创作一篇优秀作文需要有扎实的基础，丰富的知识和敏锐的观察力。优秀作文是一座价值的灯塔，指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排，每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇一
我的姑父病了，他病的很严重。爸爸听到了这个消息，连忙把这个消息告诉了妈妈。妈妈正在算钱，听到后急得连手机都没有拿。
爸爸启动好车，焦急地踩着刹车，等待着妈妈。妈妈没有像以前出门那样精心打扮。妈妈左手领着我，右手快速地去锁上门，又“碰”的一声打开后车门把我领了出去，然后妈妈用手用力地将车门扣了上去。
在去往医院的路上，爸爸妈妈讨论了起来。路上全都是车。车的后尾灯都亮起了红灯。一个红灯又一个红灯。
我心里想：今天的红灯时间怎么这么长啊！我和爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁……。
终于，到了医院。妈妈左手拉着我，就往电梯里面冲。电梯间里的人密密麻麻的。我们好不容易上了电梯，但却被人群挤在了最里面。在电梯里传出各种叽里呱啦的声音，伴着焦躁，伴着不安。
姨夫在七楼的718房间，但不知道是谁，在四楼时把我们推出了电梯，没有办法，我们只能再次坐着扶梯继续向七楼走去。
今天的爸爸妈妈与往常不一样，他们坐扶梯时一步跨过一格，急迫地想快一点到达七楼。以往他们是不会这样的。
来到了病房门前，我的叔叔带着他的小儿子也来了。在他的小儿子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而来，让我们每个人都渐渐地不再焦躁。“咚、咚、咚”连续三下的敲门声，我们缓缓地打开了房门。
一进门，叔叔的小儿子便将那一束茉莉花插入了窗前的花瓶内。那束茉莉花的香味弥漫着整个房间。
傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起来。
窗前那十字小白花，那样的小却不显得单薄，那淡淡的茉莉花香温暖着每个人的心。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇二
“快走，哎呀，等下迟到了!”我甩门而出。妈妈真是的，一会儿忘拿这个，一会儿戴上那个的，说什么必须要保暖?刺骨的秋风把我从思绪中拉了出来，“嘶!好冷。”我的手己变得通红，像一块冰似的，“唉，平时都是妈妈拉着我的手，这双手从来都是暖烘烘的，可是……想到这里，我不由地加快了脚步，没走几步。我的耳朵和脸变得冰凉，尽管手一直在不停地搓着，但却怎么也热不起来。
我望望旁边，去上学的孩子身上都有着手套和帽子，估计都是出门前妈妈叮嘱的吧!
突然，一只大手握住了已经被冻硬的“冰块”。一股暖流传遍了我的身体，“走那么快干嘛，呼~我都追不上你了。”原来是妈妈。妈妈弯下腰，蹲下身子替我戴手套、帽子，“走吧。”我眼睛一酸，“妈，对不起。”一滴，两滴……眼泪情不自禁的掉下来。“好啦，别哭了。快走吧，不然等会真迟到了。”妈妈又拉起我的手，那份温暖一直包围着我。
从此，我不再催促妈妈，因为我要留住那一份“暖”。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇三
暖是一种人与人之间互相帮助的幸福感;暖是亲人之间的相互关心;在我心中，暖是陌生人的一句及时的提醒。
暑假期间，我去小姨家玩了好多天，准备回家。小姨为了锻炼我的独立能力，就让我独自一人乘公交车回家。虽然路程并不远，但那是我第一次独自坐公交车啊!
我虽然嘴上爽快地答应了，但是心里却有些忐忑：“路上会不会有人贩子，要是把我骗去，那可怎么办啊?……”
小姨送我来到了车站，看着一辆又一辆公交车驶来，我心里又紧张起来：“怎么办啊?车马上就来了!”
滴滴，我要乘坐的公交车还是来了。小姨千叮咛万嘱咐：“一定不要在车上睡着了，以免过了站。”我说道：“小姨，我都上六年级了，您就放心吧!”
一路上，我抱着东西，生怕它掉了。过了好几站，座位便都满了。这时一个老爷爷上来坐到了我的旁边。这个老爷爷身穿黑色衣裳，提着一袋子东西，脸上被太阳晒成了黑红色。老爷爷问我：“小朋友，你一个人坐车呀!”我只点点头，没有说话。我悄悄地打量着眼前的这个人，心想：“这个老爷爷看着慈眉善目的，应该不是坏人吧!可是防人之心不可无，我还是小心点吧!”后来老爷爷问我去哪里，我含糊不清地应付了几句。
终于到了站了，我便提着包离开了座位准备下车。突然，这个老爷爷叫了我一声：“小朋友，按铃了吗?”我说道：“嗯，按了。谢谢爷爷!”老爷爷笑着点点头。下车的时候，我走到老爷爷身边小声地说道：“爷爷，我到站了，再见!”
在那个夏天，我第一次坐公交车，一位陌生的老爷爷的几句关心的话让我感到了温暖。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇四
“哎哟，别跑啊，别跑！”一位妈妈正在追着自己一岁多的孩子，好像要去赶火车一样，万分着急。一不小心，碰倒迎面扑来滑板车，滑板车上的小女孩瞬间倒在了地上，哇哇大哭起来。
撞人的妈妈眼里只有自己跑在前面的宝宝，哪还顾得脚下，焦急的瞅了一眼摔倒的孩子，还没来得及说话，孩子的妈妈就急急忙忙的走上前，先上抱起了摔在地上的孩子，接着骂骂咧咧开：“你眼瞎了吗？自己都不看路吗？碰了我家小孩还想跑！”
撞人的妈妈也不甘示弱：“你这话说的太难听了，是你家孩子撞上来的好吗？”
就这样你一言我一语的吵了起来。撞人妈妈抱起自己的小孩，开始和另一个被碰到的人争论。一句比一句刺耳，最后干脆打了起来。她从怀里扔下自己的孩子，做好了准备。只听见小孩哇哇的就哭了起来，周围的人都看不下去了，过来劝架。
目睹了这一幕，我更是觉得文明礼貌的重要。如果碰到别人的那个妈妈先扶起摔倒的孩子，然后对孩子妈妈说声抱歉，我想这件事的结局不会如此。
如果被摔倒孩子的妈妈能够体谅第一位妈妈找孩子的急切心情，做到心胸宽广一些，说话文明有礼一点，也根本不会出现这样的事情。
只有礼貌待人，别人才愿意和你真诚交流，才能让这个世界变得更加温暖。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇五
今天，我和妈妈去买皮鞋。半路，突然之间下起了倾盆大雨。我们披上雨衣继续前行。在路过竹源牌坊时，我在车水马龙之中看见了一位辅警拿着雨伞，扶着一位老奶奶过马路。老奶奶很干净，一点都没有淋到雨，可是辅警为了送老奶奶，浑身湿透了。
老奶奶走路一瘸一拐的，腿脚不方便，走得很慢很慢。辅警扶着老奶奶，目光坚定，很有耐心，好像老奶奶湿了一点儿他都会让他惭愧。小车纷纷避让，让这两人能够平安的走过去。霎时，我的心特别温暖。
买好了皮鞋，我们顺利地回到家。但我依然在回忆刚才的画面：辅警送老奶奶过马路不仅是因为职业，更是一份爱心。辅警可以不送这名老奶奶过马路的，但是他不会。
他懂得尊爱长辈，更懂得百事孝为先。随着社会的快速发展，这种助人的画面渐渐淡出了人们的视野，但是这位辅警，就是给广大市民树立榜样的。他为了保护老奶奶，浑身湿透，但他不甚在意，继续护送老奶奶。我们追求偶像，就应该把这位辅警当成偶像学习。这位辅警充分地展示出了雷锋精神，做好事不留名。这些才是真正的英雄，我们要向他学习，做一个助人为乐的少年!
读再多的书，如果品行不好，就会败事有余。如果人人都对弱势群体给予帮助，社会一定会更加灿烂，更加美好!因为助人为乐最美丽!
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇六
有些人，有些事，总是留在记忆的最深处，每当回想起来，总是感觉很温暖。
记得在一天夜里，我上完数学课后就坐在石凳上等妈妈来接我。可我等了好久也没等到妈妈。忽然，一道闪电路过这里，清脆的声音在天空中响起，令人心惊胆战。随后便下起了倾盆大雨，我紧忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨还是没有放过我，它叫来了风，风吹着雨点，那豆大的雨点一齐向我扑来。
就在我束手无策的时候，一位老爷爷向我走来，说：“小姑娘，你怎么一个人在这里，这么冷不怕着凉吗?”听到这句话，我心里微微一愣，不知如何回答他。
他对我笑了笑，拿着伞柄，朝我递来，我把老爷爷的手，推了回去，我赶忙说：“老爷爷，不用啦，我妈妈马上就来了，你拿走吧!”
老爷爷看看我，笑了笑，又把伞柄放到我手上，依旧是那张笑验，化解了我的冷……。
看着老爷爷的背影，我沉默了，但心里很暖、很暖……。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇七
关爱，像是一股力量，驱使你有了前进的方向；关爱，是一种精神，只要走过爱的身边，就会沾染着它的气息；关爱，更像一剂良药，让每个得到关爱的人幸福无比。
我们的身边总有一些需要帮助的人。在外婆家边上，有一位孤寡老人——张奶奶。她的生活既艰苦又寂寞……于是我每逢放假都去张奶奶家，陪她说说话，拿些蛋糕和水果，给她讲讲笑话，让她高兴起来。那个原本冷清的小屋，在我们的笑声中变得暖暖的。
冬天到了，我想到张奶奶坐在冰冷的椅子上肯定会冷。妈妈对我说：“宝贝儿，拿几个棉垫子给奶奶送去。”我说：“妈妈，这可是我最喜欢的棉垫啊！”这时我又想到曾经读过的一篇文章，上面说‘只要给需要帮助的人自己最喜欢的东西才是真正的慷慨。’我二话不说，迈开大步跑进了张奶奶家，替她垫上了温暖的棉垫。
大年三十到了，外婆炸好了五六个春卷，我用纸包着，快步走到老奶奶家递上春卷，唱了几首学校的歌。老奶奶吃着春卷唱着歌笑着说道：“天天，你真懂事！”
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界时一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们的家园才会更美好。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇八
岁月似流水一般流过，在这些日子里，有许多让人暖心的人或事。
记得在刚过去不多久的秋季田径运动会里，我参加了女子800米这个项目的比赛。当我上场时，同学们和老师都在鼓励我。当我快跑到第三圈时，感觉腿像被灌了铅一样，都迈不开步伐了。当时，我本以为提不起来的速度，慢慢地快了起来。不仅如此，老师还跟我说，我和我后面的人相差很远的距离，让我不要紧张，放松心情，其实也不过一二十米的距离而已。这些鼓励的话语都给予了我极大的温暖。
还有，当我感冒生病时，是妈妈在我身边，帮我挂号，取号，抽血……是她一直陪在我的身边，温暖着我。
我还记得，在兴趣班的感恩节演讲比赛中，我紧张地站在演讲台上，面对着所有师生，竟把背得滚瓜烂熟的演讲词忘了。我不知所措，满脸通红，额头上渗出了豆大的汗珠，兴趣班老师坐在观众席上向我点点头，投来鼓励信任的目光。这目光让我镇定了下来，我深吸一口气，早已记下的演讲词脱出而出。演讲完毕后，台下响起了一片热烈的掌声，这掌声让我感到无比的温暖。
生活中的点点滴滴让我感到非常的温暖。在各种人给予我的温暖里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。真心感谢那些给予我温暖的人。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇九
在每个人的生活中，会有许多让人感到温暖的事，有同学的帮助，有亲人的关爱，还有老师的关心。
那一天，万里无云，风和日丽。我早早的来到了学校，然而我一看笔袋，完了，我怎么会没带橡皮。还有三分钟就要考数学了，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。
“哎，你怎么了？”一位同学问道。“我……我忘记带橡皮了。”我还没说完，这位同学就开口说：“没事，我有两块橡皮。”说着他打开了笔袋，果真有两块，其中一块是崭新的，我正要拿那块旧的，而他却说：“没事，我用这块，你用新的吧。”当我正要说谢谢时，考试开始了，我赶紧投入了考试中。终于考完了，“谢谢你的橡皮，石嘉甫。”说着我把橡皮放进了他的笔袋。他挠挠头说：“不用谢，同学之间，互相帮助是应该的。”此时我心里感受到了温暖。
不仅是同学对我的帮助让我温暖，还有亲人们对我的关爱也让我温暖。
我记得那天放学下起了大雨，我因为没有带雨伞，心想看来只能被淋成落汤鸡了。就在我准备硬着头皮上的时候，我远远地看到了一个身影正向我跑来了。走近了，我仔细一看原来是妈妈。妈妈走了过来，一边给我穿大衣一边对我说：“冷不冷呀，你怎么会忘记带雨伞呢，下次不要忘记了。”这时我流出了感动的泪水。回到家后妈妈却因为受冷感冒了，我愧疚不已。
暖在生活中处处可见，有暖，我便是世界上最最最幸福的人。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十
有一种暖，是身体上的暖，还有一种暖，却是心灵上的暖。
在寒冷的天气里，你会觉得只要有了太阳，身体就暖和了;在冬天里，只要盖上一层厚厚的被子，身体就会感到无比地暖和幸福;再吃一顿热腾腾的火锅，就会感到温暖满足。
在家里，爸妈的一个拥抱，心里就会无比温暖;在学校里，有了老师的关爱、同学的帮助，我们心里就会觉得特别温暖;还有邻居无微不至的关心，也让我们感到温暖。
上周六的晚上，天气突然降温，冷得人直打颤，人们变得缩手缩脚的。刚下课的我，看到路边商店的门口有一个大叔炒毛粟子，他身材高大，戴着威风的帽子和一个很酷的眼镜，穿着一个大棉袄、厚裤子，脚上穿着厚棉鞋，做足了保暖措施。他的手法很娴熟，在?里不停地翻炒着，大约半小时左右，热乎乎、香喷喷的毛粟子出锅了。我走上前去，我想买毛栗子，可是我没有带钱，我想起我的秘密武器——手机，可手机是带了，但是却没电了，栗子是吃不上了，我只好咽了口唾沫，我不好意思地转就走，可是叔叔却叫住我：“小孩，这袋就免费送你了!如果你过意不去的话，下次再把钱给我。”顿时，一股暖流涌上心头。捧着还有些烫手的栗子，我不但身体是温暖的，而且心也是暖的。
那一刻，我感觉世界是那么地温暖和美好!
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十一
记得四年级时，妈妈的办公桌上多了一个圆角的方东西，金色包边的按钮闪着光，一个不到两寸的原形小显示屏，上面用金色的子写着“太阳”。这是一个暖手宝，我心仪很久的东西。
后来，但凡天气变化，妈妈都会把它放在我的手心里捂着取暖。它的温度是缓慢升高然后到恒温。“太阳”的温度一点一点传递到我的手心，在从手心传递到我的心里，我的全身，就像妈妈的关爱一样，一点点一丝丝关心我的生活的每一个角落，关心我的学习每一个环节，每天每时每刻……永恒不变。我明白了，这是一个充满爱意的，不会发光的“小太阳”。
自那以后，整个冬天，我对这个“小太阳”爱不释手。
课间，同学们都来围观“小太阳”，女同学夸它“真好看！”“真圆润！”，男同学夸它“真暖和！”“真精致！”我毫不掩饰，巴不得让全校都知道我有一个“小太阳”。无论同学们如何夸张它，我都不准任何人碰一碰我的“小太阳”。中午，我在“小太阳”带给我的温暖中入眠，仿佛有了它，我睡得更加香甜。写作业时，我把它揣在内衣兜里，我的肚子暖暖的，做起作业似乎更加得心应手。它简直就是我的幸运“小太阳”！
一天，中午午睡后起床，感觉右手里怎么没有了负重感？手感为虚，眼见为实，我立即正了正精神，仔细查看右手，空的！我又仔细查看绿色作文网课桌，空的！我又打开书包，查看“小太阳”的专属位置，空的！我心慌起来，“小太阳”去哪里了？我开始翻箱倒柜地找，我的抽屉、我四周同学的抽屉、地板上、垃圾桶……能想起来的地方，我都翻了一遍。一次次燃起寻找的希望，一次次被希望拒之门外！我在希望、失望之间挣扎，最后以绝望告终。
这次我真的失去“它”了，我一屁股坐在地上，一脸沮丧。我的眼睛穿过教室里一张接一张的课桌腿，看到张小牛同学捧着一个东西蹲在墙角，我的第六感告诉我，他捧的是我的“小太阳”。我三步并作两步冲到他面前，喊道“还给我！”张小牛抬起头来说：“什么？”我更严厉地重复了一遍：“把小太阳还给我！”张小牛打开冻得通红的双手，我的小太阳果然在他的手里。“对不起，小太阳掉在了地上。我看你睡着了，所以我先替你捂着它。”张小牛解释到，把小太阳捧到我的面前。我脸羞得通红，为我的小心眼，为我的自私和自大。我把“小太阳”推到张小牛面前，“谢谢你！请您替我多捂一会，把它捂得暖和和的再还给我吧！等张小牛把小太阳还给我时，小太阳已经快没电了，只剩下淡淡的余温和张小牛的体温。我小心翼翼地捧着“小太阳”，这淡淡的温度驱赶走了我的自私。
天灰蒙蒙的，云积得厚厚的，我手里的“小太阳”温暖了我的身体，温暖了我的内心。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十二
俗话说，不是亲人，胜似亲人。小姑娘雯雯的爸爸妈妈都外出打工去了，就剩雯雯一人在家。这时，她想起了隔壁的一位孤老——一位苗族的老奶奶。
雯雯拿上了锁门的钥匙，锁上大门，走向了老奶奶家。“咚咚咚”“老奶奶，在家吗？”雯雯用她那细小的声音说道。“进来吧，雯雯，我在这儿呢。”雯雯推开门一看，老奶奶正拄着拐杖，吃力地往这儿走呢。就在前几天早上，老奶奶在买菜时，一个不小心滑了一跤。
雯雯望望老奶奶家中堆积成山的衣服，又望望老奶奶。她主动地背起了放脏衣服的箩筐。拿上棒槌，走到小河边，洗衣服去了。
雯雯先把衣服浸湿，然后用力地搓打着。哗啦啦，哗啦啦。小河似乎在说：“加油呀！雯雯！加油！”当她洗完所有的衣服后，那细细的汗珠渗满了额头，那小小的双手被冻得通红。
雯雯晾好衣服后，飞快地跑去了老奶奶家，她用衣袖擦干了湿漉漉的双手。这时，老奶奶颤颤巍巍地走了出来，望着衣架上的衣服，眼角泛出了点点泪光，这不是伤心的泪水，而是开心的笑了。她紧紧地用双手抱住了雯雯，舒心地展开了美丽的笑容。她用那枯瘦的双手轻轻地抚摸着雯雯那乌黑发亮的头发，满是皱纹的脸紧紧地贴着雯雯白嫩的脸蛋。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十三
一树蝉鸣叩响了七月的大门。我和妈妈去菜市场买菜，先买了几根香蕉，妈妈对我说：“宝贝儿，你先在这吃香蕉，妈妈去买菜，好吗？”我点头同意。
不一会儿，香蕉就吃完了，我刚想把香蕉皮扔掉，突然灵机一动，心想：如果把香蕉皮扔在地上会发生什么事呢？我好奇的说干就干，将手中的香蕉皮扔在地上，然后偷偷地藏了起来，准备看一场“好戏”。
这时，一个拎着一条鱼的叔叔走了过来。嘻嘻，我心中窃喜，第一场戏的“主角”出现了。那个拎着鱼的叔叔果然没有看路，只听“扑通”一声，接着是一声抱怨：“这是谁丢的香蕉皮呀！真不讲卫生！”抱怨完，他马上去抓地上那条跳着舞的鱼了。“哈哈哈哈……”
这第一场戏真好笑。
紧接着一个身穿漂亮裙子的阿姨走了过来，第二场戏的“主角”也来了。只见阿姨穿着高跟鞋，走起路来一扭一扭。我心想：嘻嘻，你穿高跟鞋，一定会摔得很惨。果然不出我所料，只见阿姨的高跟鞋飞走了。“这是谁乱扔的香蕉皮，真没有公德心！”阿姨大声喊道。
我开始有些后悔了，因为那位阿姨的衣服上沾满了泥巴，手也出血了。看着那位阿姨狼狈的样子，我却怎么也笑不出来。我开始后悔往地上扔香蕉皮了，正当我准备把香蕉皮扔进垃圾桶时，妈妈买菜回来了。我看见妈妈拎着大包小包的好吃的，身为吃货的我，当然抵挡不住这些美味的诱惑，立刻把香蕉皮扔得远远的，然后连蹦带跳的跑向了妈妈。
我和妈妈要出菜市场时，因为我太兴奋了，光盯着口袋中的美食，就没有看路，忽然脚下一滑，一下子摔了一跤，我看着脚下的香蕉皮大声喊道：“谁这么没有公德心！”我揉了揉摔疼的屁股，定睛一看，恍然大悟，这不是我刚才扔的香蕉皮嘛！真没想到我这个“导演”竟然秒变第三场戏的“主角”了。我一边想着，一边惭愧的将地上的香蕉皮捡起来，将它扔进了垃圾桶。
虽然这件事过去很久了，但却时常在我的脑海中浮现。时光无法逆转，虽然我们不能改变过去，但我们能改变未来，至今我都没有乱扔过一次垃圾。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十四
每当看到那条浅黄色的围巾，就感倍感温暖。
记得，上幼儿园时，面对一个个素不相识的小朋友，我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫，面带甜甜的笑容，一笑起来两个小酒窝就特别明显，看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时，我却蹲在墙角，向他们投去渴望的眼神，可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看，竟然是她，我的幼儿园老师。我嘟着小嘴：“才不要去呢!”老师却说：“那你和我玩好吗?”我点了点头，随后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看着那个微笑，我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
从此，我就再也没见过她了，但那条围巾远地挂在架子上，那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话：冬天不冷，笑一笑就可以解决冬天的咒，让世间充满温暖。现在，我想问她：“这招真的管用吗?”
暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十五
放学了，我哼着小曲和爸爸走在去上课外班的路上。这会儿全是放学回家的同学，他们有的结伴走，有的自己走，还有的则是像我一样和家长一起走的。这一路上热闹极了。
“到了。”爸爸说，“你自己乘601公交去上课吧，我还有事，诺，给你1块钱，别忘了在牡丹园站下车哦！”说着，他递给我了一元钱，嘱咐了我几句，就骑车走了。
风吹起了地上的落叶，吹起了地上的尘土，吹起我的头发，不停的吹到我耳旁，好像在提醒我什么，可我并没有意识到在提醒我什么，也不知道我忘记了什么，我只是静静地等着，等着。
公交车到了，我上了车，付了钱，正想找个位置坐，公交车的售票员问我：“小朋友，你有口罩吗？”我一下子愣住了。完了，爸爸没有给我口罩，包里好像也没有，但我还是满怀希望地翻了翻我的背包，果然没有！我急得团团转。售票员不耐烦地问我：“你到底有没有口罩啊！”“没……没……没有。”我支支吾吾地说。“没有？”售票员略显诧异地说，“要知道，公交车上不戴口罩是不能上车的，你要是没有，就请下车吧！”我身上直冒汗，怎么办？怎么办？课必须上呀！我看了看手表，没电了，也打不了电话了，可是我总不能当着其他人的面去求售票员吧！
“同学，我这里有，你用我的吧！”循着声音看去，是一位阿姨。我仿佛看到了光，顾不上思考，径直向她走了过去，接过了口罩。“谢谢您！谢谢您！”我连忙道谢。阿姨笑了笑，说：“这是举手之劳的，不用道谢。”虽然这位阿姨和我素不相识，但这简简单单的话却让我感到无限的温暖和亲切。
事情过去几天了，这份陌生的温暖一直留在了我心里。我想：以后的日子里，我也会做一个给别人带去温暖的人的。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十六
人生何处不相逢，与他人相逢，也许就是一次情感的慰籍；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华。总有一次相逢会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
一年前，我以为我真的遇到了一个知心好友。当时我们做什么都是一起的，我们在一起无话不谈。但渐渐的，我和她渐行渐远了，我每次找她时，她对我基本上是爱搭不理了，我伤心极了。就在这时，她出现了。
她就像一缕温暖的阳光，照亮了我灰暗的新房，她就是小楠。在我最无助的时候，是她把我从“深渊”中拽了回来，这让我有一种说不出的感觉。
和她在一起，我就像一个懵懂无知的孩童，而她就像知识渊博的教书先生一样，教会我许多人生的道理。
她的出现，使我感觉像多了一位家人似的。她总会在我最无助的时候、最伤心、最痛苦的时候来安慰我。她就像我人生中的一道暖阳，伴我一生。
我们总是在一起探讨问题，我们一起玩耍、一起写作业、一起画画……从我遇见她那一刻开始，我们就像并排生长的两棵小树一样，再也分不开了。
林深时见鹿，海蓝时见鲸。是啊，相逢即是缘。是哪一次相逢，从而触动了你的心呢？
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十七
雅儿是回族人，长得很清秀，脾气也很好，就是被雪儿带坏了。学过跆拳道和拉丁舞。同样是学校花队的成员。
梦儿是一个细言细语的女生，脸上总有一种淡淡的微笑。学过小提琴，家教很严我如果不是靠着惊人的美貌和人神共怒的绅士风度我是接近不了她滴，开个玩笑。她是学校小军鼓队的成员。
我是一位帅哥，拥有迷人的眼瞳。是整个年级里的级草之一。音乐界的没有我不会的。我打人超帅，是学校大军鼓队的成员。
某日，某暴力女在我家门前喊：“该死的颖，你给我滚出来。”某时某分后一位帅哥从院子里揉着眼出来：“干嘛，我还没睡醒呢。趁我爸妈出国欺负我呀”“真是抱歉，小颖。我们不应该这么早来找你。”梦儿脸上带着歉意的笑。“哦”我还没睡醒。“今天天气真好呀”雅儿穿着一身粉色泡泡裙感叹着。雅儿一双小却很有神的眼睛眨几下舔着棒棒糖的望向雪儿。“是啊”雪儿回了一句。这个该死的暴力女怎么变得这么温柔，其实雪儿长的并不是很丑。我就是看不惯她的性格而已。“这场景让我想起了去年儿童节联欢会，小颖自己表演了5、6个节目，又和小雪表演了恰恰。真是超美美得一把呢。”梦儿轻轻的说道。
“管他呢，今天要玩个痛快。我来付钱。”我高兴的拉着梦儿跑到海里。我不明白为什么梦儿这种淑女不穿裙子。而雪儿她们却穿。我一不留神把想的都说出来了。雅儿把裙子一脱，我还没来得及捂住眼，她就已经把一套裤装露了出来：“笨蛋，谁去海边玩水穿裙子呀！”“好呀，敢说我笨蛋。看招！”我把水泼到雅儿脸上。“上呀，敢欺负我家雅儿。”他们合起伙来欺负我一个人，呵呵。这感觉真好！
奠基我们小小的温暖时光。愿我们的友谊更加美好。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十八
暖，是一杯清茶，滋润着人的心田；暖是一轮冉冉升起的红日，驱散了寒夜的寂静；暖是人们之间默契的举动，传递着关爱。
一个寒冬的早高峰，我坐公交车去上课。一切仿佛都冻住了，只留下萧瑟的马路，拥挤的站台和一群瑟瑟发抖，伸长脖子的等车人。
终于等到了一辆公交车，车上人挨着人，车厢简直就是个“沙丁鱼罐头“。人们有的面无表情，有的带着几分困意，还有的津津有味的刷着手机。我瞟了一眼，前门已经堵满了人，完全看不到刷卡机了。这么挤，怎么上车？如果再等下一班，这见鬼的天气，多等一秒钟都是煎熬。
这时司机扯着洪亮的嗓子热心地喊：“现在是乘车高峰，请大家往里面走一走，赶时间的就从后门上车吧。“我觉得心头一热，赶紧跟随着人群从后门上了车。这“沙丁鱼罐头“还挺暖和的，分分钟温暖了我在车厢外冻僵的是脸和手。
接着一张张公交卡，又像击鼓传花似的回到了主人手中。此时公交车上依然是肃静无声的局面，谁都没有流露出歉意和不耐烦的神情，也没有多余的“谢谢“或“不用谢“等语言，整个过程都显得那么自然，那么默契，那么和谐，如行云流水般。
司机开足马力，车辆疾驰向前。此刻，几束暖阳斜斜地投入车厢，无痕的洒在了每一个角落，如希望，如温暖，密密的地织着，穿透寒冷，在人与人之间蔓延开来。
此刻，我的心头燃着阳光，有美好，有快乐，有感动，真暖。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇十九
我望着奶奶在厨房忙碌的身影，她正在专心的做饺子，做完饺子之后，放入锅中煮了起来，煮完之后奶奶打开锅盖，饺子的香味便传了出来，当闻到饺子的香味，我心里就一阵暖意。
似乎，每一次与奶奶做的饺子相逢都会觉得温暖。
“奶奶，我想学习包饺子。”小时候，我老缠着奶奶，让她教我做饺子，奶奶也一只手一只手的教我，转眼间，我也学会做饺子，有时候奶奶眼花，我也能帮上一点忙。
“孙子，等会就来吃奶奶做的饺子。”奶奶总是这样笑着叫，在吃饺子的时候，奶奶都会挑出最好吃的给我吃。
每次与饺子相逢，我都感到温暖。
光阴似箭，日月如梭，奶奶也老了，离开家乡的我，从此便少了奶奶的饺子，吃着双商店买来的饺子总觉得味如嚼蜡。
在小升初的一个星期前，奶奶从老家打来电话，说：“孙子，明天奶奶来送饺子，保你考试顺利。”
奶奶冒着雨来，我开心得不得了。“这是奶奶做了饺子。”我又意识到我和奶奶的饺子相逢了，久违的暖意又来了。
在我的意识里，奶奶便如饺子，带给我心灵的慰藉，无论走多远都会有饺子的回忆，每一次与饺子相逢都那么美好。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇二十
悔，你有过吗?我有过悔，而且是永远的悔，到底是什么让我忏悔一辈子之久呢?没人知道，除了我自己。
那还是发生在我读四年级时的事了。那是一个晴朗无云的早晨，在上学之前，我向爸爸要书本费。爸爸说等两天再说吧，现在没有。于是，我去上学了。下午，放学回家，我做完了老师布置的家庭作业，就在院子里和弟弟妹妹玩起来。快要吃晚饭的时候，我又和爸爸提起了交费的事。他半开玩笑似的说没有。听到爸爸的回答，我不由自主地说了一句：“你抽烟的钱比我的书本费还多呢!”我说完后，往爸爸的脸上瞧去。霎时，爸爸的脸由晴转阴，而且是乌云密布。我心里咯噔一下：坏了，会不会遭一顿打或一顿责骂。可是他并没有骂我，更没有打我，只是拖着沉重的脚步，一步一步艰难地朝楼上走去。当时我为自己的冲动，感到一丝丝的后悔，但又一想：哼，我又没说错!谁让你要那样激我呢?如果你不那样激我，我也不至于那么说吧!就这样，我把所有的错都推到爸爸身上，自己却落了个清闲。
吃过晚饭，妈妈从楼上下来对我说，你爸爸被你气哭了，连晚饭也没有吃。我一步一步走上了楼，敲了敲卧室门，还没等到回应就推开门进去了，一股刺鼻的烟味弥漫整个房间，爸爸站在窗前，使劲地抽着烟，那烟不光从嘴里吐出来，还从鼻孔里往外冒。窗台上的烟灰缸里的烟头已经冒了尖，地上的烟头一个又一个。见我进来，爸爸把烟头掐灭，轻轻叹了口气。我走到爸爸跟前没敢看他的脸，低着头嘟囔着说：“我长了这么大，从来没有说过对不起的话，对不起!”话一出口，泪水顺着我的脸颊流了下来。我难过极了，冲出了爸爸的房间，冲进了自己的卧室，扑倒在床上，痛哭了起来。我想把所有的委屈都哭出来。正因如此，以后我便学会了说那三个字，“对不起!”
还有一件事发生在今年，也就是清明前两个星期的星期日。我在爸爸那里拿了早点钱正要走的时候，爸爸问我：“你不去给你的生父烧纸吗?”“你又没拿钱给我。”我言不由衷地说了一句。我又一次揭开了爸爸心里早已结痂的伤疤，让他再一次受了刺激。他愣了一下，无奈地说：“娟娟，不是我说你，从你开始读书，我就从来没有少过你一分一厘的钱。”听得出，他的声音都有些颤，十分伤感。其实，我那么说是在为自己辩护，因为我根本就没向爸爸提过此事。为了维护自己的自尊，我说了那不该说的话，却伤害了爸爸的自尊。我又一次流泪了，流的是后悔的泪，后悔自己的无知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次为自己生气。风从密林里吹了过来，吹到了我的心灵深处，我不禁一颤，心里发出疑问：娟娟，你的所言无愧于心吗?你从不为你的所言后悔吗?不!你有愧于心，你也曾后悔过。是啊，我曾经后悔过。但我总是为自己找辩护的理由，让自己从中走出来。直到今天，看到了“悔”这个字，我才发现自己的虚伪，为自己的当初而流下了忏悔的泪。我在心里默默地说了千遍万遍对不起，爸爸原谅你无知的女儿吧!
总评：作者围绕“悔”这一中心意思，选择了生活中发生的两件惹爸爸生气的小事，具体表达自己伤害爸爸后后悔的心情，爸爸的隐忍更让“我”为自己的无知感到后悔，在心灵深处忏悔，一辈子的忏悔。在叙述事情时，作者抓住爸爸的表情和极少的语言，使得爸爸的形象更加鲜明，在“我”的内心逐渐高大，“我”对爸爸的忏悔之意更浓。
六年级围绕中心意思写暖范文（21篇）篇二十一
夕阳的光透过窗户，照到窗前的书桌上。我坐在桌前，翻着数学课本，任凭眼泪“啪啪”地打在分数少得可怜的数学试卷上。
这次考试又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已经这么努力了，为什么还是得不到高分?黄富豪上课几乎不听课，可他为什么轻松就得到了高分。
为了一探究竟，我找到放大镜，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原来是几只小蚂蚁在搬蛋糕。蛋糕一动一停，好像搬起蛋糕很费劲，真有意思!
我想：如果给它们来点障碍物，它们会怎么做呢?
我找来一块橡皮，放在蛋糕面前，小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后，开始向后走。我又找来三块橡皮，摆在它四周，小蚂蚁还是过不去。这时，从蛋糕下面钻出一只蚂蚁，它四下看了之后，站在橡皮上，指挥蚂蚁来到上面。蚂蚁们努力了一会后，蛋糕一下子又掉了下去，蚂蚁又下去把蛋糕向上推……掉了一次、两次、三次，掉了四次之后，它们终于推了上去。蚂蚁指挥官又钻入蛋糕下面，向屋外爬去。