我与武术的故事(模板19篇)

时间:2025-07-27 作者:BW笔侠

写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文,希望能够给大家提供参考和借鉴。

我与武术的故事(模板19篇)篇一

在我心目中,我最爱武术,它就像一块大大的吸铁石吸引着我,让我痴迷、让我兴奋。我很崇拜李小龙、成龙、黄飞鸿,敬慕所有的武林高手。

当我在电视上看见他们那腾挪闪躲、潇洒自如的动作时,都会使我热血沸腾。我爱武术,中国武术让我豪情万丈,如痴如醉。在看李小龙的电影时,我就想,如果我是李小龙那就好了,可以强健身体,抓坏蛋……。姐姐的单位新来了一个散打教练,组成武术班,姐姐问我参不参加,我激动地跳了起来,大声地说:“我要参加!我要参加!”我的喊声都把邻居的叔叔给惊动了。武术班分为小班和大班,小班是水平低的,大班是水平高的,我就在水平高的大班,不管是刮风下雨,我们每天一大早就起床,早早的在社区门口集合,然后排着队跑步,跑完步做俯卧撑,在做俯卧撑的时候,我做的最标准,老师还表扬我了,说:“你做的真标准。”还让我给他们做个示范,大家也觉得我做的不错,于是,他们给我鼓掌,我心里有说不出的高兴。还有一次,教练让我们劈叉,我劈不下去,教练走到我身边教我劈叉,可是,我还是劈不下去,教练说我骨头硬,从此我就天天练习劈叉,真是功夫不负有心人,终于练会了我劈叉这项基本功,不光使身体的柔韧性得到增强,而且散打的基本套路也能轻车熟路了,到现在我从来没有被别人欺负了,因为你只要会武术,而且打得好,就没有人敢欺负你。但是不要误认为武术只用来打架,武术是用来保护自己的,强身的。

练武术真好呀!武术,你让我为你如痴如醉,你让我豪情万丈。啊,我爱武术。

我与武术的故事(模板19篇)篇二

古琴让人的心灵得以温暖,绘画让人的情操得以陶冶,围棋让人的智慧得以开发,书法让人的心情得以平静……但我唯爱武术,爱武术那磅礴的气势,博大的精神,万丈的豪情,无穷的魅力。

我8岁开始习武,武术已伴我走过了三年。和武术相随的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是欢笑,是历练,是成长,是付之一笑。我爱武术,因为武术教会了我很多。

通过习武,我不再是那个遇事只知道哭闹的丫头,我学会了坚强,再苦再累也不掉泪;通过习武,我不再是那个认为父母应该伺候自己的娃娃,我学会了感恩,感谢十月怀胎生下我的妈妈,感谢整日奔波为我撑起这个家的爸爸,感谢成长道路上伴我走过的所有人;通过习武,我不再是那个认为唯我独尊的傲女子,我学会了谦虚,明白了人外有人,山外有山,人生之路没有最远,人生境界没有最高,我终究不是最强;通过习武,我不再是那个衣来伸手饭来张口的小公主,我学会了自立,父母终究会老去,辉煌精彩的人生还需要自己创造,充满风雨的社会还需自己面对,泥泞坎坷的道路还需自己去走过。

我爱武术,因为武术给予了我很多。通过习武,我得到了一副矫健的身姿,在田径运动会的赛场上我是同龄人中的佼佼者;通过习武,我得到了一副强健的体格,不再是那个体弱多病的娇娇女,而是体育课课堂上班级中的活跃分子;通过习武,我得到了无穷的快乐,我得到了超人的武艺。

在三年与武术相随的日子里,我吃了数不尽的苦,流了数不尽的汗,但那颗挚爱武术的心始终不变。学武中,一次次的决心,一次次的尝试,让我有了强健的身体,但更多的收获了自信。

我与武术的故事(模板19篇)篇三

武术,是我国之国粹,它不仅能锻炼身体,而且能拓展思维。我就是在不经意间爱上武术,爱上这铿锵有力的动作,爱上这惊心动魄的旋律。

自从这个学期开始学武术,我每天很早起床,6:50就到校学武术,并且锻炼时间分为几段,天天都是从早到晚,一有空闲就练习,没有偷懒的时间。

有一天,我漫无目的地散步,不一会儿,来到了离我家不远的河边。这时,月光似水,静影沉璧,湖水慢慢地泛着碧波,一阵阵虫鸣鸟叫环绕在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的镜子,煞是好看。这时,我兴致勃发:何不在这花好月圆的景色下“点缀”一下呢?于是,我伴着这月光情不自禁地打起了《男儿当自强》这套武术操。在月光下比划着这套令人痴迷的武术操,让我整个人融进了这茫茫月色。我一会儿冲拳,一会儿马步架打,一会儿掀步盖掌,每一个动作都做得力道十足,精神饱满,毫无半点错误,我一边打拳,一边摸索。不知不觉,我打完了这套《男儿当自强》武术操。这时,我身上也已汗流浃背了,满脸通红,呼吸加快了。

我回到家,想着当时做出动作的顺序,默默地想:这一次要在表演武术时大显身手,让一些看不起我们男生的女生刮目相看!“儿子,快点洗澡去,怎么搞成这样?”妈妈怒吼道。“哦,知道了。”我忽然如梦初醒,无言的顺从了。刚洗完澡,我又用手比比划划,“你怎么了?”妈妈问,“是不是练武术操走火入魔了?”“妈,您别瞎说,我是在准备出赛时有良好的表现!”我无可奈何地答道。深夜了,妈妈叫醒我说:“你干什么?”我说:“我没做什么。”妈妈幸灾乐祸地笑道:“你已经滚下床了。”我望着自己双手抱拳,准备打拳的样子,羞红了脸,喃喃自语道:“有什么好笑的,不就是准备打拳了吗?”

功夫不负有心人。经过锻炼,我圆了我的武术梦,在武进的五一广场上取得了好成绩。从武术中,我知道了只要坚持不懈,就一定能成功。武术给了我快乐,给了我自信,还给了我坚定的信念。啊!我爱武术!

武术,是我们中国起源最早的文化之一。

它最初,来自于战争。将士们通过短兵相接,在近距离的战斗下,通过武术的高低,来分出胜负。可以说,武术的高低,就是武士们价值的根本。

但是,武术发展到今天,却被现代人渐渐的淡忘。并且,武术也在大多数人的心中,成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人,学习了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把这些当成炫耀的资本。同时,也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说,是一种错误,更是一种遗憾。

不得不说,武术,只有在战争年代才能体现它的价值。那么,和平年代,它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

那么,在和平的年代,我们应该怎么样去面对武学,或者说,怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题,我想发表一下我的观点。

首先,要区分的是,武术,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会,武术,也有其作用。

先说一下在战争年代。

这个年代,是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代,近则解放前。

不用说,在战场上,武术,是少不了的根本因素。尤其是在古代,将士们都是手拿武器,进展搏斗。一个好的将士,胸怀韬略不说,且武艺过人。例如:战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名,后代人称其为“武圣”)、明朝开国着名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

就算是在近代或者当代,在战场上,也少不了武术的具备。举个例子:当手里的xx打光的时候,并且属于近战的战斗中,武术高的人,能通过徒手搏斗,在瞬间消灭眼前的对手。

可见,在战争的年代,武术,是不可缺少的重要条件。

那么和平年代呢?

我觉得,越是和平年代,越不能忘记武术的修习。

第一,习武,可对身体关节、血液循环有一定的好处,达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意,习武不能急躁,循序渐进。

第二,通过习武,我们可以了解到人生很多的道理。

伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二:

第一:学习武术的部分青年街头斗殴;

第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。

我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。

但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。

无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。

我与武术的故事(模板19篇)篇四

武术文化作为中国传统文化的重要组成部分,承载着继承和弘扬民族精神的重任。

武术教育的精髓在于把握好武术的文化内涵,不能只局限于武术技术层面的传授,武术文化的传播更为重要。

武术被称为中国的国粹,在全世界也广为传播,享有很高的声誉。

武术作为一项中华民族传统体育项目,在其发展与传播的过程中与中国的传统文化结合得非常紧密,成为一种独特的民族传统文化形态。

武术在漫长的历史发展过程中,逐步形成了一整套完整的价值体系与道德观。

国家提出了要大力弘扬民族精神,并重视武术的学习与推广,这对全民族素质的提高、国人民族精神的培养具有重要意义。

一爱国主义是民族精神的核心。

爱国主义是中华民族精神的重要组成部分之一,是中华民族的优良传统。

千百年来,爱国主义思想塑造着中华儿女的道德情操,指引着武林豪杰的人生方向。

在中国武术发展史上,有无数的武术爱好者,他们习武的目的都是以国家和民族的利益为基本目标,在国家和民族处于危难之际,他们挺身而出,不顾个人的生死,捍卫了民族的独立和国家的完整。

早在春秋战国时代,诸侯争强、七雄五霸、灭弱吞小,兼并激烈。

在这列国纷争的大变时期,出现了很多武林豪杰,他们为维护国家的主权独立,置个人生死不顾奋勇抗争的动人事例。

鲁国武士曹沫武艺出众,深得鲁庄公喜爱。

齐桓公大兵侵入鲁国,占领了鲁国的大片河山。

两国国君会晤之际,曹沫挺身而出,以短剑直抵齐桓公的胸膛,并义正词严地谴责齐国的侵略罪行,迫使齐桓公归还侵占的鲁国领土。

曹沫之英勇无畏,为国家利益挺身而出的爱国主义精神成为古代武士的典范。

南宋抗金英雄岳飞,其高超的武艺和尽忠报国的光辉业绩为世人传颂。

还有面对元兵威胁利诱不为所动的文天祥,他一身浩然正气,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。

在民国时期颁布的《教育要旨》中宣称:“国何以强,强于民;民和以强,强于尚武。”当时很多习武者在自己的练功服上绣起了“强种、强身、自卫、卫国”等字样。

可见,中国武术早已超越了技击价值,对塑造和弘扬中华民族的爱国主义精神起着重要作用。

二优秀武德是武术文化的核心。

“尚武崇德,德以艺生,艺以德显。”精湛的.武技是每个习武者高尚武德的反映,也是武术从业者敬业精神的表现。

没有精湛的技艺和渊博的知识,从业动机再纯,也难达到较高的造诣。

同样,武技再好,如果武德不正,也可能败坏武术的门风。

“未曾习武先修德”,学习武术的人,首先要端正学习目的。

要知道学习武术,是为了继承和弘扬祖国的传统文化,否则,即使学了一些本事,也显现不出自身技艺应有的价值,更有可能走向邪路,徒劳无功。

有些人学武术,只想掌握一两手格斗技术,能防身自卫,不受别人欺负,没有多大抱负,一旦碰到学习困难就打退堂鼓,半途而废。

有些人学武术的目的,甚至是想在人前显威,专门干些打架斗殴、扰乱社会治安的事情,这些人只会走向人民的反面,成为社会的败类。

在漫长的历史长河中,中国武术形成了一整套与之密切相关的道德体系,讲究“尚武崇德”,“武以德为先”。

从古至今,优秀武德在武术文化的发展中都占据着核心地位。

要正确理解武术文化的内涵和意义,必须具备高尚的品德修养,这样才能使武术文化健康地向前发展。

三民族精神在武德教育中得到弘扬。

武术的教育功能从古至今一直很受人们重视,武术教育又以武德教育为核心。

传统武德教育是以儒家伦常为道德基准,归纳起来有八个字:忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻。

这些如今社会看似很腐朽的内容,在封建社会却曾经起着重要而积极的作用,左右着习武之人的行为方向。

在武术教育过程中,武德教育有着非常重要的作用。

在现代社会形成的武德,需要摒弃封建的糟粕,继承其精华,要将武德教育与爱国主义精神、青少年的思想品德教育有机结合在一起。

因此必须赋予武德以新的内容。

如忠:忠于祖国,忠于人民,忠于社会主义;孝:就是要尊敬老人,孝敬父母;信:就是要诚实,信守诺言,守时守信;悌:爱护朋友,爱护兄弟姐妹,帮助弱者,帮助有困难的人;礼:遵纪守法,文明礼貌;义:坚持真理,见义勇为;廉:清正廉明;耻:能够辨别真伪是非,勇于展开批评与自我批评。

可见,尽管传统武德有着很大的历史局限性,但只要赋予传统武德以新的内容,它一样能够很好地为社会主义精神文明建设服务。

“传统武术文化”具有历史性、时代性、继承性等特点,因此,应解放思想、实事求是,以现今社会的需要去研究它,用发展的眼光去看待它,运用马克思辩证唯物主义的观点,取其精华、弃其糟粕,如“飞檐走壁”、“刀枪不入”、“隔山打牛”等有违科学的思想必须摒弃。

只有这样,才有利于武术文化在高校的传播和对大学生民族精神的培育。

此外,教育主管部门大力弘扬武术文化,也有助于吸引大众去了解、学习武术文化,从而在高校内形成传承武术文化的氛围,也有助于民族精神的弘扬。

四结束语。

在当今文化全球化的背景下,我们应该清醒地看到武术发展的危机,要把武术文化传承和民族精神的弘扬贯彻到教学和生活的每个细节,强化学生日常行为规范,并进行长期的教化和熏陶,是每一个武术教育工作者一项重大而长远的任务。

参考文献。

[1]张智慧.论武术教育在培育民族精神中的作用[j].科学大众,2008(2)。

[2]陆璐.中华传统文化与运动员竞技体育精神铸造[j].安徽师范大学学报(自然科学版),2007(2)。

[3]刘涛.论武术精神内涵的历史局限性及其在21世纪的新拓展[j].中华文化论坛,2009(3)。

我与武术的故事(模板19篇)篇五

将无法再前进了!不行,我还要刻苦练习,不能骄傲!当然,有甜必然就有---。

每当我在院子里练武时,总能看到小伙伴在嬉戏玩耍的身影,他们尽情地笑着,唱着,跑着……真羡慕他们啊!我也真想放松一下啊!突然,我觉得这武术有千万斤重,我跳也跳不高,跑也跑不快了!它压得我都喘不过气来了!每当这时,总能听到妈妈大声地喊到:“玲玲,动作怎么做得这么慢,又想贪玩了是不是?‘老易至,惜此时’,你要知道,时间比生命还重要,怎么能把时间总用在玩乐上,不用在学习上呢?”是的,人的生命是短暂的,我们很快就会老去,甚至还会死去。人生不能重来,如果不珍惜时间,我们将会虚度一生,一事无成!到那时,我们后悔也晚了!不行,我要加倍努力,不仅要练好武术,还要努力学习文化知识,做一个文武双全的好孩子!

武术的酸让我明白一个人要不怕困难,勇往直前,不能退缩;武术的甜让我明白一个人要谦虚谨慎,不能骄傲自满;武术的苦让我明白一个人要不怕吃苦才能成功;武术的辣让我明白一个人要珍惜时间,不能虚度光阴!我爱武术,我爱武术的酸甜苦辣。今后,我学习武术的路还很长,我一定要坚持不懈地走下去!

我与武术的故事(模板19篇)篇六

有的人爱古琴,有的人爱书法,有的人爱围棋,有的人爱画画?而我却爱那名扬中外的武术。每当我看到电视里刀光剑影的真实场景,我就身不由己的跟着学两招。他们那威风凛凛的样子,我不由自主的想起替父从军的花木兰,她用生命做赌注,只为能让天下和平。成龙。李小龙。李连杰这些人都是人人皆知的。他们拍了许许多多的功夫片,他们在影片里身手敏捷,他们都得到了世界友人的称赞。他们已经把中国功夫推向了全世界,他们是中国的骄傲,是中国武术的骄傲。

从小到大,我的爱好一直在改变:画画,书法,音乐?可它唯独在这武术二字上定格了多年。我热爱武术,就像鱼儿热爱大海,小鸟热爱天空,花儿热爱大地一样。他已经成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一次,我放学准备回家,突然来了两个小男孩,和我长得差不多大,鼻子大大的,眉毛笔直笔直,脸上浮出一股令人害怕的神情,只见他们走向一个小弟弟,二话不说就开始欺负他,并把他推倒在地上,我看到这一幕,连忙上前阻止,并把小弟弟从地上扶起来,其中一个大个男孩质问我:“关你什么事?”说完便使劲冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他们发现我会武术,便有些畏惧,我对他们说:“我不想伤害你们,请你们不许欺负人!”之后,我把小弟弟送过了马路才回家。

武术不仅能强身健体,还能伸张正义,真是一项极佳的运动!武术,我爱你!

我与武术的故事(模板19篇)篇七

莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品”书是我的朋友,当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。

有一次,我在房间里津津有味地看书。突然,妈妈对我说:“宝贝,能帮我下楼买包盐吗?”妈妈的命令我不得不听从,于是我放下手中的书说:“好的妈妈。”正当我要出发时,我的脑子里蹦出了一个馊主意“可以把书也带下去呀!”想到又可以继续看书,我兴高采烈地带上钱和书下了楼。

再去买盐的路上,我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务,坐在小区公园的板凳上,再一次津津有味地看起书来。

时间一分一秒地过去了,我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然,一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看,哦!原来是妈妈。妈妈抽泣着,对我说:“你这孩子,怎么在这看书。不是叫你去买盐吗?我还以为你被坏人抓走了呢!”我帮妈妈抹去眼泪说:“对不起,妈妈我错了”妈妈又伤心地说:“下子可不要这样了!”我立即说:“是的,母亲大人小的下次再也不敢了!”妈妈看到我这一本正经,滑稽可笑的样子,红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。

“书籍是人类进步的阶梯”是啊!高尔基说的没错。我们要多多看书,但也不能想我一样忘了做正事呀!

我与武术的故事(模板19篇)篇八

武术——中华民族的瑰宝,它让东方雄狮更加英武,让每一个与它接触的人浩气长舒。

我还小的时候,就与武术产生了一种捉摸不透的联系。一个月朗星稀的夜晚,我坐在购物车上,座位狭小的空间把我挤得十分难受。可就在这时,一个走过来,身着黑衣,头上戴一顶深色帽子,在脸上,还戴着一个口罩。这与穿短袖的其他人产生了极大的反差,又有一种鬼鬼祟祟的样子。

那人的目光急切地扫过每一个人,最后,像被磁铁吸住似的,定格在我身上。那人一路小跑到了我身边,略有迟疑地伸出双手,把我抱了起来。“哈!”我想起来电视台的报道,这人不就是人贩子吗?我大吼一声,脚一阵乱踢,踢翻了购物车,我还不罢休,对着人贩子一阵乱打。这下,还沉浸在逛街喜悦中的妈妈猛地一转头,将我解救。

下午,武术馆的灯光却亮着灯。被闪耀的灯光包裹着的我们,在听教练布置的各项规定:“……不要顶撞老师、不要在下课的时候打斗。你们是新生,加油!”

“把自己的头面向墙壁,向前一翻……”教练用激动的语调大喊着。我憋着一股气,双脚用力向后一蹬,双手紧紧地扣住海绵垫子,双脚在短暂的前翻后撞到了墙壁。

我憋着气,倒立过程中可不能频繁地换气,不然会被呛到。撑了一会儿,我的手开始慢慢地抖动,双脚也开始力不从心了,在我就要瘫倒在地时,一双洒满阳光的大手扶住了我的双腿,将它们放回了坚固的地面。

我坐在海棉垫上,望着窗外。一缕缕微云飘过湛蓝的天空,一只燕子张开双翅,逆着气流向远方飞去。

慢慢的,武术的魅力烙在了我的心头,它像一个指南针,为我瘦弱的身体指明了锻炼的道路,也使我的毅力受到锻炼。

我相信武术的魅力会折服所有人!

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武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。以下是小编收集的关于《》,仅供大家阅读参考!我学习武术已经两年多快三年了。在......

我与武术的故事(模板19篇)篇九

我爱武术我是一个好强的孩子,只要是我喜欢的,我就要刻苦而勤奋,尽最大的能耐去把它弄明白,俗话说:“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我学习武术也是如此。

以前,每当我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术,就情不自禁地想跟着练,爸爸看到我对武术这么痴迷,终于在今年的暑假,带我去报名......

刚开始练习武术,同学们都觉得很陌生,我却以为很简单,于是上课老是在那里开玩笑,教练讲的我一句也没听进去,结果教练挨个检查的时候,看到我做的样子,拿起棍子就直接抽上了我的屁股,我在那里“叫天天不灵,叫地地不响”。过后我再也不敢不学习了,上课再也不敢走神了。每天刻苦练功,其中最让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的'气温下练习棍法,当时的我喘不过气来,一分一秒对我都是煎熬,灼热的紫外线把晒得热汗直流,再加上高强度的运动运动,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。居然还得到了教练的夸奖。

在学习武术的这两个月里,虽然我吃了不少苦,但由于我的努力刻苦和教练的帮助,我也会会耍几套套路。

现在的我武术技巧越来越高,但我不会骄傲,我会将武术进行到底!因为我爱武术!

我与武术的故事(模板19篇)篇十

也可以理解,问这个问题的人估计从来都只是在电影中了解我,觉得我就是电影中那些硬汉,身怀绝技,从精神到肉体都是天生的强大.事实上,我只是一个血肉做成的普通人,甚至,我比很多人还脆弱,有一段时间,我天天想着出家当和尚。

但是,少林寺的一位高僧却不同意我这样做,因为出家并不能从根本上解决问题佛家还讲究入世修行呢!后来,我去好莱坞发展时,他要我记住一句话:一切困难都是为了帮自已变得更强大!

那个晚上,我打电话给那位高僧。他淡淡地说:这些年你吃了不少苦头,但回过头来想一想,是现在的你强大,还是过去的你强大?我一愣,想着自已这半生的经历,的确,那些困难现在看起来都不值一提了,可当时,又何尝不是逼得自已无路可逃?可见,困难的确在让我变得强大,至少,让我的承受能力越来越强!

从那以后,我不再惧怕任何困境,对困境内外甚至抱着一种“欢迎”的态度。朋友都说我疯魔了,但我心里知道,这不过是在困难中修炼自已。

拍摄《英雄》的那段时间,章子怡很是受非议,甚至在剧组中也被某些人孤立。在她身上我看到了刚出道的自已:冲动、爱憎分明,心里有什么脸上从来藏不住......于是,我把自的体验告诉她,慢慢地,她也从流言中脱胎换骨,开始表现出一个坚强的章小妹。

这两年,我对武术之道越来越有想法,很想和观众分享这种想法,于是,我请人编写了宣扬和平的电影《西藏武僧在纽约》。很多片商对名字很感兴趣,但一看剧本就都不肯投资,因为里面的武打场面太少了,不够商业化。到哪里去找投资商?每晚这个问题都折磨得我无法入睡,实在没办法了,我找到法国的著名导演吕克贝松,想自掏腰包自已拍。拍完后,我看电影前90分钟十分精彩脱俗,但后30分钟就落入了武打片的俗套,就要求改结尾,别人都觉得我疯了,改结尾是自杀行为,会让票房一落千丈。吕克贝松也十分惊奇地问我:“你真想得罪你所有的观众吗?”我笑着说:“那就试一次吧。”

事实是,电影还没有公开放映,就受到了不少电影专家和媒体的关注,慢慢地,随着《霍元甲》的再度追击,大家也开始知道:哦,原来李连杰并不是一个武打机器,他也是有自已的想法的;中华武术除了实用外,里面还有博大精深的东西啊!

这就是我的目的。既要表达内心、又要保证票房,的确是一件太困难的事,但我知道,困境总会过去,而经历困境的人,却在这个过程中变得更乐观、更有力量。

我与武术的故事(模板19篇)篇十一

李连杰在香港出席“武功积极人生”的座谈会,与数百名香港中学生分享他的一些人生感受­。在交流中,李连杰首次自曝由于脊椎受损严重,已经被医生判了“死刑”,要么不拍戏要­么坐轮椅;另外他还向学生披露了他三次面对死亡时候的感受,勉励他们要直面积极的­人生;他还说拍摄《霍元甲》的初衷就是为了要帮助年轻人可以积极面对人生。

底,李连杰出席出彩中国人的记者会上,整个人明显胖了一圈,这才曝露他罹患甲状腺亢进,一分钟的心跳动不动就破百,所以不敢做大量运动,以致体重上升。其实几十年来不断忙碌拍戏早让他埋下病根,在《出彩中国人》担任评委的李连杰无奈地表示:“我很胖,没来得及减肥,这是事实……我不是霍元甲,不是黄飞鸿,不是英雄,我和您一样,就是真实的普通人,也面临着没有办法继续工作的困扰。”

李连杰凭真功夫在国际影坛上打响名堂,但背后的辛酸史则鲜为人知。,李连杰初到好莱坞时,几乎没有人看好他,好不容易有一家电影公司愿意请他出演,但片酬很低,只有100万美元,而且是演一个反派角色。李连杰犹豫不决,说自己要经过慎重考虑之后,才能答复。但是,等他答应出演时,对方却改口了,片酬降为75万美元。

钱不是最要紧的,只是在20世纪90年代的东南亚电影市场,“李连杰”三个字早已是金字招牌,从“功夫皇帝”“沦落”到现在的境地,李连杰感到难以接受。但他考虑再三,还是决定出演,可是,没想到对方却又“落井下石”:“50万美元,不演拉倒。”50万美元,还包括律师、经纪人、宣传公司等各项费用,再扣完税,所剩无几。李连杰答应得很痛快:“我演。”

就这样,李连杰拍了他的第一部好莱坞影片《致命武器4》,虽然片中巨星云集,但在影片首映当晚,李连杰就获得7.5分,成为演员排行榜中的亚军。第二天,电影公司的老板就亲自上门,毕恭毕敬地说:“下一部片子请您演主角,如何?”当实力证明一切的时候,才能轮到李连杰说话,他的第四部好莱坞影片片酬就开到了1700万美元。

李连杰以退为进,成功地敲开了好莱坞的大门。他谈起往事,感触颇多,念了一首哲理诗:“手把青秧插满田,低头便见水中天;六根清净方为道,退步原来是向前。”

大丈夫与其怨天尤人,不如尊重现实,迂回前进。

也可以理解,问这个问题的人估计从来都只是在电影中了解我,觉得我就是电影中那些硬汉,身怀绝技,从精神到肉体都是天生的强大。事实上,我只是一个血肉做成的普通人,甚至,我比很多人还脆弱,有一段时间,我天天想着出家当和尚。

但是,一位高僧却不同意我这样做,因为出家并不能从根本上解决问题,佛家还讲究入世修行呢!后来,我去好莱坞发展时,他要我记住一句话:一切困难都是为了帮自己变得更强大!这话听起来实在不像是什么祝福。

我一愣,想着自己这半生的经历,的确,那些困难现在看起来都不值一提了,可当时,又何尝不是逼得自己无路可逃?可见,困难的确在让我变得强大,至少,让我的承受能力越来越强!

从那以后,我不再惧怕任何困境,对困境内外甚至抱着一种“欢迎”的态度。

朋友都说我疯魔了,但我心里知道,这不过是在困难中修炼自己。

我与武术的故事(模板19篇)篇十二

李连杰,1963年4月26日生于北京,演员、武术家、慈善家、企业家。下面我们就看看关于这个名人的故事吧!

李连杰小时候不是因为过于淘气所以才被送去学习武术,其实那时他是一个很乖的孩子,调皮是从后来开始的。

李连杰的家庭成员有母亲、两个姐姐和两个哥哥,他是最小的一个。父亲在他两岁时就去世了,由于是家中最小的孩子,母亲从不让他下河游泳或骑自行车。任何冒险活动,哪怕只带有一点点危险都是被禁止参与的。8岁时李连杰才开始上学,不知为什么老师总是很喜欢他,也许是因为他太听话了吧,老师选他当体育班长,职责是带领一到六年级的同学做课间操。因为李连杰天生五音不全,唱歌老跑调。每次到了音乐课期末考试时,每个学生都必须单独唱一首歌。当老师最后叫到他的名字时,他站了起来。“李连杰,你今天嗓子痛,是吗?那么你可以不参加考试了。坐下,100分。”老师就是这样善解人意地照顾他。

练武源于巧合。

李连杰从1971年夏天开始习武,那时暑假放一个月的假,家长不希望无所事事的孩子们在街上乱逛,于是把他们送进现在的北京体育学院暑假学习班,糊里糊涂地,李连杰就被分在武术班。当9月份学校开学后,包括李连杰在内的20多个人却被通知每天下午放学后继续回到这里接着训练,其中李连杰是唯一一名一年级的学生。在经过一段时间的训练后,新鲜感过去了训练变得越来越苦,3个月的训练后,又有一部分人退出了训练,20个人中只剩下4个人。一年过去了,9岁的李连杰准备参加平生第一次比赛,实际上,这是“”以来举行的第一次全国武术比赛。这次比赛既不是政府举办的也没有奖金,唯一的奖品就是:最棒的表演者会被公认为“优胜者”。然而,参加这次比赛的选手是来自全国各地的武术精英。比赛在山东省济南市举行,这是李连杰第一次离开家,平生第一次离开北京。离家的那天早晨,李连杰的母亲开始哭起来,但最后他还是去了济南,最后赢得了比赛的冠军。

在面前表演。

回到北京后,李连杰突然接到通知,从现在开始,他每天只用上半天学。可是增强训练强度是有原因的,中国那时需要举办一个重要的外交赛事-泛亚非拉美乒乓球锦标赛,这对当时的中国来说是一个相当大的赛事,国家要邀请一些国外选手前来参赛,这是一次文化交流和外交的重要时机。组织者计划在开幕式上表演一些节目,中华民族最优秀的传统文化展现在外国友人的面前,其中包括京戏、舞蹈,当然也少不了武术表演。武术团计划表演5个节目,李连杰参加其中的3个。训练是无法想像的累,为了使表演完美无缺,他们先后进行了12次彩排,每次都有高层领导来对表演进行评估。真正登台表演的时刻到来了,他们的表演非常出色,领导们根本就不需要担心,因为他们就是想出错也错不了,实在是练得太熟了!后来国家周恩来接见了他们,李连杰回忆说:“可以想像国家亲自接见并且称赞你的表演,那是怎样一种至高无上的荣誉!对于一个9岁的孩子来说更是终身难忘。”

我与武术的故事(模板19篇)篇十三

我们这次中外励志故事的主角是李连杰。李连杰,1963年4月26日生于北京,中国电影演员、功夫明星、武术家、慈善家、企业家。创办壹基金,成为中国第一家民办公募金会,因全世界公益方面的贡献被联合国授予联合国护照。

中外励志故事李连杰:一切困难都是为了帮自己变得更强大。

可能很多人会为我的18个世界冠军感到骄傲,也会觉得特别了不起,其实我自己最看重的是我的第一个世界冠军——的汤姆斯杯。在印尼的雅加达,当时的成员里有我、鲍春来等一批1983年出生的年轻运动员。所以当时我非常激动,也非常骄傲,我觉得,至少我从5岁开始练羽毛球没有白练。但从那以后,我开始觉得压力越来越大,因为有很多人对我的要求越来越高。

20的雅典奥运会,我相信大家都知道我很遗憾地第一轮就出局了。在雅典的21天,是我人生中最痛苦的21天,因为第一天比赛结束还要拿着摄像机去给我的队友摄像。其实当时我很想回国,也提出了这样的要求,但是队伍不同意。输球的第一天晚上我印象非常深,我几乎是回了一个晚上的短信告诉所有朋友——“你们放心我会很好很好”,其实我一点儿都不好。让我最难受的是我不知道要怎么面对关心我的人,甚至我的父母。坐飞机回国时我又特别害怕,很希望自己能够在一瞬间就回到房间,让所有人都看不到我。

也就是从那个时候开始,我把目标放到的奥运会上。20的上半年,我觉得自己好像变成了另外一个人,很难听进别人给我的意见。因为那个时候,我要保证足够的自信,不想太多人说我这个不好那个不好。同时又害怕自己在20那一刻来临时,完成不了很多人对我的期望。印象最深的是每天的训练中,我摔断了无数的球拍,因为觉得压力太大了。年即将来临时,我觉得自己从来没有那么紧张过,睡不好,吃饭时也会一直想着我的球或者对手。

从进奥运村开始我就有点封闭自己,不接受任何媒体的采访。可能在当时很多人都会觉得林丹是一个非常非常难搞定的人,而且非常有脾气,非常有个性。其实,我只能找到这种方法让自己专心比赛。

2008年的奥运会,真的是改变了我的一生。但有一点点让我感到伤心的地方,那就是所有人都把目光放在了决赛上——我跟李宗伟的比赛。所有人都只看到了我最后一个扣杀,李宗伟没有接起来,我振臂欢呼拿了冠军。但没有人知道,在过去的半年、一年里我摔坏了多少球拍,发了多少火,甚至跟教练吵架,都是为了2008年赛场上的最后那一个球。

经过这样的磨炼,拿到冠军以后,到了,我反而觉得我可以允许自己失败,但只有一点要求——你李宗伟想拿走这枚金牌没那么容易。

20蝉联奥运会冠军后,我休息了6个多月。广州世锦赛时,一个记者说:“现在所有人都觉得你不是最好的了。”我听到这话时,有一些难受甚至愤怒。我只想跟他讲——每个人都有可能被击败,但并不是所有人都会被超越。即便离开赛场6个多月,我依然有能力回去给任何对手制造很大的麻烦。其实很少人知道,离开后我每天都在训练。参加活动、拍广告甚至去度假,我都带着自己的体能教练。

从6月份进入国家队到现在,我的职业生涯已有了,经历了3届奥运会、4届亚运会和无数大大小小的比赛。我很感谢这样的职业,因为它教会了我很多。

无论是成功还是失败,其实已不那么重要了。我觉得最重要的是你对于目标的一种态度。

我与武术的故事(模板19篇)篇十四

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我与武术的故事(模板19篇)篇十五

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我与武术的故事(模板19篇)篇十六

在人生的征程上,为何采奔波的我也聆听着各种故事,故事教会我等待,故事启迪我学习贵在专一,故事指导我做人要谦虚,故事告诫我用乐观的心去看问题。

曾读过《拔苗助长》的故事,农夫没有学会等待,迫不及待希望自己的稻苗长高,最好超过邻居家的,而辛苦的去拔稻苗。结果,稻苗虽然看起来长高了,但却因过度被损害而枯萎死去,这就在交给我们等待,学会等待,不要像项羽那样投江而死,不相信“留得青山在不愁没柴烧”。当我们面对前边的功名利禄时,我们要学会等待,不要急于跳上奔向那里的快车,我们应等待着自己理智、良心的协商。

奕秋,通国之善奕者也,他教向个人下棋,其中一个人专心致志,“相奕秋是听”另一个人呢!一心以为有鸿鹄将至,思缘来射它。结果,专心致志的人学的效果很好,而不专一的人却还是不会,这不在乎他们的智商,而是他们的专一程度不同。劝学中有这么几句话“蚓无爪牙之利,筋骨之强;上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”这些就很好的说明了以上事例。从故事中我得启迪学习贵在专一,另有专心致志,把心投入到所做的事情中,才能把事办好。

《两小儿辨日》的故事指导我做人要谦虚。孔子是学富五车、才高人斗的儒学大师,可面对两小儿提的问题,他“知之为知识,不知为不知”没有因自己的地位而敷衍,去胡乱遍一通,而是以实事求是态度去回答,人也应这样,成如朗月照花,风景犹然,不管取得再大的成功,也不应骄傲,而是要学会谦虚。

塞翁失马,焉知非福?面对灾难和不幸,塞翁总是以乐观的态度看待,没有悲伤之意,人生当中,我们经历的坎坷或许比塞翁要多得多。我们就更应懂得乐观,怀着“日破云涛万里红”的乐观信念面对人生,从而快乐生活每一天。

故事,伴我成长,它不仅仅教给我等待、专一、谦虚、乐观,还给了许多于我大有益处的东西。

故事,是我的良师益友,在人生旅途上伴随我走向远方!

我与武术的故事(模板19篇)篇十七

小时候,爸爸对我说:他是大海,我就是海边的浪花。

后来呀,爸爸对我说:他是森林,我就是森林中的一棵小树。

少年时,爸爸对我说:他是太阳,我就是太阳系的一颗行星。

我的故事也是爸爸的故事,爸爸是我的故事的创作者,我就是爸爸创作的故事中的主角。

小时候,我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事,因为我就像那个公主,有着无数人的呵护,而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里,扬起他大海里的波浪,拍打着我的海岸,让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我,说我的脸总是笑出两个酒窝,特别可爱,可他们不知道,这样开心的笑,是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑,爸爸会教我折纸飞机,爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里,我总是一个快乐的小公主。

后来呀,在爸爸的故事里,我真的一天天长大起来,有了自己的梦想与追求。爸爸说,他是太阳,我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里,我有我自己的运行轨迹,我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转,我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说,我不久就会成为一个真实的自我。可是,我担心有一天,爸爸会在故事中消失,让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。

我是天空,爸爸就是自由翱翔的雄鹰;

我是高山,爸爸就是临风而啸的青松。

我与武术的故事(模板19篇)篇十八

我们都知道李连杰是世界级的巨星,出神入化的功夫表演,帅气的荧屏形象,都已经深入人心,好多年前就在好莱坞打出自己的一片天地,是屈指可数的几位华人巨星之一,几年前他又全身心投入公益事业,创立“壹基金”,很多次身临灾区,亲力亲为,参加救灾,是为数不多的德艺双馨的名人,值得我们尊敬和学习,其实每一个取得巨大成功的人都有着前期不为人知的艰辛,李连杰也一样,他从孩子时代习武,家境不好,吃了很多苦,后来偶尔机会投入到了演艺事业,通过自己的努力和天分,取得瞩目的成绩。

也可以理解,问这个问题的人估计从来都只是在电影中了解我,觉得我就是电影中那些硬汉,身怀绝技,从精神到肉体都是天生的强大.事实上,我只是一个血肉做成的普通人,甚至,我比很多人还脆弱,有一段时间,我天天想着出家当和尚。

但是,少林寺的一位高僧却不同意我这样做,因为出家并不能从根本上解决问题佛家还讲究入世修行呢!后来,我去好莱坞发展时,他要我记住一句话:一切困难都是为了帮自已变得更强大!

那个晚上,我打电话给那位高僧。他淡淡地说:这些年你吃了不少苦头,但回过头来想一想,是现在的你强大,还是过去的你强大?我一愣,想着自已这半生的经历,的确,那些困难现在看起来都不值一提了,可当时,又何尝不是逼得自已无路可逃?可见,困难的确在让我变得强大,至少,让我的承受能力越来越强!

从那以后,我不再惧怕任何困境,对困境内外甚至抱着一种“欢迎”的态度。朋友都说我疯魔了,但我心里知道,这不过是在困难中修炼自已。

拍摄《英雄》的那段时间,章子怡很是受非议,甚至在剧组中也被某些人孤立。在她身上我看到了刚出道的自已:冲动、爱憎分明,心里有什么脸上从来藏不住......于是,我把自的体验告诉她,慢慢地,她也从流言中脱胎换骨,开始表现出一个坚强的章小妹。

这两年,我对武术之道越来越有想法,很想和观众分享这种想法,于是,我请人编写了宣扬和平的电影《西藏武僧在纽约》。很多片商对名字很感兴趣,但一看剧本就都不肯投资,因为里面的武打场面太少了,不够商业化。到哪里去找投资商?每晚这个问题都折磨得我无法入睡,实在没办法了,我找到法国的著名导演吕克贝松,想自掏腰包自已拍。拍完后,我看电影前90分钟十分精彩脱俗,但后30分钟就落入了武打片的俗套,就要求改结尾,别人都觉得我疯了,改结尾是自杀行为,会让票房一落千丈。吕克贝松也十分惊奇地问我:“你真想得罪你所有的观众吗?”我笑着说:“那就试一次吧。”

事实是,电影还没有公开放映,就受到了不少电影专家和媒体的关注,慢慢地,随着《霍元甲》的再度追击,大家也开始知道:哦,原来李连杰并不是一个武打机器,他也是有自已的想法的;中华武术除了实用外,里面还有博大精深的东西啊!

这就是我的目的。既要表达内心、又要保证票房,的确是一件太困难的事,但我知道,困境总会过去,而经历困境的人,却在这个过程中变得更乐观、更有力量。

通过李连杰的故事,我们看到了,一个灿若星辉的人,在人前的光彩背后,他们不知道经历了多少艰辛,付出了多少努力,反反复复,但是始终没有放弃,坚定的信念,强大的内心,支撑着他们一步一步走到成功,没有谁能随随便便成功,唯独不断的奋斗,才是成功的唯一出路。

我与武术的故事(模板19篇)篇十九

1、一寸小一寸巧,闪战腾挪人难找。

2、手到脚亦到,方为得玄妙。

3、举手不留情,留情不落名。

4、练武先修德,德高艺更高。

5、缺一寸劲一根,过一尺跑不了。

6、教师见教师,手快打手迟。

7、小心天下去得,莽撞寸步难行。

8、连环步,往前攻,巧打飞踢占上风。

9、理字不多重,万人担不动,武夫不讲理,艺高难服众。

10、手到眼不到,尽是瞎胡闹。

11、打得宽不如交得宽。

12、师访徒三年,徒访师三年。

13、平时练武技,危急能防身。

14、行遍天下路,把势是一家。

15、同是江湖客,不识也相亲。

16、手齐脚不齐,必是偷来艺。

17、短见长不用忙,长见短不容缓。

18、艺高人胆大,胆大艺更高。

19、老天不负苦心人,年深月久妙自出。

20、经不起风吹雨打,算不得英雄好汉。

21、教师身,贵如金,沾住四两还半斤。

22、前打天庭盖,后打紫金冠。

23、拳禅如下,力爱不二,主守从攻,戒除杀念。

24、要练惊人艺,须下苦功夫。

25、内练一口气外练筋骨皮。

26、教师一伸手,就知有没有。

27、火大没湿柴,功到事不难。

28、手足原无异态,拳术可必分门,少林武当终归于拳,内家外家总是一家。

29、先看一步走,再看一伸手。

30、强中自有强中手,莫在人前自夸口。

31、眉动心必动,乍膀全力发。

32、刀如猛虎,剑如飞凰,枪似游龙。

33、打拳不活腰,到老艺不高。

34、冬练劲,夏练筋。

35、艺不轻传,不妄泄。

36、一力降十会,一巧破百拙。

37、武人相敬相倾。

38、宁叫筋长一寸,莫叫肉厚一分。

39、低头探腰,学艺不高。

40、十个把九个吹,剩下一个还胡勒。

41、以无法为有法,以无限为有限,是为武术最高境界。

42、落步如钢钉,进步快如风。

43、出手如飞回如箭,火烧指头还嫌慢。

44、冬练三九,夏练三伏。

45、枣子练的精,打人占上风。

46、真人不露相,露相不真人。

47、疾上更加疾,打上还嫌迟。

48、打拳不练功,到老一场空。

49、冬练劲,夏练筋。

50、眼要清,脚要清,动身进步似猫形。

51、武德比山重,名利草芥轻。

52、一寸长一寸强,硬劈硬进人难防。

53、练拳先练桩,大顶增力量。

54、单刀看手,双刀看走,大刀看顶手。

55、习武者当立志,人无志事不成。

56、心正则拳正,心邪则拳邪。

57、文以凭心,武以观德。

58、三拳不如一肘,三肘不如一指头。

59、铁棒磨绣针,功到自然成。

60、外讲手眼身法步,内练精神意念足。

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活动方案的制定应考虑到参与者的特点和需求,以提高活动参与度。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考和借鉴。根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省
在编写小班教案时,教师还需要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。小编为大家整理了一些小班教案的常见问题和解决方法,希望能够帮助教师们更好地开展教育教学工作。
浙江的文化底蕴深厚,有着悠久的历史和独特的民俗文化。接下来是关于浙江旅游景点的总结,让大家了解浙江的独特魅力和风景如画的风景胜地。1、形成自己的核心的教育理念:
合同协议是一种约束力强的文件,双方在签署之后必须遵守协议中的条款。在下面的合同协议范文中,你可以找到一些具有实际应用意义的案例,供大家参考和借鉴。甲乙双方本着互
一个合理的教学计划应该包括教学目标、教学内容和教学方法的安排。小编为大家搜集整理了一些有关教学计划的范文,供大家参考和学习,帮助你更好地制定和执行教学计划。
制定学习计划可以使我们更加有目标性、有计划地进行学习,提高学习效率。以下是一些成功人士的学习计划分享,可以借鉴他们的经验和心得。新学期即将到来。为了提高下学期的
时常进行工作汇报,可以促使我们及时反思和总结,发现不足并加以改进,从而不断提升自己的工作能力。在提交工作汇报之前,可以请同事或上级领导进行审阅和评估,以获得更多
优秀作文是通过精确的描述和细致的观察描绘出真实的情感和情景,并通过深度思考展现出作者的独特见解。在这里,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能给大家指导写作的
自我介绍是一个展示自己的机会,我们需要善于把握,用简洁明了的语言描述自己。在写自我介绍时,我们可以参考一些专业的模板,学习其中的表达方式和思路。除此之外,课余时
通过培训的实践环节,我不仅理论知识更加扎实,也加深了对实际工作的理解。来看看以下这些培训心得范文,或许能够给我们带来一些新的思考和启发。急救技能的重要性不言而喻
在实践中积累和总结心得,有助于提高自己的学习和工作能力。下面是小编为大家整理的一些感人至深的心得体会范文,希望给大家带来共鸣。实习结束,回顾这半年多的生活,我多
心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,避免重复犯错。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来启发。作为一个中国人,每年国庆都是我最
在学校里,每个学生都会遇到自我介绍的机会,它可以让我们更好地融入班集体,结交新朋友。自我介绍是一门艺术,以下是小编为大家整理的一些自我介绍范文,希望对大家有所帮
感恩是一种力量,它能够激发我们为社会做出积极贡献的动力。接下来是一些感恩的影视作品,一起来感受其中的情感和力量吧。大家好。我叫xx,来自x幼儿园。我演讲的题目是
三分钟也可以是我们坚持做一件事的时间,只要我们有决心和毅力。以下是小编为大家整理的三分钟内调整心态的小技巧,让我们一起来看看吧。敬爱的教师、同学们:你们好!这个
策划书的撰写需要严谨的思维和逻辑,以保证项目的目标和预期效果能够得到实现。为了方便大家进行策划书的撰写,以下是一些常用的策划书格式和结构,供大家参考和借鉴。
优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。学生的友谊,是一只说翻就翻的小船,但是,要
在工作和学习的过程中,我们会有不同的收获和体会,总结下来可以让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。以下是一些实用的心得体会案例,希望可以对大家总结经验有所帮助。
离婚协议是夫妻双方自愿达成的,通过协商和协调解决分歧和争议。针对离婚协议的范文,我们可以从中了解到常见的约定和规定,以便更好地制定我们自己的协议。男方与男方于_
优秀作文需要有丰富的语言和表达工具,使文章更加生动有趣,让读者流连忘返。感谢大家的关注,下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发。
销售工作总结要注重数据分析,通过对销售数据的统计和分析,可以发现销售瓶颈和潜在机会。以下是小编为大家收集的销售工作总结范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发和
想要在重要场合给观众留下深刻印象,我们可以准备一份精心撰写的讲话稿。以下范文涉及了不同领域的讲演,无论是学术演讲还是商务演讲,都能有所收获。尊敬的各位领导、各位
演讲稿可以通过选择合适的词语和句子结构,使演讲内容更加连贯和精彩。在写演讲稿时,我们可以参考一些优秀的演讲者的演讲稿,学习他们的表达方式和思维模式。
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月工作总结是提高和发展自己的重要方式之一,我们应该重视起来。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望对大家在写作月工作总结时有所帮助。如下:一年里,
年终总结是一个回顾过去、展望未来的重要环节,它可以帮助我们更好地调整心态和规划未来的发展。以下是一些年终总结的好例子,它们帮助我们了解如何更好地总结自己的工作和
军训心得是对军事训练期间所收获和体验的总结和概括,它有助于我们深入思考个人成长和团队合作。通过阅读以下精选的军训心得范文,我们能够更好地理解和感受到军训的意义和
作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。
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作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。阅读优秀的作文范文,可以帮助我们开阔思路,提升写作水平,以下是一些值得一读的作文范例。
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通过读后感,我们可以与其他读者分享我们的观点和感受,互相交流心得体会。我们特意为大家准备了一些读后感范文,希望能够给大家提供一些写读后感的思路和思考方式。
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优秀作文给人以思考和反思,让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。有多少人在自己生命中走过,似水流年
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六年级教案是根据学生的认知水平和学科要求而设计的教学指南。希望以下的六年级语文教案案例能够给教师们带来一些灵感和启示。一、教学目标:1.知识能力:。(1)、了解
范文范本可以帮助我们更好地理解文学作品的深层含义和艺术价值。以下是小编为大家整理的范文范本,希望可以为大家提供一些写作上的灵感和启示。作为一名共产党员,肩负着为
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转专业申请书是一个重要的机会,可以向招生部门证明自己的适应能力和热情。上述是一些用于转专业申请书的经典句型和表达方式,希望能提供一些写作灵感。尊敬的xx:您好!
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10.优秀的作文往往能够给人以启示和鼓舞,使读者在碰到问题时能够积极思考和解决。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
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