内训师大赛活动方案范文(15篇)

时间:2025-07-27 作者:琴心月

活动方案是为了达到特定目的而制定的一系列活动步骤和计划安排,它可以帮助我们组织和实施活动,让活动更具有针对性和有效性。活动方案的实施过程需要严格按照计划进行,及时调整和修正。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇一

活动目的:。

丰富校园文化、提高同学们的平面设计能力,拉近同学之间的友谊,体现个人特长,展示个人风采。

活动宣传方式:海报宣传方式、到各班级进行宣传。

海报宣传内容:。

怀念雷锋日大合唱活动的成功举办,各自展现班级集体风范,大家有想过要展现个人风采,展示自己胜人的一技之长吗?告诉大家一个好消息,这个愿望不再是梦,展示自己风采的机会来了,那就是由我们海纳电脑学校学生会举办的书画比赛!通过这个活动,我们可以展现自己的才能,促进个人平面设计能力,结识新的朋友。

这么好的机会,大家还等什么?赶快来报名吧!

我们开设的奖项有:。

雕刻一等奖、二等奖、三等奖各一名。

书法一等奖、二等奖、三等奖各一名。

绘画一等奖、二等奖、三等奖各一名。

比赛内容:雕刻、书法、绘画(素描、国画、色彩速写、漫画等)。

比赛时间:三个小时。

比赛要求:比赛用品自备、现场创作。

由各班班长收集本班选手名单,报到计算机中心四楼学生会办公室文体部,也可以以个人名义到学生会报名。(参赛选手名额不限,报名截止日期20xx年4月20日)

举办单位:广西海纳电脑学校学生会。

评委:由老师做评委(8名)。

评分方式:最高分10分。

最终分数=去掉一个最低分和一个最低分,另六个分数总分的平均分为最后得分。

现场监督员:。

比赛规则:。

1.由记时员宣布比赛开始,方可计算时间;。

2.比赛未开始时,参赛选手手上不得开始创作;。

3.不允许使用计算机作为辅助;。

4.比赛时间结束后,所有比赛项目全部停止。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇二

承办单位:

参赛教师范围:以35周岁及其以下(1982年1月1日以后出生)的教师为范围,各学科以青年教师在本学科的数量按比例推荐参赛人员。推荐比例为:本学科有3人(含3人)以下青年教师至少推荐一人;有5人(含5人)推荐两人;5人以上推荐3人。各学科必须按比例推荐,不得缺报,鼓励多报。具体推荐分配名额见附件1.

第一阶段:宣传动员阶段(20xx年4月25日至5月12日)。

成立综合技能大赛活动领导小组,召开动员大会,制定活动方案。领导小组组长:成员:

第二阶段:比赛阶段(20xx年5月15日-5月27日)。

(一)讲课比赛。

比赛项目:微型课、现场答辩、板书设计。比赛地点:教学楼5楼会议室。

比赛流程:各位参赛选手需在5月9日上午大课间到教导处抽签决定讲课顺序,并上报讲课题目。

1、微型课。

微型课时间为15分钟,如需使用课件,参赛教师提前将课件拷贝到教学楼5楼会议室电脑上,并进行调试,讲课时间不得超过15分钟,讲课前将纸质教案(15份)交评委处。

2、答辩环节。

答辩环节由必答题和现场抽题两部分组成。

(1)必答题将在分组抽签时公布,参赛选手可以提前准备,并给2分钟自我陈述时间。

(2)现场抽题将在必答题结束后进行,选手有1分钟准备时间,然后进行陈述,陈述时间不得超过2分钟。

3、板书设计。

板书设计必须在微型课授课过程中体现。

(二)硬笔书法比赛比赛时间:5月23日下午4点30分比赛地点:教学楼5楼会议室。

比赛形式:比赛选手自带书写用具,根据现场提供的文字,按格(行)、按标点书写在统一发放的书写纸上。

第三阶段:评比表彰阶段(20xx年6月)。

大赛评比工作在20xx年6月上中旬完成。

各项评分细则:讲课环节100分(微型课60分、必答题10分、现场抽题20分、板书设计10分)运用各项评分细则表(附件2)。

计分方法:所有评委中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。考核具体操作流程:

(1)比赛分为文科组和理科组,文科组包括语文、英语、政治、历史、地理;理科组包括数学、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、计算机。

(2)各学科参赛选手采用抽签的方法产生参赛顺序,依序参加比赛。

(3)硬笔书法满分为10分,采用微信投票方式进行评比,第一名得10分,第二、三名得8分,第四、五、六名得6分,第七、八、九、十名得4分,第十一名及以后得2分。

青年教师综合技能大赛按文理科设个人一、二、三等奖。

1、微型课教案一律用a4纸双面打印;

2、35岁及以下青年教师必须全程听课,大赛期间有课的青年教师请自行调课,并报年级组备案,届时学校将组织专人进行考勤。

3、由于大赛采用全程录像,所有进场人员必须将手机关机或调成静音模式,期间不得随意走动或接打电话。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇三

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

外国语学院学生会学习部。

活动时间报名时间:3月9日-3月13日。

比赛时间:3月14日下午2:00。

活动地点:五教三楼视听室。

活动对象:外国语学院全体学生。

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序。

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则。

2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演。

(5)评委点评由评委老师给此次大赛进行点评。

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束。

2.准备(1)认真组织各班报名。

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。

(3)邀请评委老师。

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

赛时现场布置。

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部。

20xx年2月17日。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇四

为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

为梦想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬。

(一)参赛对象:

有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)。

1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

(三)参赛程序。

选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)。

1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)。

3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名。

2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

姓名性别出生年月相片。

班级队内职务或班内职务。

参赛类别节目名称。

参赛编号(由组委会填写)指导老师联系电话。

演出经历。

获奖情况。

参赛宣言。

注:本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。

1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。

2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。

3、选手参赛顺序由抽签决定。

(一)声乐类。

1、曲目内容及演唱形式(20分)。

a所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点(5分)。

b曲目的难度。(10分)。

c曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)。

2、演唱技巧(50分)。

a具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)。

b正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)。

c吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)。

3、演唱的整体效果(20分)。

a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)。

b台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流(5分)。

c表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)。

4、形象包装(10分)。

a服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)。

b演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)。

(二)舞蹈类。

1、舞蹈内容及形式(20分)。

a舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)。

b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)。

c舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)。

2、舞蹈表演技巧(50分)。

a对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)。

b表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)。

c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)。

3、舞蹈的整体效果(20分)。

a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)。

b舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。(5分)。

c舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)。

4、形象包装(10分)。

a服装造型符合舞蹈表演形式(5分)。

b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)。

(三)器乐类。

1、演奏内容及形式(25分)。

a演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)。

b演奏乐曲及乐器的难度。(15分)。

c演奏形式有创意。(5分)。

2、演奏技巧(50分)。

a对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)。

b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)。

c演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)。

3、表演的整体效果(10分)。

演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)。

(4)、形象包装(15分)。

a服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。(10分)。

b演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)。

(四)表演类。

1、表演内容及形式(20分)。

a表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)。

b表演类别及内容的难度。(10分)。

c表演的形式新颖有创意。(5分)。

(2)、表演技巧(50分)。

a对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)。

b表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)。

c表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)。

(3)、表演的整体效果(20分)。

a与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)。

b表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)。

c表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)。

(4)、形象包装(10分)。

a服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)。

b表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇五

正值万木复苏、柳绿花红的季节,为进一步丰富广大教职工的文化生活,提升教职工艺术素养,倡导健康文明的生活方式,引导教职工发现生活中的美好,激发大家热爱学校、热爱生活的激情,并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台,学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全校教职工。

二、参赛作品主题:

1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体,以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题,旨在弘扬学校文化,发掘对真、善、美的发现和感悟,为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

2、参赛作品要紧扣主题,内容高雅,健康向上,风趣幽默,必须为原创作品。

三、参赛作品要求:

1、作品题材、风格不限,拍摄器材不限。彩色、黑白均可,但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框,不要改变原始影像,仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

2、每人可上报作品5-10幅,组照在5幅以内,按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

3、参赛作品尺寸不得小于20__像素_20__像素。

4、参赛作品必须是20__年4月1日以后拍摄创作的。

5、报送方式:参赛作品必须以电子邮件形式投稿,以jpeg格式报送。

四、投稿须知:

1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱_,并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

2、投稿时间:自即日起至20__年4月20日18时止。

3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

五、评选办法:

1、本次大赛截止收稿后,组委会在五月份将入围作品集中展览,请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委,大众评委为全体教职工,打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

2、奖项设置:一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇六

为提高校园学术气氛,增强在校大学生的了解银行知识,鼓励掌握银行的基本操作技能,同时也为学生提供一个理论联系实际的机会,还强调要有团队协作精神。组队参与,银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战,“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时,让技能比赛不再那么沉闷,增添了趣味性,更好地丰富了大家的课余生活,搭建一个展示自我的舞台,让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平,我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。

强化职业技能,增强团队合作精神。

xx老师,x老师。

活动主办方:信息工程学院经济与管理学院。

活动承办方:银行协会。

20xx年x月x日。

xxxx。

全院学生。

手工点钞,翻打传票,字符录入。

现场工作人员分配。

1、总裁判:xx老师和x老师。

2、场地布置:协会策划部。

3、各项目裁判:副会长及其人员。

4、签到:协会办公室。

5、现场纪律:院纪检部。

6、摄影记录:协会宣传部。

1、宣传:教学楼门厅张贴海报,、宣传以宣传单。由协会宣传部负责。

2、接受报名:以加入群的方式统计参加人数。由会长负责。

3、比赛所用道具准备:协会办公室。

4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责。

5、进行裁判培训,详细说明比赛规则、评分标准(干部会议决定并安排)。

比赛流程。

a、初赛。

1、每三人组成一个团队,小组中每人选择一项比赛进行角逐。

2、三项比赛独立开来,每项时间为x分钟。第一项为手工点钞,第二项为翻打传票,第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛,裁判按评分标准进行评分。

3、如果三项比赛下来后出现平手现象,则现场加试一组比赛(一把手工点钞,一把翻打传票,一组字符录入),在准确的基础上比速度。

4、公布进入决赛的名单。

b、决赛。

1、每三人组成一个团队,每人只可参加一个项目。

2、三项比赛独立开来,每项时间为x分钟。第一项为手工点钞,第二项为翻打传票,第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛,裁判按评分标准进行评分。

3、时间到后比赛人员退出赛场到休息室休息。裁判现场进行评分。

4、核算分数,公布成绩。

5、现场颁奖。

奖项设置。

一等奖一名,颁发证书及奖杯。

二等奖奖两名,颁发证书及奖杯。

三等奖三名,颁发证书及奖杯。

优秀个人奖五名,颁发证书。

赛后安排。

1、赛场清理。

2、练功券还原,并整理好。

3、办公室做好比赛资料整理及总结。

4、协会干部干事会议进行总结。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇七

一、活动名称:。

第x届大学生校园文化艺术节——厨艺大赛。

二、活动主题:

三、活动目的:

培养同学们的表演能力和社会适应能力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

四、活动时间、地点:

活动时间:

校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)。

活动地点:

三楼食堂大厅。

五.比赛内容:

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算能力。

4、在烹饪过程中,最大限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作能力。

六.报名条件、方式和程序:

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师1人,参赛队员5人,男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选择一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

七.参赛须知:

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放弃参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院提供。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委集体研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效。

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置:

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九.以下活动用品由后勤集团提供:

1、灶具、厨具、餐具;。

2、所需调料由各代表队提供清单,由后勤集团统一采购。

十、场地布置:

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

十一、赛前准备:

1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料可以提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制,场内进行调口。

3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

十二、比赛流程:

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。

6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个最高分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常。

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

十四、活动各项负责人:

专家评委规则:

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的`操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

十五.设置奖项:

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元,奖状6个、奖品36个。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇八

通过本次活动的开展,教职工亲自动制作菜肴,丰富教职工的业余生活,在工作之余能够体验美食制作与品尝的乐趣,促进同事间的.合作与交流,增进彼此间的感情,感受集体的融洽与温暖。

全体在编教职工。

12月下旬(待定)。

烹饪实验室一楼烹调实训室。

第一阶段:12月15日前,行政后勤及各专业部组织报名工作,其中行政后勤人员到校长办公室处报名,各专业部到部办公室报名。由于学校场地有限,各部门根据报名情况择优选取人员参加,其中行政后勤5名,大专预科部5名,信息服务部5名,机械电子部3名。

第三阶段:组织教职工比赛。

热菜烹调室:zzz。

煤气开关、调味品准备及发放:zz。

zzz。

工会委员。

校级领导、两名烹饪老师。

zzz等。

本次大赛赛场提供油盐酱醋等常规调味品和参赛选手所需基本原材料。如需要特殊材料或调味品由选手自带,比赛作品成本不超过30元。

横幅1条,横幅内容为“展示名厨风采,共享美食盛宴”

本次大赛评选出个人奖和团体奖。其中个人赛评出:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。团体赛评出:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。团体奖的计分方式为:每组参赛代表得分之和除以本组人数,得出平均分。最后按平均分高低排名次。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇九

此次作品展由艺术设计_班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计_班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

一、活动展出时间:20__年12月17日上午10:00下午15:00。

二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处。

三、活动流程及准备:

1.由艺术设计_班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2艺术设计_班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计_班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3摄影部协助艺术设计_班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计_班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6活动期间,由摄影部与艺术设计_班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7活动结束后,摄影部协助艺术设计_班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

此次活动经费由摄影部和艺术设计_班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计_班财务委员共同监督。

五、其他事项:

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计_班及摄影部联系。电话是:

3.此次活动最终解释权归艺术设计_班及摄影部共同所有。

主办:艺术设计_班。

协办:艺术设计社团联合办公室摄影部。

20__年12月15日。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇十

二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。

三.活动主题:简历你的自信。

四.活动对象:经管学院全日制在校生。

五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日。

评审阶段:4月3日-4月4日。

决赛时间:4月7日晚7︰30。

六.活动地点:多媒体(1)。

七.参赛形式:普通纸质简历。

参赛要求:

(1)用a4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;。

(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);。

(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;。

(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;。

(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。

八.活动流程:

1.准备阶段。

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;。

(2)填写活动申请表,交组织部盖章;。

(3)申请场地;。

(4)联系宣传部写海报宣传该活动;。

(5)邀请嘉宾。

2.征集阶段。

(1)通知各班班长在征集期内收集作品;。

(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(c501);。

(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。

3.评审阶段。

(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;。

(2)由副部级学生会干部作初步评选;。

(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;。

(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;。

(5)写海报公布决赛人员名单。

4.决赛阶段。

(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;。

(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;。

(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将u盘中的ppt文件传入电脑;。

(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;。

(6)平均各评委打分即选手最终得分;。

(7)评出一二三等奖及优秀奖;。

(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。

(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。

5.总结阶段。

(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;。

(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。

(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。

6.素拓认证阶段。

(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;。

(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;。

(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。

九.奖项设置及活动预算。

1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;。

2.活动预算:

纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇十一

钱排镇山抱峰拥、翠碧如玉、山雄水秀、人文荟萃。近年来,在钱排镇广大干部群众的努力下,钱排镇先后获得“全国一村一品示范镇”、“广东省宜居示范城镇”、“广东名镇”、“广东省森林小镇”、“茂名市卫生镇”等荣誉称号。20__年钱排镇被茂名市委市政府批准为信宜市县域副中心,更焕发出了勃勃生机。随着县域副中心规划建设的顺利推进,钱排即将发生翻天覆地的变化。为了留下钱排在县域副中心规划建设前的自然风光和村镇建设历史风貌,展望县域副中心(钱排)城市规划建设的前景,特举办主题为“留下记忆,展望未来”的摄影大赛,具体方案如下:

一、组织机构。

主办单位:中共信宜市钱排镇委员会、信宜市钱排镇人民政府。

协办单位:信宜市钱排经济信息交流协会。

承办单位:信宜市摄影家协会。

二、赛程时间安排。

1.征稿时间:自摄影大赛消息发布之日至截稿日内(含截稿日)。

2.截稿时间:20__年5月。

3.评审时间:20__年5月。

4.颁奖时间:20__年品果节。

三、作品优胜标准。

1.思想性——主题鲜明,格调高雅。

2.创意性——形式新颖,构思精巧。

3.艺术性——感染力强,意蕴深刻。

4.技术性——技巧娴熟,运用得当。

5.表现力——风格突出,视角独特。

6.历史性——历史风貌,地方风格。

四、摄影作品评比。

由主办方和承办单位组织专家评审组对作品进行评审。

五、奖项设置。

一等奖1名,奖金各1000元。

二等奖3名,奖金各600元。

三等奖5名,奖金各300元。

优秀奖45名,奖金各100元。

一、二等奖获奖作者不能重名。

六、参赛要求。

1、作品须取材于钱排镇境内,反映钱排自然生态风光以及钱排村、镇各阶段建设的历史风貌;反映钱排民生幸福、人文风情等。

2、在各级摄影比赛中入选过的作品谢绝参赛。

3、作品必须是原创作品,不能使用电脑ps等制作方式改变原始图像(大幅改变色彩、合成等)。只能对图片明暗、清晰度、色彩做适度调整。彩色黑白均可。

4、投送作品:一人多幅(组)的须另建文档列具每幅(组)作品名称、作者姓名、摄影时间、地点。作品文件名统一格式为:作品标题+作者姓名。组照须对同一组内每张照片次序进行编号,即作品文件名为:作品标题+(序号)+作者姓名。所有参赛者的文档与作品一同投送。组照4-6幅。同一人投送作品不得超过10幅(组)。

5、参赛作品均需储存为jpg格式,文件大小不小于4mb,作品以附件方式发至指定邮箱(邮箱:联系人:黎传波,联系电话:、),发送作品请一定在所附文档注明作者姓名、通讯地址、联系电话、邮箱等,以方便联系。

6、主题不符,资料不全,不符合征集要求的作品不予参评。

7、作品必须具独立版权,参赛后发生著作权、肖像权、名誉权等所有问题由参赛者承担。如赛后出现剽窃、侵权问题,主办方除追缴奖金(品)外,还将向责任方索赔经济和名誉损失费用。

8、所有参赛者均属自愿,应在采风各项活动中注意安全问题。发生不测,主、承办方不承担任何责任。

9、对获奖的作品,主办单位有权在公益、宣传等活动中使用,如需在主办单位以外的商业上使用必需征得作者同意,稿酬另付。

10、本次活动的相关解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

中共信宜市钱排镇委员会。

信宜市钱排镇人民政府。

20__年1月17日。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇十二

为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

二、参赛对象。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

三、活动时间及注意事项。

1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系老师处(602室e-mail:)。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。

四、活动地点:西区学术报告厅。

五、参赛形式。

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。

2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。

六、比赛规则。

(一)网页内容:

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;

2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;

(二)浏览效果:

1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;

2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;

3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;

注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求:

2、浏览便利,联接处明显,易点击;

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;

(四)决赛地点:西区学术报告厅。

七、奖项设置。

组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。

八、指导老师:

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇十三

用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

:xx年月日--xx年月日。

(一)大赛前期工作。

(二)大赛中期工作。

收集参赛作品。

(三)大赛后期工作。

(四)颁奖晚会。

(一)作品要求。

(二)作品投稿。

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

(一)参赛照片收集组:办公室。

(二)活动前期宣传组:宣传部。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇十四

20xx年7月27日。上午8点---11点。

二、活动地点。

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

三、参赛对象全县各学校学生,教师。

四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限。

五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

六、作品规格。

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】。

七、作品要求。

1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

八、参赛组别。

参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。

参赛教师不分组别。

九、现场书画活动所需用品自带。

十、奖项设置。

1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。

2、教师指导的学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。

十一、奖励措施。

1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。

2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。

十二、截稿日期选送作品20xx年6月24日(过期不予受理)。

内训师大赛活动方案范文(15篇)篇十五

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:全体学生。

三﹑活动时间:月日至月日。

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:某某展厅。

前期:策划、宣传安排:

1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)。

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色书写。

3.纸张规格为纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖及荣誉证书。

二等奖四名奖及荣誉证书。

优秀奖十名奖及荣誉证书。

十一﹑经费预算:

海报纸张元。

纸元。

颜料等元。

胶带及双面胶元。

装饰用品(宣传板的装饰)元。

奖品费用(荣誉证书)元。

装裱费用元。

预计总费用元。

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入党积极分子应具备扎实的业务知识和工作能力,为党的事业作出积极贡献。以下是一些入党积极分子的自述材料,大家可以参考一下。敬爱的党组织:_年前的197月1日,伟大
总结过去一年的经验,我们不仅可以更好地认识自己,还能为自己制定更明确的目标。在写年度总结之前,不妨先参考一下小编为大家整理的一些范文,相信会给你带来一些启示。
试用期总结是在一段时间内对自己工作表现进行总结和概括的一份书面材料。这份试用期总结范文准确地描述了员工在试用期内所取得的成绩和表现,指出了其存在的不足之处,并提
读书心得是对读过的书籍进行思考和总结的一种方式,它可以帮助我们加深对书中内容的理解和记忆。我觉得读完一本好书后,写下读书心得是很有必要的。以下的范文可以给大家提
学生演讲稿是学生展示自己才能和展现个性魅力的重要途径之一。以下是一些优秀的学生演讲稿范文,可以帮助你更好地理解演讲的技巧和要点。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
在工程项目进行之前,双方应当签订一份详细的施工合同,以确保工程的顺利进行。施工合同是在工程项目启动前由业主和承包商签订的一份合同,用于规定双方在工程实施过程中的
实习心得体会是对实习岗位的认识和理解的综合性总结,对今后的职业发展起到指导和借鉴作用。以下是一些实习心得范文,希望对大家的写作能有所帮助。20xx年x月xx日,
通过卫生工作总结,可以发现卫生管理中的不足和问题,为改进提供依据。以下是一些实用的卫生工作总结模板,供大家参考和借鉴。1、工作目标:通过推进计划生育服务管理改革
分手信是对过去爱情的总结和告别,是将心中的遗憾和心酸倾诉出来的一种方式。这些范文来源于真实的情感故事,或许能够给你一些灵感来写出真实而又准确的分手信。
心得体会可以激发我们的思维和创造力,从而带来更多的灵感和创新思路。心得体会是我们对学习和生活的感悟和总结,以下是一些经典的范文,供大家参考。以“护士:变革的力量
制定策划方案需要明确目标和任务,同时考虑资源的利用和效益的最大化。参考这些策划方案范文,可以帮助我们更好地理解、分析和编写自己的策划方案。活动时间:20xx年x
策划方案是指在一项项目或活动中为达成特定目标而制定的详细计划和步骤。随后是一些成功的策划方案实践案例,供大家学习和借鉴。“玫瑰心情”xx图书城。20xx年2月1
思想汇报是我们对自身发展和成长的一种检视,通过总结和反思,我们可以更好地认识和改进自己。在以下的思想汇报范文中,你可能能够找到对自己有所触动的内容。
活动方案的编制需要考虑活动的目标、内容、流程和资源等重要因素。以下是小编为大家收集的活动方案范例,仅供参考,大家一起来看看吧。和桥敬老院。10月21日(早上)。
工作汇报是对自己工作的总结,同时也是团队合作和项目管理的重要环节。精彩的工作汇报都有一个共同点,那就是能够将复杂的工作过程和结果以简洁、明了的方式展现出来,让人
在工作报告中,可以总结过去一段时间的工作重点、难点和解决方案,为未来的工作提供指导和借鉴。现在,就让我们一起来欣赏一些精彩的工作报告范文吧,相信这些范文能够给大
通过年度总结,我们可以回顾过去一年的经历和收获,为未来的学习和工作制定更好的计划和目标。以下是小编为大家收集的年度总结范文,供大家参考和借鉴。教师不仅仅是“传道
工作心得体会是对工作中取得成就和遇到问题的回顾,可以帮助我们进行经验总结和教训反思。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,供大家参考和借鉴。魏书生老师的《班主
在工作中,及时准确地进行情况汇报可以增强团队沟通和协作效率。以下是小编为大家整理的情况汇报范文,供大家参考和借鉴。让我们一起来看看吧!按照**党组《关于开展反腐
情况汇报是一种调研工作的必要环节,可以帮助我们全面了解有关方面的情况和需求,从而更好地进行决策和规划。通过学习好的情况汇报范文,我们可以提高自己的写作能力和思维
发言稿的撰写需要考虑到听众的背景和知识水平,采用适合他们的语言和表达方式,以达到更好的沟通效果。在下面的范文中,我们可以看到不同领域的发言稿,希望可以满足不同感
优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,引导读者思考问题,甚至影响读者的思想观念。这些优秀作文不仅写得动人,而且思想深刻,是我们学习的榜样。1、曹杨:看得出来你不是个没
情况汇报的内容要客观、准确,不漏报、不迟报,避免给上级和团队带来误解和困扰。看看下面这些情况汇报范文,也许能够给你一些灵感和启发,让你的汇报更加出色。
写思想汇报有助于培养坚持和自律的品质,提高个人的思维能力和表达能力。通过阅读思想汇报范文,我们可以发现自己的不足和提升空间,从而更好地规划和实施自己的发展计划。
通过制定班主任工作计划,我们能够明确每一个环节的责任和要求,提高班级管理效果。下面是一份完整的班主任工作计划,其中包括学生管理、家校沟通和学生指导等方面的内容。
家长会是家长们了解学校教育理念和教育方针的渠道,有助于家校之间更好地协同合作。为了让家长会更加顺利开展,小编整理了一份家长会的流程图,希望对大家有所帮助。
作为一家公司,我们已经取得了一定的成绩,现在是时候进行总结了。公司是一种组织形式,通过集合和管理资源来实现特定目标。在现代商业社会中,公司扮演着重要的角色,为经
民族团结是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是中国梦的重要组成部分。小编整理了一些民族团结的成功案例,希望能给大家带来启发和思考。各位领导:下午好,下面我就
优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。我坐着游船到海岛上去游玩,安静地坐在船舱里。天气
培训心得是参加培训活动后对所学内容进行总结和归纳的一种写作方式。培训中我改变了一些不良的学习习惯和思维方式,更加注重实践和动手能力的培养。培训的收获让我倍感欣慰
工作汇报是在工作过程中对工作任务、完成情况、问题和建议等进行总结和概括的一种书面材料,它有助于检查工作进展和提升工作效率,我觉得我们应该及时进行工作汇报。读这些
致辞需要一定的准备和思考,要结合自己的特点和听众的需要,做到言之有物、言之有感。请大家充分利用这些致辞范文的资源,提升自己的致辞写作能力。尊敬的各位领导、各位嘉
不同类型的报告范文有着不同的写作规范和结构,我们需要根据具体要求来进行撰写。以下是一些精选的报告范文,这些范文涵盖了不同领域和题材,为各类读者提供了丰富的参考材
心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结,能够帮助我们更好地认识自己。在漫长的学习过程中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。下面是小编为大家整理的,供大家参考
在写月工作总结时,我们可以对自己的工作进行量化和分类,并找出问题和不足之处。在下面给出了一些详实的月工作总结范文,希望可以对大家撰写工作总结提供一些参考和借鉴。
欢迎各位参加今天的活动,我将会是今天的主持人,希望能够为大家带来一场精彩的体验。以下是一些备受推崇的主持人的主持词,我们可以从中学到很多有用的技巧和方法。