我和我的班主任(汇总17篇)

时间:2025-07-30 作者:翰墨

优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感,不断提高自己的写作水平和表达能力。

我和我的班主任(汇总17篇)篇一

在世界的东方,屹立着一个强大的国家,那是我的祖国,那就是中国。今年,是伟大祖国70岁生日。在这70年里,祖国经历了风风雨雨,创造了无数辉煌-----1959年大庆油田建成。1964年第一颗原子弹成功。1970年第一颗人造地球卫星发射成功...

少年强则国强!

感谢祖国,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活。大阅兵,壮我国威,扬我军威,长我中国人的志气!

祖国万岁!看,顽强的中国正在迈向发展的下一步。中国加油!为祖国喝彩!共产党万岁!毛主席万岁!中国万岁!中国人民万岁!

让我们为我们的目标前进吧!

我和我的班主任(汇总17篇)篇二

一张温柔的脸庞,一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,身材高挑,头发乌润,这就是我的语文老师,我的第二任班主任——谭老师。

谭老师上课就像个会变戏法的魔术师,无聊的课程在她娓娓动听的声音中,在她风趣的解说中,在一些小游戏的辅助下变得有趣,生动。更是让我们班的同学们学习得津津有味,大家眉开眼笑的望着谭老师,听着她朗读课文,都忘记了这是一个课堂。就是在这么轻松的环境中谭老师把教学的内容用一种很自然的方式灌输到了我们的脑海中。

但就是这么和蔼可亲的谭老师,有时也是会火冒三丈的。午休时间谭老师给我们规定了三不能。不能离开座位,不能讲话,不能抄作业。但我们班的很多同学没有把谭老师的要求放在心上。但只要被谭老师发现或者有人举报有同学违法规定,谭老师的教学棒打在讲台上的同时,我们都立马安静下来,因为大家都不想去尝试棍子的滋味,但当然,棍子从来没有落到过我们身上。这个时候的谭老师,一脸严肃,我都不敢抬头看她,所以我一直遵守纪律。

谭老师为了加强和家长的联系,建立了224班微信群。平时在群里晒晒同学的表现,和家长沟通、探讨如何让我们成长的更好。但群里看得出,谭老师认为我们自己可以解决的事情,家长知道就可以了,不需要太多的关注,我这时知道,谭老师是在培养我们自立,自己为自己的行为负责。

一位好老师,胜过万卷书。谭老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种着春天,播种着理想,播种着力量。每当我听到赞美老师的诗句,听到“米兰”之类的歌曲总会想到可亲可敬的谭老师。您已深深的走进了我的心中,照亮了我人生之路,指引着我前进的方向。

我和我的班主任(汇总17篇)篇三

这上面的,就是我小学六年的班主任王老师,她是一个很慈祥、有呵护心的一个班主任,她而且是一个在四个班中留作业最少的一个班主任,她对待我们像对待她自己的子女一样有责任心。下面我给大家介绍一下我和班主任之间的事情吧!

在我的印象中,有一件事让我记忆深刻。有一天下大雨,那时候我们还很小,不懂事,我和同学去上厕所,在回来的时候,没有人跟我一块走了,我也没有伞,所以我就从厕所跑回教室。在回去途中我没停歇,一口气跑了回去,这时我的身上全淋湿了,根本没有干的地方。我上了楼,谁知道我们的班主任竟然在给同学的家长打电话,让来给送衣服,我没有让老师打电话,但老师主动给我的家长打了电话,一会儿就让我们去领衣服。从这件事中,可以看出王老师对我们很关爱。

对于王老师给予我们的关爱,我们想到通过给老师过生日来表达谢意。在毕业季到来时,我们参加了为王老师准备的生日聚会。那天,我们每一个人都很激动,我们班给王老师买了蛋糕和礼物,等着王老师来拆开,我们还准备了花炮。这时王老师从办公室出来,我们就派了一个人去接应,到了门口一开门,啦,炮就响起,我们全体说:“老师生日快乐”!刚说完就有几个人去点蜡烛,然后让王老师吹蜡烛和许愿,当时我们每一个人都在注视着老师,祝福着老师。过完这个生日,我看到老师很快乐,她没有想到我们会通过给她过生日这种方式表达谢意。

小学六年还有很多事情值得回忆,以上几件是我记忆中最深的,最后我要说:“王老师谢谢您!”。

我和我的班主任(汇总17篇)篇四

我的班主任老师是语文老师,她姓秦,她个子高高的,长着圆圆的脸,有一双会说话的眼睛,独有的气质令人印象深刻。我们这个班是秦老师从一年级带上来的。

今天是教师节,我拿着我的零花钱买了一支红笔走到校门口,我看见同学们一个个拿着鲜花和贺卡,我就犹豫了一下,慢慢地走进了教室。秦老师已经在教室里了,有两个同学把一大束鲜花送给秦老师,还有同学送了巧克力,而我不好意思地低着头把红笔送给了老师,老师却高兴的说:“谢谢你,这是我教师节收到最好的礼物,以后我就用它改作业。”秦老师又说:“礼物不在于轻重,只要好好学习就是给老师最好的礼物。”

我听了秦老师的话,我以后会更加努力的学习,以最好的成绩报答老师。人们常说:“老师是园丁,老师像父母。”在这里我深深的祝福秦老师健康幸福。

我和我的班主任(汇总17篇)篇五

一天中午,我一回到家便把书包一扔,就对妈妈说:“我能玩一会儿你的手机吗?”妈妈生气地说:“不行!”手我心里很烦恼,我用乞求的目光看向妈妈,妈妈见我如此可怜,于是便说:“只能玩一会。”我高兴地跳了起来,一把抓住手机,开始津津有味地玩起来。我的手指在手机上乱点乱按,别提多高兴了,可是只玩了一会儿便听见妈妈一声怒吼:“不能玩了!”我很不情愿,“把这一关玩了就把手机还你”我哀求道。妈妈答应了,我又玩了半小时,妈妈大发雷霆:“赶紧把手机给放下!”我只好放下手机,依依不舍地离开了。

我知道,妈妈不许我玩手机是为了我好,如果一心想着玩手机,就会影响我的学习。这就是妈妈对我的爱!!

我和我的班主任(汇总17篇)篇六

焦老师是我的班主任,也是我的语文老师。她长着一张和蔼可亲的脸庞,一笑起来眉毛弯弯的,眉毛下面那双炯炯有神的眼睛,就像一把利剑一样能够看透我们每个同学的心思。高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴,给我们传授知识的同时,也教我们做人的道理。她课堂上对我们要求很严格,同学们都有些怕她,所以语文课上大家从不敢马虎。

学习上焦老师对我们很严格,但在生活中她就像一位慈母,时刻关心着我们。今年9月份我们学校组织去登封一带一路大唐嵩阳教育基地,开展社会实践活动。在这四天三夜的时间里,焦老师一直陪伴着我们,她家中也有幼小的孩子,可是她却顾不上,这个时候,她的心里只有我们这些学生。我们吃饭了,她却忙着给大家拍照,要把我们的活动情况及时反馈给家长们,她还关心着大家有没有吃好吃饱。我们做活动的时候,焦老师就一直陪伴着我们,她微笑地关注着她的学生,她的眼里全是对我们如母亲般的爱。我们睡觉了,劳累了一天的焦老师拖着疲倦的身体又来看我们。这个时候,焦老师全没了上课时的严肃,对我们只有满满的关爱。

我们终于明白了焦老师平时的苦口婆心,她对我们每个人都寄予了厚望,当我们不认真学习的时候,她看到我们在白白的浪费大好时光,她就会感到心痛。当我们取得了好成绩,看到我们进步了,她就会和我们一起高兴。

敬爱的焦老师,您就像是我们的妈妈,无时无刻不在关心关注着我们。“三尽讲台育桃李,一支粉笔写春秋”。您就是我们的引路人,感谢您无私的付出,为我们照亮前方的路!

我和我的班主任(汇总17篇)篇七

新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的.学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。

戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

我和我的班主任(汇总17篇)篇八

我的班主任老师名叫王美霞,一双粉色的眼镜下藏着一双睿智的眼睛;一个不太高的个子下藏着一个神机妙算的灵魂。

班主任是教我们数学的,每天还未上课时,便听见带走节奏的"嗒嗒"声走进了教室。目光一扫全班,顿时鸦雀无声,每个人都像惊弓之鸟一样"飞"到了座位上,正襟危坐。

“下面进行课前测(这也算是我们班数学的一大特色吧)……”不到五分钟的时间,“快收卷子了,别写了,磨蹭啥呢,平时不努力加快速度,考试的时候都写不完,快点……”一顿激烈的"天人交战"之后,才开始了我们的课程。

老师上课也是雷厉风行的,不给你留任何一点时间。她似乎在上课之前,就像诸葛亮一样,将一切可能的因素都算了进去。以至于我们班的数学课程一周下来能比其他班快好几节。当然,学好知识后就一定要考试检测啦,但是,我们班的测试考的太频繁了点。正所谓"两天一小考,三天一中考,一周一大考"。当然,这样下来,我们班的数学成绩也是显而易见的,"付出才会有收获"在王老师的付出及我们的努力之下,我们班的数学成绩在全年级甚至全旗都是名列前茅的。每当别人夸起我们班的数学时,我们的脸上也总是一脸骄傲,同时心中也对我们的班主任王老师的感激更甚一分。

伴随着下课铃的响起,全班同学都松了一口气,没办法,上王老师的课,太令人紧张了。而王老师却蹙起了眉头,似乎在抱怨时间过得太快了。但旋即,便舒展了开来,然后,从讲台上下来,踱步走到了我们的身旁。

下了课的王老师,与课上的“严父”不同,宛若我们的“慈母”一般,温和而又和蔼。而我们也仿佛和同学一样和王老师玩耍,和王老师开起了玩笑。教室中,一片欢声笑语,充满着和谐欢乐,也彰显着浓浓的师生情谊。

这就是我的班主任,一个上课极其严厉的人;一个对学生无比关心的人;一个做任何事情都是一丝不苟的人;也是一个令所有学生都无比感激的人。

我和我的班主任(汇总17篇)篇九

我的班主任在校园是出了名的认真负责,在我的学习成绩上,班主任帮了我很多忙{}。

以前,在很长一段时间里,我的学习成绩在班上一直都算不上好。虽然我在我班上是一名很努力很认真的学生,但是我的努力与认真似乎总是得不到回报。

那段时间里,我一直想着要把自己的学习成绩给提升上来,于是每天争分夺秒的在学海中奋战。那时候的我真是一心扑在学习上,就连睡觉前,我都不忘在熄了灯,闭上眼了后,在脑子里回顾这一天里我所有学到过的知识。

临走前,班主任对我说道,之后的学习中,他会时刻注意我的学习,帮我找出我的问题所在。那天过后,很长一段时间里,我又回到了之前的状态,虽然我的班主任好似将我忘记了一般,但是我知道,班主任肯定是在找我的学习问题。果不其然,班主任在一天里找上了我,并且还将我这些天所有的课堂作业都为我一一分析了一遍,最终找出了我的问题所在。他说,我虽然学习很努力,但是却一直都没有真正的找出自己在学习上所存在的问题,简而言之,就是我的学习方向是错的。就好像,我每天都在往自己已经掌握了的知识点上努力着,对于那些自己没有掌握的知识点,反倒没有去寻找缘由。也正是因为这样,才导致,我会的一直都会,但是不会的也一直都不会。

我很感谢我的班主任,因为有了他的指点,在今后的学习中,我的进步很快。

我和我的班主任(汇总17篇)篇十

上学期,我们得知梁老师五年级时要回家休息,从那时开始,我们便开始猜测新的班主任是谁、对我们怎么样,以及要求严不严。这不,终于熬过了一个暑假,升到了五年级,也见到了新的班主任。

她走进班以后,纪律还是很乱,过了一会儿,班里安静了下来,新的老师开始介绍自己。她介绍自己的方式很是不同:“我们都和‘五’有缘,猜猜我姓什么?”许多同学都开始猜测“周?李?武?”“啊!答对了,我姓武,‘武功’的‘武’。希望我们以后一起把五、五班这个大家庭经营好!”这样的介绍让我们每个人都印象深刻,从而深深地记住了武老师。

武老师又高又瘦,总爱穿她那身“空姐服”。她的脸很尖,眉毛细长细长,炯炯有神的大眼睛镶在白白的脸蛋上,看上去特别漂亮。

我们上第二节语文课时,武老师制订了新的班规。一条条规定让我们眼花缭乱,虽然说是小事,很容易做到,但是都做到最好也很难。再想一想,这些都是为了我们好,所以说我们一定要鼓起勇气,争取做好每一件事!

看来,升到五年级后真得要张大了,我也对严厉又风趣的武老师充满信心!

我和我的班主任(汇总17篇)篇十一

我的班主任是一天中陪伴我们寄宿生时间最长的人,不是亲人,却胜似亲人。她是在我将来的的人生里,会要常常想起的人。我总想,在若干年后我们再遇见时,自己一定还会冲上去抱抱她吧。

“我和我的班主任”,倒不如说是“我们和我们的班主任”,因为似乎从没见过她对哪个孩子偏爱一些,总是对于我们,对于集体是那么地用心动情。我们之间也有过许许多多可爱又或是搞笑,心酸又或是感动的事,总是让我与别人谈起时似是又回到了那个时候,能感受到更多不一样的东西,那可能,就是爱吧。

我总是特别乐意听我们班主任的演讲,因为她是语文老师,睿智博学,出口成章,最初是敬佩,总是不敢相信这些话语是从一个初中老师嘴里说出来的,也总是会怀疑“这种程度真的是即兴的吗?”所以在写日记的那段时间里,总是会出现格外的一行“李老师语录”。还记得第一次妈妈开完家长会出来见到我时,第一句话就是“你们班主任这么厉害啊,语言能力强大!”然后我就会语气上扬地接一句“对啊!”刚开学那段时间总是特别佩服我们班主任,当然到现在这种情感也没有一丝改变。她的话总是很富有哲学性也很容易记住,会让你受用终身。她总是会苦口婆心地教导我们,很少严词厉色,讲话的中心也总是围绕着我们自身,她也时常会读一些文字给我们听,有时候会觉得,她的解说比网络上的文字更真切易懂。她教会了我很多为人处事的方法和道理,这无疑是我人生中一笔巨大的财富。这是我第一次从不是父母的人那里学到了这么多知识,我十分感激,并且也十分迫切地想要有更多的了解。

她在班上总是很严肃的样子,在公众面前总是很有威严,有着老教师的气场,可生活中的她总是很亲切可爱的样子,时不时开点小玩笑。她不是总把爱挂在嘴边的人,但是却总会做许多令人感动的事情。比如说,我们从她那里得到的最多的奖励就是棒棒糖了,在考试前期总会有。这或许并不是我们每一个人都最喜欢的东西,可却载满了真情与祝福“棒棒的!”比如说集体生日,每一次都会很用心的来做,再不济也会有糖和蛋糕,我能看到在我们疯抢蛋糕的时候笑得一脸幸福的她的样子,就好像她也在和我们一起抢似的。比如说音乐相册,这是新鲜玩意,每次她都会花时间去为我们做,这是最令我感动的了。看到一张张照片在播放,我们心里有说不出来的感动,好像有什么地方被戳中了似的,过往好像都历历在目,好像看到了当初鲜活的我们,和笑着默默“咔嚓”的李老师。真的,她经常能带给我们感动,虽然是一个情绪表达在脸上的人,但却总是会分享快乐。

我和我的班主任,可能没有什么太独特太矫情的经历,可是依然会给我带来数不尽的感动,在一些细小的事物中,在一些平平淡淡的点滴里。那些时光可能不能被我一一记住,但是有一个是绝对忘不了的,就是那份快要溢出的真切的爱。

我和我的班主任(汇总17篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

二年级上学期的时候,有一件事情让我非常印象深刻。有一天,我和爸爸妈妈意外地收到了一个通知,我们班的年级元旦晚会的亲子节目由我们三个来表演。因为我和爸爸妈妈从来没有排练过这样的节目,所以这对我们来说,是一个非常难的任务。我们在家排练的时候,王老师发来了很多鼓励我们的消息,她还花了很多的时间和我妈妈一起讨论表演的内容和形式。王老师给我们推荐了一首非常好听的。歌曲《感知成长的神奇》,我和爸爸妈妈一听就喜欢上了它,把它排为开场曲目。我和爸爸妈妈去风雨操场排练节目的时候,王老师特意安排了我们优先进行排练,还给我们拍了一些小视频。我们在家排练了好多天,终于等到了元旦晚会的这一天,王老师提前一天请了几位家长帮我们搬道具。上台前,她一直鼓励我放心大胆地表演。开始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我们竟然得到了最佳组织奖。我和王老师高高兴兴地上台领奖。

这时候,我不仅明白了一份耕耘、一份收获,我还知道了王老师这样的辛苦非常不容易,在她的鼓励和帮助下,我们成功地完成了节目的表演,我觉得非常开心!

我和我的班主任(汇总17篇)篇十三

我喜欢我们的班主任,她是刚毕业的大学生,长长的头发,两只眼睛炯炯有神,嘴唇上涂着口红,脸颊稍微带着一点粉红,脖子上戴着一条金项链,看起来既美丽又可爱。

史老师真是一位“爱心大使”,通过这件事,我更喜欢史老师了!

我和我的班主任(汇总17篇)篇十四

当我站在国旗下端正地敬着队礼时,当我面对着五星红旗高唱国歌时,一股浓浓的爱国之情在我心中涌起。我为中国日新月异的变化和成就而感到自豪。我骄傲,我是中国人。

但祖**亲是美丽的,她有美丽的桂林,平静的西湖,巍峨的黄山,险峻的泰山……但在一九四九年以前,我们的母亲是千疮百孔的,但是我们有前仆后继,不怕牺牲的壮士……我们的祖国又强大起来。

天下兴亡,匹夫有责,作为一个21世纪的小学生,我们虽然不能像热血奋战的战士一样为祖国捐献出自己的生命。我感谢祖**亲,是您教会了我如何自立自强,坚持不懈,义无反顾。是您给予了我们生命,让我们努力学习,努力读书,积累学识,增长知识,长大以后,把我们的祖国建设得更强大,更美好。

我爱你祖国!

我和我的班主任(汇总17篇)篇十五

我的同桌是一个美丽漂亮的女生,她有一头迷人的长发,那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃小口总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。

别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。

这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”

第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。

我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:

“你的值周牌呢?”

“哦,我忘带了,明天一定带。”

“那我得把你的名儿记下来。”

“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。

“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。

……。

因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。

我和我的班主任(汇总17篇)篇十六

朱老师赋予了值勤员很大的权力,进行班级管理工作。如果你违反了班级纪律,那可就糟了,值勤员会马上把你拎到办公室,批评之声将不绝于耳,连站在办公室外的人都替违反纪律的同学后悔。这样一来,值勤员的威信越来越高。一段时间后,值勤员的工作越来越顺利,同学们也越来越听值勤员的指挥。这下朱老师可就轻松了,她外出听课时,值勤员俨然成了小老师,给同学们安排学习任务,管纪律,把班级工作做得井井有条。

学校每天要出两次操,上午一次,下午一次。我们班在高高的四楼,于是朱老师又开始在体育委员身上动脑筋了。进行班委改选后,朱老师就着手培养新的体育委员。首先,她让老体育委员带着新体育委员熟悉主要的工作内容。等新体育委员熟悉工作后,她又带新体育委员到体育老师那里集训口令。开始,朱老师每天都要站在队伍旁亲自指导;慢慢地,朱老师就站在一个大家都看得见的操场边遥控了;再后来,朱老师干脆不下楼了,只站在阳台上眺望,她的视力可是5.0,谁要是有小动作,那可是一抓一个准!而现在,即使朱老师不在场,新体育委员也能独立带领全班同学进行一系列体育活动了。当然,朱老师还是会时不时地出现,突击检查。

在朱老师这种“懒”的管理理念下,我们班的班委都非常独立:每月的黑板报,宣传委员会主动出;庆元旦活动,文艺委员会主动排节目;学校运动会,体育委员会主动分工……我们班的同学也会积极配合,有时还会主动提出意见。自从当家做主后,大家感觉自己越来越能干了!

听了我的叙述,你觉得我们的班主任“懒”吗?反正,我们班的同学是越来越习惯她的“懒”,自己也变得一天比一天勤快了。

我和我的班主任(汇总17篇)篇十七

“不爱繁华傲雪中花光但媚素襟红,孤芳可剪隆冬色敢对寒风一挺胸”这样梅花般的品质,幽幽地在我身边弥漫开来,渐渐地,将我包围,又一丝丝地融入我的体内,是徐老师把他的品给传给了我。徐老师,我最喜欢的班主任,她从不言败,对人生有着特殊的解读。我也从她身上学会了很多很多。

我和我的老师又要迎来一个大的挑战了唉,忘了这回是第几次了,我们又要在全年级中争取拿一个第一名,上次是期中考试,而这次则是全校广播操大赛。老师那种不服输的品格迫使她总是希望自己的学生成为最棒的,说实话,我并不怀疑我们能成为第一名,因为,老师就在我们身边,有了她,我们一定会全力以赴,因为那种不服输的优秀品格会让我们更容易成功,我们准备了将近两个月,从一开始的督促鼓励,到后来的“威逼利诱”,呵呵,想要得到第一是要付出努力的,无论是课间还是出操,都可以看到我们班同学在努力地练习,无论是在学校还是在家中,同学们都不敢妄弃一分钟,都全心全意地为广播操大赛做着最后的准备,因为,同学们都在心中铭记,老师在无时无刻不在身后鼓励我们,也时刻相信,我们永远是最好的。我作为为我们班领操的人,自然也是不敢有丝毫怠慢,也是在日日夜夜地准备着这场比赛,虽然我不曾对别人说过我是如何努力地准备过,如何练习才能使别人对我刮目相看,如何奋斗才可以担当为全班同学领操的重任,但是我是可坚信,老师在我背后暗暗支持着我,我非常喜欢徐老师夸奖我,那是对我努力的认可,而且我明白,没有努力,成功何谈?广播操大赛中,同学们都精神抖擞,灵动的身子在操场上划出一道道整齐的曲线,唉,这两个月来的努力总算没有白费。不出所料,我们又赢得了一个第一,我相信,一个团结的集体,一个永不服输的集体,一定会创造出更多的“第一”的。我和我最喜欢的班主任,一定会创造出更多辉煌!

在我眼中,我的老师的意义早已不同了,无论是生活上还是学习上,我都把她看作是一位朋友,我可以和她一起探讨问题,一起处理生活中的小事,她也没有把我们当作与自己毫无血缘关系的学生,有时她甚至以“儿子”,“姑娘”称呼我们,这让我们倍感亲切,我们或许在心中都暗暗地把她当作一位母亲,甚至朋友,有些调皮的学生甚至以“老徐”来称呼这位可敬的教师,这看起来是很不敬,但是这个称呼包含了同学们对徐老师的全部热情。难道不是么?我和最喜欢的班主任,亲如姐弟。

还有一次,我们全班一起做了一个计算题的小测验,结果是只有五个人全对,但是不包括我,我当时很费解,这种极其简单的计算题怎么能难倒我?我曾经拼命地训练过计算能力,但是这一切都不如想象中的管用,我的计算能力还是非常弱,于是我只好去求教徐老师,我问她道:“您以前是怎样避免在计算题上犯错误的,那么复杂的式子,要避免错误是很不容易的,请交给我一些秘诀吧。”“呵呵”老师笑道“避免错误么?我也不知道该怎样避免错误,我只是做了很多练习,学会了如何去正确地解答问题。”当初我很惊讶,是啊,我怎么没想到过,与其去费尽心力地避免错误,为何不尝试着去寻找一条通往成功的正确的道路呢?徐老师教会了我很多很多,不仅是教会了我如何去解答问题,更教会了我如何去解读人生。如何去面对人生的波折。我和最喜欢的班主任,坦然共度人生的种种波折。

夕阳西下,太阳的余晖照映了整个校园,我和我的老师,平静地共度中学这段美好的学习的时光,梅的品质,在我和我的老师的身上流传,我不知如何腼腆地对我的老师说:“我喜欢你。”所以我只得在这里抒发我的感情了。我很喜欢我的班主任,我和我最喜欢的班主任,将共同面对生活中的风和雨,共同赢得更多辉煌!

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