优秀作文应该具备独特的创新精神,有新颖的观点和独特的表达方式,能够给人以新鲜感和冲击力。这是一份精心挑选的优秀作文合集,希望对大家的写作有所启发。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇一
2)原谅别人,就是善待自己。
3)改变别人,不如先改变自己。
4)少成若天性,习惯如自然。--孔子。
5)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚--郭小川。
6)应知学问难,在乎点滴勤。--陈毅。
7)自己动手,丰衣足食!--毛泽东。
8)千教万教教人求真,千学万学学做真人。--陶行知。
9)纪律是自由的第一条件。--黑格尔。
10)过去属于死神,未来属于自己。--雪莱。
11)习惯形成性格,性格决定命运。--约·凯恩斯。
12)想象比知识更重要。--爱因斯坦。
13)立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》。
14)贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
15)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦。
16)如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基。
17)天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生。
19)衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠。
20)经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。-高尔基。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇二
一、考试最终目的是自我完善。
这个道理每次考试前后提及到,可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间,他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了,依然没有效率,甚至盲目的复习,随波逐流,甚至迷失了自己,这样一来,一直到高考,都是这样循环着——学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。虽然现在高校招生录取率相对比较高,但是想去好学校,好专业难度还是很大,因此说高考之后,绝大多数人对自己成绩还是有失落感。那么我们回过头来,是不是我们不能做得更好,当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇,如果说仅仅为了考试而考试,有可能失去了机遇。
1.建立高考备考日志。
一份完整的《备考日志》做好包含以下内容:
(1)随着考试时间的临近,你的心态发生了哪些变化?
有的学生越到临近考试,越紧张,甚至在考上外还加班加点的看书,打算考试的时候能对到一些题目,心理不断的暗示自己”临阵磨枪不快也光“,其实抱有这样想法的人,往往都是对自己丢失信心。有的考生考试之前盲目的士气高涨,觉得:”反正考试还没有考,什么都可以发生,我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违。还有的指望通过这次证明自己,也有人觉得这次没有复习好,考试肯定完了,考试之后再好好努力吧、那么你是哪样的心态?每个人都有自己特殊的一面,那么就在考试之后把它写下来吧,把几次考试的日志放在一起比较一下,你会收获得更多。
(2)考试时,你对各科试卷的感觉如何?
(3)考试结束后,你感觉如何?
考试结束之后,学校一般都会放两天假,那么在这两天的时间里,你是否忘记了考试?如果没有忘记,那么你最担心的是什么?为什么会担心?如果你能忘记考试给你带来的不快乐,是哪些方面给你的力量?不管你是否忘记这次考试,你肯定属于自己的感觉,下一次考试还会如期的到来,为了有更多的收获,你也应该把考试结束后的感觉写下来。有人心里没有底气,有人怕第一时间见到分数,也有人盼望着早点知道成绩,更有人对成绩抱有幻想。
(4)拿到分数时,你的感觉如何?
拿到各科成绩了,每个人的情况不一样,感觉肯定不一样,考好的人往往春风得意,一切在眼里都是美好的,考不好的人对自己灰心失意,不知怎么面对才好。都说分数是命根子,在现实中往往有一些人拿到分数的时候,对自己不满意,发誓学习,结果没有坚持几天,就忘记了这事情,下次考试一样如此,结果高考败得很惨。你是否有一种”在成功的喜悦中欢天喜地,不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进步,不断的完善,最后做一个真实、最好的自己,那么也就拥有自己了。因此说,拿到分数之后,你应该记录下你的感觉。
这一条很重要,学习过程中,最摧残人的就是做了很多无用功,并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业,把自己折腾的身心疲惫,结果学得东西考试没有考,考得东西没有学到。还有用一些资料,都是一些老题、旧题甚至错题,那么你就在这次考试过后有新的认识了,知道什么资料好,什么作业好,平时做哪些事情才能有益于学知识,同时适应考试。很多人考不好,就想找课外辅导班,或者找一对一,其实你不对你的实际情况进行总结,并且没有从自己实际情况出发,那么盲目的报班,请老师,效果肯定不好。
(6)对下一次考试有什么期待?
很多人都期待下一次考多少多少分,而不去想下一次考试绝对不能出现哪些错误,同时在现实中一些学生眼高手低,制定的学习计划,还有下一步的目标很不合理,到头来什么愿望都没有实现。那么你对下次考试有什么期待?在这次考试之后详细的写下来,下次考试验证一下,看看你制定的计划和目标是否合理,这能折射出你备考过程是否合理。
2.对复习策略进行必要的调整:
每周都会有很多人@我,多数人都想求一个特别适用的学习方法,由此可见,处于迷茫中的学生并不少,有的自己不清楚自己做哪些事情最合理,甚至总是期盼着有一天,他得到某种学习方法,成绩就迅速提高,事实上,一直到高考,这样的现状也不会有太多的改变。因为没有自己的策略,更不要说是适合自己的方法了。这次考试,无论是对高三的认识上,还是对自己复习策略上,都是促进的好机会。
(1)认识上的改变。
进入高三,但是没有认识高三,有的觉得还有很多机会在后面,甚至是自己中考时就没有怎么努力,知道冲刺阶段用功就考一个好高中,那么高考也是如此;有的人觉得时间长着呢,考试毕竟是开始,梦想的学校始终没有改变,例如说每年都会遇到很多学生目标建立在非现实的基础上,结果当然可想而知了,从一定程度上可以说,月考能让更多的学生清醒,认识一下什么是高三的考试,离高考的差距有多远,离目标学校有多远,等等。
(2)想法上的改变。
先有认识,再有想法,通过考试发现一些事情与自己想象中的不一样,好的结果不是期待来的,那么是不是以前的学习心态、做法有不完善的地方,一些方面是否需要改变?只要有改变的想法,那么这才具有改变的前提。
(3)做法上的改变。
不想失败,梦想成功,以前的做法有很多不合理的地方,那么要想下一次考试取得好成绩,学习计划、方向、时间分配都得做一定的调整,那么肯定有学生会问,如何调整?现实中,只有自己才能改变自己,改变的前提就是认识自己,我每年都会遇见一些学生,问的问题很大,例如:数学怎么学?英语怎么学?等等,其实他们都看到是状态,数学或者英语不好是一种现实中的状态,那么要想解决问题,是不是先静心全面的思考一下,你的现状是如何造成的?你还有多少时间可以利用,有什么资源可以利用,想达到什么程度等等。找到自己问题所在,明确方向,并且在一定的时间内努力实践了,最后结果不尽人意,那样可以求助别人。最起码我们在做,努力的做,而不是获得某种安慰或者方法再去做。
关于各科备考策略和方向问题,我会写大篇幅的文章详细的叙述。
二、月考试卷有自身的不足:
任何一次考试,试卷都存在自身的不足,但总体上对一份试卷的评价,就是“匹配”,就是是否与高考要求相匹配?是否与你存在的实际问题相匹配?是否与某个阶段的知识内容等方面匹配?所以说,月考成绩决定不了学生的未来,原因如下:
1.月考是阶段性的考试,知识点涵盖面不广。
不少学生在高三开学就考一次试,但是有的学校,开学考试只是对暑假作业做检测,如果哪个学生暑假作业没有完成,直接导致考试没有考好。那么在一定程度上,月考只比开学考稍微完善一些,但是知识点覆盖面较小,从侧面讲离综合性的考试还有很大差距。
2.月考试卷题型、试题质量有一定的局限性。
我已经分析过一些学生的月考试卷,试卷中的题型设置不一定合理,甚至试题质量与高考要求不匹配。因为本身就是一次检测而已,一般都是由学校命题,没有联考,没有一些学校联合起来统一命题,无论是命题人数,还是命题时间都与统一命题不能比,所以试题存在一定的缺陷是正常的。
当然各地教学情况不同,月考出发点也不尽相同,如果我们要总结,还是把问题放在主观方面上。
如果说非得给月考附加一个意义的话,那么可以说月考虽然只是一次检测,但也是学生们一次自我完善的机会,也是一次崭新的开始。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇三
3、在高中数学课堂教学中开展研究性学习的实践与思考。
4、多媒体辅助高中数学课堂教学的研究。
5、新课改下高中数学课堂教学的几点思考。
6、浅谈高中数学课堂教学中有效教学情境的创设。
8、浅谈如何提高高中数学课堂教学有效性。
11、提高高中数学课堂教学有效性的实践探索。
12、高中数学课堂教学开展小组合作学习的有效策略。
13、新课程下如何提高高中数学课堂教学效率。
19、新课程高中数学课堂教学有效性的研究。
20、如何利用情感教育提高高中数学课教学的有效性研究。
21、学习目标引领下的高三数学复习课教学研究。
22、浅析如何提高学生的数学解题能力。
23、从一堂导数应用课感受难忘课堂。
24、有效利用几何画板,促进数学课堂教学。
25、影响高中学生数学成绩的原因及解决办法。
26、探析高中数学如何培养学生健康的心理素质。
27、高等数学教学对高职新生的适应性研究。
28、提升高中数学多媒体辅助教学效率的思考。
29、多媒体技术条件下高中数学教学有效性探究。
30、数学教学中运用多媒体技术的优势和不足。
31、巧用“学案导学”模式,提升学生数学解题能力。
32、浅谈高中数学教学的几点体会。
33、将几何画板有效融入高中数学日常教学--《曲线与方程》的教学实践与思考。
34、及时用好电脑软件,克服惧怕数学心理--以高中数学回归分析为例。
35、小构造再求导大智慧--例谈“二次求导”在函数问题中的应用。
36、探究新时期特色高中数学教育教学。
37、情感教育的渗透在高中数学教学中的作用研究。
38、推广数学建模教学促进高中基础教育改革。
40、“学案探究”模式在高中数学教学中的应用。
41、浅谈高中数学研究性学习。
42、学会探究,构建灵动的数学课堂。
43、试论新课程背景下高中数学教学方法。
44、浅谈有关恒成立问题的解题策略与技巧。
45、实施分组分层教学,提高课堂教学效率。
46、培养反思思维习惯,促进创新能力提高。
47、数学归纳法在几何教学中的应用。
49、研究性学习的实施策略与实践。
50、向量在立体几何中的应用。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇四
5)在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。--苏格拉底。
7)最本质的人生价值就是人的独立性。--布迪曼。
8)谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。--萨迪。
9)人世间没有比互相竭尽全心互相尽力照料更加快乐的了。--西塞罗。
10)不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。--莎士比亚。
11)容易发怒,是品格上最为显著的弱点。--但丁。
12)对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。--伊索。
13)决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。--歌德。
14)生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。--杰弗逊。
15)最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。--罗曼·罗兰。
16)要成就一件大事业,必须从小事做起。--列宁。
17)想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。--徐特立。
18)你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。--屠格涅夫。
19)人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。--但丁。
20)教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--赫尔巴特。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇五
3.每周老师至少听评课一次。
4.每周三下午对学生的研究性学习进行科学指导。本学段的课题为物理课程拓展。
5.借助济南市的青年教师优质课评比活动,搞好青年教师的培养和高校教学的研究。
6.加强作业的科学规范的布置。有备课组制定统一的作业要求和作业量,减轻学生的课业负担;杜绝作业布置的无序性、低效性。
9、抓好高一、高二的物理竞赛辅导工作。落实到人、分工明确。
10、抓好抓实高一、高二的研究性学习的指导工作。落实到人、分工明确。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇六
同学们,老师们:。
今天是3月27日,是20xx年“全国中小学生安全教育日”。“全国中小学生安全教育日”制度创立于,每年3月份的最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”,每年确定一个主题。今年的主题是“珍爱生命,安全第一”。
同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。为此,学校向各位同学提出以下要求:。
1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步。另外大家课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹。
2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车。另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车。严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观。
3,注意饮食安全。不要购买“三无”食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。
4,在各项运动中要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果。我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!
6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所。
7,我们对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。与人冲突时要谨记:退一步海阔天空。
8,要认真做好禽流感和春季流行病,传染病防治工作。
9,在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。
同学们,老师们,安全问题老生常谈,我们要把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境。
我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。
老师们,同学们,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序。让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园,平安校园!
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇七
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
你们好,我演讲的题目是《安全知识常记,生命之泉长流》。
当你随着一声清脆的啼哭离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你的生命不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒的话题。
这些,血的教训惨痛的悲剧不能一演再演,生命只有一次。生命只有在安全中才能活力。幸福只有在安全中才能永具魅力。安全,是生命活力的根本,安全,是万家幸福的基本保证,安全,是社会发展的首要条件。安全构筑了我们美好的家园,面对安全问题,我们来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,在生活中做到警于思,合于规、慎于行;逐步培养自己的高度安全意识。人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,我们才能携手生命的长城。“人命关天,安全第一!”希望我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。
谢谢大家!
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇八
《被搁浅的梦》。
《那时,花开》。
《让孤独飘舞》。
《触摸旋律》。
《梦想,想梦》。
《我是船,只属于远方》。
《无言的凝眸》。
《远方的地平线》。
《花开不只在春天》。
《秋韵》。
《最美的行囊》。
《永远的》。
《伤着并快乐着》。
《还有多少爱可以重来》。
《明天,我在哪》。
《离开是一种美丽的痛》。
《别说"不"》。
《今夜,我的泪》。
《死神唇边的微笑》。
《触摸那片蔚蓝》。
《梦絮星空》。
《椰风海韵》。
《旗袍下的旧疤痕》。
《我的独白》。
《夏日暴风雨》。
《淌过我心的流水》。
《朝拜生命》。
《香茗》。
《生命绽放的炫美》。
《一片飘零的叶》。
《琴声感动我心》。
《海韵》。
《漫想春天》。
《流年似水》。
《桥的遐想》。
《雨的诉说》。
《花样年华》。
《暗香》。
《托起生命的蓝天》。
《落入凡间的天使》。
《像花儿一样等待》。
《失乐的天堂》。
《草窗韵语》。
《天堂的位置》。
《泥泞的路才能留下脚印》。
《飘零的美丽》。
《雪,落在夏天》。
《落叶的痕迹》。
《天使的翅膀》。
《荡漾在春的日子里》。
《站在幸福的枝头微笑》。
《心碎没有声音》。
《在雨中陶醉》。
《化蝶的美丽》。
《尽头的尽头》。
《记忆不是为了恨》。
《啼血的杜鹃花》。
《一丝惬意心中来》。
《待到山花烂漫时》。
《小桥·流水·人家》。
《揣好梦想上路》。
《守候心灵的春天》。
《月若有情月长吟》。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇九
那一次,我长大了。
听雨。
我想有个家。
独奏。
我的烦恼。
逃不掉的轮回。
读书给我带来的喜怒哀乐。
最让我。
难忘的一件事。
自由的光辉。
书的自述。
仰望冬天。
爱是一种“咖啡”
我读懂了我的生活。
家长会上的演讲。
总有理由让我微笑。
秋之思。
军训,一道美丽的风景线。
青春不悔。
人+道德=美。
山林里的秋天。
恩重如山。
夜语阑珊。
我的童年像首歌。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十
《像花儿一样等待》。
《失乐的天堂》。
《草窗韵语》。
《天堂的位置》。
《泥泞的路才能留下脚印》。
《飘零的美丽》。
《雪,落在夏天》。
《落叶的痕迹》。
《天使的翅膀》。
《荡漾在春的日子里》。
《站在幸福的枝头微笑》。
《心碎没有声音》。
《在雨中陶醉》。
《化蝶的美丽》。
《尽头的尽头》。
《记忆不是为了恨》。
《啼血的杜鹃花》。
《一丝惬意心中来》。
《待到山花烂漫时》。
《小桥·流水·人家》。
《揣好梦想上路》。
《守候心灵的春天》。
《月若有情月长吟》。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十一
自从20__年后,有个学习理论强烈震撼了我,那就是建构主义学习理论——知识不是通过教师传授获得的,是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助于其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式获得的。后来意识到,我们现正在倡导的许多新课程理念就是来之于这个理论背景,也使我的困惑茅塞顿开。.所以,我们必须转变教育观念,以学生为本,以学生的发展作为教学改革的出发点,走出一条优质高效、可持续发展的新路。
基于对以上问题的分析和认识,经过实践,我得到以下几点教学感悟:
1关注学生的“预习”,淡化课堂笔记。
对于有些浅显易懂的课应该让学生提前预习,给学生一个自主学习的机会;对于有些概念性强、思维能力要求比较高的课则不要求学生进行预习。为什么呢?对于大多数学生而言,他们的预习就是把课本看一遍,他们似乎掌握了这节课的知识。但是,他们失去了课堂上钻研问题的热情;他们失去了思考问题时所用到的数学思想方法;更为可惜的是,由于他们没有充分参与解决问题的过程,失去了直面困难、迎难而上的磨练!
2新理念下的教学应该怎样?
新课程标准指出,学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式,同时注重学生情感、态度和价值观的培养。这就要求我们教师放下权威,变以前的“教师中心”为“学生中心”,充分体现学生的主体性和能动性,教学目标的设置也改变一贯的用词:“使学生……”,体现三级目标:知识与技能——过程与方法——情感、态度与价值观。教师的心中应时时、处处装着学生,从学生的角度去设计问题,选择例题,成为学生的合作者、促进者、指导者,创造良好的课堂氛围和人文精神,培育学生学习数学的积极的情感与态度,形成正确、健康的价值观与世界观。因此在教学中,我经常坚持这样一种做法:上课时老师尽量少讲,主要是给学生腾出大量的时间与空间,让学生更主动、更积极、更亲历其境地去学。正是由于有了学生的深层次的参与,才能取得过去我们以老师的教为主所不可能达到的高效。为什么?这还可以从教学的本质是什么谈起。
3反思教学势在必行。
教学中能否取得以上满意的效果,关键在于教师观念、教学方式的改变。从我的亲身感受来说,这是一个相当痛苦,又不是一蹴而就的事情。需要教师本人有极大的责任心、耐心与勇气,跟自己习以为常的教学方式、教学行为挑战,不断加强理论学习与培训,更重要的是加强反思性教学,即教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它是教师专业发展和自我成长的核心因素;教学经验理论化的过程;促进教学观念(特别是自身存在的内隐理论)改变的强有力的途径。
4学生也要反思。
如果说老师去反思是为了更好的教,那么学生去反思是为了更好的学,并且还是我们整个教学过程的重中之重。那么,高中学生到底怎样进行反思?教学中我始终带着这个问题,思索自己的每一节课的教学设计,学生的学习方法、习惯如何养成?怎样进行反思?才能取得理想的学习效果。从前人、专家哪里吸取精华,特别是有关教学反思与教师反思给了我许多零星的想法,不断的思考,不断的实验,不断的否定与修改,逐步形成了高中生如何进行反思的一套做法。
4.1反思什么?
学生在数学学习过程中到底要反思什么?我认为大体上可分为:首先应该要求学生对自己的思考过程进行反思,其中包括得失与效率;其次要求学生对活动所涉及的知识及形成过程进行反思,对所涉及的数学思想方法进行反思;再次要求学生对活动中有联系的问题、题意的理解过程、()解题思路、推理运算过程以及语言的表述进行反思;最后还要求学生对数学活动的结果进行反思。特别做完题后要及时反思,即把自己的解题过程作为自己研究思考的对象,并从中得出某个结论。
4.2怎样反思?
有些学生,一上完课,就忙于做数学作业,对于上课内容没有整体把握或没真正理解透,做起题来只会模仿,照搬照抄,不是漏洞百出,就是解题思路受阻,方法欠优等。极易挫伤学生的解题信心及学习效率。因而,学生应作解题前的反思。还可对学习态度、情绪、意志的反思,如自己的身体、精神状态怎样?失败了能坚持吗?碰到难、繁题能静下心吗?自己有能力、信心解决它吗?以前见过它吗?或者是否有类似问题?哪些知识、技能还需回顾、请教等;其次要不断地自我监控。最重要的是解题后的反思。主要包括检验解题结果,回顾解题过程、解题思路、解题方法,还需对涉及的思想方法、有联系的问题进行反思等。
4.3反思习惯的养成。
要提高学生的反思效果,除了以上这些,还必须讲究科学的方式,提高反思能力。要求学生写反思性日记就是一种不错的形式:
首先,每节课后要求学生写反思性学习日记,使学生超越认知层面,对本节数学知识的再认知,促使学生形成反思习惯,检查自我认知结构,补救薄弱环节。由于时间问题,不可能把上课的精华全都及时记下或理解,通过笔记可以弥补,做好善后工作。做好错题分析、订正工作,完善认知结构,提高学生的数学反思能力。
其次,写反思日记是一回事,怎样达到更好的效果又是一回事。老师当初应该做好学生的思想工作,认识到写反思日记的重要性,注重随时翻阅,最好每天抽5—10分钟浏览一下。一个阶段后,老师应做好督查工作,当作一份作业,了解学生存在的学习情况,进行个别指导,同时对学生的反思工作起到监督的作用,直到养成自觉的习惯。
总之,作为一线教师只有积极投入新课程的改革,不断探索、尝试新理念的内涵,才能更好的挑战的新教材的实施。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十二
今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一棵金色的麦穗,鸽子在风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱,但在今天,这首歌同样适用。因为今天,共和国又迎来了__岁的生日。
我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴,文物古迹、珍稀矿产,那是多不胜数。她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人。他们善良、勇敢、辛勤地耕种,使得国家日益的昌盛。我——一个二十一世纪的少年,心怀雄心大志,就是想着有一天能为祖国做贡献。从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事。从那时候起,我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国!
一个多么美丽、神圣而又庄严的名词!它饱含了我们13亿中华人民的语言和感情。它的一撇一点,都是中华儿女用骨架和血肉组成的。还清楚地记得,当我光荣地佩带起鲜红的红领巾时,心中的热血不免澎湃起来,那时,我在心中默默地许志愿:我一定要从现在努力,今后做一位和平使者。“准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着!”这由十六个普通的汉字组成了一个不平凡的号召。每每,当我用最严肃而洪亮的声音宣誓这句话时,对祖国的崇敬和理解又提高了一个层次。
周恩来曾说:“为中华崛起而读书,……”掷地有声,身蹈力行,他们不弯的脊梁终于撑起了自己祖国的那片蓝天!于是,我们不再悲鸣,因为这头沉睡了百年的东方“雄师”终于昂首立于世界之林。一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶……那都是你啊,我的祖国!一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑……那就是你啊,我的祖国!翻开五千年的历史,我发现你的生命精髓:长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是你的脉搏吧!跳跃着用不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情殇!还有……黄河可是你的血液?沸腾着,那沸腾,奔腾着,无力不摧、昂首向前,何等的自信和骄傲啊!
我爱我的祖国,我为我是一个华夏儿女,一个炎黄子孙,一个中国人而感到骄傲!
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十三
新颖是一种流行于现代社会的文化现象,作为在快速发展的现代社会下生活的人们,我们需要不断创新和适应。今天,我将分享我的心得体会,就是关于在应对新颖事物和挑战方面的经验。
第二段:新颖的挑战和机遇。
新颖的概念不仅仅指新奇、罕见和独特,更重要的是它给人们带来的挑战和机遇。面对新颖的挑战,我们需要调整自己的思考方式和方法,拥有更加开放和敏锐的眼光和思维方式。对于新颖的机遇,我们需要抓住它们,做出正确的决策、把握好时机,从而实现我们的个人或组织目标。
第三段:处理新颖事物的思路和方法。
要应对新颖事物,最重要的是要运用有效的思路和方法。在我的日常生活和工作中,我通常会采用以下思路:首先,了解新颖事物背后的意图和特点;其次,分析新颖事物对我们个人或组织的影响和价值;最后,结合已有的经验和知识,制定适当的对策和计划,有效地应对新颖事物。
第四段:面对新颖事物时的注意事项。
我们面对新颖事物时,除了需要调整思路和方法外,还需要时刻关注以下注意事项。首先,要注意质疑和评估新颖事物的真实性和可靠性,避免被虚假信息和不当行为所误导;其次,要时刻保持战略性思考和风险意识,在对新颖事物做出决策时,需充分考虑可能存在的风险和不确定性因素。
第五段:总结。
要应对新颖事物,我们需要不断学习、适应和改进。在处理新颖事物的过程中,我们要运用有效的思路和方法,并时刻关注注意事项。只有如此,我们才能在快速发展的现代社会中不断前行,实现个人和组织的成功。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十四
鸿鹄社举办了元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受。
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。
团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。
二、存在不足。
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。
1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的4篇《心得体会新颖题目新颖的感悟人生题目》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十五
在学习和实践中,我们时常会遇到各种新颖的题目,这些题目不仅能够拓宽我们的思维和知识面,更能够让我们在面对困难和挑战时保持冷静和乐观心态。在这篇文章中,我将会分享我在不同领域中面对新颖题目时的心得体会,希望能够给大家带来一些启示。
教育领域中的新颖题目包括了很多以往没有接触过的知识点和方法论,例如创新教育、STEAM教育、PBL等等。在面对这些新颖的理念和方法时,我们需要保持开放的心态,不要过度依赖老套的做法,要勇于尝试,从实践中不断摸索进步。此外,我们还需要注重培养学生的创新思维和自主学习能力,让他们在未来的职业生涯中更加适应快速变化的社会环境。
科技领域中的新颖题目也是层出不穷,比如区块链、人工智能、虚拟现实等等。在面对这些新技术时,我们需要了解其基础原理和应用场景,并尝试将其与实际问题相结合,寻求新的解决方案。同时,我们也需要注重保护用户的隐私权和安全,建立合法合规的数据上链和应用机制,让科技服务于人类的发展和进步。
在文化领域中,我们经常会遇到许多新颖的艺术形式和文化现象,包括纪录片、街头艺术、网络游戏等等。在面对这些新事物时,我们需要持开放态度,尝试理解和欣赏它们所传递的信息和文化内涵,并适当融入到我们的生活和工作中。同时,我们也需要通过多元化的文化交流和创作,不断拓展和丰富我们的文化视野,为建设一个更加和谐、充满活力的社会做出贡献。
第五段:总结。
面对新颖题目,我们需要保持好奇心和求知欲,不断学习和实践,不断挑战和超越自我。只有通过自己的努力和积累,才能够更好地适应和应对未来的变化和挑战。希望这些心得体会能够为大家在面对新颖题目时提供一些思考和启发。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十六
在我们的日常生活中,经常会遇到各种各样的事情和问题。这些事情和问题,会带给我们不同的体验和感受。作为一个现代人,我们不仅要面对这些不同的感受和体验,还需要对它们进行分析和总结,从中得到一些有益的经验和体会。本文将从题目新颖的角度探讨如何得到这些经验和体会。
第一段:新颖的题目如何激发思考。
当我们面对一个新颖的题目时,首先会被吸引过去,想要去了解更多,去探索它的内涵和外延。这时候,我们的思维会被激活,开始进行运转。在思考的过程中,我们不仅会尝试从各个角度去看待这个问题,还会将自己的经验和知识进行一个比较,看看自己在这个问题上的认识和理解是否正确和完整。这样的思考过程,不仅会增强我们对问题的认识,还会让我们更加深刻地理解自己。
第二段:新颖的题目如何提升自我思考能力。
在思考新颖的问题的过程中,我们不仅会看到问题本身,还会看到问题背后的各种因素和条件。这时候,我们需要运用自己的思考能力,去通过分析判断,构建一套自己的思考体系。这个思考体系,不仅可以帮助我们更加清晰地认识世界,还可以让我们更加深入地挖掘问题本身的多面性,为我们的思考能力提供更加广泛和深入的维度。
第三段:新颖的题目如何提高自我学习能力。
在思考新颖的问题的过程中,我们会接触到一些新的知识和理念。这些新的知识和理念,会让我们对世界有更深入的了解。同时,我们也可以通过这些新的知识和理念,来丰富自己的知识体系。这时候,我们需要运用自己的学习能力,去整合和融合这些新的知识和理念。通过反复学习和思考,我们可以将这些新的知识和理念变成自己的思维财富,为自己的职业发展提供更广阔的视野和机会。
第四段:新颖的题目如何拓展人际交往能力。
在思考新颖的问题的过程中,我们总是会找到一些新的思想和观点。这些思想和观点,往往是与我们不同的人所拥有的。这时候,我们就可以运用自己的交往能力,与这些人进行交流和沟通。通过这些交流和沟通,我们可以更深入地理解别人的想法和态度,也可以更深入地表达自己的观点和想法。这样的交流和沟通,不仅可以让我们获得更多的经验和体会,也可以为我们的人际交往提供更广泛和深入的资源。
第五段:新颖的题目如何提高自我领导能力。
在思考新颖的问题的过程中,我们会发现自己有更多的思考和决策的机会。这时候,我们需要运用自己的领导能力,去做出正确的决策。通过不断地思考和实践,我们可以提升自己的领导能力,不仅可以更好地管理自己的事务,还可以更好地影响和领导他人。这样的领导能力,不仅可以为我们的职业发展提供更广阔和深入的视野,还可以为我们的人生增添更多的意义和价值。
总之,题目新颖可以带来良好的思维体验,促进自我思考、自我学习、人际交往、自我领导等方面的提升。希望我们在日常的思考和实践中,能够多关注题目的新颖和多样性,从中寻找自我提升的机会,让自己变得更加出色。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十七
首届“奔跑吧,青春”马拉松比赛在我市圆满落幕,作为一名参赛选手,我深深感受到了身体和心灵上的磨练,同时也收获了许多珍贵的经验和启示。在这次比赛中,我深刻体会到了坚持不懈的力量、凝聚团队的重要性、心态的影响和健康的重要性。以下是我对此的一些心得体会:
第一段:坚持不懈的力量。
在比赛中,跑步的人们要经过长时间的奔跑,那是非常考验体力和毅力的。就在比赛的前10公里,我已经累得气喘吁吁,心想这个比赛还有什么意义呢。但是,看见身边坚持奔跑的人们,并听到观众们连声叫喊和喝彩,我就感觉到一种莫名的激动。那种孜孜不倦追求目标的顽强意志和信念,是我从这次比赛中学习到的最宝贵的东西。只要我们坚持不懈地追求自己的目标,习惯良好的训练和饮食习惯,就一定能够取得成功。
第二段:凝聚团队的重要性。
马拉松比赛不仅是个人的争夺,它更是一项团体运动。团队内成员的默契和协作至关重要。在比赛中,看到团队成员们紧密配合,互相给予帮助和鼓励,共同前进的场景,让我深深感受到了凝聚团队的力量。团队成员间的心理互助和支持,让人们在极端疲劳状态下更容易保持积极乐观的心态,从而更有效地完成比赛。这类相互依靠的关系,是我们在日常生活与工作中都应该发挥的一种思维方式。
第三段:心态的影响。
在赛道上,我的心情曾经有起有落,尤其是碰到坡度较陡的路段。刚开始我会很焦虑和担忧,认为这段路程会很难度过,而且坡度不断,我似乎没力气上去,这影响了我的状态,终于只能幸运地狂奔几十米就累倒。过了几天,我换了一种思路,用更积极的心态去看待目标,不断为自己加油鼓劲。这次我发现奔跑时没有心理规划的话,则很容易拖慢身体的速度,甚至跑起来让身体感到头晕眼花。最后,我意识到,鼓舞自己的精神状态决定了能不能到达终点。这让我深深领悟到:用积极的心态面对挑战,可以激发出自己体内隐藏的潜能。
第四段:健康的重要性。
参赛之前,我们必须做好各方面的准备,包括训练、饮食和休息,特别要注意健康问题。马拉松比赛距离长,强度大,时间长,需要有非常强健康状况兼具心理素质的参赛者们才能够完成。虽然参赛者刚开始做着充分的准备,例如:健康检查、训练多久、饮食控制等等,但是奔跑时的各种不确定因素可能导致运动员们存在一些健康风险。就在我奔跑的中途,有一名年纪很大的老人倒了下去,并被送了医院,这让我意识到,健康是参赛者们要特别注重的因素。只有保持合适的饮食、适度的运动和足够的休息,我们才能更好地迎接生活中的各种挑战。
第五段:总结。
通过这次比赛,我收获了许多珍贵的经验和启示。首先明白了坚持不懈的意义,不轻言放弃,对自己产生更多的见解和理解。其次,深深领悟到了团队协作的艰辛和重要性,充分准备、互相支持都是达成目标的关键。再者,知道了积极心态与健康的重要性,防止开展任何运动时候过度消耗体力。最后,我相信,只要我们不断前进,保持勇往直前的信念,认真学习并做好充分准备,我们就能在成功中实现人生真正的价值。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十八
在学习、工作或生活中,我们时常会遇到各种问题和难题,而解决这些问题需要不断地思考和钻研,寻找新的方法和思路。随着时代的变迁,我们所面对的问题也日益繁杂多样,需要我们具备创新思维和新颖的解决方案。本文就是基于这样的背景和认识,分享自己在解决问题过程中的心得体会。
第二段:提出问题思考。
首先,我们需要清晰地认识和定位问题,分析问题的本质和原因,才能有针对性地找到解决方案。在思考解决问题时,我们可以采用“五为”法,即“为什么、为谁、为什么不、为何如此、为何如此”的思考方式。这种思考方法可以帮助我们深入思索问题,找到根本原因,从而可以有针对性地提出解决方案。
第三段:开阔视野寻找灵感。
解决问题并不是简单的套路,更多时候需要我们有开阔的视野和创新的思维。我们可以通过多角度观察和思考,探索不同领域或行业的经验和方法,寻找灵感和创意。同时,我们也可以借助互联网、书籍、会议等多种途径扩大自己的知识面和见识,从而提升自己的想象力和创新能力。
第四段:实践探索积累经验。
在解决问题的过程中,需要我们有勇于尝试的精神和不断的实践探索。只有亲身经历和实践,才能更深入地理解问题和掌握解决方法。此外,我们还需要积极参与各种实践活动和讨论,与他人充分交换想法和经验,增强解决问题的团队协作能力和创新能力。
第五段:总结研究成果。
在实践探索的基础上,我们可以进一步总结和评估自己的成果和收获。我们需要关注自己在解决问题过程中所积累的经验和技能,包括思维方式、沟通技巧、创新方法等。同时还需要不断的反思和总结自己的不足和弱点,不断提升自己的解决问题能力和综合素质。
结论:
总之,解决问题需要我们具备开阔的思维和创新能力,需要我们通过思考、实践、探索和总结等方式来提升自己的解决问题能力。只有不断积极地学习和实践,才能成为一名真正的问题解决专家。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇十九
王雨菲是我最好的朋友,她每天和我一起上学,放学又一起回家。
她有一双紫葡萄般的大眼睛炯炯有神,只要她看你一会儿,你就知道她要告诉你什么了。她柳叶一样的眉毛非常灵活,受了委屈就向上动。生气了,就向下垂。樱桃小嘴红中透粉,粉中透嫩的那种。
王雨菲同学还有一个非常惹人喜爱的地方,那就是:性格很温柔、对人很有礼貌。比如:上一次,她不小心踩到了我的脚,她连忙说:“对不起,对不起,你没事吧?疼不疼呀?”我也赶紧说:“没关系,没关系,我没事。”还有一次我们在操场上玩,一个大哥哥故意搞恶作剧,我们都背对着他,完全不知道发生了什么。大哥哥先用球砸我们的脑袋,然后我大声问:“谁呀?”大哥哥把球抱着,慌乱地逃跑了。我很生气,王雨菲却说:“没事,说不定他是在跟我们玩闹呢。”神态可爱还做了个鬼脸,惹得我哈哈大笑。
王雨菲非常喜欢玩小猫,而且她也非常喜欢玩儿“当小猫”的游戏。她也非常爱当别人的小猫并且别人也给她起了一个很可爱的名字叫“菲菲”。每次玩儿这个游戏她都愿意当猫,扮演的很乖。我们每个人都觉得:哇,你真可爱,我好想亲你一口呀!你真是全世界最最可爱的小猫,没有任何一只猫的可爱能比得上你。
这就是我最好的朋友王雨菲,怎么样,你喜欢吗?
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇二十
今天,是我国的七十三岁生日,是华夏儿女们最骄傲、开心的日子——国庆。这一天里,天安门广场上沸腾起来了,升旗仪式越来越多人去看了,全国各地的街道上都是五星红旗。
傍晚时候,天空出现火焰般的彩霞,太阳都快要下山了,我却没听见煮菜的声音。我的肚子咕咕的叫,看到书桌上还没做完的试卷,忍着饥饿把它做完了。我奔下楼喊着:“妈,晚饭咋还不做呢?都快七点啦!妈?妈?去哪了呢?”我拿出手机,拨通了电话:“妈,你去哪了?咋还不吃饭?”“哦,忘了告诉你,我们今天不吃饭,吃鸡!”啊?吃鸡?我大吃一惊,“吃鸡?开玩笑吧?这能吃得饱吗?”我半信半疑,拿了一个面包填了填肚子,继续写作业。
过了半个小时,妈妈的电话打了过来:“你过来小外婆家呀,我们要吃晚餐了!”我心想:“终于要吃饭了!”我狂奔一路,如饥似渴,像只饿狼一般。寂静的夜晚只有我的影子在移动,几十的路灯也只照在我的身体上。半路上,香喷喷的味道扑鼻而来。到了院子里,看到一群人围在鸡的旁边向我招手:“快来吃,烤鸡熟了!”我跑到位置上,带上塑料手套,拿了一块吃了起来。“真好吃!”我赞叹道。全家人都用欣慰的眼光看着我,大笑了起来!
皎洁的月光照在小外婆家的院子上,烤鸡接着月光反而更加亮眼了,家人们边吃边竖着大拇指,赞叹不已。一眼望去,只有我们家正吃着独特的晚餐,只有我们家的影子在地上,只有我们家传来了声音——“真好吃”、打闹声、聊天声还有咀嚼声。
烤鸡,我似乎懂得了什么,我们的祖国就是一只“雄鸡”!我们的烤鸡美味了,祖国强大了!烤鸡之所以美味,是因为人民的勤劳,中国之所以强大,是因为人民的努力和牺牲,才换来了烤鸡的美味和祖国的强大!
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇二十一
在展示设计中,达到良好的效果,除了灯光、装饰、道具等要素外,还有一个关键要素,这就是色彩,色彩的感觉最为强烈。下面介绍一些鞋样陈列中色彩的基础运用:
1、色彩的功能。
(1)帮助完成整个构想设计。
(2)表达设计者的理念和店面的风格。
(3)使整个店面气氛协调。
(4)对整体设计具有统合、整理,使其有一致的功能。
2、色彩的作用。
1)、体积感于重量感;色彩华丽或深重能够强化卖场的体积感和要景感,如果使墙壁三份之一具有厚重的颜色,则会营造一种稳定和庄重的氛围,比较适合端庄严肃的男鞋店铺。稳定的色彩感觉可以让顾客安心选购,但应注意天花板的表层、地板的颜色最浓淡配合合,卖场才会有朝气而不会使人感觉压抑,以具有体积感于重量感的颜色进行装饰适合男鞋店铺。
2)、兴奋;暖色系的深色是造成兴奋的原因之一,比如:红色的布壁面会体现卖场热烈刺激从而激发顾客的热情使之能迅速购物,一般卖场不适合使用这样的颜色。
3)、宁静:为使卖场呈现宁静的氛围延长顾客停留的时间就应选择偏冷的中性或暖色系中低彩度的颜色。除此之外色彩的象征性同样可以加以利用使之表现某一特定含义的作用。
4、颜色搭配技巧:
(1)、同色系或类似色组合时会产生商品品质优良,格调高雅的印象。
(2)、补色的组合形成明显的对比,因此,常常需要加入其它过渡色,使反差相对弱化,使人能够接受。
(3)、在组合同类色时,不至于过分呆板,可加入少量的补色,但要保证让整体感不受到破坏,给人的印象就会比较强烈。
(4)色彩的组合要体现色相明度彩度平稳过渡,在稳重中表现一定的韵律与节奏。此外店内的装饰用品一定要让主色使用主动颜色尤其是主色不宜超过三色为宜,不要避免大面积使用高彩度的颜色以免顾客排斥卖场中。
色彩运用四“适”原则。
1、适时:颜色要合适鞋样销售季节夏天:蓝色装饰表现洒水天空突出清凉感觉。
2、适品:店铺的装饰色要与鞋样相协调。
3、适所:店内色调与店铺性质、风格一致。
4、适人:店铺在进行色彩规划务必要考虑目标顾客对色彩的偏好和敏感程度。
2023年高中新颖题目(优质22篇)篇二十二
祖国的_岁华诞国庆已经到来,值此国庆之际,我先向这位无私奉献的母亲道一声:“您辛苦了”!
金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。
清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;时而,左右摆动……广场上聚集了_多人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,解放军双手拿着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时升起的第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。
莆田的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上,聚精会神的观看着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。
亲爱的朋友们,我们是21世纪祖国初升的太阳,祖国大地上一颗耀眼的星辰,是祖国的希望,是民族的骄傲,为了祖国的明天会更好,我们更应该努力奋斗,将来为祖国作出更大的贡献。