电大教学工作者工作总结(热门19篇)

时间:2025-07-25 作者:翰墨

教学工作总结是我对过去一段时间内所从事的教学活动进行总结和回顾的重要方式。这里有一些教师总结自己工作的文字,希望能给大家提供一些实用的写作技巧和思路。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇一

(一)。

20**年是我站服务主攻战略、做活电大产业的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

1.明确工作目标、实现了三个目标任务。

今年开学之初,根据颜校长的要求,电大站出台了《攸县电大招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生150人,下半年力争突破250人。唐老师不辞辛苦地分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收农村行政管理新生73人,畜牧兽医18人,共计91人;开放教育招生244人,全年总计招生335人,跟读生30人,共计365人。

2.建立招生网络,实现招生无盲区。

一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用发宣传资料、电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了我校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、我校的正、副校长等领导联合组成“一村一大”招生工作领导小组。明确各乡镇的组织委员作为各个乡镇招生的第一责任人;从而使招生网络覆盖全县各乡镇。组织部高度重视“一村一大”招生工作,专门联合攸县组织部、攸县教育局、攸县财政局下发文件,明确政策措施;在攸县城关镇召开招生工作大会。县委组织部副部长王宜斌亲自作动员,远教办余振主任作工作布置,各乡镇组织委员全部到会,将招生名额分到各乡镇。组织部办公室还专门安排一人负责招生宣传联络工作;由唐老师负责与各乡镇联系督查落实招生情况,负责指导学员填好各种表册。学校将每次招生情况及时向组织部汇报,并且公示到各乡镇,加强了招生工作的领导。由于工作到位,我们的招生工作省时省力,基本完成了招生任务,“一村一大”秋季招收学员91人。

二是开放教育招生做好招生宣传是确保招生成功的基础,通过多种途径发布招生信息,利用电视、网络等手段在招生的重要时期登载招生简章,发布电大招生计划;电大站老师们和管理员都建有qq群,与在校生和已毕业学生都保持着信息的沟通,在群中不断发布招生信息;还将招生简章送到相关企事业单位,让社会各界充分了解学校招生的专业和政策,确保有报读意愿的求学者不错失机会。

3.做好服务工作,实现招生无漏洞。

为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

2)打造精干的招生团队,学校电大站发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,电大站老师们都热情接待,为学员服好务。

4)精心实施工作计划、招生工作井然有序:凡事预则立。正式实施招生工作之前,我站制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

4、拓宽办学范围,保持招生渠道的通畅。

通过典型引路、现身说法等方式,扩大电大招生的吸引力,建立电大招生网络,变季节招生为常年招生,保持招生渠道的通畅。

攸县电大将继续加大招生力度,根据攸县地方经济特点,力求做到准确预测招生专业前景,我站申报了开采工程和药品经营与管理专业,做到招生专业设置合理,具有针对性,进一步拓宽办学范围,完善办学服务,为来年招生工作做得更好,为攸县经济和社会发展培养出更多的有用人才。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇二

我校20xx秋招生工作成绩显著,招生指标完成较好,招生人数大幅度增加。

二、20xx秋招生工作成绩显著的原因分析。

(一)抓住改革契机,做好接轨大专招生工作。

这两年电大最大的一项改革就是组建广东开放大学,开放大学的成立将使电大发展走入快车道。我校有着独一无二的优势,优美的校园环境,浓厚的学习氛围,白天黑夜双运作的特色,最有可能成为广东开放大学的试点学校。但改革最根本的条件是人,也就是必须有高素质的教师队伍及一定规模的学生。本学期适逢首届接轨大专班毕业生顺利完成学业,我校热烈而隆重地举行了“首届接轨大专典礼活动”。我校首届接轨大专班有四个专业,其中会计学专业依时毕业率为99%,现代文员专业依时毕业率为100%,计算机信息管理专业依时毕业率为83%,英语专业依时毕业率为83%,并且我校各专业学生都能顺利就业,就业成功率达90%以上,有些优秀的学生还进入了中国电信等很好的工作岗位。此次毕业典礼活动不仅总结了首届接轨大专班的办学经验,更多地是介绍了接轨大专学生成功走向社会的情况,为接轨大专模式的宣传以及招生发动工作打下了坚实的基础。

我校20xx秋招生人数较多,其中一个主要原因是我校20xx级电视中专有250名学生顺利接轨升上开放教育大专学习,实践证明,接轨大专办学模式是电大生源的保障,是电大可持续发展的可行之路。

(二)学校领导高度重视,全面做好招生准备工作。

1、加大招生工作的宣传力度。为了做好招生宣传工作,学校先后在电视台做了四次招生广告,并多次在城市、乡镇等张贴招生宣传标语,还在街头派发招生简章。另外,学校还积极把企业、机关等单位负责人“请”到学校来,同时组织招生宣传小组“走”到相关单位进行招生现场宣传,解答有报读意向人员的疑问,收到较好的宣传效果。

2、招生工作人员的'共同努力。20xx秋招生工作中,学校每天安排有一名主管校长、一名教务处主任、一名招生人员和一名财会人员负责招生工作,保障招生工作的人力需要。为了做好招生工作,校长室、教务处和总务处的全体招生工作人员,不管是周末还是节假日,每天都各司其职,坚守岗位,扎扎实实地做好招生工作,耐心解答招生政策,不轻易放过任何一个生源。

3、动员全体教师积极参与招生宣传发动工作。学校积极鼓励教师参与招生宣传发动工作,据统计,此次招生有近四成左右报读学生是本校教师发动过来的,可见教师在招生宣传中的积极作用。

(三)积极探索教学改革,促进招生工作的开展。

学校有生源才会有教学,教学的改革又能促进招生工作的完成。近几年我校在课程改革方面一直在积极探索,不断探索业余本专科班及接轨大专班课程开设与管理。

业余本专科班学生大多数白天上班,晚上回校业余面授学习,时间方面非常宝贵。为此我们要求课任老师面授辅导课要注重课程全面介绍,要着重课程重点及难点讲解,要做好课程复习工作,在安排的网辅时间内要做好与学生交流与沟通工作,学校将不定期落实检查老师的面授课质量及网辅情况。

接轨大专班学生精力充沛,并且有较多的学习时间,如何正确引导学生学习,开设有利于学生身心全面发展的课程,一直是我校在教学管理方面积极探索的事情。我们的做法是加强专业课程面授课及网辅的上课要求,以此同时我们还开设教学专业规则以外的公共基础课,例如《大学语文》等,希望通过开设公共基础课可以提高接轨大专学生的综合素质。

通过教学方面的改革,改变了以往学生“混文凭”的思想,使我校有了较浓厚的学习气氛,使越来越多的学生喜欢报读我校开放教育,促进了我校招生工作的开展。

三、今后招生工作的设想。

招生工作是学校所有工作的首要,没有了生源,何来教学和教学管理,更谈不上办学的经济效益和社会效益。今后我校将继续重视抓好招生工作:一要认真总结招生的成功经验,加大招生宣传工作,积极拓展新的专业,开展生源调查,满足社会各部门人才培养的需要。二要继续积极探索教学改革,切实提高办学水平。教学改革给我们带来了生机,创造造了良好的学习氛围,也促进了招生工作的进一步发展。我校每年都有出台新的教学改革措施,这是我们很好的经验总结,我们始终相信教学与招生是相互依存、相互促进的两项工作。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇三

今年是我校服务主攻战略、做活产业文章的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

1、明确工作目标、实现了三个目标任务。

学期开学之初,根据戴校长的要求,招生办出台了《宁乡县招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生50人,下半年力争突破50人。全校教职员工分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,开放教育招生57人,下半年招生58人。全年总计招生311人。

2、建立招生网络,实现招生无盲区。

一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用《新宁乡》、《新农村》,电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了县教师进修学校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、县教师进修学校的正副校长联合组成“一村一大”招生工作领导小组。

二是开放教育招生实现分块包干负责。我们将全县各科局以及事业单位分到每个教职工名下,经常与各单位保持联系,打好招生工作主动仗。今年我县农村信用社、地税局、电力局等单位全力支持我校招生工作,总计招生人数都超过了10人。这种网络的建立对我们招生工作提供了很大的帮助。

3、做好服务工作,实现招生无漏洞。

为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

2)打造精干的招生团队,学校招生办发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,每位教职工都热情接待,为学员服好务。教职工在招生工作中发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。

凡事预则立。正式实施招生工作之前,我校制定了详尽的.招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇四

不知不觉中一个学期就要结束了,回忆这个学期的工作,根本上是比拟顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的.工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。〞在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的根底上不断开展,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇五

自从年初参加电大教职工队伍成为一名专业课教师直到年末,我时刻以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生扎实掌握专业技能为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时刻不忘加强思想政治学习。严格要求自己。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

1、课堂教学方面。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

2、实训授课方面。

一年来,在实训课方面,我虚心向老教师请教,师以长技以自强。并勤与同事沟通、探讨。不遗余力的教导学生,把自己所学全部教给学生。并严格要求学生在扎实掌握理论知识的同时必须认真实践。因为实践是检验真理的唯一标准。不仅如此,我还不时与社会上的一些专业技师沟通,共同探讨专业开展形势。只有及时了解社会上本专业开展动态,才能及时调整教学思路,才能够培养出适应社会开展的优秀专业人才。

本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。9月份在校教务处主导下编纂了《汽车美容实训指导书》作为学校汽车美容专业的'实训指导教材。

今后在培养人才的同时,必须时刻提高自己的教学水平和教学质量。必须有危机意识,要时刻关注社会上本专业开展动态,要常与社会上的专业大师交流来丰富自己的知识。勤勤恳恳,不敢懈怠。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇六

(一)。

20**年是我站服务主攻战略、做活电大产业的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

1.明确工作目标、实现了三个目标任务。

今年开学之初,根据颜校长的要求,电大站出台了《攸县电大招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生150人,下半年力争突破250人。唐老师不辞辛苦地分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收农村行政管理新生73人,畜牧兽医18人,共计91人;开放教育招生244人,全年总计招生335人,跟读生30人,共计365人。

2.建立招生网络,实现招生无盲区。

一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用发宣传资料、电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了我校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、我校的正、副校长等领导联合组成“一村一大”招生工作领导小组。明确各乡镇的组织委员作为各个乡镇招生的第一责任人;从而使招生网络覆盖全县各乡镇。组织部高度重视“一村一大”招生工作,专门联合攸县组织部、攸县教育局、攸县财政局下发文件,明确政策措施;在攸县城关镇召开招生工作大会。县委组织部副部长王宜斌亲自作动员,远教办余振主任作工作布置,各乡镇组织委员全部到会,将招生名额分到各乡镇。组织部办公室还专门安排一人负责招生宣传联络工作;由唐老师负责与各乡镇联系督查落实招生情况,负责指导学员填好各种表册。学校将每次招生情况及时向组织部汇报,并且公示到各乡镇,加强了招生工作的领导。由于工作到位,我们的招生工作省时省力,基本完成了招生任务,“一村一大”秋季招收学员91人。

二是开放教育招生做好招生宣传是确保招生成功的基础,通过多种途径发布招生信息,利用电视、网络等手段在招生的重要时期登载招生简章,发布电大招生计划;电大站老师们和管理员都建有qq群,与在校生和已毕业学生都保持着信息的沟通,在群中不断发布招生信息;还将招生简章送到相关企事业单位,让社会各界充分了解学校招生的专业和政策,确保有报读意愿的求学者不错失机会。

3.做好服务工作,实现招生无漏洞。

为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

2)打造精干的招生团队,学校电大站发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,电大站老师们都热情接待,为学员服好务。

4)精心实施工作计划、招生工作井然有序:凡事预则立。正式实施招生工作之前,我站制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

4、拓宽办学范围,保持招生渠道的通畅。

通过典型引路、现身说法等方式,扩大电大招生的吸引力,建立电大招生网络,变季节招生为常年招生,保持招生渠道的通畅。

攸县电大将继续加大招生力度,根据攸县地方经济特点,力求做到准确预测招生专业前景,我站申报了开采工程和药品经营与管理专业,做到招生专业设置合理,具有针对性,进一步拓宽办学范围,完善办学服务,为来年招生工作做得更好,为攸县经济和社会发展培养出更多的有用人才。

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电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇七

从20**年11月份开始,本校着手进行20**年春季的招生工作。这季的招生工作与上一年作比较,在招生过程中遇到的困难和障碍愈来愈多,形势相当严峻。从学校领导到普通教职员工,所做的工作及花费的财力、精力不比上年少,但收获的成果却相差甚大。下面就我校20**年春季开放教育招生工作情况、分析以及今后的努力方向总结如下:。

一、招生总体情况。

20**年春季我校新招开放教育新生265人,其中开放教育专科招生143人,本科招生122人,没有完成学校设定的电大招生任务,与前一年相比,春季招生人数下滑趋势明显。

新生中,从各年龄阶段分布情况看,25岁以下的未婚青年仍是求学的主力军;而刚参加工作或工作十年内的在职人员受工作需要、职评需要或形势所逼,学历教育市场还有潜力可挖。

二、招生工作分析。

1、领导一如既往的重视。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,一直以来,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。朱建明校长多次召开招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,预测生源动态。

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)注重平时信息的积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息。

(2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总。

(3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据。

3、加大宣传,扩大影响。

(1)依托媒体进行宣传:在电视台等媒体发布招生信息;在诸暨市教师进修学校网站上发布招生信息。

(2)在校内和城市主要街道上悬挂招生横幅,制作招生路牌;将招生简章分发到学校的所有教职工,让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。

(3)在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章,并定时更新。

4、调整招生策略,开拓招生新渠道。

学校领导针对电大招生现状,组织电大管理人员进行调研,调整招生策略,提出电大招生不仅面向社会,而且要面向本校,要求在本校的在校生和毕业生中挖掘电大生源;在招生的具体方式上,实行全员招生,多渠道并举,将电大招生与教师的经济利益挂钩。

5、及时总结,认真分析。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,要求参加招生工作的同志每人一份工作总结,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细介绍,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、对策和建议。

1、存在的问题:。

(1)电大招生面临严峻的挑战,招生压力增大。

第一,在高等教育扩招形势下,各类教育发展迅速,新生劳动力学历层次在不断提高,在职人员学历补偿教育市场不断缩小。教育已经从卖方市场逐步走向买方市场。

第二,国内高等教育网络学院经过整顿后发展迅速,招生总数在增加。我市目前有十多家单位联合各地高校举办远程学历教育,生源争夺战非常激烈。

第三,开放教育本科统一网考课程增多、难度较高也是影响招生工作的一个因素。说白了就是其他高校远程教育容易程度远超电大开放教育。

2、对策建议。

(1)不断扩大电大的知名度,增加宣传的新亮点,经常在电视、报纸上介绍电大,宣传优势专业,学习当年“三株口服液”铺天盖地的宣传模式,让电大真正走进全市的每一个角落。

(2)加强学习支持服务。比如对学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜,老师和班主任都应拿出十二分的耐心,直到学员满意为止。通过学员树立了电大的良好社会形象。

(3)深入市场调研,拓宽办学渠道,我们也应走联合办学之路。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇八

本学期学校工作在校党委的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,以防控“非典”为契机,加强了教职工队伍的建设,凝聚了人心,提高了师生素质;以“人才培养模式改革和开放教育试点”为重点,加强教学的规范化管理,不断提高教学质量;以学校基本建设为重点,美化净化校园环境,不断提升学校在社会上的形象;以防控“非典”做为阶段性工作的重点,严防死守,力争全胜,与此同时正确处理防控“非典”与教学管理的关系,做到防控“非典”与学校教学管理两不误,收到了良好的效果;招生工作尽管受“非典”影响,但也取得了可喜的成绩。半年来,学校各方面的工作都上了一个新台阶,较好的完成了学期初制定的工作计划,为下学期工作打下了坚实的基础。下面就学校本学期工作做总结如下:

一、招生及毕业生就业工作。

本学期,我校在“加大招生工作力度,巩固和发展现有规模”的指导思想下,扭住招生这个龙头不放松。在工会主席兼招办主任李威同志的带领下,全处室上下一心,作了大量深入细致的工作,从而使招生、就业工作取得了可喜的成绩。

1、开放教育招生。

虽然开放教育招生工作一年比一年难,但是处室人员坚定信心,不懈努力,牺牲了大量的个人休息时间及节假日,跑遍了锦城的大小银行、储蓄所,公检法及中学,宣传我校的招生政策和电大的办学优势,在全处室人员的共同努力下,xx年春季招收本科生183人,专科生141人,总计324人,超额完成了学校下达的计划指标。他们咬紧牙关不放松,现正在进行秋季的招生工作,到目前为止,已报名161人,交款32人。

2、联合办学和预科招生。

与青岛联合办学是我校今年的首次尝试,为了更多的了解对方的情况,将这一办学形式办成办好,李威同志带领有关人员两下青岛考察,最终签定了联合办学的协议,现已招生32人,开创了我校与外省市联合办学的先河,为今后广泛开展此项工作,打下了良好的基础。

在五年高职、四年制大中专一体化预科招生及普通中专招生的工作中,王大力同志克服孩子小、家庭负担重、上班路程远的实际情况,与处室其他人员一起跑遍了市内所有初中,四县一区的29所中学,并通过设立招生代理人等方式,广泛宣传电大教育的优越性,鼓励动员学生报考我校,预期今年的招生会有更好的效果。

为了使我校毕业生尽快走向市场,得到社会的认可,招生办先后与上海人才服务中心、青岛开发区人才培养基地签定了推荐就业协议,在首批推荐的学员中被上海明基电脑公司录用15人,青岛开发区录用12人,尽管此项工作还是刚刚开始,但通过这次学生就业反馈信息,相信我校学生的就业工作前景会比较广阔。

我校本学期招生就业工作之所以取得了较好的成绩,归纳起来一是学校领导高度重视,把此项工作列入了学校工作的重要议事日程。新年伊始,学校领导就开始研究招生工作,面临新的招生形势,进一步研究新举措、新办法,并补充修改了招生奖励政策。二是统一领导,专人负责。招生工作由李校长亲自领导,李主席具体实施。学校给招生办定指标定任务,招生办将招生工作落实到处室每个人头上,做到分工明确、责任到位,取得了预期的效果。三是正确分析形势,研究对策。校领导根据形势的变化,定期召开招生工作碰头会,沟通信息、拓宽思路,针对招生工作中出现的普通高校继续扩招,成人院校迅速发展,网络学院异军突起的实际情况,制定及时有效的措施,分解任务指标,打好有准备之仗。四是全员发动,广泛参与。学校除了给招生办下达招生指标外,还将招生指标落实到每一位教职员工身上,将招生与各类评优挂钩,充分调动广大教职员工招生的积极性。目前在全校上下初步形成了一个人人关心招生、人人参与招生的良好局面。

本学期教务处及两个教学部根据省校开展教学质量年活动的精神及学校工作计划的要求,重点解决了教学工作和教学管理规范化问题,制定了一系列实施细则,落实措施,进一步加强了教学工作管理,全面提高了教学质量。

(一)进一步转变思想观念,加快教学模式改革步伐。

本学期教务处及两个教学部门始终把转变教育观念作为工作的先导,打破传统的`以教师和课堂为中心的教学模式,逐步实现以学生个性化自主学习为主,教师导学为辅,多种教学媒体资源综合运用,建立和完善了适合学生个性化自主学习的支持服务和质量保证体系。并针对本、专科的不同情况,坚持因材施教,因课而异,因人制宜,充分应用现代教育技术手段,注重学生的素质教育和能力培养,确保教学质量,努力构建现代远程开放教育条件下培养应用型高等专门人才的新教学模式。

(二)结合实际制定完善的管理办法和措施。

为规范我校的教育教学工作,教务处出台和修正了一系列的管理措施和办法。如制定了《锦州电大开放教育教学工作规范》、《锦州电大形成性考核工作细则》、修订了《锦州电大开放教育学生管理暂行规定》、《锦州电大开放教育平时作业管理办法》等,从理论上为教学工作更加科学化、规范化打下了坚实的基础。

(三)建立教学工作周例会制度,规范教学行为。

为了及时发现解决教学工作中存在的问题,从本学期开始教学部门实行了周例会制度,由主管校长、教务处处长、教学部主任等人员参加。通过例会,一方面总结了上一周的工作,布置下一周的工作;另一方面针对教学工作中出现的问题及时沟通,寻找解决问题的办法,初步实现了工作有计划、有步骤、有检查、有效果。

学校利用一周多的时间,由主管教学的领导及部门负责人分别与校内专兼职教师27人进行谈话,了解他们对教学工作现状的看法,对未来教学工作及管理的建议,对人才培养模式改革的认识等,并整理归纳成谈话纪要,发放到各个处室。通过谈话,使学校的教学工作进一步深入,教师统一了思想,明确了工作要求,为下一步深入开展教学模式改革打下了良好的基础。4月中下旬,教学部安排教师互相听课,并利用教研时间进行评课。不单评出特色、优点等值得坚持和学习的方面,更重要的是能够坐下来一起分析和探讨需要改善和加强的方面,基本达到了教学模式改革既定的目标。4月下旬,由于“非典”的影响,学校改变了原定的公开课教学计划,而要求全体任课老师结合自己对开放教育认识,结合个人的实际教学工作,就如何搞好开放教育教学辅导、支持服务工作,写一篇论文。25位任课教师都上交了论文。尽管情况不是很理想,但是此项工作使每个教师都能明确认识开放教育教学模式,并在实践中不断的完善。“非典”防控以来,学校坚持教师不停教,学生不停学,并制定了预防“非典”时期的教学管理措施。在学生无法到校接受面授辅导的特殊情况下,为了保证教学质量,任课教师将知识要点、重点难点、教学辅导、自检自测、期末复习题等复制到软盘中,这期间共完成复制软盘1万多盘次。另外,每位教师都能及时将教学内容挂到网上,并且每一周更新一次。在省校的教学检查通报中,连续受到表扬。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇九

在党的十八大精神的鼓舞下,在校党委的正确领导下,我校今年春季招生工作已经圆满结束。

今年春季的招生正值寒假和春节期间,人手少,任务重,时间长,招生报名期间是雨雪交加,给我们在招生宣传方面带来许多困难,也给学员报名增添了不便。这次春季招生省校对验证和测试工作要求十分严格,先后进行了三次验证和三次测试。招生分为二段进行,即正招后有延期招生,验证是先中央电大本专科验证,而后是省内开放专科预审验证,再后来是终审验证。先进行正招测试,再进行补招测试。每个报名学员都要准确无误地录入教务软件系统,任务重、责任大。即使如此,在分校和各工作站的共同努力下,我们圆满地完成了省里下达的招生计划。今年春招,省校共下达我校本科、专科招生计划名,经过努力,我们实际完成招生任务名,比去年同期招生数多出了名,比去年秋季招生数也多了名,招生工作取得了显着的成绩。

为了认真做好这次春招工作,主要采取了以下一些措施:一是加强领导。学校党委对春招工作十分重视,专门开会研究招生方案,做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓。形成了统一领导,分工负责的运行机制。二是组织外出学习。我们在省电大去年12月13日召开了春季招生预备动员会后,就及时组织有关人员到长沙、湘潭分校参观学习了解兄弟分校有关招生方面的经验。三是加大宣传力度。我们对本市生源的市场进行了初步预测,宣传走访了一些单位和中小学,印发招生简章,在常德日报和常德电视报上刊登了招生广告,同时在有线电视上做了游动字幕广告。为了扩大招生宣传,分管校长和招生办负责人亲自到市直各小学去散发招生简章,进行招生宣传。今年春招,我们改变了以往和工作站各自制作招生简章的做法。而是把各工作站和分校做为一个整体进行招生宣传,这样既节省了各工作站招生宣传的时间和宣传费用,也在招生上形成了一个统一的整体,体现了电大系统办学的优势,有效地避免了招生宣传中各自为阵,口径不一,费时费力的现象,很大程度上为学员咨询报名提供了方便。()四是认真做好咨询解释工作。对报名者做到不问不否,耐心细致,使得报名学员对电大开放教育从报名到入学到都有了一个基本的了解,扩大了开放教育的影响。五是加强协调。同时在招生工作的落实上我们还采取了,精心组织优先安排的办法,抽调专人组成招生小组,形成了招生办、行政处、教务处统一调度,协同作战的良好局面,保证了招生工作的顺利进行。

按照省校今春下达给我校本专科的650人的计划,我们从去年12月16日起至今年3月10日止本市各级工作站报名登记来电大学习的人数达780多人,参加测试、验证人数在740多人,录取709人。这其中进修学校和武陵工作站小教专业录取人数分别为121人、78人。为该专业之前2名,分校本、专科各专业为330人(包括汉语25人、计算机专科16人)录取人数超过了去年秋季,从这一些数据可以看出开放教育的生源是有的,我们必须抓住机遇开拓办学专业,争取生源。

尽管今春的招生工作取得了可喜的成绩,但也还存在一些值得思考和改进的地方。一是招生的宣传还不够多样化,不够广泛,不够深入。二是分校已有了常设机构,而各工作站还没有,各县工作站是否能在这方面下点功夫,实行长年报名、登记,这样可以扩大生源。三是流失学员人数较多。流失学员全市共50多人占总录取人数8%。四是办学渠道还不够宽。我们去年秋季和中南大学开办了法律本科远程教育。今年三月下旬我校将和中南大学、湖大继续开展联合办学,科大对我们已考察通过,决定在我校设立中南大学常德学习中心。请各工作站大力宣传,协助分校做好有关招生工作。五是要力争提升办学层次,多开办本科专业,各工作站应加大基础设施建设、积极创造条件。只有这样我们才能在今秋以至今后招生工作做的更好,开拓办学渠道,拓宽办学路子,办更多的专业,招更多的学员,创造更好的学习条件,巩固和发展开放远程教育为发展电大,为现代远程教育做更好贡献。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十

xx电大20xx年1月开放教育专科考试工作于本月9日19时顺利结束。此次考试工作为期6天,530余考次,共计26场。

在本次考试工作中,我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神,不明之处及时向市校领导请示,并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁,双人24小时值班;考场张挂完整、准确、一目了然,便于考生查找;严格按时收发试卷;试卷装订、密封严谨、准确;验卷人员仔细核查,杜绝漏装、错装试卷现象;门卫认真核查考生“两证一单”,杜绝替人考现象;监考教师严格遵守监考人员工作守则,热情服务于考生,考场秩序井然,没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。

此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来,所组织的第一次考试,也是我校第一次组织如此大规模的考试,对于我们而言,充满挑战,倍感压力。为了高标准地完成此次考试工作,我校及早谋划,克服各种困难,积极筹备。考前召开考务人员培训会,我县教育局主管领导xxx亲自到会讲话,强调严格遵守各项规章制度,明确提出“零失误”的工作标准,要求以此标准指导此次考试工作,非常振奋人心。考试期间,我先又先后三次召开考务人员会议,及时发现问题、查漏补缺、总结经验,更好的促进了我校考试工作的顺利进行。

我校第一次组织开放教育考试,难免不足。由于考场设置在我县高中,试卷保密室位于我校,这就给试卷运输保管带来不便。为此,我县将积极运作,努力改善我校硬件条件,争取下次考试能够在我校考场进行。

通过此次考试工作,我们收获了丰富的'宝贵经验,对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力,克服困难,更好地完成每一次考试工作。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十一

叶城电大20xx-2013学年新疆维吾尔自治区电大开放教育专科期末考试于20xx年1月11日至15日进行。在自治区电大和地区电大具体指导下,在叶城电大考试工作领导小组的领导下,叶城考点对本次考试高度重视,精心组织、严格管理、严格保密、严肃考风考纪,圆满完成了考试任务。

本次考试应考532人次,实考464人次,考试科目59门,其中民语考试科目9门,汉语考试50门,在考试过程中两人作弊,得到了应有的处理。其他情况正常。

此次考试我们叶城考点成立了考试领导机构,各项工作分工明确、责任到人。

考点主考:由我校常务副校长崔校长为主考,全面负责考点的考试组织和管理工作,组织制定工作安排和实施方案,选聘监考人员和其它工作人员。

考务人员:设二人分别是主管电大工作的肖龙老师和阿孜古丽老师担任,具体负责考场组织和管理,巡查考试纪律秩序,协助主考处理考场突发事件。

保密员:设一人由我校阿依努尔担任,负责试卷的保密保管和收发。

试卷封装检查员:设二人由牛文清和阿依仙姑担任,负责所管考室考生签到表的发放,巡查所管考室纪律秩序,指导监考人员对试卷和考生签到表的规范填写,检查回收试卷装订顺序和份数。

卷库守护人员:设二人由如仙姑.阿不里米提和图尔荪江担任,负责卷库24小时昼夜值守。

门卫:设一人由我校保安拜合提尼亚孜担任,负责警戒线的值守,严格检查"两证一单",严禁与考试无关的人员进入学校。

监考员:共聘请4人分别是崔永刚、马玲、廖新文、xx四人担任。

在本次考试工作中,我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神,不明之处及时向地级校领导请示,并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁,双人24小时值班;考场张挂完整、准确、一目了然,便于考生查找;严格按时收发试卷;试卷装订、密封严谨、准确;验卷人员仔细核查,杜绝漏装、错装试卷现象;门卫认真核查考生“两证一单”,杜绝替人考现象;监考教师严格遵守监考人员工作守则,热情服务于考生,考场秩序井然,没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。

此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来,所组织的成功的考试。为了高标准地完成此次考试工作,我校及早谋划,克服各种困难,积极筹备。考前召开考务人员培训会,我县叶城县委党校主管领导亲自到会讲话,强调严格遵守各项规章制度,明确提出“零失误”的工作标准,要求以此标准指导此次考试工作,非常振奋人心。考试期间,我校又先后三次召开考务人员会议,及时发现问题、查漏补缺、总结经验,更好的促进了我校考试工作的顺利进行。但在考试中仍有部分考生有作弊行为,我校决心以后对学员进行考场纪律教育,杜绝违反考试纪律的行为出现。

通过此次考试工作,我们收获了丰富的宝贵经验,对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力,克服困难,更好地完成每一次考试工作。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十二

短短的一学期教学工作又结束了,在这繁忙而充实的一学期中,我感触较多,现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个总结。

本学期,我所任教的是六年级数学。在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后反思。

二、认真上课。为了提高教学质量,体现新的育人理念,把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本,注重精讲多练,特别注意调动学生的积极性,强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。

三、认真批改作业。对于学生作业的布置,我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理安排,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、认真。

四、认真做好后进生转化工作。班里66名学生中,学习中下者居多,所以“抓差补缺”工作尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,另外抽时间对他们进行了辅导。同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,比如说,新课改理念不能很好地贯彻在课堂教学中、课堂教学不能很好地吸引学生的注意力、对学生的延迟性评价做的不够、自己的教学经验不足等,这些教学工作中的不足直接降低了教学效果。总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,所以今后更应该多学习,多总结,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶。

文档为doc格式。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十三

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程试验中,将提高教学水平与思想理论水平合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约自己的言行,认真的参加治学习,不断的提高自身的治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了^v^一切为了人的发展^v^的教学理念。树立^v^以人为本,育人为本^v^的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的措施。从而不断总经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十四

叶城电大20xx-20xx学年新疆维吾尔自治区电大开放教育专科期末考试于2013年1月11日至15日进行。在自治区电大和地区电大具体指导下,在叶城电大考试工作领导小组的领导下,叶城考点对本次考试高度重视,精心组织、严格管理、严格保密、严肃考风考纪,圆满完成了考试任务。

本次考试应考532人次,实考464人次,考试科目59门,其中民语考试科目9门,汉语考试50门,在考试过程中两人作弊,得到了应有的处理。其他情况正常。

此次考试我们叶城考点成立了考试领导机构,各项工作分工明确、责任到人。

考点主考:由我校常务副校长崔校长为主考,全面负责考点的考试组织和管理工作,组织制定工作安排和实施方案,选聘监考人员和其它工作人员。

考务人员:设二人分别是主管电大工作的肖龙老师和阿孜古丽老师担任,具体负责考场组织和管理,巡查考试纪律秩序,协助主考处理考场突发事件。

保密员:设一人由我校阿依努尔担任,负责试卷的保密保管和收发。

试卷封装检查员:设二人由牛文清和阿依仙姑担任,负责所管考室考生签到表的发放,巡查所管考室纪律秩序,指导监考人员对试卷和考生签到表的规范填写,检查回收试卷装订顺序和份数。

卷库守护人员:设二人由如仙姑·阿不里米提和图尔荪江担任,负责卷库24小时昼夜值守。

门卫:设一人由我校保安拜合提尼亚孜担任,负责警戒线的值守,严格检查"两证一单",严禁与考试无关的人员进入学校。

监考员:共聘请4人分别是崔永刚、马玲、廖新文、xx四人担任。

在本次考试工作中,我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神,不明之处及时向地级校领导请示,并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁,双人24小时值班;考场张挂完整、准确、一目了然,便于考生查找;严格按时收发试卷;试卷装订、密封严谨、准确;验卷人员仔细核查,杜绝漏装、错装试卷现象;门卫认真核查考生“两证一单”,杜绝替人考现象;监考教师严格遵守监考人员工作守则,热情服务于考生,考场秩序井然,没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。

此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来,所组织的成功的考试。为了高标准地完成此次考试工作,我校及早谋划,克服各种困难,积极筹备。考前召开考务人员培训会,我县叶城县委党校主管领导亲自到会讲话,强调严格遵守各项规章制度,明确提出“零失误”的工作标准,要求以此标准指导此次考试工作,非常振奋人心。考试期间,我校又先后三次召开考务人员会议,及时发现问题、查漏补缺、总结经验,更好的促进了我校考试工作的顺利进行。但在考试中仍有部分考生有作弊行为,我校决心以后对学员进行考场纪律教育,杜绝违反考试纪律的行为出现。

通过此次考试工作,我们收获了丰富的宝贵经验,对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力,克服困难,更好地完成每一次考试工作。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十五

几年来,本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,认真落实科学发展观,贯彻执行党的基本路线、方针、政策,遵守国家法律法规和规章制度。以《义务教育法》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,严格按照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》要求,严格规范自己的思想行为和职业行为。能认真全面的贯彻国家的教育方针,模范遵守法律法规,依法履行教师职责,始终做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在工作过程中,认真履行岗位职责,勤恳奉献,廉洁从教,团结协作,对工作高度负责,积极主动地开展各项工作,取得显着的工作成效,得到社会及全校师生的一致好评。几年来,我校校长几度外出培训学习期间,本人能不辱使命,很好地主持并开展学校工作,使学校工作保持良性运转,受到校长及全体师生的赞誉。几年来,本人先后被评为“县体育科骨干教师”、“县先进德育工作者”、“县先进教育工作者”、参加县中小学体育教师说课比赛获得中学组一等奖,参加县中小学教师岗位练兵竞赛或者获得多媒体课件制作三等奖等奖项。

几年来,本人均分管理学校的政工和师生食堂的管理工作,及《体育与健康》学科的教育教学工作兼课外体育训练与活动任务,对具体的工作做如下总结:

一、在政工工作方面。

认真组织、深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,深刻领会、统一认识、进一步增强责任感和紧迫感,坚持“五育并举,德育为先”。根据学校实际,强化德育功能,推进德育创新工作,努力提高德育工作的针对性和时效性。

1、加强师德师风建设,坚持德育工作与教师的以身立教相结合,把学校全体教师培养成思想觉悟高,业务能力精的教师队伍。使全体教师业务能力过硬,思想更具先进性,行动上更具有榜样的力量。大力弘扬“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈的责任感”的精神,开展形式多样的师德教育活动,积极引导全校教师树立崇高的职业理想,全面提高师德素养,促进以德治校的良好教风的形成。全校教职工热爱学生,无体罚、变相体罚学生的现象发生。全体教师廉洁从教,无违法违纪现象发生。

2、建立健全德育工作队伍建设,落实工作机制,使全校每位教职工都成为德育工作者。加强班主任管理工作,挑选并培养能力强、业务精的老师担任班主任工作。认真组织班主任参加各种业务培训,确实提高班主任的管理水平。加强班集体建设,建立健全班级管理制度,班主任工作过程管理有布置、有检查、有反馈、有落实、有评价。班主任各项工作落实到位,促进良好的班风班貌的形成。几年来,有多个班级被评为县先进班集体,有多人次被评为县优秀班主任。

3、重视校园文化建设,通过系列活动,进一步优化教书育人环境,尽力使校园里的每一人、每一事、每一物都能给人以启示、熏陶。坚持以活动为载体,通过活动,培养学生良好的道德品质,并在活动中受到教育,得到激励。在潜移默化中教育学生,从而起到了“润物细无声”的良好教育效果。

4、抓养成教育,促进学生良好的行为习惯的养成。在抓养成教育时做到兼顾抓日常与重点工作,特别强调“抓反复及反复抓”,在教育的各个环节上,把转变学生的思想观念作为德育的落脚点,坚持以“四有”为目标,以爱国主义教育为中心,根据《中学生日常行为规范和守则》的要求,开展各项教育活动,取得了良好的教育效果。

5、加强学校安全保卫工作。统一思想,提高认识,始终把校园安全作为学校工作的重中之重来抓。工作过程中采取有效措施,精心组织,周密部署,落实学校安全工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到思想到位,措施到位,人员到位,责任到位,强化安全管理,配置安保人员,安保器具及监控设备,落实领导带班及24小时值班制度。确保学校安全稳定,几年来没有发生师生伤害事故。

同时加强安全教育,开展形式多样的安全教育和法制教育,充分利用课堂教学、班会、校会举行安全教育讲座,印发安全教育宣传材料,开设安全教育主题班会,指定安全教育防护禁令,举行板报及图片展等活动,对学生进行遵纪守法和防交通事故、防火防水、防食物中毒、防不法分子侵害、防诈骗等为重点的'安全专题教育,不断提高师生的安全意识和自防自救能力,取得良好的教育效果。

6、加强家校联系,建立家庭、社会和学校“三位一体”的教育网络,要求教师定期家访,及时了解学生的情况,同时向家长汇报学生在校的表现,同工有针对性地对学生进行教育,以期达到最佳的教育效果。

7、加强控辍管理。制定控辍措施并付诸实施。把控辍工作引入班级量化管理。加强对学生及家长进行知识重要性教育,开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规的宣传教育活动,争取镇、村政府支持,加强内部管理,建立班级日志制度,掌握动态,及时进行疏导,做好后进生的转化工作,对家庭经济困难的学生给予一定的经济补助,取得了良好的控辍效果。

8、抓常规检查,以量化管理评价工作实效,建立健全管理制度,注重过程管理,坚持以人为本,以德感人,以德服人,克服“头疼医头,脚疼医脚”的通病,从而使全校教师形成合力,提高德育工作的时效性。

二、在食堂管理方面。

以“保质保量、确保安全、为师生服务”为宗旨。本人坚持检查督促,并做好检查记录,对存在的问题及时反馈,并要求马上整改。加强食堂硬件设施建设,完善了“三防”设施,尽力按有关规定配置设备。建立健全管理制度,做到责任到人,层层抓落实,确保膳食质量,确保师生健康。

三、在学科教育教学方面。

本人一直担任《体育与健康》的教育教学工作,能根据大纲的要求和学校的实际,以提高学生体质为基准进行组织教学,做到备好课,上好课。使学生真正掌握体育技能和基础知识,提高体质及思想品德水平,同时树立终身体育的观念,很好地完成教学任务。在近几年对学生进行体质测试中,合格率达到了95%以上,今年担任初三体育课教学,组织参加中考体育测试,参测者只有一人没有合格,参测者合格率达98.5%。能认真钻研新课标,积极参加各项教研教改活动,取得良好的成效。5月参加**县中小学体育教师说课比赛获中学组一等奖,6月参加**县和中小学岗位练兵竞赛活动获多媒体课件制作三等奖。积极开展课外体育活动,认真组织运动队训练,()取得了优异的成绩,学生田径运动队参加县中学生田径运动会,曾获得初中组团体总分第八名、第五名、第十名,培养的学生梁少强在、、参加市少年运动会上均进入前八名。

四、本人在做好学校管理和教学工作的同时,能不断学习,认真探索新时期的教育教学新思路,坚持在职进修及脱产培训,20参加北京体育大学本科函授毕业,2008年至2月,参加中小学班主任远程培训,205月至20元月参加**市“十一五”、第二期校长岗位提高培训,均完成培训计划规定的课程与学时,经考核成绩合格。本人能坚持在职进修,不断提高理论水平及业务能力,将更好地服务于学校管理和学科的教育教学。

五、存在的问题。

1、对现代信息教育手段的掌握和应用还处于初级阶段,还不能完全适应现代信息技术教育的要求。

2、对新课程改革的前沿信息掌握不够及时全面。

3、学校管理及教育教学经验、理论水平尚不够丰富。

针对存在的问题,本人将在做好本职工作的同时,尽量争取时间,加强学习培训,不断提高自身素质,以提高自身的管理水平和业务能力。

几年来,在上级领导的关心指导下,在全校教职工的支持下,我认真贯彻教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针,取得了显着的成绩。面对成绩,我不自满,我清楚地认识到存在的问题和以后努力的方向。天行健,君子当自强不息。我将努力克服缺点,发扬优点,进一步加强政治理论学习,不断提高思想政治素质,加强在职进修,努力提高组织管理能力和业务素质,为更好地开展各项管理工作打下扎实的基础,从而更好地开展学校管理及教育教学工作,使自己成为一名更加合格的教育教学工作者。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十六

“前导中答后练”是七师电大一直以来坚持的教学模式,在这个基本教学模式下,本着“加强内涵建设提高教学质量”的前提,七师电大的全体工作人员紧紧围绕各自的工作,牢固确立服务意识,狠抓规范管理,积极开拓进取,努力完成电大的各项工作任务。

用制度管人,以规矩理事,完善工作机制,使电大工作逐步走上制度化、规范化和科学化的轨道,是我们做好电大工作的基础。如,20xx年春完善制定了《电大工作人员考核办法》和《班主任工作考核办法》。以“前导中答后练”教学模式的三阶段为工作的考核内容,把日常工作落实情况做为考核依据,定期检查、定期考核,把考核结果作为电大人员晋升晋级、评先表模、年度考核的重要依据。根据我校电大的实际,进一步明确了“导学环节”、“中答环节”和“后练环节”服务具体标准。并以文字形式下发给电大工作人员。要求工人人员和班主任老师认真落实,并有工作记录和留存档案。做到有标准、有规范,早安排、早行动。到目前为止,电大各项工作井然有序的开展,逐步树立了良好的电大形象。不仅得到学员认可还得到了社会的认可。

思而不做则殆,做而不思则罔。电大工作不思则迷惑,不理则不清。只有善于思考,善于总结,才能发现问题,从而分析和解决问题。任何事物都不是完美的,电大工作亦是如此,我们首先从理清问题入手,采取了“调整人员强队伍,明确职责建规范,热心服务树形像,优化作风求发展”等措施,抱着认真负责的态度,正视存在的各种大小问题,并真心竭力的解决问题。一是分类查清问题;二是归纳分析问题根源;三是采取恰当措施解决问题,争取补救。同时,我们对电大办人员进行了适当调整,并进一步明确了分工职责,做到事事有人管,人人有事做。分清轻重缓急,重点工作抓紧办,常规工作不走样。工作月月有安排,周周有总结,事事有督办。

1、师资队伍建设常态化。

电大工作越来越网络化,精细化,科学化。对电大工作人员和师资队伍的素质要求技能要求越来越高。需要不断学习各个环节的基本知识、操作流程、操作要求,掌握技能技巧,方能高效工作。我们的电大工作人员利用工作或休息时间,不断学习,努力钻研,不断总结。

一是在工作中学。边工作,办学习,边摸索,边总结。学以致用。

二是在培训中学。我们很珍惜电大培训学习的机会。20xx年7月我们先后派电大人员到阳新电大等地学习电大业务知识和奥鹏教育知识。借助培训掌握电大工作最基本的知识。并把各模块的每个环节的工作流程、注意事项、工作要求、工作时间和工作规律以表格的形式归纳成册,作为电大人员工作手册。

三是向同行们。走出去,请进来。20年春秋季我们先后到十堰、郧西、竹山、竹溪和房县电大学习电大管理先进经验。同时,我们还请十堰电大孟军主任到丹江指导我们电大的教务考务工作,平时也多次请教,受益匪浅,走了捷径,少走弯路,解决了不少实际问题。我们的目的就是让电大人员尽可能多的熟悉电大业务知识,说内行话,做内行事。

2、细化“前导中答后练”模式内容。

为学员提供优质服务是电大的一项重要工作。学员都分布在城乡各个区域、各个行业,有行政、企事业干部和职工,有无业青年,甚至有农民,他们的身份、地位、个人修养、文化程度、学习目的等各不相同,在学习时间安排上也很难统一,有的不能正确合理的处理工学矛盾,给开放教育学习和考核带来很大的困难,也给电大服务人员增加了更多更大的工作量。作为电大人需要有更强责任心、更大的耐心和更多的细心,还要有更宽的胸怀。否则,就会影响教学质量,影响办学效益,影响学校声誉。这一点我们的同志都做到了。为学员服务也意味着要花费更多的精力,要牺牲更多的休息时间,甚至要受到更多的委屈。如,有时学员不理解无理吵闹,甚至讽刺挖苦,要解释和忍受。

有时为一个学员拿一个证书、发一张照片、解决一个问题或拿几本书,经常要从早上等到中午,从上午等到下午。我们的辅导员多数都承担5个以上班级,少则五六十人,多则上百人,有时为一个学员到校学习或考试,要在qq群中发通知、要在手机上发短信、要一个一个打固定电话、打手机或请人带信等,直到通知到为准。有时还要通知几遍,有时还上门服务,有时为学员能更好的学习,配合,有的辅导员还要帮学员办理他们不能办的事。既费心,又费时,很麻烦,不做又不行。所以你要有牺牲精神,而且还要有爱心、耐心和责任心。真可谓无微不至。当然,辛劳也没有白费,劳有所获,多数学员他会感激你,支持你,配合你。甚至把你当作朋友。

因此,做了电大人就要做学员的联络人、知情人、知心人、贴心人。让他们为你的锲而不舍的精神所动,为你的真情所动,从而积极配合,搞好学习,完成学业。

3、抓实常规教学管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,管理又为提高教学质量提供了保障。教务考务工作是电大工作的重点,也是难点。学校十分重视这两项工作的组织与落实。做到教材征订、发放到位;指导教师配备到位(如由于我校专业教师力量薄弱,我们在十堰电大请了7位专业教师作为基于网考指导教师);面授教学安排落实到位;网上支持服务到位;考务安排与实施到位;毕业审核到位。

在电大学员分布较广,各专业人数较少,集中面授教学比较困难的情况下,我们克服困难,采取多种举措,确保教学集中面授的落实。学校根据各专业学员数量和分布特点,坚持集中面授、网上自学和个别辅导相结合的办法,(专业人数较多的,学校统一集中面授,专业人数较少的实行个别辅导),并根据成人特点,把面授时间放在星期天和节假日,这样效果更好(方便学员,便于教学)。我们特别重视《开放教育入学指南》、《开放教育网络学习技能培训》课程的集中面授和入学教育工作,因为这是所有电大学员的公共课,更是新生了解认识电大学习要求与特点的第一课,对今后学员的学习管理具有重要意义。因此,组织新学员第一次面授显得十分重要。我们的基本做法是:做好开班典礼(发放开放教育奖学金、考试违纪处理通报;新生表态发言;对新生进行学习要求和思想励志教育。);集中面授《开放教育入学指南》、发放《新生入学教育须知》和开放教育网络学习技能培训等。

加强考务管理和实施。考务工作是电大工作的一个重要环节。它是一项很严肃的工作,既涉及到学校的形象和声誉,又涉及到学员的切身利益。我们十分重视考务工作,按时按要求完成各环节工作,尽量不留隐患,不出差错。认真做好选课报考和试卷征订工作,精心组织期末考试安排工作,抓好基于网考、统考和学科形成性考核工作。今年考试除一个学科涉及2名学员试卷雷同外,其他一切正常,学员参考率达90%以上,及格率在85%左右。

4、积极引导学员进行网上自主学习网络是开放教育学习和参与活动的重要途径,也是电大与学员加强联系的途径之一。目前七师电大学员有三个学习平台两个作业平台、年级qq群和一个信息传递系统。

五大平台:即:

1、电大在线学习平台。

2、教学点平台(中央广播电视大学教学管理系统)。

3、学生平台。

4、中央电大形成性考核系统。

5.本科网络统考报名缴费系统。

四个qq群。即,湖北教务管理群、湖北考务管理群、十堰教务管理群和学员管理群。一个信息传递系统。即飞信业务传递系统。

我们加强了网络培训,所有电大工作人员和大多数学员都能顺利登录各种平台进行选课、学习、作业、考试、查询和传递、接收信息等操作。

5、高度重视毕业审核工作。

一是做好应届毕业生工作。按要求做好毕业审核,及时报送有关表册。

二是做好毕业资格清理。我们对入学后第四学期的学员,进行毕业资格清理,包括基本信息核对(姓名、性别、出生年月、身份证号码、毕业照片等)、课程完成情况(应修课程,已修课程;应完成学分,已完成学分;应补考课程;毕业实践作业等)。发现问题,及时补救。

三是做好沉淀生清理。我们对没有正常理由不参加课程学习或无法取得联系或两次以上不参加期末考试的学员进行清理。处理办法:一是想法与之取得联系,督促其入学学习、考试;二是对于多次督促不参加学习和考试,又有本人书面退学申请的,作流失或退学处理,其他作休学处理。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十七

忙忙碌碌中一个学期又过去了,回顾一学期的`工作,想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的,而作为电大的教师,要付出比其它学校教师更多的汗水。电大事务多,职工少,可以说,每位职工工作的好坏直接关系到整个学校的发展。现就自己本学期的工作作一小结。

为了上好一节课,课前我都做了认真细致的备课工作,备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向其它老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点,难点。另外,我还上网查找资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找资料,制作课件。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。上机期间,注意对学生进行耐心细致的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

根据教学大纲的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。

机房对学员开放作为电教员,我还负责机房的管理工作,包括机房的卫生,设备的维护,计算机故障的维修,为了满足计算机职称培训的需求,我还对三号机房所有计算机进行一次彻底的维护,从而确保了培训正常进行。

按学校分工,我担任了会计学专业几个年级的辅导员,会计学专业的学员不多,虽然人少,所做的工作却是一个都不能少。

首先,开学时做好新学员的证件发放,学习技术培训的动员,电大学习形式的介绍以及教材的发放工作,通知新学员按时参加学校组织的入学学习技术培训,并做好了入学指南考试成绩的上报。对于老生,完成老生的缴费注册,课程报考,完成学期初的各项准备工作。

其次,做好面授学生出勤的考核工作,做好教师与学员之间的联系,通知学员按时参加相应课程的面授辅导,减少自学的盲目性,面授课到课率低的问题一直不能得到解决,原因几点:

1,学员认识不到位,没能意识到面授课重要性;

2,不能很好处理工作与学习上的时间冲突;

3,抽不开身到校学习;

4,部分学员缺乏学习主动性。尽管如此,仍能有部分学员能够克服困难,坚持到校学习。对此,我做了大量的动员工作,告诉他们面授课对自学的帮助,形考成绩的重要性,到课面授与形考之间的关系,促使他们能有个正确的认识,积极参加学校组织的面授课。

第三,做好教学资源信息提供工作,对于本学期所开课程,鼓励学员到多媒体阅览室借阅教学光盘,同时经常从网上搜索各种与本专业有关的各种学习资源,及时通知学员,让学员在家,办公室或学校能通过网络进行学习。

第四,做好作业的收缴工作及形成性成绩的评定,通知学。

员将各科作业做好,及进上交,并请任课教师认真批发,根据作业发放考试条等,并认真做好考试宣传工作。

本学期我继续努力,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,在今后的工作中我会继续努力,加强这方面的能力,以便今后的工作更能得心应手。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十八

为了从根本上改变我中心的办学条件,学校今年为我中心添置微机一台,档案柜一组,改善工作人员办公环境,其它教学附属设施,如阅览室、微机室、语言室、实验室等也能及时为学员开放,基本上能满足学员的教学需要和学习需要。

学员毕业设计,毕业论文及社会调查等实践性教学环节,学习中心专人负责,严格把关,聘请有经验同志指导,使各个环节完全符合要求,园满完成。

电大教学工作者工作总结(热门19篇)篇十九

20xx年,是我校发展史上取得突出成绩的一年。一年来,我们在邳州市委、市政府的领导下、在省、市电大的关心和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕“解放思想谋发展、艰苦创业作贡献”这一主题,不断探索科学发展的新思路、新途径、新举措,求实创新,克难奋进,实现了内涵发展与规模发展的双跨越,积极做好申报“示范性县级电大”的准备工作。20xx-2009连续两年被省电大评为“招生工作先进集体”,被邳州市委、市政府授予“教育工作先进单位”等荣誉称号。

从全省电大系统来看,作为县级基层的邳州电大,是全省为数不多的独立办学单位,开放教育是我们工作发展的重要方向。因此,我们一是创新思路。我们根据远程开放教育的特点,提出了“四个服从”的工作思路,即办学服从社会需要,条件服从教学需要,教学服从学习需要,管理服从进程需要。二是创新模式。我们根据省电大提出的“多元互动,多元支持”的教学服务体系和“分级管理、全面监控”的质量保证体系,我们积极组织学习,领会内容,把握内涵,抓住本质,结合我校实际,不断完善创新。我们采取了三个“四”的工作措施:第一,严把“四关”,突出自主学习的核心地位,即把好入学教育关、学习小组组建关、学习过程监控关、形成性考核关;第二,落实“四导”,发挥教师的主导作用,即导目标、导知识、导方法、导技能;第三,实现四助,健全支持服务体系,即网络助学、资源助学、服务助学、互动助学。模式的创新得到了兄弟学校的好评.周边兄弟学校多次来我校学习先进的办学理念。三是创新管理。在管理上下功夫,在创新上做文章,是我们工作的出发点,也是我们取得成绩的根本保证。我校总结六种管理模式,即入学环节管理模式、自学环节管理模式、导学环节管理模式、实践环节管理模式、助学环节管理模式、考试环节管理模式。这六种管理模式得到了市电大的充分肯定和高度评价。

学校强不强,关键要看品牌专业强不强,学校优不优,关键要看品牌专业优不优。专业是学校的办学核心。因此,从一定层面看,办好职业学校就是办专业。近年来,我校牢牢抓住专业建设这一牛鼻子,以专业建设为突破口和着力点,带动学校各项工作的协调发展。一是科学设置专业,适应市场需求。我们坚持以市场为导向,以地方经济建设和社会发展需要为动力设置和开发专业。学校在巩固做强法律、会计等传统专业,打造自己品牌专业的同时,积极根据社会需求开设药学、现代文员、行政管理等潜力很强的新专业。二是加大专业投入,增强实践能力。我校在办学经费十分紧张的情况下,依然想方设法筹措资金,加大专业教学实训设备投入力度。08至09年期间年我校先后投入63万元和50万元进行实训基地和实验设备的改造,一方面能够积极培养学员的实践动手能力,激发学员的学习兴趣,另一方面也为做强骨干专业奠定了良好的基础,同时扩大了电大开放教育在社会上的良好影响。

规模是发展的基础。一年来,我校把开放教育作为主业,始终把招生工作作为学校整个工作的“纲”,创新观念,全力以赴抓生源;创新思路,挖掘潜力拓生源;创新机制,落实责任促生源;争取政策,依靠领导保生源。以广泛宣传发动稳定传统生源,以中职报读挖掘潜在生源,以“一村一”确保政策生源,取得了良好的效果。20xx-2009两年来,开放教育招生人数达到638人,其中本科153人,专科471人,“一村一”14人。招生总数位居徐州市前列。几年来,在全省电大年终总结工作会议上,我校连续荣获“招生工作先进集体”称号。

招生数量是学校的生存线,教学质量是学校的生命线,我们一手抓规模发展,一手抓内涵建设,两手抓,两手硬,具体做到了四个到位。一是师资落实到位,配备了与办学规模相适应的开放教育教学技术和管理人员队伍。我校专科开设有7个专业,本科开设6个专业,“一村一”开设3个专业,有专职教师49人,另聘请兼职辅导教师7人。二是教学资源及时发放到位,特别是文字教材我们提前征订,在新生审批结束就发放给学生,此外,我们还组织各专业辅导教师从电大在线等渠道广泛搜集ip课件、vod课件、直播课堂,一并提供给学员。三是面授安排到位,所有课程都按要求安排辅导面授,保证了学习效果。四是学习过程监控到位,严格入学考查,开展入学教育,组建学习小组,规范形成性考核。

做大做强电大事业,队伍建设是前提。因此,我们始终把队伍建设作为学校工作的重中之重,放在心上,抓在手上。我们一方面有计划地组织全体教师学习党的方针、政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极开展解放思想大讨论活动。另一方面我们积极鼓励教师进行专业进修,不断提升教师的业务素质和水平,在队伍建设上绝不能走过场。一是创新学习方式,采取个人自学、集中培训、专题讲座等方法,紧密联系思想动态和工作实际,深入学习,深刻思考,确保学有所获、学以致用。二是规范师资建设制度,严格管理规定,保证效果,采取有效的激励措施激发教职工的学习热情和工作热情,真正做到了思想上同心、目标上同向、行动上同步。

我们的工作尽管作了一些有益的探索,取得了很大的成绩,但与上级的要求还有差距,我们将以科学发展观为指导,进一步解放思想,创新观念,务实工作,把邳州电大办成质量高,规模大,效益好和深受社会好评的县级电大。

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