优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。以下是一些优秀作文的摘录，它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。
我喜欢的职业（通用22篇）篇一
各位领导、各位同事：
主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师，她是我初中三年的班主任x老师。她对工作非常热爱，对学生也很关心。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能因为自己的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那时我立志当一名教师，当一名像李老师这样的教师。
第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假：寒假和暑假，每星期又有两天的休息日，这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情，有更多的`时间学习回顾，有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一，我会备好课，并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。第二，我会关心他们的学习，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复习功课，帮助把成绩提上去。除了学习，我还会关心他们的生活，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决难题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四，我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的，当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力，一定可以做好这份工作。
我喜欢的职业（通用22篇）篇二
有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的.人。教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好！”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
我最喜欢的工作就是帮爸爸拔白头发。
爸爸今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。爸爸采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。
帮爸爸拔头发好处多多，它不仅能满足爸爸的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和爸爸的距离呢。
爸爸一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，爸爸总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。
别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，()如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。
帮爸爸拔白头发使我和爸爸更加的亲近了。从小到大，爸爸在我心中总是那样严厉。在爸爸面前我不敢多说话，仿佛我和爸爸之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮爸爸拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“爸爸”这个词的真正含义，感觉到爸爸的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。
我喜欢帮爸爸拔白头发，因为我希望爸爸头上不要有白头发，希望爸爸永远年轻。
这就是我最喜欢的工作――帮爸爸拔白头发。
我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。
其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。
但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。
不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天喝孩子们在一起，要时刻注意自己的言行习惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！
我喜欢的职业（通用22篇）篇三
一开始我十分厌恶医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。
从小我总是生病，一生病常常被迫去打屁股针。到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会立刻撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”。不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生“下毒手”。医生有时火了，吓唬道“你再动，等下针就掉在屁股上不出来了”，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。每回打完针回家的时候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。才上小学一年级，生病打针我就不用大人陪着了，放学回来的路上，就一个人乖乖地去打针。记得有一回在打针，医生刚把药弄好，我就脱了点裤子让他打。一些大人都在打吊针，看到了这一切，只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀!这么胆大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，虽然痛也装得很洒脱。
到我上完初中，我对医生这门职业都没产生任何好感。我怕进医院，更怕医生手里的针，就如同我怕暴力一样。凭这些我清楚的认识到自我成不了一个医生。
上高中后，我患上了慢性咽炎，这是一种很磨人的病。每到冬天，就在学校痛得过不下去，只得回家熬中药进行调理。在这三年里，我请过无数次长假，也休学过几个月。一向都在四处寻医，爸妈给我找过草药郎中，陪我做过小手术，让我打增强免疫力的药物等等，能想到的办法全都试了，花去很多的钱，可是就是没有任何收效。我因为长期服药，身体越来越差，体质越来越弱。上大学了，条件好些了，我就几次跑到市医院去检查，，遇到了一个医术高明的医生，他告诉我这病，需要调养，在生活上要时常坚持好心境，时刻注意，别感冒就自然好了，药物只是辅助作用。这位老医生让我有种茅塞顿开的感觉，瞬间我懂得了很多。
再之后就是此刻了，我学会了一个叫“释然”的东西。对于病痛，我不再如同以前那么抑郁担忧了，我的老毛病也很少犯了。
身体是自我能够把握的，生活的许多事是能够去把握的，关键在于你要去寻找一种方式和方法，而那开启的钥匙不在别处，就在你心中。
从此，我有了一个很强烈的念头，当一名好医生，一个关注人身心健康发展的医生，拯救自我，也拯救他人。
我喜欢的职业（通用22篇）篇四
梦想对于每个人来说，都像天边上的一朵小彩云，拼在一齐就是一朵五彩缤纷的云朵。我的梦想当一名写儿童文学的作家。
我之所以有这个梦想，那是因为一次看到阳光姐姐伍美珍与《羊城晚报》的对话：羊城晚报：你强调让孩子们写自我想写的，可这往往不是考86试的那一套伍：写作应当是人与生俱来的表达力，但为什么孩子们会畏惧写作因为我们的应试作文让孩子们写不喜欢的题材，写空话、假话、套话。我一向在呼吁，让孩子们自我写想写的。
当我读到那里时，心中的梦想更加能确定。为了这个梦想，我得要更加努学习，提高我的作文平，当然，课外知识也是十分重要的!
我经常幻想着，如果我的梦想实现了，我会做起阅读推广人的工作，告诉孩子们样阅读；并且我会告诉大人们，孩子的直觉是最准确的，让孩子们能更加喜欢读书，更加喜欢写作文。每当我想象着小朋友们在津津有味的读着我的书，心里就像吃了蜜一样的甜!
如果跌到，我会爬起来；如果有困难，我会闯去!我为了这个梦想，我必须要更加努力，才能达成我这个梦想!不管别人反对，我也要去追求我的梦想!为这个梦想而奋斗!
我喜欢的职业（通用22篇）篇五
我长大想做很多东西，但又不能够样样都做，只好选一样。
我想做教师，是一位数学教师，因为做教师，又简便工资又高，还能够天天坐在办公室又有空调，又能够玩电脑，又能够提高自我的口才水平，能够把自我学数学的知识传给更多的人，让我们下一代的学生有更丰富的知识生活过的更好，让外国的人明白我们国家有多厉害。
我想做警察，警察能够让国家更和平，没有小偷，让我们首规矩，讲礼貌，起来。让吸毒的人去戒毒所，把那些买毒品，偷东西的黑社会全部破掉，让我门国家所有的人都有互相帮忙，拾金不昧的好品德。
我想做设计师，因为我想让人穿上我设计的衣服，让我设计的衣服在全世界出名，要让连外国的人也唱我设计的衣服，以我们骄傲。让我门国家的人穿上我设计的衣服，让他们个个都有品位。
我想做一个为国家贡献，建一间又一间的期望小学，让上不了学的人都上学。
我此刻才明白找工作有多难。
我喜欢的职业（通用22篇）篇六
“我的未来不是梦，我认真过每一分钟……”哼着这首歌，我曾无数次为自我设想，我的未来是什么样貌。
幼儿园的时候，我曾想过成为一名优秀的教师，站在自我的“高岗”上，侃侃而谈。因为那时我特崇拜教师，喜欢这个职业，不止一次地想自我会当一个什么样的教师呢是脾气暴躁的，还是态度和蔼的嗯，一切皆有可能吧，但最好是一个温和的教师，让我的课堂也充满欢声笑语。
当我又长大一些上了小学，我又给自我换了一个新“职业”——当一名医生。因为医生是个伟大的职业，救死扶伤治病救人。为人民服务，是我们医生的职责这句话深深地印在我的脑海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈!我要当一个陽光医生，陪伴生病的患者，让他们觉得医院并不可怕，虽然要经历小小的痛苦，但健康就在前方!
而此刻，我又有了一个新的想法，做一名富有创意的服装设计师。瞧，模特们穿着我设计的服装走上t台，简朴的样式，环保的理念，自然的回归，赢得了观众一阵阵热烈而持久的掌声，我成功喽!
也许我会从事以上设想中的一种职业，也许都不是，但我相信，只要我刻苦学习，努力奋斗，我的未来必须是完美而又充满期望的。为了我的未来，加油！
我喜欢的职业（通用22篇）篇七
我喜欢三个职业，就是开一家宠物乐园，当一名幼儿园教师，或者就当一位服装设计师。我为什么喜欢这几个职业呢大家听我慢慢说。
首先，我就讲讲我为什么想开一家宠物乐园吧。我从小就喜欢小动物。每当我看见小动物被关在笼子里，我的眼泪就会从眼角慢慢流下来，甚至都不忍心去看它们。因为这些动物一向被关在笼子里，就像一个人一向呆在只能转身的地方生活，多可怜呀!所以我想开一家宠物乐园，让这些小动物自由自在地玩耍，过上幸福欢乐的生活。
几个月前的一个晚上，我梦见自我变成了一名幼儿园教师，当时正好过圣诞节，我和小朋友们一边装饰教室，一边唱歌，觉得无比欢乐。所以，我就有了当一名幼儿园教师的想法。
另外，我还喜欢美术课，在美术课上我画出了好多作品。我觉得当上设计师后，就能够把自我心里想的东西做成漂亮的服装、帽子、鞋子。人们穿上我的衣服既舒服又时尚，多有成就感呀。
每个职业做起来都不容易，都需要付出辛苦。所以，我此刻要好好学习，好好锻炼身体，长大了才能从事自我喜欢的职业。
我喜欢的职业（通用22篇）篇八
一开始我非常讨厌医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。
从小我总是生病，一生病常常被迫去打针。到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会马上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生“下毒手”。医生有时火了，吓唬道“你再动，等下针就掉在屁股上不出来了”，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。每回打完针回家的时候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。才上小学一年级，生病打针我就不用大人陪着了，放学回来的路上，就一个人乖乖地去打针。记得有一回在打针，医生刚把药弄好，我就脱了点裤子让他打。
一些大人都在打吊针，看到了这一切，只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀！这么胆大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，虽然痛也装得很洒脱。
我喜欢的职业（通用22篇）篇九
各位领导、各位同事：
小时候很喜欢教师这个职业，因为觉得老师是真理的唯一标准，老师是学校里最权威的角色。后来，随着自己心智的成长和视野的开阔，越来越喜欢作家这个职业。第一次接触文学著作不是什么《水浒传》《红楼梦》这类名著，而是一本包装精美的散文随笔《妞妞：一个父亲的札记》。这是周国平作家根据自己的经历，记载他与自己的爱女、爱妻之间的故事，文笔细腻，感情真诚。后来对这类作品的喜欢就像高速行驶的汽车因为惯性而停不下来。
也许，很多人觉得作家不是一个高效、经济的职业。比起其他赚钱来的快的职业，它太过默默无闻。写作的时候，着急不得、功利不得，作家们只有静下心来，不计名利，才能抛开世俗的眼光，审视自己的感受，构思出充满情节的小说，写出优美的散文来。
弗洛伊德最著名的“冰山理论”说的.是每个人能够袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的职业，这也是我喜欢这一职业最重要的原因。在现实生活中，我们每个人扮演着不同的社会角色，因社会期望、社会许可、社会名誉等原因，我们只能袒露一部分我。在作家的笔下，每个人物就像是刚出生的婴儿赤裸裸地展现在世人面前。作家把美丑、自私、大度、宽容、小气等所有人类特有的秉性鲜活的赋予给每一个角色身上，而读者在阅读的过程中，也能更好地审视自我。
有什么比审视和认清自己更让人欢喜，所以，没有什么职业比作家更能打动我!
我喜欢的职业（通用22篇）篇十
我喜爱的职业就是我此刻做的这一行，幼儿教师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每一天和一些小孩子在一齐，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一齐，心态都会年轻一些，并且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。
其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我教师的时候，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的教师。紧跟着有人在身后喊：教师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。
可是，这个工作也不是件很简单的事，有事还会发生一些意外。那是的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他教师也一齐过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是之后，孩子的父母一再的来感激我，同事们也来宽慰我，在大家的帮忙下，我还是打消了这个念头。
不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“多谢”，都是我工作的动力。我也明白，要做一个好教师不容易，天天喝孩子们在一齐，要时刻注意自我的言行习惯，所以，我要继续努力，让自我每一天都提高一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！
我喜欢的职业（通用22篇）篇十一
你们明白吗？你们也许会说我的梦想是当医生。也许会说我的梦想是当科学家，也许会说我的梦想是当企业家，也许会说我的梦想是打篮球，但都不对。其实我的梦想是当足球明星。
每个人都有自己的梦想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的梦想是长大当一名天文学家，去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，认星星。”
“我的梦想有很多，其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生，因为医生能够治病救人。在这次非典的战争里，许多奋不顾身的叔叔阿姨们，为了抢救病人英勇牺牲，我也要象他们那样，和病魔作斗争。”
我的梦想是什么呢？教师、工程师、设计师、当老板……也许，我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命”不仅仅是使命更是职责。
医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去期望以及战胜病痛的信心，履行着“白医天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！
我们每个人都有自己梦想。有的梦想远大，有的梦想平庸，有对生活的完美梦想，也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大梦想——当一名“白衣天使”。
我的梦想有很多：我想当一名白衣天使，为人们解除病痛，救死扶伤；我还想当一名民警，专门惩治那些违反公工秩序的人；我也曾想过当一个画家，描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想明白我的梦想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名书法家”！
我喜欢的职业（通用22篇）篇十二
英国作家毛姆写过一个故事，主人公是两个医生。
亚伯拉罕是个天才的外科医生，当初在医学院就读时，只要他申请的奖学金，别人都会自动放弃——没有人敢跟他竞争。大学毕业后，亚伯拉罕进入英国著名的圣·托马斯医院工作，很快就被破格提拔为医院领导，没有人会怀疑，等待他的将是飞黄腾达。正式上任之前，作为庆祝，他搭上了一艘前往地中海的货轮作长途旅行，打算旅行结束后就回伦敦走马上任。
几个星期后的一个早晨，货轮在埃及亚历山大港临时靠岸，亚伯拉罕站在甲板上眺望这座阳光照耀下的城市，猛然觉得似曾相识，好像回到了阔别多年的家乡，他认定此地就是自己灵魂的栖息之处。几天后，他给圣·托马斯医院寄去了一封辞职信，从此在亚历山大定居下来。他在一家医院找了份工作，赚钱不多，刚够维持生活，然后娶妻生子，平静度日。
亚伯拉罕辞职后，他的大学校友卡尔米凯尔幸运地接替了他的职位。
卡尔米凯尔也是位才华横溢的青年医生，但在亚伯拉罕的光芒笼罩之下，只能甘做“老二”。卡尔米凯尔本来早已认命，不料好运从天而降，人生从此发生巨变。
两个年轻人的人生发生了戏剧性转换。10多年后，卡尔米凯尔成了名医，并受封为爵士，住豪宅，娶美妻。相比之下，亚伯拉罕则要平淡得多，10多年来最大的变化，就是头发比以前更少了。
卡尔米凯尔觉得他很傻，自己现在拥有的地位，本该是属于亚伯拉罕的。亚伯拉罕却为当初的决定感到无比庆幸，在自己最喜欢的地方从事最热爱的工作，每一天都过得心满意足。
两个医生，谁更幸福呢？作者亮出了自己的观点：“我很怀疑，亚伯拉罕是否真的糟蹋了自己。做自己最想做的事，生活在自己喜爱的环境里，淡泊宁静，与世无争，这难道是糟蹋自己吗？”
大多数人不敢面对真实的自己，容易被世俗裹挟，被名利诱惑，当内心与外界发生冲突时，首先放弃的多半是自我。于是，我们苦苦追求的，不再是幸福本身，而是让别人看起来很幸福。
我喜欢的职业（通用22篇）篇十三
小的时候希望自己长大以后能当一名警察，那是因为看成龙的片子看多了的原因，希望自己能像他那样除暴安民。后来发现哪个不太现实，因为电影多少会有点虚假的东西在里面，在后来希望自己能当一名作家，可以把生活写成一本书，也试着写过，不过总是半途而费，才发现自己根本就那个本事，三拳也写不出一句话来。
不知道从什么时候我很想让他们尊敬中国，当他们听到中国的时候都会笑着伸出大拇指。慢慢地我开始佩服我自己，因为我知道这个职业很伟大，但同时我也慢慢地开始疑惑，因为他的伟大让我不知道自己能不能实现，能不能做的很好!但是我不怕以为我知道世上没有人类做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我会很努力的去学习。
在说有句话说的好只有知己知彼才能百战百胜，虽然这个比喻不是很确切，但是也不是没有道理。曾经我很讨厌日本，后来有个朋友跟我讲既然你讨厌日本那你就要把日本的高科技学会用来发展自己国家的不足之出，而不是光讨厌就行了，要是有本事日本一个小小的国家算的了什么恩？说的很对啊!在教别人的同时自己也可以学到很多知识。
职业是人生比不可缺少的，无论什么职业都有他的用处，360行行行出状元。人们在自己职业中也可以得到许多快乐，设计师最快乐的时候不就是看见自己设计的东西被人采用吗!模特儿最开心的时候不就是自己能站在t型台上展示吗？老师也一样看到自己的学生能把自己所教的牢牢记住并能学有所用!
我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。
在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。
可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人。当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。
曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲。
我热爱当一名教师。授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！
我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。
俗话说“三百六十行，行行出状元”，不同性格、不同志向的人对自己未来的职业有着不同的规划。随着身边的同学不约而同地走出校园，不难发现我们身边有各行各业的朋友，it、教师、记者、建筑师等等。程序员用代码编出操作简便的网页界面，教师用知识灌溉出祖国未来的花朵，记者用敏锐的视角报导出社会实事，建筑师用丰富的构念建造出结实的房屋。形形色色、种类丰富的行业不仅带给我们思维冲击，也让我们不断思考自己能做什么行业、自己喜欢做什么行业。
小时候很喜欢教师这个职业，因为觉得老师是真理的唯一标准，老师是学校里最权威的角色。后来，随着自己心智的成长和视野的开阔，越来越喜欢作家这个职业。第一次接触文学著作不是什么《水浒传》《红楼梦》这类名著，而是一本包装精美的散文随笔《妞妞：一个父亲的札记》。这是周国平作家根据自己的经历，记载他与自己的爱女、爱妻之间的故事，文笔细腻，感情真诚。后来对这类作品的喜欢就像高速行驶的汽车因为惯性而停不下来。
也许，很多人觉得作家不是一个高效、经济的职业。比起其他赚钱来的快的职业，它太过默默无闻。写作的时候，着急不得、功利不得，作家们只有静下心来，不计名利，才能抛开世俗的眼光，审视自己的感受，构思出充满情节的小说，写出优美的散文来。
弗洛伊德最著名的“冰山理论”说的是每个人能够袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的职业，这也是我喜欢这一职业最重要的原因。在现实生活中，我们每个人扮演着不同的社会角色，因社会期望、社会许可、社会名誉等原因，我们只能袒露一部分我。在作家的笔下，每个人物就像是刚出生的婴儿赤裸裸地展现在世人面前。作家把美丑、自私、大度、宽容、小气等所有人类特有的秉性鲜活的赋予给每一个角色身上，而读者在阅读的过程中，也能更好地审视自我。
有什么比审视和认清自己更让人欢喜，所以，没有什么职业比作家更能打动我！
一开始我非常讨厌医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。
从小我总是生病，一生病常常被迫去打屁股针。到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会马上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”。不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生“下毒手”。医生有时火了，吓唬道“你再动，等下针就掉在屁股上不出来了”，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。每回打完针回家的时候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。才上小学一年级，生病打针我就不用大人陪着了，放学回来的路上，就一个人乖乖地去打针。记得有一回在打针，医生刚把药弄好，我就脱了点裤子让他打。一些大人都在打吊针，看到了这一切，只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀！这么胆大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，虽然痛也装得很洒脱。
到我上完初中，我对医生这门职业都没产生任何好感。我怕进医院，更怕医生手里的针，就如同我怕暴力一样。凭这些我清楚的认识到自己成不了一个医生。
上高中后，我患上了慢性咽炎，这是一种很磨人的病。每到冬天，就在学校痛得过不下去，只得回家熬中药进行调理。在这三年里，我请过无数次长假，也休学过几个月。一直都在四处寻医，爸妈给我找过草药郎中，陪我做过小手术，让我打增强免疫力的药物等等，能想到的办法全都试了，花去很多的钱，但是就是没有任何收效。我因为长期服药，身体越来越差，体质越来越弱。上大学了，条件好些了，我就几次跑到市医院去检查，，遇到了一个医术高明的医生，他告诉我这病，需要调养，在生活上要时常保持好心情，时刻注意，别感冒就自然好了，药物只是辅助作用。这位老医生让我有种茅塞顿开的感觉，瞬间我懂得了很多。
再后来就是现在了，我学会了一个叫“释然”的东西。对于病痛，我不再如同以前那么抑郁担忧了，我的老毛病也很少犯了。
身体是自己可以把握的，生活的许多事是可以去把握的，关键在于你要去寻找一种方式和方法，而那开启的钥匙不在别处，就在你心中。
从此，我有了一个很强烈的念头，当一名好医生，一个关注人身心健康发展的医生，拯救自己，也拯救他人。
我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。
其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。
但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。
不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天喝孩子们在一起，要时刻注意自己的言行习惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！
我喜欢的职业（通用22篇）篇十四
这样一来，人与工作之间便有了隔阂，自然而然就成了不诚实的职业人，更不能感受到工作的乐趣。只有对自己从事的工作产生兴趣和责任感的时候，才能通过所做的事情成长为人。
不东张西望、专心致志做事的匠人们，把一生都交给了自己的工作。他们不执著于报酬，而是从工作本身创造人生的意义和喜悦。
如果一个人习惯了被他人管理的生活方式，就会丧失主动改善和深化生活的能力。如果不能从工作中体会到兴趣和意义，那就无异于一天天被消磨的机器。只有把全部生命交付给自己从事的事业，倾尽所有忍耐、热情和精力的人，才能享受到工作的喜悦。
我记得有这样的故事，从前有一位庄园主，他散步的时候看到自己雇佣的年轻园艺师正满头大汗、勤勤恳恳地工作。他停下脚步仔细看了看，庭院的每个角落都打理得很美丽。不仅如此，年轻园艺师还聚精会神地在自己打理的每个木制花盆上面雕刻花纹。
看到这个场景，庄园主觉得这名年轻园艺师很能干，于是问他：“你在每个花盆上都雕刻花纹，也不能多拿一分工钱，为什么还要花费这么多心血呢？”
年轻园艺师用衣领擦了擦额头渗出的汗珠，回答说：“我非常热爱这个庭院。我把自己负责的事情做完之后，如果还有时间，就在这些木制花盆上雕刻花纹，把庭院打扮得更加美丽。我做这些事情的时候很快乐。”
听了这番话，庄园主很欣赏这名年轻园艺师，觉得他手艺不错，于是就让他学习雕刻。学了几年雕刻之后，年轻人终于大获成功。
这位年轻的园艺师就是后来意大利文艺复兴时期最著名的雕刻家、建筑家、画家——米开朗琪罗。
他对自己从事的工作怀有激情，而且能从中感觉到快乐，不管能不能得到报酬，都全力以赴地制造美丽。在为花盆雕刻美丽花纹的过程中，他的人生也绽开了美丽的花朵。
现在的人们变得越来越冷漠和狡猾，再坚持五分钟或十分钟就能结束的事情，仅仅因为到了下班时间，就不顾一切地收拾工具离开。在他们看来，这名年轻园艺师简直就是笨蛋、傻瓜。像他这样对自己的工作怀有感情和责任感、心甘情愿地流汗的人，才是我们社会至高无上的宝贵财富。
找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生会绽放最绚丽的花朵。
我喜欢的职业（通用22篇）篇十五
教师有一个充满关爱，热情大度的胸怀，他们把奉献作为自己的快乐，把给于作为自己最大的幸福。教师向太阳一样为学生播洒光和热，使学生变的强健有力，自强自立，努力完成自身生命的追求。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上。
教师不断在精神上提升自我，努力要求自己做一个高尚的人，教育学生做人要有追求！在行为上不断的约束自己，严格的要求自己，用行动告诉学生该怎样做人！教师在不断的学习，学习专业知识、教育理论和各方面知识来不断的提高自己，在学习中体验幸福，告诉学生要做一个充实的人！教师能体验到帮助别人的乐趣。在教学过程中，传道、授业、解惑，看到学生的进步，体验教育的乐趣！我从小就喜欢教师这一职业。也经历过6年的教书生涯，深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的.。我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一个人的生命是有限的，而教育事业是常青的。教师用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心。
我喜欢的职业（通用22篇）篇十六
2099年，我是一个卖鸡的老板，可能你会说：“卖鸡多没有出息呀，你卖电器也比卖鸡强赚钱啊！”这你可说错了，我卖的可不是普通的鸡啊，我卖的是“太空鸡”。什么？你问我为什么说它赚钱？呵呵，听我慢慢向你道来。
首先，它的鸣叫声于普通鸡不一样。你买它回家，随便给它放首歌，它就记住了，只要你给它起个头，它就会唱，它唱出来的可不是哑声破嗓，就像原声唱腔，真可以当音响了，如果你要它停，只需再哼一下结尾曲就行了。很多顾客因为喜欢热闹，特地买一只，只要一停电，他们就让鸡唱歌，十分省电！
我的鸡能像“变色龙”那样变出许多颜色，有白色、黄色、红色等等，可以把它买回家当装饰品。
我的鸡还有防盗功能，夜晚它不睡觉，就在大厅走来走去，一来贼了，它就开启超硬羽毛设备（这是我的太空鸡独有的功能），然后扑向贼，直到把贼逐出家门。如果此贼胆敢反抗那贼就惨了，“太空鸡”会用它那利刃似的羽毛把贼脸变成“花猫”脸，嘿嘿！
我的“太空鸡”也十分美味，无论你是初次下厨，还是厨艺大师，都不需要耗费大脑细胞，只用把它往锅里一放，不用加任何调料，不用去羽毛，加热5分钟就做出味美鲜嫩的“御用级太空鸡煲”
我的“太空鸡”用途广泛，价钱公道，很快便博得广大顾客的信赖，成了一个家喻户晓的名牌产品。怎么样，我这个卖鸡老板还行吧，哈哈。
我喜欢的职业（通用22篇）篇十七
主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师，她是我初中三年的班主任x老师。她对工作非常热爱，对学生也很关心。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能因为自己的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那时我立志当一名教师，当一名像李老师这样的教师。
第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假：寒假和暑假，每星期又有两天的休息日，这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情，有更多的`时间学习回顾，有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一，我会备好课，并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。第二，我会关心他们的学习，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复习功课，帮助把成绩提上去。除了学习，我还会关心他们的生活，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决难题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四，我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的，当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力，一定可以做好这份工作。
我喜欢的职业（通用22篇）篇十八
小时候，我十分崇拜教师这个职业。
我清楚地了解人们对它的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
我的梦想就是当一名教师。
我此刻就是一名受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选取当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。
我不一样意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。
在社会飞速发展的这天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的务必掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，仅有这样，才能够担负起教书育人的重任。
所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们应对的永远是那么熟悉的课本，可是，应对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的欢乐，并且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。
我喜欢的职业（通用22篇）篇十九
一开始我十分厌恶医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。
从小我总是生病，一生病常常被迫去打针。到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会立刻撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”。不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生“下毒手”。医生有时火了，吓唬道“你再动，等下针就掉在屁股上不出来了”，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。每回打完针回家的时候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。才上小学一年级，生病打针我就不用大人陪着了，放学回来的路上，就一个人乖乖地去打针。记得有一回在打针，医生刚把药弄好，我就脱了点裤子让他打。一些大人都在打吊针，看到了这一切，只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀!这么胆大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，虽然痛也装得很洒脱。
到我上完初中，我对医生这门职业都没产生任何好感。我怕进医院，更怕医生手里的针，就如同我怕暴力一样。凭这些我清楚的认识到自己成不了一个医生。
上高中后，我患上了慢性咽炎，这是一种很磨人的病。每到冬天，就在学校痛得过不下去，只得回家熬中药进行调理。在这三年里，我请过无数次长假，也休学过几个月。一向都在四处寻医，爸妈给我找过草药郎中，陪我做过小手术，让我打增强免疫力的药物等等，能想到的办法全都试了，花去很多的钱，可是就是没有任何收效。我因为长期服药，身体越来越差，体质越来越弱。上大学了，条件好些了，我就几次跑到市医院去检查，，遇到了一个医术高明的医生，他告诉我这病，需要调养，在生活上要时常坚持好心境，时刻注意，别感冒就自然好了，药物只是辅助作用。这位老医生让我有种茅塞顿开的感觉，瞬间我懂得了很多。
再之后就是此刻了，我学会了一个叫“释然”的东西。对于病痛，我不再如同以前那么抑郁担忧了，我的老毛病也很少犯了。
身体是自己能够把握的，生活的许多事是能够去把握的，关键在于你要去寻找一种方式和方法，而那开启的钥匙不在别处，就在你心中。
从此，我有了一个很强烈的念头，当一名好医生，一个关注人身心健康发展的医生，拯救自己，也拯救他人。
我喜欢的职业（通用22篇）篇二十
我的梦想是当一名生物家。
我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。
我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
到2014年，我正好20岁，那时我会成为一名年轻的生物学家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
我还想用激素使珍贵的水獭，紫貂长的又肥又大，用一张貂皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖和。
我还要培育许多热带水果，让热带水果在北方生长，使北方人能够经常吃到南方的椰子，菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
我喜欢的职业（通用22篇）篇二十一
我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。
可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的`人，当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。
我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。
我喜欢的职业（通用22篇）篇二十二
各位领导、各位同事：
有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻!是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的.。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好!”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。