数学教师自我评价简历(通用16篇)

时间:2025-08-18 作者:XY字客

自我评价不仅是一种总结,更是对自己的一种负责和尊重。希望以下的自我评价范文能够给大家一些启示,帮助大家更加深入地了解自己。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇一

本人思想素质高,学习勤奋、有拼劲,工作认真,责任心强,有一定的威信,组织策划能力和管理能力较强。另外,我性格开朗,热情大方,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力和良好协调沟通能力,适应力强,有亲和力,交际能力较好,能很快融入一个新集体,容易带动一个集体的气氛。

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇二

教师是人类灵魂的工程师,他们的简历自我评价应该怎么写呢?下面是为大家带来的一些教师简历自我评价200字,精简又不失严谨,欢迎阅读!

本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,个人简历 ,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

 

作为一名体育教师,我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的.精神,下面是简短自我评价。 我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。

在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。 事业留我、感情留我、能力留我!

 

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇三

尊敬的校领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我是xx师范大学美术学院xx级美术学专业的毕业生,现在离开母校,即将踏入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新的生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。

在父母的影响下,我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯中,我刻苦学习,力求上进,一直凭着“没有最好,只有更好”的准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的专业基础。我工作认真负责,在院级曾担任学生会干事。同时在为期八周的实习教学过程中,工作积极主动,与原班主任通力协作,管理好班集体,使我自身得到了很好的锻炼,懂得如何做好一名教师及优秀的班主任,为我以后的教育工作夯实了基础。当然我也是一个爱运动的女孩,常常喜欢在课余的时候去打羽毛球或乒乓球,所以我拥有一个健康的体质。

在激烈的人才竞争中,我拥有大学生的渊博知识,我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵校贡献一份自己的力量,更好地为贵校服务。虽然我刚从学校毕业,工作经验尚且不足,但我相信像贵校那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵校能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。如我有幸成为贵校的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵校对我的信任!

祝贵校的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇四

我是师范大学体育教育专业的应届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。

四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用windows系列操作系统、office20xx、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇五

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格控制作业量。

我能严格遵守幼儿园各项。

规章制度。

热爱本职工作,有较强的事业心责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学教研工作。并发挥自己的特长学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

一.工作能力方面。

在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二.业务学习方面。

加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。

三.个人素质方面。

1.善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

作为一名体育教师,我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。

我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。

在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学。

课件。

教案。

多听取学生的意见和建议根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法保证教学质量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇六

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

我是一个活泼开朗的女生 今年17岁 毕业于xx师范,曾在xx市机关幼儿园了一个月, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了日本语三级;英语也通过了六级,获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我经常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。 我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇七

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,仅有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,经过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,经过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇八

通过。

简历。

中的。

教师要不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。下面是本站小编整理简历自我评价教师的范文欢迎阅读!

20xx年是我校建校百年喜庆之年,又是我校离退休工作取得丰硕成果的一年,我校老同志活动室、离退休处先后获“江苏省文明老年活动室”、江苏省省直单位老干部工作“先进处室”荣誉称号,这与领导的支持、我处全体同志辛勤工作分不开的,这其中也有自己的一份辛劳。现将本人的主要工作情况小结如下:

一、认真学习“xx大”文件,努力实践“”的重要思想我能按照校党委要求,认真学习jzm同志的“5.31”讲话和党的xx大会议精神,以“”的重要思想为指导,联系老干部工作实际,围绕“六个老有”工作目标,认真贯彻实施。平时能积极参加处中心组和支部组织的学习活动,不断提高自己的政治素质和理论水平。能认真执行党的基本路线和各项方针政策,注意加强世界观的改造,能树立全心全意为人民服务的思想。工作中努力按照jzm同志“”的思想严格要求自己,作风正派,团结同志,严格执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定。

二、求真务实,热心老年事业自己对离退休工作的重要性有着深刻的认识,离退休工作虽不是学校中心工作,但能牵动中心、影响中心,离退休工作做好了,对学校工作能起到一定的促进和稳定作用。组织上将自己安排在这个岗位上,我就要尽自己的力量将工作做好,虽然自己快到退休年龄,但不能有船到码头、车到站的思想,在岗一天就要干好一天。我能积极协助“一把手”,并发挥女同志的细心、热心、耐心的特长做好工作。工作中勤勤恳恳,任劳任怨,加班加点从不计较个人得失。能学习现代化办公知识,努力掌握计算机应用操作技能,提高工作效率。我能较好地执行党和政府有关离退休工作的方针、政策和规定。办事认真,业务熟炼,工作效率较高。分管负责离退休处行政事务工作和离退休老同志的工资、福利待遇等工作,关系到老同志的切身利益,且工作量大,政策性强,情况比较复杂,工作认真负责,一丝不苟。能尊重老同志、关心老同志、爱护老同志,热情为老同志服务,对老同志提出的问题和困难,做到在政策允许的情况下尽量帮助解决。

三、工作实绩1、党务工作方面(1)能根据老同志的思想实际,积极协助书记做好离退休老同志的思想政治工作,特别是涉及到待遇、医药费报销和邻里纠纷、工作矛盾等问题,能及时向处长反映,并主动做好工作。参与举办多种形式的学习班,组织老同志外出参观考察,目睹我国改革开放取得的伟大成果和我校合并办学带来的变化。

(2)积极做好党员的思想政治教育管理工作,能出于公心正确处理问题和矛盾,善于调动各方面的积极性.

(3)负责离退休工委党员组织关系的接转和党员年报工作。今年共接转了7位老党员的组织关系。

(4)负责离退休工委党员党费的收缴工作。今年上半年对70位党员党费的基数统一进行测算,做到明确标准,规范统一,收缴及时,帐目清楚,今年共收缴党费十八万多元。

2、行政工作方面(1)协助处长负责离退休处经费的管理和使用。能严格按照财务制度办事,按经费管理办法实施,年初做好各项经费的预算,合理安排,力争将经费使用到最佳状态,从而保证了各项活动的正常开展,丰富了老同志晚年生活。

(2)协助人事处定期适时造册发放离退休老同志各项费用(如护理费、生活补助费、遗属补助费、丧葬费、抚恤费等十多项)。协助处长组织并安排好端午节、敬老节、国庆节、春节等重大节日的慰问工作,保证经费到位,确保离退休老同志各项待遇得到落实。

(3)关心老同志健康。协助处长做好重点病员的医疗、看望、

在担任网站教师,得到在校领导的支持帮助下,从而使我的教学有了生机和激情.在这一系列的工作中,现在我来做一个。

自我鉴定。

一、专业素质的提高,充实自我。

在各级领导的关心下,在骨干教师这个群体的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与其它教师进行交流与沟通,吸取精髓;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

二、提高专业能力,提升自我。

精心备课;细心批改每一次作业,探索趣味性作业,创新性作业。要求批改作业后,认真、仔细、及时得讲解作业、分析作业。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西摘记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

三、专业水平的提高,在理论中丰富自我。

阅读网页设计相关书籍,经常上网看网页设计教程及论坛,勤动手设计,网页页面钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果,也是现代教师的必备素质,利用课余时间多多学习,提高自己的专业水平。

我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

我在教育工作岗位上工作8年了,在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议。因此我针对他们提出的一些建议,从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

一、我在教书育人中存在的问题:

第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低,为了应付完。

成语。

数英等作业,就因此将美术作业扔在一旁不去完成。

2、又因为美术学科是不怎么起眼的学科,有的学生抱着无所谓的态度在课堂上,在加上大部分的学生家长对美术学科的无知,因此就造成了一大部分学生无法完成美术作业的现象。

三、整改的措施:

教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。小学教师处了要有扎实的学科知识和教学技能外,还要有童心和母爱,要爱心育人。

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教一年级和三年级2个年段的美术课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计。

教案。

并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的课不同年级采用不同的批改方法使学生对美术课更有兴趣同时提高学生的美术水平。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题我上的《我心中的太阳》等美术课中我着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

3、任劳任怨,完成学校其他工作。

本学期我校开展了一系列的比较大型的活动,还有部分的学校美术宣传工作,我都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

4、加强反思,及时总结教学得失。

美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后的美术教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创祥坂小学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇九

参加工作以来,我一直以优秀教师和先进党员的标准严格要求自己,严谨细致地对待工作中每一项任务,使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下:

”重要思想,积极参加党员先进性教育活动,并能以自己的实际行动来体现自己党员的先锋模范带头作用,并以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。

我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心,在玉树发生地震时,心系灾区,先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。

教师要给学生一杯水,就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。我深知,教师的成长是长跑,只有经历“艰难困苦”,才能玉汝于成,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。”因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,积极参加校、县等各级教研备课活动,虚心向其他教师学习,并于20xx年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上,不断更新观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自己的教学。20xx年12月凭借《怎样清除考生的心理障碍》荣获中国教育报全国第二届中小学心理健康教育成果二等奖;20xx年8月凭借论文《全球气候变化影响及其对策》荣获东北三省中学地理教学研究会一等奖。在行动上,我积极实践我校的“高效课堂”课堂教学模式,并取得了可喜的成果,真正使自己的课堂呈现出“知识的超市、生命的狂欢”的景象;20xx年代表学校参加市优质课大赛,获得一等奖;20xx年9月,荣获鞍山市“园丁创业能手”称号;多次被评为校先进教师、先进党员。

在班级管理中,首先体现一个“严”字:即严格的班规制度,严谨的工作态度,严厉的要求。新生入学之后,我组建了能力较强的`班委会团队,建立完整严格的班规,并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设责任落实到人头,细化到末梢,并要求学生认真撰写周小结、月汇报,开展季度评比活动,做到“事事有人管,人人有专责,评价有标准,优劣有奖惩”。充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感,定期邀请优秀毕业生到班级作报告,组织学生广泛开展自评互评活动,总结学习上的成果和不足,制定可行的整改措施增强学生的紧迫感使命感,共同营造“时不我待,只争朝夕”的拼搏进取学习环境,树立起了良好的班风学风。班级的学习、纪律、卫生等工作一直走在全校各班级的前列,深受学校领导和学年组的认同,并把我班的系列举措在年级推广实行。

“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉,做为一名教师,我更是用一颗慈母般的爱心,关爱每一位孩子。对家庭贫困学生,经常从具体生活细节和经济上给予帮助,或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生,我用爱心融化他们冷漠的心,改变他们的孤僻性格,重新走入温暖和谐的社会;对于绝大多数的`农村孩子,由于他们远离父母,在校生病期间,我无微不至的关心和帮助他们,并给予细心照顾。经过我的努力,班级面貌焕然一新,成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。

此外,我还积极参加学习组织的各种活动,演讲的舞台上,有我慷慨激昂的声音;运动会上,有我矫健的身影,慰问贫困学生,我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知,一名优秀的教师、优秀的党员,时时处处都要起模范带头作用。

成绩与荣誉只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬。今后,我将以更大的热情投入到自己所深爱的教育事业。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十

我叫,来自于,20xx年6月毕业于xx学院的英语教育专业,获得了初级教师资格证。从大三起,我就在邵阳云水中心小学担任英语代课老师直至毕业。由于机缘,我嫁到了常州成了半个常州人。

由于从小就对教师十分向往,希望自己也能成为一名光荣的教师,所以在高考填写志愿时我毫不犹豫地选择了师范院校。在校期间,我努力学好专业知识,取得了英语专业四级证书及初级教师资格证。带课老师的工作经历使我明白,从事教育工作是光荣神圣的,尤其现在我成为了一名母亲,更加希望能通过自己的所学知识帮助更多的孩子获得有益的教育,让他们健康快乐地成长。

我活泼开朗,善于与人交流,具有良好的亲和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我实在,能吃苦耐劳,有强烈的责任心与爱心,具备了教师应有的基本素质。我对自己有信心,相信只要通过努力就能成为一名称职的、优秀的教师。

虽然我对幼儿教育不是很专业,但是我对幼儿教育事业充满着无限的向往,时时刻刻想成为一名光荣的幼儿老师。我相信我的专业教育知识、丰富的教学经历,对幼师工作的热忱,对孩子的喜爱及较强的沟通能力可以使我很快适应新的环境。我喜欢小孩,,我觉得自己能给他们带来帮助和快乐,和孩子一起成长是我最期待的事,所以我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新的工作。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在幼儿教育事业上,创造自己的人生价值。非常希望贵园能提供一次这样的机会,让彼此能有更深的了解,与贵园一起创造一个美好的.明天。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我能有一个全面的了解,也希望您能给我一次机会,我愿意以极大的热情与责任心投入到幼师这平凡而又不简单的事业中去。您的选择是我最大的期望,期待您的选择。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十一

本人于xxx年7月毕业天柱民族师范学校,同年8月被分到天柱县坪地镇兆寨小学任教,xxx年8月调入天柱县坪地小学任教,xxx年元月毕业于中央广播电视大学,取得了大专文凭。

自任教以来,我热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。

对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

重视自身建设,努力提高业务水平,在工作中,认真端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,为了提到写作能力,我自修了写作培训,阅读了数十本理论书籍,充实的教学理论,更新教学理念。

二十几年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归以校为家,平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。

同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。

使学生对学习产生了浓厚的兴趣。

及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。

功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

工作中为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。

课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。

没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。

我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

总之,在工作中只有不断地积累教育教学理论知识,将之运用于实践才能取得成功的理论经验。

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。

本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。

在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。

工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的`书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。

其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十二

简历。

是对自己能力的简洁介绍,老教师的简历自我评价要如何写呢?下面是本站小编整理老教师简历自我评价的范文,欢迎阅读!

尊敬的负责同志:

您好!

当您读到此页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,很感谢您能在百忙之中抽空来阅读我的自荐材料,希望它能让您对我有一个良好的初步认识,并能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到合格的教师人才!

我叫\,来自甘肃\,今年\岁,现为天水师范学院物理学专业在校大四学生,,将于20xx年7月本科毕业,届时将获得理学学士学位。

在校期间,我学习刻苦认真,敢于钻研;为人诚恳,乐于助人,时刻以一个大学生的标准严格要求自己。理论学习上,在认真学习本专业知识的同时,还选修人文社科类,教育技能类,自然科学类,艺术素养类等科目,极大的拓展了我的知识面,特别是选修红楼梦等名著,增强了我的文学底蕴和素养。熟练掌握计算机的常用知识,能熟练运用visualbasic程序设计软件,并认真学习了matlab6.0、frontpage、flash、authware等相关软件,能运用现代化教学手段,适应未来教育教学改革发展的需要。认真学习实验基础知识,积极参与实验,练就了我较强的观察、独立思考和动手能力。本人责任性强,道德素质高,思想先进,现为入党积极分子。社会实践上,我积极参加社团活动,勤工助学活动,注重能力的培养,曾在天水市麦积区新阳中学实习,以严谨求实的态度赢得了广大师生的一致好评,取得了优秀的成绩,20xx年在天水师范学院参加大学生暑期“三下乡”活动,进一步增强了我的社会实践能力。

天水师范学院四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

不必在乎我曾经取得过什么,请关注我的未来!

最后,恭祝贵校蒸蒸日上!也祝您身体健康,工作顺利!我热切期待您的回复,期待着能成为贵校的一员!

此致

敬礼

尊敬的xx:

20xx年8月,我通过道真自治县组织的招考,竞聘上岗到杠村小学任教。我自入职以来,对工作兢兢业业,一丝不苟。20xx年至20xx年秋季学期,我科任全校英语。接到学校英语教学工作后,我积极转变中文专业教学思路,开始深研小学英语特点及规律,购买了《英语语法丛书》,定了《英语周报》进行充电学习,努力提高自己的英语教学水平。在广东从教的三年语文教学经历,让我真切的明白“要让给学生一碗水,自己就得有一桶水”的教学箴言。

教学是一把双刃剑,既培养学生,也历练自己,通过与学生、课堂、教材的磨合,自身的不断总结与尝试创新,终于使自己的英语课堂得到升华,在20xx年三桥镇教辅站组织的小学英语优质课竞赛中获得了“一等奖”。在英语教学中,我充分利用有限的教学资源,用点读机进行单词、句子教学,培养了学生标准的英语口语。其他常规工作方面,我一改小学英语无作业的惯例,适量的布置了书面家庭作业,有效地结合了学生英语的听说读写的能力,这样,实实在在的让家长感受到学校英语教学的务实性,获得了家长的一致好评和认可。而今,我校英语教学正在形成特色,有力地促进着为我校的素质教育。

20xx年9月,我担任了二年级班主任兼语文教学,三、四、五、六年级英语教学及学校少先队工作。虽然工作多,任务重,但是我从不松懈,我相信:常常做,不怕千万事,一点一滴做起来,工作就会上路。我理清思路开始工作。语文教学,是我的专业,也曾有三年的教学经验,轻车熟路,也就多了一分教学自信。针对低年级学生的年龄及认知特点,我仍不敢有丝毫的怠慢,认认真真落实备、教、改、辅、评等常规工作。

在20xx年7月三桥镇举行的三年级语文统考中,我的语文取得了优异的成绩,其中合格率占85%,优秀率达46%,均达到镇前茅。在学校德育教育工作中,我认真履行了少先队辅导员的职责。任职初,我创建性制订了《杠村小学卫生管理条例》,《学生操行评定细则》,《文明班级评比办法》等一系列准则来进行德育管理,规范了学生的言行。尤其是本学期设立的校风监督岗,发挥了积极作用,通过校风监督员的职责履行,既培养了学生的主人公精神,增强了学生的班集体荣誉感和责任感。为我校构建文明、平安、和谐校园奠定了良好的基础。“六一”节,我策划、主持了“书香中起飞阳光下成长”为主题的文艺汇演。节目获得了巨大的成功,一方面展示了学生多才多艺,另一方面,也为我校在家长心中树立良好的形象。

20xx年9月,在上级教育的信任下,我担任了学校教导主任一职。入职初,我便细化教学常规管理,认真落实各项教研教工作,积极搭建教师交流合作平台。与上和校长拟定了绩效工资方案、《杠村小学教师出勤管理办法》等条例,与下和教师同甘共苦,担任了全校的英语和一年级语文教学工作。以身作则、身先士卒才是营建和谐团结的前提,因此,我坚信有责任敢担当,有困难敢担负,有挑战敢面对,我们校园会有更多的挑战与任务,但是,我也相信,是挑战也是机遇,只要自己一步不停,往前走着,我的业务水平就会有提高,我的梓楠之路就会更有所收获。

尊敬的领导。

您好!

我是湖南师范大学体育教育专业**届本科毕业生,,**岁。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您自荐。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用windows系列操作系统、office、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体。

课件。

制作比赛中荣获二等奖。

大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。

在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现,岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中“扮演”主导,充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展,社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

自荐书不是。

广告词。

不是通行证。但我知道:一个青年人可以通过不断的学习来完善自己可以在实践中证明自己。尊敬的领导如果我能喜获您的赏识我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去我来不及参与;但您的未来我愿奉献我毕生的心血和汗水!"十年磨砾锋利出宝剑只待君来识"。期待您的答复!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十三

在有限的'教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人,并使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对自我评价:

在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习实践———交流———总结。

1.善于学习和思考,提高自己的职业道德水平

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十四

在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。

有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。

我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。

对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。

一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。

我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。

在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。

尽管我还缺乏一定的.经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。

我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

转眼间,三年的大专学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

二、学习方面,自参加xx大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十五

自我评价范文一:我叫,今年xx岁,1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

自我评价范文二:.我是一个性格外向、活泼开朗的女孩,虽然仅参加工作不足一年,没有太多的`工作经验但我对工作充满了热情,良好的工作态度使我能认真负责地完成每一项工作。

顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。

自我评价范文四:本人是一个很直爽的人,作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

自我评价范文五:本人思想素质高,学习勤奋、有拼劲,工作认真,责任心强,有一定的威信,组织策划能力和管理能力较强。另外,我性格开朗,热情大方,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力和良好协调沟通能力,适应力强,有亲和力,交际能力较好,能很快融入一个新集体,容易带动一个集体的气氛。

自我评价范文六:本人为人热情诚恳,乐观开朗,对工作积极热情,大学以来一直有在做兼职和参加校内的活动,具备较强的服务意识,优秀的团队合作精神、沟通能力、创新意识和强烈的责任感,能承受较大压力,喜欢分析问题并找到解决方案,善于在工作和生活中自我调节,能很快适应新的环境和挑战,有一定的创新能力和自学能力。

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。

做事认真踏实的我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

数学教师自我评价简历(通用16篇)篇十六

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的自我评价:

我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。

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自查报告是一个反思的过程,通过对自身行为和成果进行梳理,可以更好地认识自己的优点和不足。在这里,为大家整理了一些自查报告的精选范文,希望能给大家提供一些启示。
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年度总结是一个机会,让我们反思过去、展望未来,为新的一年制定更好的目标和计划。在下面的总结范文中,可以看到不同领域和行业的人士是如何总结自己的一年的。
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月工作总结是对过去一个月内工作表现的回顾和总结,对工作成果、问题和经验进行梳理和总结。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,大家可以借鉴其中的写作思路和技巧
读后感是对读者在阅读过程中所形成的思考和体会进行总结和表达的一种文字记录。这些读后感范文涵盖了文学、历史、科学等各个领域的作品,希望对你的写作有所启发。
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工作心得体会是一种对自己工作经验的反思和总结,不仅可以提升个人的工作能力,还能够促进团队的学习和进步。接下来是一些经过精心筛选的工作心得体会范文,希望对大家写作
通过总结心得体会,我们可以及时发现自己存在的问题和不足,从而采取相应的措施进行调整和改进。以下是小编为大家准备的一些经典心得体会,希望对大家的写作能够有所帮助。
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幼儿园小班是让宝宝们由家庭环境过渡到学校环境的第一个重要阶段。下面是一些关于幼儿园小班的家庭作业指导,希望对家长们有所帮助。可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:你们
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调查报告可以帮助我们深入了解特定问题的发展趋势和规律,为后续工作提供指导。最后,以下是一些调查报告的写作经验和心得分享,希望能对大家的写作有所帮助。
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