小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)

时间:2025-07-26 作者:MJ笔神

好的作文不仅能展现作者的才华,还能传递积极向上的价值观和情感。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习。

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇一

今天是一个风和日丽的星期天,我们全家早早地起了床,干完了自己应该做的.事情后,就一起坐在沙发上看起了电视。

是,我又重新打开了门,只见那壁虎若无其事地紧紧粘在墙上,真是气人,我拿出一根柳枝,狠狠地向壁虎抽去,壁虎掉了下来,我又抽了它两鞭。这时,又不知道从哪儿又冒出一只壁虎,直朝我爬来,我慌了神,顺手拿起一旁的拖鞋向它砸去,它受了重伤,但仍然慢慢地爬着,我将另一只抓到它旁边,准备置它们于死地。刚要下手,突然又停了下来,因为我猛然想起在一本书上看到过壁虎,书上面说壁虎能吃蚊子,是益虫,只不过样子丑陋了点而已。我想起刚才做的事,感到惭愧极了。我将它们一起放在尼龙袋里,将它们捉下了楼,放在水泥地上。先前的那只望了望我,好象在对我说些什么,而我却羞愧地回家了。

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇二

今天阳光明媚,万里无云,我和爷爷一起去田里捉蚂蚱给小母鸡吃。

一开始,蚂蚱跳,我也争得跟着跳,费了九牛二虎之力才捉了四只。爷爷可是行家,不一会儿就捉了十几只。我问爷爷蚂蚱为什么听他的话,不听我的话呢?爷爷认真地说:“哈哈,这也有窍门的!你的声音太大了,它们听了会害怕,就飞走了,你追不上它们,所以捉的时候动作要轻。”

听了爷爷的话,我也学乖了,静悄悄地站在原地不动,等蚂蚱自投罗网。这时,一只大个蚂蚱落在我的身边的草叶上,我便轻轻张开手掌,猛地一扑,“呀,捉到了!捉到了!”我高兴得一边喊,一边跑去给爷爷看。爷爷看到我这么快就学会了捉蚂蚱,开心地说:“瞧,俺这小孙子就是聪明!”我兴奋地一蹦三尺高。

学着刚才的样子,我又捉了半个小时,捉了足足有一小瓶呢!我想,小母鸡又可以美美地饱餐一顿了。

回来的路上,爷爷告诉我,做什么事都有窍门,捉蚂蚱也是如此。我想这一会儿的功夫,既学会了捉蚂蚱,又给小母鸡弄了一顿美餐,真合算!

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇三

今年的国庆节,天气异常的好,秋高气爽,风和日丽。我们一家人去了爷爷家玩。一路上,那茂盛的树木,光彩照人的果林,我看到了农民伯伯忙着收水果的景象,给久居闹市的我耳目一新的感觉。过了一会儿,我们来到了外公的家。

秋天,外公的家比往常更加美丽了。门前的枫叶红似火。房后,那还没长大的柳树,卸下了夏装,悄悄的换上了黄色的秋装。乡间小路旁,黄色的野菊花竟相开放,随处可见。又密又高的草丛里面,有许多蚂蚱跳来跳去,人们常说;秋天的蚂蚱跳不了几下。我和哥哥自然也想起了捉蚂蚱。

蚂蚱是蝗虫的俗称。它们的后腿而发达,是一种善于跳远的昆虫。它们以木本植物为食,经常凌空飞过,所到之处往往寸草不留。它们特别爱吃甘蔗特和莽草,对农作物有害。我和哥哥稍稍休息一下,就开始捉蚂蚱。我们准备了一个小瓶子,一人拿着一根棍子,在草丛里拨来拨去,寻找蚂蚱。蚂蚱分两种颜色:棕色和绿色。所以不好分辩。我们各自都低着头,谁也不啃声,眼睛死死的盯着草丛。过了一会儿,捉到了一只蚂蚱,就往瓶子里装。每捉一只心里就美滋滋的,总回说一句“我又捉到了一只”。有一次我看见有一只大约有一分米的蚂蚱,趴在桃树上,我走过去,不小心碰了一下桃树,蚂蚱被惊动跳往别处,我费了九牛二虎之力才抓住它。,天黑了,我们捉了好多蚂蚱,高高兴兴地回家了。

经过这次的发现,使我更加了解蚂蚱!!

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇四

这一天,我在一本书里看到了一幅蚂蚱的画,我特别想要,于是在脑子里突然蹦出了一个想法――捉蚂蚱。

我拿起一个已经戳好洞的盒子,向公园跑去。我仔仔细细地观察了一阵儿,但是没有找到蚂蚱,看来蚂蚱还是一个捉迷藏高手呢!我找啊找啊,终于有一只蚂蚱突然现身了,它穿着绿色的衣裳,头上还有一对天线。我直接把它抓了起来,正要放进盒子里的时候,它的双脚蹬了一下,我吓了一跳,手不由地松开了,蚂蚱就趁机从我的手中逃走了。

我安慰自己:别伤心,公园里又不是只有这一只蚂蚱。我继续寻找着,希望又有蚂蚱落入我的手中。又过了大约五分钟,有一只蚂蚱来了,我二话不说,直接抓住放入盒子。我得意地说:“你看看,还是逃不出我的手掌心吧!”我仔细观察盒子中的蚂蚱,只见它一直不停地往外跳。我看了约有五分钟,但它还是跳个不停,我心软了,心想:每个生命都有自由,我不能因为它好玩或有趣,就剥夺它的自由。想到这里,我回到刚才的地方,把这只蚂蚱给放生了。获得自由的蚂蚱一蹦一跳,不一会儿就消失在草丛里。

那天,虽然我空着手回家了,但心里却像是抓了一百只蚂蚱那么开心。

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇五

星期天,我们去狮脑山瞻仰百团大战纪念碑。正当爸爸给我们照相的时候,在我们眼前一晃,飞过一个东西,落在金黄色的草丛中。

我急忙跑过去一看,原来是一只黑褐色还长着翅膀的大蚂蚱。我蹲下身子,轻轻地用手一捂,它却从我手指间飞走。我又悄悄地靠近它,它却又敏捷地一跳……蚂蚱好象和我成心作对,既跑得不远,也不让我轻易逮着。我恼羞成怒,狠狠地扑向它,可它又是一跳,我扑了个空。几次下来,弄得我精疲力竭。

怎么才能捉住它呢?我停下来想了想,有了!我从妈妈的旅行包里拿了个塑料袋,飞快地跑到原来的位置,慢慢地、悄悄地、更加小心翼翼地走进它,蚂蚱似乎觉察到了我的动静,一着急,两脚一蹬,正好跳进了塑料袋,哈哈,看你这回往哪里跑!我抓紧袋口,举起来一看,它正在里面乱扑腾呢!。我提着塑料袋高兴地跑向妈妈,“我捉住个大蚂蚱!我捉住个大蚂蚱!”可妈妈看的时候,塑料袋里什么也没有了。

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇六

今天,我和我的两个好朋友高小博和高小诗去她们家门前的一块草地上玩。

忽然,我发现了一只小蚂蚱跳过来,我就说:“咱们捉小蚂蚱吧,看谁捉的多。”她们说:“好吧。”于是,我就低下头捉我刚才发现的那只蚂蚱,但是我怎么也找不到,可能是刚才它听见我说的话了吧。我又仔细找,又找到了一只蚂蚱,我刚想捉,这时,高小诗来了,她轻手轻脚地来到蚂蚱身边双手一合,把小蚂蚱关在了里面。她把蚂蚱送给了我。说:“比赛快结束了,加油吧。”于是,我又找起来,这次,我轻手轻脚的来到蚂蚱身边,双手猛一捂,我捉到了!刚想打开看看,可是比赛结束了。

虽然,我没她们捉的蚂蚱多,但我心里美滋滋的。

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇七

大家都捉过蚂蚱吧?校园、小区的蚂蚱,农村、林场的蚂蚱,这些地方的蚂蚱都和我相遇过。我印象深刻的是我在家乡,和我表妹一起捉蚂蚱。

暑假里,我回了一趟老家。老家的风景可美了,有山,有水,有树林,有村舍。我和表妹一见面,她就带我去看农村的新变化。嗯!变化真不少,山更绿了,水更清了,路也畅通了……我们玩着玩着,突然一只又肥又大的蚂蚱跳到我们面前,一开始我们以为是片叶子,凑近一看,嘿!原来是只蚂蚱!“追!”我连忙说道,“别让它逃了。”我和表妹一下子来了劲。虽然蚂蚱跳的并不高,但是落到草丛里的时候,草就成了它的保护色,想找到它很不容易。我们像侦探一样,走两步,弯下腰,再走两步,再弯下腰……我们在草丛里仔细搜索,累得汗都流下来了,还是没能找到。蚂蚱一定很得意:“哈哈!你们两个太慢了,想追上我们,先练练跑步吧!”我和表妹擦去汗水,继续寻找。终于,功夫不负苦心人,蚂蚱被我们追着跳到了光秃秃的地面上,哈哈,藏不住啦!我们屏住呼吸,蹑手蹑脚地靠近,用手掌死死地把它罩住,再捏住它尖尖的头部,蚂蚱就再也逃不掉啦。

回到家,我得意地把蚂蚱放到一个玻璃瓶里。一开始它好像不服气似的,跳来跳去,恨不得把瓶子撞出一个洞,不过到最后还是认输了。

捉蚂蚱真好玩!我明年暑假还要和表妹一起捉蚂蚱!

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇八

一天,天气晴朗,小明在草地上逮蚂蚱。

他悄悄地走到蚂蚱旁边,一掌扣下去,蚂蚱用力向前一跳,逃走了。小明在后面紧追不舍,等蚂蚱跳累了,小明再次扣过去,蚂蚱又从他的手指缝里逃走了。这次,小明整个身体扑了过去,终于把蚂蚱逮住了。他哈哈大笑,一不留神,手一松,蚂蚱又逃走了。“哎!我真是乐极生悲啊!”

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇九

今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

捉蚂蚱可真不容易呀!

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇十

一个晴朗的中午,我哼着小曲回家吃饭。啦啦!中午吃排骨!“美味的排骨啊!”我想。我最爱吃排骨了!很快,我便把属于我的排骨吃完了。

我擦擦嘴,说:“妈,我想喝牛奶!”“呃,不对啊,家里没有牛奶了。”妈妈说:“不喝了行吗?”我也不知怎么,就要喝:“不要!”我生气了,自己走着路上学去了。我忘了穿上外套,天公又偏偏和我作对,刮起了小风,风刮得树发抖,小草弯腰,刮得我直抖。

在学校里,我在位子上看书,“宋一诺,你妈妈找你!”虽然我极渴望的事发生了,但我依旧不快,低着头走出门外。

见妈妈一脸期待,一手拿着我的外套,一手拎着一盒还温热的牛奶,说:“一诺,我又去买了一盒,快穿上外套,别冻着!”我的妈妈,裤子上溅上了斑斑泥印,一定是为了快而了那条泥泞的小路。我的声音哽咽了:“妈妈,对不起。”

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇十一

今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!

首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。

这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。

由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇十二

在我的生活中,我应该对许多人说一声“对不起”,我对不起同学的'关爱,因为我要面子,别人提醒我,我不仅不听,还回嘴,甚至和他们吵架。我对不起老师,因为现在我越发觉自己是两面派,同学提醒我不听是原因之一。我认为自己已离开了好学生的轨道,令人讨厌......

其中我最对不起的还是生我养我的父母。

他们是我一生中最重要的人,没人能代替他们。但他们万万没有想到,伤他们最深的竟是自己的亲生女儿。我总辜负他们的期望,父母希望我成绩好,可我在学习上没尽自己的全力,让他们失望。我经常乱发脾气,还像个“大小姐”一样,要他们天天伺候。有时,在他们迫不得已的情况下骂了我,打了我,但反而是他们后悔,最后来安慰我。我很固执,还很自以为是,什么事都觉得自己是对的,他们总是让着骄傲的我,不和我争。。。。。。这些我都可以从生活中的点点滴滴体会出来,可我不知怎么的,就是控制不住自己那害人的坏脾气。

那一次,我和妈妈从超市买完东西,准备回家,妈妈叫我拿住鸡蛋,但由于我太懒,没经过大脑思考就说:“放前面不就行了吗?”她生气了,怒气冲冲地说:“你拿一下会怎么样?”我听到这刺耳的声音,抵挡不住心中的怒火,就在回家的路上,把她给我的鸡蛋当做“发泄物”,发泄前,我想:语文书上不是说用说握住鸡蛋不会碎吗?可我一握,那鸡蛋就全“散架”了——被我弄得那叫一个“落花流水”,都成“蛋汤”了!我感到鸡蛋破后,突然从愤怒的迷梦中惊醒过来,下意识的“啊”了一声,妈妈可能没听见我的惊吓声,还在不动声色的继续骑车。这时,我由于怕被妈妈骂,所以想编个理由来搪塞,可还没等我想出来,就到家了。妈妈回家一看,皱着眉头说:“这好好的鸡蛋,在超市里没破,怎么一交到你手上,就无缘无故的破了呢?”当时,我虽然在一旁不支声,但心里很不好受,感到心在怦怦直跳,总觉得妈妈肯定知道我干的“好事”了。在那几天里,我心里一直忐忑不安,也许这就是说谎的恶果吧!最后我决定向您和爸爸道歉:

爸爸,妈妈,对不起。现在,我不光要在这件事上和你们保证,还有在以后的事保证:下次再也不说谎,做个诚实守信的好孩子!

小蚂蚱对不起五年级(优质13篇)篇十三

人与人之间,难免会发生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特别想对他说一句:“朋友,对不起!”

记得那是一个秋高气爽的早晨,同学们正坐在教室里读书,朗朗的读书声响彻了整个校园。过了一会儿,外面的太阳躲进了云层,突然狂风大作、乌云压顶,刹那间天色暗了下来,我们一看准是要下雨了。果不其然,一会儿外面就下起了倾盆大雨,像泼。像倒。

雨整整下了一天,放学的时候我来到教室放伞区,拿起自己的雨伞站队放学了。经过走廊时,透过教室窗户玻璃我看见了一个身影在放伞区徘徊,那正是我的好朋友——黄政,他好像在寻找着什么东西。当时,我也没多想,径直向校门口走去。在走出校园时我又看到了黄政,他一个人冒着大雨往家跑。我心想:难道他没带伞吗?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家离学校也不远,大不了就是淋点雨嘛。于是,我心安理得地回家了。

第二天上学时,大雨依旧下个不停。出门的时候,我拿起昨天的那把伞,突然发现这把伞的颜色比我之前的伞要深一些,我感觉自己昨天是不是拿了别人的伞。早读时,我发现黄政的座位上空无一人,我想:他怎么没来上学呢?难道是生病了?一会儿,班主任说:“黄政同学昨天放学回家时淋了雨,生病请假了,所以今天不来上学了。”听完这句话我心头一震:如果我昨天叫他一起撑伞回家,他也不至于淋雨,也不会生病的。

到了第三天,早上在校门口看见黄政,我立马冲过去问他:“黄政,你前天是不是没有带伞被雨淋得生病了?”黄政回答我说:“是的,那天我是淋雨感冒了,我本来带了伞的,可是放学的时候却不见了。”我又问他:“黄政,你的伞是一把什么颜色的?”他说:“是一把深蓝色的格子伞。”于是我把前天拿的伞从书包里拿出来,给他看,“是不是这一把?”他看了看伞柄说:“这就是我的!”我问他:“怎么能确定这把伞是你的?”他把伞柄拿给我看,上面有两个清晰的字——黄政。顿时,我感觉羞愧不已,红着脸说:“黄政,不好意思是我拿错了你的伞,弄得你都感冒了!”黄政说:“不要紧,每个人都有出错的时候,只要你勇于承认错误就是好样的!”我被他的这句话所感动了,同时我也认识到了自己的错误,在此我只想对黄政说一句:“朋友,对不起!”

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演讲稿是一种重要的公众演讲工具,它可以帮助我们有效地传达和影响听众。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。老师们、同学们:大家好!今天我讲话的主题
财务工作总结是对一定时间范围内的财务活动进行概括和总结的一种书面材料,它是财务管理的重要环节之一,能够反映出企业的财务状况和经营成果。在下面是一些写得不错的财务
优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。
招聘人员在筛选候选人时通常会先看简历,因此,撰写一份出色的个人简历非常关键。欢迎大家一起来看看以下精选的个人简历范文,希望能够为大家提供一些启示和帮助。
优秀作文在表达人情世故和洞察社会现象方面有独到的见解和观点。在下面的范文中,我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。我的奶奶,个子不高,她人很瘦很瘦长
发言稿的撰写是演讲准备的重要一环,也是增强演讲力量和表达能力的途径之一。希望这些发言稿范文能够激发大家的创作灵感,让自己的发言更富有个性和魅力。“廉洁政府”这个
通过幼儿园工作计划,我们可以更好地了解每个孩子的学习状况和特点。幼儿园工作计划范文7:以科学教育为依托,培养幼儿的观察力和实验精神。一、指导思想:进一步贯彻落实
情况报告是一种对某个具体情况进行详细陈述和分析的文字材料。在下面的范文中,你可以看到不同类型的情况报告,以及如何处理各种情况和问题。2019年,住建局紧紧围绕毛
优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些思路和写作参考。脑壳上生了牛皮
演讲稿是一种需要经过精心准备和组织的文学作品,它可以帮助我们提高口头表达的能力。以下是一些经典的演讲稿范文,希望对大家在写作过程中能够有所帮助。同志们:今天,2
幼儿园中班的教育内容包括认知教育、艺术教育、体育锻炼等多个方面。带着孩子一起快乐学习,以下是小编为大家推荐的幼儿园中班教材。1、能运用图配文的线索图帮助幼儿理解
培训心得体会不仅是对培训过程的总结,更是对个人成长和发展的记录和证明。培训心得体会是一份宝贵的财富,希望大家能够珍惜和利用好这些心得体会,不断提升自己的能力和素
大班教案的改进应持续进行,随时根据幼儿的需要和反馈调整教学策略和活动设计。大班教案范文中的教学活动设计紧密结合学生的实际情况和兴趣特点,能够激发学生的学习积极性
通过在幼儿园中班的学习,孩子们会逐渐养成良好的学习态度和行为习惯,为未来的学习打下坚实基础。幼儿园中班的学生年龄大约为3-4岁,正处在快速成长的关键期。在幼儿园
写心得体会可以激发我们对学习和工作的热情,让我们更加努力地去追求进步。小编为大家整理了一些经典的心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。随着我国《民法典》的正式
月工作总结是一份宝贵的经验总结,有助于我们在工作中不断成长和进步。小编为大家整理了一些写月工作总结的常见误区和注意事项,希望能帮到大家。20xx年我认真贯彻党的
“择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利”,据一项对全国60岁以上的老人抽样调查的名为“你最后悔什么”的结果显示,70%的人后悔在年轻的时候选错了职业,在这个竞
读后感是读者对所阅读作品的感受和思考的一种记录方式,可以帮助我们更好地回顾和梳理自己的阅读经历。下面是一些精选的读后感范文,希望对大家写作有所启发和帮助。
优秀作文是较好地理解和运用语文知识,提炼和表达思想的产物。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。车子在路上奔驰着,我笑眯眯望着窗外的景物,突然,我
实习心得是对实习过程的自我评价和反思,它可以帮助我们不断完善和提高自己。以下是一些实习心得的精选分享,从不同角度和专业的视角,对实习经历进行了总结和归纳。
范文范本是通过具体的案例来展示某个知识点或技能的运用,它可以为我们提供参考和借鉴,以便我们更好地学习和掌握该知识或技能。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望
教学工作计划是教师权衡课程目标、教材内容和学生实际情况后的有序安排。在这里你可以找到一些别具特色的教学工作计划范例,欢迎参考。二、单元学习内容的前后联系。三、单
自查报告可以帮助我们及时发现问题并采取相应的改进措施。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的自查报告写作有所启示。为了认真贯彻20
优秀学生在班级中也是表率,他们能够积极与同学进行合作,共同完成学习任务,并帮助他人提升学习能力。以下是一些优秀学生的学习笔记,希望能够给大家带来启示和灵感。
一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,能够将思想有序地展示出来。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文,希翼大家会喜欢。有人喜欢国色天香的牡丹
通过讲话稿的撰写和演讲技巧的运用,演讲者可以更好地表达自己的观点,并留下深刻的印象给听众。讲话稿中可以穿插一些个人的经历或者见闻,增加亲和力和感情色彩。
教案是教师对教学内容、目标、方法和评价等方面的思考和安排的书面记录。初中教案范文展示了教学目标的达成情况、教学过程的设计和教学效果的评估。5、本节课通过行程问题
国旗下讲话稿是传递正义声音和呼吁社会改革的有效手段,我们有责任撰写一篇有影响力的讲话稿。接下来,请听小编为大家带来的一篇国旗下讲话稿样本,希望能够对大家有所帮助
优秀作文充满着艺术的美感,让人赏心悦目,读后回味无穷。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些启示和思考。我梦寐以求的梦想就是成为科学家,