优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。小编整理了一些经典的优秀作文范文,供大家学习和借鉴。
难忘的鼓励(专业12篇)篇一
记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红了,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起了手。后来,我全对了,得到了老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心了。
虽然这些事情都是很久以前的了,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的那种眼神。
难忘的鼓励(专业12篇)篇二
意大利画家达芬奇说过:“眼睛是心灵的窗口。”是啊,眼神之中自带光明,眼神之中自带话语。
那是一个炎热的黄昏,知了在不停地鸣叫,抱怨着天气无常。大地像地瓜一样被太阳无情地烤着。我坐在窗边,托着下巴,望着窗外,心绪早已飘到九霄云外。“马欣瑞,你在干什么?”不好,是老师!我看着老师:他的眼神像极了一根针,刺痛了我的心。里面包含着他对我的失望,仿佛在说:“哎呀!你没有以前那么认真啦!你知道你的父母为你付出多少吗?”是啊,父母和老师为了我,耗尽了多少心血啊。顿时我觉得心里好惭愧,于是不再开小差,认真地听起了课。
还有一次,我起晚了,当时十分焦急,连饭都没吃便匆匆忙忙地上学了。可是一到教室,我就觉得全身无力,无精打采地趴在桌子上,直到上课我也没有起来,甚至还有一些困意。老师看到后,严肃地说:“下课到我办公室一趟。”我慌张极了,想着即将要受到批评时的各种情景。下课了,我忐忑不安地走进办公室。老师看到后,却一脸温和地说:“看你无精打采的样子,没吃早饭吧。这边是包子和豆浆,你赶紧吃了。”我惊讶地看看老师,他的眼神仿佛春风,吹开了我的心窗,吹暖了我的心房。他的眼神,仿佛一潭清水,晶莹而闪亮。他的眼神里包含着满满的关怀,仿佛在说:“吃不饱饭怎么有精力学习?快吃吧。”后来听说,老师为了我,自己什么都没吃,我感动得热泪盈眶。
老师的眼神,有关爱,有责备,时刻激励着我前进。忘不了,老师的眼神。
难忘的鼓励(专业12篇)篇三
路老师,是我们的数字老师也是我们的班主任,他对我们和他自己十分的严格,总是希望我们能够在学习方面有许多的进步,但有时他会对我们十分的慈祥,当我们有在学习方面或其他方面遇到问题时,他也会十分乐意的帮助我们,帮助我们摆脱困难。
刚上路老师的课时,便觉得他是一个对他人和自己都会严格要求的人,为什么我会这么觉得呢?那是我从老师对我们在学习上的困难,做出的态度和教学方式中了解到的,每当一章的学习内容快要结束时,他都会叫几个同学去他的办公室,以便考察我们是否能真正听懂老师讲的学习内容,如果有同学表现出有些不会,他就会立即让不会的同学把不知道的内容梳理出来,然后认真的辅导那位同学,直到那位同学会为止。
同时他对自己也十分的严格,每次在新一章的学习内容开始前,他都会认真的准备好新一章的学习内容。还会把每天要给我们做的例题自己先做起来并且会追求最好的做题方法,通常都会写满两面纸,直到做出他满意的做题过程,想出最好的做题技巧,方便我们更好理解新一章的学习内容。
当然路老师也有慈祥的一面,当有同学身体不适时,路老师都会及时的给予关心和慰问,记得有一次,我因为感冒引起发烧所以不能及时的把作业交给老师,我本以为首先关心的肯定是我的学习,因为他对我们十分的严格,而令我没有想到的是,路老师第一时间关心的是我的身体状况,反复的问我高烧退下去了没,并提醒我要多喝水这也让生病中的感受到了温暖。
路老师也是我们十分尊敬的老师。他对我们的生活很关心,对我们的学习很严格。
难忘的鼓励(专业12篇)篇四
我心中住着一位特殊的老师,她的眼神非常厉害,厉害得可以让捣蛋的人马上乖乖“投降”,我就称呼这名老师为“眼神老师”。
有一次,我上课在“梦中散步”。老师发现了我的异常,她举起粉笔,向我发射而来。可惜,老师“武”力不强,“流星粉弹”并没有射中我。于是,老师不紧不慢地走到我发呆的地方,一个“眼神”飞过来。那眼神宛如一句无音的话语,直接震慑住了我。看见了老师的眼神后,我如梦初醒,马上打起精神,认真听讲。
眼神老师的目光里也蕴含着丝丝温暖。有一次,我参加了美术大赛,第二场就出局了。我垂头丧气地走出门口,却发现“眼神老师”站在门口,她用那透亮的大眼睛望着我。她的眼睛里流露出一种似有似无的暖流,那暖流照亮了我心中垂头丧气的阴影,顿时让我觉得身边围绕着一股春的气息。那眼神,仿佛一句无声的话语安慰着我:“没事,这次失败了,下次再来,如果下次不行就再来一次,失败乃成功之母!”
有时“眼神老师”的眼神也能带起全班的感情。有一次,我考了100分。发布成绩时,老师向我投来信任,赞美的眼神。随之,班里的人也向我投来同样的目光,就这样,我成为了全班的焦点。正当我骄傲,自满的时候,老师又向我投来一个目光,仿佛在说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这就是“眼神”老师,一位用眼神说话的老师。
难忘的鼓励(专业12篇)篇五
从广州到衡山的路途甚是遥远,路上也很拥堵,可尽管这样,也丝毫没有动摇我心中那股爬山的坚定。
经过六个小时的长途跋涉,我们终于抵达了衡山山脚。我与爸爸有个约定,比赛爬山,谁最后到达山顶,谁就洗家里一个月的碗。随着妈妈的一声令下,我们父女俩一起冲了上去,秋风在耳边给予我鼓励,我和爸爸不相上下。我一直奋力地向前冲,内心是无比坚定。
将近40分钟后,我就由快跑渐渐变成慢跑,呼吸也开始不稳定。已是满头大汗的我抬头仰望那遥不可及的山峰,再瞧了瞧那凹凸不平,用石头歪歪斜斜铺成的路,心里的意志不禁锐减了一半,但,为了不洗那一个月的碗,在直勾勾地望了一会山顶后,我还是选择了奋力向着山顶冲去。
我又咬牙坚持了一个时辰,终于,我感觉意志力消耗完了,一下子就倒在路边的长椅上,大口地喘着粗气,不断地往嘴里灌水。尽管林丛中有很多蚊虫在贪婪地咬着我的双腿,但我也毫不在乎。被我甩在后面的爸爸也渐渐地追了上来,他看见我在椅子上瘫坐,便走了过来,语重心长地对我说:“世上无难事,只怕有心人呐,凡事都不能半途而废哦。”尽管是满头汗水,但爸爸的眼神中依然无比坚定。
爸爸说完后,便继续朝山顶爬去。看着爸爸的背影,我的内心已是翻江倒海:我都已经爬到半山腰了,何不挑战一下自我呢?我咬咬牙,又站了起来,朝山顶而去。
又是两个多小时的坚持,我与爸爸终于抵达了山顶。啊,山上的空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉悦。我眺望,眺望那远处的小山与房屋;我聆听,聆听那风的赞扬与鸟儿的鸣唱。我伸开双臂,拥抱着眼前无边的绿色。
如今,每次遇到困难的时候,只要想起父亲那个鼓励的眼神,我便觉得浑身充满着斗志,谢谢你,父亲,是你给予了我坚持的毅力,是你的眼神,让我有了前行的勇气!
难忘的鼓励(专业12篇)篇六
鼓励是人与人之间友谊的桥梁,鼓励是自卑的药方,鼓励是朋友之间的安慰……正因为有了鼓励,人们之间的心才会贴得更近,灰暗的天空才会变得五彩缤纷。
从前有一个女孩儿叫冰,她总是缺乏自信,非常自卑,总是喜欢一个人静静地呆着,她的学习很一般,不算好,也不算差。她长得也很一般。可是有一个人却把她从一个乌黑的房间里拉了出来,让她见到如此多姿多彩的世界,让她变得活泼起来,那这又是怎么回事呢?请听我细细说来。
每天早上冰都一如既往地去上学,她总是低着头,脸红得像一个苹果,踏着小碎步走到学校,当她来到教室附近时,她总会犹豫一会儿,才走近充满嘈杂声的教室,而一个叫小静的女孩总是很奇怪地看着她走进教室。当冰发现教室里的气氛异常活跃时,她总是快速地穿过过道,安安静静地坐在自己的位子上。仿佛班里的高声谈笑对她而言没有一丝一毫的影响。
那个叫小静的女孩总是喜欢认真地打量着冰,她可真是秀气呀,一对水灵灵的大眼睛一眨一眨的,就像天上的星星。一个不胖不瘦的小脸蛋白皙红润。一张能说会道的大嘴巴微微紧闭着。当冰发现小静在看她时。冰连忙回过头去,把头低低地埋进书本里。
过了一段时间老师调位了,老师让小静做冰的同桌。小静问她:“你怎么这样不言不语啊?”冰小声地回答:“我也希望能像你一样,可惜我不属于你们的光明世界呀!”“没关系的,我叫小静,我们能成为好朋友吗?”“当然。”冰在小静的鼓励下,开始和她谈笑,玩耍。慢慢地冰和小静玩得越来越熟了,甚至成为了别人不能替代的闺蜜。冰只要有了烦心事、伤心事,她都会找小静倾诉。而小静总是尽心尽力地去安慰她。
有一次老师要选小组长,偏偏又选中了冰。冰很伤心,因为她觉得自己不配当小组长。小静就去鼓励她说:“没事,我觉得你一定能够当好的,加油!”小静给了她一个充满阳光的微笑,可冰听不进去,反而觉得那个小组长应该由小静来担任。当冰准备向老师辞去这个职务时,小静说:“你一定要相信你自己!你不是说你还有一个弟弟吗?你要做你弟弟的榜样,让你的弟弟为你自豪呀!”冰听后沉默不语。
从那以后冰主动担当起小组长的职务。她慢慢地变得自信起来,学习成绩也不断地好了起来。当冰抬起头来面对大家的时候,她说:“直到今天,我才发现原来这个世界是如此的美好呀!”
现在,冰变得更加大胆了,是小静的鼓励才让她变得这么自信这么从容的。
现在就让我告诉你们吧,其实那个叫冰的女孩就是我。我要对小静说一声:“谢谢你,小静!谢谢你的鼓励,是你的鼓励才让我变得如此自信,也让我的朋友多了起来,我的性格也开朗起来,我的学习也进步了,我要再一次对你说,谢谢你,小静!有你的鼓励,生活才五彩缤纷!”
难忘的鼓励(专业12篇)篇七
人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。
记得小时候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。”也许是妈妈的话语有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈。
上小学时,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,由我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去学自行车,没想到,只有一会的时间,我变学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴。
面对着老师、同学的鼓励我渐渐的走出了黑暗深渊,看到了希望的光亮,过后,我认真总结经验,吸取教训,终于功夫不负有心人,我在期中考试中考出了较为理想的成绩——数学成绩114分。
鼓励填满了我的生活,鼓励就像那河床即将干涸时,一条欢快的小溪,填补了那河床;鼓励就像田野即将干涸的时候,下了一场及时雨,使田里的庄稼得到滋润;鼓励就像黑夜中的一盏明灯,寒冷中的一把温暖的火把,沙漠中的一股清泉。有了鼓励,我便有了信心,勇敢的面对生活中的困难,并把它们克服;有了鼓励,我的性格得以坚强;有了鼓励,我的未来一片光明。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
难忘的鼓励(专业12篇)篇八
在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。
在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。
但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。
在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。
考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。
回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”
我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。
虽然我的`心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。
从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。
难忘的鼓励(专业12篇)篇九
世界上的眼睛千万双,但我最难忘的是郭老师那鼓励的目光,这目光一直铭记在我的心里。
以前,我是一个胆小又害羞的女生,上课的时候从来不回答问题。可是那节作文课,郭老师用鼓励的目光激励着我,使我后来的学习完全发生了改变。
记得那天,上课时郭老师提出了一个很难的问题,教室里变得异常安静,全班同学都在认真思考。我能听见老师的手表微弱的“滴答”的声音,周围安静得好像时间停滞了一样。我用余光瞟了一眼同学们,有的抓耳挠腮,有的敏思苦想,有的甚至眉毛倒竖成“八”字。我心想:这道题课外阅读时看到过,应该不会错!我鼓起好大的勇气,慢慢地试着把手举起来。这时,老师的目光扫了过来,我又猛地把手放了下去,装出一副什么都没发生的样子。但是,这个微小的动作还是逃不过老师的眼睛。老师用鼓励的目光看着我,那目光流露出许多鼓励,仿佛对我说:“小彤,别怕,你一定行!鼓起勇气说出来,说错了也没关系,同学们和老师会帮你改正的……”终于,我鼓足了勇气,把手举了起来,老师欣慰地说:“小彤,你来试试吧。”我慢吞吞地站了起来,支支吾吾地说着,那声音像蚊子叫。虽然声音很小,但老师还是仔细听完了我的答案,并面带微笑大声地赞许说:“回答得真好,你真是个爱学习爱动脑筋的好孩子!只是如果声音再大点就好了。”听了老师的话,我的心又多了一份自信和自豪。同学们都不自觉地向我投来了赞许的目光。我不禁低下了头,脸都红了。
我坐下来,抬头看看老师,老师还一直看着我呢。他的眼里闪烁出无尽的喜悦和惊奇,那目光像冬日的暖阳照在我的身上,又像柔软的柳枝抚摸我的心房,更像看到了20年后聪明、大胆、大方的我。虽然老师的眼神只有那么短短几秒钟,但我却能体会到,老师的目光中有关心,更有鼓励。后来,这目光让我从一个胆小又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。
这目光,使我刻骨铭心;这目光,让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。
难忘的鼓励(专业12篇)篇十
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的老师那难忘的鼓励作文500字,希望对大家有所帮助。
我才转到成贤街小学第一天的时候,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的`话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!
亲爱的曹老师,您鼓励的话语我永世难忘。
难忘的鼓励(专业12篇)篇十一
那是我7岁的那一年,去参加“海伦杯”首届钢琴大赛。那时我尚小,在年龄上吃了大亏,许多人都比我大4岁,放在一起比赛,我明显吃了亏。
经过层层选拔,我终于进入了我梦寐以求的半决赛。从几百号参赛选手中,就只剩下了五十不到的人了。
那天早上,我满怀信心地进入了比赛场地。要知道,比赛的前一天我弹了整整3个半小时的钢琴,都倒背如流了,还试着进行了数次彩排。我并不相信努力会失败。在上台之前的最后一刻,我的微笑仍在脸上回荡。
我自我感觉弹得很成功,虽然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因为我把效果调整好了,速度控制好了,动作也很到位,整个人都与曲子融为一体了。
但是,毕竟年龄差距太大了,我是几百号人中年龄最小的,能战胜过不少大哥哥大姐姐,我已经很高兴了。可是,当我得知自己得了三等奖时,我仍然流下了难过的泪。其实,我本应该感到高兴,因为许多哥哥姐姐都只获得了优胜奖。可我曾答应过妈妈,我一定要进入决赛,争取一、二等奖。
出场后,我扑在妈妈怀里号啕大哭,整日都闷闷不乐,连笑都笑不出来。
这时,妈妈慈爱地说:“孩子,别哭了。妈妈知道,你已经尽力了!在妈妈的心目中,你永远是最棒的。特别是妈妈看见你上舞台的那一刻,妈妈感到特别高兴。”
妈妈的鼓励使我渐渐走出了困境,并高兴了起来。
难忘的鼓励(专业12篇)篇十二
每个人的成长都离不开鼓励。鼓励是安静的倾听,是信任的眼神,是一封简短的书信,是几句真心的话语……在我的人生中,有很多人也鼓励过我,比如:父母的鼓励,同学的鼓励,朋友的鼓励。但让我最难忘的`是老师的一次鼓励。
那是一次作文课上,老师让我们写“我的朋友”,并要求写出他(她)的品质。我想:“这次完了,以前我的作文都没有得到过好评,这次肯定更吃亏。可是这作文不写也不行啊。”唉,我叹了口气,便绞尽脑汁的写起来。每个字,每个词我都经过深思熟虑后才写上去。等别人全交了作文时,我还在自己的座位上全神贯注的写着。一堂课快结束的时候,我才匆匆忙忙的走到讲桌前,把作文交上。
要发作文本了,我紧张万分。老师把作文本交给我时,眼里充满了喜悦和鼓励。我打开作文本,看到老师给我的作文写了这样的批语:这次习作,你让老师刮目相看。这次进步不小,自己总结下经验,下次还这样写。这一段红红的文字,让我深受感动。因为这是我第一次用心写作文而获得的老师的好评和鼓励。所以我下定决心,以后我还要写这样的作文,并且要比这次更好。
这件事虽过去了很久,但我却仍记忆犹新。我永远不会忘记老师那鼓励的眼神和话语,并时刻激励自己在学习生涯上努力前进。