活动总结可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力和水平。接下来是一些详细的活动总结案例,希望对大家写作有所启示。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇一
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照xx镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定201x年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
201x年3月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。
201x年3月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。
201x年3月26日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。
201x年3月26日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查法轮功反宣传品的公开信”,宣传法轮功等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样,深化活动内涵。
社区广为宣传xx等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员xx,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇二
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
思想到位,认识到位。
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富,效果明显(1)广泛开展活动宣传。
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。
通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。
一、指导思想。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题。
《弘扬雷锋精神做有道德的人》。
三、活动要求。
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
2013年3月起。
五、活动安排。
第一阶段:宣传发动。
1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展。
1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰。
三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报学校,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇三
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”,这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。
雷锋个人的人格魁力是他进步的动力,还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播。学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。根据松柏学校的雏鹰假日小队活动的精神,家委会决定组织开展“学雷锋、献爱心”的活动,具体安排如下:
一、活动目的及活动主题。
开展户外集体活动,宣传并践行雷锋精神。
二、活动时间与地点介绍。
将于2015年03月23日(星期日)在金光湖开展此次活动。
【金光湖】位于厦门市同安莲花镇内田村,距同安城区23公里,厦门市区60公里。林区山形如“湖”状,四周六条山岭和两座小山交相环抱,构成“金”字形,旭日初生、叶露晶莹、金光闪闪,故名“金光湖”。金光湖被誉为“闽南的西双版纳”,林海茫茫,野生动植物品种繁多,不胜枚举,林区总面积7768亩,最高海拔845米。林区古木参天,曲径幽回,身处林海,不仅可以饱览大自然秀丽风光,还可尽情享受“森林氧吧”的无穷乐趣。区内有国家一级、二级保护植物及其它树林,还有珍稀动物,众多的中草药及自然景观。古木参天,藤萝交缠,灌木丛丛,野草离离,严严实实地覆盖着山地。林中存有康熙宰相李光地于康熙四十九年五月初一手谕文告,文告要求山民百姓多加爱护古树林木,由于本文告的庇护,这方林地至今保存完好。林区具有很高的科研、旅游价值和丰富的动植物资源。这里有2亿多年前与恐龙同时代的植物“活化石”-----刺桫椤,以及稀有的蕨类植物-----观音坐莲,国家一级保护动物-----穿山甲,可供采用的中药-----灵芝草、风鼓草、砂仁、玉桂等,林区还有173科835种较为罕见树种,如国家二级保护植物-----福建第一柏,夫妻树一楠,还有千年重阳木、木荷、黄储、桉树、白杨树、九层松、青岗栎、枫、杉等。林中尚有数十种野生经济菌群,组成一个生机盎然的绿色王国。林中含氧量和负离子数高于城市5-7倍,堪称少有的“天然氧吧”。
三、活动报名方式。
1.报名截止时间:3月21日(星期五下午三点前)。
2.报名方法:由家委会进行活动方案的讨论与确定。确认活动方案后在班级群公告此次活动的方案及具体内容。再由各小组家委负责人于3月20日(星期四)晚上21:00之前电话各小组成员家长进行确认参加活动的人员,并将参加名单报送给家委会,由xxx妈妈负责进行收集汇总。号召各位家长及孩子积极参与,家委们也积极做好更好的组织工作,达到活动的目的。
四、活动流程及安排。
08:00指定地点集合出发,前往美丽的金光湖。在大巴上,开展互动游戏增进集体活动氛围。
10:30抵达金光湖原始森林景区,参观恐龙传说迎客门、清宰相李光地塑像及其护林文书石刻。
11:00前往【金光寨】观看舞台表演,“部落风情”狂野的森林舞蹈,惊悚的土著火神、上刀山下火海、参与有趣的竹杆舞等原始部落节目表演,感受精彩刺激的森林原始文化。
12:00集体享用美味中餐。
13:30畅游金光湖各景区,感受富有原始气息的“森林人家”、体验500米长森林树冠空中走廊、感受森林冲浪、探奇林海叠水奇观、悠游十二生肖潭趣景。
17:30活动结束,返回温馨的家。
五、活动参与的温馨提醒。
1、活动当天尽量轻装,少带杂物,以减轻负荷;。
2、自备水及少量健康零食;。
3、最好备上防蚊花露水,活动场所可能有蚊子及小黑虫;。
5、本活动为非商业、自助游性质的aa制户外活动,有一定的未知危险性,参加者属于自愿参加。
6、注意保护环境,严禁乱扔垃圾,除了脚印什么都不要留下;除了照片什么都不要带走。
时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇四
根据进学街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,文明社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,碧塘社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。
全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。
2、**小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱文明社区空巢老人成文阁、特困老人陆传有和老党员徐淑琴,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了北山小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。
3、6月21日,文明社区党总支书记曾道胜同志带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区文胜、文明、文艺、丰茂四个小区开展《**市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱**、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好**”创建。
4、8月28日下午,社区杨书记协同**一小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了我为社区出份力——清扫楼道的活动。
社区工作人员及小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着文明社区广大居民的心。
在开展“学习雷锋”活动以来,文明社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,文明社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇五
为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:
一、活动主题:《护绿环保我先行》。
二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
三、活动时间:2013年3月1日——10日。
四、活动地点:大井巷辖区内。
五、活动过程:
第一阶段:组织与宣传。
1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。
1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,德育处**主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了。相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各班紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下:
一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员。
组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案。以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神。加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园。
为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
一、领导重视,宣传到位。
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻***和‘八荣八耻’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话。“雷锋在我心中”的主题黑板报。雷锋事迹为主题的宣传窗展栏。校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展,载体多样。
1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。
1积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动。参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。
2表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心――助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动――新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
1每班根据实际,确定了活动项目,积极组织爱我班级,美我校园行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。
2开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。
3校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
4献爱心,春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型,总结表彰。
每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇六
3月是雷锋月,我镇机关工会在全社区范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮,大力弘扬雷锋事迹,践行雷锋精神,进一步促进了我镇职工的机身文明建设,为构建和谐社会增添了新的动力。
一、领导重视,组织实施。
社区工会把学习雷锋活动摆上重要的日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。
二、依托载体,广泛宣传。
社区工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。
社区工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。
通过这次学习雷锋活动,进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同,带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质,使之成为雷锋传人,文明xx人。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇七
二、活动时间:20xx年3月。
三、活动安排:
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、
黑板报。
等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进。
事迹材料。
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份。
调研报告。
1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇八
弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)
二、内容
3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行,如下雨则改为广播收听,。);
4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加,每班交5至8份);
6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);
7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学:为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座,快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。
8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景,开展“好心人,谢谢你”的实验系列,或者设计第四周的某一日为“班级助残日”,让学生互帮互助,以此深化活动体验,寻找生活中的雷锋。
9、全面总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)
10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。
第二部分:各年级根据实际操作
(一年级)
1、学唱一两首学雷锋的歌;
3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;
4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。
附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。
六(1)班 负责一(1)班 一(10)班
六(2)班 负责一(2)班 一(9)班
六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班
六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班
六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班
另:各班还可以结合班级实际开展小型的活动。
(二年级)
1、会唱一支歌,会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;
2、会吟一首诗;
3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;
4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;
5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行,年级事先划好服务区域)。
(三年级)
1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目
的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)
3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
( 四年级)
1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)
3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行,年级事先划好服务区域);
4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
(五年级)
1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。
2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
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学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇九
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:
一、活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
三、具体活动安排:
1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。
学习讨论话题:
1、什么是雷锋精神;。
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇十
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。
2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。
4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。
6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。
9. 塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。
10.同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇十一
一、指导思想:
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,47年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间:2012年3月日---2011年3月31日。
三、活动安排及要求:
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。
活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实施“五个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。
活动要求:各班级开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展。
“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与中学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困同学赠送学习用品活动,互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动,书信交流共同成长活动等。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇十二
为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
20xx月份。
1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。
2.积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
**小学。
20xx.3.11。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇十三
三、活动目的:
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家_亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。
五、活动概要:
(1)和谐校园。
主要内容:a:做板报,宣传雷锋精神。
b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠。
c:观看有关雷锋的电影。
时间:3月2日-----3月9日。
(2)心灵籍养。
主要内容:a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。。。
b:一些企业为其捐赠。。。。
时间:3月2日-----3月9日。
捐赠地点:长子孤儿院。
(3)低调攒人品,快乐做环保。
主要内容:
a:收集废旧电池。
b:清理公园垃圾。
时间:3月10日---3月16日。
(4)欢乐你我他。
主要内容:a:在长子孤儿院进行联欢活动。
b:为小朋友们捐赠物品。
时间:3月17日。
(5)雷锋精神伴我行。
主要内容:a:进行活动总结。
b:评选优秀雷峰人物。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇十四
通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点。
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点:长沙望城区。
四、活动时间。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。
3月17日下午18:00左右返回到达株洲。
五、组织及分工:家长委员会。
协调:家长委员会全体委员。
活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。
后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。
宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。
活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。
六、活动行程:
2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。
1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;。
5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)。
8、医疗救护:念念妈妈。
篇二。
学雷锋活动方案及总结(优质15篇)篇十五
开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容。
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。
3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。
3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)。
组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。
篇三。