈来愈少,直到露出森森白骨,星鲨们还是一轮轮地冲锋。

“波塞冬,你到底想怎么样,你为了挽回你的面子,还无耻地招来你的爪牙们来瓜分鱼王的身躯!”老人大喊着,歇斯底里地大喊着,同时把折断的桅杆有深深的插入到一条星鲨的脑门上。“不,你不能带走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不会让你带走它”大海无声的回答着。老人低着头,默默抽着烟,默默哽咽。

不,老人不是败给了星鲨,他是个赢家,thegreatestwinner只要他一息尚存他就战无不胜!他没有败,他一直在赢。从他踏上征途开始,就注定他是个赢家。赢不一定要有什么战利品。他为梦想而奋斗过了,他有过坚持,有过等待,他怎么会败呢老人与海的情节就是这样。这只是一场游戏,两个老朋友之间的一场游戏,不分输赢只求快乐。这便是老人与海的情节啊!人生输赢不重要,只要快乐不就行了?只要为理想奋斗过不就行了?老人与海的情节,这就是你想告诉我们的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落叶里面……”

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十

人不是为败而生《老人与海》读后感好的书籍犹如一杯清茶,好的道理可以使人终身受益!《老人与海。》这篇文章就让我明白了许多,让我在人生的道路上有了前进的动力。《老人与海》的故事情节十分简单,古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有不到鱼的情况下,终于独自钓上了一只大马林鱼。但是,这条鱼实在太大,拖着他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他杀死放在小船的一边。在归程中,这条鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回到港口时,只剩鱼头、鱼尾和筋骨。,归结整个故事就是说了一个失败的可怜老头子?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败!这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使其然。一个老人都能这样,我们还可以轻易言败吗?人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!就拿我来说,以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩,做什么都比被人差。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。因为我明白:人不是为失败而生的!

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十一

《老人与海》是欧内斯特·米勒·海明威的作品,是一本非常精彩的书。它主要讲述了一个名叫桑地亚哥的老渔夫与自然和自己搏斗的故事。他连续84天未捕到鱼,第85天,老人捕到了一条无比巨大的鱼,在返回的路上他遭到了鲨鱼群的围攻,结果还是空手而归。

其中,老人的勇气和毅力让我钦佩。在返回路上尽管困难重重,他还是不断地给自己加油、打气。虽然他知道自己打不过这些鲨鱼,但他还是用身边一切能用的东西杀死鲨鱼,保护大鱼尸体,尽管最后只得到了一副大鱼骨头。

当他与鲨鱼顽强搏斗的时候,我热泪盈眶;当他空手而归的时候,我泪水潸然;可是,当他说出下面的话时,我却为之深深地震撼!

他说,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”。是的,老人赢了,他没有输,至少在自己的精神上他没有输。为什么海明威最后不让老人带回自己辛辛苦苦捉到的大鱼呢,是想进一步的表示老人的勇敢吗?可能是吧。

老人的思想其实很纯真,像一个活泼可爱的小孩子,他回到了大海,就变成了海的儿子,我们都知道有一篇童话叫《海的女儿》,那么,桑地亚哥,就是海的儿子。

我佩服老人桑地亚哥,也佩服他的创造者——海明威。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十二

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是海明威评价他的《老人与海》的。

《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢?从中有一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”每个人都有缺陷,只要你能战胜它,而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过:“我可以被摧毁,但我不能屈服。”

人生本身是一种无渴望的追求,在人生的道路上难免有坎坷,只要你拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

【点评】语句不通顺。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十三

窗外雨依然下着,像是一根根晶莹的鱼线,风依然刮着,吹出有一个新的镜头。

老人划着船,默默往回赶。船后系着一根绳子,老人在这头,鱼王在那头。不过鱼王再也没了往日的威风,翻白的眼珠无光地盯着天空。突然,几条星鲨,向鱼王的残体游来,越来越多。老人拿起鱼叉,他要扞卫自己的战果了。然而,在无数贪婪的大嘴面前,他的抵抗显得多么渺小啊!星鲨们撕扯着,吞咽着,不顾老人全力反抗,就算满身是血地沉到海底去,嘴里还叼着一块鱼肉,渐渐地,鱼王的皮肉愈来愈少,直到露出森森白骨,星鲨们还是一轮轮地冲锋。

“波塞冬,你到底想怎么样,你为了挽回你的面子,还无耻地招来你的爪牙们来瓜分鱼王的身躯!”老人大喊着,歇斯底里地大喊着,同时把折断的桅杆有深深的插入到一条星鲨的脑门上。“不,你不能带走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不会让你带走它”大海无声的回答着。老人低着头,默默抽着烟,默默哽咽。

不,老人不是败给了星鲨,他是个赢家,thegreatestwinner只要他一息尚存他就战无不胜!他没有败,他一直在赢。从他踏上征途开始,就注定他是个赢家。赢不一定要有什么战利品。他为梦想而奋斗过了,他有过坚持,有过等待,他怎么会败呢老人与海的情节就是这样。这只是一场游戏,两个老朋友之间的一场游戏,不分输赢只求快乐。这便是老人与海的情节啊!人生输赢不重要,只要快乐不就行了?只要为理想奋斗过不就行了?老人与海的情节,这就是你想告诉我们的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落叶里面……”

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初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十四

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的`大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十五

当落日的余晖洒在书本最后一页的时候,我合上了书本。脑海里隐隐约约的浮现出书上的画面,我想起了老人与大鱼搏斗到最后的英勇身姿,但我更佩服的是老人独自在海上漂泊时心中不灭的希望,温暖了一个个寒冷的夜。

老人能钓到大鱼,因为老人不会放弃,懂得坚持就是胜利。

老人已经八十四天没钓到鱼了,以前老人见过许多上千磅的大鱼,也钓到过。所以这次他没有就此放弃,而是竭尽所能,苦苦的和大鱼战斗了两天两夜,最终把大鱼刺死。虽然老人对自然的态度是友好的,他很尊敬飞鱼、黄林莺等等的动物。但他是渔夫,必须这么做。所以他决定继续向海的深处前行。我被老人永不放弃的精神和不灭的希望所感动了,即使老人回到岸上,带上来的是鱼的骨头,但老人和鲨鱼搏斗时的付出,受了伤也不在乎,一定要把大鱼钓上岸的希望,是我最敬佩的地方。无论你是失败还是成功,我们大家都要赞赏你顽强不屈、坚持不懈的精神,因为你的精神非常可贵,我们都要向老人学习。

八十四天里,老人虽然没有钓到鱼,但他还是告诉自己:“老头子,你要坚持住,胜利的希望就在你眼前,所以你要抓住机会。”我们要像他一样,撸起袖子加油干,为了我们共同的中国梦。我们要潜心耕耘,静待花开,在建设社会主义道路的征途中,不可能一帆风顺,在面对困难时我们不能退缩。可是,比风暴更难熬的是旅途中的等待。在那一个个漫长的黑夜,老人面对未知的前方有过动摇,但他心中有梦,所以不畏前途的迷雾,我们心中有党,所以不惧前途的坎坷。

从这本书里,我收获的不止是一段故事,更是一份成长。我愿意做社会主义康庄大道上的一块基石。老人的身影,烙印在我的脑海里,时时萦绕在我的耳畔。我愿意为社会献出属于我的一点点光,一点点热。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十六

最近看了《老人与海》,里面的老人(名叫圣地亚哥)有一种坚韧不拔的精神,令人印象深刻。不过,我有三大疑问想要问问海明威,虽然他早已不在了。

疑问一:从大鱼上钩到老人回到家的这几个日夜里,海明威说到了老人在船上吃鲔鱼肉、喝淡水、吃飞鱼、睡觉等作为常人的基本生存生理需求问题,但是却没有说到老人拉屎撒尿。

如果作者说,老人这几天因为身体与精神高度紧张,并且进食很少,再并且在他上船之前已经排便清肠,导致他在海上的这几天没有大便的欲望和需求,我想也是一种比较合理的说法。可惜海明威并没有说及。

那么撒尿呢?这绝对是一个没有办法避免的问题。我想如果按照海明威对老人中鱼后的吃喝描写来看,想要老人解开裤带或者皮带站起来撒尿的话,这样轻率的动作,应该是不太可能的。但是老人必然是需要撒尿的,他不可能憋着熬过一昼夜甚至数个日夜。老人也许有一个比较合理的做法,那就是直接撒在自己裤裆里。又或许老人穿的裤子有拉链,他可以直接用单手拉开拉链,掏出他的家伙,坐在甲板上撒在船上。可海明威也并没有说及。

老人的坚韧自不必说,但是如果不说明我的第二个问题,海明威这本书所要宣扬的某种精神,肯定是要大打折扣了。因为老人超乎常人的行为结束后,他并没有累死,只不过最后睡了一个长长的觉,还做了一个他常做的梦。

或许海明威想宣扬生命的顽强,赞美老人的坚韧不拔的精神,但是人毕竟还是人,肉身毕竟还是肉身。

疑问三:作者与老人是何关系?因为全文以老人第三人称的角度述说而非第一人称,中间当然也夹杂了我们所熟知的西方文学的比较直白又略显低级粗糙的心理描写。那么,如果不说明作者与老人的关系,而直接描写老人的心理活动,以及茫茫大海中一个孤独老人的事,很显然是极不严谨的。

作为纯文学的小说来说,海明威的这个布局我个人认为是非常不妥的,是非常不严谨的。

另外,在成群的鲨鱼对绑在小船边的大鱼进行攻击后,老人的小船居然仍旧安然无恙;以及最后到达海滩边只剩下一个鱼头和一副完整的大鱼脊椎骨。这也不得不引发我的怀疑。

小说通篇只说了一个简单的故事,老人出海钓鱼,钓到了一条巨大的`青枪鱼,与之周旋几昼夜,最后用鱼叉杀死鱼,绑在船边拖回,途中被鲨鱼袭击,最后只剩下一个鱼头和一副骨架。

令人印象深刻的并不是鱼有多大,而是老人看起来浑身衰老残败,却又坚韧无比,坚持到了最后一刻。

尽管大鱼最后被鲨鱼吃了个精光,老人也因此足足三个月毫无收获,可他毕竟仍旧活着,仍旧看起来衰老残败地活着。

老人与大鱼周旋当然最有看头,青枪鱼当然也很值钱。可是在后面老人用鱼叉和小刀轻轻松松地杀死几条来掠夺的鲨鱼来看,我不免又对海明威有了怀疑。他也没有说那几条鲨鱼有多大、有多凶猛,却看起来很轻松地就杀死了其中的几条,死鲨鱼沉到了海底去。我想,既然能够如此轻松地杀死鲨鱼,那么老人为何要如此大费周章地去钓青枪鱼,为什么不诱杀鲨鱼去卖来得更轻松呢?何况他已经近三个月没有捕到一条鱼了!并且当地并不是不收购鲨鱼,边上甚至就有鲨鱼加工厂。

好吧,如果按照我这个思路,故事就不需要再讲了。

现实是老人一个人出海钓鱼去了,没有任何帮手,在整个钓鱼的过程中,老人几乎丧命,你一度以为他不可能坚持下去了,可他依然坚持着。

但海明威的描写还是不够丰满。他企图通过老人的自言自语和心中所想,来说明过程的无比艰难。他一直强调钓索处于扯断的边缘,或许是想暗喻老人的处境和生命也处于崩断的边缘吧。

但这不痛不痒的描写显然是不够的。尤其是最后大鱼被老人拉到船边,被鱼枪刺死,如同我所看到的老人之后刺死那几条鲨鱼一般轻而易举,这样的描写是很难说服人的。

如果你看过斯皮尔伯格导演的电影《大白鲨》的话,通过对比,你会发现海明威的小说《老人与海》与电影《大白鲨》的场景是存在巨大的感官差距的。

海明威借助老人自言自语的口说,人可以被消灭,但决不能被打败。这句话曾被广泛引用。可这是一句老人的自言自语,在老人与大鱼周旋时说的。彼时的老人肩膀酸痛,左手抽筋,我想按照海明威的想法,老人此刻应该是处于崩溃的边缘。但是事实上他的描写并不令人感觉到崩溃的气息。而此时老人的这一句自言自语,在我看来,并没有那么的深邃,也自然没有什么悲壮的气息,所以也并不能感动我。

诚然,老人最后没有被打败,可他的大鱼却被消灭了。所以我认为,这句话似乎是为了印证最后的结局而强行加入的。

海明威通过老人的口,反反复复地强调,老人与大鱼是同命运的,他俩甚至是兄弟。那么,他们的敌人是谁?是鲨鱼吗?不是。他们的敌人不是鲨鱼,而是自己;他们的敌人不是衰老和死亡,而是放弃。

故事在老人的睡梦中结束。

关于“老人与海”这个题目,我想,从通篇来看,应当是“老人与大鱼”更为合适。因为故事从准备钓鱼开始,到钓鱼活动结束,故事也随之结束,再无老人与大海相关的故事。

当然,如果抛开这次钓大鱼的故事,从贯穿老人沧桑一生的经历与感悟来看,“老人与海”或许更加贴切一点。可惜文中并无多少老人的过往描写。

海明威所要宣扬的精神无非是永不放弃、生命超乎想象的顽强等。

只不过在我看来,它天生的一些逻辑漏洞,影响了我的感受。

最后我想说的是,老人确实未曾被打败,也不曾被消灭,可他早已风雨飘摇,穷困潦倒,且三个月不曾捕获到一条鱼,接下来他该怎么过活?毕竟这种所谓的精神并不能拿来当饭吃。

文档为doc格式。

初中生老人与海读后感(通用17篇)篇十七

小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫,在一次单身出海打鱼时,在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

刚开始,我不明白,为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时,我恍然大悟。用小说中的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情,去战胜对手,重要的并不在于结果,并不在于成功或失败,而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西,重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,那么他就是一个胜利者。如此看来,老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

从世俗的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,老渔夫并不可怜,并不可悲,在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

纵观人类的历史,其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的,但人类自身是弱小的,每个人都有他的弱点,都有他的局限。正是由于一群群像老渔夫一样的有志者不断的去挑战人类的极限,不断的突破、超越,才有了社会一次次变革,才有了机器革命、信息革命,才有了今天的人类,才有了今天繁荣发达的社会。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

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通过编写计划书,我们可以完善我们对任务的理解,明确执行步骤和时间安排,从而提高工作的效率。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些写作技巧和方法,帮助你撰写出更具有
一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要展示出作者独特的观点与表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。今年的寒假,我非常的兴奋
个人简历需要简明扼要地概括个人的基本信息、教育背景、工作经验以及所具备的技能和特长等重要内容。在下面的范文中,你可以看到一些具有创意或独特特点的个人简历设计。
调研报告的写作过程需要严格的逻辑性和论证力,以确保研究结果的可信度和说服力。以下是一些成功的调研报告案例,它们阐述了问题并提出了切实可行的解决方案。
一个合格的教学计划应该注重课程设计和评价机制的建立。希望这些教学计划范文对大家制定和改进自己的教学计划有所帮助。一、本节实验课,我对课本内容进行大胆探究。我认为
通过订立劳动合同,雇主和雇员可以明确双方在劳动关系中的权益和责任,以及工作条件和待遇等关键事项。下面是一些劳动合同的案例,供大家参考,希望能够帮助您更好地理解和
做个人总结有助于我们发现自己的优点和不足,以便更好地改进和提升自己。小编整理了一些优秀的个人总结文章,供大家参考和学习,希望对大家写作有所启发。20xx年度,本
自我介绍是交流沟通的基础,可以让他人更好地理解你的需求和意愿。在写自我介绍时,我们可以参考一些专业的模板,学习其中的表达方式和思路。1、我叫xxx,来自于湛江赤
一篇优秀作文需要有清晰的结构和合理的段落,使读者能够顺畅地理解和领略其中的思想。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。考试前父亲怕我慌
通过学生会工作总结,我们可以对自己的工作能力和团队合作能力进行全面的评价和提升。精选了一些学生会工作总结的优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会,通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。
教学工作总结是对一段时间内的教学活动进行总结和评估的重要方式,它可以帮助我们发现问题,改进教学方法,提高教学效果。每次完成一次教学任务后,写一份全面、客观、具体
教学工作总结是对一段时间内自己在教学方面的经验和成果进行总结和反思的一种重要工作。以下是一些经过认真整理的教学工作总结范文,供大家参考和学习。时光荏苒,一个学期
写月工作总结时,要注重事实和数据的呈现,结合具体案例和实际情况,以客观真实的方式展示自己的工作表现。以下是小编为大家整理的本月工作总结范文,供大家参考。
入党动机的核心是对中国特色社会主义事业的信仰与拥护。接下来是一些入党动机的历史背景和演变过程,供大家了解党员意识的发展。我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守
撰写发言稿可以让我们在正式发言之前提前掌握好自己的观点和论据,增加自信心。在这份发言稿集锦中,你可以找到各行各业的发言稿优秀范例。按照上级党委要求,结合我街道党
月工作总结的目的是为了让我们更好地认识自己的工作状态,及时发现问题和提升自我。下面是一些经典的月工作总结范文,希望对大家有所帮助。回顾过去的一年,作为银行的一员
领导讲话稿的撰写可以借鉴优秀的范文,但需要根据具体情况进行针对性修改和补充。请大家认真阅读以下领导讲话的范文,结合实际情况思考如何进行写作提升。同志们,今天我讲
英语是一门广泛使用于国际交流和各个领域的语言,它不仅仅是一门学科,更是一种重要的沟通工具。接下来,我们将分享一些优秀的英语总结范文,供大家参考和借鉴。
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通过编写活动方案,我们可以清楚地了解活动的目标、内容、时间和预算等重要信息。活动方案的制定是一项需要不断学习和提升的过程,希望大家能够勇于尝试和创新。
读后感是读完一本书或一篇文章后,通过文字表达对其内容和作者观点的理解和感悟。10.小编精选了一些高质量的读后感范文,每篇都有独特的见解和精彩的文字表达,值得一读
期末考试是学习的一个重要节点,我们需要对过去的学习情况进行总结。下面是一些来自不同学生的期末总结范文,希望能给大家提供帮助和启发。时光飞逝,期末考试已结束了,总
讲话稿是演讲者与听众之间的桥梁,它可以帮助演讲者更好地与听众进行交流和沟通。尊敬的评委、亲爱的同学们,大家好!很高兴能够参加今天的演讲比赛,我将向大家分享我的观
每当我们感恩时,我们不仅能够体现自己的价值观,还可以传递正能量给身边的人。感谢生活中的每一个细节和瞬间,它们组成了我丰富多彩的人生。清晨,当你张开惺忪的睡眼,是
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活动总结是总结一个活动的目的、过程和结果,有助于提高团队的执行能力和活动的效益。以下是一些优秀的活动总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。为了在社区内形