优秀作文需要语言流畅，用词准确，形象生动，通过丰富的修辞手法和语言技巧，使作品更富有表现力和魅力。为了帮助大家理解和掌握优秀作文的写作技巧，以下是一些范文，供你参考。
奉献的快乐（通用12篇）篇一
2008年5月12日14时28分，一个谁也熟悉不过的日子。那一天，正在学校嬉戏的我听到这样一个噩耗，汶川大地震。听到这个消息，我刹时间呆住了。好久才清醒。下课了，我回到家，打开电视，看到那一幅幅感人的画面，我一次次默默的流泪。
第2天，我怀着忧郁的心情来到学校。老师说，同学们，不用我说；想必你们也知到了。
一切像没有发生一样，他们还生活的很好很好。
奉献的快乐（通用12篇）篇二
我是一片树叶，一片顽强的树叶，我默默地为人们奉献着我的全部。
满心的忧伤把我带回了美好的从前。春天，我给人们带来了春的气息，给大地带来了无限生机，更给孩子们带来了美的享受，每个孩子的脸上都露出了会心的微笑。我可以和花儿一起跳舞，和蝴蝶一起唱歌，还可以观赏水里的鱼儿，人们看到了我就等于看到了丰富多彩的春天。那时多开心啊，心生的欢乐。
记得在夏天。我和姐妹们变成了黑油油的绿荫，给人们遮挡阳光，给小鸟挡住风沙，这样帮助他人多开心啊，听到人们和小动物们的夸奖，心里高兴极了。当然，我也倍受树干妈妈地呵护，她怕我冻着，怕我热着，给我准备了丰富的营养，我在她的怀抱里无忧无虑地生长着。我独自一人的时候，可以欣赏那美丽的荷花。
一阵秋风吹过，我也像姐姐一样凭着人们怎样折磨自己，自己一声不吭的精神勇敢地，无声地离开了大树妈妈的怀抱，我还没来得及向兄弟姐妹们告别，噢，生命就是这样的。但我还想对弟弟妹妹们说：“不管你们受到人们怎样的折磨，都要有一种默默奉献的精神，这样，生命就算结束了，也不悲伤和失落。
奉献的快乐（通用12篇）篇三
鸟是快乐的。它把歌声献给林莽，献给大地。他是快乐的。而我是以帮助他人而感到快乐。
有一次我去表弟家玩。一进门就闻到一股药膏味。一闻这个味我就知道是发生了什么事情了。
我跑到表弟的'房间里一看。果然不出我所料，表弟果然受伤了。我说了很多安慰表弟的话，这才让表弟高兴起来。我又详细的问了表弟的脚为什么会受伤。“原来是这样呀！”表弟的脚之所以会受伤，是因为表弟放学的时候，走的太匆忙被车子的后轮压到了，所以表弟的脚就受伤了。
我和表弟一起在床上玩石头、剪刀、布。玩到最后的时候，表弟说：“哥哥我想上卫生间。”我听了二话不说地背起了表弟走向卫生间，哎呀！表弟你太重了，重的像五指山一样。我在心里抱怨着。以前觉得很近的卫生间在现在的情况下，就像是西天取经一样，虽然不用经历九九八十一难，行十万八千里。但是我用尽了全力，才把表弟背到楼梯口。我脚一滑了下去，我抬起头一看，表弟安然无恙的站在那里。我想：我以后再也不会帮你了，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。表弟用乞求地目光看着我说：“哥哥就帮这一次好不好，一次嘛！”表弟求着，我心有点软了。我只好把表弟背进卫生间。
阿姨来了，看见家里这么乱大叫道：“是谁干的！”我自豪地站了出来：“我干的！”阿姨生气得把我骂的狗血淋透。但我依然是非常快乐。
奉献的快乐（通用12篇）篇四
奉献就是快乐。
人人都常说：“生命的意义在与奉献，而不在与索取。”而我，都不相信。“难道奉献了什么生命才有意义吗？奉献了什么就一定会很快乐吗？”于是，我决定亲身体验一下，看看到底奉献是不是真的很快乐。
我走到马路边，看见一个小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走过去，把我袋里的餐巾纸那出来，为他擦干净血，简单地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。
奉献就是快乐。
人人都常说：“生命的意义在与奉献，而不在与索取。”而我，都不相信。“难道奉献了什么生命才有意义吗？奉献了什么就一定会很快乐吗？”于是，我决定亲身体验一下，看看到底奉献是不是真的很快乐。
我走到马路边，看见一个小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走过去，把我袋里的餐巾纸那出来，为他擦干净血，简单地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。
我又走到草地边，发现一块标有“踏入想一想，小草也在长”的警示牌倒了。我用尽全力想把这块警示牌立起来，可是，这块警示牌太重了，我根本就抬不起来，。最后，我看见了一位阿姨，就请求她过来帮忙，过了不久，这块警示牌终于又像原来那样立了起来。阿姨表扬了我，小草也像在和我点头。我也开心地笑了。
一天下来，虽然做了几件小事，但是，我还是体验到了“只有奉献了，才会觉得很快乐。”
快乐其实很简单。
我曾在一本书上见过这样的一个问题:“什么是快乐?我拥有过快乐吗?”当时的我想来想去也理不出一个满意的答案,可我又想知道,于是,好奇心极强的我开始四处请教别人了:。
爷爷说:“快乐就是回忆往事,别番滋味在心头.”
妈妈说:“快乐就是一家人健健康康地生活在一起.”
弟弟说:“快乐就是去肯德基吃汉堡包.”
怎么一个说的又不同另一个呢?无奈之下,我只好请教已退休的王老师王伯.当我向王伯说了原委的时候,王伯笑眯眯地摸着我的头说:“快乐的概念属于社会科学范畴,因而快乐的含义是随着社会的改变而改变的,也就是说,只要觉得你自己是幸福的,那么你就会快乐了.”是这样吗?我还是丈二和尚--摸不着头脑.
＂我？＂＂嗯，认真回忆一下吧！＂。
我想我以后一定会更快乐的，因为我们的祖国，我们的社会每一年，每一天都在进步着，也意味着我们的生活也在进步着．我们以后的每一天都会比今天更快乐的！
所以说，快乐其实很简单，，我们都可以得到快乐的恩宠！不是吗?
幸福是什么观《开学第一课》有感奉献挥洒在风雨之中。
夏雨的急骤，换来了绿草顶天立地的刚毅；
阳光的酷热，换来了花儿芬芳缤纷的持久；
汗水的苦涩，换来了瓜果香飘十里的喜悦；
奉献的慷慨，换来了幸福与快乐。
不知是谁用画笔把天空涂成了黑色的了。大地顷刻间变得阴森幽暗了。一阵风吹来令人感到一股冷气。闪电照亮大地，雷声震耳欲聋。看，雨点“啪啪”地从天空中跳了下来。定晴，放眼望去，屋顶上的雨珠们跳起欢乐的舞蹈，赢得了一朵朵银色的小水花。瞧，小杨树?柳树舒枝展叶在风雨中欢笑。望着田地，禾苗弟弟像个扑进母亲怀中的婴儿,正在大口大口地吮吸着母亲的乳汁，小溪也笑着?唱着?跳着向前奔去。
雨珠从天上飞舞而下，短暂的瞬息就是它们的生命，自它们从天空坠落到滋润大地的瞬间，它们充分利用自己有限的时间，保护自己的躯体，为的是让大地获得充足的营养，为生命带来了希望，为花朵带来了芬芳，它们是伟大的奉献者。
生活中的“雨珠”是谁？我想是老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”也是老师。老师是园丁，老师是农夫，老师是路标，老师是渡工。他们不惜一切代价用自己的青春化作甘露挥洒在繁华似锦的花园中。老师们的一生如细水长流般，常常滋润着自己，也滋润着别人，这样的生活，虽平凡?纯朴，但同样是灿烂的生命。
展望生活，回归自然。在巴勒斯坦的两片海洋中，加里利海是一片活水，波光粼粼，鱼儿欢呼雀跃，沿岸绿意盎然，万物都啜饮它那能滋养生灵的水分，茁壮成长。沿岸的人们与自然界的动物们都十分快乐。而另一片海洋，则死气沉沉，没有热闹的景象，也没有花草树木的点缀，它，就是死海。加里利海虽然接受约旦河的河水，但它把每一滴河水都无私地奉献了出去，毫无保留，而死海则不同，它把每一滴得到的河水都储藏起来纳为己有，慷慨的流动引诱不了它。加里利海无私的奉献换来了幸福与快乐。懂得奉献，也就懂得了幸福与快乐。
当你在为别人的幸福奉献时，你自己也会得到幸福；当你在为自己的私利向人索取时，你的心也会不安。奉献是高尚的，索取是卑劣的；奉献是伟大的，索取是渺小的.；奉献是光荣的，索取是耻辱的。当雨水能够为大地奉献时，当老师为下一代奉献时，你会怎么想？在自己的路上，总要给有需要的同行者一点力所能及的帮助，因为我们同在路上。奉献就像一瓶香水，撒在别人身上，也香了自己。
奉献。
那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报？其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。
因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！
最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”
读了《爱心树》有感。
读了《爱心树》有感一个有求必应的苹果树和一个贪得无厌的孩子，组成了一个有些悲哀又十分温馨的故事：一个小男孩很爱一棵苹果树，在苹果树身上荡秋千，摘果子，男孩很快乐，树也很快乐。过了几年，男孩长大了不再树下玩，开始他向苹果树要钱，苹果树将自己的果子给男孩卖掉，树很快乐；又过了很久，男孩再此来到苹果树下，这次他向树要房子，树将自己的树枝给了男孩，树很快乐；男孩步入了中年，他现在需要一只船，离开这个地方，树很难过，但它还是将自己的树干毫不犹豫地给了他；当大树再次见到男孩，男孩已成为一个名副其实的老人，可大树已经没有什么可以给他了，男孩这次的要求是坐下歇一会儿，于是，男孩坐在了木桩上。我看完了这个故事，心里十分震撼，我不明白这棵大树为什么甘于这样奉献自己，同时我也十分讨厌那个总是向大树索要东西的那个男孩。猛然间，我像被泼到一盆凉水一样醒悟过来，大树的行为似乎只和世间的一种感情相符合――父母的爱，而我们就像那个索要东西的男孩。树并未因为男孩的予取予求感到难过，即使后来只剩下残干的他，是那么凄凉孤寂，但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时，树竟是满欣喜乐将自己奉献给他，这难道不就是父母对我们无私的爱？细细品味，我们每个孩子何尝不是经常向父母索要东西，在父母怀里撒娇哭闹中度过的？父母一生中最大的快乐就是孩子每天快乐，即使再苦再累也毫无怨言，就像是大树总是满怀欣喜的奉献自己的一切一切……父母总是像一棵树一样为我们遮风挡雨，不断的奉献自己，我们就是在父母的树荫下成长的小树苗，等到我们长大以后，会做父母的树。
我的妈妈。
关键字：妈妈妈妈作文妈妈小学文章我有一个妈妈，我的妈妈既不是大官也不是明星，而是一名以春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的精神奉献着自己的青春体育老师．看那宽阔的操场就是她奉献青春的舞台．我的妈妈长着珍珠般的眼睛，一个稳如泰山的鼻子，一张樱桃小嘴，美中不足的是一些鱼尾纹不知不觉的＂爬＂上了妈妈的额头．妈妈每月薪金不很高，可她却很快乐啊！是啊，妈妈看着一批批自己培育雏鹰在高空飞翔，当然快乐．妈妈很爱学习，每天都要看书学习，一看就是1，2个小时，即使很忙也要挤时间看．妈妈也很爱我，有一次我发烧，妈妈冒雨把我送到医院，医生说我要输液那天妈妈整夜未眠，结果得了重感冒，但她却强忍着．我知道后，流下了泪水．我爱我妈妈，她有母爱，因为：母爱无言！！我有一个妈妈，我的妈妈既不是大官也不是明星，而是一名以春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的精神奉献着自己的青春体育老师．看那宽阔的操场就是她奉献青春的舞台．我的妈妈长着珍珠般的眼睛，一个稳如泰山的鼻子，一张樱桃小嘴，美中不足的是一些鱼尾纹不知不觉的＂爬＂上了妈妈的额头．妈妈每月薪金不很高，可她却很快乐啊！是啊，妈妈看着一批批自己培育雏鹰在高空飞翔，当然快乐．妈妈很爱学习，每天都要看书学习，一看就是1，2个小时，即使很忙也要挤时间看．妈妈也很爱我，有一次我发烧，妈妈冒雨把我送到医院，医生说我要输液那天妈妈整夜未眠，结果得了重感冒，但她却强忍着．我知道后，流下了泪水．我爱我妈妈，她有母爱，因为：母爱无言！！
奉献的快乐（通用12篇）篇五
上海社科院创意产业研究中心的带头人厉无畏先生，因创意产业的理论研究和推广而闻名学术界和产业界，他的团队近年来不仅出版了多种专著，完成了多项委托的调研课题，还推出了《创意产业》杂志，并获得了“中国创意产业推动奖”。
何以取得如此的成绩？原因之一，就是厉无畏先生一直倡导他的团队“快乐工作”。他常引用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的话语教育团队成员，并经常告诫大家“要宽容待人处事”，从而使大家拧成一股绳，愉快而胜任。
这个经验很值得借鉴与推广。一个单位、一个团队，能“快乐工作”，实属难能可贵。而要做到这一点，说易行难。在一些单位有人对工作虽是“知之”，但却出于“糊口”的目的；有的人虽对工作“知之”也“好之”，但当遇到一些个人利益未满足时，便心灰意懒，打不起精神；有的人干得还可以，但人际关系搞得紧张，影响了工作进展。凡此种种都表明，这些单位尚未使大家达到对工作的“乐之”状态。也就是说，还没有从心底里热爱这项工作、醉心于这项工作；还没有那么一股子不把工作搞好誓不罢休的劲头。相反倒是被一些不必要的搅扰给分散了。
人们都知道，个人的坎坷、遭遇；工作中的摩擦、矛盾，在任何人、任何单位都在所难免。怎么办？以宽容心态对待之。厉无畏先生本人曾经历过长时间的坎坷，由于父亲在美国获得经济学博士学位受到迫害，母亲精神被压垮，16岁的他担当起养家的重任。他在多处当过临时工，吃了不少苦头。对于这些，厉无畏从不耿耿于怀，而是以诗句“忘却西风一脸霜”面对之。对工作中的摩擦、矛盾，他历来主张“不要随便扣帽子，只要对社会无害，就应该宽容。”在他的精神鼓舞、激励下，整个团队形成了一个宽容的环境，大家都很快乐地工作着，一直保持着旺盛的创造力。
“快乐工作”，人皆向往之。但要真正做到这一点，需要大家共同的努力。大家如能对人对事有宽厚之心、有宽容之态，那“快乐工作”的道路就铺平了，“快乐工作”的氛围就形成了。
奉献的快乐（通用12篇）篇六
奉献，会带给人们快乐，这句话我一直都不是很懂，直到后来，经历了一件事，我才真正的明白这个道理。
那已是件很久以前的事了，我记得并不是很清楚，大概是在四年级的时候吧。记得那一次，语文老师让我们班上的几位同学出黑板报，其中一位就是我。我闷闷不乐地回到家中，心里很不高兴：为什么！为什么班上那么多人却偏偏选中了我？我才不想出黑板报，出黑板报多难啊！我从来就没有出过什么黑板报，又没有什么经验，为什么偏偏要选我呢！正想着，我心里便更不高兴了。于是，我把自己关在房间，做起枯燥无味的作业来。
第二天，我也想通了：不就是个黑板报吗？不就是画个画，写几段字吗？我一定可以在一天之内就完成的！我自信满满的，可是现实并不是这样的！我们几个同学的意见不同，大家也拿不定主意，有时还吵起来。一天都过去了，黑板上还是空空如也。
这件事后，我对出黑板报更没有信心了。妈妈知道后，语重心长地对我说：“宝儿，其实出黑板报并不难，做过一次以后就会有经验了，为班级做事应该积极参与，只要你奉献了，你就会感到快乐。宝儿，你想想，如果你画好了画，写好了字，大家看着你出的黑板报那么漂亮，一定会夸你的，到时候你也一定会很快乐，对吗？”“嗯！”我答应着。
果然，黑板报做好了，美术老师正好看见：“哇，这是谁画的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我。“画得真好！”听着大家的夸赞，我高兴得不得了。
“我奉献，我快乐！”当我再次想到这句话时，不知不觉地从心里腾出一种神圣的使命感。
奉献的快乐（通用12篇）篇七
在生活中，我们每个人都应爱奉献，因为奉献能使人快乐，表现你的'高尚品质。
虽然奉献是好的，可是，一些贪婪的人不愿意奉献，他们只知道向别人索取，认为别人都应该把好东西给他们，最后他们不会收获美好的东西。
在这个世界上，有许多有爱心的人，他们经常奉献别人。虽然奉献你会失去一些东西，可是你会比拿到东西更加快乐，因为有了你的奉献，别人就会快乐，看到别人快乐，你自己也会快乐。
奉不奉献可以看出这个人的品质，比如说一个人在大街乞讨，假如你捂着鼻子绕路走，那么别人就会指责你。如果你给他钱，奉献给他，伸出手来帮助他，那么这个乞讨的人会感激你，别人也会赞扬你。
雷锋是大家学习的榜样，他在时时刻刻奉献着自己，他把自己的积蓄拿出来为灾区捐款，风雨的夜晚踩着泥泞的道路送大娘回家，休息时义务为砖厂劳动，出差时给列车打扫卫生……雷锋为人们做出了奉献，看到别人获得了帮助，他很快乐，同时得到了人们的赞美。如果雷锋对别人没有奉献，那么他就是一个平常的人，人们也不会记住他。
我们正处在少年阶段，应该去奉献，帮助别人，养成良好品质。可是，有一些少年儿童是这样认为的，他们认为奉献是很丢脸的事情，很不好意思。他们错了，奉献一点也不丢脸，你奉献了，就体现出你这个人十分高尚，但是你不奉献，这才是丢脸的事情，别人就会议论你、指责你。
让我们奉献吧，只要每个人都奉献一点，我们的世界就会变得更加美好。
奉献的快乐（通用12篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们演讲的题目是：《奉献是一种快乐》。
“奉献”严格来说就是“恭敬的交付，呈献。”人类历史的发展离不开奉献。正是因为有了“留取丹心照汗青”的生命奉献，才有了人民的幸福生活；正是因为有了“蜡炬成灰泪始干”的青春奉献，才有了学子的茁壮成长。
五十多年前，他，用实际行动书写下数不清的故事，每个故事中都有全新全意的质朴，都有为人民服务的真诚，都有默默无闻的魅力。他就是雷锋。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋在自己的日记中曾写下了这样的语句：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这些语句至今仍落地有声，仍会在人们心中引起一种经久不息的共鸣。那种朴实的伟大，那种真诚的善良，那种舍己为人的.崇高情怀，那种坚守岗位的甘愿付出。奉献是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。人类进步，国家强盛，家庭幸福，校园和谐都需要奉献，而我们每个人的快乐生活更需要奉献。
奉献就是一种快乐，它并不是遥不可及的。不必舍弃生命，只需为陌生的行路人指明要走的路，就可以收获快乐；不用抛弃青春，只要给即将走入斑马线的老人一份扶持，就可以品尝快乐。
在学校里，奉献更是时时处处可见：精彩欢快的课堂上，认真批阅的作业里，色香味俱全的饭菜中，无不透漏着老师们的奉献，看着孩子们满足幸福的笑脸，老师收获了快乐。同学们小小年纪也学会了奉献，从奉献中体验快乐。帮刚入校的小同学提提行李，奉献一份力气，快乐就在他们挥洒的汗水里；给刚跑完步的同学递递水，奉献一次服务，快乐就在他们递出的水杯上；一句鼓励的话语解开同学紧锁的眉头，奉献出的是一句温暖人心的话，收获的是快乐；一次弯腰行动整洁教室脏乱的环境，奉献出的是一次简单潇洒的动作，收获的也是快乐。看看自觉分放的垃圾，想想习惯成自然的音乐引领、原样交接，这些都是一份份自觉遵守的奉献；还有那些不知姓名，默默无闻的小志愿者、小义工们，护绿、节水、节电、送报，多么平凡的小事，多么不起眼的角色，可正是他们一次次的坚守岗位、持之以恒、默默奉献，才共同营造出这和谐的环境，而大家在和谐中一起享受着快乐。
著名作家林清玄曾说过：“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献与利益。增长自己的智慧，是为自己开一朵花；奉献世界的心，是对世界开一朵花。”也许，这就是真正意义上的奉献精神。
平凡点滴见精神，凡事躬亲有作为。我们要甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要每位同学奉献一点点，校园将成为美好的大花园。
奉献的快乐（通用12篇）篇九
有一种放弃叫做坚守，有一种平凡叫做伟大。
水汽因为有了阳光的帮助才成就了彩虹的绚烂；红花因为有了绿草的帮助才成就了一世芳华。
当春风轻拂大地，总有一套节目让我们心中倍添温暖，那便是《感动中国》。在无数的感动中国人物中，最让我记忆犹新的是一位教师，他的名字叫胡忠。
“在我心中，这些孩子才是最重要的！”
胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪，坐着汽车，日子挺美满的，可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候，他犹豫了……终于，他决定留下来，陪伴这些孩子们。后来，他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。开始一段十分艰苦却又快乐的生活。
每天清晨，他头顶着星辰来到学校，在那一盏昏暗的灯光下，在那一间破败不堪的小屋中，展开了一天的工作，晚上在踩着漆黑的山路回家……日子，就那么一天天过去了。有时他也想过放弃，但看到孩子们上课一丝不苟听讲的摸样，看到孩子们扭扭歪歪却极其认真的字体，看到孩子们获得知识后一张张满意的笑脸，他总是舍弃不下，仍然坚守着自己的工作，给孩子们带来无尽的知识。
孩子们知道胡老师的辛苦，学习也很用功，可是，必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人，他严肃地，却又带着些许失望地告诉孩子们；“假如有一个强盗拿着刀，要冲过来杀你们，第一个为你们挡刀的人一定是我！”简单有力的几句话，却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的，他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来！他会做他们永远的垫脚石！
大山里的生活是单调冷清的，没有了外界的车马喧嚣，听到的只是山鸟的婉转鸣唱。他也会想家，想回到亲人身边看看，也想陪伴年迈的父母，但一想到孩子们会因此失去几天的功课，他一次又一次打消了回家的念头。这些年来，他从未后悔自己所做的决定，原因很简单：他爱这些孩子！
胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲！
“他的头发白了，来的时候不是这样的……”
每当看到孩子们围成一团簇拥着老师，脸上洋溢着幸福的笑容，人们都会为这样一个温馨的场面儿感动。胡忠老师让每个人感到了教师品格的高尚与伟大，所有的教师都像胡忠一样，他们放下孩子，是为了照顾更多的孩子，他们放下苍老的父母，是为了做更好的父母。不是冲动，是无悔的决择！
人最大的信念，是爱和支持的信念，他们是高原上最美的并蒂雪莲，他们脸上的高原红是最美的沉淀！
奉献的快乐（通用12篇）篇十
今天，我突然想起老师布置的暑期志愿者活动还没有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社区捡垃圾。我挑选了社区一条比较脏的地区，开始了清洁的工作。
这可是一份苦差事！大热天的，又只有我一个人。平时在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找来了一双一次性筷子和一个大塑料袋，戴上一顶遮阳帽，开始了我的“征途”。
垃圾都是零零散散的分布着，只有走一步捡一步，弯弯捡捡，一会儿腰就累的不行了，累的气喘吁吁，汗珠也一个劲的往下掉。我大口喘着气，看着还有一大半的“责任区”，我有些心灰意冷。这时我想起了老师经常说的话“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然决定做了，就要做好，于是我又信心满满的开始捡垃圾。
我又捡了一会儿，垃圾袋满了，于是我跑到垃圾桶旁将垃圾倒进去。等我回到清洁地的时候，我遇到地上被小孩们画得稀奇古怪的图案，太影响美观了。我先用脚在地上摩擦，发现没有用，于是找来扫把，将地用水打湿，扫把左右上下扫，图案消失了，我继续捡垃圾。
我从下午四点半开始捡到五点，终于大功告成了。我一边擦汗，一边看着干净的地面，开心极了。哼着歌，我回到家喝了一大杯的凉茶，妈妈拿来毛巾给我擦汗，夸奖我干得真棒。我听了笑得更开心了。这一刻我体会到了劳动最快乐。
我奉献，我快乐！
奉献的快乐（通用12篇）篇十一
什么是快乐？怎么样才能快乐？当我读了“富翁找快乐”的故事，我明白了快乐其实很简单，只要放下就是快乐。
这个故事讲的一个富翁，背着许多金银财宝到远处寻找快乐，可去了很多地方也没有找到，正当他在山道旁沮丧的时候，遇到了一个背着大捆柴草下山的农夫，他对农夫说，“我是一个令人羡慕的富翁，请问，为什么没有快乐呢？”农夫放下沉甸甸的柴草，舒心地说“快乐很简单，放下就是快乐！”富翁一下子醒悟过来，自己背着那么重的珠宝，既怕别人抢，又怕别人偷，怎么可能快乐呢。于是他把自己的财宝接济穷人，专门做善事，终于尝到了快乐的味道。
这个故事让我想起我们的暑假生活，没放假时总盼着暑假快点到，现在终于到了暑假，却发现有好的不开心，为参加好多辅导班没时间玩儿不开心，为不能尽情看电视、玩电脑不开心，为不能随心所遇地吃冰淇淋不开心，为老师布置的作业任务没有完成不开心……这篇故事让我一下子让我明白了，原来暑假这些不开心其实都是自找的，都是因为自己背了太多不该背的东西，该放的东西又不及时放下来的缘故。
不该背的东西背了。就象看电视，自己总想没完没了地看个够，但是按照妈妈的要求和我的计划我每天只能看一个多小时，到了规定的时间虽然电视关了，可心里却一万个不愿意，反复地想着电视，无形中就等于把电视背在了身上，就这样今天背个电视，明天背个电脑，后天又背个冰淇淋……把不该背的东西一点点地背了起来，越背越多，自然压得不开心。
该放的东西背着不放。就象老师布置的作业任务，猛一看感觉很多，但如果按照一天天地分开，其实并不多，只要一天完成一点儿，能够轻轻松松快快乐乐地完成，但如果今天不做推到明天，就好象我们今天应该放下来的东西依然放在背上背着，明天的再不做推到后天，又等于背上该放的东西又没放，结果同样是背上的东西越背越重，心里自然一直会念着不停，当然是累得很不开心。
所以，放下就是快乐，当我们不开心的时候，我们都应该想想为什么会不开心，是自己背了不该背的东西，还是该放的东西没有及时放下来，只要我们真正做到了该放的放下，那么就一定会象那个寻找到快乐的富翁一样感受快乐。
奉献的快乐（通用12篇）篇十二
太阳说，我快乐，因为我养育万物；泉水说，我快乐，因为我滋润大地；花儿说，我快乐，因为我装扮人间；我说，我快乐，因为我奉献。
在这个社会上，有人索取，就总有人奉献。路边的清洁工扫地是奉献，边防战士保家卫国是奉献，老师在讲台上呕心沥血是奉献，就连你在公共场合尽量遵守交通规则也算是奉献。所以说，奉献，是一件人人都可以做到的且令人感到愉快的小事。
奉献是一件快乐的事，它可以使人变的精神振奋。当你在为他人奉献的时候，你会感到满足，因为当你看到别人因为你的奉献而感到快乐时，你的内心会产生共情，于是你也会变得快乐。
在第二次世界大战期间，一位苏联的红军战士在德国战场上捡到了一个小孩子。当时，人们的反法西斯情绪相当严重。于是他的战友们把他暴打了一顿。当他醒来时，才发现自己正躺在德军医院里，一条腿断了。尽管这样，可那个小婴儿却安然无恙。这个勇敢的战士奉献了自己的一条腿，但他却拯救了一条小生命，并且赢得了后人的尊重。
奉献，不仅能为自己赢得名声，为他人带来快乐，更能帮助我们自己。
我在书上读到过这么一个人：他是个建筑工人。有一天，在他做工的时候，突然，看到对面工友头上有一块阴影。他想都没想就冲了过去，一把推开工友。谁知就在那一刹那，自己刚才站的地方掉下了一块大石头。这位工人原本可能奉献自己的生命，但最终却拯救了自己。
奉献是快乐的，有句歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”
我快乐，因为我奉献！