优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性，只有与众不同才能引起关注和赞赏。最后，希望大家在写作中能够有所突破，创作出更多优秀的作品，展现个人的才华和魅力。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇一
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，成长的回忆作文。”现在我们四年级了有两年就小学毕业了，同学们可能还会见面，也可能就这样永远都没有机会见面了，所以我们大家珍惜这美好的时光。静静的回想起我们以前的学校生活。我还记得我在一年级时的一天，事情是这样的：在那天清晨张老师让我带着大家早读（那时我是班长）。
因为刚开学，我对同学们还不是很了解，班上总是像鸭子嘈塘一样的吵，有的同学还不知道我的名字，于是我就先向大家做了个自我介绍，安静了一小会儿又吵闹起来了，这时我拿起讲台上的教鞭用力的在讲台上敲了一下，“砰”的一声，同学们都安静下来了，同学们都要看着我，还小声的议论起来，我就纳闷了。
头一低，这时我才发现老师的钢笔被我刚才不小心的一鞭打坏了，我心里忐忑不安，脸憋得通红，担心老师批评我。就在这时张老师走进了教室，看了看桌子上的笔又看看我，老师并没有责备我而是微笑的对我说道：“你把老师的笔打坏了，是不是要赔一个啊？”我惭愧地低下了头。第二天我和妈妈商量后带了一只钢笔给老师，老师对妈妈说：“宋彦君是个很有责任心的孩子，很天真也很可爱！”说完老师亲切的`摸了了摸我的头，我的心里美美的。
现在想起来还是很美好。过很多年以后，今天的我们又会是怎样呢？珍惜今天，期待明天的到来。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇二
哇！流星啊。在漆黑的夜空中点缀着，含着许多人的愿望划过了。我是那么幸运，竟和流星有过一面之缘。我默默地闭上双眼，许下了甜甜的愿望。
我希望什么呢？我希望时间倒退，回到老师教我的那些美好的时光。我的老师，是一个中等身材的好老师，有着漂亮的头发，一双明亮的大眼睛。老师的循循善诱，时时在我的脑中浮现。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
记得我小的时候。老师是如何教导我们的。我以前是一个“无恶不作”的调皮学生。几个老师都为我操碎了心。为我而烦恼。而我却整天优哉游哉的生活着。突然一个新来的老师当我们班的班主任。一天，听力考试，老师在你耳边说一句话，你要大声说出来。轮的我了，我大摇大摆的走到讲台。我听到了一句话，它在我的心田里播下了爱的种子，在我的脉搏里添加了糖。就着句话，改变了我的人生。“你是最棒的。”从小到大没有人对我说过这样的话，今天，居然一个老师对一个差生，一个人人都讨厌的调皮鬼说这样的话。从此我改变了。从一个落后的差生，变成了老师的`左右手。从一个“无恶不作”调皮鬼变成了大家的朋友。现在回想起来，还模糊地看到老师的音容笑貌，我不断的奋斗，在学习中成长着。时间，请你慢点吧，让我再留久一点吧！
距离毕业倒计时还有两个月，让我在这两个多月中和同学们、老师们在相处多一点时间吧。
……。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇三
跟着新春的来临，咱们行将挥别隆冬，在这段期间，街头巷尾不时的点缀着欢欣的红…。我坐在家门前的木椅上，用我那好像还有点明晰的回想，想念着喜气不断的春节，我拿起相本，看着我恋恋不忘的春节的夸姣回想，这时和风煦煦，不断的吹向我的“心湖”，激起了一圈又一圈的像涟漪般的回想…。
竹炮声像打雷一般的，传入耳中，吵醒熟腄中的我，昂首一看，只见“满江红”，整条街都是红，我茅塞顿开，本来今日是春节，我跳下床，早餐也不吃的就跑出来玩，一踏出家门，便看到了比窗前看到的更吓人的现象，人群中，每个人都穿得大红大紫，好不吉祥。我飞奔去与村里的孩提一同放冲天炮，当冲天炮飞上天时，我便许下了新年的第一个新期望，咱们又玩了许多好玩的竹炮，有大便、小飞侠、小地雷…，特别小地雷最为影响，当火药爆开时，我的“心花”也不断的盛开，这时我又许下了另一个期望：“期望下次春节能与这次的相同好”！
夜幕低垂，我回到了家中，俄然，看到了一锅大火锅，耶！今日晚上要吃火锅，我洗好手，首要，我把青菜先生放下去游水，主食也一个一个的跳下去与青菜相伴，这时，香气扑鼻而来，我将它们放入口中，哇！真是新鲜多汁。吃完饭后，全家一同坐在客厅，说说自己的新年新期望，时刻已晚，月亮姐姐悬在天空，我许下了新年的最终一个期望：“期望这个新年能在我的心中划下一个夸姣的回想”。
在我心中，这个春节的回想不会老，它会在我的“金色幼年”藏宝盒中，成为一颗耀眼的钻石，在我未来的日子，我会不断的回想它，让它在我最夸姣的回想中，永久存在…。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇四
童年是多么的快乐，美好啊！就犹如一些五彩缤纷的贝壳，有高兴的红贝壳，有傻傻的蓝贝壳，有不高兴的灰贝壳……我就和你分享蓝贝壳吧！
“妈妈！妈妈！”“干嘛？你这么兴高采烈的，有什么好事啊？”妈妈一边梳头一边问我。我迫不及待地说：“今……今天，我表现得好，老师奖了我一朵小红花！”哦？真的？“我抬起头给妈妈看。妈妈夸我真棒！再接再厉。
我跑去给爸爸看，我问：”爸爸，怎么样才能得到更多的小红花？”“爸爸回答说：“那就要更乖呀！”这时，我想起来老师说过“生根发芽”这个词，于是，我将小红花放在了纸盒子了埋在了大柳树下，一天两天过去了，三天……一周过去了，地面仍然没有反应，我忍不住我好奇心，把土扒开了，咦？小红花呢？我看到我辛辛苦苦得到小红花不见了，便呜呜呜的哭了起来，哭声引来爸爸、妈妈，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”妈妈问。我哭哭啼啼地告诉妈妈：“我……我的小红花不见了！”爸爸问：“怎么会不见了呢？”我将来龙去脉一五一十的说了出来。他们听了立刻哈哈大笑，一个捂着肚子，一个捂嘴。“你你们，我的小红花没了，你们还笑！”说完我哭得更加大声了，爸爸说：“种子是活的，小红花是死的，这……这不可能结果的！”我听了似懂非懂地点了点头说：“原来如此啊！”
现在，我一回想起这件事，嘴角就情不自禁地浮起了一丝微笑。童年真的是多姿多彩、笑话连篇呀！
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇五
在我的内心顶多就是佩服，敬重，如此而已，无论我曾经喜欢过谁的音乐或者文章，他们都不会成为我生命的一部分。
只要是我觉得喜欢的音乐，我从来不在乎唱这首歌的人出不出名，所以我喜欢的歌几乎遍布所有的歌手，而我知道无论哪个歌手，他们都和我在不同的.世界，远远地欣赏他们的音乐就是我应该做的事。
而给我成长的感觉的这位歌手是谁呢?是她，奶茶刘若英。
我是一个多愁善感的女孩，以前是，现在还是，只是现在多一份坚强，每次听奶茶的歌，总觉得她在述说着我的内心世界，就像我不知道怎样表达自己，而她帮我的忙。
就是这种奇妙的感觉，让我很喜欢她，不仅喜欢她的歌，还有她的影视作品，可是即使这样，我依然只想远远地欣赏她的音乐，她的电影。
听“很爱很爱你，所以愿意，舍得让你飞向更多的地方去……”的时候，有一种幸福的牵挂的感觉充满着我的内心，我会想到，和爱人的点点滴滴，真的就是像歌里的感觉。
听“后来，我总算学会如何去爱，可惜你早已远去小时在人海……”的时候，我懂得珍惜。
奶茶的歌总是让我感动，让我沉浸在自己的内心世界里，清楚的听着自己的心声。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇六
放学后，我走在回家的路上，忽然看见路旁的池塘里面有七八只小蝌蚪在游来游去。我连忙拿起书包里的空矿泉水瓶，用手工课上的小剪刀剪掉瓶子的一半，在水里轻轻一捞，就捉到了一只小蝌蚪。
20xx年4月6日星期三天气晴。
今天没作业，我跑到矿泉水瓶旁看小蝌蚪。它黑的如墨，头部又圆又大，占身体的二分之一，眼睛小的像芝麻粒一样。我想：小蝌蚪不吃东西会饿死的，那吃什么呢？我查了一下资料，原来，小蝌蚪喜欢吃烂叶、面包屑、嫩芽。我给它搞了一些烂掉的蔬菜叶，剪成碎片扔进矿泉水瓶里，它迅速的.跑过来吃，看来小蝌蚪已经饿得好久了。我心中有点自责，暗想：以后不会这样了。
20xx年4月110日星期天天气阴。
今天，我发现小蝌蚪产生了巨大的变化。它长出了又细又长的后肢，在水里快活地摆动，小尾巴摇来摇去，好像在我们表演杂技。我把这个好消息告诉妈妈，妈妈说小蝌蚪已经长大了，要换个大点的鱼缸，我立马把家里空置的鱼缸拿出来，加点水把它倒进去，又给它喂了一点面包屑。
20xx年4月28日星期六天气晴。
今天早上刚起床，就听见呱呱的叫声，我跑过去一看，小蝌蚪的黑色慢慢褪去，变成了绿色，眼睛鼓得像大灯泡，成了真正的青蛙。妈妈对我说：“青蛙属于大自然，要放到田野去。”我带着它来到田野，和它依依不舍地告别了。
青蛙是保护庄稼的，我们不能随便抓。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇七
成长如一杯咖啡，还带芳香扑鼻，有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜；成长似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。成长是一串串小脚印，留在美丽的沙滩上，回头看时留下了彼此朗朗的笑声；成长是一个个音符，踩在钢琴的黑白键上，当回放时传出了悠扬悦耳的琴如声；成长就是此美妙，蓦然回首时有一种发自内心的愉悦，痛并快乐着。
我总喜欢在每个寂静的傍晚，望着窗外朦胧的夜色，回味着白天所发生的一幕幕，有忧愁，有喜悦，有不顺，有舍得。而这一晚，我的思绪飘到了很远很远的地方。
女孩的事。
在是十几年前的今天，一个女孩降生了。十个月后父母工作太忙送到了远远地奶奶家，孩子一来街坊领居都来了，但看了一眼后又都走了。奶奶看到了她也很吃惊，这孩子又黑又瘦，好像一阵风就要吹走似的。奶奶对她加倍关爱，一年后，她长大了，她爱奶奶，她觉得奶奶是世界上最好的人，一刻也离不开。奶奶也最疼她，一会儿看不见都很担心。
夏天，女孩和表弟在院子里和小鸡，小鸭玩，两人追得小鸡咯咯地叫，他们也咯咯地笑。得到糖后俩人一起分，表弟一股脑的塞到了嘴里，女孩却小心的放到小口袋，表弟问她为什么不吃，她笑着说：秘密。
女孩三岁，到了上学的年龄，要离开奶奶了，父母太忙送到了同农场的外婆家，那女孩不喜欢外婆，因为外婆总是凶巴巴的对她说话，在外婆家她总是哭，妈妈来时她总是闹着哀求着妈妈多呆会儿，谁会想到这么小的孩子就有这份感情。这孩子很任性再也不想在外婆家多呆一儿，悄悄的离开外婆家去找爸爸，就像谁也没想到她有如此强烈的感情一样没想到她凭着记忆顺利的走了对于她来说很长的路找到了爸爸。谁也不会知道这孩子在路上眼睛里的'泪水没有流下。
终于因为她的表现让父母不敢再放到外婆家，她的妈妈没办法便打电话请奶奶、爷爷来一起住，因为那女孩太任性，没奶奶她总是不听父母的话，吵着要奶奶。奶奶和爷爷来了，奶奶天天做女孩喜欢吃的饭菜，晚上依旧边抚摸着女孩的背，边讲故事陪她入睡。爷爷每天接送女孩上下学。女孩觉得很幸福。
不是尾声的尾声。
新疆昌吉新疆生产建设兵团农六师芳草湖农初一:不褪色的记忆。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇八
班主任工作是一项艺术性强的工作，班主任工作方法和技巧的得当与否，直接影响着学生成长速度的快慢和成长质量的高低。这就需要我们每一个班主任提升自己的工作技巧。作为一个青年教师，初接手班主任工作，一路是坎坷，也是收获的。有着积极好学的心态，班主任的道路会越走越平坦。
本学期我是刚接手四年级的，作为四年级4班的班主任。这个班课堂常规很不好，大部分孩子自律性差，自私，导致班风不正。因为我三年级教了他们一个学期的英语。初接手的时候，每天繁琐的事情把我折腾得晕头转向，坏情绪不能排解，结果让师生关系越来越紧张。
记得有一天，班上的孩子又在课堂上随意说话了，屡禁不止，总是一会就叽叽喳喳就一片声音了。我一生气，就让全班起立，听我训了一节课!结果发现，他们在我的课堂上有所避忌了。往后好几次遇上类似情况，我都采用了这种快刀砍乱麻的方法。过了一段日子，班上有个女生总是不完成作业，有时请假不来上课，说是头疼。开始我也不在意。但这种情况持续了两个星期，直到该学生的妈妈给我打电话，告诉我，经过详细的检查，其实孩子身体一点毛病都没有，但就老是嚷头疼。孩子也不算说谎，其实是心理的问题!因为她是一个自尊心很强的孩子，一直都是老师的表扬对象。我新接班，不了解孩子的以前表现，严字当头，她因为课堂上说话被我当全班的面批评了，后来自己控制住不说话，但班上不少同学还是说话，就被老师一起批评了，心理的落差和认为老师奖罚不公平，导致不想来学校了。医生说可能是有是轻微的厌学症!我一听就呆了!我居然把一个孩子弄成了厌学症!幸亏孩子的妈妈也通情达理，理解老师的管理方法，也说自己孩子的心眼实特别小，想偏了，休养好就没事的了。但是事情确实发生而来，即使家长不追究，我还是认为自己难逃其咎的。我知道后，不断地反思自己的管理方法的利弊，找有经验的老师帮助我解决这件事情。首先和家长好好沟通;其次是和孩子沟通。我反思自己的教育方法，做出改变，不再一起批评孩子们，也尽量不在大伙的面批评某个学生。抓典型，逐个教育，创造良好的班级舆论。多讲道理，运用小故事告诉孩子们应该怎样做，避免大发光火地训斥学生。后来我也慢慢摸到了管理班级的一些门道，让我后来再接手新班级顺手多了。
从厌学事情中我认识到这种直接禁止和训斥的教育方法是那样的不适用。我反省了好几点，是一种经验教训，也是我成长道路上收获的财富，可以让我变得更加成熟：
1、一个新班主任接新班，一定要大致了解每个孩子的状况，心里有数。此外，在初相处的时间，还要尽量短时间内摸清孩子的脾性。
2、班风是班级好坏的决定因素。建立良好的班级舆论，班主任要给孩子们一个明确的目标，明确的励志口号。让孩子们心里有个正确的向导。
3、直接训斥是一种伤害性很强的教育方法，并且收效甚微，尽量不用。小学生的心理特征决定他们更容易接手故事教育法。班主任多给孩子们讲讲故事，可以是童话故事，也可以是老师的见闻，或曾经教过的学生的故事，把道理和要求渗透其中，孩子们印象深刻还能受到教育。
4、班级的各项规定要严明、公平。真要追究错误要落实到个人的头上，切忌一刀切，一竿子打倒一大片进行批评。
5、班主任要具备一种爱孩子的心。有个教育家说过，把班上的孩子当做自己的孩子来爱。
赠人玫瑰，手有余香。学生是一个特殊的群体，他们渴望尊重与关注。班主任工作是一门艺术，艺术的生命就在于不断创新，而创新的关键在于在坚持教育精髓的同时，通过不断反思自己，不断改变教育手段，完善自我。经历了困惑，收获感悟，我的班主任之路，是收获的路、幸福的路。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇九
翻开三年级的旧课本，我第一个想到的就是亲爱的和老师。
和老师曾经这样语重心长的教育我们：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。，也曾经这样教育我们：花有重开日，人无再少年。和老师告诉了我们一句名言：时间是构成生命的材料。
我会永远记住和老师那慈祥的笑容的！
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇十
“啊！我不要吃，不要吃嘛！”我大声地嚷叫着。“我说你怎么能这么浪费呢？”妈妈指责道。“有什么不对的，我尝过不好吃，所以不吃嘛，这也不行吗？”“我说你呀……嘿。”妈妈长长的叹了口气。“你怎么就不懂珍惜食物呢？”爸爸看着满桌子被我吃了又吐出来的食物，无奈地发话了。爷爷忽然笑着对我说：“莹莹啊！明天我正好去插秧，你敢不敢跟我这个农民去体验体验啊？”“我有什么不敢的！去就去！”我一时嘴快，就答应了。
第二天早上，天还没亮的时候，爷爷就把我叫起了床。我揉着眼不满的抱怨说：“天还没亮呢！起那么早干嘛！”“这就是农民的生活嘛，早出晚归啊！”爷爷笑着说。我梳洗好后，不情愿地跟着爷爷出了门，来到了目的地―秧田。爷爷把在车筐里的秧苗拿了出来。爷爷对我说说：“用拇指轻轻压进泥土，压出一个小洞，然后把小秧苗放进去，再用土填上就行了。要注意秧距，大约每隔五厘米就种一棵小秧苗。”
听完了爷爷的指导后，我用力按了按土，可丝毫没有像爷爷说的按下去一个小洞，凹下的痕迹。我懊恼地对爷爷说：“爷爷！你还说只要轻轻一按就行了，可我用了吃奶的力气都不行呢！”爷爷挠了挠头说：“可能做惯了重活，这些活都已经算小菜一碟了。”看着爷爷憨厚的样子，我从来都没有想过他每天都承担着那么多的活。到头来，我还是因为力气不够，只能用棍子慢慢地挖。我闲着无聊问道：“爷爷，你们以前的生活是什么样的啊？”爷爷停下手中的活，抬起头，看着我说：“我们当时可没你们现在那么幸福。当时我们没有什么玩具玩，能玩上滚铁环就不错了。我们一周都不一定能吃上一顿肉。所以相对于我们，你们现在的生活已经很幸福了。所以你要珍惜现在你所拥有的，无论是什么都要珍惜，包括粮食、时间……知道吗？”我重重地点了点头，然后继续种着秧苗。直至夕阳西下，我才和爷爷回了家。回到家，我一点不剩地吃完了饭。回到房间躺在自己的床上，虽然今天很累，但是我还是很开心。我发现我长大了，我不再是那个任性的小女孩。
通过今天的事，我明白了一个道理：那就是要珍惜现在你所拥有的，要体谅大人们的辛苦，所以我才要更加好好学习，不要辜负他们对我的期望！
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇十一
小时候，我特别怕黑，上厕所不开灯都不行，后来我开始读恐怖小说，本想用恐怖小说来练胆子，可却适得其反，我越来越怕了。所以我经常想找个机会练练胆子。
机会终于来了。那是一个暑假的星期六晚上，我和表弟正玩得高兴，妈妈叫我们去超市买东西，她给了我们20元钱就忙她自己的去了，而我和表弟当时就愣了，我们都有“恐黑症”，可一想到可以练一下胆子，还可以买零食，我就一把拉起像被点了穴的表弟，下楼去了。
然而一出门，我就体会到真正的后悔是什么了。居民楼空地间的几棵小树好象妖怪一样张牙舞爪着，一阵风吹过，树枝刷刷地摇，声音特别悚人，我当场就被吓出了一身冷汗。因为过度恐惧，我紧紧地捏住了表弟的手，疼得他直叫。我咽了口口水往乍着胆子往前走，心都快跳出嗓子眼了。终于走到了有光亮的地方，我才放心大胆地拉着表弟去了超市。
到了超市里，我松了口气，和表弟买完东西就往家走。可是，想到又要走过那漆黑的、晚上没人在那里玩的居民楼道，我又禁不住吓了一身冷汗。到了那里，看见有月光照在地上，我的恐惧顿时烟消云散，拉起表弟，大胆地回了家。
现在，我已经知道，恐惧来自内心，克服了自己内心的恐惧就不会怕了。其实，不光是内心的恐惧需要克服，所有的事都是这个道理，战胜了自己，就是最大的胜利。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇十二
人生像一片沙滩，成长中走过的路上留下了串串脚印，缕缕阳光撒下，伴随浪花的离去，脚印与阳光便留在了记忆里！
三岁。
十年前，三岁的我由妈妈牵着，来到一个陌生的地方，叫幼儿园。当她放下我，准备离开时，我却抱住妈妈的腿，号啕不止，不让妈妈走。这一哭，吸引了许多小朋友的目光，妈妈劝了好久，我仍是不依不饶。这时候，一名女老师走了过来，带着甜甜的微笑，用柔和的声音问道：“小朋友，快上课了，不去和其他小朋友玩吗？”轻轻擦去我的泪水，温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起，感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中，她用微笑陪我度过。
六岁。
六岁的我，还是个懵懵懂懂的小女孩，便被送进了小学。学校好大，人好多呀！不到一天，新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花，真香；道路旁的树，真高；校园的景色，真美！我们开始了“bpmf”“123”的学习，开始了早上用稚气的声音读书，开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长，我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生，仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活，我感觉自己长大了不少！
九岁。
记得九岁那年的暑假，外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前，爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱，反复帮我收拾行李，笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方，心里有几许紧张，妈妈拉着我的手说：“女儿，长大总是会离开父母的，这只不过是去一次旅行而已嘛！你长大了，应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意，我好像领会到了什么！
十三岁。
过完十三岁的生日是在夏初，微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户，轻泻在书桌前，伸出手，阳光从指缝间流过，洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑，竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。
细细思索，幼儿园时，女老师的微笑是一缕阳光；初入小学时，校园的蓬勃生机是一缕阳光；第一次远行时，妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色，一都很美好！
仰起头，迎着阳光，闭上眼，然后微笑！
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇十三
我与“后进生”同成长六年前的一个偶然，我加入了学校班主任的队伍，因为一年级的班主任病了，需要长时间休养。没有经验的我，觉得班主任工作琐碎而繁忙，更充满了挑战性，自己能胜任吗?在忐忑中我接下了任务。在这六年的班主任工作道路上，有坎坷、有困惑，更有收获的喜悦。我曾为问题学生的表现烦得焦头烂额，也曾为师生共同努力而获得的荣誉兴奋得手舞足蹈，更为节日时学生的一句祝福感动得热泪盈眶。随着时间的流逝，我和孩子们由陌生到熟悉，甚至有了难以割舍的情感，其中的苦辣酸甜只有自己能够体会。在这六年里我收获的远比付出的多，因为在工作中我见证了自己的成长。
学生犹如一面纯净的镜子，让我看到了工作中的失误，学会了反思。
在后进生的教育中，我曾犯了一个严重的错误，伤害了一位学生的心。班上的小宁同学，也许是家庭教育的原因吧，他经常会将别人的东西掖着、藏着据为己有，多次教育也没有明显的效果。一天，有学生报告说放在抽屉的20元不见了，当时的我不假思索就认为是小宁所为，找到他后就是劈头盖脸的一顿批评，他那憋得通红的脸和焦急的解释在我看来都是苍白无力的掩饰。事情的结果很让我意外，拿钱的另有其人。虽然事后我真诚的道歉得到了他的原谅，但事实证明我的冲动与武断确实让他很受伤，后悔之余我深刻地意识到要做好班主任工作，只有满腔的热情是远远不够的。
其实每个学生都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。老师不该居高临下地逼视他们，更不能粗暴冷硬地刺伤他们，应该师生平等给予他们足够的信任与关爱，这样的教育方法远比严厉的批评有效。
我是这样想也是这样做的。小宁是茂名籍的，因家乡口音重导致普通话发音不标准，经常把j、q、x、和z、c、s等音混淆着用，由于盲文全由拼音组成，所以他在摸读，写字方面都比其他同学落后了很多。
根据他的情况，我常利用晚修、课余时间为他“开小灶”补课，还安排学习成绩优秀的小贤同学帮扶他。每当他有进步，哪怕是小小的一点，我都会及时的表扬鼓励他。得到了老师的认可与关爱，小宁同学慢慢改掉了拿别人东西的坏习惯，学习也有了进步。我觉得，要把班级管理好，除了科学的管理方法，还要充分发挥班级成员的主动性、民主性与积极性。在班级管理、干部的推选、班规的制定等我都给予学生足够的信任与尊重，让他们参与到各个环节当中。在生活上我从不吝啬对他们的关爱，班上的学生都住在学校，生活上更需要得到老师的关心。比如今天这个学生没有牙膏了，明天那个同学毛巾不见了，每当遇到这种情况，我都会及时帮他们补齐。学生的衣服破了，被子烂了，我还会用针线帮着补好，记得我第一次从包里拿出针线时，一个女生还惊讶地说了一句：
“老师，为什么你的袋子里会有针线?”课余时我和孩子们玩成了一片：
和女同学跳皮筋，和男同学谈天论地。
孩子们开心时与我分享，难过时找我倾诉，此时的我觉得他们不仅仅是我的学生，更像我的朋友。我发现平等和谐的师生关系更有利于班主任工作的开展。在同学们的努力下，班级几乎每月、每学期都被学校评为“五星级班级”。
在班主任的工作道路上，有收获的喜悦，当然也不乏挫折与困惑。2如我班的李某某同学，他真的很让我头痛。刚接手教他时，我就发现他很有个性：自控能力差、懒惰、脾气不好、常以自我为中心。
“老师，你们班的李某某又不洗衣服了，很晚了还在宿舍讲话，影响别人休息。”
“老师，李某某不做作业，上课无心听讲，还趴在桌上睡觉。”“老师，你们班的李某某下楼梯撞到我了，不但不道歉，还骂我不会走路??”有段时间，我非常怕回学校上课，从楼梯口到教室短短的距离，有时得花费十几分钟，因为一路上都有等着告他状的生活老师、科任老师和学生。为此我没少批评他，还找来家长共同教育他，甚至以他的表现为契机在班上开展了“别再让衣服哭泣”“如何与别人友好相处”等主题班会。教育效果是有的但并不大，他改不了两天又恢复了原样。我意识到过多的批评教育容易让处于青春叛逆时期的孩子产生抵触、反感的情绪，教育效果往往会适得其反。
经过长时间的接触，我发现他还是有很多优点的：虽然学习不勤快，但他喜欢体育运动、有责任心，就推荐他担任班里的体育科代表，负责班级的早操、体育课和学校集会活动的导盲工作。在学校举行的“全校广播体操比赛”中，得到老师、同学认可的他非常认真积极，不但把广播体操的每个动作都学得规范，还协助老师把动作一个一个地教给其他同学。在大家的努力下，同学们在体操比赛的现场上赢得了观众的阵阵掌声。事实证明，得到肯定的他在慢慢朝着好的方向努力着??初试成果的我心甜得如灌了蜜似的。
因为各种原因，他的思想和行为具有很大的反复性，对于错误总是屡改屡犯，屡犯屡改。有段时间我对他真的失去了耐心，认为他无药可救了没希望了，甚至产生了放弃的念头。但是，教书育人，这难道不是我当时3选择当教师的初衷吗?当初要带好这个班的那腔热情呢?我怎么??身为班主任的我不禁为自己有这个想法而惭愧、自责。通过“班主任理论学习”和请教多位资深班主任后，我释然了，其实很多班级都有这样的学生，他们的成长过程就是一个不断犯错的过程，他们不可能在老师一次、两次的教育、谈话下就收到立竿见影的效果。成长需要时间，好的行为习惯养成也需要时间，在教育过程中我要学会等待、学会欣赏、学会宽容，给足够的时间学生消化、改正。我们都知道“一口吃不出一个大胖”作文“欲速则不达”的道理。对于学生思想和行动上存在的反复性，我要做的是在学生反复犯错的过程中，用正确的引导、无私的关心、足够的耐心带领他向上进之路迈进，而不是把他抛弃。
苏霍姆林斯基曾感叹：
“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。
”可见，后进生的进步就如班主任工作中一道亮丽的风景线。只要付出就会有回报，学生由一群天真幼稚的小毛孩变成了懂事的青涩少年，而我也在几年的班主任工作中学会了尊重、宽容与坚持。今后我将一如既往地坚持做好班主任工作，不断探索各种教育模式，力争使每一个后进生都能转化为好学生，使工作更加富有成效。
2023年小学成长的回忆（精选14篇）篇十四
成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、学会团结、学会自立……但成长是坎坷的，没有一帆风顺的路，也没有称心如意的捷径，无不是磕磕绊绊。但经历的越多，成长得越快。
转眼间，从年幼无知的儿时成长到一个14岁的青少年。曾经盼望长大的我，却感到了无形的压力。成长，面临着新的挑战和新的责任。课程逐渐繁重起来，学习任务也变得更有难度，所要承担的责任则是更加重要。
小时候，出门有父母领着，摔倒有父母扶着，家务有父母担着，觉得轻松无比。但是，现在长大了，我已经不再是一个面对生活束手无策的人。因为总在父母的关照下生活，永远不会成长起来。
当母亲做家务的时候，我会主动上去帮忙，做一下分工，母亲来扫地，我来拖地。拖完地时已是满头大汗，想要每个角落干净，不但需要耐心，还需要全方位角度的努力。还记得在过年的前几天，家里一如既往的要进行大扫除。小时候的我是从来不去参与的。只是端坐在一旁看电视节目，但现在，父母东一句“你长大了”，西一句“自己去做，不要请求他人帮助”让我很是烦恼。毕竟很是怀念小时无忧无虑的那种生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起扫帚，不情愿地开始“工作”。
成长的烦恼，像风一样，缠绕着你，有时会使你头晕目眩，有时又会让你暗自欣喜——我终于长大了！