优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰，给读者带来舒适的阅读体验。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文，看看它们有哪些特点和亮点。
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇一
“铃铃铃......”终于是下课了，一节繁重的英语课终于是下了。到了下课，我神采奕奕得像是一个活跃可爱的鸟般，喜笑颜开地和同学们欢笑游戏在一堆......同学们有的趁着十分钟课间休息时间飞快活动活动手脚，到长长的回廊上，悠闲自在地漫漫步，凝望远处一望无边广场上的'蓝色的天云朵，与绿油油的一大片大洋；有的趁着这一点儿时候，去品味呼吸下清爽的空气，放开下读课时紧张起的心绪和压力；有一些好学习的学霸们，就趁着这一点时候来相互之间研讨许多的深奥难懂的题目疑问，谈的不亦乐乎，似乎就像读课一样的那么认真仔细；还有的同学，索性用这一点儿时候来睡个好觉，填补下夜里失眠困觉的姿态，大家都说说笑笑......“铃铃铃......",高昂动听的上课铃声又让人心烦地响起，大家都恋恋不舍地回自己的座位上，继续紧张认真地对待新的知识......课间十分钟作文。
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇二
我和几个同学玩石头剪刀布猜谁是好人谁是坏人，结果我和郭叶盛还有陈胜杰是坏人，方嘉俊，雷振宇，邓钊锐，还有何晗是好人。
当我被好人“射死”之后我马上就“大字形”的躺在地上，装死了，突然我感觉身上像被大石头压住了，呼吸不了，啊的一声叫了出来，痛死我了，我爬起来一看，不是我们班的同学；他还笑着对我说：“我不是故意的！”我本来想原谅他这种行为的，感觉一点诚意都没有，让我非常不舒服，我说：“我不会原谅你的！”我假装把这件事告诉“礼仪小天使”，他知道我要把这件事告诉“礼仪小天使”，他就连忙跑过来，非常紧张的非常有诚意的跟我说：“对不起，请原谅我！”我哈哈地大笑起来了，开心得像吃了蜜一样甜。
“铃······”上课了，课间休息的十分钟过去了，我和同学们高高兴兴地走回了教室，又开始了我们紧张的学习了。
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇三
“起立，同学们休息。”“老师休息”。一听到老师宣布下课的话，我们立刻精神饱满地对老师说。然后迅速离开座位，冲出教室。
看，有的女同学在踢毽子、跳舞蹈，有的女同学聚在一起，讲马路上的见闻、亲身经历过的事情，有的女同学正在快乐的跳皮筋，她们细长的腿一抬，皮筋被绑到腿上，向空中轻轻一跳，皮筋又晃晃悠悠地架到空中，真有趣！不过，有些调皮的男生会时不时地来这里胡闹一番，气的女生干瞪眼没话说。再看看教室里，值日生正在擦黑板、整理讲桌，他们真辛苦！一些同学聚在一起讨论问题，一些同学正在飞快的写作业，他们对学习可真是分秒必争。再看看男同学，有的在玩陀螺，有的在玩游戏王卡，有的在玩背人大战，有的在玩捉人，有的赶紧到厕所去方便，有的在打乒乓球。一堂课下来，他们可是腰酸背痛腿抽筋，所以得活动活动筋骨。
“叮零零叮零零”。上课零响了，下课的时间很宝贵，同学们回忆着下课的情景。
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇四
叮铃铃，叮铃铃，下课了！随着一阵欢呼声，我来到操场。
到操场，第一个看见的就是那群为了争一个球而跑的热血沸腾的男生们，个个脸红的和五大三粗的.大汉子没啥两样。再向西望去，只见有十几个女生一组在跳大绳。几位长辫子女生的辫子在空中飞舞，一上一下。有的同学在跳皮筋，看他们一张张天真的脸上，洋溢着幸福的笑容。有的同学跳瞎了，脸上闪现出无奈的表情，可是不一会儿她们又绽开了笑脸。在旁边，有几位同学围着一位大队委员。这是干嘛呢？走近一看，喔~。原来大队委员在处罚(扣分)一位同学。这位违犯纪律的同学苦苦哀求，可能是大队委员心软了。大队委用温柔的声音提醒那位同学。我们可不能违反纪律再向沙坑看，有五六个同学正在比立定跳远呢！看，一位同学微微弯下膝盖，手臂前后摆动，脸上的表情十分严肃。突然，他纵身一跳，在空中慢了几步后，落在沙坑里。回头一望，脸上路出胜利的表情。
叮铃铃，叮铃铃。上课了，这十分钟可真有趣！！！
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇五
叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的'玩沙包，还有的坐在操场上聊天……最好玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的眼睛里都闪出了快乐的目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！
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课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇六
下课了，同学们从教室里涌了出来，来到操场上，玩自己喜欢的游戏。有的玩跳绳，有的玩踢球，还有的玩打鸭子。我最喜欢玩打鸭子，看到他们正在找人，我也加入其中，我们分了伙。齐大林、张曼乐等负责打，我是中间躲沙包的。
游戏开始了，我在中间左躲右闪，跳来跃去。两分钟过去了，我们的几个“战友”纷纷下台，只剩下我还在“坚守”阵地。对手也不示弱，加紧了攻势，在凌厉的“炮轰下，我也光荣的“下岗”了。
该我们“攻击”了，我们一边打一边喊，当沙包扔出去的时候，我们喊：“采花”，当他们接住的时候，我们就喊：“爆炸”，再欢快的喊叫声中，对手一个一个地被击中，我们赢了。
轮我们上了，我们几个事先约好，要加强防备，通力合作，每个人对付一个人。沙包在我们的头上飞来飞去，都被我们敏捷地躲过去了。突然，对伙的齐大林狠狠地将沙包扔了过来，我一看来者不善，就猛地将头低了下来，由于动作幅度太大，差一点摔了一个跟头。我正暗自庆幸的时候，只听见“哎啾的一声，不幸的是我的伙伴王远被沙包击中，沙包正打在王远的鼻子上，由于对方用力太猛，王远的鼻子鲜血直流。我们一下都慌了，有的`说去找老师，有的说送王远去医院。这时，张曼乐说：“快，先给王远止住血。”说着，他从衣兜里拿出卫生纸塞到王远的鼻孔里。王远的鼻子不流血了。我们又把王远领到水房把鼻子上的血清洗干净。终于没事了，我们长长地舒了一口气。
上课铃响了，我们都回到班级上课，这一节是语文课，学的是《小足球赛》一课，老师说，喜欢一项运动很重要，更重要是要发挥团队精神，要有爱心。
通过这件事，我明白了要学会关心别人。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。刚才宁静的走廊一下子变得热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的在玩“编花篮”的游戏，有的在追跑，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课;有的才刚刚下课，准备回办公室。你们猜我在干什么?告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只好停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。“叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很快又恢复了宁静。
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇七
我们班的课间，十分有趣，今天我就带大家看一看吧！
我们正在上数学课，教学老师正在讲台上津津有味地讲着课，唉，看看我们班上课的气氛，那叫一个死气沉沉。老师在上面讲着，唾沫星子都能飞到最后一排了，连门大爷都要用手绢来遮挡。突然，“叮铃铃”一声，预备铃终于打了。快看！我们班的瞌睡虫，都打起精神来了。再看，我们班的小书虫，带着一个哈利波特的眼镜，手早就在书包里面滑来滑去了，趁老师转过去写了一个公式的时间，快速的把那本小说拿了出来，放在了教科书下面，在书的海洋里迈进又迈出，迈进又迈出。
玩笑大爆炸。
终于下课了，我们班的笑话大王就好像椅子上有钉子似的弹了起来，一下子就坐在了讲台上，开始讲起了他预先准备好的笑话，也不知道他讲了什么笑话，那几个听笑话的同学好像被点了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起来。有人捧着肚子说：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人则躺在地上打着滚。
“足球”也疯狂。
有的人则三五成群的去往操场上，只见他们在足球场上，围着一个“足球”在踢，踢来踢去的，最后我们班的那个大力士，踢了一下：“进球了，耶！”但是那个球只是一个易拉罐。
零食满天飞。
看到小卖部门口排起了像长龙一样的队伍。只见几个高年级的男生堵在了门口，后面的低年级同学只能踮起脚尖跳起来。
“叮铃铃”上课了，教学楼又恢复了寂静。
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课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇八
“各位观众，请注意，qq电视台小记者汪文洁马上要在五年级（2）班教室里为您做‘课间十分钟现场直播’，欢迎收看！
首先登场的是著名的‘杂耍演员’dd李恒（可惜没有一次表演成功过）。只见他拿出从家里带来的核桃，学着电视里的演员往上一抛，接着又抛了一个。可真是奇了，平常一次也没成功过的他，这次居然把核桃接住了！经过几次验证，他确信了自己的实力，便一下子扔出了3个核桃。可这回非常不幸，一个核桃落下来砸了他的左眼，再一个核桃砸了他的右眼，另一个核桃落在了地上，引得观众们哈哈大笑！
丁零零dd不好！上课了，各项演出紧急撤离。好，本次‘课间十分钟现场直播’到此结束，谢谢各位的收看。我是qqtv小记者汪文洁，下次见！”
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇九
hi！大家好！我是ab频道提主持人邢嘉晔，现在是“课间十分钟”的直播时间。
“叮铃铃——”下课了。同学们都从座位上蹦起来，各自兴致勃勃地开始玩起来。
“老师来了！”消息灵通人士顾朱凌以每秒10米的速度冲进教室。大家紧急收场，回到座位。可是过了1分钟，老师并没有来。大家看着他，猛然醒悟：“‘野猪林’，你找抽！”大家把他驱逐出境，继续玩起来。
上课了，但只有少数人回到了座位。不一会儿，一双凶神恶煞般的眼睛投向了还在嬉笑的同学们……结果可想而知。
好了，这次的直播结束了。咱们下星期不见不散！
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇十
瞧！同学们像一只只快乐的小鸟，飞出了教室。有的在玩老鹰抓小鸡，老鹰飞快的扑向小鸡，母鸡很快的挡住老鹰的去路，老鹰一见此路不通，连忙向后扑去，小鸡阵脚大乱，老鹰不费吹灰之力就抓到了一只小鸡，玩的很开心。有的在玩跳绳，一个人拉住一头，跳绳的在里面欢快的跳，拉在左边的看着天女散花般的绳子，开心的笑了。还有的在玩“三个字”的游戏，先出手心手背，出手心的抓，出手背的跑，抓的同学跑东跑西，终于看见了一个目标，飞快的向前扑去，抓到的时候，目标要说三个字。并且站立，等抓到下一个目标的时候，这一个跑的再说三个字。拍一下前边说三个字的同学，被拍了的同学跑了起来，又去抓下一个目标，玩的真是开心极了。一阵急促的铃声响起，教室里顿时安静了下来，随之而来的便是一阵悠扬的歌声，我们开始上课了。
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课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇十一
“铃铃铃”终于休息了，一节深重的物理课终于过去了。
有的借着这点时间里，去品味呼吸下新鲜的空气，放松下上学时紧绷起来的心情和苦恼；有一些爱学习的学霸们，就借着这点时间里来相互研讨许多的高深不易懂的题目疑难，说的忘乎所以，似乎就像上学一样的那样耐心细致；还有的同学，径直用这点时间里来睡个觉，弥补下深夜失眠困觉的姿态，大家都说说笑笑“铃铃铃"，洪亮好听的铃声又让人烦躁地响起，大家都流连忘返地回到自己的位置上，继续紧张耐心地应对新的内容。
课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇十二
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声。低年级的同学们在玩砸沙包，有个同学可厉害了，不论怎么砸，他都能接中，他左一下右一下连接中了十次，升级成了“大金刚”有些同学不会接包，被沙包整的手舞足蹈。
中年级的同学们在打乒乓球，有个同学比我想象的还要厉害，别人发球他一接一个准，轮到他发球的时候，非把别人打个落花流水才肯罢休。
高年级的同学在打篮球，我发现一个同学，他不愧是高手，无论球在谁的手里，他都能抢过来，他们那一队一直取得胜利。
上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场。
即使下课仅仅只有十分钟，但这十分钟能学到在课本上根本学不到的东西！
继红小学五年级：张尔网。
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课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇十三
四川都江堰太平街小学二四班：杨诗琪“叮……叮……叮……”,下课铃响了，安静的校园立即沸腾起来。同学们有的开火车，有的画画，有的看课外书……开心极了。我和万媛等同学来到过道旁一起玩编花篮的游戏。我们先商量游戏的规则：首先唱一遍编花篮的歌曲，然后指着谁就是谁的猫，就由他捉我们。我们开始游戏了，“编，编，编花篮……”我们脚搭着脚，唱起了歌曲，唱完歌曲我们都指着张颖，我们都大笑起来异口同声地说：“张颖败了，快来捉我们吧！”我们都跑过去跑过来的，逗得她团团转，捉了好久她都没有捉到我们。忽然趁我们不注意的时候，她抓住了万媛，我们说：“万媛，该你捉我们了！”万媛开始猛攻我们......“叮……叮……叮……”,正在关键的时候，上课铃响了，我们赶紧跑进教室，我们的笑声还在校园的上空回荡。
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课间十分钟小学四年级（专业14篇）篇十四
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
当然，也有吹泡泡的，看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。