欢乐的四季(精选24篇)

时间:2025-05-12 作者:梦幻泡

作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一,一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。

欢乐的四季(精选24篇)篇一

春天来了,阳光明媚,春风拂面,冰雪融化,万物复苏,(儿子一口气说了十几个成语,我告诉他不能叠词,才勉强同意只用这四个,呵呵),到处开满五颜六色的鲜花!鸟儿唱着欢快的歌儿,森林里也变得热闹起来。我喜欢春天,春天是多彩的季节!

夏天到了,池塘里绿油油的荷叶中,开满了漂亮的荷花。蜻蜓在荷叶上展开透明的翅膀;小鱼把荷叶当凉伞,在水里捧起了一朵朵美丽的水花;青蛙在荷叶上唱着美妙的歌。我喜欢夏天,夏天是热闹的季节!

秋天到了,秋高气爽,凉风习习。秋天是收获的季节,金灿灿的麦子笑弯了腰,农民伯伯收获着喜悦。我喜欢秋天,秋天是凉爽的季节!

冬天来了,天气寒冷,雪花飞舞,到处银装素裹。我们可以打雪仗、堆雪人!我喜欢冬天,冬天是快乐的季节!

欢乐的四季(精选24篇)篇二

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身边。

走进公园,一阵花香迎面扑来,迎着花香找去,原先桂花开了,一个个白色的桂花像蓝天上的小星星,美丽的点缀在树枝上。走进去,一棵银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天。银杏树旁边有一棵高大挺拔的大树。它的树干很粗,树枝弯弯的,叶子差不多快掉光了,只有三四片叶子孤零零的挂在树枝上,地上的叶子有红的,有黄的,有绿的,此时还有半红半黄的。

走进田野,一棵棵高粱笑弯了腰,向后走,如山似的谷子呈此刻眼前。

果园里的果子更好看,苹果像一个胖乎乎的小娃娃,黄澄澄的梨像一个小葫芦。

秋天的景色真美!我喜爱秋高气爽,景色动人的秋天!

欢乐的四季(精选24篇)篇三

我在92小学已经学习了六年,其中最让我难以忘却的就是我们92小学的足球队。

92小足球队历史悠久,因战绩突出在乌鲁木齐市享有盛名。学校经常邀请乌市其他学校的足球队进行联谊赛。可以说,飞扬的'足球队是我校一道亮丽的风采,也是92小的特色名片之一。在三四年级时,我是专业球迷,一下课,就往球场跑,看见足球比赛就兴奋,和我一样的球迷不在少数,汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族……各民族同学加油声、欢呼声融为一体,各民族同学头碰头地商量战术。真是绿茵场上激情飞扬,绿茵场外活力四射。

五年级时,我由铁杆球迷升级为校队专业球员。队友大多数是维吾尔族同学,他们训练有素,足球高超,我很荣幸能加入这个大集体。足球教练全是少数民族老师,汉语说得不是很流畅,但是总是给我们耐心地讲解。后来,维吾尔族同学争先恐后地当起了“小翻译”,为我们讲不懂的战术。我们一起欢笑、一起奔跑、一起挥洒汗水、一起刻苦训练、一起承担责任、一起在绿茵场上奔跑,成为胜似兄弟的好朋友。

那是一场比赛,我们的队员伊尔帕受伤了,我们十分担心,看着他那痛苦的样子,我们都很难受。他的手打上了石膏,不能上场,我们依旧带着他观摩比赛。老师说:“伊尔帕,你要快点好,我们可指望你呢。”伊尔帕笑着说:“我会的,我也相信我的那些好哥们会在我不在的时候赢下比赛。”我们也努力训练,不辜负他的期望。

在区级比赛的决赛中,我们的对手是乌鲁木齐市第78小学。虽然78小学的队员们人高马大,速度和身体素质也比我们强。但我们的脚下基本功非常扎实,最重要的是我们团结一心,传球率非常高。

我们渐渐打出了实力,在我们高频地传球下,78小学的防线崩溃了,我们便竭尽全力向前进攻,这时我们所有人只有一个想法:只能赢,不能输。在比赛过程中也有人受伤,在我们互相鼓励下,最终以4比1打赢了78小学。在拿起奖牌的那一刻,我们围成一个圈来庆祝,每个人都开心极了。

后来老师叫我们吃饭,我们大家坐成一桌,有说有笑,回忆过去训练时的美好时光。这时队长说:“为什么我们能赢,因为我们团结,我们是最好的兄弟,所以组成了最好的团队!”

是啊,我们跨过语言和种族的障碍,成功组成了一个强大的团队,成功变为了无话不谈的好兄弟!

欢乐的四季(精选24篇)篇四

我们学校一年四季都充满了欢声笑语。

春天随着柳树伸出嫩绿的手臂,小草探出了尖尖的脑袋,就连那校园里的桃花也露出了羞涩的笑脸。那春风吹过的空气里,到处都是淡淡的清香。在操场上,到处可以听到我们的喊叫声、嬉闹声,我们跟随着春姑娘的脚步一起锻炼体魄。

炎热的夏天,整个校园在太阳公公的照射下就像个大火炉。看,同学们专心致志地跟着老师朗读着,生怕错过一丝丝知识要点,全然不顾天气的炎热,老师的谆谆教诲就像是甜美的甘露浇灌着我们的心灵。

秋天履行着它的承诺,在那朗朗的读书声中,每一片秋叶都记录下校园里发生的每一件小事,在秋风的吹拂下,久久不肯散去,这种热烈的学习氛围深深地感染了我,激励我们好好读书。

寒冷的冬季来临时,我们丝毫没有被吓倒,在体育课上,笑语弥漫了整个操场,我们暂时放下了学习,宽大的操场成了我们欢乐的海洋,我们在里面尽情地玩耍。有的同学玩跳绳,有的同学练跑步,有的同学踢毽子。尤其是踢毽子的同学,一会儿盘踢,一会儿直踢,一会儿背踢,甚至还有人做出倒钩姿势,花样百出,看得我是眼花缭乱。我们呼吸着新鲜的空气,连哈出的热气也似乎在为我们大声呐喊。

欢乐在校园,一年四季的信使记录下我们成长的足迹,留在我们的脑海里,挥之不去,那里面保存着最自然的快乐,无法比拟的欢乐。

2下一页。

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欢乐的四季(精选24篇)篇五

每当春天来临时,我喜欢听小鸟的鸣叫声,喜欢看花朵绽放的样子,蝴蝶飞来飞去,蜜蜂在採花蜜,我喜欢坐在大树下乘凉,微风轻轻的吹了过来,阳光暖暖的照射着我,看着春风吹着绿油油的大地,彷彿好像在春的怀抱里,心情感觉好舒服唷!

每当夏天来临时,我最喜欢吃凉凉的冰、和甜品,还有大口大口的吃着西瓜,喝着椰子汁,喜欢泡在冰凉的大海里,玩着沙子,抓螃蟹,抓小鱼,在大海自由自在的游着泳,喜欢听蝉的叫声,虫的鸣叫,蜻蜓在石头上休息,在水面上点水,小河拍打着石头的声音,喜欢游泳,喜欢坐船,喜欢郊游,喜欢放风筝,喜欢开着冷气、听着音乐睡觉,这样的夏天真是像天堂般的享受。

每当秋天来临时,喜欢看着辛苦的农夫们收割着饱满的稻穀,喜欢看她们丰收喜悦的表情,喜欢看落叶一片片纷飞的样子,满地上都是枫红的落叶,脚踏在落叶上稀稀疏疏的声音,感觉我在跟她玩游戏。风吹过去就会发出沙沙的声响,好像是在演奏着交响曲。枫叶由绿变红,看着整片红红的枫树,感觉诗情画意,美呆了。

每当冬天来临时,喜欢泡热水澡,又是泡汤的好季节,许多人在冬季里都边泡汤边享受,跟好朋友聊天、分享着这一年的喜怒哀乐及努力的收获,我喜欢吃热腾腾的火锅,看着它噗噗的冒烟,涮着我最喜欢吃的牛肉片,感觉起来好幸福。我也喜欢吃甜汤圆,喜欢喝热牛奶,喜欢站在暖炉前,感觉热热的好舒服,好温暖。

一年四季的变化这么的多彩多姿,让我享受不同的乐趣。

欢乐的四季(精选24篇)篇六

一年四季各不相同。春天给人们带来美丽的花朵;夏天给人们带来热情的太阳;秋天给人们带来独特的颜色;冬天给人们带来看不见的寒冷。每个季节都有自己的性格,都有自己的特色。

这就是一年中的四个季节,他们虽然各不相同,但他们始终都是你我的,也是彼此的,最好的朋友!

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欢乐的四季(精选24篇)篇七

每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,

从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。

春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬将永远珍藏在我的记忆里。

……。

欢乐的四季(精选24篇)篇八

春姑娘带着春风悄悄地来到了我们身边,叫醒了冬眠的动物们,柳树也穿上了绿装,花朵都开放了,有桃花、迎春花……小草也探出了头,惊叹地说:“哇,外面的世界真美啊,真是百看不厌呀!”春天真温暖。

夏哥哥帮春姑娘接班。树叶更茂密了,都挤在一起,树叶们挤得连手脚都没地方放。人们在家里吹着空调,吃着香甜可口的西瓜。游泳的人也多了,粉红色的荷花也开了,还有碧绿碧绿的荷叶。

秋爷爷上场了,秋高气爽。枯叶被秋风一吹都纷纷落下了,像一群蝴蝶翩翩起舞。农民的果园里有苹果树、梨树、桃树,葡萄架上的葡萄都成熟了。

冬伯伯最后出场了。它带来了鹅毛似的大雪和寒冷的寒风,孩子们醒来后在雪地上玩雪,你追我赶,真快乐啊!

欢乐的四季(精选24篇)篇九

今天下午的风雨操场洋溢着欢乐的气氛,学校组织我们观看了相声、双簧和快板儿表演,大家都被节目深深吸引了。

表演精彩极了,相声风趣幽默,绘声绘色,时常让人捧腹大笑;双簧生动滑稽,惟妙惟肖,让人意犹未尽;快板儿韵味十足,朗朗上口,让人拍手叫好。每个表演的风格不同,形式不同,但都同样精彩,令人印象深刻。

这次演出不仅给我们带来了欢乐,更让我们对中华民族传统曲艺有了更深的了解。我觉得相声、双簧、快板儿都是传统文化的瑰宝,人民智慧的结晶,它们以欢乐的形式把笑容带到人们的脸上,用诙谐的语言和搞笑的动作给人们带来启发,往往让大家在欢笑间明白一些道理。我觉得这种传统文化值得传承,更需要保护。我们班也有一些同学很擅长相声表演,我想他们正是被这种传统文化深深吸引并成为了小小的传承者。记得在上学期期末叙事的时候我们也表演了相声节目,我至今仍然记得有趣的片段,那次期末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。今天,这个平凡的一天也因为有了传统曲艺表演而变得不平凡。

在大家的欢笑声中,一场精彩的表演圆满结束,我们收获了对传统曲艺的认识和对传统艺术的热爱。我期盼着传统曲艺表演再次进入校园。

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欢乐的四季(精选24篇)篇十

古诗说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”但我更喜欢春天的微风,更喜欢夏天的雨,更喜欢秋天的落叶,当然也喜欢冬天的雪。

春天,花是红的,柳树是绿的,鸟儿在唱歌,微风吹来阵阵花香,我们能在公园里放风筝,还能去野外郊游。

夏天,每天都很热,凉风吹来的时候,才有一丝清爽,我们可以去海边玩水,可以在家里吃西瓜,吹空调。

秋天很凉爽,我们可以在公园里捡风儿吹下的`落叶,还可以在田野里摘成熟又可口的果子。

冬天,天空像冰面一样明净,满地都是雪。我们可以在门外堆雪人,打雪仗,滑冰,滑雪;也可以在屋子里看电视,吃零食。

一年有四季,四季也有他们独特的风景,也会给我们带来不同的乐趣,我爱生活,我爱这欢乐的四季。

欢乐的四季(精选24篇)篇十一

春天,春姑娘来了。她把小花叫醒后说:“小花妹妹别睡了。”小花妹妹被吵醒了,说:“干嘛呀?”春姑娘说:“春天到了!”小花马上钻出地面,长出了苗苗。春姑娘飞呀飞,飞到小树上,说:“小树小树,快醒来,春风儿暖和了!”小树听从春姑娘的指挥,长出了苗苗。

夏天,夏哥哥来了。太阳像个大火球。老爷爷和老奶奶来到大树下乘凉,在兴致勃勃地谈天呢!知了不停地吹着口哨:“知知知……”好像在说:“你的热情我领教了,领教了!”

秋天,秋婆婆来了。这是个丰收的季节,果树上结满了又大又黄的梨。果农们正在高兴地摘梨。大树的叶子黄了,风一吹像蝴蝶似的,优美地飘了起来。飘到地上,大地铺上了金色的地毯。

冬天,冬爷爷来了。他是个幽默的长者。天上的雪花一片片的,像一朵朵棉花。从天上飞下来。看,小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪,一脸的汗水直往下滴,头上还冒着青烟呢!

欢乐的四季(精选24篇)篇十二

漳河,多么熟悉,多么平俗的名字。可在我眼中,漳河是美丽的、可爱的。漳河一年四季,风景如画。

特别是春天。春天,河边一排排的柳树都爆青了,都把自己隐藏了一个冬天的牙儿吐了出来,在微风爷爷的带领下,柳树姑娘们跳起了整齐的校园集体舞。柳树姑娘跳累了要睡了,微风爷爷也轻轻地走了……夏姑娘就不像春姑娘那样温柔,天天在火辣辣的太阳底下跳街舞,人们也在她的带动下做起健身运动——游泳。

哇!河里可真热闹,好多人呀!泳衣也各式各样,有红的、白的、黄的、青的……有的人在水中游起了花样泳,有的在游自由泳,有的在游蛙泳……这一大群人合起来就像一副美丽的大画卷。秋姑娘最喜欢黄色。你看,她的衣服是黄色的,裤子也是黄色的,甚至连头发都是黄色的。但这黄色给人们带来了丰收的喜悦,也迎来了冰天雪地的冬天。

冬姑娘最喜欢白色,因为呀!白色代表纯洁、大方,虽然不像红色那样热情,但白色也不错呀!人们在这白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既锻炼了身体又增进了友谊。啊!漳河的四季,美丽而又迷人的四季!

欢乐的四季(精选24篇)篇十三

”爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每到这个,家家户户都贴上了新的春联,关于春节,还有很多习俗,比如:看春晚,吃年夜饭,收压岁钱等等。

今年春节吃年夜饭很特殊,因为外婆在一大锅饺子的其中一个饺子里放了一个硬币,并诡秘地对我们说,今晚谁吃到这个带有硬币的饺子谁今年就有好运。听了外婆的话,我有一点儿激动,心想,现在到了拼运气的时候了。过了一会儿,外公,爸爸妈妈的饺子都吃完了,可是他们没有一个人是吃到有硬币的饺子。这回我总算放松了,但是我也一直没有吃到那个有硬币的饺子。此时我发现我的盘子里只剩下一个饺子了,这是我开始紧张起来,如果我还是没有吃到那个有硬币的饺子,那么外婆一定是在骗我们。于是,我把最后一个饺子放进了嘴里,嚼了两下,感觉有一个硬邦邦的东西,接着我把它吐了出来,惊讶地发现是一个硬币。顿时,我那紧张的心情烟消云散,心中窃喜。

我喜欢春节,喜欢和家人团圆。

欢乐的四季(精选24篇)篇十四

有益的活动经验:。

结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.

培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.

活动准备:。

彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张。

活动与指导:。

(一)让彩带跳舞。

与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.

引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线.

引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线.

1,提问:(1)跳舞的彩带象什么?(小虫,蛇,水……)。

(2)它是怎样动的呢?请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?

教师记下幼儿画出的彩带的样子.

(三)作画:。

出示挂图,找一找画面上少什么?(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃)。

分三组,自由绘画,巡回指导.

组合画,并点评.

(四)游戏:。

反思与建议。

小一班:邢星。

首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己的情感体验.这也正好符合了《大纲》中艺术领域的目标要求.

其次,此活动给幼儿创造了宽松的环境,让幼儿充分发挥了其想象力,让其自由创造想象.本活动还摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,让幼儿根据自己的经验,在感受中有所体验,效果也很好.

其不足之处,就是在让幼儿想象"曲线"象什么的时候,如教师引导方式再生动一些,让幼儿的想象更丰富,效果会更好!

欢乐的四季(精选24篇)篇十五

大课间活动开始了,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操常同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如,下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操常同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的'冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。

欢乐的四季(精选24篇)篇十六

不知是谁给小草捎了一封信,小草看了,马上穿上鲜绿的衣服从土地里钻了出来。小花看见小草穿着衣服出来玩耍了也不甘示弱,穿起鲜丽的衣裳,也从土里钻了出来。蝴蝶看见小花和小草出来比美,自己也穿上五彩缤纷的礼服飞了出来,在花丛中飞舞,好像在显示自己礼服呢!

我喜欢春天,相信许多朋友也喜欢春天!

春天是温暖的,春天是欢乐,春天是一幅画!

希望大家可以珍惜在春天度过的时光,我们的手可以让春天更加美丽!

作者:李玲艳。

欢乐的四季(精选24篇)篇十七

每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲,而我的童年却是欢乐大于伤心。

记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村,农村小孩多,我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡,捉迷藏。突然不知是谁冒出一句钓鱼,我们大家都没有反对的,全票通过钓鱼,就回家拿鱼竿、桶、鱼食。然后在小树林集合。

人全部到齐后,我们就出发了。在路上小胖黄金林,也不忘捣蛋,他在我们前面走,不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了,自己也笑。

到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子,捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心痒痒了,把鱼竿一仍,去捉蝴蝶了。黄金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麦地里,他想等蜻蜓落在麦尖上在以一个迅雷不急掩耳盗铃子式捉住它。蜻蜓落在了麦尖上。黄金林猛地一扑,啊。你知道他扑到什么了吗。哈哈,是牛粪。他扑到牛粪里了。一路上我们谁也不想和他在一起。我们都多得远远的。只有狗狗跟子黄金林。黄金林到村口时,有n条狗狗跟着黄金林。的确狗改不了吃食。

哎,以经没有了。在美也只是曾经。在想也只是过去。

欢乐的四季(精选24篇)篇十八

期末考试结束了,开始了。

七月四日的清晨,我和妈妈一起回老家去看爷爷奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速,我和妈妈在高速出口的休息处休息了一会儿。这时妈妈说:“羡予,要不我们去妈妈的同学家玩一会儿?”我说:“好的。”

我和妈妈、阿姨一起去了太极洞。太极洞里没有空调,但里面很凉快。我们先去了旱洞,然后坐船经过水洞,最后到了天洞。洞里有许多钟乳石,它们的形状很奇特,有的像竹笋,有的像柱子,有的像幔帘。于是,导游就把它们称为石笋、石柱、石幔。天洞有几百个台阶,当我们走出出口时,发觉我们已经到了山顶。我们还骑马下山,真是开心极了!

接着,我们继续赶路,傍晚时刻到了奶奶家。看见了我的弟弟毛毛,他才一岁多,很可爱。还不会走路,在院子里爬来爬去。他还最喜欢拿电话机,因为话筒里有嘟嘟嘟的声音。早晨,我们一起去河里抓鱼。一会儿就抓了两条,可我一不小心摔了一跤,鱼儿又跑了。晚上,我们在露台上一起看星星,星星一闪一闪的,漂亮极了!

过了几天,我和妈妈又去了外婆家。炎热的天气使树上的知了不停的叫着。开心的时刻总是过的那么快!一个星期后,我和妈妈回到了昆山。

老家的暑假生活让我念念不忘!明年我还要回老家过暑假。

欢乐的四季(精选24篇)篇十九

20xx年的春节刚刚过去,这是四年来我在吴江过的第一个春节,也是我度过的最快乐的春节。

大年三十的晚上,我可高兴了。吃完年夜饭后,不管男女老少都聚集在小区的空地上,大家都拿出了各自的烟花放了起来。顿时,整个小区发出了巨大的响声,美丽的烟火在小区上空绽放,大家欢呼起来。回到家,一看时钟8点了,我迫不及待地打开电视机开始观看精彩的春节联欢晚会。另外一边妈妈正在包饺子,她给我们透露了一个小秘密:其中有两个饺子里包着钱哦!

我怀着期待的心情迎来了第二天。大年初一,我起了个大早。我们要吃饺子了,会是谁吃到钱呢?吃到钱的人代表这一年“财源广进,事事如意。”我吃了第一碗,没吃到。这时爸爸已经吃到了一个。我焦急万分。只剩下一个了。我吃了第二碗,还是没有吃到,锅里只剩下两个了,我敢肯定其中有一个是包有钱的,我可是已经饱了,真是“心有余而力不足”啊!爸爸的饭量大得惊人,最后两个还是被爸爸吃掉了,想想这也正是我们想要的结果,爸爸可是一家之主啊!接着我收到了爸爸和妈妈给我的两个红包,让我喜出望外。

这真是一个。

欢乐的四季(精选24篇)篇二十

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。

想起想起,我便想起我那充满计划了......

今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器------小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料来做一个小提琴,我会选择用水晶做.的因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初学,不用那麽昂贵的小提琴,所以我现在只买一个‘红棉牌’的小提琴吧,待我长大后,才买它!

另外,有一个很不高兴的事儿要告诉给你们,我的数学考试只有80分和87分,所以妈妈要我到姑姑家去补习,活该!活该!

这个暑假,最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂游玩,妈妈说:那儿有可以泡温泉,又可以游泳,还可以......听说那儿的风光迷人!

我的暑假又开心又精彩,希望你也有个完美的暑假!!!

欢乐的四季(精选24篇)篇二十一

美丽的一天开始了!

远处,连绵起伏的山峦上空,有一只黄色的小鸟在湛蓝的空中飞来飞去,原来,它在寻找小伙伴。清澈见底的小河边有几棵大树,就像擎天柱一般,笔直地站在小河旁。像是在保护清澈见底的小河。

绿油油的草地上开着许多火红火红的花朵儿,就像很小的太阳。

在清澈见底的小河中有几条小鱼在水里游来游去,就像在玩猫捉老鼠的游戏。鱼儿们在水中自由自在、快快乐乐地嬉戏、玩耍。

绿油油的草地上来了灰兔一家,原来它们来做体操呀。

一碧如洗的天空中鸟、绿油油的草地上的兔子们、清澈见底的小河中的鱼儿们,玩得真开心啊!在这美丽的树林里,动物们尽情欢乐,花草树木尽情歌唱。

江苏常州实验小学三年级蒋志城。

江苏常州武进区湖塘三年级:蒋志城。

欢乐的四季(精选24篇)篇二十二

愉快的春节终于到了,快跟我一起走进这个吧!

我们乡下过春节的时候可热闹了:打扫屋子,贴对联,吃团圆饭,拜年……不过,我最喜欢贴对联。

除夕一大早,妈妈就把我叫醒了,我穿上衣服,一出我的房间,就看见了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们正忙着:爷爷奶奶正在扫院子、挂灯笼;爸爸妈妈在贴对联。我说:“妈妈,我也要贴对联。”妈妈说:“好啊”。于是我拿着对联和胶水朝大门前跑去。

选对联、抹胶水、贴、矫正,还真是个麻烦的活,费了九牛二虎之力,总算把对联贴好了,看看我的手和脸,红一道黑一道,就像唱戏的大花脸。

贴完了对联,我去帮爷爷奶奶扫院子,我扫得很快,可回头一看,一点也不干净,再看爷爷扫的,我明白了。我弯下腰,一下一下扫,果然好多了。

时间过得真快,不知不觉就下午了,妈妈和奶奶开始包饺子,很快夜幕降临了,一桌丰盛的年夜饭快做好了,这时,我赶紧拿出鞭炮,想放却又不敢,爷爷看见了笑呵呵的过来帮忙,噼噼啪啪的鞭炮声和着全家人的欢声笑语,还有热气腾腾的饺子,香喷喷的菜,我家的年夜饭可美了。

初一一大早我就穿着新衣服,和爸爸一起去村里各家各户拜年,和村里的小朋友一起快欢乐乐地玩耍,尽情享受过年的美好时光。

欢乐的四季(精选24篇)篇二十三

通过本课的教学,启发学生的记忆和想象,运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。

引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。

把想象出来的东西大胆的画出来。

1、出示儿童生活的图片。

2、播放一些儿童歌曲片断。

3、板书课题:

1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么?(如:在什么地方玩过,开展过哪些活动,作过什么有趣的游戏等)请详细描述。

2、学生讨论回答,师小结。

3、出示“”学生作品。

4、根据学生作品讲解别人的童年生活。

1、教师根据学生描述,在黑板上画出一些风景和场景。

2、学生添加人物,包括“自己”,注意人物表情。

3、用想象作补充,再请同学补充场景、人物,完成构图。

教师下班辅导,及时出示好的构图,提示:构图饱满。

命题画。

1、回忆。

2、描绘。

4、联想补充。

欢乐的四季(精选24篇)篇二十四

今天,我起得很早。一打开窗户,火红的太阳已经升起来了,万里无云,一丝风也没有,感到很热。尽管很热,我还是坚持到公园里煅练身体。

“喳喳喳,喳喳喳……”咦?哪里来的鸟叫声?我抬头一看,松树上有许多小鸟飞来飞去。它们在忙什么呢?于是,我的眼睛跟着鸟儿们看过去。哦!原来它们在搬家,喜鹊和黄莺也来帮忙了。团结就是力量。不一会,它们的家就搬好了。鸟儿们在新家里唱起了欢乐的歌。我出神地看着它们,好像也在和它们一起唱着欢乐的歌。

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