五好活动总结(优质21篇)

时间:2025-06-30 作者:字海

活动总结是对活动过程中优点和亮点的总结,可以为以后的活动提供经验参考。以下是小编为大家整理的一些活动总结范文,希望对大家写作和总结有所帮助。

五好活动总结(优质21篇)篇一

各位领导、姐妹们,大家上午好。

我叫陈爱民,是范县人大的一名公务员。首先感谢各级领导给了我参加这次活动的机会。作为五好家庭的一员,我代表全家在此发言深感荣幸。我发言的题目是《怀感恩心,尽敬老情》。

我们家可以说是人丁兴旺。我们兄妹共4人,我上有三个哥哥,我是老小。我父亲20xx年去世,享年73岁。我姥姥不久前去世,享年102岁,是我们家属院的老寿星。我母亲现年76岁,1998年患脑溢血导致半身不遂,母亲现随我居住。我们这个大家庭,虽然人口多,但多少年来相处和睦,互亲互爱,工作上你追我赶,积极上进,与同事、邻居相处融洽,互帮互助,是左邻右舍夸赞的好家庭。

“有一种恩情叫做养育,有一种无私叫做奉献。”百善孝为先,养育之恩,重若泰山。常怀感恩之心,回报孝敬老人是我们中华民族的优良传统,让老人安享天伦之乐是做子女最基本的孝道。

基于这一认识,我们兄妹一直把姥姥和父母带在身边,一如既往地为高龄的姥姥换衣、洗澡、按摩、如厕——样样都尽心照料。姥姥年纪大了,牙口不好,我便想方设法的给姥姥开小灶,增强老人的食欲,保证老人身体所需的各种营养。有太阳的日子,便把老人搀出来在院子里晒太阳,给老人梳理头发。每周用轮椅推着姥姥到大街上转上几次,让她与邻居熟人亲朋拉拉家常。老人健康是我们的责任,老人开心是我们的心愿。在近二十年6500多个日日夜夜里,我始终如一,尽己所能为姥姥尽孝,让她健康生活、开心生活。姥姥在08年时已101岁,尽管身体还可以,但已大小便失禁,常常不是弄脏衣服便弄脏床铺,我从来没有嫌脏嫌烦过。为了让姥姥舒适干净,我象照顾婴儿一样,用软布为姥姥做了许多尿布和棉垫,每天为姥姥换洗使用。为不影响工作,我都是每天早上5点多起床,把头天换下来的尿布棉垫洗好晒干整平,以备第二天再用。对姥姥弄脏的床铺和衣服,我都及时地为姥姥换上干净衣服,再铺上干净被褥,让姥姥睡的舒舒服服的。看着姥姥舒心的样子,我心里很是高兴、很知足。记得有一次,姥姥有点着凉,我刚把姥姥弄脏的被褥换成新的,这边脏的还没洗完,姥姥又拉在了床上,把刚换的被褥弄脏了。我又马上过来,给姥姥洗干净身子,把干爽的衣被再换上。看着我忙碌的身影,姥姥生自己的气,也更心疼我,自己唠叨着:活怎大年纪干啥?光给孩子添麻烦,还不如死了的好!我马上宽老人的心:姥姥,俺小时候你把俺养大,给俺擦屎刮尿的,你嫌俺脏过不?姥姥答应着:没有,自己的孩子不嫌脏。我马上接过话说:伺候您那俺也是应该的!20xx年,姥姥以102岁的高龄过世。生病期间,凡有邻居亲朋前来探望,姥姥总是夸我们兄妹孝顺,伺候的好。弥留之际,姥姥拉住我的手,虽然已说不出话,但那眼神中传递的感激、那眼角噙满的泪花、那脸上洋溢的幸福,让每一位在场的亲人都感慨不已。

照顾好姥姥的同时,我们对父母也是敬爱有加。

我父亲1980年在乡镇工作期间,因患肝炎治疗不彻底,留下了病根。为了减缓病情的发展,我和家人每年都陪老人到聊城、濮阳等地医院住院治疗两次以上。日常生活中,找偏方熬汤药,想方设法缓解父亲的病情。钦食上,尽可能地为父亲调节伙食,既让他吃的可口,又充分保证各种营养充足。经过多方努力,父亲的病情得到有效控制,坚持了22年后,因出现肝萎缩、胃肠道血管变形,导致血管破裂而不治辞世。

母亲是个苦命人,在襁褓中姥爷就去世了,没有兄弟姐妹,她一直与姥姥两人相依为命,生活的艰辛可想而知。也正是幼年经历了艰难,母亲锻炼了一副好身体,造就了要强的性格,感觉自己什么都能干,什么都能干好,工作期间被同事们称为“铁人”。1998年突发的脑溢血让她右半身瘫痪,生活不能自理,情绪低落到了极点,原本开朗的性格变得沉默寡言。家人给她说话,她不是不理,就是发脾气。我们兄妹不止一次的开导母亲:谁没有老的时候,谁没有生病的时候,都说“家有一老,如有一宝”,你能健康长寿,便是我们做子女的最大福气。在母亲住院的二十几天里,我和哥嫂衣不解带,日夜陪护着母亲。出院后,为了护理好母亲的身体和生活,我多次咨询医生,或者上网查询母亲的症状及恢复措施,并学会了量血压、扎小针、按摩等技术,从生活保养到药物调理对母亲进行悉心照顾,让母亲的身体一点点得到恢复。母亲对于自己生活突然不能自理很是烦燥。为了排解母亲的烦闷,我们有空尽量陪她说说话,有阳光的日子,搀着母亲到院子里走走,或推着轮椅陪母亲到街上转转。说起来轮椅,三哥为了让母亲多到外面活动活动,转遍了整个县城也没有买到,又专门到濮阳去买,这才让母亲坐上了轮椅。上班的时候,邀请母亲的朋友、邻居到家陪母亲说说话、聊聊天,缓解母亲的情绪。即使这样,母亲有时也会突然发脾气,我一个人在场子的时候还好,有别人在场常让我下不来台。我心里很委屈,背过脸去落泪。想想母亲当年是个命苦的人,年轻时受了不少罪,现在发脾气也是病情使然,为了母亲能早日康复,吃点苦受点委屈算不了什么,回过头来对母亲还是笑脸相迎。经过我们的悉心照料,我母亲慢慢地变得能基本自理,性格也变得开朗多了。得过偏瘫症的人,都喜热怕冷。冬天,为了给母亲保暖,我们兄妹想方设法,先后花费20000多元,给母亲的房间安上了暖气、空调,嫂子给母亲购置了羽绒被、羽绒服、手暖炉等取暖用品。我三哥和三嫂在范县工作,只要有空闲,就带上可口的饭菜,回家陪母亲吃顿饭,和母亲拉拉家长;我大哥、二哥和两个嫂子在濮阳工作居住,一到双休日和节假日,就带上孩子一块回家看看,或者把母亲接到濮阳小住几日,让母亲享受天伦之乐。

为了照顾姥姥和母亲,同学之间的小聚、单位组织的旅游活动等,我都一次又一次地放弃了。实在推不掉的活动和应酬,我都是提前为老人准备好饭菜,等老人吃好后再去参加那迟到的聚会。工作再忙再累,在家我从不敢把辛苦和劳累写在脸上,回到家的第一件事就是来到老人的床边,掖掖被角,握着老人的手,陪老人说说话,用心呵护着老人,让老人感受到家的温馨与甜蜜。

儿子耳濡目染,也慢慢体会到了我的爱和付出,继承了孝心与厚道等优良传统。在家的日子,儿子总是主动地给太姥姥、姥姥洗脚、剪指甲、喂饭、按摩,心疼的给妈妈捶背、揉肩。这些,都让我很是心慰,感觉儿子长大了,是个男子汉了!

父母是老人,公公婆婆也是老人。对公公婆婆我也是尽心尽力给予照顾和关心。只要有时间,我就会回老家给老人送些营养品和换季衣物,陪老人拉拉家常。农闲的时候,我总是把两位老人接到县城住些日子,做些可口饭菜,陪两位老人逛逛街,买些合身的衣服,当面尽些孝道。老人原来的电视坏了,不舍得更换,我得知后,马上买了一台大彩电,给老人送了去,让老人的生活增加些色彩和乐趣。20xx年的一天,婆婆在地里干农活的时候突然晕到,我得知后及时联系了救护车,以最快的时间把婆婆送到医院治疗。住院期间,我每顿都把可口的饭菜做好送到医院里。当时,家里还有三位带病老人、又赶上新区买房子,在经济状况不好的情况下,我坚持借钱支付了医疗费,为老人解决了后顾之忧。在病房里,公公婆婆逢人就夸我是个孝顺的好儿媳。

在家尽孝心照顾老人,在单位我是勤奋上进。在县人大工作的八年中,我连续七年被评为县委、县政府先进工作者,年度考核历年优秀,多次被评为省、市人大制度宣传工作先进工作者。做好本职工作的同时,对同事我多关心、多帮助。谁有难事,我帮着出主意想办法;谁有心结,我多开导多说服。在人大,同事们是从内心里尊敬我,称我为老大姐。

我做了我该做的,尽了我自己的本分,得到了亲戚、邻居、同事的夸赞,去年还被评为“感动濮阳十大敬老标兵”。我很知足:生活虽不富裕,却很充实;家里虽很拥挤,却处处充满温馨;每天虽很辛劳,却换来了家人的平安。多少年来,一家人互敬互爱,其乐融融。

细想起来,我能做到这些,源于我受到了良好的家庭教育,让我时刻存有一颗感恩的心。感恩,是我对待生活的态度。怀着一颗感恩的心,孝敬老人,善待同事,回报社会,是一种积极的处世方式!

让我以一段歌词结束今天的发言:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要怀着一颗感恩的心,孝敬老人,让他们在有生之年过的快乐、健康!我相信,只要人人都付出爱,我们的社会一定会更加美好,和谐文明的社会一定会早日建成!

在三八节来临之际,我谨代表全家,祝姐妹们工作顺利、身体健康、合家欢乐、节日愉快!

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五好活动总结(优质21篇)篇二

铁厂村位于**乡的西部,距乡政府所在地6.4公里,全村国土面积17.29平方公里,有12个村民组,677户,2908人,其中青少年人数612人,青年人数1058人,少年有文化人数608人,青年有技术人数共61人,特困青少年22人。

近年来,我村在州、县关工委和乡关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好”关工委活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:

一、组织机构和制度健全,注重自身建设。

青少年是国家的未来、民族的希望。一直以来,铁厂村两委班子十分重视关工委工作。成立了由村退休干部匡维汉同志任名誉主任、村党总支书记袁占华任主任,村委会主任、党总支副书记任副主任,其他离任村干部为成员的关心下一代工作委员会。还成立了五老宣讲组和五大员工作队,组织网络比较健全。

党总支部重视关工委工作和关工委的自身建设,加强学习。坚持每半年组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体五老人员学习一次,认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工委工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

关工委有牌子、有办公场所、有人办事、有较为规范的档案资料。在上级部门的帮助下,我村建立了农家书屋,有少儿图书、科普图书、种养殖图书等1000多册。()农家书屋免费向全体村民及广大青少年开放,为村青少年提供了一个健康有益的活动场所。

村关工委制定了相关工作制度和学习制度及工作职责。做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。将创“五好”关工委条件具体化并认真贯彻实施,责任到人。每年组织外出参观学习,使大家开阔眼界、启发思路,增强发展激情。我们就是通过开展好各种对大家有脱贫致富帮助的活动来凝聚力量的,所以每次召开关工委工作会议,村组干部和关工委老同志都愿意参加。

二、发挥“五老”作用,工作稳步推进。

我村现有退休干部2人,离任村干部20余人。他们政治思想坚定,工作能力较强,经验丰富,具有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情,是铁厂村不可或缺的宝贵资源。村关工委组织广大“五老”人员为青少年办实事,做好事,解难事,提高“五老”人员参与率,充分调动他们关心教育下一代的积极性,按照就近、自愿参加原则,有针对性地进行登门拜访,请他们走出家门、走进村组,老有所为、发挥余热。

为了充分发挥这些骨干成员的作用,我们根据老同志的特长、意愿、身体状况等情况,邀请“五老”开展各类活动,积极参与关心下一代工作,取得了较好的社会效果,切实维护和关爱下一代健康成长。我村关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。

在关爱留守生方面,一是建立档案,加强对留守学生的管理。通过认真调查摸底,掌握留守生信息,摸清我村留守生的数量和基本情况。包括:清楚姓名、性别、出生年月;清楚性格爱好;清楚有何病史;清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。档案的建立,有利于帮助发现问题少年,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。这几年,我们努力做到了:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。二是开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心,我村关工委合理安排关工委“五老”成员和留守学生结对子,做对其生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。村关工委定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。“代理家长”们除对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,他们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,他们主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,他们积极辅导孩子……一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。三是协调学校、家庭、社会共建留守学生教育体系。村关工委要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助督促家长履行监护职责,让孩子体会到父爱、母爱。

三、结合村情开展活动,工作成效显著。

村关工委自成立以来,积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动,努力切实地为青少年办好事、办实事,并取得较好的实际效果。村关工委充分认识到教育要从起点抓起;从增强爱国情感做起;从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起;从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。一是努力办好家长学校,举办了家教知识讲座。邀请部分家长,就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。个别家长在会上作“为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的.逆反心理”的专题发言。通过学习,促使家长反思自己不良的家教方法,进一步改进了教育子女的方式,提高了科学教育子女的能力。二是开展了有益身心特点的活动。如电脑知识讲座、环保知识讲座、交通安全知识讲座、国防科技讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、文艺汇演等等。这些联系实际、贴近生活、针对性强、生动活泼的思想教育,在润物细无声和潜移默化中使学生学会做人。三是利用寒暑假、节假日和各种纪念日,开展各类社会公益实践活动。如母亲节开展“我为妈妈来捶背”主题活动;开展法制、禁毒宣传活动;重阳节上门慰问空巢老人等。近年来,关工委以“爱党爱国爱家乡”、“学法守法自护自救”等为活动主题,开展了内容丰富、形式多样、富有特色的思想道德教育和实践活动。如3月5日,关工委在关厂小学组织开展了“学雷锋、树新风”纪念活动,教育学生从小树立保护环境、讲究卫生的良好习惯;4月12日,关工委联合乡派出所、司法所工作人员在铁厂小学门口为放学学生及群众发放《预防青少年犯罪》《社会治安管理处罚法》等法律宣传单,教育学生遵纪守法;6月26日,开展了国际禁毒宣传活动,让青少年了解禁毒的重要意义,真正做到坚决抵制毒品、自觉远离毒品,真正做到“珍爱生命、拒绝毒品”。还对三年级以上的女学生及其家长开展了“关爱女孩”活动。

四、结合实际抓产业,促进铁厂快发展。

近年来,铁厂村加大产业结构调整力度,农业产业化进程步伐不断加快。为进一步发挥广大青年在推动农业产业化进程中的积极作用,关工委结合铁厂实际,帮助他们理清发展思路,大力实施经果林种植和特色养殖。利用远程教育设备开展技术培训,让他们掌握1-2门种养殖技术,建成优质苹果基地1个,林下花生基地1个,长毛兔养殖场4个,养牛基地2个,养鸡场2个。春冬季节和春季还发动群众种植了核桃15000亩,使群众脱贫有了保障。关工委特别重视通过建基地,抓示范,做带动,使全村青少年和广大群众对农业经济的发展充满信心,鼓足干劲,现在,家家户户生活水平有了明显的提高。

五、以新农村建设为契机,拓展工作新内容。

20,铁厂村被县列为首批“一事一议”财政奖补项目试点村,村关工委积极配合村支两委组织群众抢抓历史机遇,得到财政补贴资金386万元,硬化了全村9个村民组的通组公路16677米、串户路23983米、庭院硬化5128平方米、场坝硬化2030平方米,修建排水沟渠2362米,修建厕所15个。20又积极配合村支两委协调资金12万元,修通了唯一没有通组路的少数民族村寨良子组的通组公路2公多里,结束了我村无通组公路的历史。可以说,村关工委一直从关心下一代的角度出发,千方百计地配合村支两委开展动员全村群众积极投身于新农村建设之中的工作,为子孙后代造福做出了应有的贡献。目前,铁厂村通过全村人民的共同努力,组组水泥路、户户得硬化,已经是焕然一新了。

总之,我们深知我村关心下一代工作任重而道远,我们一直加强关工委的自身建设,认真学习,完善制度,强化服务,创新工作,努力让我村关工委工作迈上新台阶,为青少年健康成长发挥余热做了一些有意义事情。

铁厂村关心下一代工作委员会。

2013年6月22日。

五好活动总结(优质21篇)篇三

20xx年办公室工作在局党组的正确领导下,在全体人员的共同努力下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实xx届四中全会、省委八届六次全会、市委二届七次全会精神,紧紧围绕全局工作重心,在参与政务、管理事务、搞好服务上下工夫,积极发挥参谋助手作用,努力提高办公室工作效率和服务质量,较好地完成了各项工作任务,现将一年来工作总结如下:。

一、围绕工作重心,充分发挥好参谋助手作用。

20xx年,办公室围绕围绕一个中心(以泡核桃为主的特色经济林基地建设),突出一个重点(生态保护),一个难题(提高造林质量),抓实四项工作(提高林业干部队伍整体素质、完善林业科技服务支撑体系、提高农村沼气使用率、深化林业服务机制体制的改革创新)的全市林业工作思路,在参与政务、管理事务、搞好服务上下工夫,较好地发挥了参谋助手作用。

(一)着力搞好综合服务和协调。加强综合协调是办公室工作的主旋律,是办公室为领导、为机关、为基层、为群众提供深层次服务的切入点,一年来,我们主要抓了以下几个方面:一是做好公文运转及保密工作。广泛征求各方面的意见,不断提高公文质量,为领导提供优质、高效的服务。同时按照相关的公文保密规定,做好文件保密工作。二是做好会议协调。主要协调会议的时间、地点、议题和决定事项的落实工作,保证了会议达到预期目的。三是抓好事务组织协调。协助领导处理有关日常事务,使领导腾出更多的时间抓大事;努力提高接待水平,赢得各级领导理解和支持。四是抓好日常管理协调。充分发挥总调度和中转者的作用,协调好对上的关系、对下的关系和内部各科室之间的关系。同时,还做好档案、综治、网络管理、科室电脑配置及一楼装修、环境卫生工作。

(二)精心组织重要会议。一年来,做好全市林业局长工作会、全市森林防火暨退耕还林工作会、核桃三率技术培训会议、篮球运动会等会议的协调服务工作,在接待领导、起草领导讲话、邀请新闻记者等方面较好地完成了任务。特别是在组织全市林业局长会议工作中,由于工作细致、方法得当,成功完成了临沧历史召开的规模最大的林业局长会议,受到领导的充分肯定。

(三)重视加强督办反馈。认真落实市委、市政府重要会议和文件精神,拟写并报送关于市政府重点工作、廉政工作、三项制度及半年、年终工作情况报告,做到件件有落实,事事有回音。会同有关部门认真做好人大建议和政协提案工作及群众来信、来访工作,全年完成3件人大建议和12政协提案的答复工作。抓好信访工作,全年共有信访16件,办结数15件,正在办理1件,信访接办率94%。

(四)抓好学习实践发展观办公室工作。今年我局被市委列为第二批学习实践科学发展观单位之一。按局党组的安排,学习办设在办公室。自3月底开展学习实践科学发展观活动以来,围绕三个阶段十四个环节的目标要求,办公室认真做好方案制定、材料撰写、数据收集、档案整理等工作,通过精心组织、周密安排、狠抓落实,圆满完成了学习实践活动规定的各项任务。

二、紧扣林业发展的目标,努力营造良好发展环境。

按照全市林业发展的目标,办公室不断加强林业宣传、政务信息公开等工作,努力营造又好又快推进林业事业的良好舆论氛围和发展环境。

(一)加强宣传和信息工作。一是做好电视新闻宣传。主动加强与新闻媒体的沟通合作,充分发挥各类新闻媒体的舆论阵地作用。精心协调市电视台做好电视宣传,重点对集体林权制度改革、以泡核桃为主的林产业等重点工程进行深入宣传,营造良好的林业发展氛围。二是抓好报刊写稿投稿的对外宣传工作。始终把《中国林业》、《国土绿化》、《中国绿色时报》、《云南林业》、《支部生活》等报刊及市委党报《临沧日报》作为宣传的主要载体及平台,以林产业发展、林业改革、资源保护、队伍建设为重点,对典型经验及先进事迹作深入、广泛宣传,收到了良好效果。特别在《临沧日报》刊发的稿件,居市直部门前列,多条在头版头条刊发。据不完成统计,一年来,全市林业系统在《国土绿化》、《中国绿色时报》、《云南林业》、《云南自然保护》刊发稿件达26件,《临沧日报》达176件,其中多条在头版头条刊发。三是加大信息报送力度。在信息报送上,主要抓好省林业厅信息中心、市委《临沧信息》、市政府《政务信息》的信息报送。一年来,共计报送省林业厅信息中心信息150多条,省厅采用140多条,被国家林业局采用50条,积分超过1000分;报送《临沧信息》26条,市政府30多条。我局被市委表彰为xx年至2019年信息工作三等奖。

(二)扎实推进政府信息公开。认真学习贯彻《政府信息公开条例》,加大政务公开力度,拓宽政务公开渠道,丰富政务公开内容。认真梳理各项政务公开事项,从机构职能、行政许可、规划计划、政策法规、日常业务、工作动态等类别进行详细分类,编制政务信息公开指南和公开目录,促进各项行政权力的运行公开透明、廉洁高效。全年共计在政府信息公开网-临沧市林业网上公开政府信息200多条。

(三)落实阳光政府四项制度工作。在落实阳光政府四项制度工作中,制定了《临沧市林业局重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询阳光政府四项制度实施方案》,按要求确定了96128政务信息电话专线,指定了96128信息联络员及网络查询管理员1名,加强了信息员培训和值班保障工作,确保群众查询政务信息能够得到及时有效答复;同时,利用市政府阳光政府四项制度门户网站及时通报了单位重点工作、公示了重要事项、提供了政府信息查询。

三、按照建设服务型机关的要求,不断规范日常运转工作。

办公室是全局中枢部门,日常工作面广、工作量大、任务繁重。一年来,按照建设服务型机关的要求,全体同志积极动脑筋,想办法,抓落实,着力提高工作质量和办事效率,做到把文办精、把会办细、把事办实,努力保证局机关工作的正常运转。

(一)切实提高公文质量。办公室除了繁杂的综合协调任务外,还承担了大量的文稿、文档工作。我们认真领会领导意图,吃透上情,把握下情,切实做好领导讲话稿、汇报材料的起草和修改工作。同时,从公文内容的政策性、文字标点的准确性、公文格式的规范性上严把局里各类文件文字关,全年共审核文件400多份,力求格式规范、内容充实、表述清楚、结构严谨、逻辑严密。

(二)不断规范文件运转。按照中办、国办有关规定和省委、省政府的要求,建立健全文件运转制度,严格规范管理,落实专人负责,认真做好签收、登记、送审、跟踪催办等环节,努力做到不延误、不丢失、不误传,确保文件高效运转。

(三)认真搞好日常接待。认真做好省林业厅领导调研接待工作,明确接待要求,考虑周全、安排合理,全年共接待省厅领导视察指导工作7批120人次,接待兄弟省市参观考察共2批,认真落实食宿交通、参观安排、交流座谈等事宜,加强沟通,增进友谊,促进了与兄弟州市林业的交流与合作。

虽然工作繁杂琐碎,但作用责任重大。回顾一年来的工作,我们的主要体会是:

一是抓学习促素质提高。坚持把学习政治理论和业务知识放在重要位置,组织全体同志深入学习党章、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中全会及省委八届六次全会会、市委二届七次全会精神,牢固树立全心全意为人民服务的观念。坚持学以致用,鼓励大家学习政治、经济、文化、法律和科技等相关专业知识,及时更新知识结构,不断提高分析问题、解决问题的能力。

二是抓服务保工作热情。带着责任,带者感情,进一步强化服务意识,提高服务质量。一年来,我们主动保持与基层单位的联系,及时掌握了解基层工作情况,努力为基层服务,想基层所想,急基层所急,特事特办、急事急办,认真处理人民来信来访,化解矛盾。主动加强与各处室之间的沟通,多商量、多配合、多补台,乐于帮助部门搞服务、出主意、作配角,增进交流,赢得支持,共同完成全局各项中心工作。主动为领导服务,当好参谋助手。积极协助领导处理日常事物,主动收集信息为领导决策提供依据,按时完成领导交办的任务。

三是抓质量增强效率。办公室工作大多是平凡、琐碎、繁杂的事务性工作,全体同志努力增强工作的计划性、主动性、预见性,主动思考,超前谋划,有效发挥参谋助手作用。在实际工作中,全体同志讲时间、讲质量、讲效率,及时有效地落实各项任务,有效完成各项任务,力求做到:做好今天事情,想好明天事情,能今天事情完成的事情决不拖到明天。

20xx年,办公室同志做了大量平凡而富有成效的工作,取得了一些成绩。但是与领导要求还有很大距离,仍存在许多薄弱环节。主要表现在:一是学习不够,学习只停留在单位统一的组织学习上;二是调研创新、钻研业务风气还不够浓厚,把握全局、超前谋划、统筹安排、综合协调的水平有待进一步提高,新闻宣传、政务信息公开、三项制度建设工作亟需加大力度。三是车辆管理制度执行不到位,管理还不规范。以上不足和问题,亟待在今后的工作中认真加以解决和提高。

20xx年办公室工作将继续围绕林业发展和机关建设两大任务,以提高结合协调能力为重点,以保证各项工作顺利开展为目标,进一步强化责任,通力协作,着力抓好6项工作:一是宣传工作,以宣传省委林业工作会议精神为契机,围绕今冬明春森林防火和生态建设、产业建设,加大力度,办好临沧林业信息,及时准确反馈林业建设中的好经验、好作法和好典型,同时要配合新闻媒体及时提供报道线索,搞好林业宣传,真正起到宣传造势,推动工作的目的。二是通力合作,积极参与配合搞好全市林业工作会议等大型活动的筹备服务工作,涉及事项和环节要认真办理,确保各项活动圆满进行。三是在现有制度的基础上,明年要结合机关建设,以强化管理,落实责任为重点,进一步搞好各项规章制度的修订完善,形成一套比较系统、规范的规章制度。四是继续搞好接待服务工作,真正做到热情周到节俭,使领导、来客两满意。五是尽职尽责,相互帮助,以大局为重,努力做好日常工作,确保不发生任何失误。六是要加强自身建设,积极参加各种学习,不断提高综合素质,树立良好的窗口形象,为全局工作再上新台阶做出应有的贡献。

按照“八个坚持、八个反对”的要求,努力加强办公室全体同志的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设,大力发扬“五种作风”,即解放思想、勇于创新的作风;求真务实、真抓实干的作风;勤于学习、理论联系实际的作风;以民为本、密切联系群众的作风;严于自律、清正廉洁的作风,努力塑造办公室工作人员可亲、可信、可敬的良好形象。

以“三个代表”重要思想统揽办公室工作全局。领导班子带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚定不移地同党中央保持一致,在关键时刻和大是大非面前,始终保持清醒头脑,立场坚定,旗帜鲜明。带头执行党的路线、方针、政策和党的政治纪律,要求下级做到的,班子成员首先要做到;要求下级不做的,班子成员首先不做,切实做到个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央。严格执行组织纪律,在提拔任用干部、决定办公室重大事项时,都是通过召开主任办公会议、主任碰头会议集体研究决定,切实把《党政领导干部选拔任用工作条例》、民主集中制原则等落到实处。不断改进工作作风,提高服务水平。充分发挥全办同志的主观能动性,要求大家善于想大事、谋全局,当好参谋,为领导搞好服务;充分发挥办公室协调综合作用和督促检查职能,搞好部门间的协调,如实反映基层和群众的意见,为部门、基层和群众搞好服务。在领导班子的带领下,全办同志的工作作风进一步改善,树立了文明办公、礼貌待客、热情周到、爱岗敬业的良好形象。

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五好活动总结(优质21篇)篇四

中共中央、主席于近日在全国组织工作会议上发表重要讲话,指出:好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁这五个标准。随后,全国上下掀起了学习讨论争做“五好干部”的热潮,我乡进行了认真组织,积极讨论学习,通过学习讨论活动,使我感受颇深,赋予了好干部新的时代,是新时期我们全党干部的实践准则和努力方向。

所谓好干部,就是在日常工作中扎扎实实做事、全心全意为民、清清白白为官的干部。如何争做新时代的好干部呢?本人认为:要常怀“五心”走好群众路线,达到上述五个标准,方可成为基层好干部。

常怀忠诚之心,做信念坚定好干部。作为一名基层干部要确保政治上的坚定、道德上的坚守、信念上的坚持,始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。要时时刻刻不断增强自身的危机意识和忧患意识,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,以先锋模范的姿态投身到全面建成小康社会的大潮中。要切实树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,以对党的忠诚之心摒弃一切不正之风,以对党的热爱之情抗击一切敌对势力,“常怀忧党之心、各尽兴党之责”,竖起坚定的党性旗帜!要自觉加强党性教育和政治思想教育,主动用中国特色社会主义理论来武装自己、升华自己,切实增强理想信念的坚定性、自觉性和主动性。要始终把共产主义的坚定信念作为一种信仰追求,把对党的忠诚摆在第一位,把党的利益放在第一位,对党的事业高度负责,围绕中心、服务大局,时刻与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,模范执行党的决策决议。

常怀感恩之心,做为民服务好干部。古人云:“食君之禄,担君之忧”,国家的财政取之于民,公职人员的工资也来自纳税人,所以理应树立“食民之禄,担民之忧”的意识,视群众为衣食父母,时时处处以群众利益为先。而不应该以官自居,对待群众摆姿态、打官腔,甚至看不起群众,要作亲民爱民的表率。要始终把群众放在最高位置,始终把群众利益装在心里,时刻为人民群众最现实、最关心、最直接的问题着想,把为人民群众谋利益和全心全意为人民服务作为自己唯一的追求。

常怀平淡之心,做勤政务实好干部。作为一名基层干部要树立“事虽小只要利民就大、权虽轻只要为民就重”的理念。要坚持系统认真习群众路线,通过学习让群众路线教育的精髓在党员干部的思想行动、意识形态等方面树立服务于民的理念,不求巨臂擎天的闻达,却也有荫庇一方的坦荡。要爱岗敬业、锐意进取,始终保持昂扬向上的精神风貌,把工作作为实现自身价值的最佳途径。要坚持立足本职、爱岗敬业,大力提倡“工作学习化、学习工作化”的理念,不断提高知识文化水平和业务工作能力,坐下来力戒浮躁,钻进去力戒肤浅,跳出来力戒应付。努力把严谨、细致、踏实、勤恳的爱岗敬业理念,贯穿于日常工作和生活的每个环节,力求把每一件看似平常的小事做细做实做好。

常怀责任之心,做敢于担当好干部。“国家兴亡,匹夫有责”,作为一名直接落实、贯彻党和国家政策方针的基层干部,更应该牢记责任,牢记使命。要牢记党的宗旨,坚持全心全意为人民服务的理念。做好本职工作,为人民群众多办实事、多办好事不仅是我们工作中的职责,更是每个基层党员干部应尽的义务。同时要不断学习理论知识,用最先进的理论武装自己,学习先进经验、先进做法,不断提高解决矛盾的能力,依法办事、依法行政的能力,驾驭农村经济工作的能力,用责任之心不断为群众服务。要在关键时刻,勇挑重担作表率,要敢于豁得出来、冲得上去。

常怀敬畏之心,做清正廉洁好干部。作为一名基层干部要勤勤恳恳做事,清清白白为官。政府的权力来源于群众,也应该接受群众的监督。公职人员应该树立正确的“权力观”,求真务实,用好人民赋予的权力为人民办实事。同时,恪守道德底线,淡泊名利,不谋私、不腐败,兢兢业业,“勿以小善而不为,勿以小恶而为之”,做清正廉洁的表率。要严守党风廉政纪律,自筑“防火墙”,自设“高压线”,在任何情况下都能抵得住诱惑、耐得住清贫,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,弘扬清风正气,坚守清廉本色。

基层干部只有常怀“五心”,严格用上述五个标准严于律己、善待群众、恪尽职守,方为人民的“好干部”!全党干部要以过硬的能力、优良的作风和高尚的品格来争当人民的“好干部”,共同谱写“中国梦”新篇章!

五好活动总结(优质21篇)篇五

今年,本班紧密围绕公司生产经营和建设发展,扎实开展创建“五型五好”班组活动,切实履行安全生产职责,不断强化班组基层管理模式,通过建立健全有效的班组工作机制,切实加强和完善“五型五好”班组创建工作,为稳步推进班组基层建设夯实了坚实的基础,现将本班今年“五型五好”班组创建活动总结如下:

今年,本班牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。

在培训学习期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,有效提高学习效率,使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境;今年三次培训期间,本班锅炉和水处理岗位,空分和空压站岗位都采取连岗培训,打破工种界限,实行异岗交流,取得良好效果;同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。

今年,本班部分员工参加岗位技能考核和水处理高级鉴定考试,全部合格,在公司一季度生产受控考试中,本班员工全部一次通过,而员工孟艳杰更是以满分的好成绩,为班组和车间赢得荣誉。

结合安全生产,积极开展多项竞赛活动:3月份开展装置停晃电演练;5月份开展雨季安全生产竞赛;7月份开展保装置长周期运行劳动竞赛;8月份操作卡使用劳动竞赛。

这些竞赛活动的开展,从根本上弥补了员工的技能不足,规范了员工的岗位操作,促进员工综合素质的进一步提升。

为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,本班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司各项规章制度,落实安全岗位责任制,并按照生产受控和5s管理要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角;学习杜邦先进管理理念,以实现“零事故”为最终目标。

认真贯彻落实中油集团反违章六大禁令,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为。

在生产中,严格执行新版操作规程,深度强化班组执行力,全面落实“四有一卡”生产操作制度,安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整,合格率100%;加强各岗位巡检力度,强化细化岗位责任分工,同时,对设备管理实行“五到位”,即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位,发现问题立即整改,坚决把隐患消除在萌芽状态;加强作业票现场管理工作,特别是对关键工序和施工项目要严把安全操作关,不放过施工过程的每一个细小环节。

为提高员工安全意识,本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评,充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲,班上的每日一题等活动,宣贯安全生产知识,提高员工警惕性,特别是节假日前,更是对员工进行“早教育、早提防”,让安全意识深入人心,做到员工100%生产前接受安全教育,包括私家车的上下班交通安全问题。

为了将安全生产工作落实到位,本班从接班开始,除了要求员工劳保穿戴规整外,班长还会细心留意每个员工的情绪,如果哪个员工情绪低落,班长就会主动上前和他聊天,了解员工家里实际情况,稳定员工情绪,作好思想疏导工作,稳定生产。

今年1至10月份的班组生产中,多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象,空压站岗位北风机振动大,这些都及时上报整改治理,有效地缓解了生产状况,提高了生产效率。

为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制,本班牢固树立环保意识和清洁发展理念,严格履行环境保护目标责任,执行公司有关清洁生产管理制度,并以“现场清洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准,将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节、每个步骤,作到“工完、料净、场地清”,实现全过程文明生产、清洁生产。

在污染控制工作方面,本班从源头抓起,由于生产需要,各类危险污染源本班各岗位都有,如co锅炉岗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三钠药剂等;水处理岗位的碳酸氢钠、盐酸、硫酸;回用水岗位的氧化杀菌剂等13种药剂;空分、空压站岗位的氮气等8种污染源。生产过程中,本班各岗位都积极配合车间适时加入药剂调和,完成操作,仅回用水加药一项,本班就加了桶,确保生产的同时,作到环境无污染,药剂放整齐。

今年1——10月份,水处理岗位中和外排水总量为,合格率100%,锅炉岗位排污率3%以内,确保“三废”稳定达标排放。

五好活动总结(优质21篇)篇六

教育目的:

通过对小公民道德建设计划的集体讨论,增强同学们的时代责任感,提高同学们对如何做好“五好小公民”的思想觉悟,并积极教育引导同学们将理论化作实际行动,从身边小事做起,争做“五好小公民”。

教育重点:

理解公民道德建设的含义,提高他们的思想认识水平,道德判断能力。认识到养成良好习惯的重要性,教育学生要不断提高自身的道德修养。

教育内容:

中国“五好小公民”道德建设计划——“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”。

1、“小伙伴”在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

2、“小主人”在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。

3、“小帮手”在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。

4、“小标兵”在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。

5、“小卫士”在社会和公共场所护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。

教育过程:

1、班主任宣传“五好小公民”有关内容。

2、联系自身实际,学生讨论自己与“五好小公民”的差距,重点说一说自已存在的不良习惯及其改正措施。

3、班干部代表发言。

4、班主任总结:

在我们的现实生活中、在我们的身边还存在很多不良现象,比如,他们脑子里只有自己,不顾及他人的利益,如在公共场合大声喧哗、在公共汽车上不给老人让座而我们作为新世纪的青少年、祖国未来的接班人,要知荣明耻,要扼制这种不正之风,要将“五好小公民”的标准落实到我们日常的言行中,从现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,争“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的五好小公民。

五好活动总结(优质21篇)篇七

为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“五好文明家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订五好文明家庭创建活动实施方案。

一、指导思想。

深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。

二、评选标准。

1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。

2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。

存在以下情况的不得评为“五好家庭”:

1.家庭人均收入低于国家贫困线标准的;。

2.存在故意损害公共财物情况的;。

3.不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;。

4.一年内有大操大办行为的。

三、实施步骤。

1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。

3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“五好文明家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。

4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。

四、考核领导组。

组长:

副组长:

成员:

五好活动总结(优质21篇)篇八

“五好家庭”是构建社会主义和谐的基本环节,我村五好家庭的创建活动在上级部门的重视支持下,提高家庭成员素质,家庭文明和生活质量,以建设良好家风为目标和谐家庭建设活动。现总结为:

一:加强领导,促进活动的开展。

我村把五好家庭创建活动纳入精神文明建设总体规划,统一部署,加强组织以多种方式进行宣传,不断提高广大群众的认识,组织家庭成员积极参与村内环境清洁和绿化美化的整治。并提高广大村民的精神面貌。

二:围绕经济建设、促进家庭经济发展。

以经济建设为中心、围绕家庭建设,把创建活动与双学双比、巾帼建功活动结合起来、培养一批女科技致富带头人,同时开展庭院经济和特色经济活动,组织广大家庭发展种、养、特色经济,共同开展扶贫帮困活动促进家庭增收和文明程度的提高。

三:开展宣传教育活动,推进家庭美德建设。

以创建五好家庭为载体,立足提高家庭成员的素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观。开展道德实践活动,倡导文明健康,深入开展家庭教育活动。

四:营造温馨家园,促进社会文明。

深入开展形式多样、内容丰富的“不让黄赌毒进我家”活动,让广大群众提高认识,促进社会治安的稳定。

五:广泛开展妇女、家园、环境教育。倡导家庭文明新风。

开展环保知识宣传,树立文明进步的生活观念,动员广大妇女参与美好家园和六改六建活动有效的促进和改善庭院环境,美好家园、使村容村貌得到改善。

通过这次活动,我们村评选出好媳妇孙岩、好妯娌刘春艳、刘海霞,并把她们作为典型,让全村的妇女姐妹们向她们学习,弘扬文明道德。

一年来,我村在上级部门的指导下,和广大干群的努力下,取得了成效,但也存在不足,有希望和信心在以后的工作中做得更好。

xx村委会。

20xx.7.14。

五好活动总结(优质21篇)篇九

卫xx,女,1986年生,中共党员,神木县神南红柳林矿业有限公司员工。

她和她的丈夫、公公都是红柳林公司的员工,她的公公作为全国能源化学系统“五一劳动奖章”的获得者,为整个大家庭树立起了“和睦包容、担当负责”的家风家训。在这种大氛围的影响下,她的家庭祥和温馨,她和丈夫互敬互爱、相互扶持,公公和婆婆也都乐观豁达、体恤子女。在红柳林公司,她主要负责公司广播节目编辑播音及内部刊物的编辑组稿工作,以及公司大型活动和来宾参观的讲解任务,先后接待过国家安监总局、以及省市县许多重要领导来公司视察,不仅在岗位上成就和实现着自己的人生价值,更为公司的发展做出了自己的贡献。

11月,她代表公司参加了陕西省第五届小戏小品大赛,作品《特殊任务》获得优秀演员及优秀作品双项荣誉,她的演讲以及诗朗诵作品《我心中的神南》等多次获得陕煤集团及神南矿业公司一、二等奖,20春节期间还受邀参加了神木县文广系统举办的`神木县新年新春诗文音乐会。

而她和老公结婚6年多来,不仅是在生活中能够相互守望相助、能够尊敬父母、感恩长辈,更是能够做到对待孩子言传身教、正己及人,在身边的小事中传递“和谐、友善”的正能量,在人生的风雨兼程中,他们全家人一起用豁达、感恩的心态守护家庭,用真情与感恩似和风般徐徐催开了幸福人生的甜蜜花香。

五好活动总结(优质21篇)篇十

校科级管理人员发展性目标管理》为载体,以领导班子成员“六个一”实践活动为途径,努力建设一支能够团结和带领广大教职工努力创办省内外名优学校的领导班子,全面推动公司普教事业的科学发展。

二、创建目标。

以“政治素质好,团结协作好,用人导向好,作风形象好,科学发展实绩好”为标准,着重引导领导班子形成强烈的政治意识、学习意识、创新意识、务实意识、群众意识、团结意识、廉洁意识。用先进的教育思想、管理理念、教学策略、科研成果、学校文化武装头脑,指导学校发展。建立“星级”五好领导班子层级评价体系,调动积极性,促进实效性。通过创建活动,为创办省内外名优学校提供坚强的思想、政治、组织保证。

(一)政治素质好。

全面贯彻党的教育方针、政策,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,认真落实公司党代会、职代会精神,坚持“办好每一所学校,教好每一个学生”的宗旨,为公司职工子女和社会提供优质的教育资源。树立大局意识,为集团公司实现“打造千亿企业,建设百年金川”的战略目标提供优质的教育服务。

(二)团结协作好。

认真坚持民主集中制原则,完善、落实各项议事制度。党政积极配合,相得益彰,发挥成员个人优势,形成班子合力,充分发挥领导班子成员个人的作用,调动积极性。积极开展领导班子批评与自我批评,认真召开民主生活会,提高领导班子的自身建设能力。

(三)用人导向好。

加强学校管理队伍建设,继续完善、创新干部考核评价体系,科学评价学校管理干部,在此基础上建立动态用人机制。坚持德才兼备,以德为先的用人原则,积极选拔年轻干部,形成梯级结构,确保中小学总校基业常青。创新“校长论坛”、“科级管理人员学习报告会”的形式,加大现代校长和学校管理人员的专业化培养化力度。建立“教坛新秀—骨干教师—学科带头人—专业领军人才”四级培养体系,全面促进教师专业化发展,适应教育教学改革和提升教育质量需要。

(四)作风形象好。

争做努力学习的楷模。深入学习先进的政治理论和教育教学、学校管理理论,牢固树立先进的办学思想、办学理念,用科学的理论指导中小学总校的发展,创新工作方法,努力探索教育教学热点、难点问题的新途径。争当真抓实干的楷模。要切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,狠抓各项工作的落实,细化、优化措施,确保各项工作任务落到实处。争做密切联系教职工的楷模。及时深入教学一线了解情况,坚持定期到教研组、班级中听取师生意见,解决教学中存在的困难和问题,认真执行《总校科级以上管理人员听评课制度》,通过听评课发现学校管理和教学中存在的问题,建立和完善科学的教育教学反馈制度。教职工队伍和谐稳定,教职工满意率达到90%以上。

(五)科学发展实绩好。

全面完成中小学总校各项教育教学质量目标,高考各项目标的完成继续保持全省前列。中考各项目标继续保持本地区领先优势。力争在教育特色、办学特色、品牌学校建设上有所突破。

三、具体措施。

(一)以“学习•提高•创新年”活动为载体,深入建设“学习型”领导班子。

(二)以领导班子成员“六个一”主题活动为途径,全面提升班子成员的综合素质。

为扎实深入的创建“五好”领导班子,总校党委决定在全体科级管理人员中开展“六个一”主题教育,确保创建工作的实效性。即每一位科级管理人员研读一本教育管理名著,对标一所名校办学经验,为学校发展提一条高质量建议,承担一项教育、管理课题或教育专题讲座,讲一次党课,跟踪指导一名青年教师或教研组、学科的教学,以此增强领导班子成员的学习意识、创新意识、务实意识、群众意识。党委将全面考核每一位科级管理人员“六个一”活动各项目标的完成情况。

(三)以科级管理人员发展性目标的落实为途径,引导班子成员形成善于学习、勇于创新的良好作风。

校管理者标准迈进。总校职能部门切实抓好科级管理人员发展性目标管理的考核工作,确保实效性。

(四)以“校长论坛”、“科级干部学习报告会”为手段,引导班子成员对教育教学热点、难点问题的思考和研究。

坚持定期举办“校长论坛”、“科级干部学习报告会”,对教育过程中出现的热点、难点问题进行研讨,在研究中不断增强科级管理人员的专业素养,提升驾驭现代学校管理的水平,寻求对教育热点、难点问题的解决对策,不断增强学校管理的活力,提高办学品位。

(五)尝试选派优秀学校管理人员到国内名校挂职锻炼等方式,不断提高学校管理的专业化水平。

尝试选派不同岗位的学校管理人员到国内名校挂职锻炼,深入学习名校的管理经验、感受名校的学校文化、体验名校的办学特色、加强与名校的交流与沟通,促进中小学总校教育教学质量、学校管理水平的提高,按照温家宝提出的“让教育家办教育”的目标迈进。

(六)以完善“五好”领导班子创建机制为目的,建立促进领导班子建设的长效机制。

一是完善领导班子政治理论学习、教育方针政策学习、教育教学理论学习制度,加大中心组学习的力度,增强实效性。二是完善领导班子议事制度、互通情况制度,促进民主集中制建设。三是建立科学的决策制度,广泛吸取和吸收建设性的意见和建议。四是进一步完善领导班子联系教职工制度,引导班子成员深入教学一线、服务广大师生的意识。

(七)以廉洁文化示范点创建为切入,不断加强党风廉政建设。

总校被公司确定为“廉洁文化建设”示范点,要以此为切入点,切实加强领导班子廉政意识教育,做廉洁文化的引导者、传播者,为教职工廉洁从教做表率。

四、创建步骤。

创建“五好”领导班子活动,总校采取学校申报、总校考评、逐级晋升的方式进行,创建期为两年。20xx年,重点是做好以下几项工作:

(一)结合学校实际,制定可行方案,全面启动创建工作(3月底前)。“五好”班子创建工作涉及面广,活动周期长,各校要统筹规划,逐年安排,确保各项措施落到实处。要按照总校《实施方案》要求,结合本校实际,制定创建方案,明确创建工作的指导思想、目标原则和具体措施,要有明确的考评标准。各校创建活动方案要上报总校党群办公室,总校党群办公室对各校的活动方案进行评价排序,并进行结果通报。

(二)明确创建目标,确定创建重点,扎实推进“五好”班子创建工作(4月份--6月份)。方案形成后,各校要结合方案所列内容,认真开展一次自查,广泛听取职工群众对班子和班子成员的意见,形成问题整改方案,并按所列突出问题,逐一进行整改和问题核销。

(三)开展校际互检,抓好阶段考核,有效指导创建工作向纵深开展(7月份--9月份)。在充分调研的基础上,总校组织开展互检活动。总校党群办公室牵头,组织部分基层学校党支部书记,进行互检互查,互检结果与评优晋级、绩效考核挂钩。

(四)交流创建经验,发挥榜样作用,不断提升创建工作的活动质量(10月份)。在深入开展创建活动的基础上,注重发现和认真总结活动经验,召开“五好”领导班子创建工作经验交流会。

(六)巩固成果,循序推进,积极做好跨年度的达标验收工作(20xx年)。对没有达到考核验收标准,未通过验收的单位,总校党委将指出存在的问题,确定整改期限,指导基层学校尽快达标,并通过验收。各基层学校要有针对性地进行彻底整改,并申报参加下年度的达标验收考核。

五、领导小组。

组长:***成员:***。

六、考核命名。

考核工作以“五好”班子创建标准为依据,采取各校自查、党支部(总支)申报、集中考核、命名确定的方式进行。

1、学校申报。各党支部对照标准,对各自的创建活动进行自查,在确定达到验收标准时,分别进行一星级、二星级、三星级“五好”领导班子的申请验收。

2、组织考评。考评由党群办公室负责组织,主要采取听取汇报、民主测评、个别座谈、查阅资料、考核组评价等方式进行。考评实行百分制,包括专项考评得分、年度教育教学目标考核得分、民意测评得分三项内容,分别按50:30:20的权重比例综合计算。

3、分层命名。为增强创建积极性,不断推进创建工作向纵深发展,总校采取“星级”五好领导班子命名方法,综合得分85至90分的,方可提名命名为一星级“五好”领导班子。综合得分90至95分的,方可提名命名为二星级“五好”领导班子。综合得分95以上的,方可提名命名为三星级“五好”领导班子。总校要求,基层学校班子两年内全部达到一星级五好领导班子。对不达标的学校,在年终班子考核中,不得进入“优秀”行列,并限期达标。总校党委在本年度争创公司“五好”班子。

4、动态管理。对已达标的学校,实行动态管理。总校每两年进行一次复查,对符合标准的保持命名,不符合标准的降级或取消命名。对有“否决项”的学校,不得申报和提名“五好”班子达标验收。对已命名的要取消称号,责令限期整改,重新申报评定。

七、具体要求。

(一)高度重视,精心部署。开展“五好”班子创建活动,是适应新的教育形势和总校发展,不断提高学校领导班子和学校管理者思想政治素质、学校管理水平和管理能力的重要举措,是总校加强领导班子建设的重要任务。总校两级党组织要从加强班子建设,推动学校发展的高度,认识开展创建活动的重要性,制定好实施方案,靠实工作责任,抓好措施落实,确保活动效果。

(二)强化指导,狠抓落实。要加强对创建活动的专项指导,采取召开座谈会、交流会、书面通报、专项检查、随机抽查等多种形式,了解情况,督促检查,对发现的问题及时予以纠正。要主动听取教职工的评议和监督,及时公布各阶段活动进展情况。要紧密联系实际,围绕各自制定的整改方案,有计划有步骤地抓好整改落实。

(三)创新载体,广泛宣传。要不断丰富活动方式和创建内容,充分利用《公司基础教育网》、《普教信息》、校报、校刊等媒体,加大创建活动的宣传,为活动的有效开展提供良好的舆论环境。要注重宣传创建活动中,基层学校的好经验、好做法,引导和促进创建活动深入扎实地开展。

五好活动总结(优质21篇)篇十一

xx县电信局xx同志,顶父职参加电信工作,在通信岗位上已有23个年头了,现任电话会议员兼“三金”管理工作。xx同志自参加工作以来,一贯踏实肯干,曾多次被评为先进生产者,她为人纯朴,待人诚实热情。特别是她尊老爱幼,和睦邻里的传统美德,受人称道。全家4口人,家父、爱人女儿。家父已是91岁高龄,中风偏瘫多年,大小便失禁。爱人已下岗,为求生存,长年奔走在外,女儿在校读书,家庭重担全落在她身上。另一方面,电信市场竞争日趋激烈,除搞好本职工作外,为抢占通信市场,职工任务重,她不能落后。工作和生活的双重压力,使她整天处于忙碌之中。多年来,她恪尽孝道,侍奉家父茶汤,老人大小便失禁,天天为其洗洗擦抹,端屎倒尿,为老人洗澡,服侍周周到到。自古道:久病无孝子,服侍病人既是一宗脏活,更是一件难事。她数年如一日,服侍老人,既没有一句自认命不济的道叹,更没有一句带情绪的`怨言。我局宿舍大院80户人家,老人羡慕伍老头得此佳媳,是前世修来的福;同龄亲的同事与之比较自叹不如。

近几年来,电信通信生产任务重,工作之余,玩玩牌、唱唱歌,调节调节业余生活,已成为职工的时尚。xx岁满40岁,她身体好,精力充沛,但她从不染指牌场,也很难得到舞厅云潇洒走一回。除服侍老人外,她把一腔母爱倾注到女儿身上,为使孩子能坐得住,静得下心学习,从上中学起,针对学习负担重,容易产生急躁情绪,为不影响孩子学习,她把电视音最关掉,坚持看“无声电视”,陪伴孩子读书,尽量营造良好的学习环境。在她精心关爱下,女儿一举考上大学。

xx在小家庭善待老人,夫妇相敬如宾,关爱孩子,尽到一个贤妻良母的责任。在企业这个大家庭里,她热情待人,团结同志,更深知大河有水小河满的真谛,真正读懂了听发展是硬道理。从内心深处激发出一股股工作热情。来参加听电话会的县里面的领导也好,还是一盘办事员也好,众口一词反映xx同志热情;市电信公司人力资源部管“三金”的负责人,反映xx工作认真仔细,一丝不苟。在揽收业务的劳动竞赛中,她克服了诸多困难,以不甘落后的勇气,勤动嘴,多跑路,钻山打洞,发展业务,每次都完成或超额完成竞赛任务。

xx一介普通职工,她没有张扬的个性,也不可能干出惊天动地的大事,但她在平凡的人生道路上,平凡的工作和生活中,一些动人事实,深深印在同事的心中,一致推荐xx同志一家为“五好家庭”。

五好活动总结(优质21篇)篇十二

为了贯彻落实上级教育主管部门对新世纪的学生提出的争做“五好”小公民,培养和造就全方位人才,加紧全民道德建设培养,4月14日上午,高镇中心小学组织全体学生在操场上将举行争当“五好小公民”演讲比赛活动。参赛同学要求就这次的五好小公民作全面系统的发言,力争如何做好“小伙伴”、“小主人”、“小帮手”、“小标兵”和“小卫士。现将有关事项明确如下:

一、组织机构:

主任:方平。

二、主办:

高镇中心小学。

三、比赛时间:

20xx年4月14日上午。

地点:学校操场。

四、保卫组:

保安处。

各班选派二名学生报名参赛。

六、奖项设置:

分低、中、高年级组,设低年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,中年级组一等奖1名,二等奖2名,三等将2名,高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖若干名。

(一)比赛规则及注意事项。

1、本次演讲比赛选手出场顺序均由其个人抽签决定。抽签时间定于4月12日进行。

2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟以内。

3、计分规则及名次确定。比赛均设评委5人,评委按百分制给每位参赛的选手打分,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后1位)为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

4、比赛服装要求端庄大方。演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备,要求mp3格式,并于赛前交至筹备小组。

(二)评分标准。

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为5分钟以内。超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八、评委:

王伦平、彭朝霞、幼儿园五位老师统计:卢安辉、杨雪。

九、报名及联系方式。

报名时间:20xx年4月12号前联系人:黄梅。

五好活动总结(优质21篇)篇十三

根据xx中心校关于在全乡教育系统开展“五好小公民”的文件精神,我校经校务会研究决定开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。

通过主题教育读书活动,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为内容的宣传教育,让少年儿童了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标。通过读书、征文等实践活动,引导学生不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感和责任感,懂得孝敬父母,学会反哺。培养他们树立自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,不断提高良好的思想品德和行为习惯。引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自强自信、脚踏实地,具有强烈时代感、责任感的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

1~6年级的学生,4~6年级参加征文比赛。

比赛形式为征文。其内容为:了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标;歌颂伟大的时代、伟大的人民和伟大的民族精神;讲述在中国精神的哺育和激励下健康成长的感受;表达热爱祖国、热爱人民,维护民族团结,弘扬和传承源远流长、自强不息的中国精神,立志振兴中华的信心和决心等。

1、征文比赛具体要求。

(1)主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限,字数为800字左右。

(2)名额分配以年级为单位,每个年级评选前三名进行表彰。

(3)评委:

四年级:xxx。

五年级:xxx。

六年级:xxx。

五好活动总结(优质21篇)篇十四

5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。

一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。

活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。

同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。

活动现场气氛十分热闹……

我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。

这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!

活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。

当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。

看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。

活动之三:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。

这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。

校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、 活动经费结算(共计65元)

1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元

2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、 计划书、总结书等打印费 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。

2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”校外活动

4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛”校内活动

5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委

活动过程具体分工

1、 活动策划: 查方勇

2、 前期准备及动员: 查方勇

3、 活动过程摄影: 李江

4、 活动过程打字: 姜慧

5、 活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、 团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成

活动过程摄影(附后)

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。

在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。

虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。

我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。

如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。

告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。

李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。

她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。

因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。

但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。

也许这就是现实。

这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。

既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”

让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。”

最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。

我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。

“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。

活动的内容亦有圈也有可点之处。

“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。

茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。

例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。

在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。

经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。

策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。

这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。

同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

五好活动总结(优质21篇)篇十五

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关工委下发的《关于举办全国青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育读书活动的通知》的精神,加强未成年人思想道德建设,要“从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。引导青少年学生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据通知要求,结合我校实际,特制定我校开展主题教育读书活动方案。

为加强对活动的领导,确保工作扎实有效的开展,成立活动领导小组。

组长:xxx。

成员:xxx。

长规律,遵循主题教育生动活泼,形式多样,实践为先等原则,做到既有声势,有影响,又扎扎实实。结合语文课程、综合课程、社会实践课、班队活动等,精心组织,细致安排。全体干部教师要高度重视此项工作,确保主题教育取得实效,达到预期目的,让青少年在活动中成长,在实践中成长。

全校各年级学生。

(一)读书活动。

读书是主题教育读书活动的重要组成部分。要认真组织学生阅读《复兴中华,从我做起》读本及其他相关书籍,做好读书笔记,撰写读书心得体会。

(二)竞赛活动。

为引导学生深入阅读,各班要在读书活动基础上举办系列竞赛活动,包括征文评比、演讲比赛。

1、征文比赛。全体学生在老师指导下通过阅读“复兴中华,从我做起”知识读本及其他相关书籍读物积极参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,题材不限,紧扣主题,观点正确,联系实际,叙事典型,形象生动,要求原创,切忌假大空,字数分别,字数在800至1500字,班内进行初评,将初评结果和优秀征文上报关工委办公室。

学校将根据各班上送的征文,组织复评,根据推优标准推荐。

参加区教委关工委主题教育读书活动办审核,参加全县征文评选。

2、演讲比赛。

比赛时间:定在20xx年10月。

参加对象:从各班主题读书征文一等奖作者中选出,每班一名。

参加演讲内容:主题鲜明,脉络清晰,事例生动,语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力,每人演讲时间不超过6分钟。

评奖办法:对参加演讲比赛的选手进行评奖。

学校将按照主题活动评比结果进行表彰。

五好活动总结(优质21篇)篇十六

按照《县“五好文明家庭”创建活动工作意见》文件精神,结合镇妇联工作实际,决定在全镇妇女组织中开展“五好文明家庭”创建活动,提出如下方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、县委十二届三次党代会精神,按照中国妇女十大、州妇女八大、县妇女十大提出的目标要求,统筹城乡妇女发展资源,创新妇女发展手段,围绕服务发展这个主题,做好“家”字文章,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,进一步丰富“五好文明家庭”创建活动内涵,为创建和谐平安作出积极贡献。

紧紧围绕“学习实践科学发展观,争创科学发展示范县”的目的进一步提高家庭成员素质。家庭是社会的细胞,家庭成员是家庭的组合体,妇女是家庭成员的重要组成部分,我镇妇联要从提高家庭成员综合素质为切入点,以女性素质培训为载体,以“弘扬家庭美德、建设家庭文化、美化生活环境、提高生活质量”为重点,从妇女入手,全面提升家庭成员综合素质。以打造“以德治家,以法束家,以情养家”的和谐家庭入手,积“小安”为“大安”,从而构建社会主义和谐社会,构建和谐大。

强势宣传、大力推进,营造“五好文明家庭”创建活动浓厚氛围

家庭和谐是社会稳定的基础和前提。它既是新形势下社会治安综合治理的重要载体,也是动员千家万户参与维护社会稳定、构建和谐社会的有效途径。镇妇联制定“五好文明家庭”创建活动实施方案,成立了创建活动领导小组,增强开展“五好文明家庭”创建活动的责任感、紧迫感和力度感。

各村、各有关单位要成立相应的组织,充分利用广播、板报、宣传橱窗等多种形式进行大力宣传,使平安家庭创建活动家喻户晓,人人皆知,营造创建平安家庭活动浓厚氛围。

注重女性素质培养,从女性做起,全面提高家庭成员的综合素质

俗话说:“家有贤妻,男人不做横事”,由此可见,妇女综合素质的提高尤为重要。我镇妇联以女性素质培训为重点,对全镇妇女进行科学技术、文明礼仪、法律法规等方面的培训,并借她们的手将知识传递到家庭成员手中,全面提升全镇家庭成员的综合素质,在全镇范围内形成以德治家,以法束家,以情养家的家庭观念,以“小家”的平安促进“大家”的和谐。

以来,我镇先后举办培训5场次,受教育人数达300多人次。通过培训我们积极引导农村妇女走产业结构调整、养种兴家、劳动力转移之路,大力发展家庭经济产业,塑造社会主义新生活、新风尚、新美德。其次将“平安家庭”创建活动与社会治安综合治理工作相结合,从而由上至下全面推进“平安家庭”创建活动的顺利开展。

明确责任,充分调动广大家庭成员参与的积极性,确保安全建房活动的开展

提倡“平安家庭”创建人人有责,调动全镇每一个家庭成员积极营造“五个”环境,即安定有序的治安环境,优美文明的村庄环境,公平正义的法制环境,诚实友爱的人际环境,安全健康的成长环境。积极培养家庭成员主动树立“五种”意识,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。建立目标责任制,明确村书记是这项活动的第一责任人,村妇代会主任是这项活动的主要执行人,将“五好文明家庭”创建活动纳入精神文明建设的整体规划,努力使全镇人民都积极参与到这项活动中来,以家庭的“小安”促进社会的“大安”,努力构建社会主义和谐社会,构建和谐。

镇“五好文明家庭”创建活动领导小组要结合实际,因地制宜、突出重点、分类推进,不断创新“五好文明家庭”工作品牌。

着力创新机制促进和谐家庭建设

一是完善领导机制。建立各级文明家庭五好,协调带领小组,明确各协调单位工作职责和任务的同时,镇妇联组织积极发挥自身优势,做好牵头工作的大文章,突破妇联独家经营思维定势,积极争取镇领导重视和部门支持配合,凝聚工作合力。联合各单位、各村妇女组织开展创建“和谐家庭”创建活动;与镇司法所深入农村开展反家庭暴力法制宣传活动等等。

健全激励机制

为促进家庭学习有榜样、追赶目标,镇妇联要注意树立榜样,表彰先进,加强典型宣传。镇要进行和谐家庭表彰,同时,建立五好文明家庭示范点,抓好一个巩固一个,以点带面,延伸辐射,发挥示范带动作用。组织开展“廉内助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好军嫂”、“好警嫂”等评选活动,充分发挥先进典型的示范、引导、激励作用,努力营造广大家庭在示范户的带动下,文明意识和生活质量不断提高;求知、求富、求乐、求美的生活理念逐渐深入的`氛围。

积极创新内容,赋予五好文明家庭建设新的时代内涵

按县妇联精神,镇“五好文明家庭”创建活动领导小组要结合镇实际开展以“四防”、“四无”为内容的相关活动。积极引导村民走出家庭,融入和谐社会的建设队伍,活跃村民文化,打造平安村寨,使家庭和谐与村寨和谐互助发展,共生共荣。

关爱农村留守儿童,开展留守儿童监护人家庭教育知识培训;建立留守儿童关爱行动志愿者服务队和其他服务机构。

做好关爱女性健康系列工作,重点抓好妇女“贷免扶补”、“妇女免费健康体检”、提高妇女生活质量。在婚姻家庭信访中,要注意加强对女幸的人文关怀和心理疏导,提高女幸的幸福指数。

开展形式多样、内容丰富的创作活动。按照建设社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的目标要求,一在农村开展以“学在农家、了在农家、美在农家、富在农家”为主要内容的“美德在农家”活动。二在家庭开展以“弘扬家庭美德”、“建设和谐家庭”、为目标的“学习型家庭”、“绿色家庭”、“廉洁家庭”、“健康家庭”“节约型家庭”、“平安家庭”等五好文明家庭系列户创建活动,引导广大妇女以德治家、文明立家、科学兴家、节约持家、和谐安家,培养宣传一批新典型。

结合“双学双比”、“巾帼建功”活动的开展,面向广大妇女群众组织开展科技文化知识培训,鼓励农村妇女参加农函大、农广校学习,不断提高广大妇女的综合素质。提倡社会公德、职业道德和家庭美德相结合。在全社会倡扬“在社会做好公民,在单位做好职工,在家庭做好成员”的良好氛围。

“五好文明家庭”创建活动从7月1日开始至10月1日结束,分三个阶段进行。

宣传动员阶段

各有关单位、各村委会妇女组织要广泛发动妇女干部群众参

与“五好文明家庭”创建活动,结合本镇实际,采取组织学习、文艺演出、专题讲座等形式做好宣传动员工作。

组织实施阶段

按照“五好文明家庭”创建活动的内容,组织开展各项具体

工作。评比表彰阶段

各有关单位、各村委会妇女组织要按照“五争”“五好”要求,积极组织好评比活动。镇妇联于9月下旬进行表彰。

为切实推进“五好文明家庭”创建活动健康有序开展,特成

立镇妇联“五好文明家庭”创建活动领导小组,领导小组成员名单如下:

组长:蒋天昱镇党委副书记

副组长:袁翠华镇妇联副主席

成员:杨文丽镇妇女工作干事

普惠芬仙景村委会妇女主任

李乔会明白村委会妇女主任

李莲凤十九村委会妇女主任

杜美丽大洛就村委会妇女主任

李志贞依三则村委会妇女主任

李玉林大郭西村委会妇女主任

白永芳新沟村委会妇女主任

张艳建设村委会妇女主任

杜锦英前进村委会妇女主任

李福华马街村委会妇女主任

白竹仙富民村委会妇女主任

高竹仙碧色村委会妇女主任

张秀芬就能村委会妇女主任

陆美芬波黑村委会妇女主任

聂红芬一村村委会妇女主任

镇妇联“五好文明家庭”创建活动领导小组下设办公室在镇妇联,由袁翠华同志兼任办公室主任,杨文丽同志具体负责日常工作。

五好活动总结(优质21篇)篇十七

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六·一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的`大力支持。

亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

五好活动总结(优质21篇)篇十八

为大力弘扬家庭美德,倡扬文明新风,鼓励更多家庭在实现“中国梦”的伟大历史进程中贡献力量,更好地推进我区五好文明家庭创建活动深入开展,永乐区妇联决定在全区继续开展以“平安、生态、康乐、活力、友善”为主要内容的第四届“五好文明特色家庭”评选表彰活动,以及“五个好”(“好母亲”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好儿女”、“好妻子”)优秀家庭成员评选表彰活动。现将有关事项通知如下:

(一)“五好文明特色家庭”评选条件。

结合永乐区委、区政府提出的建设“平安、生态、康乐、活力、友善”五型幸福社区要求,在广大家庭中倡导建立“五型”五好文明特色家庭,平安,就是家庭法律意识强,安全稳定;生态,就是家庭环境优美,绿色生活;康乐,就是家庭成员身心健康、心情快乐;活力,就是家庭活动丰富,成员对生活充满希望;友善,就是邻里和睦,尊老爱幼,互帮互助。

(二)“五个好”优秀家庭成员评选条件。

1、“好母亲”评选标准。

认真学习和掌握教育子女的科学知识和方式。有良好的`思想道德修养、举止文明、以身示范,做孩子的表率。

2、“好婆婆”评选标准。

婆媳关系融洽,视媳妇如亲生女儿,教育、支持家庭成员勤奋学习,积极工作,鼓励支持子女实行计划生育,邻里关系和睦,群众口碑好。

3、“好媳妇”评选标准。

婆媳关系融洽,待公婆似亲爹娘,伯叔妯娌姑嫂亲如同胞兄弟姐妹,正确处理家庭成员之间的关系,遇事共同协商、妥善解决,邻里团结,群众口碑好。

4、“好女儿”评选标准。

尊重孝敬父母,注重与父母进行感情交流与精神慰藉,责任意识强,代际关系和谐,正确处理家庭矛盾,承担家庭重任。

5、“好妻子”评选标准。

夫妻感情和睦,宽容豁达,理解支持丈夫的工作,有爱心、尽孝心,关心、赡养老人,与丈夫相濡以沫,婚姻甜美。

各单位要结合寻找“最美家庭”活动的要求,本着实事求是的原则,严格按照评选条件,在妇女之家、妇女儿童家园开展活动,经公示、推评后,把思想品德好、有示范带动作用的先进家庭和个人典型推荐上来。被推荐家庭、成员填写相应表格,一式一份,事迹材料800—1000字,于20xx年4月12日前报区妇联办公室。

五好活动总结(优质21篇)篇十九

随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多。

在这一年里,我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学,自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向。

一、 陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区

以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师。而通过本次培训,我深深认识到自己观点的误区。

在培训过程中,我有幸见识到导师们的名师风范,同时在课堂实践活动中,我们不断地听课评课。在每次课后,我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议。在评课方式上,导师们是风格各异,如:周剑芳老师,郭清好老师评课时,她们总是能够从教师个人素质,教学设计,游戏的处理,课件制作,课堂组织情况,作业布置等每一个环节出发,为上课的教师提供详细的,非常到位的点评,指出本课优点,并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议。

潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评,在每节课之后,她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评,而且一语中的,发人深省。记得第一次讲师团活动,黄志敏老师就送出课堂因错而精彩,人因为有才而有胆等鼓励我们主动争取机会上课的妙语。在评课时,亦分别给每节课作了精炼的评价,如顺峰小学的三实:平实,扎实,实在;中心小学的活泼,创意,灵气等等。

潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了教师上课必备的三要素,并告诉我们:课堂设计要有秀气,教师上课要有灵气。而且在每次评课,她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维,启迪我们去思考。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课,她用真功夫一词就准确地概括了周老师这节课的精湛,再通过一个魔豆的故事,巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华:引导和领悟的艺术,即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断。也是由于导师们精湛的评课能力与艺术,引发了我深深的思考,在佩服他们的同时,我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚。想成为一名优秀的教师,单有课堂实践能力是不够的,能用理论去指导实践,做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师。

二、 转变学习的观念,促进专业知识和理论水平的提升

正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求,我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省,并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课,听好每一次课,评好每一位老师的课。我开始揣摩导师们的评课方式,研究她们评课的规律,并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式,专心听课,做记录,并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。

在每次听课前,我都会做好相关的准备工作,熟悉教材,熟知教学内容的重难点;明确这节课教学的三维目标,以待能够在课上看清教师完成情况;另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案,大概知道如果自己上这节课会如何去上;为更好地评课做准备;记录自己对本课内容处理有疑惑的地方,以备在听课过程中更具目的性,重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。

在听课过程中,我则根据周老师评课的方式和思路,记录听课内容,关注教师教学环节的设计,留意教师是如何导入新课,如何处理新知识的操练、巩固与拓展,以及新旧知识之间的衔接;关注教学中重点、难点的突破,留意教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。运用何种方式帮助学生突破重点难点,理解掌握新知。关注教师的课堂组织能力,记录教师是如何调动课堂气氛及学生学习的积极性;如何解决课堂突发问题。关注本课教师运用的教学手段及媒体的运用情况,认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境。另外,我还十分注意教师如何设计板书,看板书是否突出了本课重难点,是否脉络清晰,详略得当;记录教法学法的选择与应用,记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。注意教师是如何布置作业,作业的布置对新知识的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。

在听完课后,我会根据课堂所做的听课记录,学习导师们的评课模式,对本课做出详细评价,并针对自己课前的思考,整理听课笔记,力求从中吸取更多的精华。一段时间下来,我觉得自己不但评课水平有了提升,在教学上,也上了一个台阶。

三、增强了课堂组织能力,丰富了课堂教学手段。

在模仿导师们评课的过程中,我学会了如何去评一节课,同时,我亦将每一节课的精华吸收并加以运用,为自己的课堂添加一份姿彩。

同时,在培训期间,导师们娴熟的教学技能,多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象,每次听课后,我都会反复揣摩该节课教师运用的教学艺术,再联系老师们的评课,不断思考,并取其精华,运用到自己的课堂中,从而提升自己的课堂组织能力以及课堂教学艺术。

记忆犹新的.是周剑芳老师给我们上的六年级一节有关过去时的的课。她非常自然地由greeting中询问天气状况过渡到过去,并呈现本课的一个难点,在一步步的深入本课重点,在简单却又精致的课件的帮助下,周老师每完成一个知识点,都会给学生做一个小结,再让学生结合小结的知识点做拓展练习,在练习中,老师亦安排了各种不同的场景让学生去运用语言。另外,每个知识点呈现的先后顺序亦安排得非常巧妙,给人感觉很自然,层层递进。记得当时潘老师就用了一个魔豆的故事来比喻周老师的引导艺术,这是最确切不过的了。这节课,给了我眼前一亮的感觉,反思自己的课堂,我似乎从来没有用过此类方法上课,终于认识到,原来高年级的课是可以上得如此精彩活泼又内容丰富的。于是在之后的教学中,我不断地尝试此种教学方法,尤其是在教授新的语法知识时,这一颗颗的魔豆不断地激励着学生学习,这种设计练习的方式也让学生耳目一新,大大激发了学生学习的积极性,提高了学生对新知识的巩固程度。

另外,郭清好老师给我们上的seasons一课,亦给我留下非常深刻的印象。郭老师由free talk自然地导出课题,并让学生带着简单问题去听课文,从而解决问题,接着则逐段讲解新知识点和重难点,最后还让学生通过复述课文,做相关的联系加深对课文知识的理解以及对季节常识的了解。课堂中总是不缺乏学生积极的回答声及热烈的鼓掌声。郭老师精彩的课堂实例以及紧接着的潘老师关于阅读课的讲座,交给了我们一把开启阅读课之门的钥匙,给我们呈现了上阅读课的技巧与艺术。作为初涉阅读课的我,真的受益匪浅,正是由于有了这把钥匙,我开始去收集有关阅读课的资料,也因此摸着了一些门道,并在教学中学着运用以下这些步骤进行阅读教学:

(一)设置课题引入文章:设置一个学生比较感兴趣的与阅读材料相关联的话题,引起学生和的共鸣,拉近学生和教师的距离,为创造一个热情的、活跃的、和谐的课堂气氛打下基础。

(二)分步骤进行课文讲解

听文章:通过听,可以使学生首先从整体上对文章有一个大致的了解。通过听也可使先前较活跃的课堂温度降一降,以便后面的学习。在听文章之前可以向学生提出一些简单的问题或布置一些简单的任务,带着问题和任务去听,可以使学生更有针对性和积极性。

快速阅读文章:在听了一两遍文章之后,让学生看到文章自己去快速阅读,了解没听懂的地方,使学生加深对文章的印象。

精读文章:让学生自己去仔细的阅读文章,去理解文章,去寻找问题,解决问题。精读文章之后,通过设置新颖的有层次的问题让学生回答来检验学生的阅读效果,也可以通过让学生复述文章的方式来检验。在学生回答问题时,老师可以给与必要的提示和帮助,允许他们口头上的一些小错误,以提高他们的积极性。

分析重点和难点:以句子的形式讲解,以句子的形式巩固,以句子的形式练习,让学生始终在句子当中理解语法的使用。

(三)、回顾:在基本结束这节课的时候,给学生几分钟的时间对本篇文章进行一个回顾,以便于它们巩固刚刚学习过的东西,及时地加深记忆。

(四)、练习:让学生用自己的话描写一下本课课题或者写一篇与本课题有关的小作文。 从而提高学生的阅读理解能力和其他方面的能力。

在导师们的指导下,在不断的努力尝试中,我的教学能力在不断地提升,丰富了教育教学的手段,专业知识亦有了新的拓展。课堂越来越贴近学生生活,也越来越能引起学生兴趣,从而更好地提高了学生学习的积极性与学习成绩。

四、 加强课后教学反思,充分认识到自己的不足。

新课标非常强调教师的教学反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。

即使能够很清楚地认识到这一点,即使以前学校也一直鼓励我们写教学反思,可是却总是三天打鱼,两天晒网,写反思的做法一直都不能坚持下来。头一次认真写反思,是在第一次讲师团活动中上完一节拜师课后。在活动结束之际,导师们交给我们一个任务:写教学反思,并教给我们详细的写反思的步骤:反思本课教学是否达到预先设定的教学目标;反思本课最成功之处;反思学生和老师的表现;反思各个教学环节的处理(教师的教育机制);反思重难点的解决是否到位;反思教学方法的运用是否恰当;反思评价学生的方式是否有效;反思自己是否注意聆听学生的声音;反思课堂中的不足之处;定下再教设想。

跟着导师给出的步骤,我反复观看自己的课堂录像,研究每一个细节的处理,找出可取之处以及要注意和改正的地方,写下了一篇两千字的教学反思,并得到了导师的好评。从此之后,每次上公开课,我都会结合评课老师的意见与课堂实录,反复思考自己的课,写好教学反思,促进自己专业水平的发展。坚持总会带来进步,2014年3月,我在伦教羊额小学上了一节公开课,课后我针对课堂中的问题做了详细的反思,充分地认识到自己的优缺点。同时,我写的教学反思被编入顺德区教育局与顺德区教师进修学校合编的培训文集。

反思+实践=进步。在不断的反思中,每一节原本我认为设计得非常完美的课都会出现不足,甚至千疮百孔,但与此同时,我亦得到了补救这些疮孔的方法。在以后的教学中,我会坚持自己的教学反思,并争取一切机会学习,争取更大进步。

五、适当给自己定位,明确今后努力的方向。

记得我国古代教育家孔子说过:泰山归来小五岳。不知此刻借用此名言是否合适,经过这一年的结对活动,目睹了名师们的风采,我深深地认识到自己在教学中的不足:

第一,目光不够深远。

在参加讲师团活动之前,我觉得自己有时会有点自满,或者说自负,会满足于自己的现状,以为获过不少的奖励,就足够在教师这行中自在生存。而经过这一年跟名校名师的接触与学习,以及导师们的鼓励,我为自己之前的观点而自嘲,但也因此有了新目标。我不会再满足于现有的成绩,作为一名资历不深的教师,我知道我还有很长的路要走,我不但要有强硬的教学组织能力,更要向研究型,学术型的教师发展。我永远不会忘记导师的鼓励:做最好的老师。我始终相信,只要我努力,就有希望。

第二,理论知识不够充足。

总是听到别人说,很多老师很有能力,却一直不能被人挖掘,原因就是这些老师上课上得很好,但是却不能将自己的优势用文字表述出来。归根结底,就是缺乏理论知识的支撑。而讲师团的老师,就给我们树立了一个很好的榜样。她们不但课上得好,相关的理论知识用起来也是一套一套的。她们的学识不得不让人佩服。由此,我亦深刻认识到自己在这方面的不足,在以后的教学生涯中,我会加强教育理论知识的学习,真正做到理论与实践相结合,用理论指导教学,再从教学中得到提升。

第三,聆听学生的时间不够多。

聆听学生的声音,是一种智慧,更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号,并给予足够的重视和恰当的处理,会使教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说:做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话,是我们给予他的最大尊重,呵护和赞美。而我,却缺少了这份聆听的耐性,或者说,是耐性不够,有时赶课的时候,难免会急着让较好的学生代替提问时回答不出问题的同学;有时学生对问题有质疑时,我也不够耐心地倾听他们的声音。在讲师团活动中,有导师在讲座时提到了这个问题的处理,我又一次反省了自己的行为。耐心是可以培养的,我会将生活中的这份倾听的耐性带进课堂,更用心地聆听学生的声音。

在培训的过程中,各种崭新的教育理念和先进的教学模式无时无刻地触动着我,作为一线教师的我深深感到学习的重要性。潘小敏老师曾经跟我们说过,参加讲师团要学会加减乘除法则。加:加强修炼内功,这其中的内功包括教材处理,语言的运用,板书设计以及评课的方法。减:减少课堂上错误的出现,少走弯路,而最好的方法就是要写反思。乘:乘着改革风,利用团队力量加强交流。除:消除师徒隔阂心理,建立自信心。在这一年的学习中,我一直以加减乘除法则要求自己,也取得了一定的成绩。在今后的教学中,我依然会谨记法则,立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,铺设好自己的专业化发展之路。

五好活动总结(优质21篇)篇二十

以《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛同志“八荣八耻”精神为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民为目标,以五好小公民具体内容为准则,以开展社会实践活动为载体,提高中小学生的道德素质,做“五好”小公民,按照公民道德教育要从娃娃抓起的要求,为培养少年儿童的基本社会道德观念,养成良好的行为习惯。

在全校学生中开展“我是五好小公民”争创及实践教育活动,使学生做到:在家庭中成为,做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校里,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所中,做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自强、勇于创新的“小主人”。同时,抓“三个习惯”(学习习惯、生活习惯、行为习惯)的养成教育。

围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在全校学生中以“五小”为内容,以培养学生四个“学会”即学会共同生活;学会认知;学会做事,学会生存为活动目标,在生活中实施“五小”计划,在形式上,坚持以人格为魂、“五小”为本、课堂为基、家庭为源、社会为根,以《中学生行为规范》为抓手,加强小公民道德建设,心理健康教育,法制教育和社会实践活动,进一步完善学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进的德育网络,充分运用各种资源,整体育人,体现人本性、开放性、社会性;在内容上,强化“自强、自律、自主、自尊”的学生个性发展,培养新世纪合格小公民。

具体目标:

(1)做父母的“小帮手”

懂得爱父母,关心亲人,父母下班回到家表示问候,亲人生病主动问候并照顾,对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力,自己的事情自己做,逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯,学会简单的家务劳动技能,帮助父母做力所能及的家务,承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,尊重和爱惜他人的劳动成果。

(2)做文明礼貌的“小标兵”

培养民族自豪感,了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感,了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注重仪表;学会使用文明礼貌用语,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,吃饭让长辈,上车让老人等等。诚实,不说谎话,做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守承诺,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作和休息的事,公共场所不大声喧哗,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天;学习遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事,学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

(3)做小朋友和同学的“小伙伴”

逐步学会与人交往,善于广交朋友,喜欢和伙伴一起学习和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,懂得个人利益应服从集体利益,培养团队精神,善于与他人合作。

五好活动总结(优质21篇)篇二十一

人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,明确他们肩上的重任和奋斗目标,通过读书、活动、实践、征文等活动,增强他们的民族自豪感、责任感,引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自信自强、脚踏实地,具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。

结合本校实际,将这项读书征文活动纳入我校教育工作计划,按照青少年生长发育的规律,遵循主题教育生动活泼、形式多样、实践为先等原则,做到既有声势、有影响,又扎扎实实,我校高度重视这次活动,对这次活动首先做了大量的筹划准备工作,整个活动过程使读书、征文、演讲和实践相结合。

知道了文明美德在我们生活中的重要性,了解了我国的传统美德,明确了这次活动的重要性及重大意义。这次活动的宣传发动工作扎实有力,效果良好。

20xx年4月,我校共订购《文明美德伴我成长》教育读本x49本。各班班主任动员学生参加阅读活动,充分利用校园广播、宣传栏、国旗下讲话、主题班会等宣传媒介,促进全社会都来关心青少年的健康成长。我校充分利用阅读课组织学生阅读教育读本,并且在宣传栏内张贴读本中的精华内容,学生利用课外时间自觉观看学习,20xx年4月我校的校园广播、国旗下演讲、主题班会都是紧紧围绕“文明美德伴我成长”的主题进行的。通过读书活动以及各项工作的渗透,我校学生对文明美德已经有了全面的认识并且已经开始在生活中付诸行动。

20xx年5月,我校组织每位学生撰写一篇阅读《文明美德伴我成长》后的感受。上交后各班语文老师进行批改,然后发放让学生相互学习借鉴,畅谈他们的`学习感受。在撰写读后感的基础上文科教研组又组织了以“文明美德伴我成长”为主题的征文活动,每班由语文老师推荐一篇好作品参加学校评比,作品上报后请校领导及文科教研组老师组成评审团,评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名,并对所评选出来的五篇作品作者进行了表彰奖励,对学生的阅读写作兴趣起到了很大的鼓励作用,最后将这五篇好作品上报县教育局教育股。

20xx年5月下旬,在政教处、文科教研组的精心组织下,举行了全校性的“文明美德伴我成长”演讲比赛活动,演讲稿件全为各班上报的学生原创作品,各班语文老师对学生作品进行了反复修改,并利用课余时间对学生的演讲进行了知道,师生共同努力,不断训练,为演讲比赛做充分的准备。在演讲台上各参赛选手都着装大方得体,能够按照演讲要求进行,各评委老师能本着公正公平的原则进行打分,整个赛场秩序井然,各演讲者注重对演讲氛围的渲染,全校师生均被感染。经过比赛产生了一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀稿件一篇。整个演讲比赛举办成功,取得了良好的效果。

最后在活动的实践阶段,20xx年6月,我校组织学生走进生活,搜集我国历史上先烈们的感人事迹,缅怀并继承先烈们的遗志。举行“文明美德从我做起”主题教育活动,倡导学生观察生活,讲述生活中的好人好事,引导学生在生活中实践文明美德。

通过读书征文活动,我校学生对文明美德有了更深入、更全面的认识,学生在为人处世方面受到了很大的教育;同时学生的写作兴趣得到了培养,使学生更加喜欢写作了。通过组织这次活动,我们深感,只要我们信任学生,适时放手让他们去干,他们就能赢得生命的喝彩!把社会敞开给学生,他们就能练就搏击长空的翅膀!

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