10.范文范本是一个学习写作的良好素材，我们可以从中汲取养分，提升我们的写作水平。小编为大家挑选了一些优秀的总结写作范本，希望能够对大家的写作有所帮助。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇一
为进一步深化教育改革，规范幼儿园管理，提高保教质量，促进内涵发展，2022年11月18日上午，西安市灞桥区狄寨街道中心幼儿园迎来了灞桥区教育局保教提升“园园行”评估检查。
专家组一行六人在白鹿原中心校校长刘炜、幼教专干王曼的陪同下，通过听取汇报、实地查看、查阅资料、教师测评等方式，围绕办园条件、队伍建设、教育教学、卫生保健、安全管理、“名校+”工作等方面进行了深入细致地检查和指导。
灞桥区狄寨街道中心幼儿园园长屈云以“立足本土创特色，规范管理提内涵”为主题，从重点工作回顾、取得的成绩、存在问题和下一步工作思路等几个方面对园所文化和教育理念进行汇报介绍。
专家组在屈园长的带领下，查看了该园户外环境、食堂环境、活动室、功能部室，保健室，并对该园富有地域特色的园所环境给予高度评价。
检查结束后，专家组对各项检查工作进行了详细的汇总，对该园的各项工作开展情况及亮点、特色给予了充分的`肯定，同时也不吝赐教地提出宝贵的意见和建议。最后，狄寨中心校校长刘炜对专家的辛勤付出与专业指导表示感谢，就检查组提出的建议进行了融洽沟通，狄寨街道中心幼儿园园长屈云也随即表态，表示将以本次检查为契机，以高标准、严要求不断加强和改进园所各项工作，努力把园所办成具有更高水准的亮点园所。
该园将以此次保教提升“园园行”评估检查为契机，进一步完善精细化管理机制，在精细中求规范，在规范中求优化，切实把幼儿园管理做“精”做“细”，不断提高园所教育品质，提升园所内涵发展。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇二
为加快学前教育高质量发展，大力推进“学前教育普及普惠工作”，进一步提升保教质量，促进幼儿园优质、均衡发展。20xx年10月31日，区教育局督导小组莅临早知道阳光幼儿园进行检查指导，针对办园条件、园所管理、队伍建设、卫生保健、教育工作等内容开展专项督导检查。
早知道阳光幼儿园隶属于早知道集团，是河西区教育局批准成立的民办幼儿园，园所整体面积近3000平方米，配有高端厨房、高清监控、新风系统等智能设备，师资力量雄厚，教学经验丰富，是一所托育、幼儿培养一体化全日制幼儿园。
督导检查过程中，早知道阳光幼儿园陈海娜老师、李红阳老师、孙德莹老师、陈丽霞老师陪同督导组通过实地查看、查阅资料、座谈等形式，对幼儿园的硬件设施、环境创设、科学保教等方面进行了全面细致地检查和指导。
李红阳老师详细的向督导组介绍了幼儿园的`办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍等多方面情况。并协同督导组共同深入教学一线参与幼儿的游戏和活动，感受幼儿自然游戏、快乐探索、友好互动的积极状态。
在深入了解我园各方面工作后，督导组进行了现场的交流和反馈，对我园各项工作给予了充分肯定，同时也提出了宝贵的建议，确保园所工作高质量发展。
早知道阳光幼儿园将以此次督导检查为契机，继续落实普及普惠文件精神，依照评估标准，夯实基础，不断深化管理、提升内涵，提高办园质量，保障幼儿身心健康、快乐成长，成为让家长满意的幼儿园！
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇三
根据海口市秀英区教科局下发的《关于20xx年民办中小学和幼儿园年检工作的.通知》，我园认真地进行了自查自评，现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》，敬请审议。报告幼儿园概况，幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分，全文如下：
我园创建于20xx年9月，占地面积xx平方米，园舍建筑面积为400平方米，活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册，教学用书、参考书125册，订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理，环境优美的现代化幼儿园。全园共有5个班级，其中学前班1个，大班1个，中班2个，小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等，创建了幼儿园博客，园内电脑与市教育网联网。
园内设有省级标准活动室1个，学生午睡室4个，卫生间2个。
我园现有教职工10人，幼儿118人，其中专职教师5人，平均年龄23岁，均是幼师专业，取得大专学历2人。
我园以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园”为办园宗旨，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。20xx年9月，在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中，我园光荣入选实验园，有了更多学习，交流的机会。
办园伊始，我们就明确了“办园环境好，管理理念新，队伍素质高，教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施，努力实现办园理念现代化，园舍环境建设现代化，教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是：
1、大力宣传，统一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才实验幼儿园成立以来，我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体，积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园””为办园理念，树立“一切为了孩子”的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，全力打造“育才”这一品牌。
2、明确目标，加强管理，提高保教质量。
我园办园时间短，起点要求高。为此，我们认真学习姐妹园及海口，广州市知名幼儿园的先进管理理念，先后制定出我园一系列规章制度，并悬挂在办公室及会议室上，并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，充分激发教师的工作积极性，体现宽严有度的人本管理理念。五年来，我园教职工齐心协力，自始至终保持着高昂的工作热情，我园的保教工作一年变一样，一年上一台阶，许多领导和家长都说，育才实验幼儿园的变化很大，真是一年一个新面貌。
3、强化师德，勤钻业务，教师的整体素质不断提高。
新大纲颁布以后，新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设，业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此，我园不断建立与完善学习制度，创设各类环境，激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究，不断提升自己业务素质，更新自己的知理结构，提高自己的教育教学水平，加强了师资队伍建设。
(1)一周二会：我园坚持每周一的工作会议和周四的业务学习会议制度，这一制度对教师师德和业务水平的.提高提供了良好的沟通平台。
(2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对，使新教师在一年内能适应新岗位的要求，迅速成长。
（3）坚持“走出去，请进来”。凡是与幼儿园有关的会议，活动，我们园都积极参与，同时，我们在每学期都会请海口市有名的业务园长来园指导工作，保证了幼儿园的快速发展。
(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有2名教师获大专以上学历，并组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训，选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训，整体师资素质在不断上升。
1、规模。
我园共5个班，基本上按有关规定和招生编班，小班共1个班，20人，中班2个班，每班人员26人，大班1个班，26人，学前班一个班，20人。(自查结果：达标)。
2、园舍建筑。
园舍建筑符合海南省建设施工标准，园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理，日光充足，空气清新，环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积1000平方米。(自查结果：达标)。
3、园舍面积。
我园按《省级示范性幼儿园标准》设计，占地xx平方米，建筑面积为400平方米，绿化面积1000平方米。有教师办公室兼会议室、保健室等，厨房主副食加工间面积65平方米，房间符合有关标准，园内设有舞蹈室，电子琴室，游戏室等。(自查结果：达标)。
4、人员配备。
我们拥有一支年轻、进取有活力的师资队伍。我园现有教职工10人，其中专职教师5人，平均年龄23岁，均是幼师专业，取得大专学历2人。
园长具有小学一级职称，大专学历。思想素质好，有一定的组织协调能力，能充分调动教职工的积极性，有管理和指导保教的能力。实行园长负责制，有明确的领导班子分工，班子成员思想素质好，业务能力强，群众威信高，全园教育科研活动成绩喜人。保育员符合《规程》决定的任职资格，受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格，并持有中专以上学历。(自查结果：达标）。
5、行政管理。
幼儿园有中长期的办学目标，即把我园建设成为管理科学、保教质量高、师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。
我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接，教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短，起点高，发展快的有效管理。
坚持节俭办园，经费使用合理，收支帐目清楚。(自查结果：达标)。
6、教育教学工作。
遵循幼儿园教育工作原则，认真落实纲要理念。我园以““尊重天性，发展个性，培养灵性”为教育目标，制订各类计划，注重个性差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的全面发展。
科学合理地安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。
德育工作贯穿于整个教育活动过程，园、班工作计划，措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育，重在培养良好的行为习惯。（自查结果：达标）。
7、卫生保健工作。
严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度，把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓，工作有计划，措施落实。
科学合理地安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。
园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度，由镇卫生院负责，检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度，重视档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划，严格按有关规定执行。
食堂订有各类卫生制度和职责，严格按照《食品卫生制度》，做到食品生熟分开，食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用，饮用水符合卫生要求。积极做好计划免疫和疾病预防工作。
凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位，同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离，并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施，遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。
严格执行《食品卫生法》，根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及36小时食物留样制度。厨房用具生熟分开，不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度，师生伙食分开。(自查结果：达标）。
1、我园的办园性质是民办，如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去，有利于我镇幼教事业的发展，进一步提升我园的办园品位，更需要政府、学校与教科局的长期合作。
2、师资力量有待于进一步加强。在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理，严格要求，尤其需要培养业务骨干教师，以适应我园发展需要，真正打响“育才”品牌。
3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系，以更科学合理地规划我园的发展规模，提高办园品位，同时能使我园起示范幅射效应，带动民办幼儿园的发展。
4、进一步加强与家长之间的交流、沟通，促进家园之间的联系，更好的服务与孩子和家长。
把我园办成现代化的一流的乡镇幼儿园是我们全园教职工的心愿.只有不断进取，努力工作，才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高，师资素质强，社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标，我们一定会工作着并努力着！
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇四
为确保全区各幼儿园平稳、有序、顺利开学，9月9日-12日，海南省海口市美兰区教育局组织10个督导组，对全区各幼儿园2022年秋季学期开学准备和疫情防控工作进行实地督导检查。
督导组成员深入一线，围绕开学准备、疫情防控、校园安全等工作，采取实地查看、现场问询、查看记录和听取汇报等方式，详细了解幼儿园组织开展疫情防控演练情况、“两案十制”更新情况、收集师生员工返校证明的“一人一档”落实情况、环境卫生情况、外来人员登记情况、防疫物资储备情况及每日开展20%师生员工核酸检测准备情况、消防安全检查、校舍安全隐患排查、落实4个100%情况等难点工作的.解决及部署落实情况。对于不符合开园条件的，督导组将现场指出存在问题，下达整改通知书，上报教育局后要求暂缓开园。对于符合开园条件的，要求开园后要继续落实好各项疫情防控措施，做好监测预警，加强校园安全管理。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇五
为规范办学行为，加强对幼儿园招生、收费、择校情况的监督指导，确保幼儿园20xx年秋季招生工作规范、有序开展，9月20日上午，顺德区责任督学邓贞洁园长对我园进行了20xx年秋季招生、收费、择校情况的专项督导检查。
在陈丹风副园长的.陪同下，邓贞洁园长首先对全园进行走访考察，进一步了解幼儿园更优质、更童趣的校园环境改造实况；随后听取陈园长汇报秋季学期幼儿园招生、收费情况；查阅了招生工作计划和收费公示栏上的收费项目和标准，全方位了解幼儿园规范收费及规范办学的实效。
邓督学对我园聚焦幼儿个性培育及有序的开学工作给予了高度评价和肯定，同时也提出了宝贵的指导建议，以确保我园招生部署和责任落实的各项工作更精实地开展。
此次督导检查是对龙江实验幼儿园招生工作的一次检验和提升，我园将以此次督导为契机，一如既往坚持公开、公平、公正的原则，以高度的责任感落实好各项招生政策，努力办好有力量的教育。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇六
20xx年12月23日，我园接到县教体局下达的《关于落实20xx年民办学校年审整改事项的通知》。经过这次年检，我园还存在部分受检项目不达标的问题。对此，我园领导高度重视，全体教职员工积极配合，立即制定整改措施，按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改，现将整改情况报告如下：
1、健全组织，加强领导。成立了以园长为组长的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。
2、制订了突发事故应急预案，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，有计划地开展安全演练，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并指派专人做好记录。
3、完善安全教育制度，经常有针对性地加强对师生的安全教育。一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育，使学生牢固树立“安全第一，健康第一”的意识。二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动，让学生在活动中达到自我教育的目的。
4、定期排查，及时整改。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对幼儿园每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查，查找安全隐患，发现问题及时采取措施，从而确保幼儿安全。
5、加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生，学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》，购买了84消毒液，为班级配备了体温表。每天两次对教室、厕所集中消毒，认真落实了晨检、午检制度，及时了解学生的出勤、健康情况，作好消毒记录和异常学生登记，并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。
1、制订岗位职责，明确责任和工作目标：《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。
2、加强教师管理，规范办园行为：《教师一日常规》、《考勤值日制度》、《例会制度》、《学习培训制度》、《考核奖惩制度》。
3、加强学生管理，争取家长配合：《班级管理制度》、《家长联系制度》。
4、注重卫生保健，确保幼儿安全：《门卫管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《卫生管理制度》《健康教育管理制度》、《学校消防安全管理制度》。
1、完善内部治理结构。
2、完善财务管理制度为规范民办幼儿园财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，我园根据相关法律法规，结合自身情况，制定了相应的财务规章制度。
文档为doc格式。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇七
新学期，新起点。为确保开学工作安全、平稳、有序推进，3月2日上午，柴桑区教体局总督学汤志宏一行5人到区中心幼儿园进行2022年春季开学工作督导检查。
首先，园长刘旋对该园开学各项工作进行汇报。随后，督查组以现场听汇报、查阅资料、实地查看等方式，分别从疫情防控、安全工作、党建工作等方面进行全面了解、督查。并且对照《柴桑区教体局2022年春季开学工作督导检查》评估细则，细致地查阅相关资料。并实地查看了校园环境、食堂等场所。督查组充分肯定了我园开学工作做得细致有条理、资料归档整理有序。
柴桑区中心幼儿园将以此次检查为契机，继续扎实做好各项工作，细化各项措施，齐心协力，推动幼儿园发展再上新台阶！
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇八
颍东区共有101所幼儿园参与此次办园行为督导评估（有3所参与自评的幼儿园在9月份停止招生，退出系统填报），其中公办园42所，民办园59所；在册园89所，未在册园12所。
1.召开幼儿园办园水平督导培训会。
按照国家、省文件精神以及市幼儿园督导评估培训会的相关要求，20xx年5月22日，区督导办在育新小学组织召开了幼儿园办园行为专项督导培训会。会上，从幼儿园办园行为督导评估的定位和主要内容、如何组织实施督导评估进行了培训，并对教育部幼儿园办园行为督导评估系统自评的操作流程及注意事项进行了详细解读。建立了各督学责任区分管幼教负责人、各公、民办幼儿园（看护点）园长、负责填报系统具办人员及幼儿园责任督学加入的颍东区幼儿园办园督导评估微信群，并及时将相关资料分享到群里、发送群通知，解答在过程中遇到的问题。
2.评估前准备工作。
在开始正式评估前，督导办设置测试账号让各园进入评估系统、熟悉填报流程，并将《幼儿园园所信息表》和《幼儿园办园行为督导评估体系》发放给各园，要求各园对照指标体系准备、采集和整理完善填报所需各类各项资料。责任区内幼儿园准备好相关资料、做好上传准备工作后，由督学责任区组织督学进行审核资料并统一领取、分发自评账号。
3.各园开始自评及撰写自评报告。
各园领取自评账号后，登录并完成系统自评填报任务，责任督学深入责任园跟踪督查指导，督导办及时通报各责任区自评工作完成情况，并要求各园按照基本情况、指标完成情况、存在问题、自评得分的模式撰写自评报告，交由责任督学审查后留存园内。9月11日系统更新增加“上传自评报告”功能后要求各园及时登录系统上传自评报告。
目前，全区共99所幼儿园完成自评数据提交工作，95所幼儿园已提交自评报告，2所幼儿园自评工作正在进行。
4.督学责任区组织责任督学对各园进行督评。
自评结束后，各督学责任区采取联合实地督导的方式进行督评。督导组成员根据工作分工，采取现场观察核查、纸质资料审核、询问访谈取证等方法，对照办学条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等指标体系逐一对各园进行督评，并撰写对责任园的《xxx幼儿园督评意见书》，登录系统逐项填报并完成督评意见书的上传。督评期间，区督导办给予了重点工作指导并进行了部分园现场跟踪。
目前，全区共92所幼儿园完成督评数据提交工作，52所幼儿园已提交督评报告，9所幼儿园督评工作正在进行，确保三年内辖区内所有幼儿园都接受督评。
下一步我区将加大幼教事业的政府投入力度，完善公办幼儿园教师补充机制，大幅度招聘公办幼儿园教师，增加城区小区配套幼儿园数量，在项目安排、资金分配上向农村幼儿园、薄弱幼儿园倾斜，促进办园条件整体提升。加强责任督学对幼儿园的挂牌督导工作，通过开展幼儿园办园行为经常性督导，促进幼儿园强化内部管理，帮助幼儿园提升教师教育理念、教学技能、专业知识及素养，加强家校合作、安全卫生、财务经费等方面的工作指导。对于自评和督评中发现的相关问题，要求幼儿园制定整改计划，明确整改举措，落实整改责任，进一步规范办园行为，努力为幼儿和家长提供更高质量的学前教育服务。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇九
20xx年怀柔区共有22所民办幼儿园参加办园质量实地督评。7所幼儿园督评为b级，11所幼儿园度评为c级，4所幼儿园督评为d级。通过督导评估及前期培训，各幼儿园积极对照《北京市幼儿园办园质量督导评估标准（试行）》，查找不足，认真整改落实。通过努力，幼儿园办园质量得到较大改变，大多数园经过改造建设，达到了相关标准的刚性要求。在硬件方面，幼儿园通过加大资金投入，对环境进行改造、购买玩教具、加强人防、物防、技防建设等，办园条件显著提高。在软件方面，通过调整班级规模，聘任有资质教师，完善制度建设，提升保教工作质量等措施，使办园水平进一步得到提升。
依据《怀柔区幼儿园办园质量督导评估工作方案》，20xx年9月各幼儿园依据《北京市幼儿园办园质量督导评估标准（试行）》、《20xx年北京市幼儿园办园质量督导评估网上自评操作指南》进行了细致的自评工作，20xx年10月至11月进行实地督评。通过听取园长汇报、深入班级听课、座谈访谈、查阅资料、实地核查、巡视环境、家长问卷、组织研讨等方式进行评估。
（一）高度重视，加强指导。
怀柔区组成了由区委教育工委书记、区教委主任为组长的领导小组，督导科、学前科、成职科、学前教研室等相关部门、科室高度重视，统一部署，形成合力。主管领导亲自主持专题会议，带队入园调研指导。
（二）分层培训，耐心解答。
督导科多次组织学习研讨活动，学习评估标准，领会标准内涵；学习督导平台操作，准确把握使用方法，进一步提升专家评估水平。
1.重视督评对象的培训工作。分层、分批对幼儿园进行培训。第一，发挥并依托联盟园优势进行培训；第二，对将参加实地督导的幼儿园进行了集中统一学习与培训；第三，邀请专家对有需求的幼儿园进行实地指导与培训。
2.重视督学培训。我们分别对责任挂牌督学、办园质量督导评估专家分别进行了专题培训。通过专家授课、集中研讨、个别交流、网上自主学习等形式准确把握《北京市幼儿园办园质量督导评估标准（试行）》等相关文件评估要求与标准。
（三）反复研讨，研制手册。
在去年幼儿园办园质量评估的基础上，组织专家反复研讨制定了“怀柔区幼儿园办园质量督导评估实施细则”，并印制了《怀柔区幼儿园办园质量督导评估工作手册》。为专家提供实用性、操作性强的评估工作手册，保证评估工作的质量。
（四）统筹协调，分工合作。
督导科联合各主管科室对参评幼儿园实地指导，了解幼儿园日常工作，对照标准，查找不足，及时整改，为幼儿园答疑解惑，确保评估有的放矢。
（五）队伍稳定，专业高效。
本年度从30名专家库里抽选13名专家组成督评组，其中9人为市级督评专家，4人为区级督评专家。既有学前研究领域的专家，也有在职或刚退休的幼儿园园长（或书记）及部分也是兼职督学。其中12人为20xx年幼儿园办园质量督评专家组成员。这样既保证了此次督导评估工作的专业性、权威性，也保证评估工作的稳定性、连续性和公正性。
（六）观摩参观，共同进步。
本次督导评估，邀请了区内6名优秀民办园园长观摩此次督导评估工作。在前期调研和充分征求意见基础上，督评当天邀请她们全程观摩实地督评工作。在不妨碍督评专家工作的同时，一同巡视园所环境但不议论，一同进班听课但不打分，全面细看档案材料但不评议，与被督评园长干部教师交流，学习借鉴汲取各园规范办园的先进经验与做法，提升各自园所办园质量，向a级园所标准不断靠近。
（七）疫情防控，毫不松懈。
20xx年由于发生新冠疫情，对工作模式和工作方法提出了更高的新的要求。督导科克服困难，坚持非必要不召开，减量不减质的原则，大大缩减了开现场会议的次数，通过网络视频、电话等多种形式，开展了线上培训与指导，取得了较好的效果。督评前，与每一名督评专家签订责任书，要求做好督评工作的同时做好信息保密、疫情防控等工作，确保了督评工作的顺利、安全，督评结果的客观公正，得到了幼儿园师生的一致好评。
（一）时间安排需进一步合理。
本次督评每天安排了2所园，时间比较紧，工作强度比较大。督评周期较长，对专家的身体和精力是一个巨大的挑战。幼儿园上下午活动安排有差距，造成了下午督评的幼儿园需调整作息时间。
（二）督评指导需进一步加强。
尽管多次对相关幼儿园进行了集中培训，主管科室也邀请专家对幼儿园进行前期视导等工作，有部分幼儿园对督评工作仍然认识不到位，理解存在偏差，准备工作不充分。
（三）民办幼儿园需统筹管理。
《北京市幼儿园办园质量督导评估标准（试行）》是多标合一，一标多用的规范，内容涉及幼儿园办园的各个领域，内容丰富，涉及部门、科室多。部分指标内容检查的结果由其他部门完成，如《北京市托幼机构卫生保健工作综合评价报告》结果需由卫生保健部门提供；有些指标内容，如专任教师继续教育、教师职称评定、骨干教师评选、财务管理、固定资产管理、平安校园等还需区教委相关科室纳入统一管理。
（一）扎实做好意见回复和整改工作。
实地督评结束后，组织做好幼儿园回复意见工作。召开幼儿园办园质量督导评估工作总结大会，收集督学下校使用的量表及幼儿园、督学对各环节工作的意见和建议。对参加20xx年实地督评的幼儿园回头看督导检查，对照问题清单，查看整改落实情况，并对20xx年督评等级为d级幼儿园进行指导督促，真正发挥以评促建、以评促改作用，进一步提升办园质量。
（二）谋划明年幼儿园办园质量督导工作。
1.优化督导评估安排。明年公办园所集中，办园规模、办园水平较高，可能申请评估等级为a园所也会相应增多，与此同时，仍有部分民办幼儿园办园规模较小，也还未进行实地督导评估。需要督评的园所类型丰富，数量较大，必须提前做好预案，统筹协调安排。
2.强化培训和指导。一是对督评专家和挂牌督学的系统培训。二是加强幼儿园负责人的培训，进一步提高对幼儿园办园质量督导评估工作的认识和专业水平。三是发挥挂牌督学的作用，加大下园指导力度。指导幼儿园对评估标准的学习研究，深刻理解并按照评价指标要求认真充分准备。
3.加强联动机制建设。统筹协调，组织部门、科室联席会。依据标准，针对幼儿园提出的困难和问题，进行调研和指导，使促幼儿园办园行为更加规范。
4.增强疫情防控意识，做好疫情防控安全预案。充分考虑疫情可能对工作带来的冲击和影响，不断优化督评方案，在做好疫情防控工作的同时，按计划完成督评工作任务，保障师生员工健康。
（三）工作建议。
1.建议拉开b、c等级之间的分值差，避免园所评价分数过于集中，出现非b即d的情况。
2.建议部分刚性指标可考虑分出档差和区间（如三级指标“卫生保健管理”），避免出现“合格”即“满分”，无法体现园所工作实际情况。
3.建议适当增加保育教育质量刚性指标的分值。随着督导评估的深入开展，园所对刚性指标已经非常重视，相关内容提升速度非常快，但通过督评发现园所保育教育质量提升不明显，与刚性指标内容提升不协调。
4.建议进一步优化督导平台功能，主要是希望增加批量操作和查看相关功能。如问卷调查二维码批量设置和下载；系统自动记住用户上次查看园所类型：如是否当年督评，自评完成、督评等级等，避免重复筛选查找。丰富督评专家的权限类型设置，避免出现系统中组长和副组长与实际工作职责不符的情况。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十
20xx年12月23日，我园接到县教体局下达的《落实20xx年民办学校年审整改事项的通知》。经过这次年检，我园还存在部分受检项目不达标的问题。对此，我园领导高度重视，全体教职员工积极配合，立即制定整改措施，按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改，现将整改情况报告如下：
1、健全组织，加强领导。成立了以园长为组长的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。
2、制订了突发事故应急预案，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，有计划地开展安全演练，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并指派专人做好记录。
3、完善安全教育制度，经常有针对性地加强对师生的安全教育。一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育，使学生牢固树立“安全第一，健康第一”的意识。二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动，让学生在活动中达到自我教育的目的。
4、定期排查，及时整改。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对幼儿园每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查，查找安全隐患，发现问题及时采取措施，从而确保幼儿安全。
5、加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生，学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》，购买了84消毒液，为班级配备了体温表。每天两次对教室、厕所集中消毒，认真落实了晨检、午检制度，及时了解学生的出勤、健康情况，作好消毒记录和异常学生登记，并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。
1、制订岗位职责，明确责任和工作目标：《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。
2、加强教师管理，规范办园行为：《教师一日常规》、《考勤值日制度》、《例会制度》、《学习培训制度》、《考核奖惩制度》。
3、加强学生管理，争取家长配合：《班级管理制度》、《家长联系制度》。
4、注重卫生保健，确保幼儿安全：《门卫管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《卫生管理制度》《健康教育管理制度》、《学校消防安全管理制度》。
1、完善内部治理结构。
2、完善财务管理制度为规范民办幼儿园财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，我园根据相关法律法规，结合自身情况，制定了相应的财务规章制度。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十一
回顾本年度的工作，我们始终把工作放在工作的首位。我园在中间校等各级带领的关心赞成下，坚定防备为主、防治联合、加强教诲的原则，经过议定、卫生教诲培训，加强幼儿自我防护本领，经过议定齐抓共管，营建全园教师关心和赞成幼儿园、卫生工作的场面，从而切当保险师生和财产不受吃亏。现就我园本年度的、卫生工作总结报告请教以下：
（一）、带领珍视，办法有力。
为进一步做好教诲工作，切当加强对教诲工作的带领，幼儿园把工作参加紧张议事日程，在中间校的带领办理下，幼儿园把工作责任到人，分工明了，根据实际订定各种轨制和有效防备隐患的办法，在全年中，异国一例变乱产生。
（二）、轨制包管，办法到位。
（1）建立以园长为组长的幼儿园带领小组。订定严厉责任究查轨制，对造成庞大变乱的教职工，要严明究查有关教授及直接责任人的责任。
（2）层层签订《巩固责任书》和《内部办理承诺书》。幼儿园和教授签订责任书，明了各自的职责，贯彻“谁主管谁当真”的原则，做到职责明了。
（3）连续美满幼儿园保卫工作规章轨制。建立幼儿园保卫工作的各项规章轨制，不按期查抄和平常防备相联合的办理轨制，以及幼儿办理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、健康体检等规章轨制。严禁构造幼儿从事危机性工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
（4）建立幼儿园不测变乱处理预案轨制。
（三）、齐抓共管，群防群治。
幼儿园教诲工作是一项社会性的系统工程，必要社会、幼儿园、家庭的密切互助。为此，幼儿园构造展开一系列操行、法制教诲活动，并获得了精良的教诲结果。
（四）、加强教诲、进步认识。
1、在平常教诲活动中，要求教师对工作常抓不懈，每天都要对门生进行教诲，当真落实教诲局“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“教诲周”活动期间，我园构造展开了一系列教诲活动。在“教诲日”此日，对幼儿进行交通教诲，指导幼儿认识交通标记，教诲幼儿服从交通法则。
3、在六月份展开的“教诲月”期间，我园除展开防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥堵践踏、防交通变乱等教诲外，还把本月的第三周定为“应急练习练习周”，当真展开突发变乱应急告急分散练习练习，获得了精良结果。
（五）、加强查抄、及时整改。
展开老例查抄。每周、每个月和每学期开学今后，幼儿园都把隐患排查工作作为重点查抄内容之一。经过议定排查，对查出的危机隐患及时整改，有效地防备了各种变乱的产生。
（一）、建立了卫生工作带领小组，订定了卫生办理及责任分工收集图。
当真构造履行各项卫生轨制和上级有关精神要求。
（二）、订定、美满防控甲型h1n1流感轨制、卫生轨制、消毒轨制、晨午检轨制等，严厉根据轨制和上级精神要求履行。
（三）、看展按期卫生大查抄，清除卫存亡角，给师生一个安逸的教诲环境。
（四）、针对本年甲型h1n1流感疫情，我园当真做好了一下工作：
1、建立防控甲型h1h1流感工作带领，高度珍视，自动构造履行防控甲型h1h流感工作。
2、订定防控甲型h1h流感工作和应急预案，凡是对教师防控甲型h1h流感知识培训。
3、当真落实晨午检；缺勤排查；通风消毒；日、零报告等轨制。每天坚定晨午检对门生测量体温，每日通风消毒，对缺好门生进行排查挂号上报，做到早发觉、早报告、早拒却、早诊断、早医治。
4、当真填写各项记录，美满甲型h1n1流感档案资料。
5、经过议定发放门生的一封信、板报、家长关照等多种式样进行防控甲型h1n1流感宣扬教诲。
固然我们在卫生方面做了很大工作，卫生工作获得加强，可是卫生工作式样仍然严峻，幼儿园卫生工作的展开仍面对着很多题目。
1、社会育人情况存在庆幸于师生的身分。
2、幼儿自我保卫意识和防备本领低，大大增加了幼儿园工作的难度。
今后，我们将坚定把工作放在首位，更加珍视卫生工作，及时办理卫生工作中发觉的新题目，连续进步我园卫生工作程度，为建立一个温和幼儿园而竭力搏斗。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十二
1、区幼在园本课程构建初具雏形基础上如何做大做强。
2、幼儿园要从区域角度规划，考虑从0—3岁幼儿身心特点出发及早规划环境、储备教师。
3、开发区幼儿园需进一步重视园本教研，抓好专业引领、同伴互助、自我反思这三条关键，为园的长远发展注入动力。
4、新蕾幼儿园要扎实推进园本教研，完善教师培养规划，打造坚强团队精神、构建学习共同体，让教师在良好的教研氛围中最大程度发展。
5、柴桥幼儿园要倡导多种教研活动形式，从问题入手、细节入手，开展教师自立性研究，让教师确立科研就在日常中之感。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十三
为了对开学工作作出详细的部置，本人提前一周到校，对环境卫生打扫到位、对教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位。将学校栏杆扶手重新刷油漆，更换添置了幼儿床位和幼儿教学玩具，保证了新学期教学工作的顺利开展。
在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的`有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
1．卫生消毒彻底。幼儿入园前，我带领本园职工进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、消毒、阳光暴晒等工作，全园呈现了一片洁净清新的面貌。
2．教学秩序井然。2月24日起，我园已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。
3．校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造；二是将两个小班的教室寝室进行了装修，并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品；三是购买安装了摇马、小滑梯、海洋球池等幼儿游乐玩具。确保了各个班级的`教育教学工作有序开展。
在开学前，园长对园舍、厨房、教室、卧室及大型游乐玩具等场地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保育人员继续做到以下要求：
1．精神饱满地带班，确保不出安全事故。
2．加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
3．保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。
4．严格填写交接班记录，及时清点人数与接班教师交代清楚。
5．在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
6．坚持每天晨检、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日检查幼儿随身携带的物品，对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，严格管理药品。
7．保安人员高度警惕，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，且三防设施配备齐全。
总之，新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作，体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十四
根据上级通知精神，我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》，依照实事求是的原则，认真地进行了自评自查，对于标准中的a级4项，b级26项，c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分，现将我园自评情况汇报如下：
我园于2004年建园，占地3500平方米，校舍总建筑面积980平方米，幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米，在市、县领导的大力支持和关怀下，经过几年的探索和进取，现有6个教学班，282名幼儿，教职工25人，（其中领导1名，专职教师12名），是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。
一、园舍设备方面：经自查得分为206分。
（一）环境：自查得分为：23分我园属独立院落，园牌规范，建筑于安全区域内，周边无污染，无噪音。建筑设施坚固安全，卫生。供水、排水、供电等设施完备，院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的壁画240平方米。绿化、硬化面积2500平方米，生均面积7.1平方米，绿化植物做到无毒无异味。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观；环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区，幼儿参与率达100％。
（二）、场地方面：自查得分为：20分园内建筑设施布局合理，建筑密度26%，功能区（活动区、舞蹈区、游戏区）明确合理，方便使用、管理。有充足的户外活动场地，活动场地面积2000平方米，生均7.1平方米；场地平坦、安全，大中型活动器械、游戏器具摆放合理；房舍建筑均按国家有关规定标准设计，坚固安全，宽敞明亮、结构科学，符合幼儿特点；配套用房齐全；活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米，活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等。储藏室20平方米、厕所90平方米。
（三）房舍建筑：自查得分为：60分各种办公及辅助用房齐全。值班室、传达室60平方米，锅炉房、洗衣房25平方米，教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米，人均面积4.5平方米、会议室80平方米。幼儿厨房62平方米、餐厅200平方米，有标准餐桌，设计合理、安全、卫生；有主副食仓库24平方米、炊事员更衣室20平方米。
（四）设备：自查得分为：103分活动室内设施：环境布置富有儿童情趣和教育性；有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架、文具柜；生活设施：就寝一人一床，床间距0.5米，被褥用品干净、整洁卫生、教师陪寝；有适合幼儿特点的盥洗池，洗手水龙头12个，有带标志、有隔板的茶杯架，能晾晒的毛巾架；厕所设施：依据幼儿年龄特点，采用水冲式设计，清洁卫生；有防暑降温（空调）和防寒保暖（暖气）设备。
教玩具配备：我园按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准进行配备，园内大中型活动器械班均两件，游戏玩具种类丰富（结构玩具、角色玩具、学习玩具），其摆放合理、安全、卫生，幼儿取放方便，能充分满足幼儿游戏活动的需要。
教学硬件设施：我园配有电脑、数码相机、摄像机、打印机、复印机等多媒体设备，每班有风琴(或钢琴、电子琴)、闭路电视、dvd、音响、各种教具（挂图、实物标本等），有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的学习玩具；小型活动器械班均4种，室内小型玩具，人均6件。配备适合不同年龄幼儿阅读的图书，人均4册，并经常更新。教工图书资料种类繁多、数量充足，人均18册，（教材、图片、录音带等）教学材料齐全。
各种常用炊具齐全，配有冰柜、面条机、切菜机等大型机械设备，拥有标准化餐厅，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。
二、行政管理工作：自查得分为：290分：
1、办园方向：自查得分为：50分办园以来幼儿园始终坚持“面向农村，面向未来，开拓进取，铸造希望”的正确的办园方向，认真贯彻落实《纲要精神》，强化幼儿园规范化管理，本着“爱心献给孩子，诚心献给家长”的办园宗旨，全面落实《幼儿园教育指导纲要》，全面落实各项工作，优化环境，优化园舍，优化设施，优化管理，优化师资，优化教学，全面实施素质教育，做到保教结合，教养并重。全面提高教职工为社会、家长和幼儿服务的意识，出台了有关具体措施并付诸实施，为我园走向规范化打下了坚实的基础。
2、管理体制：自查得分为：35分我园实行了“五制”，即园长负责制、教职员工岗位责任制、教师聘任制和绩效考核制，建立健全了教学、后勤、政教诸方面的规章制度，全体教职工全员工作积极性高涨。领导班子结构合理，年龄搭配适宜，人员精干，团结一致，作风民主，干群关系融洽，富有教学教改创新精神。我园各种组织健全，结构合理，分工明确，管理网络清晰、合理、完善、能够圆满完成各项教育教学工作。
3、计划制度：自查得分为：20分我园实行了目标管理和责任管理，有明确的长远规划和近期目标，有相对的职责区域；工作计划体现了方向性、科学性、人文性；有切实可行的具体实施措施；有布置，有检查，有总结。建立以人为本的管理机制，实行人文管理和责任追究相结合；建有符合幼儿园实际的各项管理制度，规章制度健全明确、科学合理，悬挂上墙，做到人人熟悉，落实到位，恪尽职守。
4、规模及班额：自查得分为：20分园内现有6个教学班，规模稳定。由于我园教学水平不断提高，生源区域不断扩大，学生人数的不断攀高与我园的实际条件相斥，未能严格按《规程》要求编班，小班目前为55人，中班为59人，大班和学前班为168人。目前学校正在积极筹备扩建校舍，争取早日按照《规程》要求编班。
5、队伍建设：自查得分为：85分我园教职工与幼儿比例为：1：11，由于班额较大，未能按照标准要求配备师资；但严格按照国家编制标准配备了园长，专职教师每班2人，保育员每班1人，各类人员持证上岗，热爱本职工作，均为无传染病和精神病及生理缺陷人员。园长秦玉梅曾多次进修于名园管理园长培训，获有省级园长岗位培训合格证书，并已具有一定的组织管理能力和专业水平，且富有开拓创新精神，其公正廉洁，事业心强，是兴园强园的带头兵。幼儿园专任教师具有崇高的职业道德和高水准的专业素质，均达到幼师毕业及以上文化程度，合格率100%；85%的教师取得幼儿园教师任职资格证书。保育员达到高中及高中毕业以上文化程度；炊事员受过专业培训，具有一定的烹调技术，他们均有防疫部门颁发的健康合格证书。财会人员具有中专以上文化程度，获得专业合格证书并受过财会专业知识培训。办园以来我们注重加强教职工的职业道德教育：他们热爱教育事业，为人师表，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明。为了与日新月异的幼教事业同步，我园重视教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段（多媒体），重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等使他们耳目一新。培养目标明确，有计划，有措施，效果显着。幼儿园教职工在园期间讲普通话并均有普通话二级乙等以上等级证书。教师实施爱心教育，组织举行“亲子活动”，杜绝了体罚、变相体罚、歧视虐待、侮辱幼儿人格和损害其身心健康的行为。
6、档案管理：自查得分为：5分我园有专人负责该项工作，各级有关指导性文件、幼儿园年度计划总结、园内大事记录、保教资料、教师业务档案、幼儿在园基本情况等资料齐全，且分类装订归档，有符合国家规定的标准装具，管理正规化，为督促教师尽职尽守及管理规范化起到了积极的作用。
7、后勤工作：自查得分为：30分我园办园以来有稳定的经费来源；通过多种渠道筹措经费，经费有保障。严格按照省发改委、省教育厅、生劳动保障厅《关于印发河南省民办学校收费管理暂行办法的通知》豫发改收费〖2005〗1055号文件规定收费标准收费，并在物价部门备案。有严格的财产管理制度，固定资产登记管理规范手续完备，产权明晰。专职财务管理人员职责明确，帐目清楚，手续齐全，经费使用合理；能定期向园职工大会公布账目。
8、安全工作：自查得分为：30分我园历来重视幼儿园安全工作，分区管理，责任到人，按规定配置了消防器材；建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度，检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案，定期演习预案；建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度；办园以来无重大责任事故发生；设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员，大门、园内设有远程监控装置，校车配有证照相符的专职司机。
9、家园沟通工作：自查得分为：15分我园建立了家园联系制度。设立了家长开放日、家长会、每周约谈、家教宣传栏、期末工作汇报等；采取“优学通”、家访等多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。明确幼儿园与家庭教育的目和任务，有目的的开展工作，调动了家长的积极性，共同为我园的振兴而努力。
三、教育工作：自查得分为：210分。
1、思想教育工作：自查得分为：30分我园教师热爱祖国，热爱党，热爱农村的幼教事业，能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《章程》思想，自觉参加教学教改，提高自己的业务水平。全体教职工具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。教师爱岗敬业，落实《纲要》精神，实施素质教育和个性教育，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，引导幼儿主动活泼、富有个性地发展，为幼儿终身发展奠基。
2、教育计划及组织工作：自查得分为：40分我园各类教育计划目标明确，切实可行；每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排；有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩，形式各异，符合幼儿年龄特点，充分发挥了组织教育手段的交互作用；灵活运用集体、小组及个人等组织形式，引导幼儿主动活动，让其在动中喻理，理中获知。一日生活作息安排科学合理，幼儿生活愉快、充实、自主、有序，有趣。
3、环境创设工作：自查得分为：30分我园有与教育相适应的良好环境和丰富的环境教育材料；重视发挥幼儿在环境创设中的作用，认同孩子的自创结果，尊重幼儿的人格和权利，注重幼儿身心发展特点和规律，满足幼儿多方面的发展需要，使幼儿感受接纳、关爱和支持良好环境，培养良好的师生同伴关系。根据教育内容、幼儿发展需要，创设活动区角，提供丰富的活动材料，幼儿能自主参与各种区角活动。
4、教育活动工作：自查得分为：60分我园能够有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外活动时间不少于3小时，幼儿园有丰富的体育器材供幼儿自主选择。我园教育方法得当，有灵活的教育工作机制，能启迪和发展幼儿的智能，注重培养幼儿的创新能力及求知兴趣。根据幼儿期品德教育的特点，重视情感教育，注重培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格。在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中，萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力。面向全体，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动，尊重儿童游戏意愿，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性，有计划、有目的开展各类游戏活动。
5、观察评估工作：自查得分为：10分我园教师能教育过程中细心观察，根据幼儿在各类活动中的情感、行为变化，建立科学合理的幼儿发展档案，确立科学合理的幼儿教育思路，制定科学合理的教育措施，制定行之有效的目标。
6、教研科研工作：自查得分为：20分我园建立了有效可行的园本教科研制度，有针对性地开展专题研究活动，大胆尝试，借鉴先进的教学模式，引进博乐幼教发展中心优秀的教学经验，定时开展幼教教学教改活动。教师有教研课题，教育成绩突出的教师有经验总结、论文等在市级以上评比中获奖。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园的教学模式在本土独树一帜。
7、课程建设工作：自查得分为：20分我园能严格按照《纲要》的教育理念开设符合本园实际情况的幼儿课程；教师使用的教材符合先进的教育理念，符合《纲要》思想，符合国家教育阶段标准要求；教师有综合利用各种教育资源，丰富、完善、发展园本课程的能力。
四、卫生保健工作：自查得分为：230分。
1、制度建设：自查得分为：10分我园能够认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度，定期检查和总结并存档。
2、健康检查工作：自查得分为：46分园内所有工作人员都持健康证上岗，教职工每年定期体检一次，体检项目齐全，建档率达100%。新入园幼儿体检率达100%；建档率达100%；在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次。建立晨检制度，每日晨检全面观察，发现问题及时处理。
3、疾病预防：自查得分为：85分我园能够严格贯彻预防为主的方针，配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作，制定有疾病突发应急预案，室内外环境，教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒，餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求，幼儿一人一巾一杯一套铺盖，不混用，消毒严格，流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》及五四制，管理到位，卫生整洁，无鼠无蝇，定期消毒。根据季节不同调整室内通风时间，力求光线充足；注意保护幼儿视力，幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育；注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，定期有主题地开展活动，重视幼儿心理卫生教育，引导幼儿心理健康发展。
4、安全工作：自查得分为：10分我园能够时刻加强安全教育，利用电视、广播、演讲、演练的形式，提高幼儿自我保护意识，幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。
5、合理营养工作：自查得分为：29分我园能够严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。我园幼儿食谱营养平衡合理，并每周向家长公布。工作人员能够与幼儿就餐时间分开，积极做好幼儿进餐护理工作。
6、幼儿发展工作：自查得分为：50分我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准，各种动作灵敏协调，姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一些力所能及的事情，能遵守各种常规，具有良好的生活、卫生习惯，具有初步的生活自理和自我保护能力。
文档为doc格式。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十五
关于“陪餐制度”，鉴于幼儿园伙食安排有别于中小学，建议尽快上报区教育局，制定出符合幼儿园的，切实有效的陪餐方式。
1、幼儿园将幼儿园陪餐工作的情况向区教育局进行了汇报，区教育局幼教科给予了科学的意见和建议。我园组织领导班子召开了班子会，进一步商议陪餐工作的落实，并布置相关工作。
2、幼儿园结合区责任督学关于“陪餐制度”的意见，科学采纳区教育局指导建议，制定了《20xx年凤凰幼儿园领导干部陪餐制度》，将“陪餐”工作落实到制度中，并结合我园幼儿的就餐情况，制定了《20xx年凤凰幼儿园领导干部陪餐工作方案》进一步明确了领导干部陪餐的分工和要求，制定了领导干部陪餐时间安排表。
3、每天安排一名幼儿园领导班子或中层干部进入班级进行午餐陪餐，并及时做好陪餐记录，陪餐完成后及时填写反馈意见。专人负责将每天的陪餐情况及时上报“阳光食堂”平台。
4、幼儿园严格按照要求，领导班子和中层在陪餐时与幼儿吃同样的食物，但教师的伙食费用计入教师伙食账，与幼儿伙食费用严格分开。
幼儿园领导干部将继续做好幼儿“陪餐”工作，进一步强化幼儿园食品安全主体责任意识，提升幼儿园食品安全保障能力和服务水平，切实维护幼儿园师生食品安全和生命健康权益。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十六
我园于20xx年4月接受了随县教育局教育督导室的督导，分别在办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五大方面接受上级部门的评估，通过资料的分析以及现场活动的观摩，督导室的领导给我园的各项工作给予了非常有价值的指导和建议，同时对于我们工作中所存在的不足提出了整改建议。
一年来中心园在各级领导的关注引领下，以办人民满意的教育为宗旨，各项工作有条不紊，大家相互配合，互相协作，使各个岗位人员能有效发挥其职能，各项工作在短时间内变发生了极大的转变，团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。
一年来我们的工作取得了一些成绩，但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距，通过督导反馈，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。
1.教师队伍方面的问题。教师素质不高，学历不达标，教育观念相对滞后，
专业和素质亟待提高。
2.办园设施方面的问题。幼儿园日常运转的经费不足，导致了幼儿园的基本教学设施配备不足，无独立园舍，无独立的盥洗室、休息室，区角建设欠缺，也阻碍了一些活动的顺利开展。
3.家长观念方面的问题。家长极力要求小学化教学，对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。
1.强化管理责任，提高日常工作效能。
树立团队意识，构建和谐团队。以人性管理、内涵发展为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度，激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。
2.加强队伍建设，提高教职工整体素质。
扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施教、研、训三位一体的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。
3.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高。
以课题研究为导向，营造良好的教科研氛围，全面提升幼儿园的保教质量。围绕以幼儿发展为本的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足园本教研，开展各类活动，促进幼儿发展。
4.引导家长参与幼儿园各项活动，促进家园共育。
树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习视野，如开展客座教师活动，尝试开展幼儿的社会实践活动，如秋游、走进敬老院等活动，以推进家园、社区合作共育，促进幼儿的和谐发展。
5、在力所能及的情况下，努力改善办园条件。
由于经费和场地限制，我园不能扩大园所面积，但我们会尽力在区角设置、区角活动、文化建设等方面加大改进力度，积极营造充满张力的园所环境，让每一堵墙壁都能说话，让每一个角落都会闪光，让我园有限的空间处处彰显育人的文化氛围，点滴渗透，润物无声，同时，加强幼儿活动课程的开展，让环境育人，文化养人，活动成人。
本年度的综合督导评估工作虽然结束了，但我们的幼教工作还在继续，我园将在上级部门的关心和支持下，发扬我们的优势，弥补我们的不足，为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十七
根据市政府教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x政教督〔20__〕x号)文件精神，为切实规范我区幼儿园的办园行为，__区中心初中于20__年12月6日—9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估，现将自查情况报告如下。
我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园)，小学附属园3所(即__小学幼儿园、__小学幼儿园、__小学幼儿园)，其他小学均有幼小衔接班;民办园17所(均为非普惠性)，其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册;珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)。
目前，我区在园幼儿x人(其中公办园x人，民办园x人)。
本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据，主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看，总体情况良好。
(一)办园条件有所改善。
1、办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。
2、幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。
(二)安全卫生切实加强。
我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制，各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。绝大多数幼儿园制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足。
(三)保教水平明显进步。
1、保教质量逐步提高。积极发挥优秀园的辐射示范作用，部分幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。
2、注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有所提升。
3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如：学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。
(四)队伍建设有所提高。
保教队伍建设比以往有明显提高，各幼儿园对师资的重视程度越来越高，支持并鼓励教师进修学习，参加有关部门组织的各类培训和教研活动。
(五)园务管理得到加强。
1、办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求;按标准收费，按要求开具票据，并做好收费公示;伙食费能单独建账，并能按周公示幼儿食谱，按月公示费用使用情况。
2、资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理，规范装盒。
3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动，如在母亲节、妇女节、儿童节、国庆节、重阳节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。
(一)办园条件还需进一步改善。
少数“家庭作坊式”幼儿园，如：小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造，园舍建筑不符合办园标准，环境较差，室内活动面积小。
多数幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少。多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距，部分园超标准班额，幼儿的活动空间难以得到有效保证。
(二)园务管理有待进一步规范。
1、保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范，存在记流水账现象，收费公示不够规范。
2、安全卫生管理待加强。主要表现在：一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园的部分教师无健康证，二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检，个别园未建立传染病防控制度，部分园安全教育资料收集不全，个别园无每日校车接送登记记载表。
3、内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际。部分园没有园本培训计划，且培训资料收集不齐。少数幼儿园的家长参与度不高等。
(三)师资水平还需进一步提高。
全区幼儿园师资力量总体偏弱，且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大，队伍不稳定的现象。
(四)保教工作有待进一步提升。
计划总结的有效性需进一步提高。部分幼儿园班务周计划表出现课程表式的重复现象，班务计划总结的撰写不能切合实际，流于形式。少数幼儿园玩具品种不够，数量不足，图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足，全园业务学习不够，教研活动少，教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一，主题墙创设的季节性、教育性不明显，更新也不够及时，特别是幼儿的参与性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足，不能充分发挥实效。部分幼儿园学生户外活动时间没有达到两小时。除康乐幼儿园外，都有涉猎小学教学内容，主要体现在学前班的教学内容上。
1、进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求，督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想，自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念，促进幼儿身心全面和谐发展。力争项目支持，新建汉正小学幼儿园。鼓励民办幼儿园加大办园资金投资，落实幼儿园贫困学生资助。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施，关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善，精心布置园舍，创设与教育相适应的良好环境。
2、进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资，积极建立完善符合我区实际的教师园本研修和自我培训提高机制，努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设，尊重幼儿的人格和权利，严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
3、进一步加强督查指导。积极统筹协调，联合相关部门进一步加强督查指导，要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查，严防各类安全事故发生，确保师生安全。二要规范财务管理，严格执行收费项目和标准，规范收费行为，杜绝乱收费现象。三要认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神，科学保教，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础，同时进一步加强家园联系，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教育合力，促进幼儿身心全面和谐发展等。
我们将以此次督导评估为契机，认真查摆问题，积极加强整改，努力做好督导评估结果的运用，进一步加强对幼儿园的指导和管理，全面提升我区幼儿园的办园水平，规范幼儿园的办园行为。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十八
根据《郑州市教育局关于对校园欺凌专项治理工作进行督导检查的通知》(郑教明电〔20xx〕333号)要求，根据上级的精神，我校对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结如下：
(一)扎实开展行之有效的专题教育。
我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。我校利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。在行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。
学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿，从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。
(四)建立校园欺凌事件台帐。
为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
幼儿园督导检查汇报内容范文（19篇）篇十九
认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，紧紧围绕学前教育工作任务，圆满完成各项工作目标任务，几年来，良庆区在城镇小区配套幼儿园治理等工作中凸显高成效，公办园所数及在园幼儿占比大幅提高，幼儿园普惠率高，政府顶层统筹布局规划，公办园资源扩充项目投入高等方面亮点显著。20xx年度良庆区共有幼儿园119所，其中公办幼儿园64所（含中心幼儿园分园），民办幼儿园55所。自治区级多元普惠性民办园36所。适龄幼儿14631人，在园幼儿18352人，学前三年毛入园率125%。公办幼儿园就读幼儿数9306人，公办幼儿园在园幼儿占比50.71%。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿17779人，普惠率为96.88%。良庆区学前教育公益、普惠底色得到区域内社会各界的认可。
20xx年12月13至17日，自治区人民政府教育督导委办公室组织督导评估组对我城区学前教育普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况、社会认可度等四个方面进行了督导评估并提出发现四个方面问题的`反馈意见，具体如下：
（一）部分幼儿园园舍条件未达标。
（二）部分民办幼儿园个别教师未取得教师资格证。
（三）部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”。
（四）部分幼儿园存在安全隐患。
根据督导评估发现的问题及有关工作要求，我城区结合幼儿园的实际问题，切实抓好落实整改工作。
（一）部分幼儿园园舍条件未达标。针对个别幼儿园园舍不规范、条件不达标等问题，我城区结合建成区人口流动实际情况，调整完善幼儿园布局规划，加大投入改进乡村幼儿园（幼儿班）办学条件的标准化配置，积极改造20xx年前建成的幼儿园。仅20xx—20xx年，新开办的公办幼儿园就达17所。2022年秋季学期有公办幼儿园7所建成招生。目前，良庆区辖区5个镇均建有公办幼儿园，设有中心幼儿园分园达27所。辖区内城镇小区规划配建幼儿园40所，目前已建成17所，在建23所。完成14所小区配套幼儿园的接收工作，其中，12所办成公办园，2所办成普惠性幼儿园。“十四五”期间，将计划投入资金12.49亿元，新建幼儿园51所（含小区配套园42所），新增学位20970个，满足学前幼儿就读需求。
（二）针对部分民办幼儿园个别教师未取得教师资格证的问题。我城区积极拓展思路，多措并举破解幼儿园教师持证率低问题。具体举措如下：
1.由教育部门牵头再次对所有幼儿园进行全面核查，清楚掌握持教师资格证人数、占比等情况，明确与达标要求的差距。
2.由教育部门牵头马上组织辖区民办幼儿园开展教师的招聘工作，要求民办幼儿园按照未持教师资格证最新调查摸底的缺额及差额数，制定招聘工作方案并补足差额。
3.针对乡镇中心幼儿园及镇中心幼儿园分园持证教师存在流失的问题，由财政和教育部门合力，谋划出台针对乡镇中心幼儿园及附设幼儿园教师的优惠政策，确保能留得住有教师资格证的好老师和优秀老师。
4.开展专项培训，针对教师考证需求，组织了两期专项培训班，积极鼓励支持教师参加教师资格考试认定，积极协调上级部门，加快推进幼儿园教师资格准入制度，确保幼儿教师持证达100%。
（三）针对良庆区部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”的问题。良庆区强化教育督导，针对部分民办幼儿园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”的问题开展专项督查，摸清具体数据并责令幼儿园为教职工缴纳社会保险和住房公积金。
（四）针对良庆区部分幼儿园存在安全隐患的问题。我城区通过以下两个方面对幼儿园常规管理现抓现改，常抓不懈。
1.组织教育及交通、住建等部门每季度为期一周，全面排查幼儿园及幼儿园周边安全隐患，对存在安全隐患的地方，立即进行整改，进一步强化细化幼儿园安全管理工作，消除幼儿园安全隐患。
2.发挥责任督学及幼教专家指导作用等，组织幼儿园责任督学，就幼儿园安全隐患问题进一步落实整改并及时反馈整改报告报教育行政部门。加强幼教专家到园指导的作用，针对个别常规管理较弱的幼儿园，以“一对一”的模式，邀请城区内外的幼教专家对照幼儿园安全管理工作评估指标进行实地指导。
今后，我城区将继续贯彻落实中央、自治区关于学前教育改革规范发展的决策部署以及教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》等文件，加强党建引领作用，依法依规落实学前教育投入，持续加大工作力度，巩固和提高学前普及普惠水平，满足人民群众高品质学前教育的需求。