五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)

时间:2025-06-05 作者:灵魂曲

一份合理的教学计划应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源和教学评价等方面的内容。接下来是一些优秀的教学计划范文,希望能给大家带来启示。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇一

本册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年特征,继续体现前几册实验教材中的风格与特点。本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。同时,由于教学内容的不同,本册教材还具有下面几个明显的特点。

1、改进小数乘、除法计算的编排,体现计算教学改革的理念,培养学生的数学素养。

2、改进简易方程的教学安排,加强了探索性和开放性,发展学生的数学思维能力。

3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手实践与自主探索,促进学生空间观念的发展。

4、加强统计与概率内容的教学,发展学生的统计观念,逐步形成从数学的角度进行思考问题的思维习惯。

5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

6、情感、态度、价值观的培养渗透于教学中,用数学的魅力的和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

重点训练项目:1.小数乘、除法;2.简易方程;3.多边形的面积。

本班学生思维较活跃,课堂学习较主动积极,初步养成了良好的学习习惯。

本期重点是进一步培养和提高学生的合作能力;提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时继续培养学生的良好的学习习惯。

1、比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。

2、在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简易的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。

5、理解中位数的意义,会求数据的中位数。

6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求一些事件引起的可能性;能对简单事件发生的可能性性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。

7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8、初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

1、转变观念,采用"激励性、自主性、创造性"教学策略,以问题为线索,恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点,变多讲多练,为精讲精练,真正实现师生互动、生生互动,从而调动学生积极主动学习,提高教与学的效益。

3.通过教学,对学生的学习态度和学习方法、学习纪律等方面提出始终一贯,科学而严格的要求。

4.转变教学方法。在数学教学中,教师必须将"重视结论"的教学转变为"重视过程"的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

5.在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。

6.在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。

教学内容。

课时数。

时间。

小数乘法。

8

9.1-9.11。

小数除法。

12。

观察物体。

4

用字母表示数。

4

解简易方程。

12。

整理和复习;找规律。

3

多边形的面积。

10。

统计与可能性。

4

12.5-12.11。

数学广角。

3

总复习。

复习。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇二

通过上学期对14级计算机、客服和酒店三个班的教学情况可知,大部分学生对计算机应用课有较高的学习兴趣,个别学生上机课爱玩游戏,故本学期应加强对学生的引导教育,根据学生的学习兴趣与个性特点,灵活运用科学的教学方法,现代化的教学手段,充分调动学生的学习积极性和主动性,使他们的基础知识和计算机应用的操作能力都能达到一定的水平。

二、本期大纲教学要求。

1、熟练掌握excel工作表的创建、编辑及格式化;能够使用公式和函数对工作表中数据进行计算;掌握工作表中数据的统计分析;学会建立图表并能够打印工作表。

2、熟练掌握powerpointxx演示文稿的创建、编辑及播放。

3、了解计算机网络的概念、结构和发展史;了解互联网的网络协议;掌握ip地址的分类和域名;了解internet的接入方式、ie的使用和电子邮件管理;了解计算机网络的信息安全和病毒的防治。

三、各章节教学重点及难点。

第4章excelxx的使用:工作簿的创建、保存及打开;工作表的选定、重命名、插入、删除、移动及复制;工作表内容的建立与编辑,工作表的格式化;公式及函数的使用;excel工作表中数据的管理;图表的建立。

第5章powerpointxx的使用:演示文稿的创建;内容的添加及编辑版面设计;动画设计及放映。

第6章计算机网络及安全:计算机网络的概念、分类和组成;互联网的基本功能、tcp/ip协议、域名、ip地址和接入方式;ie的使用、电子邮件的管理;计算机网络信息安全和病毒的防治。

四、主要教学方法。

讲解法、演示法、行为导向教学法,练习法。

五、主要教学措施。

1、抓好教学常规管理,培养学生良好的学习习惯和纪律行为;

2、以落实书本知识为主,对课本知识中的难点及重点分析透彻;

4、让学生多看、多动脑筋、多练,在实验中发现问题,解决问题,总结经验,协作交流,共同合作。

六、课时安排周次主要教学内容。

课时1常用数据表的制作3。

2制作产品销售表3。

3制作销售汇总表3。

4制作产品销售分析表3。

5数据分析制作统计表3。

6工作表格式设置与打印3。

7常用演示文稿制作3。

8制作美术作品欣赏演示文稿3。

9期中考试2。

10公司宣传演示文稿的放映3。

11internet网络基础3。

12internet应用3。

13网络信息安全技术及病毒防治3。

14复习3。

15复习3。

16复习3。

17复习3。

18等级考试。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇三

(1)熟练掌握:要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够运用于实际应用当中。

(2)掌握:要求学生能够较好地理解和掌握;并且能够进行简单应用。

(3)了解:要求学生能够一般地了解所学内容。

该课程主要知识点包括如下内容:

项目一:认识计算机网络,介绍计算机网络在现代社会的应用及其发展历史,简单介绍数据通信有关知识。

项目二:认识计算机网络体系结构。介绍构成网络的几个重要协议,讲述ip地址的概念及其设置方法。

项目三:认识计算机网络硬件。介绍计算机网络必备的几种硬件及其使用方法。

项目四:计算机网络规划与布线施工。介绍计算机网络的规划方法,详细讲述网络布线施工过程、网线的制作。

项目五:安装和设置网络操作系统。

项目六:组建局域网。以家庭局域网和宿舍局域网为例。重点介绍对等网的组建方法、路由器的设置、无盘网的相关知识及组建方法等。

项目七:网络基本应用。介绍web站点及ftp站点的设置,虚拟专用网的组建及基本应用。

项目八:internet的应用。

项目九:网络安全管理以维护与使用技巧。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇四

我班有学生xxx人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。

(一)数与代数。

第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。

第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。

第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。

(二)空间与图形。

第二、四单元“长方体(一)(二)”通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。

第六单元“确定位置”能在具体的情境中,用方向和距离来表示物体位置;在具体的情境中,自建参数系确定位置。

(三)统计与概率。

第八单元“数据的表示和分析”学生在这一单元认识学习复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点;能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图,根据统计结果做出简单的判断和预测,与同伴进行交流。通过实例,理解中位数、众数的意义,会求一组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意义。

(四)数学好玩。

本单元设置了“象征性”长跑、有趣的折叠、包装的学问三个内容,主要目的鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,激发学生学习数学的兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔眼界。

1、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

2、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。

4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。

5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。

6、后进生转化措施:培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。重视与家庭的联系。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇五

1、培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成、

2、提高学生的基础知识和基本技能掌握、

4、通过启发联想训练学生的创造人思维能力、

5、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法、

三、教学内容:

(一)造型与表现:

(1)运用形、色、肌理和空间等美术语言、

(2)以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料、

(3)记录与表现所见所闻、所感所想的事物、

(4)发展美术构思与创作的能力、

(5)传递自己的思想和情感、

四、教学要求:

以学习新的知识,进行实际操作为主,正确地引导学生学习各方面知识,了。

解并掌握各项技能,从而提高学生的观察力、动手操作能力和创造能力、

1、认真备课、上课、

4、积极进行教改实验,培养学生的艺术素质、

5、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果、

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇六

五年级学生对美术基础知识有一定的`了解,动手能力较强,所以本学期教师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。

本册教材分:造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样。

目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生的美术素养和兴趣,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操,增强学生的环保意识。

重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,渗透人文精神。难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。

1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

2、加强师生的双边关系,即重视教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

3、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

4、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,激发学习兴趣。

周次。

教学内容。

课时。

万绿丛中一点红。

2课时。

色彩的和谐。

课时。

美丽的纹样。

2课时。

礼品的外套。

2课时。

远近的奥秘。

2课时。

国庆节。

风景写生。

2课时。

鸟语花香。

2课时。

水墨画动物。

2课时。

陶泥的世界。

2课时。

图文并茂。

2课时。

形体切挖。

2课时。

会跳的玩具。

2课时。

绘画日记。

2课时。

同上。

2课时。

电脑美术。

2课时。

美术学习记录袋。

2课时。

元宵节里挂彩灯。

2课时。

珍爱国宝——古代的陶泥艺术。

2课时。

期末考试。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇七

本学期学校安排我担任20__级饭店管理班的《计算机应用基础》课程的教学工作,为了更好的完成本学期的教学任务,特制定本学期的教学计划,具体安排如下:

一、学生特点:

今年20__级饭店管理班的学生人数较少,学生的基础知识不轧实,但学生纪律较好,尊敬老师,学生之间关系较融洽,有较强烈的学习愿望。开学初我曾认真观察,发现学生对计算机有浓厚的学习兴趣。

二、课程简介。

本课程系统地介绍计算机文化概论,计算机基础知识,windows20__操作系统,汉字输入和办公自动化,文字处理软件word20__,电子表格软件e_cel20__,文稿处理软件powerpoint20__及计算机网络基础等。

三、课程教学要求。

2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识;。

3、具有较好地使用windows20__操作系统平台的能力;。

4、了解汉字编码的概念,熟练掌握一种windows20__下的汉字输入方法;。

5、掌握字处理软件word20__的使用方法,能较熟练地进行实用文档组织与处理;。

6、具有电子表格软件的基本知识,掌握e_cel20__的使用;。

9、了解计算机多媒体的应用常识。

四、课程教学时间安排(略)。

五、课程考核办法。

考核:平时成绩占40%;上机考试占60%。

1.上机考试或理论考试低于35分,总评为不及格;。

五、对学生的学习要求。

学生强调以动手为主,必须加强上机实验。课堂上认真听讲,理解各个知识要点,注意教学内容的系统性,掌握操作步骤,上机时认真实践,完成各个实验任务。

一、情况分析。

由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。

二、本学期教学的主要任务和目的要求。

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。

三、教材的重点和难点。

1、认识在网站注册的意义,学会健康、负责地对网上资源进行评价,培训正确的信息道德规范。

2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。

3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。

4、加强计算机的综合应用能力。

四、本学期提高教学质量的具体措施。

1、认真组织教学,认真对学生进行辅导。

2、实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。

3、注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成一节课的任务。

4、对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。

5、尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。

新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

一、学生分析。

五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会会使用word2003、powerpoint2003等应用软件,对于即将要学习的flash软件,他们都有浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。

二、教材分析。

这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在学习中创造”。

三、教学目标。

通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。

四、教学活动重点难点及突破方法。

活动重点是用flash制作简单的动画作品。

活动难点是通过有限的的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。

五、教学措施。

为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出几方面做出努力——。

1、认真备课:

明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。

2、认真上课:

以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

3、认真布置作业:

要求学生每节课前做好预习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。

4、认真组织信息技术操作考核:

对学过的每一课及时进行考核,及进分析、指正、查漏补缺。

5、认真组织辅导:

根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。

一、指导思想。

本学期,我任五年级_班信息技术课的教学任务。信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。根据学生的具体情况,本期努力培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、教材分析。

本期教材是使用信息技术基础第二册,教材内容包括:计算机软件、用“看图软件”欣赏图片、巧画轴对称图形、制作统计表、邮箱的申请和利用、制作ppt等内容。

三、学生基本情况。

通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了一定的认识,但是由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;但学生对本学科的学习积极性还是比较高,相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

四、教学目标。

1、学生能比较全面第了解、掌握因特网的基本使用运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。

2、声音、图象、影像等多媒体信息的获取、处理、应用等多个领域,让学生从多方面来感受和体验网络世界的精彩以及其它的应用领域。

3、熟练使用邮箱和ppt。

教学重点、难点:

1、培养学生网络学习活动的意识、习惯,以及对信息的评价、理解和处理。

2、通过多媒体信息的获取、处理、应用三方面的实例介绍,旨在让学生经历这一过程,从而感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用方法。

3、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题,在解决问题的过程中,巩固学过的信息技术知识,形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。

五、教学措施。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。

六、教学内容安排。

1、计算机软件;。

2、用看图软件欣赏图片;。

3、用看图软件传递图片;。

4、巧画对称图形;。

5、制作统计表;。

6、调整表格;。

7、申请自己的邮箱;。

8、收发电子邮件;。

9、建立自己的通讯录;。

10、轻松制作多媒体报告;。

11、美化多媒体报告的文字;。

12、编辑幻灯片(共二课时);。

13、为多媒体报告配图;。

14、奇特的文字(第一课时);。

15、奇特的文字(第二课时)。

一学生情况分析。

二教材分析。

本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。

知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。

三本学期教学的指导思想。

根据学校和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四本学期教学的目标。

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习,使学生了解并掌握一些和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。

五、教学措施。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

1、3月份学生电脑作品制作竞赛。

2、5月信息技术会考。

3、6月份ppt作品的完成。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇八

新课标对五年级美术要求:

教材分析:

教学目标:

2、学习剪纸技巧及利用日常生活用品、工具、材料进行工艺制作、

3、通过绘画、工艺、欣赏、进一步增强学生美术知识提高美术修养、

教学重点和难点:

重点:增强学生的绘画能力和创作能力,初步感受美术课独有的人文内涵、

难点:体会艺术来源与生活,生活离不开艺术的情感、

学生分析:

存在问题:

1、同学间绘画、工艺技能差异较大、

2、学生虽然想象丰富,表现欲望较强烈,但缺乏表现力、

3、部分学生绘画创作内容单一、

措施:

1、多对学生进行优秀美术作品欣赏,增强欣赏能力,开阔其视野的提高美术能力、

2、进一步使学生掌握美术基础知识的教学(如构图色彩,主题的表现等)、

3、定期进行作品展评、

4、多实施启发式教学,让学生动手眼口与动脑心相融合、

教学方法:

1、加强教师与学生,学生与学生之间的交流和沟通、

(1)教师方面:让学生多参与课堂活动,教师起到启发、诱导作用、

2、运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣、

3、合理运用多媒体教学,为学生创造良好的学习环境,接受美的熏陶、

4、重视学生美术学习能力、学习态度、情感与价值等方面的评价、

5、加强对学生美术基础知识和技能的整体人的渗通,采取好学生带动差学生的方法、

6、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣、

8、关心学生个体发展,多与其交流沟通,手把手的让其感受美术学习的快乐、

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇九

1、知识目标:掌握本册教材的重点词汇和句型结构。

(1)学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。

(2)能演唱以学过的英语歌曲,朗诵已学过的歌谣。

(3)能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音正确。

(4)能在图片手势,情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。

2、能力目标:

(1)培养学生初步运用英语进行交际的能力。

(2)培养学生的听、说、读、写能力。

(3)培养学生创新精神和实践能力。

(4)培养学生一定的语感,打下良好的语音语调。

3、情感目标。

(1)遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成,努力为学生的终生发展奠定语言基础和思想基础。

(2)激发学生学习英语的兴趣,培养他们良好的学习英语学习习惯。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇十

一、教材分析:

根据新课程改革的要求,把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分,并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指导,引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的基本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感,以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益。激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机。这套教科书,以项目为载体,旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新,形成良好的技术素养,并重视劳动与技术教育和社会实践以及社区服务的有机结合。这套书以引领儿童的实践操作为理念,以儿童的生活为源泉,关注并利用儿童的生活经验,反映儿童成长的需求。

1、通过让学生自己动手操作来培养学生的动手能力和思维、想象能力。

2、通过让学生自己劳动,实践体验后使他们真正体会到劳动的辛苦,从而教育学生应珍惜大人的劳动成果。

3、通过教学,了解一些电的常识和常用电器的结构,掌握一些简单电器的制作技术,进行维修与设计和创新,培养学生的实际运用能力。

4、通过操作,培养学生的各种兴趣爱好,使他们在无穷的生活乐趣中得到美的享受。

三、教学重、难点:

重点:掌握一些制作的技巧,并能成功制作教材要求的作品。

难点:学会自己创造手工作品。

四、教学措施:

1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。

2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系、

3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。

4、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。

6、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,又要减轻学生的负担、尽量进行废物利用,化害为利,变废为宝。

7、利用在每班评选”巧手之星”的活动,提高他们的操作技能。

8、要精心备课,尤其要备学生,突出重点,突破难点。

1、微型手电筒一课时。

2、音乐门铃二课时。

3、自制电池一课时。

4、简易电热切割机二课时。

5、花戏蝴蝶二课时。

6、击剑游戏机二课时。

7、通断检测器二课时。

8、磁控转盘二课时。

9、电铃二课时。

10、电动机模型二课时。

11、评价与展示。二课时。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇十一

1、学生要知道产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源和屏之间。

2、明白判断光源的标准:正在发光而且是自己发出的光。

4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们生活中很有用处。

过程与方法。

1、做光和影的实验,并将观察结果准确地进行记录。

2、根据实验结果分析推理出光源、遮挡物、影之间的关系。

情感、态度、价值观。

1、认识到事物之间的变化是有联系的,也是有规律的。

2、在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。

二、教学准备。

教师演示:有窗帘的教室。

分组实验:手电筒、4开的白卡纸、长方形的小木块、铅笔、尺子。

三、教学重、难点。

探究影子的特点。

四、课时安排。

1课时。

1、引入。

引导语:对于光,我们都很熟悉,那么对于光,我们都已经知道些什么。

还想知道些什么?我们这个单元的学习是要探索光的秘密。

2、关于影子产生的条件。

1)谁玩过影子的游戏?我们怎样才能看到自己的影子?

2)想一想:影子是怎么产生的,亲自做一做,看看需要有什么条件?

3)在实际操作、讨论、交流的基础上,学生知道影子的产生不仅需要阳光、挡光物体,还需要屏(墙面、地面等)。

3、关于“光源”的教学。

1)影子的产生需要光,那么,哪些物体能发光呢?学生列举。

2)引导学生进行分类,自己发光和反射其他物体的光。

3)得出光源的描述:像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。

4、影子的特点。

1)在刚才的影子游戏中,我们除了知道影子产生的条件外,还有什么发吗?

2)我们再通过一些活动继续探究光源和影子的秘密,现自学科学书第25页,看看是否明白实验的方法、步骤、要求。

3)教师着重提示、演示第一个实验。

4)分组实验,先在屏上画下影子,最后再画到课本上相应的地方。

5)分组汇报,交流实验发现。

影子会随着光源位置的改变而改变;

影子的大小与遮挡物和光源之间距离的关系……。

影子的形状和光源照射物体侧面的关系……。

5、回顾和总结。

1)引导学生回顾:我们今天学了光的哪些知识,发现了什么规律?

2)再做一做影子游戏,验证一下我们发现的这些规律。

六、作业设计。

作业本上的配套作业。

七、板书设计。

2.1光和影。

影子产生的条件:不仅需要阳光、挡光物体,还需要屏(墙面、地面等)。

光源:正在发光,而且是自己发出的光。

影子的特点:

影子会随着光源位置的改变而改变;

影子的大小与遮挡物和光源之间距离的关系……。

影子的形状和光源照射物体侧面的关系……。

八、教学后记。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇十二

一、学情分析:

通过前一年的学习,五年级学生对综合实践课程有了初步的了解。特别是这个五(3)班的同学,学习纪律好,善于团结协作,对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣。但是他们的研究能力还停留在网上查找资料的层面,缺乏动手实验探究的兴趣和方法。其次,因语文、数学课业负担比较重,课余时间大多被繁重的家庭作业占领,学生对挤时间去开展实践活动感到很有压力,很辛苦,个别同学甚至感到厌倦。因此目前亟待解决的问题是多和语数老师沟通协商,尽量让学生从繁重的课业负担解脱出来,多留给学生自由实践锻炼的时间和空间,逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。

二、教材分析:

综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,开设综合实践活动课程的宗旨是:“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”

综合实践活动的内容相当丰富,形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多,与学生学习生活环境联系密切,容易激发兴趣。

三、活动目标:

1、坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。

2、面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

3、培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,使学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方法的变革。

4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法,利用网络收集、整理和处理信息,培养学生利用信息技术的意识和能力。

四、活动评价。

综合实践活动课程的评价,要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能,更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化,关心学生合作与交往能力的提高,关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思评价”,充分挖掘和发展学生的自我评价能力,关注每个学生在已有水平上发展和个性化表现,及时给予肯定和鼓励,使他们获得学习成功的乐趣。

1、教师认真钻研教材,精心设计活动过程,对整个活动操作做到心中有数。

2、努力创设活动情境,引导学生在活动时有所创造,有所收获。

3、利用现代化媒体,提高学生对课堂教学的兴趣。

4、善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。

六、教学进度。

本册教材包括以下八个主题:

1、地震防护;。

2设计与制作;。

3、水与我们的生活;。

4、爱护我们的眼睛;。

5、生活中的广告;。

6、欢欢喜喜过春节;。

7、生活垃圾的调查与处理;。

8、可爱的家乡。

根据教学时间及学生的兴趣、需要,筛选以下五个主题进行教学,教学进度安排如下:

周次课题。

2—4地震防护。

5—7设计与制作。

8—11水与我们的生活。

12—14生活中的广告。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇十三

以《科学课程标准》为指导,培养小学生科学素养为宗旨。面向全体学生。根据本学科的特点,以探究活动为学习的核心,让学生通过参与“提出问题、猜想假想、观察实验、解决问题”等一系列探究活动的过程,获取科学知识,增长进行科学探究的能力,培养学生尊重事实和善于质疑的科学态度,发展创新思维。

二、教学总目标。

1、能从“是什么,不是什么”,“为什么会这样”“怎么样”“会怎样”提出问题。

2、能对提出的问题进行初步比较和评价。

1、能根据观察的现象进行猜想,知道猜想可能出错,需要证实。

3、能用“如果......那么”对猜想作出初步的假设。

4、能运用多种感官直接观察常见的动植物、土壤、水、空气、材料、岩石的形态特征。

5、能按要求的顺序观察(观察对象的前后变化。如观察水的形状、溶解等)。能在教师引导下借用工具间接的观察物体。

6、能运用对比观察法(找出相同点和不同点)。知道对被观察对象进行简单处理后,有时可以提高观察效果。

7、能在教师的引导下进行简单的控制变量实验。能在教材引导和教师的帮助下制定简单调查计划、实验或观察计划。

8、会使用刻度尺、量筒进行定量测量。

9、根据教材要求,在教师指导下或他人帮助下进行简单制作。

10、能从周围对象中取得观察数据,能用图或简单文字记录数据。

11、能根据对象的外部特征进行分类。

12、通过询问、采访周围人(教师、同学、家长等)获取所需要的信息。

13、学会倾听其他同学的不同观点和评议。

14、能用口头语言、图画和表达自己的想法,初步描述事物的外部特征的研究的过程。

15、将自己的观察结果与他人的结果和猜想进行比较。

16、尊重证据。

17、知道借助工具观察比感官更有效。

18、能将自己的探究的结果与假设相比较得出结论。

19、能判断他人的不同观点和评议的对错、好坏。

三、全册教材分析。

本册教材从儿童的知识背景和生活经验出发,设计了40多个观察和探究活动,在卡通人“指南车”的引导下,以认识生命体的外部特征和周围常见物体的性质与功能为线索,学习一些基本的观察、比较、分类的方法,渗透敢于质疑、重证据、珍爱生命、关心环境等情感态度与价值的培养,为全套教材的学习打好基础。本册探究技能的训练重点是:观察、比较、分类、提出问题。本册教材的内容注意从儿童身边的自然事物和现象中选取,共包括7个主题单元:从“走进科学”――让我们从校园开始,针对校园中的生命体、非生命体的外部特征展开探究活动,引领学生去观察、研究“身边常见动植物”,认识动植物赖以生存的物质“水”、“空气”、“本地的土壤”以及同学们日常生活中接触到的“各种各样的材料”的性质与功能,形成了一个符合认知规律和学生思维发展规律、贴近学生生活的有机整体。每个单元由若干个课题组成,各课题之间具有内在联系,基本思路为:从学生生活中常见的事物与现象出发,创设问题情境,引导学生提出问题,展开活动,学习有关的科学知识与技能,最后将所学内容与实际生活(包括社会、环境)相联系并加以运用,再结合本单元的知识技能,在活动中让学生情感态度与价值观方面进行提升,落实从生活走向科学,从科学走向社会理念。

将科技史作为儿童科学探究活动的有机组成部分,用达尔文、李时珍、蔡伦等著名的科学家作为观察、制作活动中的串场角色,充分发挥科技史教育在培养儿童科学知识、科学能力和情感态度价值观方面的作用和功能,激发学生的民族自豪感和历史责任感、使命感,树立爱国主义情操。

教材分析:本册共分为六个单元,共22课。第一单元巧妙的用力:本单元的教学内容是组织学生探究简单机械的作用及简单的原理。学生在研究简单机械中观察两种力相互作用的过程,感受两个物体相互作用的现象,并认识到当两种作用力相等时,物体间将达到平衡状态即可。

1、可喜之处:通过的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提问、假设、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,我强调小组合作必要性,所以学生的合作意识和合作能力得到了一定的提高。

2、不足之处:由于活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆忙的走过场地,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到压制,影响了学生的科学素养的形成。还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间,这现象尤为突出。

五、评价工作安排。

评价方法:运用多种方法对不同目标、不同内容进行教学评价,做到评价全面化。评价方法主要有:教师观察、与学生谈话、优秀表现记录,任务完成情况等。

评价时机:评价要做到全程化。它必须伴随于教学过程之中,做到随时关注学生在课堂上的表现与反应,及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性的评价。

评价主体:评价要实现多元化,强调参与与互动、自评、师评、家长评等相结合。

评价目的:了解学生实际的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程宗旨。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇十四

新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

一、学生分析。

五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会会使用word2003、powerpoint2003等应用软件,对于即将要学习的flash软件,他们都有浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。

二、教材分析。

这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在学习中创造”。

三、教学目标。

通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。

四、教学活动重点难点及突破方法。

活动重点是用flash制作简单的动画作品。

活动难点是通过有限的的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。

五、教学措施。

为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出几方面做出努力——。

1、认真备课:

明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。

2、认真上课:

以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

3、认真布置作业:

要求学生每节课前做好预习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。

4、认真组织信息技术操作考核:

对学过的每一课及时进行考核,及进分析、指正、查漏补缺。

5、认真组织辅导:

根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。

五年级计算机老师的教学计划(优秀15篇)篇十五

一、学术情况分析:

这学期我教了五(3)个班和五(4)个班。大部分五年级学生都有正确的学习态度和良好的学习习惯。他们可以在课堂上积极思考,积极创造性地学习。但是根据去年的知识质量验收,仍然有少量后进生。五(3)班5名学生,上课纪律差,作业一直没写完,不好沟通。这些孩子的父母要么离婚,要么在外面做生意,都和爷爷奶奶在一起,缺乏教育和监督,成绩很不理想。五(4)班也有这样的情况。针对这些情况,本学年在注重基础知识教学的同时,要加强后进生的指导和尖子生的指导,全面提高教学质量。

二、教材简要分析:

本教材包括以下内容:十进制乘法、十进制除法、简单方程、观察对象、多边形面积、统计与可能性、数学广角、数学综合应用等。

(1)在数字和代数方面,本教材安排了十进制乘法、十进制除法和简单方程。分数乘除在现实生活和数学学习中应用广泛,是小学生应该掌握和形成的基本知识和技能。这部分内容是在学习整数四则运算和小数加减的基础上进行教学,继续培养学生的小数四则运算能力。简单方程是小学集中讲授代数基础知识的单元。本单元安排了用字母表示数字、方程的性质、解简单方程、用方程表示等价关系、解简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解题能力。

(3)在统计和概率方面,本教材让学生了解概率和中位数。通过操作和实验,让学生体验事件的可能性和游戏规则的公平性,学会寻求某些事件的可能性;在平均数的基础上讲授中位数,让学生了解平均数和中位数的统计意义、特点和适用范围;进一步了解统计和概率在现实生活中的作用。

(4)用数学解题,一方面教材结合十进制乘除,教学用乘除法计算知识,解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“广角数学”的教学内容。通过观察、猜测、实验、推理等活动,学生已经渗透了数字编码的初步数学思维方法,认识到数字的规则排列可以使人与人之间的信息交流安全、有序、快捷,给人们的生活和工作带来便利,感受到数学的魅力。培养学生的符号意识、观察、分析和推理能力、探索数学问题的兴趣以及发现和欣赏数学美的意识。

(5)本教材根据学生的数学知识和生活经验,安排了两次数学综合应用的实践活动,让学生用自己的知识解决问题,体验探索的乐趣和数学的实际应用,感受使用数学的乐趣,培养学生的数学意识和实践能力。

三、学期教学目标:

根据我对上述教材的理解,制定以下目标:

1、精通记数乘除。

2、在具体情况下,我们会用字母表示数字,理解方程的性质,用方程的性质求解简单的方程,用方程表示等价关系,解决简单情况下的问题。

3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

4、可以识别从不同方向看到的物体的形状和相对位置。

5、理解中位数的含义,找到数据的中位数。

6、体验事件的可能性和游戏规则的公平性,要求一些事件的可能性;可以预测简单事件的可能性,进一步了解概率在现实生活中的作用。

7、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8、初步了解数字编码的思维方法,培养生活中发现数学的意识,初步形成观察、分析、推理的能力。

9、体验学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。

10、养成认真工作,书写工整的好习惯。

四、教学重点:

分数乘除、简单方程、多边形面积、统计和可能性是本教材的重点教学内容。

了解十进制乘除运算,字母表示数字的意义,字母表示数字的公式,方程的意义,方程的基本性质,根据题意分析数字之间的等式,了解多边行面积公式的推导过程。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
教学工作计划是教师在教学过程中对教学内容、教学方法和教学手段等进行合理安排和科学规划的工作,它可以优化教学效果和提高教学质量,我们需要制定一个教学计划来提升教学
家长会有利于增强家长的教育能力和知识水平,更好地引导孩子成长。请大家看一下这些家长会的经验分享,希望对大家的家庭教育有所启示。尊敬的老师、叔叔、阿姨:大家下午好
师德师风是教师职业中不可或缺的一部分,它是评价教师道德品质和教育教学水平的重要标准之一。以下是一些教师在工作中总结的师德师风,希望对您的教育教学工作有所启发。
优秀作文是写作能力的高级表现,它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。下面是一些优秀作文的例子,希望能够给大家提供些许灵感。大家好!一线天,因两壁夹峙,缝隙所见
工作总结是对自己工作态度、效率和职业素养的一次检验和提高。小编为大家整理了一些成功的月工作总结范文,希望能够给大家以启迪和动力。本人自_年4月25日到开发区轮岗
大班教案的编写过程需要教师综合考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好和学习能力等方面的因素。下面是一些对大班教案有很好启发的范文,供大家参考和借鉴。1、秋天,兔妈妈收获了
青春是探索未知的时刻,我们渴望去发现世界的奥秘和自我实现的可能。青春是我们热血奋斗的阶段,以下是一些励志音乐推荐给大家,一起来感受音乐的力量。青年是人生最美丽的
优秀作文的语言使用恰如其分,既不过于简单平淡,也不显得太过华丽繁杂,能够很好地表达作者的意思。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家
写心得体会可以加深对学习和工作中的问题的认识,有助于我们更好地改进和优化。以下是一些读者留言中分享的心得体会,他们的经历和思考或许能对我们有所启发。
优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。面孔,健壮的腰
装修合同是业主和装修公司之间进行合作的基础,它具有法律效力。装修合同的起草并不简单,以下是一些范文供大家参考,希望能对大家有所帮助。承接方(乙方):工程项目:住
在工作中,每个人都会有自己的心得体会,不同的经历和思考都值得我们去总结和分享。以下是一些行业专家的工作心得体会,他们的独到见解可以帮助我们更好地适应工作环境。
工作报告的撰写应该注重清晰明了的语言表达和正确的叙述顺序,使读者能够轻松理解和理会自己的工作内容和成果。在下面这些工作报告范文中,我们可以看到各种不同的写作风格
思想汇报是一种积极向上的思维方式,可以激发我们对生活的热爱和追求。下面是小编为大家精心挑选的一些优秀思想汇报范文,希望能够对大家的写作有所帮助。敬爱的党组织:对
中班教案的调整需要根据幼儿的实际情况和学习效果进行。小编为大家整理了一些中班教案范文,希望能够为教师们提供一些灵感和启示。1、了解认识不一样材质的杯子,并渗透环
教师应该以身作则,做学生的榜样,引导他们自觉遵守师德师风规范。学校教育部门应该加大对师德典型事迹的宣传力度,树立正面榜样。。师德,不是简单的说教,而是一种精神体
党员心得体会是党员在参与党的工作和学习过程中对自己的思考和认识的总结,它是对党员个人的工作表现和成长经历的回顾和概括。党员心得体会对于党员个人而言具有重要的意义
月工作总结是我们对自己工作表现的一次自我评估,可以为我们今后的工作提供指导和借鉴。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
个人介绍是一种展示自我实力和个性魅力的方式,对于建立良好的人际关系和提升职场竞争力都非常重要。以下是小编为大家准备的自我介绍参考文本,希望对大家有所帮助。
月工作总结不仅是对自己的一种回顾和总结,也是对领导和同事的一种汇报和交流。接下来,请大家共同学习一下小编为大家整理的一些优秀月工作总结范文。档案工作是建设中国特
一个好的月工作总结可以帮助我们系统地评估自己的工作表现,为下个月的工作制定更好的计划。接下来,小编将为大家分享一些优秀的月工作总结范文,供大家参考学习。
通过合理的活动方案,我们可以更好地组织和管理各类活动,提高效率和参与度。以下是小编为大家准备的一些活动方案模板,可以根据实际需要进行调整和修改。开展中秋节活动,
通过撰写心得体会,我们可以将知识融会贯通并获得更深入的体验和认识。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作提供一些启示。看完这部电影,也使得我对国产电影更
优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。这篇优秀作文范文的结构严谨,观点鲜明,引人入胜,希望可以给大家带来一些写作的灵感。
教学工作计划可以帮助教师合理选用教学资源和教学方法,提高教学灵活性和多样性。以下是一些教学工作计划的范文,希望能对大家的教学工作有所启发和帮助。(1)找一找田忌
月工作总结可以促使我们思考,反思自己的工作方式和方法是否合理,并及时进行调整和优化。下面是小编为大家整理的一些月工作总结的实例,希望能给大家提供一些写作思路和方
优秀作文不仅能够反映作者的思想和情感,还能够展现出作者的人格魅力和价值观。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。阅读素养是指个体在阅读
优秀作文在结构上合理紧凑,段落之间衔接自然,逻辑清晰。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。清晨,太阳还未露脸,我
小班教案是教师与幼儿共同成长的见证,它记录了他们的学习与成长轨迹。希望以下的小班教案范文能够给大家提供一些启发和灵感。1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,
在工作和学习中,写一份检讨书是对过去的表现进行梳理和总结的重要方式。以下是小编为大家准备的检讨书范文,希望能够对大家的写作有所启发。职工同事们:和各位工友做出深
通过不断写月工作总结,我们可以更好地了解自己的进步和成长,从而不断提高自己的工作能力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。学期即将结束,回顾
优秀作文应当展现学生的才思和创造力,让读者感受到作者的独特视角。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提高语文写作水平。在需要爱,需要爱的庇护,需要
教学计划还能够帮助教师合理安排教学时间,实现教学内容的有机衔接和渗透。下面是一些教学计划范文,希望可以给您提供一些参考和启发。全班共有学生25人,大部分学生对数
思想汇报是对个人思考和反思的一种记录方式,它可以帮助我们梳理思路,提高思考能力。汇报范文是对一段时间内思考和总结的一种展示形式,以下是小编为大家提供的一些思想汇
优秀作文是一篇精彩的文字作品,展现了作者的思想深度和表达能力。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。“朋友一生一起走,那些日子……”每当听
写心得体会是我们对于一段时间内的工作和学习经历进行思考和总结的一种方式,能够帮助我们更好地理清思路。最后,以下是一些网友分享的心得体会,供大家共同学习和交流。
优秀作文是作者对于某个主题深入思考后,独到见解的表达和阐释。这里有一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来新的写作思路和灵感。亲爱的妈妈:您含辛茹苦地将我养育大,您
优秀作文可以通过独特的观点和精彩的语言给读者留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文范文,请大家参考借鉴,提高自己的写作水平。2.再美好的天气,也要用好心情去享受;
优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。接下来,我将向大家分享一些优秀作文的写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。我有一位好朋友,你猜她是谁?她,就是
优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。总结一下,以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。
转正思想汇报是对自己实习期间表现进行反思和总结的一次机会,有助于提高个人能力和水平。以下是一些转正思想汇报的范文,大家可以从中了解到一些写作技巧和注意事项。
年度总结是一个自我认知的过程,可以帮助我们更好地了解自己,并找到自己的发展方向和定位。随后,小编为大家准备了一些经典的年度总结范文,希望能够给大家提供一些参考和
通过签订劳动合同,用人单位和劳动者能够明确各自的权利和义务,减少劳动关系纠纷的发生。小编整理了一些劳动合同的实例,供大家了解和借鉴,希望有所帮助。甲方(用人单位
优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性,能够引发读者的共鸣和思考。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。我家养了一只大公鸡。它长着一身黄黄
通知是一种重要的沟通工具,可帮助我们向他人传达信息。在这里,我们为大家提供几篇优秀通知范文,希望能对大家的写作有所帮助。各学院、各单位、机关各部门:全运会的举办
优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。20xx年的一天,身穿高科技衣服
优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一,它不仅仅是对知识的运用,更多地是对思想的表达和情感的陈述。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。
教学计划的重要性不可忽视,它是教师工作的基础和保证,也是学生成长发展的关键之一。七、教学计划的评价是教师不断改进和完善教学的重要手段,通过对教学计划的评价,可以
讲话稿是一种重要的领导沟通工具,它能够有效地传达领导的决策和政策方向。以下是小编为大家整理的一些优秀领导讲话稿范文,供大家参考。各位同志们:大家好!为了推动我校
通过分析范文范本的篇章结构和语言表达,可以提高我们的写作思维逻辑。下面是一些经典的范文范本,希望能够引起大家对写作的兴趣,并为大家提供写作的参考。我国现今经济的
心得体会不仅仅是对个人经验的总结,也是对他人经验的借鉴和吸收。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。以此次警示教育为契机,在今后的工作中
活动方案需要经过充分的筹划和调研,确保能够满足参与者的需求和期望。这些活动方案范文涵盖了不同类型的活动,你可以根据自己的需求选择适合的方案。xx年国家电监会颁布
月工作总结是对过去的努力和成果的一种回顾,同时也是对未来工作计划的一个引导。月工作总结是每个月对个人工作情况进行总结和反思的一种方式,它能够帮助我们发现问题并改
优秀作文不仅仅是语言组织的技巧,更是作者对世界的独特理解和感悟的展现。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
读后感不仅能让读者更好地理解书中意义,还可以提升自己的表达能力和写作水平。以下是小编为大家准备的一些读后感范文,涵盖了不同类型的书籍和不同风格的写作。
优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。优秀作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。如何写一篇较为完美的优
教学工作计划是教师提高教学质量和学生学习效果的基础。以下是一些教学工作计划的优秀参考范文,供大家借鉴学习。1、激发幼儿对探究活动的兴趣,体验探究过程的快乐。2、
工作总结是一个自我提升的机会,通过总结我们可以发现自己在工作中的不足,并寻找提升的方向。通过总结我们工作中的亮点和问题,我们更加明确了下个月工作的重点和方向。
教学计划包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学评估等多个方面,是教学工作的基础。借鉴以下教学计划,可以帮助教师们更好地制定自己的教学计划。师:准备好了吗?语文
读后感是表达我们对一本书的感受和观点的一种方式,也是对我们读书过程中的思考和领悟的总结。以下是小编为大家整理的一些经典读后感,希望可以给大家以灵感。
小班教案是为小班幼儿设计的一套教学计划和教学步骤,用于指导教师在教学过程中的操作。下面是一些小班教案的分享,希望能给大家带来一些启示。1、对语言游戏感兴趣,能积
作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。戴着一副框架眼镜,成天不知疲倦地埋
在月工作总结中,我们可以适当分享一些得到的经验和教训,以供他人参考和借鉴。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧:初步了解,根据国家交
教学计划不仅是教师的思维过程,也是教学活动的指导和记录。看看下面的教学计划示例,可以了解到一些创新教学的思路和方法。1、抓好待优生的个别辅导工作,从端正其学习态
祝福是给予他人力量和支持的一种方式,让我们用真心祝福他人。下面是一些适用于各种场合的祝福语范例,供大家选择和使用。1.春夏秋冬,四季轮回,春节来到,新春伊始,祝
班主任工作计划可以促使班主任和学生家长的良好沟通,形成家校合作的良好氛围。以下是一些具有创新思维的班主任工作计划范文,供大家共同探讨和学习。常规工作是班级健康发
班主任工作计划是指班主任在一段时间内对学生管理和教育工作的安排和计划。小编整理了一些班主任工作计划范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。一、学生情况分析:
在现代社会,安全问题备受关注,因此准备一篇安全演讲稿非常重要。通过阅读以下安全演讲稿范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。各位领导、同事们
作为一种文学形式,优秀作文可以传递作者的情感与思想,我们需要学会用文字表达内心的世界。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,相信会给我们的写作带来一些启发。
通过月工作总结,我们可以及时发现自己工作中的问题,提高工作效率,提升自己的工作能力。在下面的范文中,我们可以看到一些写作技巧和思路,可以借鉴到自己的月工作总结中
中班教案的编写需要教师根据幼儿的发展水平和个体差异进行因材施教。以下是小编为大家收集的中班教案范文,仅供参考,希望能给大家一些启发。学科:学前音乐启蒙。学时:两
在转正思想汇报中,我们应该诚实地反思自己的不足,并提出进一步提升的措施和计划。以下是一些优秀的转正思想汇报样本,可以帮助大家更好地了解和掌握这一写作要求。
小班教案的编写需要充分考虑学生的年龄特点和学习能力,以及教学资源的充分利用。适合小班教学的教案可以帮助教师更好地满足学生的学习需求和发展特点。1、能看懂故事情节
教学计划要合理安排教学时间和进度,确保学习任务的完成和复习复现的时间。在这里,小编为大家提供了一些编写教学计划的模板和样例,供大家参考。本教材的编写注重学生审美
读后感是在读完一本书、一篇文章、一部电影等之后,对自己的感受、理解和思考进行总结和阐述的一种表达方式。通过写读后感,我们可以更深入地思考作品的内涵和意义,提升自
报告范文的写作需要注意结构合理、信息准确、语言规范、逻辑清晰等方面的要求。报告范文的参考性和启发性不仅体现在内容上,还体现在思路和方法上,是我们提升写作能力的重
三分钟可以改变我们的命运,正是在这短暂的时刻里,我们能够采取行动、做出决定。三分钟,解析时下流行的健身潮流和运动方式,让你保持身体健康。。你是否注意到,无论在会
优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵
在制定教学计划之前,需要对学生的需求和特点进行充分的了解。制定教学计划需要综合考虑多方面因素,以下是一些常见学科的教学计划范例。1、使学生认识比例的“项”以及“
一个月的工作总结是对自己工作上成绩和不足的客观梳理,可以帮助我们指导未来的工作方向。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家有所启发。连锁超市经过x
导游词的目的是为游客提供准确、有趣、生动的信息,帮助他们更好地欣赏和理解所参观的景点。下面是一些经典景点的导游词,希望对你们的旅行有所帮助。各位游客:大家好!欢
工作计划范文是对今后工作内容、目标和策略进行规划和安排的一种书面材料,它能够帮助我们明确工作方向。请大家参考以下工作计划范文,根据自己的实际情况进行修改和完善。
演讲稿是演讲者在演讲时必须依赖的一份文字材料,它需要具备语言的准确性和表达的恰当性。演讲稿范文的参考可以帮助我们更好地理解和应用演讲技巧,使我们的演讲更加生动有
工作计划范文是一种详细规划与安排未来工作步骤和目标的书面材料,它可以帮助我们有条不紊地完成工作任务,我想我们需要制定一个工作计划了吧。工作计划范文是对过去一段时
规章制度是为了防止懈怠和混乱而制定的一系列规范性准则。以下是小编为大家整理的规章制度范本,供大家参考和借鉴。为了进一步规范局机关工作秩序,提高机关人员的综合素质
教师编写五年级教案时,要注重灵活性和有效性,确保教学过程中的学习质量。如果你对五年级教案的编写感到困惑,那么不妨来看看以下的教案范文,或许会有所启发。
元宵节是中国传统的重要节日之一,它在农历正月十五这一天庆祝。以下是一些元宵节庆祝活动的开幕式和表演节目的精彩瞬间,让我们一起回顾一下。。活动准备:(1)幼儿园:
优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。这些优秀作文范文都是经过精心挑选和整理的,希望可以给大家带来一些写作的启示和帮助。
优秀作文是一种文化的传承和积淀,它承载着历史的记忆和人们的智慧。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。今天我读的老鼠开会的故事,故事是这样的,有四
在求职过程中,个人简历是最直接、最重要的自我介绍方式,它能够展示你的学历、工作经历和专业技能等重要信息。无论你是初入职场还是有丰富经验的职场人士,以下的个人简历
教学工作计划的落实需要教师不断进行教学反思和教学改进。小编整理了一些教学工作计划的经典案例,供大家参考和学习。(一)过渡:今天,我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1
发言稿通常包含开场白、核心观点、举例阐述、总结等部分,以便更好地组织和呈现自己的思路。随后是一些成功演讲者的发言稿摘录,希望能够帮助大家提高演讲能力。
活动方案的编写可以让我们清楚地了解活动的流程和安排,提高活动的效率和质量。活动方案不仅要符合实际情况,还要具备一定的创新和突破。中秋节是中国三大灯节之一,过节要
正确认识和评价自己的工作能力是写述职报告的重要目的之一。这些范文中有一些是对个人的工作成果进行总结的,你可以从中学习到如何突出你的优点。不知不觉在办公室主任这个
中班教案是中班教师根据教育教学要求和幼儿发展规律所编写的一份教学计划。以下是小编整理的一些中班教案范本,供教师们参考和借鉴。。一、理论依据《纲要》中指出:"幼儿
辞职信是告知雇主自己辞去工作岗位的书面材料,是离职前必须准备的一项重要文件。以下是小编为大家收集的辞职信范文,仅供参考,大家一起来看看吧。敬爱的xxx/xxx:
写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。说起四季,这人们都知道,四季它代表了人生,如
职工姓名:_____________。姓名:_________________。身份证号码:___________。根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省有关劳
公司企业的人力资源是其核心竞争力的重要组成部分,需要注重人才培养和激励机制。让我们一起来了解一些公司企业的社会责任履行和可持续发展实践。在我们平凡的日常里,能够
优秀作文可以让读者产生共鸣,引发深入思考,甚至改变人的生活态度。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,相信大家会从中受益匪浅。我是一个普通的小男孩,却有