活动策划可以创造独特和有趣的活动内容，为参与者带来难忘的体验和回忆。一起来看看这些精彩的活动策划案例，或许能给你带来灵感。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇一
阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题。
营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的。
1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景。
随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种。种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动。
时间：3月18日中午11：40—1：00。
地点：三食堂门口（暂定）。
横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信。
2、清理海报栏。
时间：3月18日下午1：00—2：30。
地点：各大海报栏。
五、人员安排。
1、三食堂对面两块海报栏：
外国语学院时代先锋志愿者、__、___。
负责人：__。
2、一食堂旁海报栏：
文学院新风志愿者、__、__。
3、游泳馆对面海报栏：
___、___、__。
负责人：__。
4、五食堂后海报栏：
__、___、___。
负责人：___。
5、七食堂旁海报栏：
___、___。
负责人：___。
六、经费预算。
横幅：20元。
七、注意事项。
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全；
3、清理违规广告的工具要提前准备；
4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上；同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇二
为隆重庆祝建党1，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动，党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育”，制定活动方案如下：
二、活动主题。
踏寻先辈足迹，弘扬民族精神。
三、活动时间。
2022年6月29日。
(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神。
1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。
全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。
(我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。)。
2.支部书记讲话。
3.了解刘铭传生平事迹。
4.参观纪念馆、集体留影。
(二)亲近自然感受美好生活。
了解__创办人__夫妇其人其事，感悟兼济天下的情怀，牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，在自己的岗位上做出应有的贡献。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇三
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
开展“爱心捐助活动”
1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的`贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部)。
2.开展“我是校园小小美化师”活动。
各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动。
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
三.具体要求。
1.高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3.加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷锋的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰。
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)。
2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇四
为隆重庆祝中国共产党成立101周年，讴歌伟大党所取得的辉煌成就，引导广大党员干部群众共抒爱国情怀、共话党的新貌，增强“绝对忠诚、紧跟党走”的坚定信念，按照中央、省委、市委关于庆祝中国共产党成立101周年活动的部署要求，结合实际，提出如下方案。
一、指导思想。
引导广大党员干部群众更加紧密地团结，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，以供给侧结构性改革为主线，继续打好三大攻坚战，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定工作，保持经济高质量发展，奋力谱写新时代发展的新篇章。
二、活动主题。
讲好党的故事，展示党的辉煌成就，激发爱国爱党的热情，再创党的伟大业绩。
三、活动时间。
2022年3月开始至2022年7月底结束。
四、活动安排。
主要安排以下十项系列活动：
(一)举办展示党建高质量发展形象的外宣片征集活动。
1.时间安排：3月一7月。
能被不同文化背景人士理解和认同，具有较强的视觉冲击力和艺术表现力，便于记忆与传播。
3.责任主体：县委宣传部、县融媒休中心。
(二)组织建党101周年有奖征文主题活动。
1.时间安排：4月-5月。
2.活动要求：下发征文通知，并广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖，公布获奖名单，将优秀征文作品结集汇编。
3.责任主体：县委宣传部。
(三)组织建党101周年摄影作品展览主题活动。
1.时间安排：5月-6月。
2.活动要求：下发活动通知，广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖，公布获奖名单，并在县__广场举行作品展览。将优秀作品入编《庆祝中国共产党成立101周年主题摄影作品集》。
3.责任主体：县委宣传部。
(四)举办“庆祝中国共产党成立101周年我们都是追梦人”主题经典诵读活动。
1.时间安排：6月-7月。
2.活动要求：紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以“庆祝中国共产党成立101周年我们都是追梦人”为主题的经典诵读活动，使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神，进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性，进一步提升公民文明素养和社会文明程度，在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量，为建设__提供精神动力。
3.责任主体：县委宣传部、县教体局。
(五)举办“庆祝中国共产党成立101周年我们都是追梦人”系列主题报道活动。
1.时间安排：5月-6月。
2.活动要求：通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人，从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面，反映19至今这101年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程，以现代视角回眸风云101年的变迁，全景式地勾勒我县经济社会发展101年的生动画卷。
3.责任主体：县委宣传部、县融媒休中心。
(六)举办“中国共产党成立101年大事”推介评选活动。
1.时间安排：2月-6月。
2.活动要求：推荐大事应从不同角度、不同侧面展现改革开放以来经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就，体现中国共产党成立以来对经济社会发展产生的深远影响。所推大事要有准确的时间、事件和结果，有典型性、权威性。
3.责任主体：县直机关党工委、县历史研究院。
(七)组织“奋斗奔跑追梦”新时代主题微视频大赛。
1.时间安排：5月-6月。
2.活动要求：下发活动通知，广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖，公布获奖名单，将优秀作品入编在县电视台、微信平台展播。
3.责任主体：县电视台、县新闻网络办公室。
(八)举办“庆祝中国共产党成立101周年乡村振兴实地观摩”系列活动。
1.时间安排：9月-10月。
2.活动要求：邀请全国重点媒体记者、编辑和各类先进人物，走进__、走进乡村，实地感受101年来在社会、经济、民生、旅游、项目等方面的建设新成果、发展新面貌，充分利用传统主流媒体、新兴网络媒体和移动新媒体等多个平台全面展示__好形象、传播__好声音。
3.责任主体：县委宣传部。
(九)举办“放歌新时代”庆祝中国共产党成立101周年大型文艺晚会。
1.时间安排：2022午6月30日。
2.活动要求：以文艺的形式，回顾:中国共产党101年来波澜壮阔的改革历程，展示：中国共产党101年来令人瞩目的发展成就，总结中国共产党101年来丰富宝贵的实践经验，激发全县人民继续创业奉献的热情。
3.责任主体：县文化和旅游局、县融媒体中心。
(十)组织收听收看中央庆祝中国共产党成立101周年庆祝大会。
1.时间安排：2022年7月1日。
2.活动要求：组织全县广大党员干部群众收听收看中央庆祝中国共产党成立101周年庆祝大会，认激励引导全县上下进一步解放思想、弘扬以改革开放为核心的时代精神，开创新时代经济社会高质量发展新局面。
3.责任主体：县委办牵头，县委宣传部、县委组织部具体负责。
四、活动要求。
(一)加强组织领导。为确保活动有力有序推进，县委成立以县委书记为组长，县委常委、宣传部长和县委常委、组织部长为副组长，县委、县政府有关部门负责同志为成员的领导小组，统筹协调活动的组织实施，切实发挥庆祝活动统一思想、坚定信心、奋斗实干的作用。各乡镇(街道)各部门单位要充分认识庆祝中国共产党成立101周年活动的重大意义，把庆祝活动摆上突出位置、列入重要日程，研究制定工作方案、分解工作任务，强化协调，形成合力，以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实。
(二)把准主题方向。要坚持正确政治方向，突出思想内涵、示范引领，在庆祝活动、宣传报道、研讨交流等过程中，把好导向关、质量关，确保客观公正，选准选优，进一步弘扬主旋律，凝聚新力量。
(三)广泛宣传报道。通过微博、微信、抖音等新兴媒体激发广大党员干部群众的参与热情，积极争取省级以上报刊、电视台、新闻网站等主流媒体的支持，加大对评选活动和先进典型的宣传报道，扩大评选活动的社会影响力。坚决防止形式主义和铺张浪费，做到既隆重热烈又务实简朴，确保庆祝中国共产党成立101周年活动有序圆满，让广大党员干部群众得到思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、知识的灌输、精神的升华，为继续谱写富裕文明和谐美丽的新__再立新功。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇五
一、活动主题：
发扬志愿精神，迎接世博盛会。
二、活动对象：
全校学生、团员青年教师。
三、活动时间：
__年3月1日3月7日。
四、活动过程：
1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。
2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。
3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。
(2)3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。
4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。
6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。
7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展啄木鸟行动，查找不规范的文字。规范语言文字。
五、活动预计成效：
通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇六
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，。坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
本次活动以“。
弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
弘扬雷锋精神、共筑和谐。
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。
(二)各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动。
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动；在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动；各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖；组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇七
在纪念为雷锋题词__前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十九大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升大家的奉献精神和服务意识，为构建和谐社会做贡献。
二、活动主题。
与雷锋精神同行。
三、活动时间。
四、活动内容。
1、“宣扬雷锋”。雷锋是一代又一代人的精神榜样，小时候我们就常被教导，要向雷锋同志学习。在20__年雷锋日来临之际，我社区通过读书、会议、传单宣传等形式向广大居民宣扬雷锋事迹，学习雷锋经典语录：“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，“帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任”。通过学习，了解雷锋精神的实质和时代内涵。同时也通过宣传页推行“唱雷锋之歌、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列活动。
2、“实践雷锋”。蓝关社区将在雷锋日开展以下活动来弘扬雷锋精神。
第一，我社区根据自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大志愿者队伍在辖区开展送温暖、献爱心志愿服务活动，为留守、孤独老人和有需要的人免费理发，为辖区孤寡老人免费量血压，让辖区老人感受关怀和温暖，让人们在实际行动中感受雷锋精神。
第二，捐书，分享是一种快乐，助人是一种关爱，传扬雷锋精神是一种美德，我社区将在活动期间组织广大居民把手中的看过的好书捐献出来，收到的捐赠书将全部存放在社区免费开放的图书室。方便热爱阅读、渴求知识的群众，让知识从书箱中苏醒，让心灵在关怀中成长!在书的扉页，请捐献者写下真诚的祝福或人生感言，让爱的火苗，透过书籍的流动，传递到更多人的心中，让雷锋精神在书籍中永远传递。
五、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本辖区居民最需要的帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好资料收集和整理，撰写活动总结，主动向相关部门报送相关材料。大力推广雷锋精神，以榜样力量带动群体进步。
雷锋身上的魅力不仅是共产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释，它集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。通过此项活动，将雷锋精神继续发扬且接力传递，我们每个人也要求自己要向雷锋同志学习，使雷锋精神永垂不朽，永远树立在人心中。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇八
在全校范围内开展学雷锋活动，大力推行星级少年之“助人之星”的开展，号召全校广大少先队员迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，应该指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的。
1、活动的主题：学习雷锋精神，争当“助人之星”。
2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。
三、活动要求。
1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2、开展好一次高质量的.主题班会。
活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。
活动要求：精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。
3、各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班队会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里，让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样，让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇九
三、活动背景：
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，这也是一个服务的季节。为此，我院特地开展一系列活动以发扬雷锋精神，提升大学生心理素质，创和谐校园。据我们了解，儿童村的孩子们，因为种种原因无人照料，因此才进入儿童村。我们希望通过我们的爱心活动，给儿童村的孩子们带来更多的温暖与快乐。也希望越来越多的人加入到奉献爱心的行列中来，帮助儿童村的孩子们，使他们能够健康、快乐地成长。并且更多的大学生还可以了解儿童村里面孩子们的生活，更珍惜现在所拥有的!也可以是同学们的爱心和同情心得以激发!对我们当代大学生的身心发展有很大好处!
四、活动目的：
三月是我们的“学雷锋月”，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个月学雷锋的热潮。我电子工程学院组织开展了全校范围的学雷锋活动。希望通过我们大家的努力，给这个需要全社会关注的弱势群体带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动，能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的，也弘扬了雷锋精神，有助于构建一个和谐校园!
五、活动负责人：
六、主办单位：
承办单位：
七、活动时间：
八、活动地点：
九、活动内容：
(1)校园行系列活动。
一学雷锋主题征文。
1、活动时间：
2、征文要求：
(1)以“学雷锋、做雷锋”为主题，题目自拟，体裁不限。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事，也可以围绕学习雷锋精神，结合当今生活实际，就社会道德建设，人生观、价值观、世界观的树立，青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。
(2)征文写作前，要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书，学习雷锋的事迹，了解全社会学雷锋的情况。
(3)文章要有感而发，立意新颖，观点鲜明，结构清晰，文笔流畅。
(4)文中涉及的人物和事迹必须真实。
(5)征文字数每篇限定在3000字以内。
二大型横幅签名活动。
1、活动时间：
2、活动概要：于旭日院食堂门前开展横幅签名活动，面向西邮全体学生，旨为宣扬雷锋精神，构建和谐校园。
三记录爱心瞬间。
1、活动时间：
2、活动概要：以“学雷锋、做雷锋”为主题，作品形式不限，可以图文并茂类、创意视频类、ppt等形式上交作品，活动面向广大在校学子公开征集作品，提交作品为本人所制作，不接受转载、剽窃等非本人创作的作品。
四校园环境卫士。
1、活动时间：
1、活动时间：
2、活动概要：以“学雷锋、做雷锋”为主题，以班为单位开展主题团日班会，同时鼓励各班可以另外开展其他形式的活动。
注意事项：
(1)志愿者与孩子们互动时，不要问及“父母问题”及个人“你是怎么来这里的”之类的问题，否则会勾起他们对不幸往事的回忆，牢记这一点，不要因为自己的好奇心对他们的心灵造成第二次伤害。
(2)活动过程中志愿者要保持微笑，让孩子们感觉到家人或朋友的'温暖，谨记活动宗旨，认真对待儿童村的每一个活动。
(3)志愿者要听从指挥，牢记儿童村及校青协志愿者制度，听从统一安排，给儿童村的老师及孩子们留下美好的印象。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十
3月份是“学雷锋活动月”，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念。我校根据本学期德育工作重点和思路，决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋树新风”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做新三好少年。
二、活动目的。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋志愿者精神，以自己的言行落实小志愿者服务工程。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神。
四、活动时间20xx年3月。
五、活动对象全体队员。
六、具体活动安排。
1、3月4日——3月8日“雷锋精神学习周”。
(1)利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各班组织一次“学雷锋、讲文明、树新风”主题班队会。
(3)各班结合“三.八”妇女节开展“感恩教育”，通过以“祝福妈妈”为主题的感恩手抄报、制作以“感谢妈妈”为主题的感恩贺卡、写一篇“亲情作文”、为妈妈唱一首歌等活动，让全体队员感受到父母的辛劳与付出，并能以实际行动来报答父母的养育之恩。
(4)教育引导学生讲文明，学会使用礼貌用语。
(5)坚持做好事，主动帮助有困难的同学。寻找班级内身边的小雷锋。
2、3月11日——3月15日“学习雷锋精神总结周”。
(1)表彰身边的学雷锋典型，每个班级评出3名“学雷锋小标兵”。
七、总体要求。
1、各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各班开展学雷锋主题队会，可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，让学生充分了解雷锋精神的含义，并倡导学生要学雷锋做好事，争取每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。
2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十一
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题：
向榜样致敬，发扬志愿精神。
三、活动时间：
20__年3月。
四、活动对象：
湖南师范大学校法学院全体本科生。
五、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会。
六、活动负责：
七、活动内容。
(一)前期准备。
1、前期宣传(1)青志协做好视频的整理和下载工作;。
(3)撰写心得体会。
(二)活动中。
1、进行场地和多媒体的申请;。
2、与志愿者进行互动;。
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期。
活动后期宣传。
(1)做好总结上交总会;。
(2)组织撰写心得体会。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十二
为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和省委十届七次全会精神，全面深入推进依法治市、建设法治广元，按照省依法治省办、省委宣传部、省司法厅《关于开展20国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，结合广元实际，现就我市国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：
一、活动主题。
弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排。
三、宣传重点内容。
(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
(二)深入学习宣传党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委重大决策部署精神。深入学习宣传全会的'重大意义，深入学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会和“美丽广元、幸福家园”努力奋斗。
(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、行zd、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规，服务经济社会发展，促进保障和改善民生，维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则，让人民群众发自内心拥护和真诚信仰法律，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
(一)组织收看中央电视台国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—cctv法治人物颁奖礼”。
(二)组织参与“法治中国四川法治人物”“法治中国四川经典案例”“法治中国四川微电影”宣传展示评选网络投票活动。
(三)加强国家工作人员宪法教育，重点加强各级领导干部宪法教育，结合党委(党组)中心组学习等专题学习宪法。
(四)各级各部门组织开展一次法治知识考试，促进全市行政机关公务员法律素质进一步提高，筑牢拒腐防变的思想防线。
(五)市、县区教育部门要在中小学开展“宪法进课堂”活动，组织法治副校长、法治辅导员等，在全市各级各类学校为中小学生讲一堂宪法课。
(六)各级机关(单位)组织开展一次送法进精准扶贫村活动，为帮扶村党员和村民上一堂法治课。
(七)市级各部门(单位)组织在“12·4”集中开展一次法治宣传活动。按照就近原则，在广场、政府服务大厅、银行网点、机场、车站、码头等公共场所开展宪法宣传，进一步营造全社会学习宪法、崇尚宪法的氛围。各县区结合各自实际，组织各部门和乡镇(街道)在人口密集的地方，开展法治赶场、法律咨询、文艺演出等系列法治宣传活动。
(八)各级司法行政部门组织普法讲师团、法律服务小分队，采取“以案说法”的形式，深入机关、学校、乡村、社区、寺庙、企业单位深入开展“法律七进”宣传活动，大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神，为推进依法治市、建设法治广元营造良好氛围。
(九)各级宣传部门要指导新闻媒体开设宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会、市委重大决策部署精神和法治广元建设专题学习宣传专版、专栏，制作专题节目，刊播宪法宣传主题公益广告等，开展生动丰富的宪法宣传。
(十)开展“宪法精神网络传播”活动，全市各级各部门单位利用各类网络媒体、门户网站和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
五、活动要求。
各地、各部门各行业要在认真组织好以上宪法学习宣传活动的同时，结合实际，因地制宜，精心组织有特色的活动。要组织各级普法志愿者，深入城乡基层开展宪法宣讲活动，在全社会形成学习宣传宪法的热潮。
各级各部门要将“12.4”活动方案于12月1日前报市司法局;活动总结、信息、照片等资料于12月15日前报市依法治市办、市司法局。(联系人：王xx，联系电话：xx,电子邮箱：xx)。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十三
一、活动目的：
五年级组推出为涞源大爱李云峰奶奶全家捐赠新书和生活用品的送温暖活动，让涞源绿色家园的孩子们感受到冀英学校师生对他们的关怀与期望，增强自信心，同时也通过孩子的困苦遭遇和顽强精神，激励全校同学珍惜幸福生活，刻苦学习。
二、活动主题：让爱随行、共享快乐。
三、活动内容：
1、活动时间：20xx年3月-5月。
2、活动地点：冀英学校涞源绿色家园。
3、参加对象：学校领导教师五年级全体学生及部分学生代表。
四、活动安排：
动员发动阶段：
3月份开展学习雷锋“钉子精神、勤俭精神、奉献精神，做好少年”的活动。
集体捐赠阶段：
“五一”以后，把涞源学生圆圆，韩金梅接到我校，和五年级学生一起学习，一起生活一周，一起参加“亮出风采，迎接六一”的活动，感受冀英学校师生给予的温暖。
让学生向李奶奶学习省下零花钱，购买一些书和学习、生活用品，并准备一些精彩的节目，为涞源绿色家园的孩子们送去祝福和快乐。
捐赠活动阶段：
5月18日，由师生代表送走圆圆和韩金梅，到涞源绿色家园献爱心，带去好看的节目，并为他们带去礼物。
献爱心相关。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十四
第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)。
3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话；3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议；3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)。
各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案《实验小学学雷锋活动方案》。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)。
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)。
学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十五
2.活动项目：
1.捐款。
2.游街宣传爱心活动，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净。
3.下乡看访孤寡老人。
3.报名事宜。
(1).报名时间：9.28—10.01。
(2).报名地点：东方中学校礼堂。
4.活动时间:201x年10月2日—10月10日。
5.活动组队长：
第一组队长：张敏秋，电话：13284964565。
第二组队长：李芬明，电话：18248645385。
第三组队长：陈佳佳，电话：13454687424。
6.活动内容：第一组队：捐款。
捐款方式：在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。
捐款活动时间：10月2日上午9点—10月10日下午4点。
第二组队：游街宣传爱心，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净。
时间：10月2日上午8点—10月10日下午3点。
内容：在各大街道进行清洁打扫。
第三组队：下乡看访孤寡老人。
具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。
看访孤寡老人。
活动一：募捐赠送休闲玩具，如麻将、象棋、军棋等，并与老人一起活动。
活动二：服务项目，如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲。
活动三：一起留影，留下感动瞬间。
•注意事项：
•各组具体成员分配及安全问题由各组长负责，及时点名。
•下乡看望孤寡老人活动中，组员应文明用语，细心对待老人。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十六
1、3月5日——3月9日“学习雷锋主题周”
(1)“奉献爱心，唤起真情，关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动。
(2)立足校园和家乡，开展美化环境活动。
(3)组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
(4)结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
2、3月12日——3月16日“学习雷锋行动周”。
(1)班级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、3月19日——3月23日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交陈志勇老师;各班主任组织学生积极地参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月26日——3月33日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀班级”。
(2)塑造身边的学习典型，每班评出1名“学雷锋小标兵”。
(3)评选“在学雷锋的日子里”优秀征文。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十七
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。
3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。
5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。
6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。
7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十八
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：xx老师。
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排。
1、举办一次爱心捐款捐助活动。
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动。
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)。
学雷锋日系列宣传活动策划（专业19篇）篇十九
2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、了解雷锋。
召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。
(三)、学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：周二下午第三、四节课。
对象：五年级全体学生。
地点：一矿居民小区。
2、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人。
主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。