优秀作文应该在表达个人观点的同时，也要尊重他人的观点。以下是一些著名作家的作文选集，让我们一起感受他们的文学魅力。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇一
从女孩――王家点点角度想，她曾经是一个破相的小女孩，斜视、兔唇……可是天使一样的妈妈出现了，点点得到了一个家，变成了一个漂亮的小公主。可弟弟保保降临了，他是一个“星星的孩子”，妈妈把全部的爱都给了保保。点不安、嫉妒，但还是被妈妈所感动，下决心创造一次奇迹，让妈妈真正拥抱一次保保，亲耳听到保保叫她一次妈妈……每读一遍，我都会哭，因为读着读着就会想到自己的妈妈，那个日夜为自己操劳的女人，给了我强大的母爱。读完后，一首很久以前读过的诗就一下子跳到了我的`脑海里!它很短，加起来只有一句话：“妈妈，天上的风雨来了，我只想躲进你的快里。”
这个故事带给我的是最温柔的感动。让我在故事中明白爱是世界上最美好的东西，在长大的过程中学会爱和珍惜被爱，更把快乐与温情传递到我心灵的深处，牵引我奇妙跨越成长的每一道门槛。
是啊!每一段妈妈和孩子间的爱都是神赐的幸福……。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇二
有时候，有些事不用开口也明白。
有时候，有些路不走也会变长。
那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往。
总是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身，陌路。
熟悉的，安静了，
安静的，离开了，
离开的，陌生了，
陌生的，消失了，
消失的，陌路了。
承诺，给不起的负担，以后，不再相信，以后，不轻易许诺，以后学会淡然。
在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。
总是会望着手机，莫名的想起一些人，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念那些给过鼓励，给过关心的朋友。虽然离开了，却还是感谢。虽然陌生了，却还是想念。曾经激励的话语，铭记于心。曾经陪伴过的岁月，缅怀有你们的温暖。
也许是我的安静让我们陌生了，
也许是我的离开让我们陌生了，
也许是我的沉默让我们不再经常联系，
也许，那些也许，只因我..．。
可我却是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我想要哭泣，只会让我责备自己。
那些文字刺的我眼痛，眼眶中涩涩的，湿湿的，毕竟，曾经的我们是那样的要好，现在却...在乎的朋友越多，伤的就越频繁，一个人的时候眼神中也就处处透露着悲伤。于是，就真的`学会了沉默。
在观众面前依旧开朗无比，但在自己面前却沉默寡言，然后就学会了坚强，学会了伪装，用微笑掩饰悲伤，用头发遮住眼睛，以防眼神外漏。于是乎，就学会了爽朗的大笑，失去了本该有的矜持和羞涩，最终却朝着堕落的方向发展，于是成了别人眼中的焦点，面对舆论始终持着无所谓的态度，就是这种无所谓，也只有无所谓凡事才会真的无所谓，无所谓的去面前眼前的一切，或人或事。
谢谢自己的太过在意而让我学会了无所谓，无所谓了，真的都无所谓了！
是你们弄丢了我，还是我弄丢了你们。结果是丢了你们我便将自己也丢了。不在一起的日子，身边不是你们而是一群无关紧要的人的日子，我学会了沉默，冷冷的面对他们，再没有以前蹿上跳下的心情，没有说话的力量。以为等聚在一起的时候，我还会是蹦的欢的猪，但莫名的距离感禳我继续沉默。在你们面前话变少是一种潜在的折磨。最在乎的人还是会离开，留下的只有那些最美的回忆。谢谢你们曾经陪我度过那么多的日子，谢谢你们给我的回忆。丢了自己也不会丢了过去一起走过的那些日子，不会丢了那些回忆。
好吧！天下无不散之宴席，我们，散就散了吧！
彼此转身，让那些时光散落在我们找不到的天涯。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇三
他们是一群努力上进的孩子。
exo—m来自北京的鹿晗，来自广州的吴凡，来自湖南的张艺兴，来自青岛的黄子韬，来自韩国的金钟大，金珉硕。exo—k，来自韩国的都暻秀，边伯贤，吴世勋，金俊棉，朴灿烈，金钟仁。
在舞台上，你们霸气，完美。
面对粉丝你们开心的挥舞着双手，比粉丝见到你们更开心。
专门卖行李箱装粉丝的礼物。
为了和粉丝打招呼撞在玻璃上，自己被挤倒还要关心粉丝有没有受伤。
傻呆傻呆的鹿晗，鞠个躬也能碰到桌子。霸气的凡凡，画犀牛画两个角。努力的兴兴，喜欢挑战鹿晗的极限。害羞的桃子，竟然会打武术。腼腆的橙子，高音被凡凡羡慕。可爱的包子，喜欢做包子表情。大眼睛的嘟嘟，总处在惊恐状态。眼线担当伯贤其实是小清新。老幺色色喜欢折腾哥哥们。温柔的绵绵是队伍的核心。有着可爱外表的灿烈，声音竟然很性感。。。开儿每次跳舞都要贴膏药，但是还是把自己最好的一面给大家。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇四
贝贝是一个有病的智力有缺陷的孩子，贝贝的妈妈生下他后，就离开了贝贝，贝贝的爸爸和妈妈离婚了。爸爸也走了，他们都想过自己的新生活。贝贝是奶奶一直照顾的，奶奶的心脏不好，一直要靠吃药才能止痛。
奶奶给贝贝做了一个捉蝴蝶的`网和用纸做了很多的小盒子，奶奶韦贝贝做了很多的蝴蝶标本。贝贝每天都会到小区去散步，每次到红十字会时，洪阿姨都会在门口等着贝贝，手里拿着一块肉松饼是给妹妹的（妹妹是贝贝家的一条狗），这块肉松饼是给妹妹的奖励，妹妹巡逻时，看到有人的水没关妹妹就会大叫，一直到那家人把水关掉为止。
有一天，奶奶飞上了天，贝贝的舅妈和舅舅还带着儿子小胖到贝贝家来住名义上是来照顾贝贝的，可是，是来住贝贝家的，舅妈的儿子小胖现在读小学六年级，真是快毕业了。原来贝贝的奶奶还在的时候这间房子已经很小，现在又多了二个人就跟挤不下了。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇五
我有一只玩具熊，它整天坐在我的小床上。
我的玩具熊长得可爱，它的头上戴着一顶蓝色的小花帽，还长着两只乌黑的眼睛，就像一双明亮的黑宝石。头上还长着一对毛绒绒的大耳朵。脸上有圆圆的鼻子，红红的嘴巴。
小熊的胸前有一个软软的爱心，爱心上画着一朵红花，多漂亮呀！
我的小熊是白色的，我非常喜欢我的小熊，我就给我的小熊起了一个名字叫花花，花花很听话，很乖。它每天就只坐在小床上，不哭，不闹很听话。我很喜欢它。因为它不但长得可爱，美丽，而且还是我8岁生日的时候，妈妈送我的生日礼物呢！妈妈刚把生日礼物拿出来，我就高兴得合不拢嘴。从生日过后，我就一心一意的照顾它。每天晚上，我要抱着它睡觉，给它讲故事，它好像在说：“小主人姐姐，你也睡吧！”我说：“你睡着了，我也睡着了，快睡吧！”
它就是我的心爱的宝贝，我非常喜欢它，以后我要好好爱护我心爱的小花花。还要把它当亲妹妹一样看待。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇六
金仓鼠，又名：珍珠熊，是一种极为可爱的小动物，我家的金仓鼠更是可爱，下面就听我慢慢说吧！
可爱一是体形，金仓鼠的身体小得只有墨水瓶这麽大。身上黄色的毛柔软到了极点，肚子的毛更是柔软，两只绿豆那么的眼睛总是睁着，小鼻子像老鼠，嘴巴……怎麽说呢？总之，它的样子像老鼠，就是没有尾巴！
可爱二是*惯，金仓鼠每天像是有用不完的力气似的，每天都从箱子这蹿到箱子那，也不觉得累。爱吃的食物有虾，肉、米，每次也吃不下去，放到腮帮塞的满满地，这时的脸有*时的三倍这么，之后，又吐出来，一点一点的吃下去，那样子真是太可爱了，太迷人了。睡觉时把身体缩成一个球，真像一颗完美的小珍珠。
可爱三是它也有礼貌，虽然金仓鼠没有被人们完全训服，可是我家的这一只已经会和我们“打招呼”了，每天。我们家一来人，他就双爪并排，抓人们“打招呼”想和它“握手”的话它也会喔！这就是它最吸引我的地方，也是它的特长之一喔！
我们家的金仓鼠现在也会睡大觉了，*常从不睡觉的.它也变得那么的懒。还有，它现在也变得非常爱生气，那是的它是谁也不理了。对了，它现在睡着了，我也该睡觉了，拜拜！明天再来聊我家的“小宝贝”吧！
我是你们的宝贝（热门19篇）篇七
放学路上我心情五味杂陈，一路走着心不在焉，因为我被老师批评了，心里感到很委屈。妈妈得知原由跟我一起分析原因。
早晨一阵急促的铃声响起，同学们有序地出了教室排好队去做早操，我跟小胡和小和同学不约而同地拿起乐器向琴房走去，时间过得很快不知不觉我们回到教室同学们都已经去上数学公开课了，我们三碍于面子又害怕挨批，就又返回了琴房。“这有错吗？我没有去玩，练琴怎么也是犯错呢？何况社团老师说可以在副课想练琴是可以去的。”我心里郁闷地说。
妈妈说这件事很严重，说我搞不清楚主次，只要在学校的任何课程都有存在的理由，而不是由自己来决定上还是不上。学校有纪律，做事要有规矩，不能耍小聪明，如果每个学生都像我们一样那老师怎样去管理？那不是乱套了。即使要去也要第一时间告诉老师去哪里？干什么？得到允许才可以。是对自己负责也是对老师负责和尊重。妈妈说：“十岁的我是个大姑娘了，有了自己的主见和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在对方角度看问题，多为对方考虑。”
我试着站在老师角度去想，发现问题很严重，在老师眼前消失了快3个小时，老师不知道我去了哪里，她当时该有多着急、懊恼、担心……想到这些我就难过地哭了。在老师眼里我是个乖孩子，竟没发现我也让老师不省心，我很惭愧，在这里我要向老师道歉：“亲爱的老师，对不起，我以后再也不犯类似的错误，希望您原谅我。”
老师曾对我们说过：“每个人都会犯错，只要从中找出原因，并能吸取教训，那错误就是宝贝。”在我成长的这个阶段，错误能让我进步，让我明白做事要多考虑对方，不能只顾自己。
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我是你们的宝贝（热门19篇）篇八
我想我为你们做很多很多的事，让你们能过得很开心很开心。
中考前一段时间，爸妈坐在餐桌前边吃饭边看电视，谈论了一段时间新闻之后忽然话锋一转，提到了中考。
妈像往常一样絮絮叨叨个不停：“你看马上就要中考了，可得放点心思在学习上，以后别上网了，也别和别人写信了。我给你报了补习班，这周开始上课……”我张了张嘴，想要说些什么，可始终没有说出来。
电视被妈用遥控器关掉，我忽然觉得气氛有些压抑，放下碗筷，径直向房间走去。重重一推，“嘭。”木门发出了巨大的声响。接着就听见母亲在门外大声叫起来，“关什么门，我话还没说完呢……”我走到木门前，重重的拍了几下门，示意她不要再吵。事实证明这种方式是不可取的，因为母亲的声音又提高了不小。
我没有理会她的话，索性戴上耳机做听力。
不知道过了多久才消停，只是后来很长一段时间我都没有再和她说过话。
段琪琪说，你不该这样对你妈。不管怎么样，她始终是你妈。
段琪琪同样说过，她说，戚卿，你是个不愿被束缚的人。
所以我很果断选择了对抗，因为不愿意由别人掌控我的生活。
晚自修下课后，看见一个很熟悉的身影在校门口徘徊。我很奇怪，便走了过去。
爸看见了我，憨憨的笑了，“你下课了？”接着又说，“刚好有事过来，没想到回来的时候正好碰上你。”
“走吧，回去。”
爸点了支烟，不紧不慢的跟在我的后面。一阵风吹过，浓重的烟味顺风钻进鼻子。二手烟的味道有些刺鼻，我皱起眉头，不满的说，“爸你能别抽了吗。”
他不好意思的把烟扔在了地上，踩了几脚，继续不紧不慢的跟着我。
“其实你也别怪你妈啰嗦，她不也是希望你好吗。”
“你别老是和她闹脾气，你妈身体不好。”
“你看你一个星期的衣服不都是她洗的。哪个父母不爱自己的孩子。”
我说：“我知道。”然后再没说过话。
其实我都明白。每天帮我洗掉脏衣服的是我妈，每天晚自修结束给我煮面的是我妈，每天晚上给我送热牛奶的是我妈，每天叫我起床的也是我妈。
甚至在初二那年生了场大病，每天煎好药给我送到学校的也是我妈。
可是我也有我的想法，我不愿走着被人规定好的生活，像个木偶一样。
四月的时候提前招生考结束，隔壁班的一个女生被两所几号的高中同时录取。这个消息在我们这个镇子是极为罕见的，全校的人都在谈论这个事。
班主任同样不例外，上课的时候也提到了她。
“xx同学不像我们学校很多同学，有家长陪在身边。”
“她的父母很难得回一次家。在她去参加招生考之前的一个月，刚打了个电话给在远方的父母，请求他们回来陪她中考的最后一个月。”
“她没有父母的陪伴照样能考到好学校，那些有父母关照的同学，你们难道不该好好学习吗。”
“你们要知道，她是父母欠她，你们，是欠父母的！”
班主任在说这话的时候每个字都说得特别重。说到最后一个子的时候几乎是用吼的了。
那节课，班里出奇的静。
后来我同意了父母送我去补课的想法。
段琪琪说，这真不像你。
一个月后中考结束，成绩出来了，我如愿被c中录取，进了重点班。拿到录取通知书的那天我们一家庆祝了一番，总算是进了个好学校。妈在餐桌前和爸讨论了很长一段时间关于旅游的事。妈问我，“你觉得去哪玩好？”我随口说了句，“‘上有天堂下有苏杭’，就去苏州吧。”妈说：“好，那我和你爸就去苏州，你一个人可得照顾好自己。”我笑笑，只觉得她是一时兴起，不以为然。谁知五天后，爸妈真的就拖了两个行李箱去了车站。
妈说：“这么多年终于可以安安心心出去旅游了。我们不在家，你也可以玩得开点……”接着车站的提示音就响起来，“去苏州的乘客请到x号检票处检票。”
“你照顾好自己，保持联系。”
“好。”
然后爸拉着妈去入口检票，我看妈笑的像朵花似的，看起来年轻了不少。我想，她是有多久没有这么放松过了。
后来我在家整理抽屉的时候意外看到一叠照片，用信封装着，里面都是些父亲和母亲一起去旅游时拍的。最后一张是在嘉兴南湖，拍的时间正好是我出生的前一年。我忽然间就意识到，其实母亲想出去旅游已经想了很久了。
只是有她放不下心的事。而这些事羁绊了她。
比如她的女儿。
接着我就回想起当初班主任说过的那一句话。
他说，你们都是欠父母的。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇九
活动目标：
1.让幼儿懂得关心、保护野生动动物，激发与强化幼儿的爱心。
2.使幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物。
3.会制作爱心卡，并了解其含义。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
1.多媒体课件：
2.大熊猫、东北虎、双峰驼、杨子鳄、麋鹿及其生活环境图片。
3.爱心卡片、油画棒。
活动过程：
一、从所学读本《野生动物园里怪事多》导入，重温已有的生活经验。
师：小朋友，我们前几天看过的《野生动物园里怪事多》，还记得吗？在书中我们认识了一些野生动物。现在我们来认识一下其它的动物朋友吧！
二、通过提问和图片展示，引导幼儿回忆短片内容。
1．用动物图片帮助幼儿回忆内容。
师：刚才小朋友在电视上看到了哪些动物？
幼：……师：老师今天把这些动物也带来了，我们再来熟悉一下他们。
2.边出示图片边提问，引导幼儿讲述。
师：这是谁？又叫什么？它生活在哪？最爱吃什么？
三、观看课件及提问，了解野生动物的生存困境。
1.师：这些动物和它们的朋友都生活在我们的地球上，可是它们并不快乐，为什么呢？因为地球上的环境越来越坏了。好，我们再来看一下！
2.展示被污染的环境的图片，并适时提问。
（1）空气污染的图片。
四、理解“没有买卖就没有杀害”的深刻含义。
师：你说的对不对，我们一起看一看是不是像小朋友说的。
3.出示考虑皮做成的衣服的图片。
教师小结：我们不去买用动物做的食品、药品和衣服，那那些捕杀动物的人，还赚的到钱吗？赚不到钱了，那它们就不会再去杀动物了，那动物也可以和我们小朋友一样，开心地，快乐地生活在地球上了，我们小朋友也可以像姚明、像成龙这样告诉我们身边的人都要来保护动物，和动物做朋友。
五、观看课件，了解保护野生动物的方法。
师：接下来我们看一看，这些小朋友是怎么做的？
1．出示种树图片。
2．出示鸟窝图片。
师：这个男孩手里捧着的是什么？他是做了个鸟窝，鸟妈妈领着宝宝在这个鸟窝里美美的睡上一觉是多么高兴的事呀！
3．出示捡垃圾图片。
师：姐姐们在干嘛？这样做有什么好处？让我们生活的环境更干净、更卫生，那动物生活的环境也就干净，卫生。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十
我对小乌龟情有独钟，渴望着能养一只小动物，前不久，妈妈满足了我的愿望，给我买了两只小乌龟。
小乌龟的原主人对我说：“小朋友，这两只小乌龟非常喜欢吃肉丁，你要多给些肉丁给它们吃噢.”“嗯，知道了。”我一回家就给它吃肉丁。只见两只乌龟你推我，我推你，争着想独自霸占肉食。最后，还是大乌龟把那片肉丁作为了一顿美餐。小乌龟只好垂头丧气地走了。
这几天，我一直在观察它们。发现小乌龟喜欢躲在“家里”---钻进沙堆里，而大乌龟常常出来玩，显出一副悠闲自得的样子。
我们人类需要睡觉，难道乌龟也要睡觉吗?可是我从来没有见过它们睡觉呀!也许是它们胆小，时刻保持警惕的缘故吧。轻微的响动会惊醒它们。
今天，我换水时把乌龟请出缸外，放在水泥板上，只见它们头、四肢、尾巴会缩进壳里，纹丝不动。咦！怎么是一副死的模样?谁知，我刚走开，它就马上把头和四肢都伸出来了。我这才知道，它们还会自我保护—-装死，以迷惑对方吧!
我喜欢我的宝贝——这两只小乌龟!
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十一
1、了解和爸爸妈妈一起睡觉的害处。
2、认识自己睡觉的好处。
3、让幼儿喜欢上自己睡觉。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、初步了解健康的`小常识。
教学准备。
教学ppt7页、《重要电话》视频。
教学过程。
1、小朋友们在家时自己睡觉还是和爸爸妈妈一起睡觉？
2、说出自己睡或者和爸妈睡的理由。
3、今天老师给大家带来了一个小朋友，名叫莎莎，她遇到了一点困难，让我们看一下她是怎样克服困难的吧。（播放视频）。
4、莎莎遇到了什么事情？
5、老师复述故事情节。
6、那莎莎害怕的是什么？（老鼠、黑影子）。
7、最后她克服了困难勇敢的自己睡觉了。
8、讲跟爸爸妈妈睡觉的害处。（不卫生、很吵。播放ppt中打鼾的声音）。
9、讲自己睡觉干净、卫生、睡的香。
10、如果我们自己睡觉睡不着时该怎么办？（听歌，听故事、让妈妈陪我们一会再离开、想一下开心的事情）。
11、带读歌谣《好宝宝爱睡觉》。
12、跟读三遍：独自睡觉好。
13、结束教学。
教学反思。
大班的孩子适应能力也比较强了，和他们讲道理也能讲得通，在活动中，我给他们说了很多自己一个人睡觉的好处，比如说一个人睡觉干净卫生、不会受大人说话和打呼的影响，空间大能充分休息等等，通过我和孩子们的共同讨论和总结，很多的孩子都有了尝试自己睡觉的想法，也有个别的孩子仍然是害怕不肯自己睡，我问孩子怎样让自己不害怕，孩子踊跃发言。相信孩子们经过一段时间的锻炼，一定能克服害怕或其他的的心理能一个人睡觉了。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十二
我是一名小学生，上学的时候，同学们总是喊我“小甜心”。一开始我觉得这个名字很无聊，但是慢慢地，我意识到这个名字是因为我平日里的言谈举止给同学们带来了愉快和舒适的感觉。而这也是我一直以来所追求的，希望自己能够成为一个积极向上的人，为他人营造美好的氛围。
作为小甜心，我认为最重要的一点是要善良。无论是对待同学还是对待老师，我们都应该尽量去关心和帮助他们，让每一个人都感受到温暖和关爱。此外，乐观开朗也是重要的一点，我经常笑着和同学们交流，这不仅可以缓解大家的压力和疲惫，还可以让彼此之间更加亲密。还有一个重要的品质就是善于沟通，我发现只要有了良好的沟通，矛盾、误解和不愉快都能够迎刃而解。
第三段：小甜心的努力。
作为小甜心，我也一直在努力成为更好的自己。有时候我也会感到疲惫和无力，但是我会告诉自己要坚持下去，因为我知道只有坚持，未来才会更加美好。在学习上，我也要保持积极的态度，不断努力提高自己的能力，以便更好地为同学们服务。
第四段：小甜心的收获。
作为小甜心，最大的收获就是看到同学们的笑容和感激之情。有一次，我帮一个同学复习课程，他考试得了一百分，非常激动地跑过来给我一个大大的拥抱。这时候我感到自己的付出得到了回报，也让我更加有信心去做好自己所能做的事情。同学们对我的信任和支持也让我更加坚定了自己要成为更好的小甜心的决心。
第五段：小甜心的期望。
作为小甜心，我希望自己能够一直保持积极向上的态度，带给周围的人更多的快乐和幸福。我也希望更多的同学能够加入到我这个大家庭中来，为学校和社会贡献自己的一份力量。我相信只要我们努力去做，每一个人都可以成为一个小甜心，为这个世界带来更多的阳光和希望。
总结：
小甜心不是一个简单的称号，而是一种生活态度。在这个过程中，我获得了成长和收获，也有了更多的期望和追求。愿我们每一个人都能成为自己人生历程中的小甜心，带起周围人们的一片欢声笑语。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十三
从成长那一刻开始。
我的心就注定唯有叛逆。
自以为是的年少轻狂。
把他们的叮嘱扔在远方。
他们总愿意对我倾之所有。
我总固执地认为不合时宜。
我像一只初生的牛犊。
不顾一切的乱闯乱撞。
直至犄角流血，遍体鳞伤。
却仍不知悔改，固执所向。
经历了生活的大风大浪。
才知道当初的自己是多么的幼稚荒唐。
天马行空的生涯。
年少的我的'确了无牵挂。
可是温暖舒适的港湾。
才是一个浪荡游子的最终愿想。
包裹着一身疲惫回到了家。
看着他们喜极而泣的面容。
惊鸿一瞥才明了。
从爱到爱的距离。
是突然间的发现。
还有那从不说出口的关怀。
因为我无知的疏忽。
当岁月无声溜走的时候。
也遗留下了无情的诅咒。
在他们的面庞和两鬓。
划上了憔悴消瘦的褶皱。
我怀着感激的心接受这一切。
我怀着细腻的心感受这一切。
感受亲情的无私与毫无保留。
时间可以让我丢失所有。
亲情却永远割舍不走。
树欲静而风不止。
子欲养而亲不待。
为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱。
为了不让自己留下无尽的遗憾和悔恨。
我要用稚嫩的文笔描绘关于亲情的种种拥有。
我要为双亲送上一句不算奢侈的温馨问候。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十四
活动目标：
1、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。
2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。
3、有初步的保健意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备：
多种饮料的成分表(或饮料的包装盒)。
活动过程：
1、通过谈话，了解幼儿对饮料的认识。
教师：
__你喜欢喝饮料吗?你喜欢喝什么样的饮料?
__你为什么喜欢喝饮料?多喝饮料对身体有好处吗?
2、了解饮料中的多种成分。
__在我们喝的饮料中，有哪些配料呢?
__教师分别向幼儿说明多种饮料的配料，并逐一向幼儿介绍每一种配料。
3、教师朗诵儿歌，使幼儿明白喝白开水好处多。
__提问：儿歌中说了些什么?你觉得喝饮料能解渴吗?
__让幼儿充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法，教师在过程中注意倾听，启发幼儿对如果自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴，还可以回家后与爸爸妈妈进行讨论。
4、师生讨论：如果饮料喝多了，会怎么样?
__使幼儿明白：饮料不能解渴，如果饮料喝多了，人会变得胖，不利于身体运动和健康。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十五
沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这是**最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望的季节。
唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱，让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌。
愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十六
“小甜心”，这个词汇在朋友圈中广泛流传，但是其实每个人对于这个词汇的理解和定义都是不同的。在我看来，“小甜心”首先要有一颗清澈的心，这样才能够感受到扩大的世界，才有可能去真正体会生活的美好。其次，“小甜心”需要拥有一份自信，这样才能够向外展现自己的甜美。最后就是，当我们将所有的甜美都展现出来，我们就得以感受到不断涌现的幸福感。
第三段：积极影响身边的人。
当我认识到如何成为一个真正的“小甜心”之后，我发现自己可以积极影响周围的人。让身边的人也能够享受到快乐，这种感觉真的非常棒。因此，我开始意识到自己的行为、举止、言行等等都会对自己和身边的人有所影响。在生活中，我会尽力去呈现出我的甜美一面，这样身边的人就会感受到我的美。
第四段：在困境中应保持甜美。
我想，真正的“小甜心”不是只有在快乐的时候才展现出来的。真正的“小甜心”要在遇到困境的时候也要表现出自己的甜美。当我们遇到困境的时候，不要抱怨、不要失去信心，要用我们的甜美来化解恶劣的情况，用美好的事物去影响和感染身边的人，并且给自己带来更多的力量和勇气。
第五段：结尾。
作为一个“小甜心”，我已经从自己开始，一步一步地走向了一个更好自己的方向。也是这种积极、乐观的态度让我感受到了更多生活的美好。当然，道路永远都不会是平坦的，但是在这个道路上，有太多值得我们去尝试，去实践，去感受的美好场景。正是这些美好的场景塑造了我们，让我们变得更加优秀，更加充满希望。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十七
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《我是爱牙好宝贝》大班健康教案，希望对大家有所帮助。
幼儿长到5-6岁时，原来的乳牙开始逐渐脱落，换上将影响孩子一生的恒牙，我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机就会打乱我们生活的节奏，很多孩子没有良好的生活习惯，所以展开了这次爱牙活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，养成良好的护牙习惯，减少孩子的蛀牙的发生率。
1、理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。
2、懂得要爱护自己的牙齿，养成4个护牙好习惯。
活动准备：ppt活动重点：懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
活动难点：理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。
一、导入。
1．老师：我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀？
张老师今天请小朋友猜一个谜语，竖起你的小耳朵认真的听，如果你猜出谜底，请你把你的小手举起来。
"小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏"（牙齿）。
二、健康的牙齿的标准：
1．让幼儿自己说自己认为健康的牙齿是什么样的？
你们知道什么样的牙齿是健康的吗？（你认为的）{请个别幼儿回答}。
（1）牙齿干净。
（2）没有蛀牙。
（3）不会疼痛。
（4）牙龈颜色正常。
{请个别幼儿回答，引出蛀牙}。
{请个别幼儿回答，说出自己的想法}。
&：我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的？
{播放蛀牙形成视频}。
进行总结：如果口腔不干净，牙齿表面会堆积大量的细菌，细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸，时间久了，酸对牙齿进行破坏，造成龋洞，蛀牙就形成了。
{请幼儿来说一说}。
&：我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的？
{播放护牙视频}。
&：小朋友们，你们想不想知道为什么吃完喝完嚼无糖口香糖可以保护牙齿吗？
{播放唾液护齿的原理视频}。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十八
俗话说：“无心插柳柳成荫。”可你知道吗？有一次我吐了西瓜籽在土里，最后它还真开了花呢！一起去看看吧！
我看见“西瓜小宝贝”探出了小拇指大小、乳白色的头儿，在早上潮湿的空气中，几个顽皮的小露珠在“西瓜小宝贝”的头上滚来滚去。我惊喜极了，连忙告诉妈妈，妈妈也很高兴，说道：“这是一个小生命，你好好珍惜它吧！”
五天后。
清晨，我又满怀希望地去看我的“西瓜小宝贝”，惊喜地发现我的“西瓜小宝贝”长出了大拇指大小，两片叶子中间又有两个很小的、半透明的叶子，甚是好看。似乎又在说：“哈喽，小主人，我一定会茁壮成长！”这番景象给我吃了颗定心丸，晚上，我做了一个美梦，梦里小宝贝结出了大西瓜。
两个星期后。
我忽然意识到最近有点忽视我的“西瓜小宝贝”，今天突然想起来：过了这么多天，我的“西瓜小宝贝”现在多大呢？这一疑问，促使我迫不及待地迅速跑去看望它，看到我的小宝贝的时候，我惊呆了。杆变得又粗又长，中间有几个分枝，杆子分成了几节，顶上开了一个雪白雪白的花，我的小宝贝太棒啦，真让我太惊喜了！
旭日东升，阳光照在盆里，这儿，一个个惊喜在此酝酿着随时出现……。
我是你们的宝贝（热门19篇）篇十九
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《我是小宝贝》。
（二）甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，()。
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《我是小宝贝》。
（三）沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这是**最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望的季节。
唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱，让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌。
愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某。