我的感谢话题（专业17篇）

优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。通过阅读这些优秀的作文范文，我们可以提高自己的写作水平和审美素养。

我的感谢话题（专业17篇）篇一

这一生有你很幸运茫茫人海中，您是平凡的一份子，是大海中的一滴水，但是您对我而言一点儿也不平凡，反而很重要，因为您在我的人生路上给了我许多帮助，教会我做人的道理。今天在这儿，我想对你说的是：母亲，这一路感谢有你，这一生有你很幸运。

小时候，我们家很贫穷，但是您为了我，不辞劳苦地工作，白天在工厂工作，晚上在家做手工挣钱，一天只睡四五个小时。那时候的您非常疲惫，辛苦的工作使您一次次地减重，最瘦的时候仅仅八十多斤，但是您却从来不怪罪生活，不怪罪这个家庭。

记得有一次，我出门玩耍惹了祸，您知道之后并没有斥责我，而是让我坐在桌前，与我共同分析惹祸的缘由，在那天，我学会了什么叫研究问题揪其根本，什么叫遇到问题不必惊慌，我学会了很多。人们总是说，母爱如水，父爱如山，在我看来，母爱不仅仅是水，还是天，它具有极强的包容能力，无论孩子犯了多大的错，母亲总能谅解。

我很“不幸”，出生在一个穷苦家庭，但是我又很幸运，幸运这一路有您，我的母亲，陪我走过春夏秋冬。这一生有您真好！

我的感谢话题（专业17篇）篇二

母亲、父亲、老师。感谢你们。我曾经这样想过，为什么母亲把我生下来，让我在现实中受苦。为什么父亲要打骂我，让我在现实中受苦。为什么老师教的书那么难，让我在现实中受苦。这些的这些，到想在看来，都是愚蠢的话题。

呵，以前的想法真天真，也许，现在，我该成熟了吧。也该换换全新的自己了。（初中作文）。

感谢，最感谢的是这是属于我的幸福。属于我的音乐，属于我的道德，属于我的智慧。

我的感谢话题（专业17篇）篇三

我的感谢话题（专业17篇）篇四

做人，应该心存感谢，只要存有感谢之心，就会被幸福所笼罩。

再睁眼一看，那位母亲正面色苍白的坐在自己家的阳台下，而她怀里紧紧抱着的，正是她的孩子！母子安然无恙！！像这样父母为了孩子而创造的奇迹有无数个。

但有一些人，在父母老去的时候，对他们弃之不顾，甚至轻视他们。但是，生老病死是大自然的一个亘古不变的规则，花儿有她凋谢的那一天，绿叶有它枯萎变黄的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你们的父母还健在的时候，感谢他们吧！

我的感谢话题（专业17篇）篇五

审题作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。

看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在***事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。

选材《感谢您，牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励，因为有您的陪伴，自己有所成长、感到幸福与温暖，心有所感表示感谢!

《感谢您，放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多，变成通过一些事情引导，让孩子自己学习、生活自立，无论父母还是老师，教育方法的转变，自己有所变化。

无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容，从几个小事中凸显一个中心，便于突出立意。

布局根据文章题目，确定文章的叙事重点“牵着/放开”，布局部分重点要考虑文章的详略安排，详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。

如果选择片段式的写法，要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题，同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性，中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。

表达“一气呵成”的作文，注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理，经历了以上四个步骤的构思，在最后一步“写”的过程中，注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问)，以及容易忽略的标点符号(，。、;：““)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感，如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写，学生自己可以判定;关于修辞方法部分，初中阶段需要掌握8种修辞方法，孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方，口语中通过语音语调口语判定语气，书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。

建议：关于作文部分，初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章，积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移，以现有素材抵挡“千军万马”!

中考作文要想写的优秀，一定要多看看范文【中考优秀作文大全】。

我的感谢话题（专业17篇）篇六

那天早上，我坐在电视机前观看亚运会的乒乓球直播比赛，正在进行的是女子单打半决赛，由中国选手郭跃对阵日本选手福原爱。

比赛打得十分精彩，直到最后一刻，郭跃战胜了福原爱。就在这个时候，解说员的一句话让我感受颇深：“我们要感谢福原爱，谢谢她为我们献上这么一场精彩的比赛。同时我们也要感谢郭跃，祝贺郭跃晋级决赛。”

这句话虽简单，但给我的感触很深。是呀，作为一个观众，我们要感谢这两位选手为我们带来的精彩比赛。不管比赛的结果如何，不管参赛的选手来自哪个国家，既然她们付出了那么多汗水，我们就有理由感谢她们。

同时，我认为作为运动员，不论最后是输是赢，都要感谢对手。若赢了，要感谢对手使你获得了自信；若输了，要感谢对手，因为他们磨炼了你的意志，锻炼了你的技术，增长了你的经验。

这使我想起了一首歌：“冷漠的人，谢谢你们，曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活……”

是的，在生活中，要学会感谢他人，不要把那些曾经打败过你、伤害过你的人当做敌人，也要感谢他们。没有他们，你有可能会被打败更多次，有可能会被伤害更多次。因为有了他们，你能够及时经验、吸取教训，不至于下一次被打败、被伤害。

感谢你周围的人吧，因为有了他们，我们才活得更精彩！

我的感谢话题（专业17篇）篇七

假若生活中没有五彩缤纷的四季，该多单调。这一切只有风风雨雨，荒芜凄凉，这在我们的眼中是一首没有旋律的歌。感谢四季，感谢你的到来。

迷人的夏，那蝉赞美你的容颜，那鸟儿拥抱你的胸怀。炎热之中却有清凉：那些顽皮的孩子与大人们在清澈的水中，孩子们玩耍，大人们谈话，一阵阵欢声笑语洋溢着多姿多彩的夏。蝉是树的语言，鸟是树的花朵。

金色的秋，那一只只金色的蝴蝶环绕在你的身边，农民伯伯的脸上映出丰收的喜悦，我在凄凉之中体会到了温暖，和谐。丰收的季节，一片繁忙的景象。摘一个苹果，挑一个梨，心中满是甜蜜。

银白的冬，是谁雕刻了你的美丽，让我如痴如醉地爱着你。一场激烈的打雪仗，一场欢乐地堆雪人赛，我多么欢乐。雪啊，你的纯洁净化了我的心灵，你的无私打动了我的新，你的美丽凑成一首曲。

感谢四季，你五彩的美丽，装饰了我们的生活，展现了我对你浓浓的爱意。

我的感谢话题（专业17篇）篇八

几天前，我读了“学会感谢”这一本书，很有感触。

这本书主要讲了：感谢，无处不在，只要你用心去发现。感谢，并不是一定要感谢生活中的大恩大德，感谢，可以是一种生活态度，一种善与发现美并欣赏美的道德情操。感谢只是一种对于生命馈赠的欣喜，也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的回馈;感谢乃是用我们赤子般纯全无暇的心;去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感谢是茫茫天地间宇宙大爱的传承，感谢是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。

也许在以前，我们还小，还不懂得感谢。但现在，我们学会了感谢，学会了感谢，还要懂得感谢，要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感谢你把它说出来了，人家会感动，人家说出来了，你会感动。其实，人的一生除了学习、工作，还有感谢。

感谢是人间的温暖与呵护，是真诚的奉献与付出，是对人间温情的期待。感谢是一种生村境界，它不只是对生命馈赠的欣喜，更需要我们用赤子般纯洁的心去领悟生命背后的关爱和温情。

感谢是人生的必修课，让我们渐渐麻木了的日子里，逐渐发现的美好和幸福;让我们领悟命运的给予、生命的激情!

我的感谢话题（专业17篇）篇九

月亮，在八月十五，最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大，似一个银盘悬在天上。你走，它也走；你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇，三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐，一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海，有的似双龙戏珠，有的似大鹏展翅，还有的似铁塔堆砌，千姿百态，变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞，把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了，桥下江水滔滔，游船往来，月光照在水面，洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星，那微弱的光忽闪忽闪，只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说：“哼哼，想和我比，天空惟我独尊！”皎洁的月光泻在树上，把树披上了银纱，轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境，但都有相同的一点，它代表团圆！

南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭。桂花鸭于桂子飘香之时应市，肥而不腻，味美可口。酒后则必食桂花鸭一小糖芋头，浇以桂浆，美不待言。桂浆，取名自屈原《楚辞？少司命》援北方闭兮酌桂浆......

中秋祭月，在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。

我的感谢话题（专业17篇）篇十

今天，天气晴朗，阳光明媚，小兔子约好小肥猪、小猴子去郊游，小猴子还把他的万能书包带上了。

他们在公交车站会合了，这时，一辆公交车开了过来，那正是在公交车中年纪最大的公交车爷爷。“孩子们，你们好啊!要去哪里呀?”公交车爷爷用低沉的声音说道。“我们要去公园郊游呢!”三个小伙伴一起说道。

公交车爷爷说道：“那就上来吧!”三个小伙伴一个接一个上了车，等他们全上了之后，“突突突！”公交车爷爷开始向城外开去。

几分钟后，小猴子拿着手机在打王者，小兔子在看窗外的风景，小猪呢，在睡觉。

突然，公交车“嘎”的一下停下来了，公交车爷爷叹了一口气说：“唉，人老了，零件也老化了，特别是引擎，已经不知出了多少次毛病了!”

小猴子听了，马上跳下车，从书包里拿出了一个工具箱和一把椅子，他跳上了椅子，打开工具箱，在公交车的车盖下面打打这儿，打打那儿，然后开始修引擎了。捣鼓了好一阵，引擎终于修好了，公交车爷爷说：“呵呵，小猴子，你还真有两下，我应该感谢你。”

后来，公交车爷爷把三个小伙伴送到了公园，小伙伴们高高地玩了起来。

我的感谢话题（专业17篇）篇十一

盛开的鲜花，谢谢栽培园丁;鸟类，由于住房树木的栖息地;我成长的过程中，由于培训教师。

在我的心中，有一位美丽的老师。她有一双会笑的眼晴，一张会讲出动听话语的嘴巴。我们总爱围在她的身边，哪怕她只是对我们笑一笑，哪怕她只是轻轻地抚摸一下我们的头，我们也会感到莫大的幸福，她就是我们的班主任——范老师。

我是一个比较内向的，甚至是一些胆小的女孩。上学期，我们班连任组长，范老师竟然让我担任组长，我不明白为什么我被选为组长..后来，范老师找到了我，对我说：“你是个内秀的孩子，平时比较安静，但是老师发现了你的天赋，所以我希望你多锻炼，和同学多交流，这样你才能更好地发挥你的能力，老师相信你会胜任的，你会不会让老师失望？”记得那时我是一个坚强的点头。

从那时起，我就成了球队的领袖。我的胆子比较大，在课堂上，我热情地举起了手;类的故事，我能面对同学，喷薄讲述一个生动的故事;周一上午的会议上，我面临着国旗下的教师和学生，讲座......

我想用一个洪亮的声音说：“范老师，您辛苦了！”让我怀着一颗感恩的心为你唱一首歌：“谢谢你，谢谢你.”

我的感谢话题（专业17篇）篇十二

吃过晚饭，略有些疲倦。我便和妈妈漫步在小区的'街道上。我漫不经心地走着，忽然发现眼前一亮：哇！小区真美！生活赐给了我们美丽，我们应该学会感谢。感谢大自然送给我们的珍宝，感谢她赐予让我们永久动心的礼物。

我的感谢话题（专业17篇）篇十三

生活里少不了喜怒哀乐，感谢生活，让我收获了真挚的友谊。

我是一个脾气古怪的女孩子，所以我认为没有人愿意和我交朋友。没想到，潘美琴渐渐走进了我封闭的心灵。

潘美琴是个聪明的女孩，很懂得倾听别人的心声。我有一点点烦恼忧伤，她都会想方设法关心我。

我外表坚强而内心柔弱，自从遇到潘美琴以后，我心灵的大门为她徐徐打开。在身边的同中，只有她才是我的最佳朋友。

我喜欢她，是因为她能包容我的缺点。如果我觉得自己哪件事做错了，在郁闷，潘美琴就尽可能逗我开心。有了她的陪伴，我愿意袒露埋藏许久的心迹；只有她这种善解人意的人，才会做我终身的依靠。

我们俩亲如姐妹，什么事都不互相隐瞒，有时一起讨论怎么解决问题，让不愉快的事情早日回家，别来打扰我们。

我喜欢潘美琴，愿意做她的左半边翅膀，她也一定心甘情愿做我的右半边翅膀。

她十分爱唱歌，我也爱哼哼流行歌曲，所以我俩在一块更有话题了。

我的感谢话题（专业17篇）篇十四

有一把伞，撑了很久，雨停了也不肯收；有一本书，看了很久泛黄了也不肯丢；有一种亲情，直至海枯石烂，也深深地铭记在心底，感谢您，我的好妈妈。

记得金话筒少儿汇报演出那天，我们金话筒培训班的成员穿着整齐的制服，一个接一个陆陆续续地到了五楼演出厅，紧张地准备着接下来的表演。终于，人都来齐了，所有都准备就绪，主持人上台讲着开场白。

等主持人的开场白接近末尾时，作为第一个节目的演员《中华少年》的我，却紧张起来。马上就要轮到我了，万一我在台上突然忘记词了怎么办？万一在轮到我时我却没反应过来怎么办？万一。各种想法接踵而来，在我的脑海里回荡着，犹如一只只魔爪，要把我拉向紧张的深渊。

这时，妈妈看出了我的心思，便从观众席上走了过来，抚摸着我的头，用一种鼓励的目光看着我，并对我说了一句话：相信自己，你最棒，儿子，无论如何妈妈都支持你！

听了这句话，我感到似乎心里有了一股温暖的春风，吹散了笼罩在我心头紧张的阴云。我顿觉浑身充满了力量，便神采奕奕地上了台。刚表演不久，我却又忐忑不安起来，我看着头上五彩缤纷的彩光灯，俯视着脚下黑压压的人群，不禁一阵眩晕，一股紧张的奔流再一次占领了我幼小的心。

由于过于紧张，连轮到我朗诵时我竟然没反应过来，场上出现了空前的寂静，直到旁边的人暗示了我一下，我才醒悟，我的脸上火一般的红了起来，真恨不得找个地缝钻进去。

正当这时，我看见了一双眼睛，它正期待着注视着我，似乎正在为我打气、加油，那是妈妈的眼睛！看着这双关爱的眼睛，我内心似乎又燃烧起了斗志，伸出了满是汗水的手，接过了悬在空中的话筒，流利的朗诵起来，顺利挽回尴尬的局面，完成了演出，搏得了大家热烈的掌声。

我那勤劳又朴实的好妈妈，您在我最无助的时候总是会帮助我，您在我最紧张的时候总是鼓励着。站在岁月的道路上，猛然回头，尽是数不清的一个又一个充满母爱的脚印，是您无微不至的呵护才使我长成了一个成绩优异的小学生，谁言寸草心，报得三春晖，感谢您，我的好妈妈。

我的感谢话题（专业17篇）篇十五

在人生的道路上，有无数人关心你，我们，要学会感恩，我们，要学会感谢。

——题记

感谢，感谢同学，在我孤单时，陪伴我的是你们；在我失败时，安慰我的是你们；在我成功时，和我一同分享的仍然是你们……感谢，感谢。

感谢，感谢老师。感谢老师含心茹苦地教导我们，苦口婆心的开导我们。

如果我们是船舶，老师就是灯塔，指引我们；如果我们是花朵，老师就是园丁，培养我们；如果我们是小草，老师就是土地，滋润我们……感谢，感谢。

感谢，感谢父母。感谢你们一手把我拉扯大。你们在玩奔波劳累，为的是什么？为的是让我们有更好的家庭，更好的物质呀！感谢，感谢。

感谢，感谢书记。在我百般无聊时带我领略美丽的风景图片；在我和同学们打架时，让我知道生命的可贵；在我和同学闹别扭时，让我看见友谊的真挚……感谢，感谢。

你带我遨游在知识的海洋中，你就是我的良师，是我的益友。感谢，感谢。

感谢！快去感谢吧！这意思看似简单朴素，却蕴含了你的感情！包容了你的感恩！

我的感谢话题（专业17篇）篇十六

是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!时光飞逝，在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧。

我们在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

老师，您是专注的。

老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师，您是神奇的。

当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

老师，您是坚强的。

当知道自己生病时，为了我们考试而坚持不懈的给我们上课，复习，尽管用那重重的鼻音和沙哑的声音艰难的给我们上完课，才肯去看医生，休息。老师，我感恩您。因为，您让我们明白了，只要坚持，没有过不去的难关。

祝;。

老师身体健康，万事如意，事业顺利。

我的感谢话题（专业17篇）篇十七

我的爸爸，身高1.82米，体形瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑。做起事来雷厉风行，绝不拖泥带水，可能是当过兵的缘故吧。

记得有一天晚上，爸爸去泰安出发还没回来，我感冒发高烧，奶奶很着急，却不知道该怎么办，只好给爸爸打电话，爸爸接到电话迅速往回赶。回到家里，爸爸抱起我来就上医院跑，来到医院，医生给我量体温，开单子，爸爸给我交钱拿药跑前跑后，一刻也不敢耽搁，也不知过了多长时间，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见爸爸的眼睛红红的，充满了关心和怜惜。爸爸说：“睡会儿吧！”通过这件事，我体会到爸爸是多么爱我。所以我要感谢我的爸爸。

我的爸爸可小气了，有时候我要个玩具，爸爸总是说没钱，可是我要是买课外书或买学习用品，爸爸就会说，只要是跟学习有关的事爸爸有的是钱。我知道爸爸是怕我乱花钱，所以我要感谢我的爸爸。

今天是爸爸的生日，我决定给爸爸一个惊喜——给爸爸一张贺卡，我开始动手了，我先拿来一张贺卡，再写上几个字，上面写的是：“谢谢您爸爸！我爱您！“写完后，我又找来一张纸，把贺卡抱起来。

晚上，妈妈买了蛋糕，我把贺卡交给爸爸，爸爸打开看了看，感动地流出了泪花。

我感谢我的爸爸，我要好好学习，做个听话的好孩子来报答爸爸。