写一篇优秀作文需要有耐心和毅力,要反复修改和润饰,直到达到自己满意的程度。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇一
我从小就是个马大哈,在学习中都是马马虎虎,犯过不少的错误。但有一件事情让我有所改变,这件事在脑海里至今都难以忘怀。
那是三年级下学期,期末考数学时,我和别的同学一样,怀着紧张的心情,安静地坐在自己的位置上,静静地等着老师发考卷。当老师把考卷发给我以后,我略加思索,就开始写题目了,如同闪电般的速度,一会儿功夫,我就把数学卷上的题目都做完了,也没有认真检查,心里得意扬扬的,剩下的时间我闲着没事干,就在草稿纸上画了一幅画。到到考试结束时,就把卷交给了老师,没有一点意识到自己的马虎和大意,怀着会得到高分的心情高高兴兴地回家了。
终于,到了发考试卷的那一天了。我怀着忐忑的心情坐在自己的位置上,等着老师发下席卷,同时也期盼着我心里的高分。当老师念到:“林子康,86分。”我瞬间就愣住了,我从座位上站起来,呆呆地走向讲台,接过老师手里的试卷。怀着沮丧的心情,坐在自己的座位上,认真地看起试卷来,看不能自已到底错在哪里?看完以后,大多都是口算题和计算失误。回想起考试的场景,心中极度的懊悔,眼泪不自觉地从眼眶里溢出来,顺着脸颊一滴滴地掉落在试卷上。我知道这一切都是我粗心大意和马虎造成的。我下定决心,以后一定要认真做题,仔细检查,不会再成为马大哈了。
这就是我第一次的教训,让我记住不管做什么事情都要认真仔细。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇二
今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜对了就加一分。看谁先满三分,谁就获胜。假如两人都猜对了,则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。于是我脱口而出:“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛,我惨败!
紧接着,第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷,她把硬币放在手里掂量了一下,使出“金龙飞天”绝招,把硬币向上一掷,然后及时用碗把它盖住。我猜到:“字!”妈妈跟我一样,翻碗!还是一朵花。这局,两人都没得分!
关键在第三盘了!我把硬币往上一掷,立刻盖住。我猜了半天,吞吞吐吐地说:“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说:“我猜字,怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高,“是图案!”最后成绩1:1平!
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇三
体育课上,老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
老师站前面当小鸡妈妈,一个同学当老鹰,其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了,要捉小鸡吃,鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡,不让老鹰把小鸡捉走。
游戏开始了,同学们排成了“一”字形队伍,站在“鸡妈妈”的后面,“老鹰”肚子饿极了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”,来填饱它的肚子。
“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰”着急了,它想:哎呀!我这精明的鹰怎么变的笨了,我得想一个办法,使一个计,让鸡群中计。
“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后,“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”,它垂头丧气地坐在了地上。
下课铃响了,游戏在同学们的说笑中结束了。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇四
我们做过很多好玩的游戏,让我印象最深的是老鹰捉小鸡、贴鼻子和丢手绢。
今天,我们做了贴鼻子的游戏。首先我第一个上到讲台上,老师用红领巾蒙上我的眼睛,我开始小心翼翼的给小丑贴红鼻子。我刚贴完,就听到全班同学哈哈大笑,老师解开蒙在我眼睛上的红领巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么长到了脸上?我自己也笑翻在地。贴鼻子给大家带来了很多的欢笑,也让我明白了一个道理:没有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好爱护自己的眼睛。
老鹰捉小鸡的游戏是我们下课最喜欢玩的。先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当鸡妈妈,其他的小朋友一个拉着一个跟在鸡妈妈身后当小鸡,鸡妈妈伸开双臂保护着小鸡不让老鹰抓住,老鹰拼命的跑来跑去,鸡妈妈也在老鹰面前左躲右闪地保护着小鸡。如果老鹰能够抓住一只小鸡就可以换另一个小朋友当老鹰。虽然每个小朋友都满头大汗,但是玩得却很开心。
如果看到操场上有很多小朋友围成一个大大的圈,那一定是在玩丢手绢的游戏!一个小朋友拿着手绢围着圈边跑边唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他......”唱歌的小朋友突然停下来,悄悄地把手绢放到一个小朋友的背上,这个小朋友发现了赶紧拿着手绢快速的跑起来,可是已经来不及了......
真希望天天都能玩这么多好玩的游戏。
评语:语言流畅,用词准确,能够完整的叙述整个游戏过程,如果能写出更多的心理活动或者切身感受就更好了。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇五
郊游可以让我们身心放松,让生活充满乐趣。周末,我和家人一起去杨树林野炊。
到了小树林,里面空气新鲜,河水清澈见底,河里的鱼儿游来游去,好像在说:“快来喂我呀!我快饿死啦!”撒下一点面包渣儿,它们一起游了过来,争先恐后的吃起面包渣。小蝴蝶飞来飞去,有红的、黄的、蓝的……在空中翩翩起舞。还有那些大蜜蜂在头上一睁眼就没踪影啦。小松鼠在树上跳来跳去,大大的眼睛忽闪忽闪,阳光照在它光滑的皮毛上,可爱极啦!真想摸摸它。长腿蟑螂在水洼里滑来滑去,又在岸边跑来跑去,吓得白肚子青蛙扑通扑通跳进小溪里,看着这生动有趣的画面,我则乐在其中,享受着大自然带来的乐趣。
开始吃饭了,爸爸妈妈把红色格子的桌布在草地上铺好,格子布上还有一只小蜂蜜。香喷喷的鸡翅令我垂涎欲滴,我把牛奶咕咚咕咚的喝个精光,用小舌头舔了舔嘴上的`小泡泡,妈妈递给我了一片涂了蜂蜜的小面包,我开心的吃了起来,一边吃一边听她们聊天。
酒足饭饱之后,我突然看见一只小白兔在草地里跳来跳去,于是我学着小白兔的样子,也跳来跳去,爸爸乐得哈哈大笑。我还抓了几只毛毛虫,虫爸爸和虫妈妈都被我收入囊中!带着战利品拿到妈妈跟前,妈妈被吓得“啊啊啊…”的大叫!我们都哈哈大笑起来。
这是一次开心又难忘的郊游,我喜欢郊游!
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇六
抓“鱼”
上星期,茅老师和我们一起玩了抓“鱼”的游戏,
这个鱼可不是真正的鱼,而是我们同学渔夫当然是茅老师早上大课间,我们的班主任――茅老师把我们领到了操场上他说:“蓝色的地方都是鱼儿的地方红色的则是鱼笼”说完茅老师就开始抓“鱼”了。
”她就是我的同桌邱瀚慧。接着有更多的“鱼”被抓到了鱼笼里。茅珑瀛被抓的真是太可惜了。他跑着跑着,突然茅老师跑了出来,把他吓了一跳。接着他摔了一跤,幸好他速度快,站起来又跑了一会儿,可惜又摔倒了,他爬不起来就只好进入了鱼笼里。过了一会儿我就被抓了,我跑着跑着,茅老师,突如其来的出来了我又跑了一会儿,茅老师紧追不放,我只好硬着头皮继续跑,接着我累得不行了,就被茅老师抓到了鱼笼里。还有几条小“鱼”没被抓。他们取得了最终的胜利。茅老师也不差。
那一次,我非常的高兴。因为我玩了这个游戏获得了失败,可是爱迪生说过:“失败是。
所谓抓鱼节,是指一个让小孩子们开心地玩抓鱼的节日。
这个节日,大人都不参加,放任小孩子们畅快地玩耍。城市、乡下、到处都是鱼池或水田,我们可以踩到水里徒手抓鱼,也可以用鱼竿钓,用渔网捞,什么方法都可以。
鱼的品种十分丰富,有泥鳅、大眼金鱼、石斑鱼、黄鱼可多了。它们的颜色也很多,有白色、黑色、红色将水池映衬得五彩缤纷,比彩虹还美。
预备,开始!裁判大声叫道。一声令下,我们箭一般冲向鱼池,抓起了鱼儿。有的用手捉泥鳅,可泥鳅太滑了,怎么也抓不到,好不容易抓上来,泥鳅一摆尾就从指缝溜走了。有的用鱼竿钓鱼,他们在鱼钩上面粘上一些鱼食,一甩竿,就静静地坐岸边等候,不一会儿,浮标沉了下去,小鱼儿上钩了,提起鱼竿,只见鱼钩上一条小金鱼在空中扑腾。他们哈哈大笑:我抓到了,我抓到了,哈哈哈还有的准备抓大鱼,他们拿着渔网悄悄靠近几条大鱼,猛地一提,结果只有一条大鱼落网,其它的成了漏网之鱼。
农田里的孩子可不一样,他们光着小脚丫,踩进淤泥中,用两手翻着泥,泥巴下的泥鳅立刻现形了。因为没有水,泥鳅卡在淤泥里,孩子们用手一捉就捉住了,真是不费吹灰之力呀。田头的小河边,有时候,小心翻开一块石头,还有可能冒出一只小虾,它们摆动着细细长长的胡须,在水里快速地游动,样子可爱极了。
直到黄昏,抓鱼节才圆满结束。岸边一个个大水桶里装满了孩子们的`战利品。孩子们脸上都洋溢着欢乐的笑容,身上的衣服湿漉漉地粘在身上,还布满了幸福的泥点子。放心吧,爸爸妈妈绝对不会指责,谁让这是抓鱼节呢!
这个抓鱼节是不是特别有趣呢,要是现实版存在就好了。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇七
抓雨更有趣的是,有些鱼儿“自投罗网”,还直接摔进袋子里呢!一起欣赏以下作者的抓鱼暑假趣事作文吧!
抓鱼。
夏天唯一适合出行的时间便只有晚上了。暑假的夜晚我习惯了和爸爸妈妈一起去河堤散步。晚上丝毫不用担心紫外线晒伤皮肤,也不用担心会大汗淋漓。只有凉爽的清风拂面,还能看到美丽夺目的星空。
大约到晚上十点,在河堤上散步的人渐渐少了起来。热闹的河堤瞬间沉浸在一片蛙声中。蛙声与蝉鸣声一样吵扰刺耳,然而蛙声却没有那么令人厌恶。大概是夏夜气候凉爽的缘故吧。
十点多钟,河堤上散步的人渐渐少了,喧嚣的河堤宁静了许多。忽然,我发现河里躺着许多条白花花的鱼!我很惊奇:怎么回事?噢,原来是修建的河堤上面高,下面低,形成了像瀑布一样的水坡。这些鱼是从水坡上摔下来的。有的被摔晕了,有的因为水浅,游不动了,所以遍地开“花”啦!我赶忙拿来一个袋子,盛满水,招呼大家一起捡鱼。五舅帮忙提袋子,妈妈看我和爸爸下河捡鱼,三舅则打着手电筒,观察鱼的动静。我和爸爸你一条,我一条,左一条,右一条,忙得不可开交。可是躺在地上的鱼儿始终捡不完,因为总有鱼儿不时地从水坡上蹦下来。
突然,一条大鱼从水坡上飞蹦而下,我赶忙去捡。嗬!那家伙极力挣扎,滑得像泥鳅一样,我左抓右抓,就是抓不到。费了九牛二虎之力,好不容易才抓住。这条鱼沉甸甸的,约有三四两重吧!这时,爸爸也“大丰收”,逮了好多条大鱼。更有趣的是,有些鱼儿“自投罗网”,还直接摔进袋子里呢!我玩得不亦乐乎:一会儿拾一寸长的小鱼,一会儿捡三四两重的大鱼。过了一会儿,我发现:咦?袋子里的鱼儿越来越多,水却不见了?我仔细观察,发现袋子底部有个小洞!五舅见此情景,立刻跑回家拿了一个大盆。我把鱼儿倒进了大盆里。“唰”的一声,一条很大的鱼儿来到了水坡边,眼看着要蹦下来,可是它很狡猾,好像觉察到了前面的危险,“嗖”地一转身又钻进水里吐泡泡去了!唉,真可惜!不知不觉到了十二点,妈妈催我们回家。这时我才发觉我的衣衫已经被水浸湿了,顿时觉得凉飕飕的。可是我一点儿也不觉得凉,因为收获了这么多,我很开心!我把盆子端起来掂量了一下,觉得鱼儿足有七八斤重呢!
一条一条的小鱼,攒起来可以装满一大盆。学习知识也是如此,日积月累,聚沙成塔,集腋成裘,总有一天会大收获的!
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇八
五一下午,两点多,仙给我打电话说他们要去抓鱼,让我随他们去玩儿,于是我就去了。我和仙,还有她男友,再加另外三个男生,他们看上去很实在的那种。
他们抓鱼的方法是涸泽而渔,不过都是野生的小水溏。他们用盆子、水桶把塘里的水舀出来,然后在池塘底抓鱼龙虾、螃蟹、黄鳝,还有田螺。他们一改学生样,不怕脏,光着脚,踩进水溏里,出来之后,两脚沾满淤泥。他们出了大力气,个个累得半死。
有个男生,仙和英叫他大哥的,拖鞋坏了,他想尽办法修好它,在鞋子上钻了小孔,用草扎了起来。
那塘里的鱼太小了,他们抓了一大堆龙虾。有个十二三岁的放牛男孩告诉我们死虾有毒,用蛤蟆肉作饵可钓到龙虾。他说他前些天,钓到的龙虾比我们还多,他是在大鱼塘钓的.,只要不钓鱼,主人就允许的。他还告诉我们肉虾子一斤可以卖到十三块钱。
晚上,仙要我在她那里吃饭,我拒绝不得。晚饭,他们做了龙虾吃,我是北方人,没吃过这个,起先我还不会吃呢,后来仙的男友说要动手的,吃它那个硬壳里的肉。龙虾肉很香。
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一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇九
1月23日,午饭后,我和姐姐去池塘看爸爸、爷爷和叔叔抓鱼。到了那里,看到爸爸穿着水裤在池塘里抓鱼。我在岸上喊:“爸爸那里有一条大鱼,这里有一条。”
爸爸就是不听我的,那么专心的抓鱼。我和妹妹挽起袖子,想去抓鱼,但一踏进泥沼,就沉了下去。还好姐姐动作一快就把我拉了上来,我们再也不敢下去了。转过身,看到小鱼在小沟里游来游去,我们赶紧下去了。我和姐姐把小鱼一条接一条的插在中间,但是小鱼很狡猾,一不小心就从我们身边溜走了。我们急忙去抓它,但另一条小鱼又逃走了。我们着急了,煞费苦心地把这些小鱼抓起来装进塑料袋里,怕它们再逃跑。
虽然我们浑身是泥,但我们很高兴带着成功的喜悦回家。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十
那一次,不懈努力,引来了雷动的“欢呼声”。
那是个充满童趣的夏日,燥热的空气中,弥漫着栀子的清香。清风伴就花香,吹进了一扇窗,窗下有个小女孩跪在地上琢磨着手上的那一块大大的拼图。
那个小女孩认真地仔细地在一大堆拼图中翻找。突然,不知是清风怒了吗,小女孩胡乱地把拼图搓成一团,站起,走开了。阳光更是耀眼,照射在拼图上,像一大堆金子,垒在那。又回来了!
“无趣”这个词,充分且真实地反映了夏季的枯燥。小女孩守在了电视机前,看电视,虽说是看电视,但无趣。拼图!这两个字从小女孩的心中掠过,她想到了,以前妈妈不让她玩的拼图,妈妈嘴上说这个拼图不适合你玩,你拼不成的,而小女孩心里却认为这只妈妈对自己的否定,对自己没有信心。也许是妈妈的几句话激励着她,奔向那个角落—放拼图的角落。
翻箱倒柜,找到了那一堆拼图和一块底板。“哗啦啦”所有的拼图一涌而出,小女孩跪在地上,在数不胜数的拼图堆中,寻找着可以拼成两块的拼图。小女孩毕竟还小,在那么多的拼图中可以找出两块可以拼接的,是有难度的。试试这一块,试试那一块,小女孩有一点不耐烦了,当耐心磨光之时,她想放弃,妈妈说得对,这个拼图真的不适合我这种年纪的小孩子,早点放弃的好,多花力气也是没事找事,浪费了珍贵的光阴。她站立了起来,甩下那一堆“可怜”的一堆拼图,坐下来的小女孩刹那之间想到了什么,又回到了窗下,拼拼图。
她心里似乎想着什么,毅力在不停地燃烧,不停升高,她不管要试多少次,也是放弃,不放弃那一张不适合自己的拼图。拼图一点一点的拼凑起来,上面的图案渐渐完整,一个小女孩的毅力有多少呢?还是拼了一半又放弃,但第二天,又来到那,阳光照耀的地方,开始拼图。
她当时想:妈妈既然不相信我,我一定证明给她看,看我有多厉害。
是的,过去的那几天,她一直一直不停下过了几天,完成了,当她拿给妈妈看时,“欢呼声”,“鼓励声”,响了!
其实,那个小女孩就是我。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十一
“当、当、当。”上课玲响了,同学们一听,就像被控制的机器一样,纷纷地跑进了教室。
四年级(1)班自习课上……。
班长——小勇坐在讲台桌前,正用他那双“灰宝石”盯着同学们的一举一动,要是有人做错了,那后果可就不堪设想!
这时,只听“啪”地一声,一支自动笔掉在了地上,只见,自动笔“受伤”了,不能用了,那可是小虎最最喜欢的自动笔呀!这下同桌——小苗可完蛋了!
小虎看了怒气冲天,火冒三丈,拾起自动笔,朝小苗猛扔过去,自动笔砸在了小苗的头上,小苗哭了。
在场的同学见了,目瞪口呆,小勇这时不得不狠狠地批评小虎一顿。
“你太过分了,居然用自动笔扔小苗,太不像话了!”小勇一边啪着棍子,一边说。
“那又怎样,啊!”小虎皱起眉头,说。
“你知道吗?”小虎指头自动笔说“那可是我最喜欢的自动笔啊!”“这又不关你的事!”小虎又说。
“你……”
“哼”
话音刚落,棍子开始动了,“啪”地一声,就朝小虎打过去。
就这样,好朋友的感情也渐渐消失。
放学了,同学们陆续走出校门,个个兴高采烈,只有小虎、小勇闷闷不乐,总觉得心老是平静不下来。
小勇想:哎呀,我好象做错了什么,不行,我得去找小虎好好谈谈!
“小虎,虎子,等等我!”
“怎么了?”
“自习课上,我不应该用棍子打人,做为一个班长……”小勇不好意思地说。
“好啦,其实,我也有错开,我也不应该用自动笔扔小苗。”小虎说着,脸顿时红红的。
从此以后,小勇和小虎又成为了一对好朋友!
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十二
昨天,我和妈妈一起玩小红车的游戏,“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想:“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来,然后对照着卡片把所有的车子放好,最后通过移动其他颜色的车子,把小红车给弄出来,谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。
于是,我们开始玩了,我们石头剪刀布,谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是,我移动了一辆浅绿色的小汽车,该妈妈移动了,她移动了一个蓝色的大卡车。
我们就这样你移一下,我移一下,终于,我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!这时,妈妈移动了另一辆车,于是,我移动了那个让我走向胜利的小车,我居然胜利了!我高兴得跳了起来,在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说:“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热,说:“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!
小红车也摇晃了几下,仿佛是在说:“谢谢你!是你拯救了我!”
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一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十三
作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!
我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。
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一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十四
人生,有很多尝试。当然,也有许多的第一次。只是有的印象深刻,有的早已淡忘。下面我就来讲讲我印象深刻的第一次回家吧!
那天,上完作文课已是夜黑风高。按照往常,爷爷会准时在楼下等我回家。可是今晚来时,爷爷却说我已经长大了,以后要自己独立做事,于是就叫我自己独自回家。一想到这,我不禁毛骨悚然。因为当时我是一个名副其实的胆小鬼。让你见笑了吧!
虽然这样,我还是强忍着害怕,轻轻地走出教室,生怕惊动了那些阴暗里那些面目狰狞的妖魔鬼怪。这时面临我人生第一大难题是下楼梯。我踮起脚尖,小心翼翼地一小步一小步地往下走,走到了拐弯处,有些弯曲的树枝从护拦伸进来,我的心怦怦直跳,万分恐惧,生怕有蛇伸出来咬人。因为前天我在电视上看到有些蛇,是绿色的,躲在树上,趁人不备时,猛地伸过来咬人。一想到这里,我不仅满身大汗,就像棵小树在暴风雨中颤颤魏魏地抖动。我呆若木鸡站着,不敢往前走一步。过了许久,我才慢慢地往前走一小步,心想:如果再不走,会咬死的。我无耐,只好硬着头皮往下走。
我心里像揣着一只兔子一样,蹦来跳去。我仍然悄无声息地走,心想:我走得那么小声,不会惊动蛇的。突然,一阵微风拂过,树叶发出丝丝的响声。胆小如鼠的'我以为是蛇来了,大吃一惊。心想:走得这么小声蛇也会听到,算了,保住小命要紧。于是,我便连奔带跑地冲过去,飞快地跑下楼梯,嘴上还祈祷着:天灵灵、地灵灵,不要让蛇咬到我。也许真的是“上帝”保佑,我总算跑下了楼梯,长长地吁了口气,来到了大院中的小“森林”旁边。这里有很多参天大树,使得路旁遮天蔽日,里面黑乎乎一片,伸手不见五指,怪吓人的。
我走进了小“森林”,左顾右盼,生怕漏了一处地方。这时,牛蛙“呱呱”地叫了几声,我吓得失魂落魄。不管三七二十一地向前冲,一不小心拌倒了,立刻爬起来,忍着痛拼小命向前冲。终于冲出了着令我恐惧的小“森林”,到了运动场。
那里灯火通明,有很多人在打篮球。我才大摇大摆地走了过去,到了楼下面的门口。我往后一看,附近有很多的老人在散步。我大喜过望,心想:真是天助我也,有人在。哈,机不可失。我飞快地按我家门铃,门开了。我立刻往上冲,每到一楼叫一声。以便不用摸灯灯自亮。
到五楼啦!我兴高采烈想:太好了,到五楼了。只要再上两楼就到家了。于是,我飞快冲向前。终于,我回到了家。这一次自己回家的“任务”圆满完成了,像打了一场胜仗似的。
原来自己回家没有那么难,这一次让我增长了勇气,面对黑夜不再害怕。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十五
今天,我们凌晨3点多起床,为了赶深圳到北京7:25时的航班。
好多人都在高级中学集中,然后坐旅行社的中巴车去深圳。有一些人在吉之岛等车。正式出发啦!车内静悄悄的,很多人还沉醉在睡梦中。天亮之前我们到达深圳宝安机场。导游帮我们办好各种手续后,我们就可以上飞机了。
“不上不知道,一上吓一跳”。的确没错。一上飞机就知道,那儿的设备都很先进。椅子上放手的地方有许多按钮。一个是灯按钮,一按头顶上面的灯就朝着你亮起来了。有一个插座,是可以把耳机的电线插进去听歌的。插座右边还有几个按钮,两个是用来调飞机广播电台的,有两个是来调音量的,还有一个是呼叫空姐的。
飞机起飞了,我们的身体一下子向上仰着。“哇!——”小孩子欢呼着。真像坐海盗船的感觉啊!我们能在飞机上看见白茫茫的'云朵和小小的楼房。刘秀畅说:“哇,这些楼房好像模型一样啊!”“其实这些云远看就像棉花,近看就像是雾”爸爸说。
大概8点,空姐就来送饮料和早餐了。我点了面,一吃,没想到这么辣,早知道就点饭了。飞机又飞行了几个小时。空姐告诉我们,飞机已到北京上空。过了一会儿,空姐又说,飞机马上要降落了,请乘客们系好安全带。这时,我才发现,在气流中说话是很小声的。刘秀畅的爸爸对我们说;“天安门啊!”“哪儿?在哪儿?”我和刘秀畅异口同声的问。“我都看到了,你们怎么还看不到啊?”“原来你骗我们”。刘秀畅说。“我只是看你们不开心嘛。”“原来是这样”。我和刘秀畅无精打采地靠在椅背上。
过了几分钟,飞机就降落了,到达了北京国际机场。
我们在北京的第一天旅程就开始啦!
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十六
我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家,因为那天是秋天的'傍晚,大人们都去丰收了,所以我和几位小伙伴便在我家玩。
枕头大战是一场游戏,玩法是:分两个小组,我们八个人,四个人一组,我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头,用枕头打对面的一组,知道把对面一组打到投降。玩法很简单,但却十分好玩刺激。
游戏开始了!对面的一个人直接跑向我,我心里想:想打我,没门!我立刻向右转,因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他,他吓得跑开了。我心里正开心呢,对面的一个人来了,趁我不备打了我两枕头,表哥赶来支援我,和我一起打对面的人。
结果第一场我方队获胜,我们一队很开心。
第二场也开始了!我冲了过去,不料半路中我被打了,表哥正想跑过来解救我,不料他也被打了,没有了还手之力。
这一场我们输了,表哥对我们说没事,还有一场呢!
第三场开始,这一场我帮助队友,我们十分团结,把对方打得落花流水,这一场我们获胜了。
在这场游戏中,我知道了一个人的力量是微小的,只有团结队友帮助队友,力量就会变大变强。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十七
昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反映会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的`人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。
这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。
所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十八
“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的‘叠纸对诗’游戏。
今天是我放暑假最有意义,最开心的日子。在作文课上,男生和女生分成两个队男生是蓝队,女生是红队。游戏规则是:从个队中选出对答一个队长,与对方石头,剪子,布。赢的先出诗。输的对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的,要把脚上站的报纸叠小,先不能站的一方失败。
一开始,我们班里像炸开了锅似的。大家你一言,我一语地闹个不停。我被选为男生队的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回,我们高举双手,赢了!
时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下,对的胸有成竹,津津有味。正当我们得意忘形的时候,红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着:高慕彤也在挠头深思着,输了!输了!我们蓝队很悲痛,我们想尽办法把纸叠成长方形,在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。
你答我问,我问你答就这样过了几个回合,女生的报纸叠成了比书还小的面积,站得东倒西歪。老师笑的脸上红彤彤的说:“红队输了,蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪,老师劝她们以后多积累古诗。
今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅提高了我们活动能力,而且促进了学生们的阅读积极性,真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇十九
今天上午,老师笑容满面地走进教室。一进教室,老师就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。
老师向我们每人发了一张白纸,同学们七嘴八舌地问老师:“老师,为什么给我们发白纸呢?”“这个游戏怎么玩?”
老师示意我们安静下来,教室里立刻鸦雀无声。老师使说起游戏规则:一组同学写“名字”,二组同学写“在什么地方”,三组的同学写“怎么样地”,四组的同学写“干什么”,写完以后,每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容,这样就能连成一句话。
同学们开始写纸条了,有的同学边写边笑,有的同学提笔就写,有的同学东张西望……。
写完后,同学们要开始读纸条了。第一轮开始了,每组的一名同学站了起来,读出了自己写的内容,连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。我们一听,马上捧腹大笑起来。“危佳怎么在操场上洗起澡来了?”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。危佳很是生气,但却又无可奈何。第二轮开始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落,我们便哈哈大笑起来。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一个人也没有,所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下来的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。”……同学们的拼句可真是五花八门啊,逗得我们笑得前仰后合。
“叮铃铃!”下课了,可我们意犹未尽,还沉醉在那有趣的游戏中。通过这节课,我明白了准确用词的重要性。如果用错了词,肯定会闹笑话的。
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇二十
昨天,我和妈妈一起玩小红车的游戏,“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想:“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来,然后对照着卡片把所有的车子放好,最后通过移动其他颜色的车子,把小红车给弄出来,谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。
于是,我们开始玩了,我们石头剪刀布,谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是,我移动了一辆浅绿色的小汽车,该妈妈移动了,她移动了一个蓝色的大卡车。
我们就这样你移一下,我移一下,终于,我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!这时,妈妈移动了另一辆车,于是,我移动了那个让我走向胜利的小车,我居然胜利了!我高兴得跳了起来,在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说:“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热,说:“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!
小红车也摇晃了几下,仿佛是在说:“谢谢你!是你拯救了我!”
一次抓鱼乐四年级(优质21篇)篇二十一
“加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。
第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。
开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。
激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。
四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!
这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。