天津高考材料(热门18篇)

时间:2025-07-30 作者:QJ墨客

天津作为一座现代化大都市,拥有先进的城市规划和现代化的城市设施。天津是一个充满活力和创新精神的城市,以下是小编为您整理的天津创新创业故事。

天津高考材料(热门18篇)篇一

阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

这个题目的保持了前几年来天津试卷的一贯思路,对照2007年的“有句话常挂在嘴边”、2008年的“人之常情”、2009年的“我说90后”、2010年的“我生活的世界”、2011年的“镜子”我们会发现,今年的作文题既体现了样式上的变化(由命题、半命题、给材料,变为了寓言),又是与前几年作文的命题思路一脉相承——均体现引领学生关注生活的用意。

初看这个题目,看似简单,但从搜狐调查队网友的统计来看,截止至笔者写作此文时为止,共有5799人参加投票,其中,表态“难”的有3020人占投票总数的52.08%,,表态“不难”的有2213人占投票总数的38.16%,表态“不好说的”的有566人占投票总数的(9.76%)。从这个数据统计来说,表示“不难”的人数没有超过百分之四十,总的来说,参与表决的网友中依然认为这个作文题目比较难。

那么,如何才能准确地从这个题目中获取相应的信息,较好地完成这篇作文呢?我们不妨从分析材料入手,看一看有什么内容可以作为“下炊之米”。

我们可以从所给材料的体裁寓言中推出,这个作文一定是要以写人为主的,因为寓言这种文体形式,让动物具备人的行为和言谈,必然是要反应到人的身上,即这次的作文一定要写得与人相关才行。而从老鱼和小鱼的暗示来看,前者反应的是成熟的人,而后者暗示的是孩子、青年人之类的未成年人。而重点从对小鱼的描写来看,对水的缺乏认知,应该跟未成年人的视野有关。

然后,按照平时的训练思路,完成“定范围,定性质,定基调”的三定工作。

从第二部分的提示语中看“最常见”“不可或缺”“容易被忽视”“看似简单”等词语,作文的范围是要求写生活中的种种平时我们没有关注过的内容,而这些关注的内容还要符合这些词语的限定。有的同学,极有可能沿用材料中的“水”来展开,其实这是不太妥当的,虽然水是我们日常生活中“最常见”“不可或缺”的东西,但水并不容易被忽视,也就是说在人的生活中,人只要口渴了自然会想到谁,每个人的身体都需要补充水分,换句话说“水”并不符合“容易被忽视”的这一条要求,所以用“水”来展开是会有一定问题的。之所以会出项这种问题,是因为还没有进行后两部分的工作。通过寓言故事中所体现的小鱼的行为和提示语中的“深思”以及“鱼和水”之间的关系来看,这次作文的性质要更适合写论述类文章,因为小鱼的行为反映的是认识方面的问题,“深思”是要悟出道理来,而“鱼和水”的关系更是一种抽象的认识结论,所以从性质上看,这个作文一定要反映出对小鱼行为的评价问题。再有,从小鱼的“一怔”和“忍不住问”及问题的内容来看,本次的作文的主要基调是针对小鱼这种无知行为的分析与批评。

当完成了前面的工作之后,我们这篇作文的大框架就基本已经确定下来了。后面就是要看具体的内容了。这时,我们可以根据提示语的部分,通过“物性人情”的联想,把抽象的提示内容的指向具体化。什么东西或内容符合“有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考”的要求呢?我们可以先简单罗列一下,父母的爱,他人,学习,规范,修养,纪律,责任……这些凡是可以影响到生命建构的内容都是可以进入视野的对象,最不济的话,我们还可以从寓言中,找到一点内容,就是礼仪——从老鱼主动问好,两条小鱼没有反应得出。到这一步,我们基本地把这个作文题目经过了一番梳理,得出了一些基于题目信息的结论,我们可以根据上述的分析就可以写出一篇四平八稳的文章来了。

但如果我不满足只写上述内容的话,想进行一下认识上的升格,怎么办?这时就要对材料进行更细致的阅读和理解,通过分析材料和展开联想获得一些深化主题方面的思路。下面我来谈谈可以入手的三个思路角度:一、通过老鱼和小鱼走的路不同,可以谈一谈两代人的经历不同,在指出“小鱼”缺乏专注和认知能力的同时,对“小鱼”的行为表示宽容,并给予时间期望他们的进步;二、根据“小鱼”对生命中重要的不可或缺的东西缺乏认知情况,从反面入手发问“他们没有关注这些重要的东西,那他们所关注的都是一些什么东西”从而引出,现在未成年人中的一些不良的习惯,如懒散、做事缺乏耐心、赶时髦、追星、沉湎于游戏等等。这样可以通过对比的方式,增强对未成年人现状的关注;三、在前面分析小鱼的基础上,抓住“两条小鱼”中的“两条”进行提升,揭示这种无知的现象不是单独的个别的现状,而是一个特定年龄阶段的群体性情况,从而把主题的范围扩展到社会的层面上来,引起读者的关注。以上的三个方面可以作为使作文升格的思路,并不是要求面面俱到,只要根据自己的书写内容的实际情况,适当地选择其中一个,就可以了。当然,如果再进一步研究寓言内容的话,肯定还会有一些可以值得注意的角度,限于篇幅就不再详述了。

从上面的分析我们不难看出,天津2012年的高考题目,既可以基本满足水平一般的学生展开思路完成文章,也可以供水平较高的学生一试身手,这样内涵丰富的命题,充分体现了既机动灵活又容易操作、既多元多向又主线清晰的特征。

天津高考材料(热门18篇)篇二

“有句谚语总是说不出口”。乍一看,它是淡而无味的,而美味意味着长久。题目贴近考生的实际,旨在启发考生观察生活、体验生活、思考生活。它有伟大的思想和想象力空。每个考生都应该有话要说。考生可以充分表达自己的感受,公开自己的个性,表达自己的感受,并在作文中展示自己的才华。这个话题是一个主谓短语,这个短语中每个词的内容都应该清楚。首先,我们应该了解这个话题写作的目标,也就是说,谁“经常有话要说”。

从话题来看,这个“谁”可以是他自己,也可以是其他人,比如父母、老师、同学、成功人士、某种人,甚至是他的偶像等等。其次,应该清楚这句话的内容是什么,为什么经常被提及。这会有什么影响?这应该是作文的主要内容。

从考生的角度来看,选择和书写诸如母亲或老师的期望和鼓励这样的词语,以及诸如座右铭或座右铭这样的词语是非常有意义的。当然,一个人也可以写别人的话,比如一个成功的人在自己的印象中,这往往反映了一个人的精神面貌。你也可以选择写一些不好的口语表达,批评他们,对社会氛围提出一些建议等等。然而,不管你选择写谁,不管他(她)用哪个句子“频繁”,你都必须有真实的感受,不要编造任何虚假的故事。

从文体选择的角度来看,这个话题可以用叙事、议论文、散文甚至小小说来写,但是考生应该用最好的文体来写。如果你写一篇议论文,你可以这样想:第一个论点——那些意志力很强的人经常谈论“世界上没有什么是困难的”。第二个论点——这个词“世界上没有什么困难”帮助那些有坚强意志力的人获得成功。中心的一般论点是说“世界上没有困难”是成功的标志!如果你写一个故事,你可以这样想:我父母有一个口头禅,那就是"金条造就好人";每当我犯了一个错误并得到“纠正”时,这句话总是从我父母的嘴里冒出来。每当我看到关于学生教育问题的新闻,我的父母总是就此对我唠叨不休。有一次,……现在,我终于明白了这句话的意思。

要写好这篇作文,在构思时应该注意以下几个问题:

1、突出一个句子,这个句子经常用在嘴里。然后,偶尔提起,不容易谈,不能写。在应用一个人以前的相关作文时,这一点应该特别注意。

2、因为它更容易写,所以通常很平庸。候选人应该特别注意它。

天津高考材料(热门18篇)篇三

暮春又至,清明节也随之而来。

又踏上了那条久违的道路,说不出是熟悉还是陌生,在外求学的我多少年没有再次踏上这条归乡的路?曾经弯曲的道路如今已变得笔直畅通,曾经的泥泞如今也变得整洁。道路两旁的树木也彰显宁静,在清明节的凄清氛围里增添了份肃穆。

故乡早已不是曾经的破旧,如今,红瓦白墙的三层小楼也比比皆是,在清明节的宁静氛围里也显得格外淡雅。相比之下,一个杂草横生的院子,两间破烂不堪的房屋显得格格不入。

那便是曾祖母生前居住的老屋,幼时的我经常嬉戏玩耍的老屋,曾祖母去世后,屋子便没人居住了,也无人清理,更显凄清。木门上挂了把铁锁,那把铁锁在风寒日露中早已锈迹斑斑,正如曾祖母的一生,饱经沧桑。木门前枣树下的石凳,依旧光滑,但却布满灰尘,曾祖母辞世后,便再没有人记起当年的石凳,它早被人们淡忘了,但此时我见到它,却是那么亲切,就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷离中,我仿若又看到我那年迈的曾祖母手持蒲扇,端坐在石凳上翘首而盼,等我归来。老屋的陈设是怎样的我早已记不起了,但曾经的点点滴滴却历历在目。

曾祖母生于乱世,从未受过教育,但我却知道,她是非常渴望知识的,当我坐在门前的石凳上朗读刚刚认识的汉字时,曾祖母便会停止手中的忙碌,认真听着,仿佛那些汉字是世界上最动听的音符。听着听着,她会跟着我的朗读时不时张张嘴,但又不会出声,待我读完,她总是喃喃地说:“娃子,你以后要好好学习,多认识字,多做文化,有了文化才能做很多事情,我就没文化,一辈子没本事,你要向你曾祖父学习,你曾祖父就有文化,会写很多字……”,曾祖父走的很早,可每当曾祖母提起他时,便会露出灿若桃花的笑,她眼中的柔情使我动容。两位老人没有“愿得一人心,白首不相离”的誓言,也没有“一生一世一双人”的承诺,然他们却有曾经平凡的生活与细微的关怀。

曾祖母是极爱我的。曾祖母的脚很小,他喜欢光脚走在乡间坑坑洼洼的土路上,我也总是学她的样子,光着小脚一路跟着她。这时,曾祖母就会像变戏法似的从兜里拿出一颗糖或者几块饼干,喜滋滋的看我吃完,然后作为奖励给我讲故事。不,她讲的不是故事,她讲的是她亲眼目睹的事情,是她曾经的记忆。记忆中曾祖母是非常厌恶战争的,她深知战争带来的后患,很多战士为了保家卫国献出了自己年轻的生命,战争导致家破人亡,妻离子散。说起这战争,我仿若看到了曾祖母眼中的泪水,因为曾祖父也是牺牲在冲锋的路上。透过曾祖母的泪水,我仿佛学到了更多。

暮春的风又起了,幽幽梨花香迎面而来,沁人心脾。老院的墙低矮,不及我的身高。我一仰头,便看到了院内的一树梨花,在轻风的轻抚下悠悠洒洒。那便是曾祖母一生都至爱的梨花,如雪般纯洁无瑕,八年前,曾祖母就是在梨花飘落的时节离去的,带着一脸安详。此时,梨花烂漫如旧,却再也无人观赏。

我想,梨花的阵阵清香,一年复一年的开放,也许就是曾祖母对我隽永的叮嘱和温馨的陪伴吧!我站在纷纷飘落的梨花中静默回溯,眼前总浮现曾祖母那张饱经沧桑却又无比慈祥的面庞,此时,清明时节,我才明白,曾祖母早在我心中扎根,我会用一生铭记我的曾祖母,我的亲人。

一季梨花开,一生情谊深。唯愿曾祖母在另一个世界观花开如旧……。

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天津高考材料(热门18篇)篇四

1921年7月1日,我们应该记住这个日子。

1921年7月1日,浙江嘉兴南湖的一艘红船上,一个伟大的。政党在黑暗的旧中国诞生。参会的热血青年们正商量着一件要“掉脑袋”的大事:推翻当时中国社会制度,建立社会主义新中国。如果说时间是一条单行道,建党纪念日就是中国共产党百年征程最醒目的路标。从25年、50年、75年到100年,中国共产党党已经走过了百年岁月。走过艰苦卓绝的年代,走向复兴,走向辉煌。

1921年7月1日,我们应该记住这个日子。它告诉我们怎样从昨天走到了今天。

百年历程一弹指,各种艰苦自己知。历史不会重演,但正如习近平总书记曾说的,我们仍需“回头看”。“回头看”充满哲学意味,回头看的是历史,更是前人的优秀精神和英勇事迹。为了建党,四路英才汇集浙江,共商建党伟业,李大钊、陈独秀、毛泽东等知识分子怀揣着复兴之梦,举行座谈、进行商讨,确定目标,在艰涩与混沌的迷雾中扒开一条革命的道路。尽管讨论过程惊险刺激,也坚定了彼此革命的心。建党之后便是革命,革命前辈抛头颅洒热血,勇往直前,最后打下了这片江山。

我们应该记住这个日子,让它不断提醒着我们带着初心奔向前方。

如今,战火纷飞的岁月已不再,“乌蒙磅礴走泥丸”的长征业已消失,但和平岁月里,我们仍需要走上新的长征路。现在,中国已经步入新时代,在2021年7月1日这个这个特殊的纪念日,我想说:我们应该努力学习党史,尊重革命先烈,在新时代的潮流中奋发图强,这是对历史的回应,也是对民族精神的继承和发展。民族血性从未离去,热血青年,将在党的带领下,迎接一个更美好的中国。

1921年的7月1日——2021年的7月1日,百年风雨,沧桑变幻,共产党人守住了初心。100年里,从石库门到天安门,从业兴路到复兴路,从站起来到富起来到强起来,党的步伐与时代紧密联系。2021年的7月1日只是一个历史的节点,党永远不会停止前进的脚步。

作为一位学生,我是祖国的青年,在7月1日这一天来临的时候,心中不免感慨万千,于我而言,我享受着先辈创造的和平,沐浴在温暖的阳光中成长,年轻的一代,在新长征路上,回顾红色百年,青春向党,高歌猛进,走向复兴。

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天津高考材料(热门18篇)篇五

每年的高考作文题都是各大媒体和群众关注的重点。高考作文题因其立意高远、角度新颖、不落窠臼而为人所津津乐道,也常有“高考作文pk”的话题在网上频频出现,引发人们点击关注。譬如,今年天津市的考题谈的是“中国面孔”,也让人感到耳目一新,从题目中读出浑然大气又慰藉人心的家国情怀。

近日,中国石油大学(北京)克拉玛依校区的118名选择到新疆基层工作的毕业生,给习近平总书记写信,在心中表达了扎根西部、建设边疆的坚强决心。总书记在给其回信中,肯定他们投身于基层广阔天地的选择的同时,也对广大高校毕业生提出殷切期望,即要“把个人的理想追求融入党和国家事业之中”,这也是对这些立志扎根基层的年轻的“中国面孔”最大的精神鼓励和褒奖肯定。

拳拳赤子心,彰显“中国面孔”的坚毅之美。“志不求易者成,事不避难者进”,在追求理想的前进道路上往往不会是一帆风顺的。不管是伟大祖国在筚路蓝缕、踯躅前行中寻求繁荣复兴之路,还是每个人在披荆斩棘、蜿蜒辗转中实现自身成长与进步,往往都要历经困难挫折的重重考验,才能到达理想的彼岸。正是由于每个炎黄子孙、华夏儿女血液中流淌的不屈的精神、坚定的信念,才让我们以“乱云飞渡仍从容”的气度与风范,以“咬定青山不放松”的坚韧与毅力取得一个又一个令世人刮目相看的成绩。这些有志于扎根基层的“中国面孔”虽然年龄尚且稚嫩,经验稍显不足,但已将为国利民的信念牢牢植根于内心深处,以自身的拳拳赤子之心为“灯塔”,为未来发展之路指明前进的方向,同时他们的爱国心、报国志也为更多年轻人树立了榜样。

殷殷为民情,赋予“中国面孔”的担当之美。“庭院岂生千里马,花盆难养万年松”,其寓意是越是在安逸舒适的环境下生活,越难有更好的人生历练与更进一步的发展。在我们党领导人民进行艰苦卓绝的革命、建设和改革的伟大历史进程中,青年一代英雄辈出,在他们身上都赋予了“中国面孔”的担当之美。不管是参加中共一大时平均年龄只有28岁的党员代表们,还是志在为“全球组网”、硬核托起“航天强国梦”的平均年龄只有35岁的北斗团队,虽然身处不同的时代背景、国情形势,但他们的共同点是都具有年轻追梦、勇于担当的劲头,不怕风险挑战、不畏道路曲折,而是将时代使命扛在肩头,脚踏实地走好前行之路,以为民情怀为依托,立志为党、为祖国、为人民多作贡献,扎根边陲辛勤耕耘,为助力边疆基层工作的顺利开展贡献自己的光与热。

“心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生”。正如习近平总书记对莘莘学子的青春寄语中所传达温情与厚望,从这群立志在祖国边疆的广阔天地中发展的年轻“中国面孔”身上,我们也看到了一种蓬勃向上的精神、一股振奋人心的力量,他们既“生逢其时”,亦能“肩负重任”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦矢志奋斗、贡献力量,也鼓舞更多的年轻人矢志不渝地在祖国发展与个人进步的广阔“蓝海”中奋勇搏击、追梦逐潮。

天津高考材料(热门18篇)篇六

作文题目:

阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

天津高考材料(热门18篇)篇七

记忆中,高考总是炎热的,几乎年年如此,那么今年有没有例外呢?天津高考天气如何?预计高考期间无降雨高考二天迎35℃高温。事实证明,天津今年高考还是会让你汗如雨下。

气象专家预计,高考两日,津城气温将重回30℃大关,且高考第二日有可能迎来35℃高温,没有降雨。受冷空气和降雨共同影响,今日天津气温骤降7℃。根据气象监测,今日小雨转阴,东北风3-4级,最高气温23℃,最低气温17℃。今日过后,暖气团将占据主力地位,主控天津天气格局,气温也将迅速回升。

6月7日:晴间多云,最高气温在30℃左右。

6月8日:在偏暖西南风助力下,气温继续快速回升,预计最高气温可达35℃。

天津高考材料(热门18篇)篇八

年份。

考生类别。

批次。

分数线。

专业分。

天津。

2021。

综合。

本科批。

463。

-

天津。

2021。

综合。

艺术类(本科)-戏剧与影视学类。

463。

-

天津。

2021。

综合。

体育类(本科)。

446。

-

天津。

2021。

综合。

艺术类(本科)-不含戏剧与影视学类。

324。

-

1.登录天津市教育招生考试院官方网站查询。

2.登录“新高考志愿辅助系统”查询。

3.登录全国一体化在线服务平台,在天津政务窗口,点击“高考成绩查询”服务。

4.登录“津心办”app、“津心办”支付宝小程序,在“文旅科教”服务中找到功能查询入口,点击“高考成绩查询”专区,进入查询页面。

5.登录中国建设银行app查询。

6.登录招商银行app查询。

7.在高考报名时已办理邮政速递手续的考生,中国邮政速递天津分公司将通过em将考试成绩通知单陆续送至考生高考网上报名时填写的邮寄地点。

26日开始填报普通本科志愿。

高考总成绩(含政策加分)在普通本科批次录取控制分数线以上的考生,可以在规定时间内填报普通本科及以上批次高校志愿。具体为:

6月26日9时至6月28日12时,考生填报提前本科批次(含a、b阶段)高校志愿。

6月26日9时至6月30日17时,考生填报普通本科批次(含a、b阶段)高校志愿。

录取控制分数线仅是填报范围。

按照国家规定,招生高校在高考成绩达到同批录取控制分数线的考生中,根据本校招生计划和生源情况,自主确定调阅考生档案的比例,并依据考生志愿、考试成绩,参考综合素质评价及德智体美劳全面考核情况,择优录取。因此,录取控制分数线是填报志愿的分数范围,不是高校录取分数线,达到录取控制分数线的考生,未必一定被录取。

根据招生计划和考生成绩情况,建议在普通本科批次录取控制线上一定分数范围的考生(线上45分以上),积极报考提前本科和本科批次a阶段高校。根据我市相关规定,按照高考总成绩全市前30%的比例划定高校高水平艺术团等特殊类型资格考生最低录取控制参考线为:579分,该线上考生如已通过有关高校考核合格且经公示无异议,可填报相应志愿;军队等院校的报考分数要求按照该参考线执行。

建议积极选报心仪院校多个专业组并服从专业调剂。

今年,我市继续实行“院校专业组”的投档方式,考生的等级性考试科目要符合拟填报院校专业组的科目要求。以“院校专业组”为投档单位,相比较于以“院校”为投档单位,招生位次的波动性或有所增加,因此,考生对于心仪的院校,要尽量填报同一院校多个符合条件的专业组,以增加被该院校录取的机会。另外,考生通过平行志愿投档至报考院校,但不符合所报各专业的录取要求时,如考生服从专业调剂,可在专业组内进行调剂;如考生不服从专业调剂,将会被退档,只能参加征询志愿或下一批次的录取。因此,建议考生也要根据自身实际,积极选择“专业服从调剂”。

高考及等级考各学科平均成绩。

高考科目平均分为,语文105.9分(去年105.25分);数学100.62分(去年110.78分);外语99.38分(去年97.88分)。六门等级性考试科目实行等级赋分,赋分后的平均分每年相对固定,均在72分左右。

天津高考材料(热门18篇)篇九

比尔盖茨曾言:微软离破产只有二十四个小时。诚如斯言,当今世界变化之迅猛,非常人所能预料。因而,忧患意识便显得尤为重要,有忧患于心,忧于当下,警于未来。

忧患似一樽古朴的警钟,拨散人内心的浮躁,换来渠清如许之心。华为内部曾传有打败苹果,干掉三星的口号,但立刻被任正非严惩并禁止了。诚然,华为已不可与当年相提并论,但实力却依旧比不过苹果,任正非这样做最为重要的目的,即是让员工潜心研究,以忧患之心面对未知的挑战。正因有忧患意识贯彻于华为精神,引导华为发展,才有了面对美国封锁的云淡风轻与傲然自立,有了手握5g的一览群山与坦然自若。秉忧患之心,方得御览天下之大观。

而固步自封止步不前,必将经历时代与市场之淘汰,化为尘埃。多年之前,在手机通讯刚兴起之时,诺基亚便以凌云之势力压其他手机企业,立于市场的顶峰。然而,诺基亚自满于业绩,不做进一步的研发,最终于二十世纪销声匿迹,成为了人们口中的笑柄与所谓的.怀念。以被物质撑得过饱后的漠然对待世界时,世界必将以默然还之。因而以忧患内核,植于时代产品中,方可展其价值与光彩。

诚然,忧患能引领我们无惧世界洪流,然而,忧患也绝不是禁锢思想与才华的铁笼,若以忧患之心,给与未来过多的关照,我们也终将止步于斯,未有翱翔天地之广阔与博览群星之机遇,而成为一个平庸的灵魂。

青年更当以忧患之心,圆己之梦而成大国之梦。身处新时代洪流之中,我们极易迷途远方,成为一颗无用的弃子,精神之海也将失去特有的波澜。因而以忧患之旗,引领我们的学习生活,益治其文,我们才能无悔于青春无愧于未来。当别人都在随波逐流时坚定自我,始终相信自己的人,即使经历了许多困难,最终却能够笑着。

忧患即智慧,患其一生,方能于每条纵横阡陌,遇见一生中最宝贵的财富。

看清世界的荒谬,是一个智者的基本水准,看清了,不是感到恶心,而是会心一笑。以忧患之心排除心中之杂念,方可凭风而起,于一生中遇见最好的自己!

天津高考材料(热门18篇)篇十

自信不一定让你成功,但丢失信心一定导致失败。在高考前夕,如果没有信心会导致考生心理混乱,影响自己的实力发挥。所以,考生要乐观向上,每天都带着信心起床。首先要给自己一个明确的目标定位,这个目标不要超过自己的实力,然后向所确立的目标进取。其次,不要在冲刺阶段过多责备自己的不足,因为每个人的情况不一样,要善于发现自己的长处和优势,给自己在临考前树立自信。最后,心态不好时要不断进行自我激励,增强自己的信心。当然,信心是建立在考试实力基础上的。因此,加强复习,提高实力才是强化信心的重要举措。

二、把积极情绪调动起来。

家庭和社会对考生考试的过分关注,都会使考生产生心理压力。放松有助于缓解情绪。所以,考生要学会优化情绪,调节心态,正确地对待外来的压力,不与他人攀比,以平常心对待考试,把考试看成是一种挑战,有助于自己轻装上阵。心情不好的时候,考生要多想想自己生活中愉快、开心的事情,还可以听听自己喜欢的轻音乐,把积极情绪调动起来。

三、让自己更科学的备考。

“俗话说,‘知己知彼,百战不殆。’我认为,备考阶段一定要跟住老师的复习节奏走,老师经验丰富,对教材理解更深刻,能把各种知识点穿成线,这样才能指导我们更科学的备考。”

当然,在高考备考过程中,考生一定要清楚自己的缺漏、强项,抓紧查缺补漏,可以结合自己现在的时间以及各科学习的要求,考核的标准,以终为始,给自己制定一个学习计划,然后每天严格按照计划去执行。总之,做好精神、物质、体力准备,让自己更科学地应对考试,发挥出自己的水平就是成功。

四、平常心对待进入状态。

临近高考,有的考生因情绪过于紧张,总希望时间过得慢些,自己可以有更充裕的时间进行最后的冲刺复习,也有一部分考生则希望时间能过得快些,早点考完,也可以早点放松。其实,考生带着自信、优化了情绪、做好了中高考知识上的准备后,最重要的一步就是把心理和身体调节到最佳的应考状态。

那么,不把考试看得太重,坦然应考,合理安排作息、合理饮食、保持一定的运动,排除杂念,有条不紊、踏踏实实度过每一天,无论在考前和考中都以平常心对待,这样,考生心情自然稳定,可以用饱满的精神状态面对高考了。

高考数学如何快速提分。

一、回归基础查缺漏。

高考数学快速提分考生应当结合数学课本,把高考数学知识点从整体上再理一遍,要特别重视新课程新增的内容,看看有无知识缺漏,若有就应围绕该知识点再做小范围的高考复习,消灭知识死角。

二、重点知识再强化。

高考数学以三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题为主,也是数学大题必考内容,这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练,熟悉不同题型的解法。如果学校没有专门安排,考生可以把最近做过的综合试卷选五六份分类整理,把这些高考数学重点知识涉及的不同题型、解法较系统地温习一遍,快速提分就有望实现。

如何学好高中数学。

认真听老师讲课。

课堂上的时间非常短暂,而且也是非常重要的,新知识的学习都是在课堂上学习。所以,上数学课一定要跟着数学老师的思路走,不要去做其他的事情。

刷题是必不可少的。

很多人觉得数学不应该做太多的题目,这样死做题无助于数学学习,但是适度地刷题是学习高中数学必不可少的。只有通过刷题才能牢固掌握知识点,也才能发现自己的知识盲区。

天津高考材料(热门18篇)篇十一

1、参考平时成绩。

高中的学习是没有必然性的,百分之九十九的考生高考成绩都是和平时差不多的,当然不乏发挥好的和发挥差的考生,所以估分的分数大部分都是和平时成绩差不多,估分可以参考平时成绩。

2、对照答案估分。

高考结束后几天教育部门就会公布高考试卷的答案,估分肯定是要参考答案才可以估分的,估分的过程中尽量要保守一点估分,对自己做的模糊的试题尽量不要太乐观,这样等成绩下来不会让自己太失落。

3、语文估分。

在众多的学科中语文是最难估分的,语文中不仅有写作这一项,而且有很多的阅读理解等,但考生也不要太过担心,语文成绩是最稳定的一门课程,所以对照好选择题基本就可以参考你平时的成绩了。

4、到学校估分。

很多学校都会组织考生到学校估分,这是因为老师可以给予学生一定的估分参考意见,所以考生有时间还是尽量去学校进行估分。

5、估分尽量估低。

在小编那个年代高考填报志愿的时候还是先填报志愿后成绩再下来,小编见过不少被撞分的考生,所以在估分的时候尽量不要太高,保守一点是最好的,起码成绩下来不会有失落感。

高考志愿填报技巧。

很多考生为了增加被录取的机会,就会在志愿填报的时候选择服从调剂。因此在填报志愿的时候,考生不能忽视服从调剂,特别是一些成绩较低或是竞争力较差的考生,更是需要重视。

但是考生如果选择服从调剂,就可能会失去被下一批次高校录取的机会。所以考生在填报高考志愿的时候,一定要慎重。另外,选择服从调剂的考生并不是一定就会被录取的。

高考填报志愿的注意事项。

1、要重视抓早度,不要轻视赶晚。

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生简章的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线),并测算出当年大致的校线,等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。因此,希望家长和考生一定要重视高考志愿填报,早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及了。

2、要分清主次,不要包办代替。

许多家长认为孩子涉世未深,而自己经验丰富,对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先,考生大多十七八岁,他们的人生观、世界观正在逐步形成,他们对社会,尤其是对自己想上什么学校及专业,有一定的认识。

其次,高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读,如果他不认可、不感兴趣,是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上,应该以考生为主,家长只起参谋、辅助的作用,绝不能越位,更不可包办代替。

天津高考材料(热门18篇)篇十二

在一个茂盛的大森林里,有一只名叫叮叮的鸟,它厌倦了森林里的生活,想出去看一看,寻找一个更美好的家园。

终于有一天,叮叮实行了这个酝酿已久的计划,离开了妈妈,飞向了远方。

它飞啊飞,不知不觉飞到了南方的一座城市,这里高楼大厦鳞次栉比;工厂、商店数不胜数;雪白的墙壁,红色的房顶,都给房子添上了色彩;清澈见底的小河里有活蹦乱跳的鱼儿……叮叮看着这美丽的景色,陶醉其中,心里高兴地想:啊,这里这么美,不就是我一直追求的家园吗!于是它放慢了飞行速度,低低地飞行,准备选一棵枝叶茂盛的大树安家。可就在这时,一股难闻的气味呛得它直打喷嚏。它抬头往上一看,天空灰蒙蒙的,看不见一丝阳光。“可惜,这里的空气太差,我不能在这里居住!”叮叮自言自语,马上调整了方向,又踏上了寻找家园的旅途。

……。

经过了一年的时间,叮叮走遍了五湖四海,可还是没有找到理想的家园,疲惫中于是想起了妈妈,想起了那个养育自己的大森林,就往老家方向飞去了。这天,飞行中有个熟悉的身影迎面而来,靠近一看,原来是妈妈。叮叮喜出望外,忙打招呼:“妈妈,您怎么来接我了?您知道我今天要回家吗?”可妈妈脸上并没有高兴的颜色,只苦笑了一下。叮叮撒娇地说:“妈妈,我们快回家吧,我肚子好饿呀!”“家?我们没有家了!就在你出去的第一百天,森林里来了个大机器,把树都砍光了……”妈妈伤心地哭了起来。

“为什么世界这么大,却找不到一处我的家园呢?”叮叮若有所思。

天津高考材料(热门18篇)篇十三

2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年天津卷高考作文题:

阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

天津高考材料(热门18篇)篇十四

未来的日子是现在的努力给的',现在的成就是过去的自己给的`。由于对眼前,对当下的珍惜用心,才能不怨恨过去,不抱怨将来。

你总把胜利和荣誉功于运气和努力;把失败与挫折归于生活与堕落,凝望自己的内心,而后发觉一切结果都取决于你自己。欲知过去因,现在受者是。预知未来果,现在做者是。但无论现在好坏,都请你珍惜现在,自律守己,充实地过好生活,将来的你会感谢如今的自己。

我的班主任曾经给我们布置过一个作业:采访环卫工人,要问的问题是:年少的你有想过现在会当环卫工人吗?放学后,我带着满腔疑惑去采访。只听他们的回:

“没想过啊,年少无知,只顾做梦了。”“没有,以前啊不好好学习,最后也只能当个环卫工人了……”“没有啊,如果能回到过去,我真想揍过去那个学业无成的自己几顿。”

看啊,你今天做的努力决定你将来的经济收入和社会地位。年少的我们总觉得自己将来会好,对未来抱以期望。可我们又可笑地拖延时间,把所有事都丢给明天,到了明天有手忙脚乱,于是有对着那些拖延许久的事,说:“明天吧。”

使得循环往复,最终一事无成,时间就这么从指缝间溜走。如果我们珍惜当下,过好每一天,最终也不会这样茫然。仔细观察,你会发现成绩比你好的都在抓紧时间努力学习,差生都在荒废时光,你会发现这一切都不是注定,而是都在于你自己。

正是这些名人的过去努力成就了美好的现在。而如今,年少把自己交到了我们手上。愿我们能珍惜当下,让自己的未来充满阳光。

你若荒废时间,时间便荒废你。你若珍惜当下,未来便在于你。

我们都要放下过去,珍惜当下,然后立足于未来。

天津高考材料(热门18篇)篇十五

今年,天津卷的作文聚焦镜,要求学生从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。

天津卷 作文题

古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。镜是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我们的视线引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱,反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思想更加深邃,心灵更加明澈。

请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。

20xx年全国高考天津卷作文题采用了新材料作文形式。材料给出了望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜等五种镜,并作了适度的引导和限定,不仅意涵丰富,构建起一个广阔的想象空间和表达空间,也能使考生很好地理解和恰当使用材料。记者采访了有关专家,他们认为,这是一个新颖的材料作文题,题目形式既不同于话题作文,也有别于传统的材料作文,具有以下几个特点:

首先是平中见新,意蕴丰富。作文材料中的五种镜除了具有实用性以外,在特定语境中,还有不同寓意。每一种镜都有着多元的释义角度。在此基础上,要求考生选择两种或两种以上的镜加以组合生发,进一步拓展了意蕴空间。可以说,想象有多丰富,这几种镜组合产生的意义就有多丰富。

其次是开合有度,选择多向。该作文题所给材料是确定的,对材料的使用也有明确的限定,可以较好地避免宿构。五种镜可以任意组合,使考生在选择材料时有较大的自主性和自由度。与五种镜相适切的文体也是多样的,喜欢叙事的考生可以记叙与镜有关的故事,长于理性思辨的考生可以从镜中感悟人生,科学知识丰富的考生还可以撰写科学小品,等等。除了诗歌之外,考生可以充分施展才华,彰显个性。

第三是以考生为本,推进课改。该作文题中的五种镜,有的是日常用品,有的是实验仪器,有的甚至是玩具,都是常见之物,比较贴近考生,为考生所熟悉。考生可根据自己的生活经验和感悟,找到构思立意的切入点,有话可说,有感可发,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。该作文题为考生提供了广阔的想象空间、认知空间和思维空间,可使考生发掘出一定的形象性、思辨性、审美性内涵,体现出自己的情感、态度、价值观,有助于新课程改革的进一步推进。

天津高考材料(热门18篇)篇十六

尊敬的领导:

您好!

我是渔津庄小学五年级的天津与世界学科的教师,《天津与世界》是一本地方性教材,介绍天津的家园环境、民风民情等社会人文知识,使学生热爱生活、热爱家乡。让学生加深对家乡和国家的认识,丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感,为加快学生社会化进程,进一步培养他们的社会责任感,使其形成基本的价值观。

一、本着快乐伴我每一天的办学理念,我通过帮助学生了解自己的家园环境、民风民俗等社会人文知识,将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育,市情、国情教育,地理、历史、文化教育和人文素质的培养等有机融合,加深对家乡和国家的认识,丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感,使其形成基本的价值观,成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

二、根据五年级天津与世界的教学目标,在教学中我努力做到:

1.以儿童的生活经验和社会实际出发,突出地方特色,为天津市的经济发展和社会进步服务 努力发掘学生家庭生活、社会生活的教育价值,发现和利用潜在学生生活中的、对其现实和未来的发展均有重要意义的教育资源;努力发展学生的独立生活能力和技能,使学生尽快地适应学校生活和社会生活,并为他们有信心面对未来生活奠定基础。

解家乡的自然环境、民风民俗、家乡与世界的关系等知识作为贯穿主线,用正确的价值观引导学生。按照学生品德发展的规律,努力贴近学生的生活、贴近学生的'实际、贴近学生的需要,重视道德行为的形成,力求把热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育渗透在学生喜欢的、能够理解的教材和活动中,就有关天津的历史、现实和未来发展的问题,通过来自学生生活的素材引导学生生活的价值取向,以学生的生活作为品德教育的主要载体,为培养学生的社会责任感,使之成长为社会主义合格公民奠定基础。

3.尊重学生的情感和体验,通过恰当合理的学习方式,促使学生创造性地学习 随着终身学习理念的日益深入,小学教育必须着眼培养儿童终身学习的愿望和能力。因此,高度重视培养儿童的主动性,培养其对整个社会生活、家庭生活、学校生活的积极情感和负责的态度,发展其自我学习的能力,课堂教学所安排活动具有可操作性,使教与学、知识与实践产生良好的互动,有利于实现活动式、合作式、探究式和反思式学习。同时,为了帮助儿童“学会学习”,尊重儿童的情感体验、自主参与,保护儿童的好奇心,重视儿童的兴趣,支持儿童以他们自己喜欢的、擅长的方式去创造性地学习。

4、重视为学生主体性的发展创造良好的课程环境。学生自己设计、观察、探索、操作以及独立思考,学生的学习不是单纯的依赖教师的讲解,而是在教师的指导下,通过自己自主的活动而非教师给予的现成结论去获得知识。

趣的、有意义的自主活动的内容为主,突出设计了各种活动形式,如游戏、讨论、交流、欣赏、练习、参观访问、操作实践、调查研究等探究性活动、体验性活动、交往性活动和操作性活动等。同时注意把讲授控制在适宜的程度,不以直接讲授知识为课程实施的主要方式。

6、为了展现本学期的学习成果,制作展牌,并且按准备、分类、搜集、布展的步骤,教给学生活动的步骤和方法,渗透自主、合作探究的学习方式,活动课的设置为课堂提供了生动、活泼,富于启发性、趣味性和知识性的空间。

天津是我们可爱的家乡,通过学习让学生感悟天津的巨大发展变化,感悟祖祖辈辈的天津人用他们聪明才智和勤劳的双手在这块“退海之地”上建设起一座繁荣发达的大都市而感到自豪,长大后要为建设家乡贡献力量。

尊敬的各位专家:

大家好!

《天津与世界》是一本地方性教材,介绍天津的家园环境、民风民情等社会人文知识,使学生热爱生活、热爱家乡。让学生加深对家乡和国家的认识,丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感,为加快学生社会化进程,进一步培养他们的社会责任感,使其形成基本的价值观。

二、教学想法

通过帮助学生了解自己的家园环境、民风民俗等社会人文知识,将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育,市情、国情教育,地理、历史、文化教育和人文素质的培养等有机融合,加深对家乡和国家的认识,丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感,为加快学生社会化进程,进一步培养他们的社会责任感,使其形成基本的价值观,成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

三、教学做法

培养学生,让学生通过了解家乡的自然资源、历史风貌、风俗文化和经济建设等自然、社会、人文知识,将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育,市情、国情教育,地理、历史、文化教育和人文素质的培养等有机结合,使学生加深对家乡和祖国的认识,明了天津的发展变化与世界文明、人类进步事业息息相关,为加快学生社会化进程,进一步培养社会责任感,形成基本的价值观,成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。具体的做法是:

2.重视为学生主体性的发展创造良好的课程环境。学生自己设计、观察、探索、操作以及独立思考,学生的学习不是单纯的依赖教师的讲解,而是在教师的指导下,通过自己自主的活动而非教师给予的现成结论去获得知识。

3.教师充分考虑本地区、本班学生生活的特殊情况,没有照本宣科或按部就班地教学,而允许与学生现实生活密切相关的活动能够灵活、及时地进入教材和教学过程,补充本教材的主题活动,允许教师生成符合生活实际的主题来拓展教材。

标,而非以记忆知识为主要目标,且强调这些目标的实现不只是通过教师直接的教学去完成,还通过设计儿童的实践活动来实现,符合儿童心智发展特点。

5.以活动作为教与学的重要方式。教师充分考虑学生的认知水平、语言思维特征以及生活经历和行动能力等特点,以适合他们直接体验的、感兴趣的、有意义的自主活动的内容为主,突出设计了各种活动形式,如游戏、讨论、交流、欣赏、练习、参观访问、操作实践、调查研究等探究性活动、体验性活动、交往性活动和操作性活动等。同时注意把讲授控制在适宜的程度,不以直接讲授知识为课程实施的主要方式。

四、教学方向

以后继续培养学生,让学生通过了解家乡的自然资源、历史风貌、风俗文化和经济建设等自然、社会、人文知识,将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育,市情、国情教育,地理、历史、文化教育和人文素质的培养等有机结合,使学生加深对家乡和祖国的认识,了解天津的发展变化与世界文明、人类进步事业息息相关,为加快学生社会化进程,进一步培养社会责任感,形成基本的价值观,成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

王庄军民小学 吴仲君

天津高考材料(热门18篇)篇十七

高考。

作文。

不同于平时的写文章,有一定的条件限制,即在一定的时间内写特定的内容,而高考作文命题趋向的特征也在于考查学生的综合能力。以下是本站小编为大家整理的关于20xx高考作文天津,给大家作为参考,欢迎阅读!

感情,多么微妙的一个词。情,是由感而生,感,又是由情而发。正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。

家乡的一切都是美的,中华民族根深蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲近,使我们有理由相信这一点。记得莫怀戚在他的。

散文。

《家乡落日》中曾这样说,云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有家乡的落日,才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实,并不是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。那一轮落日,照过枯藤老树昏鸦,照过小桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。

心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟。事物本也无情,是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。因此,古往今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。

在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。

林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。

同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。

因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。

记得曾有一位诗人说:“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。

那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。

因为亲近,所以美好!

人生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。

阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。

市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。

阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。

听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。

阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。

鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。

我的青春阅读的不止是书。

如果说青春需要一种素质,那么就需要一种更广阔的视野去选择,或者运用那些锲而不舍的青春元素,登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中,活出生活最朴素的意义和价值。

唐代诗人王勃的名句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这世间风景,用一种悲凉去解读,领悟到的只有感伤与灰暗,或者是悲哀与不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都变得不一般,成为生命最沉重的压力、内心和这个世界最遥远的距离。

人生这一场经过,需要在迷茫中突破,本来就不排除,那些泪水背后的思考、觉醒和长大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落泪的青春,那些出现在生命旅途中的故事,早已成为生命风景的映衬,或深或浅的色彩。

青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题,需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰。看见生活那些温暖与明亮,在生命的积极中做出抉择;看破那些浮云聚散的灰色与伤感,做的了自己心地的主人。

青春这条路,是一种历练也是一种态度,去承担一种对人生意义的叩问和追求,活出一种充满力量的状态,和多姿多彩的存在。

都说生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方,人生在哪里出发,目标有多远,归宿在何方,在李商隐的《夜雨寄北》里这么说,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。恰似这青春,不是任由那些来势汹汹的烦恼兴师动众,而是活出内心明亮的观照,最适合人生向前的生命力量。

青春也是一种对智慧的锤炼,温和而理性,欣赏与尊重,不可回避青春这条路的艰辛,更需要砥砺前行,更不免泪水伤痛,这青春也就活成了一场不一样的发现,和生命智慧的风采呈现。

人生需要自己去承担的力量,走过一段旅途,创造一片风景,活得出挺身而出,也活得出善良担待。不忘初心,用自己对青春的信念,活出对这个世界最好的赞美与祝愿。

对于青春的理解,不可否认,它是生命中最丰富和精彩的时光,历练着人生迎接未来的勇气和信念,也成就着人生承担压力和突破困惑的能力,当然也告诉着人生的遗憾,没有谁能在青春中停留,这一幕幕的生活场景,不是活向了一个猜不透的世界,而是在提醒着人生,好好珍惜,好好活着,好好继续。

天津高考材料(热门18篇)篇十八

材料:如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。

要求:

1、请根据这段材料,写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体裁不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄袭。

范文:

伤心儿女。

母亲躺在医院的病床上,双眼紧闭,嘴唇乌紫,她中风的脑子迷迷糊糊的,已经3天了。前两天,母亲的床前是没有人的,而今天,她的3个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉,倚着床,盯着母亲,眼里有一种攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待着什么。

病房的门被推开,一个声音叫道:“3号床,准备记忆移植。”护士的话音刚落,3个人几乎同时一跃而起。

他们3个人将同时移入母亲的记忆,原因很简单,眼看着母亲快不行了,他们私下开始讨论分遗产的问题。但由于母亲突然中风,什么话也没留下,加上3个人以前从未照顾过母亲,对母亲有多少财产谁也不知道底细。

“记忆移植进入程序。”随着医生的话,3个人立即在大脑里开始了搜寻:……一间阴暗的小屋,潮湿,肮脏……沾满油渍的锅台,落灰的橱顶……这不是母亲的家吗?这样陌生,却又熟悉。老大心想,当自己含冤入狱时,是母亲四处奔走,解救了他;又是在这间屋里,他休养了一年,然后自己找了媚子当老婆。媚子逼着他抢占了母亲的.堂屋,把母亲赶进了这间破房。从此,自己就再没有踏进这破屋门槛。

小妹开始了“回忆”:……腹部的痉挛,巨痛袭来,生下一个血糊糊的孩子。这孩子的双眼被血糊了个严实,睁不开。有人低下头,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散尽后是一双明亮的眼睛……这不是我吗?妈说过我小时候眼睛睁不开,原来是这样。小妹的心一阵抽搐,正是这双眼睛,给了母亲多少白眼。

小弟脑海中闪出这样一幅图景:在自己家里,媳妇在大桌上吃得有滋有味,母亲却在门边的一张小凳上,手里拿着一个洋铁碗。媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲……这大约是去年冬天,母亲来自己家住的那些日了。我忙得不着家,原来小蓓是这样对待母亲,难怪有一天回家看见母亲在擦眼睛,我问她,她还说没什么。

3个人都在“记忆”中泪眼模糊。他们都“回忆”到了一个大包裹,土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门,找到那个包裹,令他们大吃一惊的是,包裹是一双双崭新的保暖鞋,大大小小的,红红蓝蓝的。他们用哽咽的声音数着:“一双、两双、三双……”

评析:

灵魂感化型主要是构造一个情节动人的故事,达到感人的目的。本文即属此类。它有两大成功之处:一是构思巧妙,主题深。文章通过3个不孝儿女为摸清家底儿移植母亲记忆,却看到了母亲的艰辛、清贫与忍辱,揭示了母爱的伟大与可贵,鞭挞了不孝子女的丑恶灵魂,具有振聋发聩的艺术效果。二是作者驾驭语言能力强,笔法老练,描写形象,特别善用“画眼法”,如:“眼里有一种攫取的光、“正是这双眼睛,给了母亲不少白眼””、“用刀子般的眼光剜着母亲”,这些传神的描写,使人物栩栩如生。没有厚实的文学功底是写不出来的。本文得满分,当之无愧。

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