优秀作文不仅仅是内容上的出色,还需要在语言运用上有独到之处。一篇好的作文可以启迪我们的思维,现在让我们一起来看看下面这些优秀作文的片段吧。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇一
我是曹文曦博士,我正在研究一种高科技的产品——“插上翅膀的汽车,”让我来给你们介绍一下吧!
未来的汽车有许多功能,它不用烧油,而是依靠太阳走动,如果没有太阳,就可以启用内部的发动机,更重要的是,它可以飞上天,飞到月亮上去。紧急时刻还可以自动警报。
你也想要一辆这样的汽车吗?如果你不好好学习,这是不可能实现的。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇二
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天而准备的翅膀。——题记在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种“雕鹰”,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。但是当一只幼鹰刚出生,就要接受母亲残酷的训练,直到能独自飞行;然后被带到高处,近乎无情地被母鹰推了下去;最后则充满着恐怖,但这也是最关键,最艰难的考验,幼鹰的翅膀将会被折断大部分的骨骼,再一次被推下,有许多的幼鹰成为了飞行的祭品,但母鹰却从不停止。
她眼中虽然有痛苦的泪水,但同时她也在构筑孩子们生命的蓝天。因为母鹰深知:没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。同样,我们也有一双为蓝天而准备的翅膀,但我们的翅膀也同样常常会被折断,也同样常会变得疲软无力。在一个本是阳光明媚,令人神清气爽的日子,我却独自一人坐在教室里,望着眼前那一本翻得近似“破烂”的《中学生古诗文大赛专辑》发呆。我的心冷到了极点。我又惨败了。这已经是我第二次惨败了。回想第二次听说比赛的消息时,我犹豫了好一会儿,已经失败了一次的我害怕再一次的失败。但老师的鼓励和同学的支持,使我鼓起了勇气,我毅然报名参加了。
之后,每一个晚上,都能看见那个拿着古诗文,在深情背诵的女孩,那就是我;白天,当你看到那个正在与同学大声讨论着古诗文,还常因意见不一,在那儿争论的女孩,那还是我。周末,也许我更爱独坐在窗前,泡一杯清茶,捧一本诗词集,在煦日下,独享古诗文带给我的无尽欢乐。那一首首传颂千古的诗词,包含了我多少的向往!我一次一次地感受着苏轼的旷野,李白的豪爽;领略着李清照的婉约,陆游的悲壮;陶醉在王维的田园情怀里,辛弃疾的浪漫狂想之中……这一切的一切却都换来一声“对不起,你没有通过。”一句看似平凡的话,却在一瞬间击垮了我的自尊心。我的信心在这一刻崩溃了。看着身边因通过的`喜悦而忽略我的同学时,我强装出一丝笑容,独自一人离开了。教室中,空无一人,面对眼前那本写得密密麻麻的笔记,泪水悄无声息地滚落了下来。我再也抑制不住自己,任泪水尽情地宣泄。我的心渐渐平静下来。
我又一次翻开了那本载满我希望、心血、痛苦的书。朗朗的读书声,同学的支持声,老师的鼓励声,回响在我的耳边;灯光下努力背书的我,与同学意见不一而争吵的我,这一切的一切都如电影般回放在我眼前。是啊,我付出了,我努力了,这就够了。回想这一切,我打起精神,走出教室,窗外的阳光依然明媚。如今,那本古诗文书依旧随着我每天,我依旧陶醉在其中。在人生的旅途中,不时夹杂着暴风雨的洗礼。我愿做暴风雨中的雕鹰,能忍受剧痛,永不坠落地飞翔。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇三
在一个静地出奇的午后,我坐在一片醉人的浓绿里,好像进入了另外一个世界,周围的一切安静地让我做了一个美妙的梦。
在梦里面,我长出了一双翅膀,就像我看到的鸟儿那样的一对翅膀,灵活,扑哧扑哧的扇动着。因为这双翅膀,我可以灵活的自由飞翔,一会儿冲向天际,一会儿俯冲下来。我飞到了一个美丽的湖边,湖上非常静谧,还起了雾,空气中弥漫着水气,似乎我也融入了苍茫天地中。我整理了翅膀上被打湿的羽毛,用心感受大自然的脉搏、心跳,飞起来时去感受风的.力量,树上的花香,动物的声音……此时的我已经不是我,而是大自然中虔诚享受生命的生灵。在白茫茫的天地间,我的心也被洗得像那纯白的雾一般了。
待到雾褪去,翅膀上的羽毛已经干了,我从树上又跳到了湖中的荷叶上,喝着荷叶上的露珠,静静地靠在宽大的荷叶上休息。与那一枝枝、一簇簇的荷叶挤在一起,风吹过,每张荷叶都发出沙沙声响,仿佛在开会,又像是窃窃私语,倾诉着自己的心事。
一路飞来,因为这双翅膀,我欣赏到了很多从未见过的风景,让我陶醉的要在这天地间幻化而去了,飞翔,不是在那树间跳跃的麻雀的飞,不是黑漆漆的山洞里蝙蝠从里面冲出来捉蚊子的飞,飞就要飞的勇敢,满天翱翔,风拦不住,雨也挡不住的飞!
梦醒来,那双翅膀也消失了,我只能遗憾地期待它下次再进入我的梦乡。下次,我一定要勇敢的飞一次。
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最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇四
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尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!我是××驾校一名普通的员工,今天,我要演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀。
工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!
然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!
在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程。
几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。
汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。
也许我们还没有忘记,2009年6月30日,南京的一名司机,他违反交通规则,酒后驾车,连撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人还扬长而去。
《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。
记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇五
盈盈月光,我掬一捧最清的;脉脉余晖,我拥一缕最暖的;灼灼枫叶,我摘一片最红的。凄凄芳草,我取一棵最绿的;漫漫人生路,我选择最重要的——实践。
“读万卷书,行万里路。”“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行。”“要想知道梨子的滋味,你必须亲口尝一尝。”这些名言警句,都是在告诉我们实践非常重要,要想得到人生真谛,成就一番轰轰烈烈的事业,就必须亲身去实践。实践出真知,实践让人戴上成功的花环,获得成功的喝彩。君不见,李时珍穿着草鞋,背着药篓,跋涉深山旷野,遍访名医宿儒,搜集民间验方,观察和搜集药物标本,历时27年之久,终于写出《本草纲目》这部我国古代药物学的空前巨著,被达尔文称为“中国古代百科全书”。君不见,屈正则“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”,终于成为伟大的浪漫主义诗人;太史公忍辱负重,笔耕不辍,终于写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的.千古《史记》;陶渊明憎恶官场腐败,“不为五斗米折腰”,“采菊东篱下,悠然见南山”,终于开创田园诗派;李太白“天子呼来不上船”,“须行即骑访名山”,终于成为中国诗坛上最耀眼的明星。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇六
我要破茧展翅,我要飞翔,要与外面的蝴蝶一起飞。虽然我不及它们漂亮,但我不甘于被蚕农俘虏,我要展翅,我要飞翔!
我拼命的啃食桑叶,以便为自己储存更多的能量,直到蚕农把我捡起放到了那些令我厌恶的方格纸板上,呵呵,可悲的伙伴们都找到了自己的位置开始抽丝做茧,孰不知那是为自己设下的陷井。
我爬到了纸板下方,悬在铁丝上的纸到地面的距离在我看来是那样的遥远,但我要付出,为了我梦想的的天堂!我松开了手,软软的落在了地上,我没有时间去顾及自己的疼痛,要知道,在这儿极有可能被来回走动的蚕农一脚踩死,使我的梦想破灭!我拼尽全力爬到墙角,死死的抓住砖头和水泥,窗的最上角是我的目标,我又一次跌落了,可想而知,我没有力气了。窗外的阳光透过窗子射进来,我似乎能感觉到风的气息,我鼓足了全身的力气……终于,我爬到了窗角,我开始织下一个厚厚的茧,那个茧是由细细的,柔韧的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。
疲劳的我终于睡去。
当我再次醒来,我知道,我只差一步了,但我却怎样也咬不破,撕不烂这个茧,我焦急、埋怨、气愤,终于我被疲劳征服了,沉沉地睡去。我做了一个梦,是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于爱的追求以及生儿育女的梦……在梦里,有一群蝴蝶翩然在鲜花之上,中间有一只白色的。
当我一觉醒来,我突然明白,能拯救我的只有自己。为了我的梦想,我用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧,瞬间,新的光芒向我投来,云隙间的阳光刺激着我的眼睛,新的空气,像清新的酒,使我陶醉,我简直要飞起来了,一伸腰,背上的两片多粉的翅膀在扇动!哈!眼前的一切都是伤感,那些伙伴们,最终都成为了人们的“阶下囚”!
我找了个缝隙钻了出去,外面新奇的世界是个天堂!我飞起来了!只有自己才能让梦想飞翔,苦难为梦想插上翅膀!
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最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇七
人们常说:“人生是船,梦想为帆。”
爸爸也常问我,我的梦想是什么?梦?在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香浓的甜牛奶,晚上回家还可以立刻尝到香喷喷的饭菜咯!可爸爸听了总是慈祥的摇摇头。我疑惑极了,梦到底是什么?直到去年《开学第一课——乘着梦想的翅膀》在电视荧屏上闪烁,我才算知道了梦是什么——梦想是挂在天边的一朵红云,夕阳落下时尽情吟诵;梦想是黑暗中一缕阳光,为我们指引人生的方向,梦想是火炉里燃烧的熊熊大火,温暖着每个人的心田。可,我的梦又是什么呀?女航天员王亚平肯定知道自己的梦是什么吧?嘿,她可是航天员呢,可想而知,她一定从小就想当航天员吧?可在她却说,她小时候的梦想是当一位老师。看着电视上的飞船发射,满怀憧憬的她扎根下了梦想的种子,比以前更深更坚定。
10年后,这位充满希望的小女孩,在茫茫人海中,抢到了女性唯一一张“神舟”的船票。“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”嗯,梦啊,一定得有永恒不息的信念吧?可,我的梦又是什么呀?廖智老师的梦呢?一场突如其来的地震,一场毫无预知的灾难,把廖智老师的一切都毁在那里。她的家人,她未满周岁的孩子,还有她的双腿。“我想要走路!我想要跳舞!”重新舞蹈的'梦想在她心中种下。可当她第一次穿上假肢,想要行走的时候,钻心的疼痛让她难以忍受,她甚至想到了放弃。但就是一个梦——跳舞!她选择了坚持。今天,一个更加耀眼的她,久违的裙子、舞鞋,让她更加辉煌!嗯,梦啊,一定要有坚韧不惧的胆识!可,我的梦又是什么呀?钢琴家郎朗不会不知道自己的梦吧?当钢琴家!肯定的,看他这么才华横溢,天赋突出,圆梦途中一定更一帆风顺呢!可谁知道,他曾是一个不可能出场的替补。但因为梦想,他坚持不懈,不放过一丝机会,竟得到参加芝加哥交响乐团世纪演出机会,一举成名天下知!我想,梦啊,也要有滴水石穿的坚毅吧!梦想需要目标、信念、胆识和坚毅!在万千追梦者之中,这又是何尝有的呢?可,我的梦呢?我翻来覆去想不到。
老师?不错!作家?也不错!医生?还是不错……这时,爸爸又问我:“孩子,现在你知道你的梦是什么了吗?”我俏皮地说:“爸爸!容我再想想,我去做白日梦去罗!”梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海;梦想是翼膀,由目标、信念、胆识和坚毅交织而成,将带我们在人生的浩瀚天空中,尽情遨游!乘着梦想的翅膀飞翔吧!没有梦想,就没有一个个奇迹的诞生!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇八
我们既然生来不是牡丹,也成为不了牡丹,那不如就做一株苔花,静静地凝望枝头,在喧哗的荣华富贵里默默沉淀,用生命全部的力量去搏一场流光溢彩,让每一次花开,都成为人间最美的四月天,轻盈交舞着奏响生命的乐章。在这个特殊的时期,我们要张开翅膀,独立飞翔。
我们每个人的生命轨迹都惊人地相似,都是以生为起点,以死为终点。但在这途中的风景,却是千人千色。而希望就像皓皓皎月,组成了一幅在暗夜里散发着光芒的画卷。而现在的我们,则是以梦想为笔,以希望为颜料,在这美丽的画卷上添上绚丽的一笔。
同学们,在这个特殊的'时期,请做一只逆风飞行的蝴蝶吧,让我们张开翅膀,独立飞翔!坚守我们的理想信念,为了自己的目标冲刺。当然,也要把我们的个人理想与社会理想相统一。每一个青年的前途离不开国家的发展,没有国家的前途也就没有我们的前途。“少年强则国强”,作为新时代的青年,我们更应该坚定理想信念,于此,国家才有了坚定理想信念。最后,祝愿大家在疫情时期,身体健康,张开翅膀,展翅高飞,独立飞翔,去往那个理想的远方。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇九
“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”小甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双五彩斑斓的翅膀,在天空中翩翩起舞。”阳光安静地淌过我每一寸肌肤,我听到微风掠过树梢,如同一支深远的歌谣。
“啊,你!你怎么……”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起。我拖着湿漉漉的身体,睁大疲惫的双眼,原来我浅黄的粉翅已经落在地上,我已从一只毛毛虫变成一只小飞娥,我笑了。阳光明媚得有些炫耀,突然间我停止了欢笑,我的翅膀是那么凌乱不堪,而且还少了一部分。与其说有这样一双翅膀,倒不如没有的好,这是怎样的一双翅膀啊!我能依靠它飞起来吗?我心痛……。虽然好朋友小甲虫一直为我祈祷,期待我成为一只最美丽的'小飞蛾,轻盈地在花丛中飞舞,但我无怨无悔。既然上天注定我是一只平凡的小飞蛾,甚至是不健全的。在经历了破茧的痛苦与挣扎,我已脱胎换骨。纵然我没有蝶儿那样斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬间的动人与自豪。我依然会用并不完美的舞姿来歌颂这个美丽的世界。请为我祝福吧!我是一只快乐、自信的小飞蛾。
“每只鹰的尽头永远都是苍穹”。妈妈目光中充满期待。“也许有一天,你也会有一双强大的翅膀,在天空中自由的飞翔,”清风温柔地扶动着我茸黄的毛,我听到燕子在歌唱,讲述着古老的故事。
“啊,你!你怎么……,”妈妈沉重的叹息,重重地敲打在我的心上。我当然明白,我只是一只平凡、还有缺陷的小飞蛾,高高的天空与蝶儿般的美丽只是一个可望不可及的梦。我只能在最低的空中扑扑翅膀,有时飞也飞不起来。妈妈养育了我,一心希望我会是蓝天中最骄傲、最美丽的一只小飞蛾,有些事情不是我能选择的,但我会尽力,因为低空的试飞也是承载我快乐的天国。
“每一只天鹅都是天使的一次微笑,”爸爸慈祥的凝视着我。“有一天,你也会有一双美丽的羽翼,在蔚蓝的天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的翅膀淌下,我似乎听到雨垂落在地上,点滴着一些地老天荒的忧伤。
“啊,你!你怎么……,”爸爸失望的目光暗淡地如同奄奄一息的火炬,我天生不美丽,天生有一双残缺的翅膀,永远不能与蝶儿相比,永远不能美丽,因为我只是一只小小的飞蛾,一只翅膀不完整的小飞蛾。但我并不忧伤,我想有一些飞翔是不需要翅膀与美丽的,有一些美丽不需要书写的,我依然充满感恩,在黄昏间漫步,有我的快乐在飞翔,我会微笑着,祝福空中那些比我飞的高的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂。祝福我吧,我是一只快乐的小飞蛾。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十
书,由于童话世界所描写的精灵,带着智慧和性灵,爱与美,真与善的憧憬,淋漓尽致的展示在我的眼前。
――读书杂感
1、爱上读书
从小我就是个喜欢在郊外,田野边徘徊的孩子。无意间看到的流水,落花什么的,都能引逗我在原地默默地望上半天,我的一双眼睛以外永远是一种透明的膜,将我的内心世界隔绝起来,于是心儿便也插上了翅膀飞出了大门。置身在翰墨飘香的氛围。书成为了我的知己,总想把甜蜜和痛苦都揉进梦里,让一个修长清丽的身影用手抚平我波动的情绪。让一个绵软的笑留在荒凉的田野。在我内心深处,幽幽曲径,只将一片书香供奉着心灵。
2、漫步书林
心,宁静是最明理,而人读书时,却最真实。人的本性是孤独,赤裸而来,独身而去,只是这沧海桑田的变迁中一粒不起眼的沙。但,有书陪伴的独处是一种美,将人点缀出十分的雅致与文气。一颗浮躁的心在这读书的静美中渐渐平静。玲珑的心放不下太多的疲倦和喧嚣,而书便成了它栖息的乐园。
喜欢惬意地依在床上看一本有趣的书,让胸间溢满书香,时光在书页上流转,漫步书林,快乐与从容将我包容其中,或让喜悦与忧伤的情绪,褪去厚积的心之尘埃,将我带如那个有由书幻化成的金色的梦幻国度。让我体委这人世间种种美好的情感。
3、千千心结
时常被某本书所感动,也并没有细想其原因,只是觉得感动是无需用理智层层解释,一个人因为一本书而感动,不关它是一本什么样的书,那一定是单纯而美好的事情。很多时候,人是无法将心情表达淋漓尽致的,而对书的感受也是如此,不要去用言语形容它,让它在心中,留下可感知而无法言传的'美好,就像一位貌美女子,轻披黑纱,人虽然无法看见她的面貌,却留下了无限想像的空间,也能体会到它的美。请不要拉开那轻披的黑纱,因为它的神秘会创造美好。
4、红尘感悟
凄雨冷风中,多少繁华如梦,曾经万紫千红,随风吹落,漠然回首,似水年华流走不留影踪。
一本书,包含了一位作者瞬间的感触和全部心血。还有一段段不可重复的故事,一条条不能苛求的巧合,一个个不能删节的错误,美好。人时间没有绝对的轮回,有的只是光阴是延续,人可以预想或预言什么,人也可以轻易被现实打败。书,珍藏着一颗灵魂,对风花雪月,逝如长风的世界而言,我们是他唯一的破译者。
书,如一根无形的丝线,丝丝缕缕仅仅缠绕着我,用一张网网住我的心,我的渴望,我的寻觅。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十一
“哎哟,好疼呀!”咦,这是怎么回事?原来,我们班正在举行非常“贴心”按摩活动呢。
活动开始了,刘老师把我们分为八组,每两组为一对。我前面是死对头陈扬,昨天课间我正在写作业,他二话不说,无缘无故给了我一拳,等我反应过来时他早已逃之夭夭。我暗自欣喜:陈扬,你这次落到我手里,可要“舒服”一会儿哦,让我为你做非常“贴心”按摩吧!于是,我手呈鹰爪状捏他肩膀,疼得他“嗷嗷”直叫,他用肩膀使劲顶开我的手说:“求你了,放轻一点儿吧!”我像没听见似的没有减轻手力,反而加重,疼得陈扬几乎全身都要瘫倒在地。
正当我兴奋劲未尽,令人想不到的事情发生了。“向后转!”老师突然一声令下。“什么?我不会听错吧。”老师这一声命令犹如晴天霹雳,又如大雨倾盆。我心想:“早知现在,我就该对他好一点,他肯定会以牙还牙。”果然不出我所料,陈扬便使出吃奶的劲儿狠狠地捏了我一下肩。“哎哟!”我肩上的骨头几乎都要断了,我发出了惊天动地的叫声。再看看另一组的`蒋明涛,他被刘默晗揉得痛入骨髓,连忙双掌合一,求饶道:“大侠饶命,大侠饶命,放我一马吧!”陈扬也不手软,心狠手毒地使出铁沙掌,“啪啪啪”接连不断地打到我的背上,我痛不欲生,可是无可奈何,只能求饶说:“小弟有眼不识泰山,我以后再也不敢了。”我其实口是心非,心里在想:你这可恶的陈扬,下手这么重,看我下课怎么收拾你。但又转念一想:哎,冤家相报何时了。只有善待别人,别人才会好好对待自己。
活动虽然结束了,但我却陷入了沉思中:我们同学之间难免会发生一些意想不到的事情,只要大家都能谅解对方,善待他人,事情会有意想不到的效果。同学们,让我们一起带着善良的翅膀飞翔吧!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十二
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的让驾校插上文明的翅膀演讲稿,欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家早上(下午)好!我今天演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀。
我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!
然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!
在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程。
几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。
汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。
《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。
记得上小学的.第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十三
有那么一段时间,我经常陷入一种奇特的情绪里,无言地抬头看着云朵厚重的天空,没有任何欣喜,看到眼睛发酸,最终颓然的低下头,闭上眼睛。眼睛痛得要命,我什么也看不见,我困惑不已。
我们的时光仿佛是一池吹皱的春水,我们隔江而望江水寂静奔流,河岸沉默延伸。我在这岸看着你,你在那岸回望,理想似近似远。仿佛只隔你我之间的一条河流。
如果理想有一双翅膀。我会飞过河看看彼岸的风景,如果理想有一双翅膀,我会在广阔的天空中触摸那白云之颠的城堡,如果理想有一双翅膀,我会拉开那地平线微微的“肚皮”……。
可是……仿佛自己还沉浸在美妙的童话世界。睁开眼才发现,原来我还平凡地活在人间,现实的我们不得不像时钟一样按着特定的规律有条不序地旋转。直到有一天,时钟累了,它停止了跳动,却还依旧坚持自己想去的方向,这不正如我心中的理想吗?可是至今,我还没能让它长出翅膀。
飘落的蒲公英四处寻觅,而我也在追寻,浦公园经历了许多它曾未经历的地方,有风雨,有甘露,有黎明,而未来的我也会面临许多我们所不知道的,最终我将得努力地学会生活。面对失去与获得,去做个有梦的女孩。
戴望舒笔下的理想是结着愁怨的姑娘,李清照笔下理想却是与爱人的相守。而我的理想还是一张未上色的画卷,它需要用我的一生去勾勒和描绘,渐渐地,我慢慢的长大了,也学会了很多很多。尽管现在的我平凡而渺小。
彼时,我在仰望那厚重的云朵,才发现原来生活如同天上的云,无时无刻不在飘散着,而理想则是整个天空。
我要!
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最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十四
主题分析想象力是创造力诸要素中重要的因素之一,是人类区别于动物的独有天赋和才能。德国哲学家康德认为,想象力是一种创造性的认识功能,它能从真正的自然界里创造出另一个抽象的自然界。因此,为了培养学生的创造力,我们就要重视培养学生的想象力。
目的要求训练学生的想象力,提高其创造力。
课前准备选例,录音机。
1.导入新课。教师:“我们每一个人都会有自己的梦,都有自己的一些奇特的想法。大家回想一下,你曾经有过哪些梦和奇特的想法呢?”(教师板书“插上想象的翅膀”)教师:“我们先来听一个小朋友说说他自己的想法,然后我们每一个人说出至少一个自己认为很奇特的想法。”(放录音)。
有一年秋天,妈妈领我去果园里摘果子,我坐在梨树下,边吃梨边问妈妈:“这树是怎么长的?”妈妈边摘果子边说:“是种子种在地里长的。”我说:“种子在哪儿都长吗?”妈妈说:“种上就长,种子可有劲了。”我偷偷地吃了几粒梨种子,想让它在肚子里长棵果树,让它开花结果,走到哪里带到哪里。
还有一次,我问奶奶:“天是不是一个很大的气球,把我们都包在里面了?”奶奶边缠线团边不耐烦地说:“是个气球。”于是,我开始生天的气了!为什么天把我们包在里面呢?我找了几根细杆,用布条子扎起来,站在小凳子上,想把天捅漏。晚上,天下雨了。我悄悄地告诉妈妈:“天,是我捅漏的。”
我还有一个想法,这是非常遥远的记忆了!也许是从刚会说话的时候,我每天晚上都哭闹着要看星星,于是,爸爸妈妈晚上总要抱我去外面看星星,不论春夏秋冬,那繁星密布的夜空真美丽!有时天气阴沉,我也要闹着看星星。看后,我才相信没有。便问爸爸:“为什么没有星星呢?”爸爸说:“云给遮住了。”我说:“那你去把云扯下来呀!”爸爸笑着说:“从哪上天呢?”我说:“从山顶上。”
(1)课文中的“我”天真吗?是不是那些想法太可笑了?为什么?
(3)每个人至少说一个自己曾经有过的奇特想法。
3.课堂操作。
(1)展示机器猫的挂图,提问:“如果你有机器猫,你会让它帮你实现什么愿望?”
(2)请你绘出30年后交通工具的草图。
(3)想象30年后自己的模样。
(4)想象空中城市、水中城市将是什么样子。
(1)古希腊的亚里士多德说,想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。
(2)被誉为创造学之父的奥斯本说,想象力是人类能力的试金石,人们正是依靠想象力征服世界!
2.思考:要实现我们想象的美好未来,我们现在该怎样做呢?
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十五
快乐读书,让梦想读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。"读万卷书,行万里路"说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。"悬梁刺股"、"、"萤窗映雪",自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸我把书当做我的朋友,他让我学懂得了更多的人生道理,获得了更多的勇气与信心。
在这里我谈谈自己读《假如给我三天光明》这本书以后的启发与感受,也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。
读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对周围的事物熟视无睹,要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢的去探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的'光明做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢!是啊!我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成现在我们面前,还犹豫什么呢?让我们更加勇敢坚强,朝着理想的目标迈进!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十六
岁月如梭,当历史老人用满刻着沧桑的巨手把我们推进了21世纪,在尹伊躬耕的这片土地上,一个现代化的经济强县将在齐鲁大地上迅速崛起。
时代在前进,社会在发展。我们莘县人能否走出自己的天地,再创辉煌?能,一定能,县委、政府做出了响亮的回答,莘县人民作出了响亮的回答。火热的城市建设激活了莘县的每一个细胞,在拆与建、破与立的辩证取舍中,筛网滤布这座有着深厚文化底蕴的历史小城,却感到了财力不足的巨大压力。城市建设、企业发展、经济腾飞……,缺少了“资金”这一坚强的后盾,一切都只能是纸上谈兵。
都说税收是共和国的血脉,是地方经济的脊梁。面对着热火朝天的发展大潮,感觉着经济发展的时代气息,所有的税务工作者都在思考着同一个问题:“我能为莘县的经济发展做些什么?”
问得多好啊!这是一种激励,这是一种鞭策。只有和着改革大潮的节拍,只有更深地融入到经济建设中去,税收才会获得不竭的源泉。
经济的飞速发展,对地税工作提出了新的、更高的要求。我们作为为国聚财的一个职能部门,要适应形势发展需要,进一步转变服务观念,创新服务方式,提高服务效率,优化服务环境,千方百计服务经济,服务社会,服务纳税人。我们建立了税企联系制度、积极推行“一窗式”服务、推行“一家查账,多家认账”的税收检查方法。坚持政务公开,实行阳光办税,通过优质高效的服务,擦亮地税窗口,让纳税人满意。
我们是这样说的,也是这样做的。
“为国聚财、无私奉献,……”当我们举起拳头,向着国旗庄严宣誓的时候,我们就已经立志为了祖国的繁荣与富强,为了家乡的腾飞与发展,甘献一腔热血。为税辛苦为民甜,我们的地税人用自己的忠心赤胆,谱写了一曲曲动人的乐章。多少同志常年战斗在税收一线,多少次踏碎了一轮圆月,多少回扛走了满天辰星,经历了多少次工作与亲情的考验,背负了多少回对亲人愧疚……但是,他们从不后悔,始终执著地工作着,默默地奉献着。一位老税务曾这样说:“这有啥呀,这是咱的工作,做好自己的工作,能为国家多收一分钱的税,国家不就少遭一分钱的难吗?”多么朴实的话语,却道出了我们地税人共同的心声。
我们忘不了收税途中,那餐风饮露,披星戴月的镜头;忘不了夏日里,那一身身汗水,一身身泥泞;忘不了隆冬中,那一身凛冽的寒风与霜雪,还有那无法摆脱的彻骨齿颤。这一切的一切,只是因为,我们的青春,我们的事业,我们生命的内涵,无时不融入到那蓝色的海洋中。我们用我们的真情,压滤机滤布我们的汗水,我们生命的全部,演绎着那蓝色的梦想。
做为新世纪的地税人,我们希望看到祖国兴旺发达,中华民族屹立于世界东方;我们希望看到人民安居乐业,生活幸福安康;我们希望看到公共秩序一片井然,人人都有一个更加美好的明天;我们希望看到莘县经济快速发展,成为鲁西大地上亮丽的风景线。到那时,我们也可以自豪的说:家乡的繁荣里也曾有过我们的奉献。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。同志们,朋友们,既然船已离港,帆已扬起,既然满腔赤诚已做好为之抛洒的准备,那就让我们满载着已成为历史的收获,踏着建设地方经济的节拍,迎着改革与发展的机遇和挑战,用执着来托起莘县蔚蓝的天空,在风雨泥泞伴随的征途上,劈风斩浪,策马扬帆,捧出我们的赤诚之心,献出我们的满腔热忱,用我们的光和热去滋养这片古老的土地,相信,我们的身后,将是莘县经济的万里晴空!
我的演讲完了,谢谢大家!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十七
眼前一亮,一道光门出现在我的眼前,一股强大的力量将我吸入光门,瞬间我穿越到了2222年,展现在我面前的是一个全新的人类世界。
在这个全新的人类世界中,每个人都有一套特殊的服装,还配有一个神奇的手套,在这儿的每个人都在使用这种服装。正当我好奇时,一个机器人出现在我的眼前,只见它缓缓地说道:“欢迎来到2222年,我是你的时空向导,请穿上你的移动服,按下手套上的红色按钮。”于是我按它说的赶紧穿好服装,并按下了红色按钮。瞬间,我的身后弹出一对红色的光影翅膀,翅膀会随着我的意念挥动,于是我一跳,翅膀就带着我飞到了半空中。
这是一个庞大的空中交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,而飞行通道两旁悬浮着大大小小许许多多的漂浮岛。每个悬浮岛下面都有一个硕大无比的推进器,是推进器的动力维持着悬浮岛在空中的平稳。每个岛上都有许多保护动物,我看见了好多好多动物啊,大熊猫、中华鲟、金丝猴……机器人向导告诉我,因为地球环境被人类社会破坏,所以越来越多的动物和植物濒临灭绝,所以他们只能才用这种方法,建立许多悬浮岛,在岛上模拟这些动植物生长所需的环境,让它们安全地生长繁衍。
正当我还在为这些小动物们伤心难过时,机器人向导又对我说:“目前人类科技已经实现了太空行走。地球人已经掌握了空间隧道技术,想要去哪个星球,只要锁定这颗星球的坐标位置,就可以瞬间与这颗星球建立起空间隧道,通过隧道把我们瞬间传送到那儿。当然,如果想要好好游览太空,也可搭乘太空飞船,欣赏太空美景。”于是向导把我带到了太空中。
这是多么繁忙的太阳系啊,我在太空站里看到来来往往的星际飞船。有商务飞船,有科考飞船,有旅游飞船,还有货运飞船……我乘上旅游飞船,在大大小小的星球间游览。听着导游介绍每个星球出产的资源,这些资源又是如何整合成为地球所需的能源的。原来每个星球所需的'能源都是不同的,某些能源对于这个星球未必是能源,但对于地球却是动力的来源,也正因为如此,地球才能有源源不断的能量来源,星球间也可以建立良性的能源循环。
不知不觉中,旅游飞船来到了宇宙星际博物馆,这里介绍着各大星球的起源与发展,而地球也在这个博物馆中占有重要的一席之地。我在历史长河中追溯着地球的过去,当我看到中国航天事业的蓬勃发展时,我不禁充满了自豪感!原来地球的今天也有我们的一份贡献!
这时,机器人向导抬起手一挥,将空气中的一种神奇粒子聚集到了一起,形成了一道光门,回家的时候到了。我挥手告别了机器人向导,告别2222年,与来时一样,一股强大的力量将我从光门推回了现实世界,我回到了2022年。
我如梦初醒,这是多么奇妙的经历啊,插上翅膀的感受是那么不真实,我站起身来,走上几步,不禁嘴角上扬,还是脚踏实地的感觉呢!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十八
他是个聪明的孩子。小时候,最爱听别人给他讲长篇故事。读四年级时,他第一次开始独立阅读长篇小说,并被《甘十九妹》的悲情故事所打动,从此,他便深深地爱上了小说。
小说把他带到了一个脱离现实的世界,他在那个世界里似乎找到了一个无拘无束的自我。一次,他对父亲说:“爸,以后我要当作家,写自己的小说。”父亲听后,鼓励他说:“每个人都有自己的梦想,只要努力,梦想就一定能实现。”或许这就是他日后创作小说的源泉吧!
转眼,他长成了一个20岁出头的小伙子,虽然他年纪并不算大,但他看过的小说却已经很多很多。他迷恋那奇异的世界,于是,他觉得是到了该实现自己梦想的时候了。可是,坐在电脑前,他却一片茫然,他不知道该从何处写起,他甚至打不出一个字来。
他沮丧过,也伤心过,后来他干脆进入一个聊天室,以排解心中的苦闷。然而,就在那次聊天时,他结识了一个名叫考拉的女孩,他们聊得很投机,甚至大有相见恨晚之感。
一个月后,他们相约见了面。这次见面,让他们一见钟情。然而,在考拉面前,他却显得很木讷,于是,她半开玩笑半认真地提示他说:“心里有话要说出来。如果你不好意思,那就给我写情书吧。”
一个星期后,两个人再次见面时,他果然递给她一封长达万字的情书:“亲爱的考拉,我喜欢你,喜欢你的简单和直率,喜欢你那阳光般的笑容。从今天起,你做我的女朋友,好吗……”考拉却边笑边摇头说:“现在还不成。这样吧,以后每次见面,你都要给我写一封这么长的情书。什么时候打动我了,我什么时候答应做你的女朋友。”
她本来以为这个考验会难倒他,孰料第二封情书、第三封情书如约送到了她的面前,而且一封比一封写得好,这让她很惊讶,为了激励他写下去,她依然装作不被感动,却对他的情书给予了极高的评价。受到鼓舞后的他,为了将情书写得更动人,此后,他天天在网上浏览文学作品,特别是古今中外名著,以提高情书的写作水平。
或许,是爱情给了他超乎寻常的能量。就这样,他写得认真,写得疯狂,一年下来,他居然写了137封情书,总字数超过100万。精诚所至,金石为开,她情不自禁地拥抱着他说:“你早已打动了我,你值得我依靠!”这番话,让他感动得泪流满面。
接下来,他决定给考拉创造一个温馨而舒适的生活环境,可事与愿违,他连自己仅有的一份工作也因故丢掉了。为了找到一份理想的工作,他艰辛奔波,却始终不得其果。那段时间,他情绪一度很低落,谁也不愿见,甚至不去主动约会考拉。
得知他的情况后,考拉约他出去散心,为了唤起他的积极性,考拉拿出他的情书朗读起来:“考拉,好女人能让最平凡的男人变得超级强大!你的爱给了我无穷的动力,我发誓这辈子要努力工作,让你成为世界上最幸福的女人。考拉,我并不富有,知识面也很窄。但有了你的爱,我会用双手创造一切,无论多困难都不会退却!”
他听后觉得很惭愧,便深深地低下了头。考拉捧住他的头,盯着他的眼睛说:“我答应和你在一起,你就得让我幸福。一个大男人,遇到一点儿挫折就这么消沉,这可怎么行?振作起来吧,别让我失望!”考拉的这番话触动了他的心,他当即表态:“从今天开始,我会努力用行动兑现情书里的诺言。将来,我会让你过上好日子。”
在他过23岁生日时,他郑重地向考拉表示,他要创业,要给她一个美好的未来,但他还没想好做什么。这时的考拉,其实心中早已酝酿了一个想法,觉得网上许多连载小说很走红,网络写手收入不菲,就乘机对他说:“你也写网络小说吧,写网络小说也不难。”他苦着脸回答说:“不行,我写不出来!”考拉开导他说:“你能写出百万字情书,网上那些东西没你写得好呢!写吧,我支持你!”最终,在她的鼓励下,他动容地说:“考拉,为了你这份苦心,我愿意尝试写作。”
经过一段时间的思索,他觉得自己特别喜欢玄幻类小说,想写一部格调轻松快乐的玄幻小说,书名就叫《光之子》。心中有了谱,他立即构思出小说的故事大纲,再加上有百万字情书的写作基础,很快就写出了小说的第一章。他将小说的第一章发在幻剑书盟网站上,没想到,他的“轻松快乐类玄幻小说”受到了数十万网友的热情追捧,网友们纷纷给他留言或跟帖,让他快点更新。
受到鼓舞的他,写作热情更加高涨。仅3个月时间,他就完成了70万字的《光之子》创作,这本书点击量高居玄幻小说榜首。网站和出版社都看好这部书的市场前景,很快出版发行了。
接着,他当即投入第二套书《狂神》的写作之中。5个月后,他就完成了150万字的全套书稿,这套书出版后,让他更加一发而不可收,短短几年,他又写下了《善良的死神》《唯我独仙》《空速星痕》《冰火魔厨》《生肖守护神》《斗罗大陆》等多部玄幻小说,年收入高达数百万元在亲友的祝福声中,他和考拉一起走进了婚姻殿堂,实现了他对考拉爱的诺言。他就是如雷贯耳的网络作家唐家三少,他的真名叫张威。
20xx年下半年,唐家三少正式加入中国作家协会。在接受记者采访时,他由衷地感慨道:“如果没有妻子的引导和支持,如果她不逼我写那百万字情书,我就不可能成为作家!好女人能让最弱小的男人变得强大,好妻子能让最没有出息的丈夫事业有成!”
爱,是人间最美好的情感,它可以给人带来无穷的力量。当给梦想插上爱的翅膀,梦想就一定能够展翅飞翔。
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇十九
在我们的大人理解中,想象是对还没有实现的事物有所幻想,是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西,但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重,无可代替的位置。
想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破,化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道,没有了想象,他们的生活便会变得黯淡;没有了想象,他们便会失去生活唯一的指向标;没有了想象,他们便会永远的达不到生活的高端;失去了想象,他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。
各位,想象犹如灯塔的光芒,给千百万生命带来了希望。但是,我们千万的想象,只是为人类打开了一扇又一扇的门,开了一座又一座的荒,可是荒后的耕种还需一个一个去做,所以请你们废除老旧的观念,,用奇妙的色彩,用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山,让她青春永驻吧!
最新插上文明的翅膀(通用20篇)篇二十
刚刚装砌一新的房子,孩子却拿着蜡笔、粉笔在墙壁上乱画一通,这让不少妈妈气不打一处来,大声呵斥,以示警告。其实,你可知道,孩子并不是故意捣蛋,“涂鸦”对他来说和语言一样,是一种重要的情感表达方式。
琛琛对画画很感兴趣,记得一次,琛琛画了一个圈,非说画的是小鸭子。琛琛妈忍不住,主动给儿子画了一只像模像样的小鸭子。后来,只要看见儿子画了“四不像”,她就主动作画示范。然而,让她意外的是,琛琛的作画能力不仅没长进,反倒不爱画了,想画什么都让妈妈来。
1~4岁是孩子的涂鸦期。他们开始对美术符号产生兴趣,喜欢画一些紊乱不规则的线条。
但是,由于手部小肌肉群发展不完善,开始的涂鸦多是一些杂乱无章的线条、点点;随着手部小肌肉群及手眼协调能力的发展,眼睛逐渐能够注视涂鸦时笔运行的方向,能将图形与线条结合起来。
但受身体条件和绘画技能所限,家长不能用‘像不像’衡量孩子的画,否则,不仅伤了孩子的自信,还可能浇灭他刚产生的绘画兴趣。让孩子涂鸦不是为了培养画家,而是鼓励他们用符号表达情感,尽情发挥想象力和创造力,培养观察力、动手能力和审美能力,促进孩子身心健康成长。
涂鸦板上,孩子胡乱画着的一线一点,家长可能“看”不明白其中的画意,只有“听”了以后,才能理解。
当孩子画第一笔时,他们的思维活动已经启动了,他们会自我欣赏、自我陶醉,家长应积极肯定、鼓励和赞扬。儿童涂鸦不是靠技巧,而是以思维和情感为基础的,他注入了大量的精力、思维和情感,家长要多聆听孩子的画音,在见识孩子不可比拟的想象力的同时,也让孩子体会到通过涂鸦表达情感的最大乐趣。
除了聆听孩子的画音,家长还要积极给他们创造涂鸦的条件和空间。给孩子准备好合适的纸和笔,有条件的话,可以给孩子开辟一片属于自己的涂鸦天地,比如,便于擦涂的涂鸦墙。
3岁以前的孩子手眼控制能力不好,宽大的墙面能为他们提供足够的空间运行线条;对年龄较小的孩子来说,站着在墙上涂鸦比坐着在纸上画画更自由、有趣。
多带孩子接触大自然和新鲜事物,比如,带孩子去动物园、郊外、游乐场,爬山、游泳、唱歌,或选择适合孩子观看的动画片、图书、画册,逐渐培养他们的观察习惯,丰富生活经验,增加涂鸦的创作灵感。
但是,这样做并不能要求孩子在涂鸦的过程中必须以此参照。比如,太阳是圆的,就不能画成方的,草是绿色的,就不能染成蓝的。对于孩子们大胆、夸张的想象,家长要尊重并鼓励。否则,长此以往,容易破坏他们的创造力和想象力。
给孩子报绘画班一定要以培养兴趣为目的。如果绘画班太在意教授孩子的绘画技能,总以一个标准评价孩子,而家长又过于看重孩子的画画技能有无提高,无疑绘画就成为孩子的负担,甚至会扼杀他们刚萌发的绘画兴趣。如果孩子喜欢画画,又有天赋,报班未尝不可。但要注意,绘画班上课方式要生动有趣,把绘画当游戏教,不强迫孩子完成不喜欢的作业。