思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）

月工作总结是一个自我评估的过程，它可以帮助我们客观地看待自己的工作表现，发现并改正自己的不足之处。以下是小编为大家准备的月工作总结参考文档，希望对大家的写作能起到一定的借鉴作用。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇一

本年度的工作已经顺利结束，作为体卫处的工作人员，我们深感责任之重大。在这一年里，我们努力贯彻学校的方针政策，坚守职责，以服务师生为宗旨，积极推动体育和健康工作的开展。以下是对本年度体卫处工作的一份总结。

在课程方面，我们针对不同年级的学生的特点，制定了合理的体育课程安排。同时，我们也不断尝试新的教学方法，以激发学生对体育的兴趣。在健康管理方面，我们加强了与医生的合作，共同制定了更为科学、合理的健康管理方案，引导学生养成健康的生活习惯。

同时，我们也组织了一系列体育活动，包括校运动会、球类比赛等，让学生们在紧张激烈的比赛中体验运动的乐趣。此外，我们也不断利用科技手段，为学生提供更为便捷的体育和健康服务。

回顾过去的一年，我们收获颇丰。我们不仅提高了体育教学质量，也加强了对学生健康管理，丰富了体育活动，推动了学校体育和健康工作的开展。

展望未来，我们将继续秉承“以服务师生为宗旨”的理念，不断提高服务质量，推动学校体育和健康工作的开展。我们将进一步加强与各部门的合作，共同打造一个更健康、更快乐的校园环境。

最后，我们要感谢所有支持体卫处工作的领导、老师和同学们，是你们的支持和鼓励，让我们有信心去迎接未来的挑战。同时，我们也要呼吁更多的人参与到体育和健康工作中来，共同为构建一个更健康、更快乐的校园环境而努力。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇二

一、工作回顾。

过去一年，我们体卫处在校领导的带领下，全面贯彻党的教育方针，积极推进学校体育卫生工作，认真执行学校《体卫工作条例》，在全面提高学生身心健康水平的基础上，重点加强学生体质健康标准的落实。认真完成课堂教学，组织课外文体活动，丰富学生的课余生活，提高审美情趣，在全体师生中开展形式多样的阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间，进一步推广“两课两操”保证每天上午做完广播体操和眼保健操。

1.全面落实体育课程计划，学生初步形成了良好的身体素质。

2.课外文体活动蓬勃发展，丰富了学生的课余生活，在校园里形成了“快乐课间，放飞心情”的良好氛围。

3.阳光体育活动顺利开展，学生参与的积极性明显提高，体质得到了锻炼，身心得到了愉悦。

4.新体育场塑胶跑道完成，田径、篮球场地得到改善，为提高体育课教学质量、课外体育活动、竞赛提供了必要保证。

1.完善制度，规范管理。

学期初，在教导处领导下，我们体卫处重申了《体育课常规要求》，规范了学生体育课课堂常规，使体育课的准备阶段、课堂纪律、课后小结有章可循，确保课堂教学规范有序。

2.安全隐患排查，确保学生安全。

我们对学生体育课、课外体育活动及运动训练有可能出现的安全隐患进行排查，如学生自带体育器材、学生课外活动时器材的管理，学生课外活动时活动场地的安排等。还对学生体育课上的站队、整队、纪律、场地器材的使用等进行专项教育，教育学生上课铃声响后不乱起哄，做到快、静、齐，听了哨音再活动，做到文明锻炼。

开学初，在校长领导下，体卫处组织召开了一次体育教师会，会上总结上学期工作成绩，提出存在问题，要求本学期以《纲要》为指导，认真贯彻课改精神，提高课堂教学质量。

4.认真组织课外文体活动。

学校加强对课外体育活动的组织管理，制定了《体育课外文体活动管理条例》，规范活动内容，明确活动时间，并认真检查落实，保证活动的顺利展开，做到活动时间、地点、人员、内容、安全“五落实”。

5.进一步推广“两课两操”。

“两课两操”是学校体育工作的重点，在体育课堂教学中，我们认真备课，细心讲解，抓住重点，突出难点，学生每节体育课都能按老师要求完成所学内容，通过课外活动进一步巩固课内所学知识，使学生的身体素质得到了提高。

1.认真备课、上课，完善备课笔记。

2.认真组织课外文体活动，丰富学生的课余生活。

3.认真抓好《学生体质健康标准》的落实工作。

4.抓好运动队的训练，为比赛做准备。

5.充分利用好场地，器材，为教学服务。

五、工作奋斗目标。

1.抓好“两课两操”，加强学生的组织纪律性。

2.认真组织课外文体活动，丰富学生的课余生活。

3.认真抓好《学生体质健康标准》的落实工作，加强体育课的安全教育。

4.充分利用好场地，器材，为教学服务。

5.抓好运动队的训练，为比赛做准备。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇三

一、德育工作（一）重视德育队伍建设，整体提高德育水平1、各校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真分析学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。2、加强教师职业道德教育，开展“教书育人、管理育人、服务育人”的三育人活动。通过广泛开展“树新风、比奉献”等系列活动，着力加强教师职业道德建设，激励广大教师牢固树立为人民教育事业贡献力量的思想，培养教师具有崇高的思想品德、科学的教育思想、先进的教育观念和爱岗敬业的奉献精神。教师积极参加市局组织的德育论文比赛。（二）以培养学生良好的行为习惯教育为基础，扎实开展德育工作。1、各校积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。根据《国旗法》和《爱国主义教育实施纲要》要求，全面落实升降国旗制度，规范国旗下讲话的教育质量，突出“爱国、爱乡、爱校”这一主题，着重对学生进行遵纪守法教育、“诚信”教育、“吃苦”教育和“爱心”教育。认真开展“奋发有为建小康”读书教育活动，积极组织学生参加市级“奋发有为建小康”读书教育竞赛，我镇共有2人获一等奖、5人获二等奖、1人获三等奖镇总校分别荣获优秀组织奖和比赛集体二等奖，辛立庄中学、鸣鸡中学分获比赛集体一、二等奖。总校及各校还通过组织校、镇范围内的运动会、朗读比赛、歌咏比赛等活动，极大地激发了广大学生的集体主义热情。2、为规范学生的品德行为，各校大力加强良好的行为规范养成教育、文明礼仪教育和中华传统美德教育，帮助学生养成文明、守纪的良好习惯。以组织学生学习贯彻《守则》、《规范》内容为重点，从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育。各中小学还结合校园文化建设，把《守则》、《规范》、校训、名人名言等上墙，通过举办丰富多采的班报、校报，设置富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语，开设广播站，着力进行养成教育的宣传，营造出良好的育人环境。各校进一步深化“五小”活动，促进活动质量的提高，扩大活动的社会影响，增强活动的教育实效。（三）加强班主任队伍建设，重视学生心理健康与法制教育1、各校德育处每学期初制定班主任培养计划，统一组织班主任的培训研讨、交流活动，要求每班每周召开一次班级例会，每月召开一次主题班会，学校每学期组织一次主题班会的评比观摩活动。各校通过制定、实施班级量化评估细则，建立各班量化评估档案，结果周周汇总，月月公布，期未做为评选优秀班主任、班集体的重要依据。各校学生遵规守纪蔚然成风。2、各校确立了“以人为本”的办学理念，积极为学生个体的发展创造条件。把心理健康教育列为学校德育工作的重要内容，坚持教师良好心理素质的培养与学生心理健康教育并举并重。在10月份，各校认真组织中小学班主任接受市局举办的心理健康教育培训，结合农村师资情况的实际，各校确定班主任为各班学生心理健康教育的第一责任人，全面负责学生的心理健康教育。教师在平时工作中注意教育方式方法，绝对禁止体罚学生，充分地关心、爱护和尊重学生，促进了学生健康成长。法制教育上，各校确定思品或政治教师兼职学生的法制教育，每两周为学生上一次法制课，促使学生懂法、守法、护法。结合市文体局送电影下乡活动，各校组织学生观看了预防青少年违法犯罪的法制教育影片，并发挥法制教育影片的宣传教育作用，及时采取主题班会、出板报等形式，扩大宣传教育效果。（四）争创文明校，提高师生的精神文明素质。结合市委、市政府关于建设“文明生态村”的意见，各校把安全文明校园的创建活动，作为推进素质教育的主要举措。本学年初，总校牵头，各校多方筹集资金近四万元，发动广大师生积极参与，大规模的对校园环境进行硬化、绿化、美化、净化。打扮出了12座花园式学校，提高了各校环境育人的水平。并通过校园“四化”的日常的保持、维护教育，逐步提高了师生的文明修养和思想道德水平。（五）齐抓共管，形成合力。加强学生思想道德建设，加强和改进学校德育工作，不仅是学校的职责，还是家庭和全社会的责任和义务。我镇积极推进学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作合力。1、各校在市局思政体卫科的统一部署下，按时开办家长学校，定期进行家长培训，认真指导家庭教育。按照总校“有班子、有教师、有教材、有计划、有活动、有总结的要求，各校“家长学校”建设逐步走上了规范化、制度化的轨道。2、主动加强与关工委的密切配合，建立健全关工委机构，充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治、经验、威望优势。二、体卫艺工作（一）思想认识、专职人员、业务工作做到“三落实”各校根据体卫工作“条例”和艺术教育工作“规程”，结合各校实际，建立和完善了“体卫艺”教育工作的各项规章制度。学校的工作计划中都明确了学校体卫艺工作的目标、要求，在各校的管理机构中分别设一名副校长或主任分管“体卫艺”教育工作，教导处负责“体卫艺”教学业务，总务处负责“体卫艺”设施器材添置，分工明确、责任到人。（二）各校“体卫艺”教育工作得到普遍重视和加强1、严格执行课程教学计划。按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程，体育做到“两课两操一活动”，音乐、美术做到上好必修课，努力开发课外兴趣活动，健康教育坚持每两周一节。教师配备上，我镇克服人员紧张的困难，采取兼职为主，专职为辅的方式，并在期未进行音、美知识、独唱、绘画等项目的抽测，结果纳入教师的量化评估中，确保了我镇各校音、体、美课程的实施落到实处。各校都就近聘请了村医作为学校兼职卫生人员，保障学生有病时能及时就医。2、各校都配有一定数量的“体卫艺”器材及教学需要的各种教具、挂图等设施。我镇12所中小学中，两所中学都建有400米环形跑道，6所小学建有200米及以上环开跑道，其他各校也均有体育活动场地。各校都建有篮球场。这些教学设施基本能满足正常教学、专业训练及课外兴趣活动的开展。3、我镇两所中学的学生食堂、宿舍及各校的小卖部现正依据教育局制定的食堂、宿舍、小卖部标准，逐步改善软、硬件条件，确保符合卫生标准。各校分管领导采取定期与不定期相结合的方式对食堂、宿舍、小卖部进行检查，发现问题，立即整改，以保障学校的食品安全。4、我镇各中小学目前尽管面临教育经费不足的困难，但各校仍挤出资金保障对“体卫艺”经费的投入，努力改善教学条件，确保各项活动的开展。5、各校坚持每天做好课间操，眼保健操和课外体育活动，上好每周2节体育课，保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。各校均成立了田径运动队，有条件的学校还成立了篮球、乒乓球队，有计划有组织的进行集训工作。在今年的市运会中，鸣鸡中学获得了总分每七名的好成绩。市级篮球赛上，辛立庄中学男队、鸣鸡中学女队分获第十名和每八名。各校都建立了艺术兴趣小组，如音乐、美术等，利用每天课余或周六时间开展活动。各校每年都举行一次田径运动会，两次文艺联欢活动，两次班级课间操比赛，举办一次师生艺术作品展。6、各校由德育处统一组织，对校内、外环境实行班级内部自理，公共区域值周制，值周班对校园环境、专业教室等处的卫生一条龙进行管理，德育处每周不定时对室内、外，校内、外卫生进行抽查，结果纳入到班级量化管理中。市卫生防疫站，每学年对学生体质进行一次全面检查，使学校能及时掌握学生的身体状况，为科学安排学生活动，制定预防常风病、多发病的措施提供了依据，有效地降低了传染病在校内发展、蔓延的机率。（三）班主任、任课教师工作责任心不断增强1、班主任普遍做到关心、教育、督促学生参加“体卫艺”活动，对学校开展的“体卫艺”活动，积极组织学生参加，对参加训练的学生给予鼓励支持。2、“体卫艺”任课教师教学工作水平有较大进步，教学质量和开展活动的整体能力水平不断提高。各校成立了“体卫艺”独立或综合教研组，定期开展教科研活动，积极参加市局组织的“体卫艺”论文及教学设计评比活动。三、安全及综治工作（一）高度重视，紧密部署，强化安全责任。扎实做好学校安全管理与防范工作涉及千家万户的根本利益，事关社会稳定大局。长期以来，我镇上下对安全工作高度重视，始终置安全管理与防范于学校各项工作之首位，积极采取措施，层层责任。1、各校成立了以校长为组长，主管领导为副组长，班主任为成员的学校安全与综治工作领导小组，建立、完善了分片包干制、定期检查制、检查记录制、责任追究制等各项规章制度与措施，确保了各校安全与综治工作有序、深入的开展。2、学校定期召开安全与综治工作专题会议，学习省市各级关于安全与综治工作文件，总结近期的学校安全与综治工作情况，汲取经验，进一步提高干部、教师对学校安全与综治工作重要性和紧迫性的认识。3、在总校与各校签定学校安全责任书的基础上，各校与教师层层签定责任书，强调各主要领导是学校安全第一责任人，分管领导是直接责任人，班主任是本班安全工作的责任人，科任教师为各节课的安全工作责任人，进一步明确了各自职责和任务。（二）以查促改，采取措施，确保师生生命财产安全。1、各单位坚持边查边改的原则，查漏补缺取得了实效。

各校均能把安全工作放在位置，作为经常性工作，常抓不懈。具体体现在：一是统一了思想认识，教育广大师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全重于泰山”的敏锐意识，增强安全责任感和紧迫感。二是成立了安全检查小组，落实领导责任，每周至少进行一次全面的安全检查。值班人员负责日常检查。制定了各类安全事故的应急预案，一旦发现险情，立即如实上报并起动应急预案果断采取措施，把事故损失降至最低。三是各项安全管理规章制度上墙，明确分工，昼夜值班，岗不离人，各负其责。四是把校舍定为重点检查。对现存d级危房，坚持“先撤人，再封停，后拆除”的原则。c级和b级危房该加固的已加固，该维修的已维修，并密切注意新危房的形成。新建校舍严把质量关，对光线不足的地方加设了照明装置；对教学楼、宿舍楼张贴了紧急疏散标志。五是加强食堂卫生、食品卫生的检查。六是对每次检查及各类隐患分别造册登记，认真填写检查记录，及时制定整改措施。

2、重视安全教育工作。

防范与教育并重，对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育，各学校经常性地以学校或班级为单位利用多种形式开展有主题、有内容、有意义的安全教育活动。部分学校还邀请医护人员作卫生保健、急救常识的专题讲座，邀请司法人员制宣传教育，组织广大师生看科普影视等，有效地锻炼和提高了学生的自护自救能力。各校还联合村政、派出所等职能部门不定期对校园周边环境进行集中整治，预防了校园周边治安案件的发生。由于各校在安全与综治工作中领导重视，措施得力，排查细致，督导到位，在本年度中均无重大安全事故的发生，未出现flg分子滋事事件，师生违法犯罪率为零。

1、我镇自起实施中小学危房改造工作，时过三年多，虽已集中改造了一批危舍，但仍有部分危房等待改造，封停的危房还没有拆除，安全隐患得不到及时消除。个别学校采取租借民房从事教学活动，致使学生不能接受正常的教育，身心健康受到损害，同时不利于学校管理，师生安全无保障。2、各校防火防灾设施由于资金紧张还不尽完善。3、各校由于管理到位，校内学生冲突基本得到控制，但校外学生打架事件仍时有发生。五、今后的工作措施(一)德育方面1、确立德育为首的工作地位，切合我镇实际，在德育理念创新、德育模式构建、德育队伍建设、德育载体完善、德育科研投入、德育管理规范方面大胆实践、积极探索，拓展我镇的德育空间，提升我镇的德育层次。2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师共同培养学生自觉遵守《守则》与《规范》和学校的各项规章制度。严要求、高标准地进行学生的养成教育。3、予德育于活动中，各校的德育工作者要加强学习，不断提高自身的德育水平，要善于挖掘身边的德育素材，创设丰富的德育活动，让学生在亲身体验中受到潜移默化的思想教育。4、倡导各校德育工作要走出学校，置身社会，形成多管齐下，多角度对学生进行品德教育的局面。5、面对现实，不等不靠，加大对教师心理健康教育的学习、培训力度，力争早日出专职、出名师。（二）体卫艺方面1、进一步加强体卫艺教育管理机制，注意总结经验，完善体卫艺教育教学的各项规章制度，使学校体卫艺教育工作走上规范化、制度化、科学化的轨道。2、加强师资队伍建设和专业培训，提高体卫艺教师的综合素质。不断提高他们的业务水平和能力，使之能够胜任体卫艺教育教学工作。逐步由兼职走向专职。3、改善学校体卫艺教学条件。把学校体卫艺教育的基础设施建设、器材配备纳入到各校的预算中，确保投入、加强管理、不断改善学校体卫艺教育工作的条件，以保证学校体卫艺教育工作的正常开展。4、加大对学校卫生的监督检查力度特别是食堂、宿舍、小卖部的卫生，以防患于未然，消除影响学生健康的不良因素，保证学生身心健康发展。（三）安全与综治工作方面1、充分认识学校安全与综治工作的重要性、紧迫性，始终把安全与综治工作作为突出的大事抓紧抓好，对存在的问题，要逐一排查，限期整改，消除隐患。2、严格落实学校安全与综治工作责任制，强化安全工作目标管理，遏制重大事故的发生。实行校长负责制，分管领导责任制，自上而下逐级明确安全责任。一级抓一级，一级对一级负责，逐级落实，一直落实到基层。3、继续下大力气抓好事故隐患的整改工作。对事故隐患的整改，必须解决好两个方面的问题，第一，克服侥幸心理和麻痹思想。不要认为“几十年都这样干了，都没有出事，哪能这么巧”。更不能对上级检查出来的问题，我行我素，置若罔闻，麻木不仁，掉以轻心。第二，要认识到由于教育事业不断发展，人员在不断变化，老的隐患解决了，还会出现新的隐患。所以安全检查，要常年坚持，警钟常鸣。通过检查，把查出的隐患逐条登记、建档，制定预防和整改措施，使事故隐患受到监控，直至消除。4、要继续抓紧好青少年法制教育，增强青少年法制意识，除上好政治课、思品课外，还要搞一些有关法律，安全教育讲座，形成一个良好的氛围。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇四

1、发挥学校德育的主体作用。完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、加强德育队伍建设和德育课堂管理，努力实现教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人。

3、结合本学期工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。继续做好班主任培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任经验交流、班会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

4、加强学校德育环境和阵地建设。通过开展读书活动、举办传统文化教育讲座等形式，创建书香校园。

5、强化社会主义核心价值观和“中国梦”教育、日常行为养成教育、心理健康教育、法制教育，切实增加广大学生的思想政治和道德水平。

6、加强学校体育工作，采取有效措施完善和改进早操、课外活动，在活动中增强体质，完善人格。

7、提高学校卫生工作水平。加强学校卫生工作管理，完善和落实卫生工作制度，加强学生卫生防病知识的宣传教育，做好各类传染病疫情监测和上报工作;加强卫生基础设施建设，努力为师生创造良好的校园卫生环境，保护学生健康成长。

8、狠抓常规检查。

9、做好学生岗前教育培训和学生实习就业工作。建立完善学生实习、就业跟踪服务制度，及时掌握学生就业情况及市场对人才的需求状况，增强教学的针对性。

10、继续开展师德标兵和最美中职生评创活动。

感谢领导和教师对我的关心、帮助与支持，衷心祝愿各位领导和老师们：身体健康，阖家欢乐!

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇五

本学期体卫处以“健康第一”为基本思想，以《学校体育工作条例》为工作总则，明确学校体育工作的重要地位，明确学校体育工作的基本任务是增进学生身心健康、增强对自然和社会的适应能力，培养学生体育的兴趣、爱好和习惯，为终身体育奠定基础。

一、体育方面。

1.体育课堂方面。

本学期体育教研组加强教研活动，认真贯彻，落实市教育局计划、总结和要求，按计划、有步骤地组织好每一次体育课堂教学活动，并认真写出教案和活动记录。

2.课间操方面。

合理安排活动时间，保证学生每天都有充足的课外活动时间，在活动过程中，注意安全，避免学生发生意外伤害事故。

3.课外体育方面。

每天坚持大课间活动，学生参与积极性高，锻炼效果显著。本学期组织了校田径队和各专项运动队进行训练，在训练过程中，做到提前有计划，结束后有总结，认真抓好集训期间学生的管理，做到每天按时训练，严格要求学生，把训练任务落实到人，明确各队员的任务，做到训练有计划，有步骤，有措施，通过一期的努力，学生素质获得了较大的提高。

二、卫生方面。

1.卫生室方面。

在医务室工作中，能严格遵守《医务室工作管理规定》，严格按《医务室工作要求》，遵守医务室各项规章制度，坚持上班制度和交接班制度，提高服务意识，服务观念，以服务学校，服务教学，服务学生为工作宗旨，做好医务室各项工作。

2.健康宣传方面。

为了贯彻《学生日常行为规范》，努力提高广学生的卫生意识，学期初发放了卫生知识宣传标语，让每个学生都懂得卫生保健知识，本学期，还利用广播和宣传栏定期进行卫生保健知识的宣传，教育学生养成卫生习惯。

3.食堂卫生方面。

为了加强学校食堂卫生安全管理，提高食堂卫生安全管理水平，杜绝食物中毒事故的发生，根据《食品卫生法》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，本学期，我校对食堂卫生安全工作进一步进行了全面自查，自查结果如下：

（1）食堂工作人员在工作中严格遵守《食品卫生法》，加强食堂卫生制度建设，坚持食堂工作的合法性。

（2）食堂工作人员定期进行体检，做到持健康证上岗，每年都进行体检，体检率达100%。

（3）食堂工作人员不断提高烹调技术，改善饭菜质量，在色、香、味、形、质等方面下功夫，使饭菜质量有了进一步的提高。

（4）食堂定期进行消毒，除虫，清洗，确保环境卫生。

（5）食堂设有专门的食品留样设备，坚持每餐的食物留样，杜绝食物中毒事故。

（6）食堂定期进行灭鼠、灭蚊蝇等活动，从根本上保证了师生的饮食安全。

本学期，我校食堂虽然得到了上级卫生部门的检查，但还存在一定的差距，今后要认真贯彻《学校体育卫生工作条例》，全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，把学校体育工作推向一个新的台阶。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇六

1

各校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想，贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真分析学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。

2

加强教师职业道德教育，开展“教书育人管理育人服务育人”的三育人活动。通过广泛开展“树新风比奉献”等系列活动，着力加强教师职业道德建设，激励广大教师牢固树立为人民教育事业贡献力量的思想，培养教师具有崇高的思想品德科学的教育思想先进的教育观念和爱岗敬业的奉献精神。教师积极参加市局组织的德育论文比赛。

1

2

人获一等奖、

5

人获二等奖、

1

人获三等奖镇总校分别荣获优秀组织奖和比赛集体二等奖，辛立庄中学、鸣鸡中学分获比赛集体一、二等奖。总校及各校还通过组织校、镇范围内的运动会、朗读比赛、歌咏比赛等活动，极大地激发了广大学生的集体主义热情。

2

为规范学生的品德行为，各校大力加强良好的行为规范养成教育文明礼仪教育和中华传统美德教育，帮助学生养成文明守纪的良好习惯。以组织学生学习贯彻《守则》《规范》内容为重点，从小从近从实从细抓好学生日常行为规范的养成教育。各中小学还结合校园文化建设，把《守则》《规范》校训名人名言等上墙，通过举办丰富多采的班报校报，设置富有教育内涵学生易于接受的固定宣传标语，开设广播站，着力进行养成教育的宣传，营造出良好的育人环境。各校进一步深化“五小”活动，促进活动质量的提高，扩大活动的社会影响，增强活动的教育实效。

1

各校德育处每学期初制定班主任培养计划，统一组织班主任的培训。

研讨、交流活动，要求每班每周召开一次班级例会，每月召开一次主题班会，学校每学期组织一次主题班会的评比观摩活动。各校通过制定、实施班级量化评估细则，建立各班量化评估档案，结果周周汇总，月月公布，期未做为评选优秀班主任、班集体的重要依据。各校学生遵规守纪蔚然成风。

2

10。

月份，各校认真组织中小学班主任接受市局举办的心理健康教育培训，结合农村师资情况的实际，各校确定班主任为各班学生心理健康教育的第一责任人，全面负责学生的心理健康教育。教师在平时工作中注意教育方式方法，绝对禁止体罚学生，充分地关心、爱护和尊重学生，促进了学生健康成长。法制教育上，各校确定思品或政治教师兼职学生的法制教育，每两周为学生上一次法制课，促使学生懂法、守法、护法。结合市文体局送电影下乡活动，各校组织学生观看了预防青少年违法犯罪的法制教育影片，并发挥法制教育影片的宣传教育作用，及时采取主题班会、出板报等形式，扩大宣传教育效果。

12。

座花园式学校，提高了各校环境育人的水平。并通过校园“四化”的日常的保持、维护教育，逐步提高了师生的文明修养和思想道德水平。

加强学生思想道德建设，加强和改进学校德育工作，不仅是学校的职责，还是家庭和全社会的责任和义务。我镇积极推进学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作合力。

1

各校在市局思政体卫科的统一部署下，按时开办家长学校，定期进行家长培训，认真指导家庭教育。按照总校“有班子有教师有教材有计划有活动有总结的要求，各校“家长学校”建设逐步走上了规范化制度化的轨道。

2

主动加强与关工委的密切配合，建立健全关工委机构，充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治经验威望优势。

二、体卫艺工作。

（

各校根据体卫工作“条例”和艺术教育工作“规程”，结合各校实际，建立和完善了“体卫艺”教育工作的各项规章制度。学校的工作计划中都明确了学校体卫艺工作的目标、要求，在各校的管理机构中分别设一名副校长或主任分管“体卫艺”教育工作，教导处负责“体卫艺”教学业务，总务处负责“体卫艺”设施器材添置，分工明确、责任到人。

1

严格执行课程教学计划。

按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程，体育做到“两课两操一活动”，音乐、美术做到上好必修课，努力开发课外兴趣活动，健康教育坚持每两周一节。教师配备上，我镇克服人员紧张的困难，采取兼职为主，专职为辅的方式，并在期未进行音、美知识、独唱、绘画等项目的抽测，结果纳入教师的量化评估中，确保了我镇各校音、体、美课程的实施落到实处。各校都就近聘请了村医作为学校兼职卫生人员，保障学生有病时能及时就医。

2

各校都配有一定数量的“体卫艺”器材及教学需要的各种教具挂图等设施。

我镇

12。

所中小学中，两所中学都建有。

400。

米环形跑道，

6

所小学建有。

200。

米及以上环开跑道，其他各校也均有体育活动场地。各校都建有篮球场。这些教学设施基本能满足正常教学、专业训练及课外兴趣活动的开展。

3

我镇两所中学的学生食堂宿舍及各校的小卖部现正依据教育局制定的食堂宿舍小卖部标准，逐步改善软硬件条件，确保符合卫生标准。各校分管领导采取定期与不定期相结合的方式对食堂宿舍小卖部进行检查，发现问题，立即整改，以保障学校的食品安全。

4

我镇各中小学目前尽管面临教育经费不足的困难，但各校仍挤出资金保障对“体卫艺”经费的投入，努力改善教学条件，确保各项活动的开展。

5

各校坚持每天做好课间操，眼保健操和课外体育活动，上好每周。

2

节体育课，保证学生每天体育锻炼时间不少于。

1

小时。各校均成立了田径运动队，有条件的学校还成立了篮球、乒乓球队，有计划有组织的进行集训工作。在今年的市运会中，鸣鸡中学获得了总分每七名的好成绩。市级篮球赛上，辛立庄中学男队、鸣鸡中学女队分获第十名和每八名。各校都建立了艺术兴趣小组，如音乐、美术等，利用每天课余或周六时间开展活动。各校每年都举行一次田径运动会，两次文艺联欢活动，两次班级课间操比赛，举办一次师生艺术作品展。

6

各校由德育处统一组织，对校内外环境实行班级内部自理，公共区域值周制，值周班对校园环境专业教室等处的卫生一条龙进行管理，德育处每周不定时对室内外，校内外卫生进行抽查，结果纳入到班级量化管理中。市卫生防疫站，每学年对学生体质进行一次全面检查，使学校能及时掌握学生的身体状况，为科学安排学生活动，制定预防常风病多发病的措施提供了依据，有效地降低了传染病在校内发展蔓延的机率。

1

班主任普遍做到关心教育督促学生参加“体卫艺”活动，对学校开展的“体卫艺”活动，积极组织学生参加，对参加训练的学生给予鼓励支持。

2

动。

三、安全及综治工作。

扎实做好学校安全管理与防范工作涉及千家万户的根本利益，事关社会稳定大局。长期以来，我镇上下对安全工作高度重视，始终置安全管理与防范于学校各项工作之首位，积极采取措施，层层责任。

1

各校成立了以校长为组长，主管领导为副组长，班主任为成员的学校安全与综治工作领导小组，建立完善了分片包干制定期检查制检查记录制责任追究制等各项规章制度与措施，确保了各校安全与综治工作有序深入的开展。

2

学校定期召开安全与综治工作专题会议，学习省市各级关于安全与综治工作文件，总结近期的学校安全与综治工作情况，汲取经验，进一步提高干部教师对学校安全与综治工作重要性和紧迫性的认识。

3

在总校与各校签定学校安全责任书的基础上，各校与教师层层签定责任书，强调各主要领导是学校安全第一责任人，分管领导是直接责任人，班主任是本班安全工作的责任人，科任教师为各节课的安全工作责任人，进一步明确了各自职责和任务。

1

各单位坚持边查边改的原则，查漏补缺取得了实效。

d

级危房，坚持“先撤人，再封停，后拆除”的原则。

c

级和。

b

级危房该加固的已加固，该维修的已维修，并密切注意新危房的形成。新建校舍严把质量关，对光线不足的地方加设了照明装置；对教学楼、宿舍楼张贴了紧急疏散标志。五是加强食堂卫生、食品卫生的检查。六是对每次检查及各类隐患分别造册登记，认真填写检查记录，及时制定整改措施。

2

重视安全教育工作。

防范与教育并重，对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育，各学校经常性地以学校或班级为单位利用多种形式开展有主题、有内容、有意义的安全教育活动。部分学校还邀请医护人员作卫生保健、急救常识的专题讲座，邀请司法人员制宣传教育，组织广大师生看科普影视等，有效地锻炼和提高了学生的自护自救能力。各校还联合村政、派出所等职能部门不定期对校园周边环境进行集中整治，预防了校园周边治安案件的发生。

由于各校在安全与综治工作中领导重视，措施得力，排查细致，督导到位，在本年度中均无重大安全事故的发生，未出现法轮功分子滋事事件，师生违法犯罪率为零。

四、存在问题。

１、各小学由于房舍紧张德育展室的建设相对滞后，中学德育展室的更新不够及时，未真正起到德育主阵地的作用。

２、由于师资水平的先天不足，限制了各校心理健康教育的高质量的开展。

３、各校大多以教学任务重为由，对开办家长学校的积极性不高。

４、各校开展的德育活动还不够丰富，对身边的德育素材挖掘不够。

1

“体卫艺”课程教学计划的执行总体良好，但存在个别薄弱环节。如：个别学校的毕业班，其他年级在期中期未考试临近时有挤占现象发生。

2

“体卫艺”专任教师还不能满足实际需求。由于我镇近几年未有艺术专业教师的补充，造成各校艺术教师专职人数不足，兼职教师相对过多。所有学校均未配备专职医卫人员。“体卫艺”学科教研活动的水平和质量明显低于其他学科。

3

“体卫艺”教学设施和专项经费还不能满足教育发展的要求。由于学校经费困难的限制，教学场地设施装备不能按现代化要求及时得到更新和添置，在一定程度上影响了“体卫艺”教学活动的全面开展和教学质量的提高。

１、我镇自。

2001。

年起实施中小学危房改造工作，时过三年多，虽已集中改造了一批危舍，但仍有部分危房等待改造，封停的危房还没有拆除，安全隐患得不到及时消除。个别学校采取租借民房从事教学活动，致使学生不能接受正常的教育，身心健康受到损害，同时不利于学校管理，师生安全无保障。

２、各校防火防灾设施由于资金紧张还不尽完善。

３、各校由于管理到位，校内学生冲突基本得到控制，但校外学生打架事件仍时有发生。

五、今后的工作措施。

1

确立德育为首的工作地位，切合我镇实际，在德育理念创新德育模式构建德育队伍建设德育载体完善德育科研投入德育管理规范方面大胆实践积极探索，拓展我镇的德育空间，提升我镇的德育层次。

2

树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师共同培养学生自觉遵守《守则》与《规范》和学校的各项规章制度。严要求高标准地进行学生的养成教育。

3

予德育于活动中，各校的德育工作者要加强学习，不断提高自身的德育水平，要善于挖掘身边的德育素材，创设丰富的德育活动，让学生在亲身体验中受到潜移默化的思想教育。

4

倡导各校德育工作要走出学校，置身社会，形成多管齐下，多角度对学生进行品德教育的局面。

5

面对现实，不等不靠，加大对教师心理健康教育的学习培训力度，力争早日出专职出名师。

1

进一步加强体卫艺教育管理机制，注意总结经验，完善体卫艺教育教学的各项规章制度，使学校体卫艺教育工作走上规范化制度化科学化的轨道。

2

加强师资队伍建设和专业培训，提高体卫艺教师的综合素质。不断提高他们的业务水平和能力，使之能够胜任体卫艺教育教学工作。逐步由兼职走向专职。

3

改善学校体卫艺教学条件。把学校体卫艺教育的基础设施建设器材配备纳入到各校的预算中，确保投入加强管理不断改善学校体卫艺教育工作的条件，以保证学校体卫艺教育工作的正常开展。

4

加大对学校卫生的监督检查力度特别是食堂宿舍小卖部的卫生，以防患于未然，消除影响学生健康的不良因素，保证学生身心健康发展。

1

充分认识学校安全与综治工作的重要性紧迫性，始终把安全与综治工作作为突出的大事抓紧抓好，对存在的问题，要逐一排查，限期整改，消除隐患。

2

严格落实学校安全与综治工作责任制，强化安全工作目标管理，遏制重大事故的发生。实行校长负责制，分管领导责任制，自上而下逐级明确安全责任。一级抓一级，一级对一级负责，逐级落实，一直落实到基层。

3

继续下大力气抓好事故隐患的整改工作。对事故隐患的整改，必须解决好两个方面的问题，第一，克服侥幸心理和麻痹思想。不要认为“几十年都这样干了，都没有出事，哪能这么巧”。更不能对上级检查出来的问题，我行我素，置若罔闻，麻木不仁，掉以轻心。第二，要认识到由于教育事业不断发展，人员在不断变化，老的隐患解决了，还会出现新的隐患。所以安全检查，要常年坚持，警钟常鸣。通过检查，把查出的隐患逐条登记建档，制定预防和整改措施，使事故隐患受到监控，直至消除。

4

要继续抓紧好青少年法制教育，增强青少年法制意识，除上好政治课思品课外，还要搞一些有关法律，安全教育讲座，形成一个良好的氛围。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇七

体卫处是学校负责健康教育、体育活动和卫生保健的部门。在过去的一年中，我们围绕学校的教育目标和学生的健康需求，开展了一系列的工作。

1.健康教育课程优化：我们针对学生的认知特点，对健康教育课程进行了优化。通过引入更多实际生活案例和实践活动，使学生更好地理解和应用健康知识。同时，我们增加了心理健康和社交礼仪的内容，以提高学生的全面健康素养。

2.体育活动丰富：我们策划并组织了多样化的体育活动，包括运动会、篮球比赛、足球比赛等。这些活动不仅锻炼了学生的体能，更提高了学生的团队协作和竞争意识。

3.卫生保健服务升级：我们更新了卫生保健设施，提供了更加便捷和高效的医疗服务。同时，我们加强了对学生的健康监测，及时发现了和处理了学生的健康问题。

三、经验教训。

1.健康教育：我们需要进一步优化健康教育课程，使之更符合学生的需求和兴趣。

2.体育活动：我们需要加强对体育活动的组织和实施，确保每个学生都能参与到活动中来，并从中受益。

3.卫生保健：我们需要进一步提高卫生保健服务的效率和质量，以更好地保障学生的健康。

四、未来计划。

1.健康教育：我们将进一步优化课程，增加更多互动和实践环节，以提高学生的参与度和学习效果。

2.体育活动：我们将继续丰富和多样化体育活动，鼓励学生积极参与，提高身体素质。

3.卫生保健：我们将加强健康教育和宣传，提高学生对健康的认识和自我保健能力，同时优化卫生保健服务，提供更加个性化的关怀。

总结：

体卫处2023年的工作在全体成员的共同努力下，取得了一定的成果。我们优化了健康教育课程，丰富了体育活动，提高了卫生保健服务质量，为学生提供了更全面、更优质的健康服务。

在未来，我们将继续努力，以提高健康教育效果、丰富体育活动内容、优化卫生保健服务，为学生的健康提供更全面的保障。同时，我们也认识到在工作中还存在一些问题和不足，需要不断改进和提升。我们将以此次总结为契机，认真总结经验教训，为学校健康教育工作再上新台阶做出贡献。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇八

一、加强领导，提高认识学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。

我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任，副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任，成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。

二、加大宣传力度，营造良好氛围。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的`落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出3—4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2—3期《健康教育简报》，《创卫简报》，多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：

初中三个年级均开展健康教育课，由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面，而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容，加强对学生健康教育。例如：《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课，注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作，使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识，帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率95%以上。

文档为doc格式。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇九

xxxx年，我省学校体育卫生艺术和国防教育工作以十七大精神为指导，深入贯彻科学发展观，按照实施素质教育和建设人力资源强省的要求，认真落实中央7号文件精神，以提高学生体质健康水平和艺术素养为目标，以深化课程、教学改革为核心，全面推进学校体育卫生艺术和国防教育工作再上新台阶。

1、积极实施素质教育，切实推进全体学生积极参加阳光体育运动。在全省各市地开展了“阳光体育大擂台”活动，取得了良好的社会效益。10月31日，按照教育部的统一部署和要求，在泉城广场成功举行了山东省暨济南市“亿万学生阳光体育运动冬季长跑”起跑仪式，进一步推动了群众性体育活动的深入开展,受到教育部表扬奖励。

2、积极配合全运会组委会和省体育局做好xxxx年中华人民共和国第十一届运动会筹备和火炬传递工作。经过我们认真组织选拔和推荐，代表我省教育系统的22名火炬手参加了火炬在山东境内的传递，取得了圆满成功。

3、组织有关专家对各地、各高校推荐的优秀体育骨干进行了审查，经过公示后确定其中的105名考生为合格考生，为今后我省参加全国性大学生体育竞赛活动储备了人才。

4、重视对体育教师队伍的培训工作。5月下旬在山东农业大学举办了全省学校羽毛球裁判员培训班，经过考核，32名教师获得了羽毛球国家一级裁判员的资格。

5、积极参加全国性体育比赛。在第十一届全国运动会在济南举行的背景下，我们派出了95名运动员和18名科报会交流人员组成的山东省代表团参加了中华人民共和国第十届全国中学生运动会，取得了优异成绩。

6、精心组织、周密安排，确保学生体育竞赛工作万无一失。年内成功组织举办了山东省第三届体育教育专业大学生基本功大赛，山东省学生游泳、羽毛球锦标赛、山东省学生田径锦标赛、山东省学生健康活力大赛，中国高中篮球联赛山东省比赛，第十二届cuba中国大学生篮球联赛山东省选拔赛，山东省学生足球比赛等一系列学生体育赛事，有力地促进了学校课余训练与竞赛工作的开展。

1、全体动员，防控甲型h1n1流感。xxxx年5月我省尚未出现确诊病例前，我厅就及时下发了《山东省教育系统防控甲型h1n1流感应急预案》，为可能出现的疫情做好了准备.8月底，在甲型h1n1流感第二波来袭之前，按照省委、省政府和教育部的部署，与卫生部门密切配合，积极做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作。在学校出现聚集性疫情后，我厅及时派人到一线参与防控指导，并对全省教育系统的防控工作作了进一步安排部署。我厅相继转发了教育部、卫生部下发的《学校甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》、《关于进一步落实学校秋季开学甲型h1n1流感防控措施的紧急通知》指导全省教育系统甲型h1n1流感的防控工作。截至目前，全省各级教育行政部门、各级各类学校和托幼机构严格按照教育部、卫生部的部署和省委、省政府的要求，科学有序地进行甲型h1n1流感疫情防控工作，全面提高了防控和应对甲型h1n1流感的能力，有效控制了疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延，保障了学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护了正常的教育教学秩序和生活秩序。

2、加强学校卫生队伍的业务培训。相继举办针对各级各类学校的骨干校医培训班，邀请专家就学校结核病、艾滋病预防、食品营养与安全、心理卫生与体质健康等重点问题做了讲座。举办了三期甲型h1n1流感的防控培训班。

3、加强新版眼睛保健操的推广工作。为进一步做好青少年的“防近”工作，从底开始在全省推广教育部2008修订版眼保健操。将每天两次眼保健操时间纳入课表并将学校“防近”工作纳入学校体育卫生专项督导检查内容。

4、建立和完善学生健康体检制度。我厅联合省卫生厅、省财政厅、省物价局，下发了《关于印发山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知，保障了我省中小学生健康体检工作的正常开展和工作质量的提高。

5、进一步开展学校防艾工作。与山东省疾控中心艾滋病项目办和玛丽斯特普国际组织进行友好合作，继续开展了针对我省八个项目县的中小学校医的培训工作，并新增加了大学生防艾宣传讲师的培训，为大学校园防艾工作的进一步开展打下了基础。

1、为贯彻教育部全国农村学校艺术教育经验交流会精神，促进我省农村艺术教育跨上新的平台,我们在潍坊临朐召开了全省农村艺术教育工作现场会，总结了我省农村学校艺术教育经验，现场参观了临朐农村艺术教育工作，探讨了新形势下农村学校艺术教育的推进策略，为确保我省农村中小学艺术课程开课率、进一步发展我省农村艺术教育工作产生了强大的推动作用。

2、组织专家重新修订了中小学艺术教育示范县(市、区)、示范学校标准，对公布的第一、二批山东省艺术教育示范县(市、区)、山东省艺术教育示范学校，均按照新的标准重新评估，实行动态管理，对于申报示范县(市、区)、示范校采取各县(市、区)、学校自评，市教育局复评，省教育厅再对市教育上报的56个示范县(市、区)、666所示范校，通过排序横切法在每个市地抽查三所学校评估，根据评估结果,并通过网上公示，重新命名了山东省艺术教育示范县(市、区)40个，山东省艺术教育示范学校542个。

3、根据教育部的要求，围绕 “阳光下成长” 主题，层层发动、人人参与，成功举办了山东省第三届中小学生艺术展演活动，共评出优秀组织奖44个;精神风貌奖55个;艺术表演类节目一等奖20个，二等奖133个，三等奖127个，优秀创作奖24个;艺术作品一等奖64个，二等奖362个，三等奖291个;科学论文一等奖40篇，二等奖77篇，三等奖49篇，艺术表演类节目、艺术作品一等奖，科学论文一等奖上报教育部，参加全国第三届中小学生艺术展演评选。

4、为表彰先进，树立典型，不断开拓艺术教育工作新局面，开展山东省艺术教育先进单位及先进个人的评选活动,共评出山东省艺术教育工作先进单位100个，山东省艺术教育先进个人200个。

5、为庆祝新中国成立60周年，开展了大规模的“祖国万岁”歌咏活动，按照教育部要求,我省广泛发动，面向全体学生，形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的喜人局面，并于九月中旬选派济南艺术中学赴渝参加了全国“祖国万岁”歌咏活动调演，并获得优秀组织奖。

6、以厅艺教委名义举办了山东省音乐、舞蹈大赛、全级别钢琴大赛、山东省第四届管乐大赛、山东省校园书画大赛、xxxx年全省学生艺术水平考试等一系列活动，丰富了学校的艺术生活，提高了学生的艺术水平，推进了我省的校园文化建设。

7、根据教育部、文化部、财政部要求，依托国家京剧院、国家话剧院、山东艺术学院、山东青年交响乐团、山东青年民族管弦乐团、山东大学、青年交响乐团、临沂师范学院民族乐团在我省部分学校开展了高雅艺术进校园活动，深受广大师生和社会的欢迎和好评。

1、认真贯彻落实《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《高级中学学生军事训练教学大纲》和《山东省教育厅关于做好中学生军训工作有关问题的通知》精神，通过召开年度工作会议和对部分学校进行检查，进一步促进了学生军事技能训练和军事课教学工作的制度化、规范化。

2、为了提高军事课教师基本素质和水平，根据教育部安排，在全省高校中举办了军事课教师授课竞赛活动，并组织参加了全国普通高等学校军事课教师竞赛。

3、积极配合军事、民政、人防办有关部门做好大学生应征入伍、国防生培养、建国60周年回顾内容编纂、高校人武干部调研、人防知识进校园、国防知识竞赛等工作。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十

本年度卫处工作在全体工作人员的共同努力下，在上级主管部门和学校领导的指导下，圆满完成了各项工作任务，现总结如下：

一、认真落实健康教育工作。

根据《学校健康教育实施方案》，围绕学校工作实际，重点在师生中开展环境卫生教育。

1.健康教育课纳入教学计划，确保正常开展。

今年，卫处根据学校实际，调整了健康教育课的教学内容，增加了学生健康知识和卫生习惯的培养。开课率达到100%。

2.充分利用广播、宣传栏、校报等宣传阵地，定期进行卫生知识宣传。

学校今年出了一期“健康知识”宣传栏。张贴了二十多幅健康宣传图片。悬挂宣传标语（横幅）。

3.利用晨会课、班会课对学生进行健康教育。

要求各班每月有一次健康知识宣传，宣传教育面达到100%。

4.积极开展控烟宣传，认真落实控烟政策。

学校积极倡导无烟学校，各校领导、教师从自身做起，严格遵守学校制定的控烟制度。办公室、会议室、教学楼、学生活动室等，都张贴了禁烟标志，学校领导、教师用餐实行分餐制，对来访人员实行登记制。

二、认真落实常规工作。

1.健康监测。

卫处工作人员认真履行职责，积极开展健康监测工作。

截止目前，监测人数15675人，其中：学生1260人，教职工144人，家长4人，食堂1人，门卫2人。

2.档案管理。

严格按照上级部门的要求，收集整理健康教育档案，及时上交归档。

3.桌、椅、凳维修。

今年卫处对损坏的课桌、椅、凳进行了维修。共修理课桌200多张，椅、凳500多条。

4.消毒工作。

本年对教室等密闭场所进行了两次白蚁杀灭和药水消毒，为广大师生提供一个良好的学习环境。

5.宣传报道工作。

三、存在的不足。

1.由于学校经费有限，学校健康教育宣传力度还不够大，宣传栏、宣传小报等还不能够定期更换。

2.健康教育宣传还不能够全面普及，部分教师对健康教育的认识还不足，开展健康教育工作的积极性不够高。

总之，健康教育在学校教职员工高度重视和大力支持下，做了大量工作，取得了一定成绩，但与兄弟学校相比还有一定差距，因此，今后的健康教育任务仍然很艰巨，需要我们继续努力，积极开展健康教育工作，使我校的健康教育再上一个新台阶。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十一

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十二

一、2016工作计划。

计划1.成立学院思想政教育工作领导小组，进一步完善思想政治教育制度和机制；

成立了学院思政工作领导小组。推进思政研究工作，依据“关于设立大学生思想政治教育专项研究课题和课改课题基金的通知”2014年22号文，完成了2014年院级8项思政课题结项和2015年院级4项思政课题的中期检查工作。

完成情况：

计划2.完善教育管理学分制度，制定符合专业特点的教育活动实施计划；

完成情况：

教育管理学分制中最重要的工作体现在教育活动实施计划上。2016年，我部对2016级人才培养方案中的教育实施计划进行指导和审核，并提出修改意见。各系结合专业特点将实践教学纳入教育教学实施计划，建立了实践教学内容与形式的基本框架，落实规定的学时学分。通过学生自身的实践锻炼、生活体验、文化熏陶等方式提高个人的综合素养，培育职业能力，培养学生的参与意识和独立人格，发展学生的主体性和创造性，教育管理学分制的实施，在学生诚信教育、心理健康教育、劳动实践和寝室文明建设等方面取得重大突破。（见学院2015级专业人才培养方案）。同时完成了2013级毕业生教育管理学分的毕业审核工作。

计划3.加强思政队伍建设；完成情况：

引进博士，加强传统文化进课堂的师资力量；加强教师培训，校内参加学院信息化及开放式教学等培训，校外学习派出思政教师25人次，实现了全员学习培训；加强对新引进教师和年轻教师的培养，实行一对一指导；加强理论学习，充分利用教研活动学习前沿理论和党的政策、文件。

计划4.加大思想政治教育项目建设与开发；完成情况：

原有实践教育项目在深度上进行挖掘，在此基础上又增加了大学生文明行动主题活动，道德人物宣讲会，社会公益活动、社区服务活动实践教育项目。

计划5.丰富校园文化，促进中国优秀传统文化进课堂发挥其对思想政治教育工作作用；

完成情况：

推进中国传统文化内容进课堂工作，开展“中国传统文化魅力展示会”和“大学生文明行为活动”两个实践活动。

以中国传统文化传统中心教师骨干，以《中国传统文化经典读本》为依托，运用半年的时间收集知识竞赛试题4000题。

完成情况：

2016年举办文化素质讲座10场。讲座有教授、博士，也有国学专家，内容既有对中国传统文化的精辟分析，也有中西文化的深入比较，听讲座学生数达3000人左右。得到了师生的好评。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十三

2兰州职业技术学院。

2012年在学校党委的正确领导下，思政教研室全面学习和领会党的十八大政治报告，扎实推进十八大精神“三进”工作，教学团队凝心聚力，以课堂教学为中心，以科学研究为基础，以师资队伍建设为手段，以培养具有创新观念、实践能力，坚持理论与实践相结合的高职人才为目标，充分发挥思想政治理论课在我校大学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：

1.全面修订教学大纲。结合我院人才培养方案制定和课程改革实践探索课堂教学经验，理论课时与实践课时等变化，根据学院教务处安排，在本，教研室完成《基础》、《概论》、《就业指导与职业发展》三门必修课，《大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》六门选修课的教学大纲的修订工作。

2.圆满完成教学任务，教学质量稳步提升。本，教研室认真贯彻落实“05方案”，严格按每1个学分18个课时安排了“思想道德修养与法律基础”（54学时）、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（72学时），“形势与政策”课连续安排三个学期专题讲座，《就业指导与职业发展》（18学时），及大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》5门人文素质选修课教学任务，在各门课程建设中体现思政教学宗旨和特色——以德育人，教书育人。各门课程从课程设计、教学内容的把握、案例的选择、影视资料的播放等各个环节体现思政特色，加强人文关怀和心理疏导，开展特色思政工作，注重教学实效，有效补充思政课堂教学。总体上都受到同学们的欢迎，教学效果良好。

2012年6月，组织骨干教师完成《思想道德修养与法律基础》省级精品课程及精彩一课的评优申报工作。

3.深化思政课程教学改革。教学团队以以改革创新的精神推进思政课程建设，从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计，体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法，从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计，体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法，坚持以教师为主导，进行启发性、引导性教学。课堂实践教学日趋成熟。在《概论》课中进行理论讲授、实践教学、专题活动、时政热点观察、教学影片播放五条主线立体学习。其中八个学习小组的八个主题课堂实践教学活动，选题研究涵盖全书，包括“走近伟人毛泽东”、“新民主主义革命理论”、“科学技术是第一生产力”、“发展是硬道理”、“初级阶段国情及战略”、“改革开放给中国社会带来的变迁”、“三农问题——社会主义新农村建设”、“城镇化之路”、“建设济源节约型、环境友好型社会”、“构建社会主义和谐社会”、“弘扬中华民族优秀文化，提升中国文化竞争力”、“实现祖国完全统一”、“西方发达国家民主化进程中的问题与经验”、“新世纪中国崛起的外交战略”、“新世纪中国崛起的战略威胁和国防安全”等课题研究，各组运用多媒体和信息技术，搜集资料、策划设计，制作多媒体课件，以演讲、辩论、情景短剧（小品）、说唱、视频、问卷调查等不拘一格的多种形式展示小组研究成果。再比如在《概论》课教学中开展“课前八分中新闻深度观察”，学生自己动手拍摄制作新闻，借助多媒体，感受社会现实，学生非常喜爱这个环节的信息分享与学习！教学中同步穿插播放《复兴之路》、《建国大业》、《高考1977》等教学资料影片，进一步丰富了课堂教学活动。这些都很好的激发了学生学习该课程的积极性。配合教学在团队合作，交流研讨当中分享对课程的认识和理解，在实践体验中坚定特色社会主义的制度自信、道路自信，理论自信。同学们普遍反映对课程学习兴趣浓厚，即展示了个人风采，又锻炼了能力，提升了人格魅力，收获很多。实践教学效果实效明显。

势、国际热点、时事政策等相关内容及时传达给学生，使学生把握时代脉搏，领会政策精神，与国家发展形成共识，共享国家发展带来的个人发展的机遇，激发学生成才的动力。下半年授课重点围绕“宣传我国改革开放以来，特别是十六大以来所取得的成就和党的十八大精神”，在全院进行了党的十八大会议精神及习近平重要讲话精神的系列专题讲座活动。帮助学生充分认识改革开放的新成就，坚定走特色社会主义制度自信、道路自信和理论自信。

1.加强重要政策文件讲话精神学习活动交流活动。本政治学习活动依然严格按照学院党委的政治学习内容与要求安排进行，自学和集体学习相结合，重点开展“科学发展观”和“党的十八大精神”专题学习交流活动，甘肃省思政学科专家西北师大徐兴胜教授还为老师们做了“深入贯彻学习十八大精神”学习辅导，认真学习和研究党在十八大上提出的一系列创新理论成果。

2.开展教研活动，以科研促教学。教研室按照中央文件精神要求，坚持以科研促进教学的理念，定期开展教学研讨活动，一方面加强理课程论学习研究，提升教师对课程内容的驾驭力；一方面对教学实践中遇到的教学重点、理论难点、社会热点、思想疑点问题进行集体攻关、说课活动，全面落实《基础》、《概论》课程整体设计计划。

3.加强科研，研究水平逐步提升。一方面主动把握和及时通报项目申报信息，营造氛围，做好参谋，鼓励大家积极申报各类项目，另一方面组织骨干教师开发新教材，今年编写的十二五教育部高职高专规划教材《大学生心理健康教育》已经出版（吉林大学出版社2012.3）。在本省级以上核心期刊发表论文六篇，刘霞老师公发表论文三篇，金航老师发表论文1篇，杨玉英老师1篇，黄涛老师1篇。

新秀评比课。集体听课评课的重点和特色主要体现在青年教师的“精彩课堂”。以培养青年教师为主，提高中青年教师的教学能力，展示中青年教师“精彩课堂”。6月，在学院教学优秀评比活动中刘霞获得教学优秀奖。7月，王以、刘霞、金航三位青年教师被学院推选参加甘肃省“思政课精彩一课”的评优活动。在下半年，获得学院5千元的课程建设资助，目前组织教研室骨干教师初步完成《思想道德修养与法律基础》精品课程网站设计和资料上传工作。

5.今年6月，在教务处组织下，开展了三个校区“思政”课骨干教师的教学研讨与经验交流会，互通有无，分享交流很好地推动思政课教育教学工作开展。

目前，教研室初步形成大家重视科研，以科研来成就教学，用教学来发展科研的科研型教学氛围。

三、教学督导和检查。

在本，教学督导和检查方面采取了如下措施来规范和加强：

1．配合教务处和督导处工作安排，定期进行教学督查、自检自评、学生匿名评教。本学期教学无任何教学事故，教学有序，教学反馈良好。

2．坚持听课制度，教研会上进行听课反馈，研讨时相互评教，提出意见和建议，从机制和氛围上激励教师讲好每一节课。

四、师资建设。

2012年，教研室的师资培训重点加强青年教师的培训。

1.选派黄涛、张桂莲二位老师参加了教育部培训基地：深圳职业技术学院《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程培训班的学习。并在教研室进行学习交流与汇报。

2.继续选派青年教师省教育厅组织的课程培训，今年派出4名教师参加了省教育厅组织的为期一周的全省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养和法律基础》暑期课程培训。

3.完成“教育部思政课教师数据平台”的统计与填报工作。

2012年，在学院党委及行政的正确领导下，在院党委强有力的政治核心的保障和监督下，整体工作稳中有进，思政教研室被评为学院优秀教研室。

五、存在的问题和不足。

回顾一年的工作，我们取得了一定的成绩，使部门的各项工作都有了长足的进步，但我们也清醒地看到自己存在的问题和不足。

1.正确处理好各门课程之间关系，开发教学资源，不断增强教学实效性。

2.加强教师教学方法研究的力度，加强教学团队建设，充分发挥学术带头人和中青年骨干教师的作用。

3.进一步提高科研成果的创新性，科研过程的协作性，科研目标的针对性。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十四

根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，近两年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下：

在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好，哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛，体育教师积极配合领导的工作，在当中制定了比赛规则，评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。在举行的运动会中，取得了优异的成绩。

总之，体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的，在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成就。

1、防病治病，积极开展爱国卫生活动。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

3、上好健康教育课，做好学生健康监测工作。

4、开展“六病防治” 开展防病治病工作，重视秋季甲流hini流行病和传染病的预防工作，学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作，学校把好入学儿童预防接种工作查验关。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

6、积极参加上级部门组织的业务培训学习，认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课)，进行一次视力普查。

本着以人为本的思想，以艺术教育为抓手，加强校园文化建设，努力提高校园文化品位，让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1.抓好艺术师资队伍建设，明确要求，落实责任，确保艺术教育各项工作的正常开展，规范做好“教学六认真”工作。

2. 深化艺术教育改革，并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动，学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动，并在艺术展演中取得良好的成绩。

3.办好学校文化走廊、宣传橱窗，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十五

根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，一学年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下：

1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，特别是新教师，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”，获中学组三等奖，并在此活动方案基础上，克服学校场地小、器材不足等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。如：大课间25分钟，在广播操结束后（11月开始改广播操为1500米长跑）的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；第八节活动课，由教务处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，积极开展社团活动，尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上，目前我校篮球社团有男女学生一百多人，居我校十大社团之首。

3、11月18~19日，我校成功举办校第43届秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗，温度适中，加上之前宣传工作到位，比赛期间，学生兴致高昂，拼搏意识强，接连有四项校记录被打破。11月29日，利用国旗下讲话举行了“43届秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行，既激发了学生的锻炼热情，又丰富了校园生活，使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台，更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高！

4、12月21、22、23日，我校分别举行了初一年级、初二年级、初三年级的冬季三项比赛，本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分，通过比赛前期宣传，吸引了更多的学生走向运动场，积极备战，也激发了很多学生对比赛项目的兴趣，很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度，按时由专人向上级相关部门上报情况，严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月，我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座，获得学生的`欢迎，学生表示听到的知识，看到的医生救助示范，对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等，如：春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。

5、进一步规范了健康教育工作，在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，除初三年级以外，健康教育课开课率为100%。认真备课，上好健康教育课，规范和完善材料整理。按照上级要求，围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时，我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。

2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园第九届文化艺术节活动，历经一个月（正在进行中），已完成了举行了诗歌朗诵赛，“啄木鸟行动”改错别字比赛，书香校园“人与自然”美文比赛，“纸桥承重”科技创新制作比赛，象棋比赛，“美丽的家园”美术现场赛，书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛，目前还有小品（课本剧）比赛、小歌手比赛未举行，比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容，很好地营造了校园艺术环境氛围，更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。

3、我校为艺术特色学校，学校三个社团“梦之幻”舞蹈队、“嘉则”文学社、“彩墨”书画社等均有活动计划，活动成果展示。尤其是学校的舞蹈队经过刻苦练习，在各类比赛中均取得优秀成绩。20xx年10月，我校舞蹈队经过精心准备，激烈竞争，在全市中小学群舞比赛中获得三等奖。20xx年9月开学以来，由德育办牵头、学生会负责，我校社团建设有了巨大的突破，本学期我校社团由原先的三个增至十一个社团，分别是篮球社、田径社、棋社、文学社、声乐社、美术社、舞蹈社、书法社、科技制作社、手工制作社、朗诵与主持社十一大社团，参与学生人数达到三百多人。现学校统一规定周四第八节课为社团活动日，参加社团的学生到所在社团参与活动，未报社团的学生由原先教务处指定的老师到场组织体育活动，从目前活动的情况看，社团活动开展得有序而有效。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十六

本年度，体卫处在校党委、行政的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校2019年工作要点，以全面实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为目标，在全处人员共同努力下，做了以下工作：

1.全面贯彻实施《国家学生体质健康标准》。

按照教育部、国家体育总局关于《国家学生体质健康标准》实施工作的要求，从2017年下期开始，全面实施《国家学生体质健康标准》，本年度完成2019年上期、2019年下期全校学生《国家学生体质健康标准》测试工作，完成2019年上期全校学生测试数据录入上传工作，完成2019年下期全校学生测试数据录入和上报工作，完成2019年下期全校学生测试数据上传工作，完成2019年上期全校学生测试成绩的统计和上报工作。

2.顺利完成全校学生《国家学生体质健康标准》测试抽测任务。

按照教育部、国家体育总局《国家学生体质健康标准》实施工作的要求，对我校2019年上期、2019年下期全校学生测试数据进行了认真的抽测。抽测结果证明，我校《国家学生体质健康标准》实施工作取得了较好的成效。

3.举办田径、健美操、武术散打竞赛。

（1）在4月份举办了我校第六届田径运动会。共有169名运动员参加比赛，比赛设17个单项、23个双项。通过比赛，既检阅了各班学生体育竞技运动的水平，又展示了我校学生的综合素养。

（2）在5月份举办了我校第四届健美操、武术散打竞赛。共有86名学生参加比赛，比赛设健美操12个单项、武术散打10个双项。通过比赛，提高了我校健美操、武术散打运动的竞技水平，增强了团队合作精神。

4.顺利开展课外体育活动。

按照教育部关于《全国青少年体育“阳光伙伴”计划实施方案》的要求，我校认真组织学生参加课外体育活动，做到每天1小时的体育活动。在活动内容上，既有田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等传统项目，也有健美操、武术散打、舞蹈等特色项目。在活动形式上，既有全校集中活动，也有班级、年级分散活动，还有体育特长小组集中训练。在3月15日――4月15日，我校开展了以“阳光伙伴”为主题的阳光体育活动月活动，通过比赛，评选出阳光伙伴先进班级。

5.做好校田径运动队的训练工作。

在4月份，我校对校田径运动队进行了调整，在原有田径队的基础上增加了跳水、游泳两个项目，调整后共有20名选手参加训练，每天上午大课间和下午课外活动时间，教练员认真组织，运动员刻苦训练，在6月份，我校成功地组织了校田径队的集训，通过集训，提高了运动水平，增强了团队合作精神。

6.做好参加宜昌市中学生田径运动会准备工作。

在6月份，我校根据各项目的比赛要求，制定了集训计划，组织了集训，在集训期间，教练员认真组织，运动员刻苦训练，在6月20日，组织了队员参加宜昌市中学生田径运动会的人员选拔赛，经过选拔，确定参加比赛的队员，在6月底，组织了队员进行备战。在7月份，组织队员进行了集训，通过集训，提高了运动水平，增强了团队合作精神。在7月25日，组织参加了宜昌市中学生田径运动会，取得了可喜的成绩，团体总分进入前三名，有3人进入个人全能前八名，6人进入个人全能前十名，有8人进入个人全能前十五名，5人打破全市中学生田径最高纪录。

每天到校后，及时组织学生打扫卫生，清除校园内杂草，清理垃圾，组织学生擦洗校园内设施，组织学生到垃圾池清运垃圾，组织学生义务打扫厕所，组织学生全天候保洁校园内环境。每天下课后，组织学生到各班清洁区检查，发现问题及时处理，并进行通报。每天上午上、下午各检查一次卫生，及时公布检查结果，及时消除卫生死角。每周四下午大课间时间，组织学生义务清洗教学楼各楼层卫生间，保持卫生间干燥、清洁。

2.组织学生体检，做好学生健康档案建设工作。

按照宜昌市。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十七

本学期，我校以全面贯彻教育方针、全面推进素质教育为宗旨，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》，以促进学生素质全面健康发展为目标，完善体卫艺工作常规管理制度，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底，我们组织学生做好广播体操比赛。

2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案，严格执行方案各项要求，进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度，加强指导监督，提高队列和做操质量。

3、认真实施《国家学生体质健康标准》，不断提高学生体质健康水平。学期末，做好测试数据的采集工作。同时，将数据汇总、分析。

4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练，做到时间落实，人员落实，质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛，并取得了团体第一名成绩。

5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》，明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，学生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。

2、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作，加大学生常见病防治工作力度，进行传染病防控知识宣传，进一步降低发病率，着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。

4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。

5、加强学校卫生室管理，用好卫生基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强对学生饮用水的监测，保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度，建立健全并落实学校传染病疫情报告制度，每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》，建立健全流感防控组织机构，落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传，严密关注晨检情况，提高警惕，做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示，协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

1、积极实施国家艺术课程标准，深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室，不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

3、加强校园文化建设，做好各宣传阵地的布置，创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十八

我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求，根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增强学生的身体素质；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，学校大力倡导素质教育，依托体卫艺工作的重要内容，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结：

1、建立健全制度，提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

2、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作，校园艺术节上学生均有良好表现。

3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员，定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。

学校认真贯彻中央7号文件，制定了“阳光体育运动”发展规划，对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此，我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼，真正让阳光洒满每个孩子的心间。

学校严格执行市局印发的《中央七号文件》，每天落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队，每天坚持训练，保证每天的晨练、体活练习的时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。

阳光体育冬季长跑，锻炼意志强身健体。

每年冬季，学校举行“阳光体育冬季长跑活动”，年年一主题，因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月，继续推进、层层落实冬季长跑锻炼，增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米，中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。

1、保障校园的洁净美观。

我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比；校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比；开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查；学校经常性清理整顿校园环境，营造和谐绿色的健康校园氛围。

2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。

3、落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心。定时消毒，每日开窗通风，严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科，做好家长的解释工作，做到放班不放学。本学期放班数量不多，预防措施到位。

4、与总务处共同负责，认真抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。

1、艺术活动蓬勃开展。

校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训，以达到学生艺术素养的全面提高。

在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体学生，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色，本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。

3、依托“读书节”活动，提升文化素养，尽享读书的快乐。

整个读书节活动以“品味书香，享受读书的快乐”为主题，学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月，在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩，但也存在诸多不足：

（1）学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

（2）学校体育工作在规范中求发展，力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中，并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状，如合理完善规范落实学校相关制度，激励体育教师的工作积极性的策略等。

（3）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。

思政体卫处工作总结及工作总结范文（19篇）篇十九

学校的艺体卫工作是学校工作的一个重要组成部分，是培养学生综合能力的一个大舞台，具有塑身、养颜、愉悦身心之功效，表现在外是养眼之华服，涵养在内是迷人之气质。本期艺术节活动、冬运会都取得不错的成绩，那是两位哥哥珠玉在前，不做评述，我只是对我理解的现状提出自己的一点建议。

1、艺术教育，用学生的话说，爱你不是一两天，天天的憋在心里面；用老师的话说：音美如此多娇，引无数英雄竞折腰，惜美术课堂，语数来要，没人要的，自学自教；音乐课堂，有些声音，爱你恨你到处飘，俱往矣，要获得发展，专业来教。

建议：没有课内，哪来课外，没有专业，何不把自己打造成专业，地理生物可以，为什么音乐美术不可以呢？希望老师们发挥特长，用微笑的正脸感染学生，引导他们爱美，寻美，模仿美，创造美。不要只用完美的侧身和背影勾起学生的一时热情便杳无音讯。

2、体育教育，老师说，刚锻炼完，我好累。学生说，老师我们这节课还没开始上呢。总的说是双拳难敌四手，面向全体在口头，阳光锻炼见好就收，游击战运动战是大流。

建议：野蛮其身体，文明其精神是体育教育的精髓，每天一小时的阳光体育锻炼要保证。

3、劳动教育：清洁是张晴雨表，有时黑，有时亮，初一十五不一样。领导来查，值周督促，那是长烟一空，皓月千里，一马平川如洗；建筑队入住，零食偷渡，那是阴风怒号，浊浪排空，零食垃圾到处弄。

建议：劳动也是教育，虽然没进课堂，请老师们身教为主，言传为辅，俯得下身子，吃得了苦。团队要注意干部监督，活动引导，火枪专打出头鸟。

回顾过往，我感觉，艺体卫教育的养眼与养心，由外到内，道阻且长，由内到外，宛在水中央。但我相信众人拾柴火焰高，只要我们外结好教务处政教处，内修政理，只要我们活动不打折，问题不回避，成绩一点一点积累，氛围一点一点改善，只要我们投入，只要我们坚持，就会有回报，就会让我校艺体卫工作华丽转身！谢谢。