优秀作文是通过深入挖掘和思考，使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。如果你想写一篇优秀作文，可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。
校园伴我成长（精选14篇）篇一
在徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希看，这里的同学天天编织着理想。她固然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子......
每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习......
天天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中翱翔，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的`聪明：四大发明指南针、渣药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频，熟悉大千世界......
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗――哗――”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里......
在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕叫的古钟，又响了......面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”......
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
校园伴我成长（精选14篇）篇二
金秋十月，周二的阳光姗姗来迟，但却一扫了多日的阴霾。同学的脸上好像都洋溢在了金色的阳光里，就在这样一个温暖的日子里，绩溪县实验小学第七届校园读书节在主持人甜美的嗓音中拉开了帷幕。
瞧，第一个节目就令人惊叹。一个个帅气的男生向我们走来，挥舞着手中龙的模型，原来是《手龙舞》。他们一个个穿着红金相间的衣服，在阳光下显得格外耀眼，飘荡着浓浓的霸气。当大家沉醉其中时，节目结束了。我们很是留恋，也十分期待下一个节目。
接下来，登场的.是二年级的小学生，一个个活泼可爱。她们穿着四个季节的衣服，在舞台上翩翩起舞，男生的朗诵是背景，再配以音乐简直让人赞叹不绝。
节目一个接着一个，精彩一阵又一阵。高亢的歌声，轻柔的音乐，优美的舞姿……真可谓是＂八仙过海――各显神通。
我们班表演的是《中华经典壮少年》。音乐响起，一个个彬彬有礼的＂书生＂走上舞台，那穿着蓝色马褂的＂书生＂边走边吟诵。接着又跳出了一个优美的女生，跳起一段舞蹈。
最后压轴的是我们班的武术王子俞思丞，他给大家秀了一段武术，这让我们领略到了传统文化的博大精深。舞蹈和朗诵完美的结合在了一起，让人拍案叫绝。
不知不觉中，演出结束了，我久久地凝视着空空的舞台，还沉浸在精彩的演出中；还沉浸在幸福的气氛中；还沉浸在灿烂的笑脸中。耳畔仍旧响起那动听的旋律。虽然我没有参加表演，但是有一天我会站在这个神圣的舞台上呈现属于我的魅力！
校园伴我成长（精选14篇）篇三
“书籍是人类的阶梯”。的确，在我们的生活中，我们为我们的学习做出了巨大的`贡献。所以有人说，“读一本好书，就像和一个知心朋友说话，向一个智者求教”。读书的时候要静下心来，这样才能把一本书读好，不然再好的书也会迷茫。
小时候爸妈经常跟我说《小红帽》，《哪吒闹海》，《水浒传》，《三国演义》，《东周列国志》，《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了，但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事，我很快就会睡着！
后来开始上学，父母很少给我讲故事。因为他们太忙，我缠着父母给我讲故事。我别无选择，只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”，我津津有味地吃了起来。就这样，我深深地爱上了书，和书结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我也读了很多书。在我家，各种尺寸的书随处可见。假期里，我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门，就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”，是书的“香味”。然后，我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋，在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的幸福！
书让我动脑，让我快乐，让我分辨真假，分辨美丑，理解善恶。书，让我增长见识，开阔眼界，开阔心胸，陶冶情操，让我走遍天下，了解风土人情，了解自然的发展与成长。
莎士比亚说：“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友，让书带着我在蓝天飞翔，在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长，变得坚强，在成长的路上撒下缠绵的书！
江苏省盐城市射阳县初中古岩：
校园伴我成长（精选14篇）篇四
我们大多数人的童年时光都给了这个温暖的殿堂——校园，以下就是来自随笔网小编为大家整理的阳光校园伴我成长六年级随笔，欢迎阅读和借鉴。
我们的校园阳光灿烂，色彩纷呈。先看我们学校的大门，就像一道绚丽的彩虹，我们就生活在这五彩的童话里。
校园前面的周围被幸福树合欢环抱，一年四季，碧绿常青。校园的后面周围，挺立着高大的杨树，遮风挡雨，守卫着校园。进入校园，是一条金色的大道，左边是七彩广场，“红橙黄绿青蓝紫”七根彩柱直指云天。右边是篮球场，篮球场的周围是健身路径，里面有很多健身器材。下课了，七彩广场成了欢乐的海洋，同学们有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，尽情地游戏玩耍；篮球场上，个个生龙活虎，健身路径上传来阵阵笑声。
校园的中间是五幢教学楼，教学楼里歌声阵阵，书声朗朗。在这里，我们在老师的带领下，努力地学习知识，探索科学的奥秘。其中c号楼前的东面是海棠园和月季园，西面是桃李园和翠竹园，d号楼后面是桂花园，桂花园旁边是清清的荷塘。一年四季，校园里都是五彩缤纷，花香满园。
校园的后面有网球场和塑胶运动场，还有餐厅和宿舍，同学们在这里锻炼身体，就餐、休息，快乐地生活。
我们就是生活在这样阳光的校园里，幸福地成长，我爱我们的校园。
我们的校园生活多么丰富啊！
校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。
清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。
转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。
不知不觉的，铃声响了，第四节课下课了。
上第五节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩！小朋友，你的校园生活是怎样的呢？
世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。
从我出生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分后悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我感动万分，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长，因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我十分喜爱这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我，反而像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：“不要害羞，这样的错误我们谁没犯过？”有的同学说：“别灰心，我们支持你！”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的。
感谢您敬爱的老师！感谢你亲爱的小伙伴！因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。
我们的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉！
校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢！
花坛里有许多花牡丹，杜鹃等等。还有很多树：榕树，杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢！
我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心，它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。
我们的校园很美丽，我爱我们的校园。
校园伴我成长（精选14篇）篇五
甲：你还挺不错嘛!
乙：当然啦!
甲：咱们言归正传吧!
乙：哦!忘了告诉大家，本期红领巾广播站的主题是：书香飘飘，伴我成长。
甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙：亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮。与好书相伴，能提高师生的素质和文化品味，也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;就要在实践求索的道路上，促进发展，融入深厚的历史文化积淀。为此，我们倡议：亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造美好时光，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
甲：书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此，我们倡议大家做好以下几点：
乙：一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书，我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间，就马上走进书的海洋，与好书为伴。大家都应该像这样行动起来，利用好读书时间。
甲：二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书，与同伴相互交换着看，分享彼此喜爱的书。
乙：三是珍爱每一本书。不论是自己的书，还是图书角的书，不管是同学的书，还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本及时。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角里的书籍更丰富，师生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
乙：书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书，多读一本书，多理解一些人生，多一份智慧，多一种力量。在读中学，在读中教，为师生的成长、学校的发展，注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧，居高声自远!
甲：相信，在师生的共同努力下，将营造出一个书香校园，一个个书香中队。
乙：本期红领巾广播到此结束，再见!
更多。
校园伴我成长（精选14篇）篇六
清晨，当温暖的阳光洒向大地，我们背着书包，踏着轻快的步伐来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，一种书香气息向你迎面扑来。
树儿正在随风摇曳，花儿正在向我们微笑，小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛，男生在打篮球，女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学，还是低年级同学，都很喜欢阅读。走近一楼，就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书，他们三五个坐在一起，津津有味地读着，往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著，独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书，我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。
书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书，就会变得像一杯白开水，极其平淡。书不仅可以增长我们的知识，丰富我们的生活，还可以陶治人的情操，开拓我们的视野，荡涤我们的心灵。
生活在这个充满书香的校园里，我的心灵也得到了熏陶。渐渐地，我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次，我去图书馆看书竟然忘记了时间，直到管理员提醒我：他们快要下班时，我才依依不舍地放下书回家。写。
作文。
时，我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书，就像与一位有思想的人进行对话；读一本书，就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门；读一本书，就像接受智慧女神的洗礼，浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。
我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地，孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我，让我向着阳光茁壮成长。
校园伴我成长（精选14篇）篇七
201x年的秋季，莘莘学子迈着款款碎步，伴着飞舞的秋叶，迈进新的殿堂——我们搬迁新学校，实验二中。
曾经的黄。
新学校，设备还是不太齐全，踏进二中，映入眼帘的是大门两侧两栋高高的粉色宿舍楼，宿舍楼南面是餐厅，两面则是一个孤单的土操场，就到了橙白相间的教学楼，教学楼西侧是学生厕所，东侧是荒芜一片的空地。
同学们最讨厌的就是跑操了，因为是土操场，学校没有一丝可以吸尘的绿植。运动时，如果没有被漫天的黄土“侵袭”，几乎是不可能的事。
就这样“熬”过了秋天，又送走了冬天。
现在的绿。
201x年春天，我们又开学了。校领导安排了一些人员给我们学校“上色”，又是种树，又是中花，又是种草……慢慢地，春天将我们带进了这期盼已久的“蓬勃”。眼前的一株株小树舒展着迷人的枝条，一朵朵鲜花飘动着各色的衣衫；一颗颗小草晃动着坚强的身躯。在这片美中，我们可以高声呐喊，发泄学习的压力；在这片绿中，我们可以促膝而谈，交流人生的体验。
绿色的校园焕发了声音，向上的'我们昂扬了斗志。
未来的彩。
也许不远的将来，我们再次踏入母校这片芳土时，会讶然。
震惊代替灰黄土操场的会是一个平坦阔的塑胶跑道，跑道上标着醒目的红色数字1、2、3……；跑道中央是绿草如茵的足球场；还有四个蓝色的篮球架仰着头，像巨人一样操场两端。
各种花树花时不同，迎着黄、桃花的红、槐花的白渐次呈现；一年四季绿意不断，青草、翠杨此消彼长。
校园伴我成长（精选14篇）篇八
我是一名非常爱读书的小男生。
妈妈告诉我，我第一次与书近距离接触，是在我半岁的时候。妈妈给我买来一些撕不烂、书皮是硬纸壳的书，让我来回翻看。妈妈边给我念着上面的字，边给我解释。那时，面对我这个只会“呀呀”学语的小婴孩，妈妈总是不厌其烦。
后来，等我学会说简单语句的时候，妈妈便让我看《幼儿故事》、《嘟嘟熊》等儿童画册，我在妈妈的鼓励下，试着读一些简单的故事，遇到不认识的字我就问妈妈。时间长了，我认识的字越来越多，会读的书就越来越多了。在我上幼儿园大班时，我就开始读一些不带拼音的书籍了。
为了更好地激发我的读书热情，妈妈给我报名参加了小主持人培训班，在两年的时间里，我共学习了四期教程，学会了不少绕口令、儿歌、主持词、诗歌朗诵词，从中，我学会了很多的生字，我的嘴皮也越练越溜了。
在步入胜利实验小学这所洋溢着浓郁书香的校园后，我被周围的老师和同学对书的痴迷深深感染，便很快加入到读书行列。在2008年学校第三届读书节活动中，我很荣幸地被评为读书小学士。在拿到那份荣誉后，我暗下决心，一定要向读书小硕士、读书小博士看齐，向他们学习。
于是，我给自己定下读书计划，每天读书半小时。在帮妈妈做饭时，我就和妈妈聊我读的书的内容，把自己从读书中得到的快乐和妈妈一起分享。午睡前，我总是要在我的枕头旁边放一本自己喜欢的书，看上几页再睡觉，有时还给妈妈读书中的好词好句。我给自己规定了一本读书笔记本，一直在努力地坚持，记录积累更多的优美词句。
每天我都认真完成老师布置的读背作业。在对《金色的小船》诵读时，刚开始我每天读三篇，在读完全书后，我进入第二遍的诵读。熟练背诵短篇文章，复述篇幅比较长的文章，其间，还抄写文章中的好词好句。现在这项作业我每天都在坚持。我给自己定的学习任务是抄写完每篇文章的好词好句，争取能熟练背诵每篇文章。课本上的每篇课文，我都坚持做到熟练背诵，由妈妈来当考官，检查我的背诵情况。
我每天坚持古诗80首、三字经的背诵。古诗每天背10首，三字经每天必背。现在，我每天都要在家学着讲一个三字经书中的故事，加深对三字经原文的理解。为了积累更多的成语，妈妈给我买了一本小学生成长过程中必须知道的200个成语故事书，我每天都要坚持背8—10个成语，而且学着讲成语故事，其中有很多词语很繁琐不好理解，我通过请教妈妈去竭尽全力地让自己掌握。
班里组织的精彩两分钟、露一手等活动，我都要做认真的准备工作，轮到我表演时，我都要提前一天在家里准备第二天要表演的内容，每次我都能游刃有余。我从这些活动中得到了锻炼，胆子也慢慢放大了，对自己也越来越自信了。
在班里组织的“书香伴童年智慧享一生”好书接力赛活动中，我积极投身到活动中，与同学们分享读书的快乐，和他们交流读书心得。我特别喜欢读《老鼠记者》系列丛书，这套书前11本书我已经读了8本了。我向妈妈提出请求，等读完这11本书，我要再往后买，一直买到最后一集书，妈妈欣然答应。在好书接力活动中，我读了《十万个为什么》、《爱的教育》、《勇敢坚强》、《阿凡提》、《雷锋的故事》、《淘气包马小跳》、《我爱小黑猫》、《我想去看海》、《鼹鼠的故事》等文学和科普书籍，我从中学到了不少科普知识和做人的道理。在好书接力活动中，我们体验到了“读书好、读好书、好读书”滋味，丰富了我们的课余生活，也使我们享受到了成功的乐趣。
在我的书橱上，摞满了厚厚的书，有《十万个为什么》全套10本、《昆虫记》、《小学生百科全书》、《百问百答》等科普书籍，我对这些书都爱不释手。
读书能启迪人的智慧，读书又可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，又可以笔舞蓝天、说古道今。愿大家在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在写作中体验成功。
校园伴我成长（精选14篇）篇九
每当踏进二实小的大门，一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊！校园给我知识，校园给我快乐，校园催我奋进，校园教我做人。校园是我成长的地方，是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。
二实小座落于繁华的汶阳大街上，一年四季都是一片生机勃勃的景象。
春天，校园里绿树成阴，鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹，柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞，小鸟在欢快的鸣唱，花儿在竞相开放。
夏天，一棵棵威武的大树充当着校园的守护神，它们忠实的监守着各自的岗位，不让外人侵入我们的学校。
秋天，一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来，回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本，丰富课外生话，培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。
冬天，大树草坪都披上了闪闪发光的银装，同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。
教室里，多媒体电脑为我们带来了许多方便，使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁，没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记，地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识，获得了知识，提高了素养。
学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣，也经历过成功的喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门，就感到新的一天又开始了，过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识，让我学会勇敢的面对困难，平静的接受成功，让我迈出了人生美丽的第一步。
校园伴我成长（精选14篇）篇十
我的校园是一个美丽的地方，绿树成阴，鸟语花香，漂亮极了。我们用颜料描绘我们的七彩校园。我说我们的学校是红色的。我们的上课生动，同学们认真听讲积极举手发言，下课地玩耍，学校充满了活力。在老师辛勤的教导下，同学们收获了一张张奖状，各方面全面发展，那是橙色，是收获的颜色。老师细心的教导像妈妈一样，关心着每个同学，充满了爱和关怀，那是温馨的黄色。
校园更是绿色的，老师对我们满怀，我们好好学习，将来长大成为有用的人。校园也是紫色的，老师引领着我们在知识的海洋中翱游网，探索神秘的科学，那是神秘的颜色。我们的校园干净整洁，我们在舒适，安静的校园里。这就是一幅美丽的图画－－我们的七彩校园。
校园伴我成长（精选14篇）篇十一
认识我的好朋友——书，是在小时侯，我和爸爸来到书城买书的时候。那清新的气味，使人感到舒服，我忍不住从我所能够到的书架上抽出了一本吸引我目光的书。我小心地打开，精美的图画，引人入胜的文字，和所有来到这个地方的人们一样，我陶醉在书中所描述的场景之中，从此——书和我结下了不解之缘。
上小学了，每到开学期，是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书，我小心地包上书皮，爱惜地抱在怀里，低头闻一下新书的清香，再小心翼翼地打开书，如饥似渴地阅读着。再稍大一点，书城就成了我的选书之地，什么创新作文，校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的，各色各样的书籍塞满了我的书柜。再后来，到了我上小学四年级，图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上，成为了图书室的管理员，这无疑是给了我可以自由地，毫无顾忌地出入图书室的权力，因此，每次体育课一散队或者课外活动的时候，我就会跑到图书室，如饥似渴地吸取书中的精华，临近该离开的时候，我还不忘给自己借一本好书。
到如今，我在图书室已经借阅了不少的书籍，到底有多少本，我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的《小公主》、《小公子》、《秘密花园》，维克多·雨果的《巴黎圣母院》，小仲马的《茶花女，夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿，耶克特·马洛》《孤女努力记》。
书给了我很多从老师那学不来的知识，书还教会了我做人的方法，开阔了我的眼界，书给了我很多很多，书，我的好朋友，将伴我快乐地成长。
校园伴我成长（精选14篇）篇十二
快乐，是拥有；是给予。
教完弟弟不会的难题，很快乐；帮小区居民扫地，很快乐；帮妈妈做力所能及的家务事，很快乐......
你呢？过得，是否也。
快乐？
或许现在少碰面，因此彼此都会觉得陌生；或许一起共餐过，因此彼此不会陌生。
我曾经在杂志上看到这段话：
很久以前，一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中，一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说：“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾，让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运。
露珠把滋润别人当作自己最大的快乐，把风奉献自己当作最大的幸运。
快乐是发自内心而善于表达的幸福只要是做自己喜欢而愧于良心的事。
这就是快乐。
快乐是多种多样的，快乐是无处不在的。
讲一个笑话，让你笑不拢嘴；做个鬼脸，让你笑的捧腹；做一件好事，让你骄傲而笑......
开心地笑一笑，这也是快乐！
朋友，请追求。
快乐！
并让快乐。
一切。
很快乐！
祝：
快快乐乐！
学习进步！
丹
5
一个人要快乐，唯有觉得自己还在不断的成长。
题记。
人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。
成长中，快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充盈在我的心头。
成长中，快乐就是成功的满足。俗话说：“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦；对于教师而言，就是桃李遍天下；对于我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。
成长中，快乐是一种心境。心情好时，万物有情，天地生辉。所以我们要把握好心情，要学会酝酿好心情。心境是自设的，快乐是创造的。其实生活中，在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情，只要用心去体会，就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑，会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香，会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光，会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助，会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切，会让我心情舒畅……总之，好的心境，是我永葆快乐的活水之源。
求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择，如果我们一再地选择快乐，快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉，快乐不会带给我们知识，快乐不会带给我们金钱，快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧，其实快乐一直都在伴随着我们成长!
题外话：
都不会太迟开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章；在报纸上登出自己的名字；还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花；像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲；在舞台上尽情展示自己的风采；听到别人那热烈的掌声与喝彩。
天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢；在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景；在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原地腊象和千树万树梨花开的壮景。
在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。
我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。
大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快乐。
成长中，一幅幅书画获奖，一篇篇作文发表，一次次走向那庄严的领奖台，一回回捧来鲜红的证书，一名名同学投来羡慕的目光，一位位老师向我表示祝贺。
成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。
快乐伴我成长给表妹的一封信。
亲爱的表妹：
你好！执笔前先祝你学习进步，合家安康。你最近过的好吗？我升初二了，现在你听我给你说发生在我身边的趣事。
我现在已经是初中生了，上学自然是必不可少的，而学校发生的事情是欢乐的，更是难忘的。开学的第一天，我们认识了新老师，最可怕的是语文的老师竟然换了。第一节上她的课时，心里就充满了好奇和疑问，想着自己更是语文课代表，以前和祝老师一起搭档工作时，日子总是那样愉快，而我更因为了解祝老师，才能配合她的工作。可是眼前的这位新老师，我想就完了，我该怎么样做才能使她满意呢？正在我琢磨着的时候，一节课已经过了，回想起新老师讲的课，虽然方法是变了，可我能感觉得到这位老师也像祝老师一样好相处。这时我的心才有了谱。开学了两周多时间，我终于对新老师了解了不少。
学校生活多姿多彩，让人回味无穷呀！一节课使我们终身受益，一位科任老师使我们有不同的看法，一位同学使我们互相认识，彼此间互相帮助…一切都是多么有趣。想必你的学校生活更与众不同吧？有时间记得写信告诉表姐哦。时候不早了，我就此止笔。祝：
身体健康，学业进步！作文。
你的表姐：小莉。
快乐伴我成长给同龄人的一封信。
我想对四川的小朋友说：我知道家园被破坏是有多么的可怕，但这些是无法避免的，我们应该勇敢的去面对现实，尽管你们的家园被破坏了，尽管你们的家人被可怕的地震带走了，尽管你不知道家人的下落了，可是请你们不要伤心，不要难过，还有和你们共同生活的同胞，我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难，只要我们一起努力，一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂，我们永远不会退缩。我相信，只要大家团结一致，互相帮助，就算有多大的危险，我们都能勇敢的走过去。
地震发生在5月12日下午，四川的小朋友们正在上课，却不知道正在发生的危险。突然一声巨响，房子在剧烈摇晃，有经验的老师肯定不会犹豫，老师说：“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会，强大的8.0地震终于消失了，可余震还在不断发生，这给救援人员很大的麻烦，但救援人员没有放弃，细心的听着从地下传来的呼叫声，快而准确的救出一个又一个生命。此时，家长也一定非常担心自已的孩子吧！孩子是父母的心血，只要孩子没事，家长肯定会万分高兴，但如果孩子受伤或死亡了，父母们、家长们，亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样，不停地寻找一个个生命，因为就算只有一分钟的时间，他们也不会放过任何一个能救的生命，他们不顾危险，一直在救人。能在这种场面不退缩的人，不是英雄会是什么？在危险面前，镇定从容的人，才是真正的英雄。
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校园伴我成长（精选14篇）篇十三
指导教师雷光琼。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。
镜头一：课堂上。
课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的劲。
这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？
镜头二：下课时。
下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！
镜头三：办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改。
作文。
时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出。
评语。
指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的！
还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。
老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！
（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）。
校园伴我成长（精选14篇）篇十四
阳光校园伴我成长这篇文章讲述了,校园是个神圣的地方,这里充满了很多青春和回忆,时光荏苒，岁月如梭。
校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。
第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，作文渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的`文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已!
除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长!
校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人;在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐!校园，是我们走向成熟的大门;校园，是我们走向成长的阶梯!