青春是人生中最宝贵的财富,我们应该珍惜、把握每一刻。以下是小编为大家整理的青春探索之旅,让我们一起展翅高飞。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇一
世界繁华如花,人生冷漠如茶。我们都是苍穹下生活的小人物,拥有喜怒哀乐,体验悲欢离合,但这些终会逝去。多少年后,当我们回首往事时,似乎只有那般青春在不断地回放着。因为青春是不朽的,它记录了我们一去不返的年华,书写了我们荒.唐的故事,更记载了无数年轻人的梦。
三毛的青春是不朽的'。她曾经逃学,离家出走,打架……各种行为都透露着青春叛逆的气息。正是她青春时桀骜不驯的性格,成就了后来在撒哈拉沙漠中勇敢追寻生活的洒脱与随性。就是这个如此刚烈和顽强的女子,写出了许多精彩作品,感动和影响着一个个年轻人,激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以,我说三毛的青春永驻。
林徽因的青春是不朽的。她出身名门望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年纪轻轻便琴棋书画样样精通。十五岁时,她跟随父亲出国,学习期间遇到了徐志摩;她的出现让徐志摩心动,无数的情诗为她而作。后来,她嫁给了梁思成,两人共同学习建筑,后来参与设计了人民英雄纪念碑。林徽因,这个传奇般的女子,不仅成就了一代诗人徐志摩,更成就了世界著名建筑学家梁思成。她用自己的青春,浇灌了这两位才子的成长,为中国乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。他自幼热爱绘画,父母的宽容教育使他拥有了自己的创作空间。但初中时代,他还是经常逃学,去野外进行创作。那时候,他创作出极具代表性的卡通作品。现在,他仍不改初衷,继续少年时的风格,用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青年人。他把自己对青春的感悟倾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了极具个性的辉煌与成功,当曰不朽。
每个人都有不一样的青春。在每个人的心中,青春都是一个美丽的梦。这是一个勇敢、奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的风景。青春很美,美到不朽,美到让人神往。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇二
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。至少,我赞同。
十八岁,很庆幸,我们相遇在这个年纪,相遇在这个可以做梦的年纪,共同造就着我们梦一样的青春。
还记得,我们都不想上高中,说高中太苦了,会受不了的,可是终究没有一个人会半路退出,却让高中成了过得最难忘的三年。
这些年,我们一起,风风雨雨。还记得,我们一起偷懒。不想跑操,就一块不去,却恰好被老师逮个正着,直到学期结束,就一次操都没有再敢逃过,只是每次都是怀着不忿的心情去的。
还记得,我们一起逛街。每次来学校都比规定时间早那么一点,然后一起去玩,去买衣服。可是,每次的结果总是谁都买不到合适的,却总把卖家搞得无语。估计现在街上的店家都认识我们了。直到现在,老板们都不知道问题到底出在哪儿,谁知道是哪个丫头的嘴巴太损了呢?!
还记得,我们一起减肥。“肿么办?我又肿啦!”……谁都不想用运动减肥法,斟酌了三秒钟,都双手赞成食物减肥法。于是抛弃了主食,取而代之的是各类水果以及零食。结果,可想而知,瘪下去的没有人,只有钱包,人都吃肿啦。
还记得,每当看到别人有朋友带吃的来看望,便会聚之以羡慕的眼神,但随后都会消逝,继而都会不屑地说:“什么大不了的,我们自己看自己!”结果呢……大群吃货“共产”,我就不好意思再说什么了。
记得一百天的倒计时那天,憧憬着会出现电影《青春派》中的“等一下,泰戈尔曾经说过……”直到结束都没有一句“等一下”。
记得毕业那天,我们不顾形象地在班里给同学们表演节目,即使歌的调已不成调。高考满分作文谁都知道,这是我们在校的最后一天了。紧紧相拥,没有谁会掉眼泪,因为是在应高兴的时刻,可第二天,眼睛都肿了。
现在,我们坐在各自的`考场里,临行前相拥着说不要紧张。很好,我没有紧张,我想到的,只有你们——我的好闺蜜们。想到的,只有我们的青春,我们的回忆。不朽的青春,不朽的我们。只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。
有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。我只想说,对,我们就是青年人!
高考青春与不朽(汇总19篇)篇三
逝去的是灵魂,留下的是精神。
——题记。
“你知道凌晨四点钟的洛杉矶是什么样子的吗?满天星辰,廖落的灯光,每天都是这样。”这一句话不知唤醒了那一时代,多少人的青春。
1月26日凌晨,一颗闪亮的星辰陨落,在这星辰的身后,还跟着一颗初露锋芒的小星星。从此,世间再无黑曼巴,再无科此布莱恩特。
老爸是一个篮球迷,受老爸的影响,我从小就热爱篮球。同时也是湖人队和科比的死忠粉。记得刚开始打篮球,我最大的偶像就是科比。那灵活的突破、精准的投射、敏捷的进攻……特别是那美如画的晃肩后仰跳投,没有酒,却让我一醉不醒。小时候打球总喜欢模仿这些东西,虽然不是很标准,却也有模有样。
可谁曾想几年后的那一天,天妒英才,一场直升机的事故,带走了科比和的他那展露锋芒的二女儿吉安娜,为世人留下了无尽的遗憾。那天早上老爸几乎是用快要哭出来的声音叫醒了我,哽咽着说:“儿子……科比……出意外,离开了……”
我当时一愣,以为老爸在开玩笑,随口说:“怎么可能,老爸你别吓我了。”可当我打开电视看见新闻头条上的报告,我哭了——“科比和二女儿吉安娜乘坐直升机意外离世……”
那个陪伴我童年的男人走了,那个启蒙我篮球的人走了。顿时脑海里浮现出81分斩龙,08—10赛季怒战凯尔特人、60分退役之夜……等等辉煌战绩。上天虽然带走了科比,带不走的却是他的曼巴精神!
想起那次因为打球而手臂受伤,住院治疗后,回到学校。学习力不从心,脾气暴躁易怒,曾一路坠向深渊……可突然有一天,我在看手机时无意间刷到了一条,关于黑曼巴精神的文章,那文章中黑曼巴的勤奋与永不言弃的精神深深影响了我。
我把这其中的名句抄下来挂在书桌上。每当我学习想要放弃时,一抬头就看到那些名句,便精神十足地继续努力学习……努力不一定成功,但一定会有收获。
终于,在我的不懈努力下,我的成绩从接近倒数,到期末双科第一名。科比的黑曼巴精神激励着我,我做到了!
伊人已逝,英雄尚在。一颗星辰的陨落,必会照亮一片星空。科比虽已离去,但那“黑曼巴精神”会永垂不朽。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇四
我想,草籽枕头的青春,姨婆的青春和村庄的青春,大概是一起逝去的。
如果我们就把这叫作老去,那什么能被称为青春?
站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太老的生命。可我知道,当村子里的人都千方百计地奔向城市,奔向羽绒枕头,姨婆就已不可能回到她的青春了。
回望身后,曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上,新建的小洋楼里新的村里人们,抑或是半个城里人们,开着汽车,枕着羽绒枕头,过着他们不一样的青春。
心中莫名其妙产生一种释然。
没有人永远不会老去,可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓住的,不过是我心中姨婆的青春,村庄的青春。他们的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延续属于他们的,村庄新的青春。
再一次枕上姨婆留下的草籽枕头,耳边适时传来窸窸窣窣的声响,仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。经冬历春,枕中却封存一段岁月,永不老去。老旧的棉布轻抚我的脸,一如姨婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声,新型收割机的轰鸣声,意外地不觉刺耳。
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字文章。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇五
当树木一圈圈地规划自己人生的轨迹时,我们说它们正青春当丰翼的雄鹰展开双翅冲向蓝天时,我们说它们正青春当娇艳的花朵沐浴着清晨的阳光时,我们说它们正青春当我们徘徊在十六,七岁的似水流年时,他们说我们正青春......
激情伴随着青春飞扬,让我们感受无忧无虑的快乐天堂,活泼朝气是我们的化身,热情蓬勃是我们的力量。青春的光芒震慑住了每颗青春消逝的心灵,点燃了渴望青春的欲望。
一颗心徘徊在青春的边缘,目光停滞于满脸的沧桑,崎岖沟壑,斑驳银丝,那颗萌动的心跌落谷底。“年轻是记忆中的璀璨,青春已是逝去的华年。”来自心灵的呻吟。
“谁说青春已是逝去的华年,年龄是历史的必然,青春却永无极限。”青春的海洋中一声清澈的呐喊。
“可是,可是我已经没有了活跃的元素,粉面桃腮已变成了月球表面,窈窕身材也已蜿蜒盘旋,身轻如燕也已履步蹒跚......”
这充满魔力的话语震惊了幻想的心灵。
”我们也可以青春吗?“。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇六
青春,他代表着时间的流逝,代表着生命的过程。青春是一种让人猜不着,摸不透的东西,它是无形的,它静悄悄地从我们的手中流过,而我们却不知不觉。当我们发现我们长大了,长高了,勇敢了,坚强了的时候,我们才发现,我们已经步入在青春的轨道里。青春真奇怪啊,于是我怀着那样疑惑的心情去寻找青春。
赤日炎炎的夏天,火辣辣的太阳晒在年轻人的脊背上,年轻的小伙子们流下一滴滴辛勤的汗水。在家乡的农田里,我常常能看到插秧的青年们。他们就像青葱的水稻苗一样,在空中摇摆着。即使微风吹得过大,也依然吹不折它们挺拔的腰杆。他们摇摆着向青年们微笑着。我看到那样的场景,感觉那是青春的气息。
在田地里大多数都是年轻的青年们在劳作。但是有一位头发花白的老爷爷,只穿了件破旧的裤子行走在稻田里,时不时的插着秧。他那枯黄的皮肤,冲入我的眼中,看到他的手臂,是完全没有被青春所抛弃,他依然是那样的健壮。那时我给他震惊住了,他是多么年老的爷爷呀。居然还不在家里休息,还在田里耕作。我怀着好奇的心,还有未解的问题来到老爷爷的身旁。
当我看到他时,才发现那个青春也在流逝,从他的眼角边流逝,他的眼角的皱纹是那样的显眼;他的青春从他的发间流逝,最终遗留下那白花花的粗发;青春从他的皮肤流逝,留下那枯黄老皱的皮肤。时间从未停过,青春不饶人,只是我突然发现,他的手臂,如同青年人那般有力,他的体力依然可以在田里耕作。
青春就像百年的大树,可以绿上几百年,甚至几千年。青春虽然会从我们的表面流失,但心怀着青春却常健,我们虽然躲不过时间的穿流不息,但我们可以心拥青春,把握青春。那个时候我终于明白了,原来青春是不朽的,那份不朽的青春停留在我们未曾老去的心里,虽然他们是已经老了的人,但他们依然可以怀着青春,去做他们一直想做又能做的事情。
若果懒惰,那样青春便从那顽强的心中流去,最终留下苍老和无力。一个人所追求的精神境界来讲是非常重要的,不要因为觉得或者是因为认为青春没有了而休息。青春可以不晓的,把握也只在自己手上。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇七
青春,他代表着时间的流逝,代表着生命的过程。青春是一种让人猜不着,摸不透的东西,它是无形的,它静悄悄地从我们的手中流过,而我们却不知不觉。当我们发现我们长大了,长高了,勇敢了,坚强了的时候,我们才发现,我们已经步入在青春的轨道里。青春真奇怪啊,于是我怀着那样疑惑的心情去寻找青春。
赤日炎炎的夏天,火辣辣的太阳晒在年轻人的脊背上,年轻的小伙子们流下一滴滴辛勤的汗水。在家乡的农田里,我常常能看到插秧的青年们。他们就像青葱的水稻苗一样,在空中摇摆着。即使微风吹得过大,也依然吹不折它们挺拔的腰杆。他们摇摆着向青年们微笑着。我看到那样的场景,感觉那是青春的气息。
在田地里大多数都是年轻的青年们在劳作。但是有一位头发花白的老爷爷,只穿了件破旧的裤子行走在稻田里,时不时的插着秧。他那枯黄的皮肤,冲入我的眼中,看到他的手臂,是完全没有被青春所抛弃,他依然是那样的健壮。那时我给他震惊住了,他是多么年老的爷爷呀。居然还不在家里休息,还在田里耕作。我怀着好奇的心,还有未解的问题来到老爷爷的身旁。
当我看到他时,才发现那个青春也在流逝,从他的眼角边流逝,他的眼角的皱纹是那样的显眼;他的青春从他的发间流逝,最终遗留下那白花花的粗发;青春从他的皮肤流逝,留下那枯黄老皱的皮肤。时间从未停过,青春不饶人,只是我突然发现,他的手臂,如同青年人那般有力,他的体力依然可以在田里耕作。
青春就像百年的大树,可以绿上几百年,甚至几千年。青春虽然会从我们的表面流失,但心怀着青春却常健,我们虽然躲不过时间的穿流不息,但我们可以心拥青春,把握青春。那个时候我终于明白了,原来青春是不朽的,那份不朽的青春停留在我们未曾老去的心里,虽然他们是已经老了的人,但他们依然可以怀着青春,去做他们一直想做又能做的事情。
若果懒惰,那样青春便从那顽强的心中流去,最终留下苍老和无力。一个人所追求的精神境界来讲是非常重要的,不要因为觉得或者是因为认为青春没有了而休息。青春可以不晓的,把握也只在自己手上。
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高考青春与不朽(汇总19篇)篇八
人生不过红尘一度,青春,就应该恣意到毫无保留。
——题记。
艺术家说青春是含苞待放的花朵;舞蹈家说青春是摇曳多姿的舞步;诗人说青春是把酒言欢的岁月;农人说青春是粒饱含希望的种子;而伟人说青春是那早晨八九点的太阳。
青春如歌,我跳着华尔兹般炫彩的舞步,在这用青春奏响的动人旋律中,踩着音符翩翩起舞。
青春如诗蕴极深厚,隽永含蓄。我低吟青春之诗,沉浸在这悠远的意境。
青春如画,五彩缤纷,艳丽夺目,如看秋水,漾漾微波,上下起伏,像片片金色的鳞片在阳光下折射的道道眩目的光。
我把青春的风铃挂在我人生的门口,随着风儿叮当作响,我踮起脚步,朝我的灿烂年华招手。
站在青春的门口,回望过去,那是一段精彩的岁月。在那里,我收获了亲情,那儿有父母对我无微不至的呵护与淳淳的教诲;在那里,我收获了友情,无邪的笑容与无数次的共勉在我心底留下了刻苦铭心的回忆;在那里,我收获了知识,就像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里徜徉。热情演绎着我的青春,灿烂了我的青春年华。
可青春赋予我们的不仅仅是一段逝去的旅程,更是一段继续前进的乐章,需要我不知疲倦地去放声歌唱。青春的意义在于坦然和真诚,从容而不失慷慨。氤氲的月色照在屋边那丛翠竹上,我听见夜风在轻吟:“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。”于是,我在如华的夜色中思索着人生之舟的航向。
站在青春的门口,翘首张望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼。但我依然满怀热情,即使无措,即使茫然。我想,站在青春的尾巴上,我更要在山林清野间纵情高歌,让青春灿烂无悔!
青春,如那从枝丫间细碎的阳光,如那盛夏中湛蓝的天空,透明无暇,淡然亦灿烂。
青春是一袭华美的袍,爬满了虱子。
——后记。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇九
青春,是在田野里地泥泞的玩耍,青春,是在林荫下,拿着书本的专注,青春,那种未知的苦涩,烦恼与快乐,现在用无言的情,致我不朽的青春。
枝繁叶茂的六月林荫下,自己安静的读书,享受这知识的快乐,沐浴在知识的海洋,突然出了岔子,你的一句话,让我不再有学习的心,去抓鸟吧!我玩了!逗我呢?它是天上飞的,咱们是地上跑的,就算用枪,这天这么大的风,怎么可能打到鸟,我被你沿野的路,飞奔而去,这里的鸟堪称史无前例,田野的鸟,随处可见,可是问题来了,我用什么抓鸟,鸟的反应速度特别快,他说:“守株待兔。”我听了他的讲解,心理确实很好奇,果然他在网上挂了药丸,上面涂了果汁,闻上去,香气扑鼻,我都很想吃。
那些岁月——有你。
刚到这个陌生的校园,我恐一天中和课桌说话的最多的,它是我心灵慰藉,直道你的出现,你的个头比我矮一点,身材偏瘦,有一副颜值很高的脸,特别爱笑。一道题怎么学,怎么想,怎么构思都不会,你笑着说:“我帮你。”我脸红着,听着你的讲解,知道我想了解你时,你才把你的最爱介绍给我,于是,你成了我最要好的朋友,无论在何时何地,何年何月,你我的联系,关系,感情,畅通无阻,青春路上有你陪伴可真好,你是在校园里交到最好的朋友。
青春,可能是在田野里打鸟的快乐,也可能是在校园里的欢乐,青春,也可能是苦涩,也可能是有好朋友的甜蜜,也可能在艰难路上畅通无阻。
青春,是在田野里地泥泞的玩耍,青春,是在树荫下,拿着书本的专注,青春苦涩,青春快乐,青春烦恼。
在阳光地路上,伸出双手,遮住太阳,致我最美而又不朽的青春。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十
他是一块强力的磁铁;他是一把不熄的活火;他是一面无言的明镜;他是一座绿色的丰碑,他就是一位平凡而又传奇的人物——谷文昌!就是这个朴实无华的名字,联系着今日海岛的巨变,牵动着东山十几万人民的心。
一个飘洒着小雨的清明,我来到谷文昌的陵园,放眼望去,无数棵枝繁叶茂的木麻黄树,蜿蜒成莽莽苍苍的绿色长城,给东山岛以甘露的滋润,以清风的抚慰,以固沙的奇效。我拾阶而上,只见被春雨洗刷的木麻黄特别青翠,特别挺拔。此时,我眼前晃动着谷书记拄着树棍、裹着军大衣、眯着眼睛、侧着身子,捂住脸部,深一脚浅一脚地探风口查沙丘的瘦长身影;耳边仿佛响起谷书记用浓重的河南口音发出的“不制服风沙,就让风沙把我埋掉”的铿锵誓言;想到了谷书记身先士卒,挥镐舞锹,领着全县人民“上战虎头山,下战飞沙滩”的动人场景,脑海中倏然飘出“青山处处埋忠骨”和“万里长空且为忠魂舞”的古今佳句。
告别东山岛,车窗外掠过一排排的木麻黄,在湛蓝的天底下碧绿如黛,与翠色欲流的笋园交相辉映,尽显勃勃生机,傲然挺立于风口沙丘之中,尽责尽职,围护着座座村庄块块农田,犹如那位绿色的缔造者!
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十一
青春如一杯烈酒入喉,虽炙热难耐却又回味无穷;青春如一树繁花绽放,即使终将凋零却盛放当时。我愿把青春记忆永存在某个夏日,即使岁月渐行渐远,青春依旧不朽。
喜欢上席慕蓉的诗,是在读过她的《青春》以后。那些朦胧而又温暖的诗句在那个午后熠熠闪耀,像溪流在暖阳下斑驳的光点。而她的青春也正如诗中所写,在满耳的蝉声中,盈满了那个夏日。她永远是一头清爽的短发,和一双明亮动人的眼睛。虽然岁月带走了她的青春容颜,但她在许多人心中,永远是诗句中的穿着洁白衣裙的女孩子。所以我说,青春不朽,它永远不会被时间撼动,不必想着重返二十岁,也不必常怀千岁忧,只需坚持着自己的梦,向前走。
什么样的青春是不朽的?林义杰的青春就是不朽的。他坚定地选择了自己的路,选择与传统择业背道而驰,毅然决然地踏入撒哈拉沙漠,与死神并肩而行。正如他所认为的:“没有旅行过,就不知道世界有多大。”没有为梦想拼搏过,就不知道自己能活得多精彩。他时时刻刻用双脚丈量着梦想,他的身心将会永远留存着一份不朽,在他的青春里,至少为自己拼过一次。我们也一样,应该在青春之中留下一段无论何时想起都会漾起笑容的难忘经历。
青春不朽的秘密,在于不朽的梦想。叶的梦想是拥抱树根,即使形体腐朽,也拥有了一段不朽的青春;浪的梦想是击败礁石,所以即使化为泡沫,却依旧坚持一次次努力。有了梦想的守护,青春就像在襁褓中安睡的婴孩,甜蜜而充满快乐。曾见过年已古稀的老人手牵手结伴散步,在夕阳之下许下最后的诺言,他们的梦想可能只剩下彼此,但在他们斑驳的花发和稀松的牙齿中却可窥见青春的踪影。
青春像一位十六岁的少女,有着最动人的笑容和清秀的眉眼。她着一袭白裙,坐在夏日的杨树下,侧耳倾听风带来的消息,偶尔会有一些小小的烦恼,脸上却总是挂着微笑。她常怀梦想,敢于探索,从不为过去的事情担忧。
她,永存不朽。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十二
有些人走着走着,不知走了多少年,才忽然明白青春的消逝就如同樱花还没来得及绽放最美的时刻却早已凋零,只能感叹握在手中的时间已经溜得那么的快,那些还没来得及珍惜的青春却早已散场离开,微微回眸一笑,剩下的只是满地心碎的遗憾。
我怀念那时我们一起走过刚被雨水冲洗过的大路上,闻到湿润泥土的清新芬芳,刚出现的小太阳大口大口吃着冰激凌,而小云朵在调皮的玩着捉迷藏,而我们也背着饱鼓鼓的背包边走边笑。纸飞机在给迷路的我们指引方向。背包里面有上好佳彩虹糖,大白兔果冻,米老头巧乐兹,星球杯,小熊饼,薯片和开心果,哦对还有一支笔。我们拿着泛黄的报纸放在大地身上,喜滋滋的坐在那里,吃着零食。
那时候的我们天真活泼,似乎还不懂什么是愁,那时候我们只有语文数学英语还有大把的时间去疯,那时候我们越挫越勇,向着心中的目标不顾一切朝上奔去。我们一起玩过家家,一起堆城堡,你是王子,我是公主,我要等待你去拯救我。又或许腻了,我们又开始玩巴拉拉小魔仙,巴拉拉能量,小魔仙全身变。我们又开始做饭,用泥土做蛋糕,泥土溅到了我们脸上,我们祈图把它擦掉,可是用已沾满泥巴的手越擦越脏,最后索性就不管了。蒲公英似乎看见了,赶紧飞走喜滋滋的向妈妈告状。
可是现在,看倦了童话听倦了甜言蜜语,只是想走在老巷里听听清风。其实我并不怕考不上一所很好的学,可是我无法看见父母眸子里流露出的失望,那是他们的希望啊。每遇到挫折时,每遇到嘲笑时,每遇到讥讽时,就会躲在一个无人知道的角落里蹲在地上默默的哭泣。有许多心里话也不再向朋友说,把自己独立在一个氛围内,在孤独中被迫成长。我们也习惯了孤独的习惯,一个人睡觉,一个人吃饭,一个人唱歌。当初定好的方向,在十字路口上,走走停停,却忘了当初的方向往哪里走。变得也越来越多愁善感,越来越坚强。
但是姑娘,请你别忘记,那是你的青春,那是青春里每个人都会经历的,无论前方是满地荆棘,还是满城花开,请你朝着心中的信仰走,相信春暖花开。虽然我把我现在仅限的青春全部给了学习,但是我并不后悔,如果时间倒流,我还是会那么选择。因为我希望长大后可以骄傲的说出世界那么大,我能去看看。我希望可以去法国首都巴黎遥望浪漫的埃菲尔铁塔,我希望可以去日本东京看漫天飘零的樱花,我希望可以去希腊托里尼岛看一次爱琴海的日出。
请别让你的青春留下遗憾,等你的理想目标奋斗成功后,来一场说走就走的旅行。将来成功的你蓦然回首,将会感谢现在拼命努力的自己,会发现,你的青春不曾留下遗憾。
高考零分作文不朽。
英雄不朽开学典礼报道。
人民英雄永垂不朽黑板报内容。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十三
青春是趟旅行,途中有高山,荒漠,草原,湖泊。我们得背上行囊,跑步,攀爬,行走,划船。经过途中跌倒,留汗,还不忘小憩休息!才能看到旅途中最美的风景!青春的字典里本无“困难”之字!青年之口头,无“障碍”之语!唯知跃进,唯知雄飞,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史!这是李大钊的青春名言!
青春里环境是我们的老师,我曾经的青春里,居陋巷,吃粗饭,穿破衣!!对我来说这些苦不算什么,关键的是我在不朽的青春里找到生命的意义!困难只是考验我们的东西!它是我们的老师!青春的年华里,付出与回报是相辅相乘!我曾经贫困,残酷的命运!窘迫的境况中,我不得不反抗命运!我家庭贫困,我早早的学会了持家管理,自立更生,在困苦中,自立自强!我学会了爱。我学会了珍惜拥有的生活。珍爱父母,珍重友情,珍惜时间,珍爱生命,珍惜生活。
在青春的世界里,不是比我们物质有多富有。而真正宝贵的财富是要思想上懂得珍惜。在这竞争社会,拼比的不是财富,实际上是人们生存的技能。在和谐的世界里,有钱我可以买生活,买吃的。但在坚苦的环境中,你就生存不下来,钱有朝一日总会用尽。但是,有一项生存的技能,在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有钱有朝一日,我们可能会饿死。
所以,我感谢曾经艰苦的环境,他造就了我,让我有了一个强壮的体魄。现在我生活很满足。我收获了最宝贵的财富。而青春这趟旅行,不是你得到了财富。最重要的是这个旅途的拼搏的过程。在攀爬,奔跑,行走,代表我们奋斗前行。跌倒是我们青春里遇到的困难。而路上最美丽风景。就是我们收获的就是我们收获的珍贵的财富。
旅途中我们坚持,勇敢,拼搏。用生命中顽强的毅力,与做命运斗争。就好似一曲命运的交响曲。用生命音符碰撞出的火花,点燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴,在盛宴里证明青春不朽。
高考零分作文不朽。
英雄不朽开学典礼报道。
人民英雄永垂不朽黑板报内容。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十四
有一种青春,是拜伦《我愿永远做个孩子》中奔跑与山头溪上的火样青春,这样的青春,可以不朽;有一种青春,是萧伯纳所言“只有年轻的时候拥有青春”的可悲青春,这样的青春,注定腐朽。
为何不做一个常怀青春之心的人?用心灵的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行将就木,青春如此不朽,风景依旧如故。
如果说青丝红颜是外表青春的声势,那么心灵之中的青春则恰若绚为异数的一树好花,是一种人生态度,一种生命深度,引领我们迎接苦难,跨越挫折,走向心灵的福地。季羡林谈起他的好友吴组缃说:“那个戴着儿童遮阳帽的老人,坐在湖畔树下,静赏湖光日影。”其实,吴组缃的青春早已腐朽,岁月悠悠,红尘素居,落尽了发间的青黛,鹤发鸡皮,光阴无情地刻下烙印。然而,他的青春却也不朽,因他心之青春。在那段黑暗岁月,住牛棚,受打压,物资匮乏,他也能笑谈“笋干长寿论”。捱过苦难岁月的吴组缃用心灵的青春谱写人生一曲赞歌——心灵的青春可以作为苦难的抵御存在。
这样一种不朽的青春,是一种澄清心怀的力量,恰似静水流深,波澜不起之间人生却得到了满足与升华,甚而为世人带去青春的雨露润泽与内心的激荡起伏。东山魁夷曾言,风景是每个人心中所愿,怀有一颗青春之心去看待世界对待世人,世间也将弥漫青春的三昧。大师丰子恺就曾作《护生画集》感化世人,不仅将自己的青春之心剖于人前,更将世人一同带入到对自然对生命的永恒思考中去。这样的青春,怎会衰朽,这样青春注定为世界带来一场春风化雨。
的确,“岁岁年年人不同”,有的人一辈子侘傺无聊,少年子弟江湖老,青春便已矣。然而,有的人,却常怀一颗赤子之心,“白眼看他世上人”,以最青春的姿态拥抱生命,青春是否朽矣,不在水不在山,亦不在人情反复间,而在你心。
那么,何必要做阿多尼斯诗中那个妄图留住青春的人,做自己内心的不老顽童不更妙哉吗?
其实,有一种青春,可以不朽。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十五
青春是笔下活泼的诗歌,清新欢畅;青春是足尖美丽的芭蕾,高贵灵动;青春也是心中的常青之树,生机永恒。在我看来,年轻有保质期,但是青春可以不朽。人必将面对衰老的现实,却并不能认定青春也随之湮灭。
就像诗歌、芭蕾、常青树一样,青春也是美好的。在那些精神灿烂的人心中,美好就像一枚印章,即使是匆匆过客,只要曾经来过,就会在心中留下一个永恒的印记,在某个特定的时刻印记会被触动,美好在心中荡漾。青春这种美好也会因此成为永恒的不朽奇迹。
对于青春,有人哀叹,“青春脆弱如风干的纸”;有人却认为,“青春可以不朽”。这两个观点表面上是人生观的差异,实际上是精神状态的本质区别。塞涅卡有言:青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。我们接受年轻终会逝去的事实,但我们不应该肯定青春只存在于年轻的躯体中。精神如果灿烂,充满正能量,无论何时,青春会常伴左右。
美国著名插画家娜塔莎奶奶为了让青春永驻,不惜花费30年光阴,在荒野上建成一座鲜花盛开的美丽农庄。92岁依旧高雅动人的奶奶如同少女般悉心照料如花般的生命。调皮的奶奶为雪后的动物足迹命名:“一串项链”、“蕾丝花纹”……一个个活泼的名字下是娜塔莎热忱滚烫的赤子之心。岁月带给她的不是唉声叹气,反倒是对青春的更加渴望。她的青春是不朽的,因为她用实际行动有力证明了精神灿烂可以击溃衰老。
年长并不代表人生灿烂的终结,有时也会是人生新飞跃的起步。只要拥有灿烂的精神,任何时候都可以是“年轻态”。冰心的一封封《寄小读者》记录了她“生命从八十岁开始”的无比勇敢;沈从文年近古稀收到妻子第一封情书的欢呼雀跃见证了他“赤子其人”的无比热忱;褚时健八旬在荒原创造出的褚橙奇迹浇灌出了他“就想做点实实在在的事情”的无比执着……老人们虽已年迈,机体不再灵活,却拥有着某些年轻人不曾拥有的激情与梦想。他们的精神是灿烂的,其人生在垂暮之际依旧精彩。
辛夷坞曾写道:“朋友,青春不是死胡同。它终将逝去,却远未逝去,像读不完的书,一直给你温暖和力量。”在我们年轻时要珍惜青春,在它即将老去时要学会用灿烂的精神保存青春。让青春不朽,让美好永恒!
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十六
当年早已不是翩翩少年的王尔德说,青春是值得并唯一可歌颂的。
诚然,青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去,青春也并不如他们所料,永久不朽。然而我们要说,春的美好之后,却是秋的收获,犹如青春过后的沉稳和历炼。
且看王尔德,他肆意地涂抹青春的色彩,却在入境报税时慨然自傲地宣称:自己仅有名声足以报税!这是他播种青春所得,与时不朽。
所以,享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”,正是我们青年人的天性,本无可厚非,并不是一味地自欺欺人。然而,拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫,不舍昼夜”的人,是可悲的。
究其原因,首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋药剂,给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼,青春也被人为地上了色,从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这,并不是不朽。
然而,总有人使青春的丰碑光彩四溢,那是他们用心血涂抹的丹青,浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样,他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大学时代潜心积淀,踏踏实实地为日后学术打下了基础。
再如,人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下,却忽视了他不倦的青春之声。王小波的年少轻狂,苏轼的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。
青春,最好的姿态也许并不如张爱玲所言:“出名要趁早”。丰子恺的《秋》,咏叹了精魂之不朽,这才是青春之光的理想聚焦。
也许,咏赋青春的诗,最微妙的当属“空山新雨后,天气晚来秋”。只有空灵、纳新,历秋之丰收,才是最美的“天气”。
高考零分作文不朽。
英雄不朽开学典礼报道。
人民英雄永垂不朽黑板报内容。
青春寄语(精选80句)。
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十七
青春,朽还是不朽?在我看来,这是取决于个人的,对我来说,青春,不朽!
珍惜时间,珍惜青春,时光易逝,青春不再,这似乎已经印刻在我们的脑海了。是的,时间是无价的。但青春,并不等同于时间,时间会逝去,但只要心中有“青春”,我们就永远会拥有青春。
青春是什么?青春是生活中的点点滴滴,青春没有定义!青春,可以是黎明破晓时的一声尖叫,亦可以是同伴们聚在一起时的欢声笑语,即使人到中年,甚至老看到旋转木马时的欢喜,心中的浪漫又何尝不是青春。
时光已逝,青春不朽,这不仅是我们的认知,亦是历史名人留给我们的信念盛世大唐,诗仙李白。现如今,李太白之名家喻户晓,老少妇孺皆知。知晓仅是他的词作?是词作亦是青春。对李白来说,写词作诗应是他人生中做的最多的事情了。他的每一首诗,都映射着他生活的印记,他的感受,他的情绪。他将青春写在诗里,流芳千古。他的青春永不朽!
沙场秋点兵!”这就是辛弃疾的青春!那他已不再征战沙场,他的青春逝去了吗?并没有。在辛老去世前,他的嘴里仍在喊着“杀敌!”这就是辛弃疾的青春永不朽的证明。
青春是美妙的,青春是不耐藏的珍宝。青春不是年华,而是心境:青春不是浮表面,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流!
高考青春与不朽(汇总19篇)篇十八
对这个年龄的人来说,不朽无关称颂,只是一种激励。我们离死亡太远,也并没有踩到青春的尾巴。
与遥远灵魂交谈的片刻,我也曾想过,如何在那些永恒的姓名之间,成为一个独立的个体。每当被围困在世俗的忙碌里,我总是被提醒起,有更高的声音在召唤。
认为不朽是一种与死亡相似的吸引,是对不朽最初的模糊印象,历史长廊里的脚步声,让人迷恋而恐惧。
而与之相反,最为传统的不朽要追溯到柏拉图时代的讨论,他认为灵魂不能被自身的恶所杀死,所以毁灭的,只是肉体。每每想到自己继承的是一个不朽的灵魂,我总是战战兢兢而倍受鼓舞。
死去之后在人们的心中留下记忆,这样的世俗的不朽,值得人们的敬仰,这种文学家眼中的不朽,却恰好是他们所避之不及的。成为或避开不朽,仿佛是一种选择,而他们追求的能不断被重新定义的生活,在此画上句点。毕竟人们需要一些符号,成为他们无法说出的言语的代名词。
然而,对于人群中的任何一个,要战胜自己完全平庸的出生,却往往是无法超越的界限。那些摆在面前的所有经历,是一些重复的历史,在这样的情况下,仅仅是生存,也已经非常不易。
平凡的人,没有被记忆的空间,他们却并非不可敬。当人们成年,那流逝的岁月,将平息他的急躁,总是被强调起的年龄,只是对人生轨迹的一种重申。生存之余,他们偶尔想起:时间已然不多。
然而,在可以感知的范围内,人们的记忆是唯一可以传递的手杖,精神的大厦,历史长廊的脚步声。而在世俗之外,信仰可以引导我们,那流逝的岁月,将平息他的急躁,一边成为记忆,一边分有神性。
在时间的角度看来,人们讨论的世俗的不朽,在很大程度上,只是一些微不足道的琐事。不朽的灵魂,只有在意识到自身的不朽,并像一个不朽的灵魂一样生活的时候,才是有意义的。对这个年龄的人来说,不朽无关称颂,只是一种激励,正如米兰·昆德拉在其《不朽》中提到的:
“我们每个人都有某一部分存在于时间之外。我们或许只在某些特殊时刻才会觉察到自己的年龄,而大多数时候我们是没有年龄可言的。”
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高考青春与不朽(汇总19篇)篇十九
谁人有不朽青春,唯有让青春不朽。
——题记。
站在高二这个正在经历青春的年龄,来谈青春可能太过于青涩浅显。可能我还没有经历过许多感情上的挫折、友谊上的背叛或是别人口中一句酷酷的离家出走。可是我懂得人一生只有一次青春而在这些还能天真烂漫、无忧无虑的岁月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要试图在这有限的青春里骄傲放纵自己。而我更不希望多年以后教育我儿子的却是一个连大学都没见过的老妈。我将会让自己的青春发光发亮,永垂不朽。
时间带走的只是你的容颜,留在自己心里的唯有不朽青春,谁人没有张扬得不可一世,对一切事物永远抱着一种不怕死的精神前进着,谁的青春里没有对异性的爱慕与冲动,在自己的日记本里写满了心事上了锁,谁都没有在失败过后暗自流泪却在好想的自尊心下不敢承认。变得偏激变得成熟变得叛逆,变得难以控制自己,变得在很多事情上过于细腻,变得不够理智。是青春在作祟吗?不,是你在浪费青春,打着青春的幌子招摇撞骗,最后失去了自我失去了青春。
也许我不能担保我自己学习有多努力多刻苦。至少我冷静清楚地知道我要什么。我要的不是一些虚无缥缈的感情,我也不需要去攀比我这些衣服是否是名牌,也更不需要去操心别人的未来。我只需要努力学习,为了自己而已不为别的。当很多时候很辛苦就像选择堕落一阵子,可是总是看到时间一直追着我跑,它告诉我要“珍惜时间、珍惜青春”。然后我会想我的身上每个细胞都曾是一颗小行星,然后就挺过来。有时候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里来的。庆幸至少它是好的。
也许在经历这些成长的同时,会经历无数挫折与不如意,但你总要坚信当你尚在年少,你受的苦、吃的亏、担的责、扛的罪,忍的痛到最后都会变成光,照亮你的路。而你也实现自身价值,在未来光明大道上拥有更多更美好的东西。
青春就是如此,当你怀揣着它是它一文不值,只有将它耗尽后再回头看,一切才有了意义,爱过我们和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。来不及认真年轻,待明白过来时,只能选择认真老去!